經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞
經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞1
看完了傅雷家書(shū)之后,總覺(jué)得一股暖流緩緩淌過(guò)心間,這就是傅雷對他的兒子的愛(ài)吧。
事無(wú)巨細,心中傅雷首先強調的是傅聰如何做人,如何對待生活的問(wèn)題。傅雷以自身的經(jīng)歷來(lái)教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇見(jiàn)困境不氣餒,得到成功不驕傲,要有國家和名族的榮辱感,要熱愛(ài)祖國。要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個(gè)德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家。同時(shí)他還對傅聰的生活進(jìn)行指導,在日常生活中如何勞逸結合,正確理財,如何處理婚姻戀愛(ài)等問(wèn)題他都給傅聰提出了建議。傅雷作為一名文化底蘊深厚,在藝術(shù)方面有很高造詣的人的人,也給傅聰在音樂(lè )方面指了明路,還鼓勵他多從詩(shī)歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門(mén)類(lèi)汲取營(yíng)養,給他寄去書(shū)籍。
在我看來(lái),傅雷是傅聰人生中的一盞指明燈,他既是一位慈父,又是給傅聰提出建議,給予關(guān)懷的良師益友。書(shū)信中無(wú)不透露出他那濃濃的父愛(ài),洋溢著(zhù)父子之間的深情。
傅雷家書(shū)中的種種人生道理也使我受益匪淺,家屬傳遞的不僅是父子之間的愛(ài),也是人生哲理的傳承。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞2
紅樓夢(mèng)里面有很多我喜歡的人物,比如賈寶玉、襲人、寶釵……但我最喜歡的還是林黛玉,為什么呢?因為作者把林黛玉與眾不同的特點(diǎn)。
林黛玉是古典名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命、身世可憐。
黛玉聰慧無(wú)比、琴棋詩(shī)畫(huà)樣樣俱佳,尤其詩(shī)作更是大觀(guān)園群芳之冠。
在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章里,更突出了林黛玉多疑與敏感,多疑表現在黛玉在敲怡紅院的門(mén)時(shí),晴雯沒(méi)有開(kāi)門(mén),黛玉又聽(tīng)見(jiàn)寶釵和寶玉在里面說(shuō)說(shuō)笑笑,不禁流下了眼淚。敏感表現在當第二天,寶玉來(lái)找黛玉,黛玉哭個(gè)不停。
黛玉用詩(shī)詞來(lái)宣泄自已的離情別緒。她所寫(xiě)的多是些哀傷的詩(shī)句,想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶館聯(lián)詩(shī)悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作詩(shī),湘云作了上句:“寒塘渡鶴影!摈煊駥α讼戮洌骸袄湓略峄ɑ!本捅憩F了黛玉離別時(shí)的情緒。
曹雪芹對每個(gè)人物的形象刻畫(huà)的都不一樣,而且還清清楚楚的、對比鮮明,尤其是林黛玉豐滿(mǎn)的人物形象,這正是寫(xiě)作的妙處,我們要認真學(xué)習他的寫(xiě)作方法呀!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞3
“弟子規、圣人訓、守孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文!薄兜茏右帯愤@本書(shū)你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規》,特別是“余力學(xué)文”這部分。
“余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習。我尤其喜歡這句:寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。這句話(huà)的意思是:不妨把學(xué)習計劃定得寬松一些,但在實(shí)際執行時(shí)要抓緊用功,不懈怠、不偷懶。只要工夫到了,不懂的地方自然就通達了。我在生活中也是這樣,該玩的專(zhuān)心玩,該學(xué)的認真學(xué),不能一心二用。
“心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”告訴了我讀書(shū)方法。是啊,遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記,以便向別人請教,這不正是爸爸媽媽教育我要做的.嗎?
我喜歡讀書(shū)、看書(shū)。自從我看了“余力學(xué)文”中的“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”時(shí),知道了把書(shū)讀好要有信心,還要三到:心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀,三者都非常重要,缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書(shū)時(shí)的情形。我只是一味地看,雖然很用心,但并沒(méi)讀出聲,只是默讀。所以我的讀書(shū)水平一直沒(méi)有提高,直到看了《弟子規》以后,我才認識到了自己的不足,并改正了。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞4
《西游記》——四大名著(zhù)之一,我曾經(jīng)看過(guò)好多由這部書(shū)改編出來(lái)的電視劇,因此這本書(shū)的大概內容我可以記得,這學(xué)期剛好老師教我們看,于是我便又鞏固了一下里面的內容。這本書(shū)的主人公為唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,我最討厭的便是唐僧了,你別看他平時(shí)教導徒弟們說(shuō):“出家人應該以慈悲為懷!笨赡憧,孫悟空為打死妖精,好讓師傅與師弟們過(guò)去,可誰(shuí)知妖精卻都化為人形,而孫悟空打死妖精后,最好的是既沒(méi)有被趕走,也沒(méi)有被罵,然而最壞的結果是既被師傅念了“緊箍咒”,又被師傅趕走,可見(jiàn)唐僧心地并非像有些人所想的那樣,以慈悲為懷。
我最喜歡的是孫悟空,他被放在煉丹爐里的時(shí)候,我十分緊張,很害怕他會(huì )被燒死后拿去煉丹,可是出乎我的預料,他居然練成了火眼金睛,不怕水與火,妖魔鬼怪都懼怕他,都難逃出他的手掌心,鐵扇公主也不例外,孫悟空第一次來(lái)喊鐵扇公主為嫂嫂,可是鐵扇公主不僅不去領(lǐng)這個(gè)情,還一個(gè)勁地要去為自己的兒子圣嬰大王紅孩兒報了這個(gè)仇,最后仍架不住孫悟空的金箍棒,只好拿出了自己的寶貝——芭蕉扇,將孫悟空吹走了,幸虧孫悟空有留云之術(shù),因此不曾被吹得太遠,向靈吉菩薩求助后回到了火焰山,救出了唐僧。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞5
很喜歡看書(shū)。一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。
《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠、默默無(wú)聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中,我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會(huì )七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里?墒亲钭屛遗宸,還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話(huà),我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái),讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強盜,沒(méi)有戰爭,讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞6
本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的感人故事。正是這離奇曲折的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
我讀完《西游記》后,就給幾位主角評價(jià)了一下。唐僧對他的評價(jià):誠心向佛、頑固執著(zhù)。孫悟空對他的好評:正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星。八戒對他的好評:貪財好讀《西游記》有感
本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的感人故事。正是這離奇曲折的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
我讀完《西游記》后,就給幾位主角評價(jià)了一下。唐僧對他的評價(jià):誠心向佛、頑固執著(zhù)。孫悟空對他的好評:正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星。八戒對他的好評:貪財好色,但又不缺乏善心。對他的好評:心地善良、安于天命。色,但又不缺乏善心。對他的好評:心地善良、安于天命。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感鑒賞7
在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當我看完每一章,都會(huì )有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會(huì )而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì )布滿(mǎn)淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上!皫煾,師傅……”一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調皮、可愛(ài)、勇敢、真誠。
我的心情也隨著(zhù)一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學(xué)到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著(zhù)行走江湖的師徒四人。
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