《伴隨孩子一起成長(cháng)》讀后感
讀一本好書(shū)，可以影響一個(gè)人一輩子�！陡改刚n堂》確實(shí)是一本好書(shū)。讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，影響和指導了我對孩子的教育方法。作為一名家長(cháng)，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時(shí)候都不知如何下手去解決。學(xué)習之后，我逐步改變了許多影響孩子發(fā)展的思想及行為習慣，找到了很多解決家庭教育問(wèn)題的好方法。
2015年10月刊《父母課堂》里面的《伴隨孩子一起成長(cháng)》這篇文章里面提到培養孩子的責任感對我啟發(fā)很大。家長(cháng)幫助孩子培養出足夠的自我價(jià)值，除了鼓勵孩子拓展自己的想法和敢于冒險嘗試、對孩子做得好的事予以嘉許之外，還可以引導孩子勇于承擔責任。家長(cháng)更應以身作則，讓孩子感受到承擔責任是正確的做法。
教孩子學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做事做人，有意識的引導孩子正確的處理和面對人、事、社會(huì )，知道尊老愛(ài)幼，百善孝為先。做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潛能，在困難面前“我能行”，積極面對，消除畏難情緒，培養他的探索精神，謙虛勇進(jìn)。同時(shí)要培養孩子的誠實(shí)品質(zhì)，誠實(shí)守信，責任心強，知錯就改，老老實(shí)實(shí)的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事。
家長(cháng)更應以身作則，讓孩子感受到承擔責任是正確的做法。例如：家長(cháng)偶然說(shuō)錯了一句話(huà)，當家長(cháng)察覺(jué)時(shí)便應坦然地說(shuō)：“對不起，我剛才說(shuō)錯了�！庇旨偃艏议L(cháng)無(wú)意中做了一件傷害孩子的事，當察覺(jué)時(shí)，家長(cháng)可以誠懇地、帶著(zhù)歉意地說(shuō)：“對不起，剛才無(wú)意中傷害了你�！闭\懇及帶著(zhù)歉意的態(tài)度才是承擔責任的真正表示，道歉的言語(yǔ)只不過(guò)是一種配合。只說(shuō)出道歉的話(huà)而沒(méi)有那份誠意及抱歉的表情，孩子會(huì )覺(jué)得家長(cháng)虛偽而不能改善心里的感受。假使他學(xué)會(huì )同樣的'行為，他日與同輩相處時(shí)，便不能得到別人的尊重和真誠相待了。孩子看到家長(cháng)勇于承擔責任，那么當他自己犯了同樣的言行錯誤時(shí)，便會(huì )模仿家長(cháng)做出同樣的行為。一旦形成習慣，孩子會(huì )明白：承認錯誤是生活中正常而且有用的行為，因為這樣做更會(huì )得到別人的尊敬和諒解，孩子會(huì )更勇于突破、發(fā)揮自身能力和提升自己。
俗話(huà)說(shuō)，只有不懂教的家長(cháng)，沒(méi)有教不好的孩子。孩子的好壞在于家庭，一個(gè)幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我們的孩子教不好，而是我們做父母的要懂得孩子，要知道怎樣去教育孩子，要細心觀(guān)察孩子的言行，多與孩子溝通，了解孩子的思想活動(dòng)，學(xué)會(huì )與孩子做朋友，給孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
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