《顧城的詩(shī)》讀后感范文（通用6篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的《顧城的詩(shī)》讀后感范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《顧城的詩(shī)》讀后感1
第一次接觸到顧城，是在很久以前聽(tīng)到過(guò)這樣一句詩(shī)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！币郧爸挥X(jué)得這簡(jiǎn)短的一句讀起來(lái)朗朗上口，全然不懂這隱藏在背后的深意。即使這樣，這依然是令我一見(jiàn)傾心的作品。我想，這其中的緣由也應該與背后獨有的神秘感分不開(kāi)吧。到了現在，雖然也還是對此一知半解，但總歸也算是有所涉獵了。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！背鲎噪鼥V派詩(shī)人顧城的詩(shī)《一代人》。處于對朦朧詩(shī)的好奇，我了解到了顧城，舒婷，北島這樣一群詩(shī)人。他們出現于八十年代，在那個(gè)歷盡滄桑的坎坷歷程中，他們于困境中構成了一個(gè)“崛起的詩(shī)群”。翻閱此中無(wú)數經(jīng)典詩(shī)集，回首發(fā)現，最令我心動(dòng)的還是那首曾經(jīng)驚艷了我的時(shí)光的《一代人》。這首只有短短兩行的小詩(shī)于1980年橫空出世，震動(dòng)了當時(shí)整個(gè)詩(shī)壇，帶給了無(wú)數中國人發(fā)自?xún)刃牡恼鸷�。無(wú)論是多年前的我還是現在的我，也依然為之感到驚艷。
因為喜歡，所以我無(wú)數次翻閱，只為找尋其中的內涵。在這無(wú)數次的品讀中，我對它的名字產(chǎn)生了強烈的好奇。如果解讀了這個(gè)名字，也許就能揭開(kāi)這首詩(shī)神秘的面紗。曾經(jīng)我很喜歡它的另一個(gè)名字“黑眼睛”，只因為它淺顯易懂，符合詩(shī)歌。但現在轉念一想，也許“一代人”這樣一個(gè)有著(zhù)大局感的名字更適合這樣一首充滿(mǎn)神秘的詩(shī)歌。那是經(jīng)歷了文革洗禮的一代人，那是將整個(gè)青春浪費在黑暗中的一代人，那是對自己未來(lái)幾乎只有迷惘的一代人。這一代人于黑暗之中覺(jué)醒，而那黑色的眼睛就是象征，他們注定不同尋常。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！痹谶@簡(jiǎn)短的一句話(huà)中，我仿佛看到了一幅充滿(mǎn)奇幻色彩的畫(huà)面。在濃重的黑色背景中，一雙不同尋常的黑色眼睛閃現，它融于黑暗之中，卻又帶著(zhù)特有的光芒。而那光芒則是來(lái)自于前方的烏云的縫隙中射出的那道白光。即使是在腦海中一閃而過(guò)，也令我印象深刻并為之震撼。我想，這便是這首詩(shī)的立體感所帶來(lái)的意境，這也是它的魅力所在。
我不禁想在那個(gè)令人窒息的年代，那一代也許懷著(zhù)扭曲而成長(cháng)的人，是如何找尋自己的未來(lái)與出路。是繼續沉淪還是于逆境中崛起。這首詩(shī)給了我答案�！昂诎怠迸c“光明”本是矛盾的詞，有著(zhù)反差，卻又讓人覺(jué)得本該如此。加之一雙“黑色的眼睛”，這一切仿佛處于一個(gè)破碎的時(shí)空，我們于這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的空間去閱盡那段滄桑的歷史，于有限的歷史去探索那代人埋藏在心中無(wú)限的潛能。
在黑暗中尋找光明，這是那代人所追尋的詩(shī)和遠方。即便身處黑暗，心中懷著(zhù)對未來(lái)對理想的信仰與渴望，總能觸及那片令人心馳神往的光明�？梢哉f(shuō)詩(shī)中所說(shuō)的光明是歷史賦予那代人的責任。這份責任是那代人負重前行的精神力量，是在黑暗中摸索的唯一支柱，更是他們沖破黑暗掙脫束縛主宰命運的勇氣。我想與其說(shuō)這首詩(shī)表達的是對光明的向往，不如說(shuō)是作者那一代人對追尋光明的一個(gè)莊嚴宣告。因為宣告遠比向往更令人心潮澎湃，心生激情。
我們無(wú)須承受那樣一段痛苦的經(jīng)歷，這樣的我們，新時(shí)代的我們，是幸運的。今天的我們，站在這樣一個(gè)那代人眼中遙不可及的高度，不是為了刺痛那段歷史中所經(jīng)歷的創(chuàng )傷，而是為了以史為鑒，去更好地爭取我們的未來(lái)。
食指曾寫(xiě)到：“當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)�！蔽覀円嘈盼磥�(lái)，更要相信創(chuàng )造未來(lái)的我們。
當黑暗被驅散，光明重現人間大地，那一雙雙黑色的眼睛，注定不再平凡。新一代的我們，懷著(zhù)無(wú)比堅定的信念，腳踏實(shí)地，創(chuàng )造屬于我們的輝煌。我們，只爭朝夕，不負韶華!
《顧城的詩(shī)》讀后感2
黑暗的夜給了我黑的眼睛，我卻用它尋找光明�！櫝�
很早就買(mǎi)過(guò)顧城的詩(shī)集，印象里的是人應該是執著(zhù)于“黑暗的夜給了我黑的眼睛，我卻用它尋找光明”的朦朧詩(shī)人。他就像一個(gè)純粹的藝術(shù)家，將心中那些倏忽而至的意象與色彩轉化為飄忽、絢麗的詩(shī)句，童話(huà)般明媚，還帶著(zhù)些許憂(yōu)傷。我始終記著(zhù)形容他的那句話(huà)：“當代僅有的唯靈浪漫主義詩(shī)人”，說(shuō)的很矯情，卻又很妥帖。
大眾印象里的顧城總是戴著(zhù)一頂用褲腿改造成的帽子，為什么呢？按照他的解釋?zhuān)菫榱吮苊鈮m世污染了他的靈魂。因為他的靈魂告訴我們，他的詩(shī)歌告訴我們，他眼中的世界總會(huì )蒙上一層層薄薄的灰塵，而他的高潔卻是與生俱來(lái)的。拿頂帽子，讓他遠離了世界，也親近了世界。
《顧城的詩(shī)》讀后感3
在我的印象里詩(shī)人的情感是十分豐富的，并且也是多愁善感的。有一種“羅紗輕遮伊人面，眼目含情似無(wú)情。櫻唇欲語(yǔ)又還羞，婷婷裊裊似煙飛�！钡纳衩貧赓|(zhì)。
顧城也不例外，可能有很多人都會(huì )問(wèn)：“他為什么走到哪兒都會(huì )帶著(zhù)一頂帽子?”顧城的帽子是用他的一條牛仔褲的褲腿做的，在訪(fǎng)談錄中張穗子也曾問(wèn)過(guò)顧城:"為什么你無(wú)論在什么地方無(wú)論在什么時(shí)候都永遠戴著(zhù)這頂帽子?"顧城說(shuō):"當我完全不在意這個(gè)世界對我的看法時(shí)，我就戴著(zhù)這頂帽子，也就是說(shuō)，我做我自我想做的事情。但是這頂帽子確實(shí)是我和外界世界的一個(gè)邊界，戴著(zhù)它給我一種安全感。它像我的家。戴著(zhù)帽子我就能夠在我的家里走遍天下。"這是為了避免塵世污染的思想，也是想持續自我有一顆純潔，干凈的心。
一首《遠和近》最觸動(dòng)我的心靈。雖然只有短短的兩段，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)表示距離的用詞，卻能確切地表達出，人心與人心之間的距離，和社會(huì )的現狀。就如作者所說(shuō)：“這首詩(shī)很像攝影中的推拉鏡頭……”在實(shí)際生活中，人與人之間的距離要比人與云之間的距離要近很多，但卻是”我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠/你看云時(shí)很近”�？梢�(jiàn)人心與人心之間的戒備，信任已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。此刻的人們都是為了利益拼搏，自私得甚至不惜傷害身邊的人，原本一顆單純，懂得信任的心，在鏡頭的推拉中，漸漸地，越來(lái)越模糊，越來(lái)越扭曲，甚至失去了當初的模樣。信任已無(wú)存，何來(lái)單純?就像一塊純潔無(wú)暇的碧玉，在戰火紛飛的戰場(chǎng)，被摔得支離破碎，又被煙熏得烏黑，變得一文不值。戒備心也是如此恐怖：它帶走了人性的美，帶來(lái)了人性的惡;它帶走了純潔的友誼，帶來(lái)了笑里藏刀;它也代替了人與人之間的信任�！皩飘敻�，人生幾何。譬如朝露，去日苦多�！比松喽�，每一天如此勾心斗角，不如快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)，多去為別人著(zhù)想著(zhù)想，收獲心靈的快樂(lè )，這也不嘗是給自我最大的回報。
人心與人心之間的距離遙遠，但“你看云時(shí)很近”。這云代表的是大自然，可見(jiàn)人們對大自然的喜愛(ài)，對大自然的熱戀，對大自然的崇敬。大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，能夠使人拋開(kāi)一切凡塵俗世的雜念，來(lái)凈化心靈的圣地，它能夠讓你敞開(kāi)心扉，大聲傾訴自我的心聲與難以說(shuō)出口的苦衷。站在原地，讓鳥(niǎo)兒的歌聲來(lái)安撫你的心靈，把疲憊的雙腳伸進(jìn)涼爽的清泉，撫平浮躁的心，微風(fēng)帶來(lái)一陣陣花朵的清香，時(shí)刻圍繞著(zhù)周?chē)�，就像一片片柔軟的花瓣，輕輕地落在身上，盡情的把自我融入大自然，放松情緒，這世界就與你無(wú)關(guān)了。
《一代人》是一首膾炙人口的詩(shī)：“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明�！边@是一種對黑暗的抗衡，對光明的渴望。黑暗想要吞噬光明——黑夜給了我黑色的眼睛。但這黑暗反而激起眼睛要尋找光明的渴望這是一種叛逆，這是一種反抗，對光明的向往。黑暗與光明的對立，可見(jiàn)顧城的清澈，純凈的心，是一種與生俱來(lái)，也是對心靈上的光明的憧憬，就像泥土對水分的憧憬;就像花朵對陽(yáng)光的憧憬;就像大人們對童真的憧憬。
塵世紛雜，便多給自我留一席清凈之地吧。
《顧城的詩(shī)》讀后感4
顧城的詩(shī)很難懂，畢竟不是每個(gè)人都有詩(shī)人的心。
膚淺地談下我的讀后感：這是詩(shī)人的一個(gè)夢(mèng)，顧城試圖透過(guò)詩(shī)將夢(mèng)重現：我將鐵鏈理解為陽(yáng)光(一節節陽(yáng)光的鐵鏈)，因為此夢(mèng)和水有光，所以出現一系列意向：泉水、大海、魚(yú)——而有水則有岸則有“臺階”，大海同"晴空"一樣都是青色，魚(yú)與‘鳥(niǎo)’相戀象征宿命的絕望。
白馬從森林深處踏著(zhù)閃爍的陽(yáng)光奔來(lái)，開(kāi)遍鮮花。青色的`大海翻滾的海浪便是我的火焰，是這晴空最強的兵，它們能夠沖破一切束縛奪向自由。在海中，我望見(jiàn)飛鳥(niǎo)與魚(yú)相戀，我想起了你……然而這陽(yáng)光確如鐵鏈般沉重，我的自由只在夢(mèng)中。
這是一曲對心中完美的頌歌與哀歌，表達了詩(shī)人對真善美的追求(或許是感情)，我所有的花都從夢(mèng)里出來(lái)，我所有的夢(mèng)都從水里出來(lái)，應對大海，我低聲說(shuō)了聲你的名字。我所有的花只為你開(kāi)。表達的愛(ài)慕之意溢于言表，然而字里行間卻充滿(mǎn)絕望與孤獨——我們都在陽(yáng)光的鐵鏈下行走，你我的結局逃不了飛鳥(niǎo)與魚(yú)的宿命。
《顧城的詩(shī)》讀后感5
朦朧詩(shī)在詩(shī)人顧城的手上，已達到了爐火純青的境界。有時(shí)如水清澈，有時(shí)似云無(wú)垠，但當一切寂靜無(wú)聲，反復閱讀它，便會(huì )讀出其中最真摯、最富有哲理的東西。
讀到《自信》時(shí)，是期末考試的前一周。寒風(fēng)嗖嗖地吹著(zhù)，透進(jìn)圍巾的縫隙，使我不禁打了個(gè)寒顫。這像是在告訴我期末考試，將會(huì )像潮涌般襲來(lái)并無(wú)聲覆蓋。而我的數學(xué)也將會(huì )卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)暴中。這擺在眼前的事實(shí)，讓我的心情一落千丈。我翻開(kāi)了《顧城詩(shī)選》，知道只有這些小詩(shī)才能讓我拋開(kāi)煩惱。
第一次讀到《自信》時(shí)，還不是特別理解，但當再一次讀時(shí)，便有了自己的體會(huì )。腦海中出現了一個(gè)小男孩，他不屈服于命運的安排，用自己的努力獲得了成功，驕傲的在前面走著(zhù)，面帶微笑。而另一個(gè)與他長(cháng)得一模一樣，但卻是虛幻的，他皺著(zhù)眉頭，像是要哭了，這個(gè)是他的命運。多么形象的一首詩(shī)，簡(jiǎn)潔但又富有真理。
是啊!人的命運是要靠自己掌握的，正如英國丁尼生所說(shuō)的：“人就是人，是他命運的主人”。我們不能盲目的相信宿命，認為一切都是天注定的，更不能去相信那些算命先生，看所謂的手相、面相。如果他們真的會(huì )算命，為何不去為自己算一卦呢?又為何依然坐在街頭等待生意呢?這難道不值得我們去反省、去思考嗎?
雨果說(shuō)過(guò)：“當命運遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí)，讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁�！笔堑�，每個(gè)人的命運都不相同，在他們剛出生時(shí)，就像是擁有了一幅新的畫(huà)卷，這畫(huà)卷也就是他們的人生路程，至于最后是暗淡無(wú)光，還是絢麗多彩，就看他們自己是怎樣涂寫(xiě)的了。所謂：“是燕雀，是鴻鵠，就在一念之間”。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服”我覺(jué)得現代社會(huì )對每個(gè)人都是平等的，無(wú)論你是男是女，是貧窮或富有，是白種人，黃鐘人或黑種人，都有一個(gè)展示自己的平臺。
我突然想到了我自己，在我的數學(xué)成績(jì)頻頻“創(chuàng )造新的紀錄”時(shí)，我想到的不是努力去克服它，而是想用我的強科去彌補我不高的數學(xué)成績(jì)。這種聽(tīng)天由命的學(xué)習態(tài)度是我總分被拉下的主要原因。我開(kāi)始慶幸我現在明白了這一點(diǎn)，雖然時(shí)間不多了，還剩下一周，但我相信只要我肯去努力，肯去改變現實(shí)，就一定會(huì )有進(jìn)步。
冬天的陽(yáng)光是溫暖的，柔和的，像是逆境中的一絲希望，啟示人們不要放棄，前面就是光明……手中的《顧城詩(shī)選》被撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，我忍不住再讀了一遍，感謝它在我迷惘時(shí)給予我一條通往成功的路。
《顧城的詩(shī)》讀后感6
早就知道顧城是當代的朦朧浪漫主義詩(shī)人的代表，忙于工作一直沒(méi)有拜讀過(guò)。這次仔細的品味了幾首詩(shī)，確實(shí)如此，詩(shī)中表現出一種純稚風(fēng)格、夢(mèng)幻情緒，用直覺(jué)和印象式的語(yǔ)句來(lái)詠唱童話(huà)般的少年生活，心中浮想聯(lián)翩，特別是名句“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！眴拘蚜宋覍ν甑幕貞�，充分表達了我們那一代人的憂(yōu)傷，覺(jué)醒后的憂(yōu)傷，是覺(jué)醒的一代人看到眼前現實(shí)而產(chǎn)生的憂(yōu)傷。
回想我們走過(guò)的路，孩童時(shí)期夢(mèng)想著(zhù)成為華羅庚式的科學(xué)家，成為黃繼光和雷鋒式的英雄……，充滿(mǎn)著(zhù)遠大的理想和抱負，正如“我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子”，對未來(lái)生活的美好幻想而掙扎、奮進(jìn)、努力拼搏，表達的正是龍的傳人的精神血脈，表現的是我們中華民族的渴望�！拔沂且粋�(gè)任性的孩子”，愿意編織美好的畫(huà)，畫(huà)下未來(lái)，去尋找光明的前程。
但現實(shí)的路并不是想象中的美麗，所有的幻想就像肥皂泡一樣，一個(gè)一個(gè)的破滅，“我只有我，我的手指和創(chuàng )痛，只有撕碎那一張張，心愛(ài)的白紙”�，F實(shí)的生活需要自己付出十倍百倍的努力才能夠實(shí)現，從來(lái)就沒(méi)有嗟來(lái)之食，需要腳踏實(shí)地學(xué)習和工作，經(jīng)歷生活風(fēng)雨的磨煉，最終才是美麗的彩虹�！拔沂且粋�(gè)任性的孩子”，不斷地畫(huà)，不斷地努力，最終會(huì )尋找到我的歸宿，雖然許多的夢(mèng)想破滅，但實(shí)現了人生的價(jià)值，傳承了中華民族的精神，我是“一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子，我任性”，每當讀到這一句時(shí)，我就想呼喚：祖國-我偉大的母親。
聯(lián)想到當代，社會(huì )進(jìn)步非常大，生活條件優(yōu)越，不能坐吃山空，依靠前人的成果，更應該大力倡導和弘揚我們民族的精神血脈，發(fā)揚中華龍的優(yōu)秀傳統，任性地堅持、任性地傳承，為民族永遠的屹立在東方添磚加瓦。我任性，“一個(gè)被媽媽寵壞的孩子”，這是一個(gè)偉大民族的脊梁。
【《顧城的詩(shī)》讀后感范文（通用6篇）】相關(guān)文章：
《顧城的詩(shī)》讀后感范文06-30
顧城的詩(shī)讀后感04-07
顧城的詩(shī)讀后感06-29
顧城的詩(shī)讀后感通用2篇02-19
顧城的詩(shī)讀后感通用4篇10-19
顧城的詩(shī)讀后感(通用4篇)09-26
顧城的詩(shī)讀后感范文（精選9篇）03-19
顧城的詩(shī)讀后感(7篇)04-07
顧城的詩(shī)讀后感7篇04-06
《顧城的詩(shī)》讀后感(4篇)02-19