《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字（精選30篇）
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇1
在中國，曾經(jīng)有多少革命先烈為我們現在的和平獻出了自己寶貴的生命？那是數也數不清的。今天我看了一篇名叫《金色的魚(yú)鉤》的故事。
在抗日戰爭時(shí)期，主人公小梁和兩個(gè)同志得了腸胃病，指導員讓炊事班長(cháng)照顧一下，讓我們走在后頭。炊事班長(cháng)是部隊中最老的，對大家很親切，所以大家都叫他“老班長(cháng)”。不到半個(gè)月，兩袋青稞面就被吃光了。有一天，老班長(cháng)正在洗衣裳，突然，一條魚(yú)跳出了水面，老班長(cháng)欣喜若狂，趕緊把一根縫衣針，烤熱了，彎成了一個(gè)魚(yú)鉤。這一天，大家喝上了熱騰騰的野菜鮮魚(yú)湯。以后，老班長(cháng)每天都給我們煮魚(yú)湯，他總是說(shuō)自己早就吃過(guò)了。有一次，我偷偷看著(zhù)老班長(cháng)，他把我們吃過(guò)的菜根和魚(yú)骨頭細細地嚼著(zhù)，皺著(zhù)眉頭。我哭著(zhù)撲倒在老班長(cháng)懷里。我們互相攙扶，終于走到了草地邊上。這次，老班長(cháng)暈倒了�！拔覀儭币粋�(gè)釣魚(yú)，一個(gè)照顧老班長(cháng)，一個(gè)生火。當釣到魚(yú)時(shí)，老班長(cháng)已經(jīng)奄奄一息了，他叫我們不要浪費食物，說(shuō)完，他的手垂了下去。我把魚(yú)鉤小心的包起來(lái)，放在貼身口袋里。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，這魚(yú)鉤，至今還珍藏在中國人民革命軍事博物館中。
作家陸一定的這個(gè)故事，使我感慨萬(wàn)千。像我們現代的孩子，連穿個(gè)衣服、吃個(gè)飯都大吵大鬧的，跟以前的革命戰士一比，真是天差地別呀！我們應該想一想，那些事情我們能做，那些事情我們不能做，幫大人們減輕減輕負擔。
作為新世紀的少年，我們應該學(xué)會(huì )體貼，應該好好學(xué)習，將來(lái)為祖國效一份力！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇2
一本散發(fā)著(zhù)墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻看著(zhù)，呵，一篇篇文章多么的生動(dòng)、優(yōu)美！
特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了�！督鹕聂~(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地，將僅有的食物讓給三個(gè)病號，自己光榮犧牲的故事，文章真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活中�？赐暌院�，我被深深地感動(dòng)了。
老班長(cháng)啊，當指導員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶地接受了；當三個(gè)病號吃不上東西時(shí)，你整夜沒(méi)有睡；當你釣到魚(yú)時(shí)，你讓病號先吃，而你自己卻吃剩下的魚(yú)骨；當某一個(gè)病號發(fā)現你的秘密時(shí)，你囑咐他，讓他保密；當病號被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵他們不要喪失革命精神……老班長(cháng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了！
難道你的身子是鐵打的嗎？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎？我想不、不是的，是革命精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己，保護革命后代。我沉思著(zhù)：老班長(cháng)，雖然說(shuō)你死了，可是我認為你還活著(zhù)。你的精神，你的形象永遠活在人們心中。而且，當今社會(huì )像你一樣的人太多了。
例如：有人遇到天災，人們立刻伸出緩助之手；大街上小孩迷路了，會(huì )有人把他送回家去；一個(gè)孩子快要在車(chē)輪下喪失生命，會(huì )有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心愕木�，看，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了，他們在幫助有需要的人們。我們革命的下一代不會(huì )辜負老一輩的希望。我收回思緒的翅膀，從心底里喊：老班長(cháng)，我一定要學(xué)習你那種先人后己，舍己為人的品質(zhì)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇3
我看過(guò)許多的書(shū)，也有很多令人感動(dòng)的故事，又或者令人印象深刻的故事，但是最令我感動(dòng)一篇文章應該就是《金色的魚(yú)鉤》，尤其是文章中的老班長(cháng)，他那忠于革命，舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著(zhù)我。
這篇文章主要記敘了在二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，一位老班長(cháng)接受黨的委托，照顧幾個(gè)生病的小戰士過(guò)草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長(cháng)快四十歲了，也就是老班長(cháng)。在全連數他歲數大，他為了給戰士們尋找食物，自己瘦的只剩下皮和骨頭，好不容易，發(fā)現了河里的魚(yú)兒給大家吃；可是，魚(yú)兒也是有限量的，本來(lái)河里沒(méi)有幾條魚(yú)，魚(yú)越鉤越少，看著(zhù)碗里的食物越來(lái)越少，老班長(cháng)只好自己不吃。文中的一位戰士好奇地問(wèn)老班長(cháng)，為什么看不到老班長(cháng)吃魚(yú)��？老班長(cháng)卻說(shuō)他吃過(guò)了，這位戰士不信，就偷偷的跟著(zhù)老班長(cháng)一起過(guò)去，只看到老班長(cháng)捧著(zhù)搪瓷碗，口里嚼著(zhù)幾根草根和戰士們吃剩下的魚(yú)骨頭，當我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿(mǎn)了淚花，他！他竟然為了讓?xiě)鹗總兂缘阶銐虻�，自己卻吃剩的魚(yú)骨頭和一些野菜，我真不敢想象文章的下文會(huì )是怎樣的；我猶豫了一會(huì )兒，還是堅持看下去，文章最后老班長(cháng)還是光榮犧牲，戰士將老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤送到革命烈士紀念館去，讓我們和我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
讀完文章后，我起先怪老天為什么這樣絕情，將這么善良、和藹的老班長(cháng)帶走呢？到后來(lái)，我好好的反思了一下，其實(shí)老班長(cháng)他并沒(méi)有犧牲，他永遠活在我們的心中。老班長(cháng)那忠于革命，犧牲自我，具有堅強的革命意志，為革命鞠躬盡瘁，死而無(wú)憾的高貴品質(zhì)會(huì )永遠感動(dòng)看我們的子子孫孫，而這篇文章也會(huì )永遠地影響著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
這是我看過(guò)的最感動(dòng)的一篇文章，是我印象最深刻的一篇文章。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇4
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的雙眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(cháng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到“他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，便皺著(zhù)眉頭哽咽下去，我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)喉管”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(cháng)��！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚(yú)刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了青年一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的生命，獻給了革命事業(yè)。而我呢？！在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真慚愧��！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子上，地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上，地下，白花花的一片米粒。哎，現在我才知道什么是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！庇械臅r(shí)候，我要是覺(jué)得不好吃的飯菜，我就背著(zhù)家長(cháng)半碗半碗的倒掉；晚上餓了，便又向父母要錢(qián)買(mǎi)小吃。我現在才后悔，當初為什么沒(méi)有想到還在街角討飯的小朋友......
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，糧食來(lái)之不易，是我們老前輩們用血汗給我們換來(lái)的幸福生活，老班長(cháng)所吃的能和我比嗎？他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡了艱辛！現在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇5
一本散發(fā)著(zhù)墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著(zhù)。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當中�？赐暌院�，我深深地感動(dòng)了。老班長(cháng)啊，當指導員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了；當三個(gè)病號吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼；當你釣到魚(yú)時(shí)，你讓給病號吃，自己卻吃剩下的魚(yú)骨；當小病號發(fā)現你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密；當小病號被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長(cháng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你的身子是鐵打的？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不！不是這樣！是革命精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己，保護革命后代。
我掩卷沉思著(zhù)：老班長(cháng)，課文中說(shuō)你死了，我卻認為你還活著(zhù)。你的精神，你的形象永遠活在人們心中。而且，當今社會(huì )像你的人太多了。有人遇到天災，人們立刻伸出了援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，有人會(huì )送他回家；一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心�，有你的精神，有像你一樣的行�?dòng)�？�，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！他們幫助貧困戶(hù)，主動(dòng)為災區捐錢(qián)，向人們宣傳法律……老班長(cháng)，請你放心，我們革命的下一代決不會(huì )辜負老一輩的希望！
我收回思緒的翅膀，從心底喊：老班長(cháng)，我一定要學(xué)習你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇6
金色的魚(yú)鉤這篇課文那感人的內容深深地吸引住了我，我好像身臨其境一般，腦海里浮現出老班長(cháng)那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導員派老班長(cháng)走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰士。老班長(cháng)為了不讓三個(gè)戰士的病惡化，便做了一個(gè)魚(yú)鉤給三個(gè)戰士釣魚(yú)做湯喝�？墒囚~(yú)卻是來(lái)之不易老班長(cháng)怕小戰士們食物不夠吃，便自己不吃魚(yú)，而吃戰士們吃剩下的魚(yú)骨頭。最后，老班長(cháng)終于堅持不住，光榮地犧牲了。
當我讀到課文中“他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”這句話(huà)時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內心被強烈的震撼著(zhù)，我越看越投入，越開(kāi)越被老班長(cháng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(cháng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內心被深深地感動(dòng)著(zhù)，真想讓老班長(cháng)活下來(lái)，讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實(shí)，老班長(cháng)本來(lái)可以吃了那些魚(yú)，這樣他或許就可以活下來(lái)了，可是，他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái)，為了祖國的光明前途，而奉獻出了自己的寶貴生命，長(cháng)眠在了地下。
我們應該好好向老班長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他舍己為人的崇高精神，學(xué)習他對共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時(shí)代的少年，我一定要勤奮學(xué)習，努力把握今天的美好時(shí)光，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁，慰籍那些為了祖國革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國改革開(kāi)放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇7
寒假里我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇紅色經(jīng)典故事，使我受益匪淺，老班長(cháng)的那種舍己為人的革命精神深深地感動(dòng)了。
文章講述了紅軍長(cháng)征過(guò)草地途中一位炊事班長(cháng)接受上級領(lǐng)導交給他的任務(wù)，為了照顧生病的三個(gè)小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事，表現了老班長(cháng)舍己為人的偉大精神。老班長(cháng)不但在行軍的時(shí)候照顧生病的戰士，休息的時(shí)候還要到處找野菜、挖草根來(lái)給生病的戰士補充營(yíng)養。在糧食極度缺乏的情況下把釣來(lái)的魚(yú)給生病的戰士吃，而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著(zhù)幾個(gè)小戰士偷偷地“嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受，我被老班長(cháng)的這種精神感動(dòng)了。
回頭想想我自己，不禁耳根一熱：平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑挑揀揀，如果不合口味的還會(huì )把它丟到一邊。想想，如果沒(méi)有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來(lái)我們今天的幸福生活？和他們比起來(lái)，我頓時(shí)感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“盤(pán)中有剩飯，路上有饑人�！睆慕褚院�，我首先要做一個(gè)珍惜糧食的孩子。
文章的最后，老班長(cháng)在臨犧牲前還不忘照顧三個(gè)小戰士，把最后一點(diǎn)吃的全部留給了小戰士，他要讓小戰士活著(zhù)走出草地，把生的希望讓給了小戰士，把死亡留給了自己。老班長(cháng)這種大無(wú)畏的犧牲精神深深地打動(dòng)了我�？粗�(zhù)文中老班長(cháng)的插畫(huà)，我的眼前仿佛出現了一個(gè)金色的魚(yú)鉤，它那么的光芒耀眼。
讀完文章，我決心從身邊的小事做起，主動(dòng)幫助別人，積極參與班級的各項活動(dòng)，用一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇8
這幾天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》一篇文章后，有了很深的感想。
這事發(fā)生在革命先烈過(guò)草地時(shí)的事。革命先烈來(lái)到草地上之后，很快就沒(méi)有了糧食，只得挖野菜、吃草根來(lái)充饑�！边@東西能吃嗎？“我想。后來(lái)，老班長(cháng)發(fā)現河里有魚(yú)，就都搬到河邊住了。漸漸的，河里的魚(yú)少了，每天吃的東西也越來(lái)越少了�！蹦强稍趺崔k呢？“我開(kāi)始問(wèn)他們擔心。有一次，小梁同志吃過(guò)飯，就跟在老班長(cháng)的后面，發(fā)現老班長(cháng)正捧著(zhù)瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和他們吃剩的魚(yú)骨頭�！彼挥X(jué)得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎？“我又想。小梁同志禁不住問(wèn)道：”老班長(cháng)，你怎么……“老班長(cháng)去爭辯著(zhù)說(shuō)：”我，我早就吃過(guò)了，看到碗里還沒(méi)吃干凈，扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長(cháng)說(shuō)了起來(lái)，但最后老班長(cháng)還是說(shuō)過(guò)了小梁同志。最后，革命先烈們好不容易快走出了草地，那天也是老班長(cháng)最后一次去釣魚(yú)。不幸的是，老班長(cháng)餓死在了河邊。小梁同志把老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤包了起來(lái)，放在衣兜里。因為那根魚(yú)鉤畢竟閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒。
��！革命先烈真令我敬佩！他們那不畏堅強的勇氣，為了他人而犧牲自己的品質(zhì)，還有那勇往直前的精神！而我們呢？有時(shí)因為不喜歡吃的菜，就挑食、不吃飯；有時(shí)因為嫌穿的衣服不好看，就和大人吵；有時(shí)還因為覺(jué)得玩具不好玩，就和家長(cháng)鬧著(zhù)要新玩具……這樣類(lèi)似的事情太多了，我們怎能對得起這些革命先烈呢？
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我明白了：我們現在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來(lái)的。雖然革命先烈當時(shí)是那樣的”傻“，但是，我們還沒(méi)有的感受到他們的一片苦心。就是因為這樣，我們就更應該好好學(xué)習，長(cháng)大后，為祖國、為人民創(chuàng )造出更好的家園！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇9
在閱讀課上，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，被文章中老班長(cháng)的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(cháng)征途中，三位生病的戰士疲憊不堪跟不上大部隊，一位炊事老班長(cháng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章，只知道這是描寫(xiě)長(cháng)征期間發(fā)生的感人事跡，卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚(yú)鉤》做題目。讀完后才恍然大悟�！棒~(yú)鉤”是指老班長(cháng)用火燒紅后彎成的釣魚(yú)用具，而“金色‘’暗指老班長(cháng)舍己為人，忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(cháng)起初給傷員做青稞面，后來(lái)，青稞面吃完了。老班長(cháng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí)，忽然看見(jiàn)一條魚(yú)躍出水面，這給老班長(cháng)很高興，回去老班長(cháng)用縫衣針做了魚(yú)鉤經(jīng)常給傷員們釣魚(yú)做魚(yú)湯喝。日月如梭，日子一天一天地過(guò)去了，卻從來(lái)未看見(jiàn)老班長(cháng)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。傷員們在飯后跟蹤老班長(cháng)卻發(fā)現他在嚼著(zhù)草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。這段話(huà)讓我知道了老班長(cháng)為了同志們有體力能走出這片草地，為了傷員能繼續趕路，吃草根和傷員吃剩的魚(yú)骨充饑。
給我印象最深的一句話(huà)是：”他坐在那捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就緊皺眉頭硬咽下去�！拔易x到這里感覺(jué)嗓子有些疼痛，像是什么東西堵在喉嚨中，眼中充滿(mǎn)了淚水說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想起生活中吃魚(yú)時(shí)，都是媽媽給我把魚(yú)刺精心的挑出來(lái)，鮮美的魚(yú)肉總是我先吃。魚(yú)刺卡在嗓子里的滋味是多么難受！更何況吃魚(yú)骨頭了！多么好老班長(cháng)��！為了完成任務(wù)不顧自己生命，在奄奄一息的時(shí)候，仍然想著(zhù)自己的戰友。
老班長(cháng)的魚(yú)鉤，挽救了紅軍戰士的生命，它不是一個(gè)普通的魚(yú)鉤，是老班長(cháng)舍己為人的閃光品質(zhì)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇10
大家一定要記住革命啊，那些堅強的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗，有多少人為了我們美好的家園，而不惜經(jīng)受皮肉之苦，甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長(cháng)征路兩萬(wàn)五千里，是多么遙遠的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍，不管遇到什么困難，他們都堅持不懈，勇往直前，沖鋒陷陣，戰勝困難。爬雪山，過(guò)草地，這支無(wú)畏無(wú)懼的隊伍真切的驗證著(zhù)“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長(cháng)是一個(gè)老黨員，在接受了黨組織給與的任務(wù)后，認真地照顧著(zhù)三個(gè)年輕的戰士。他總是把最好的東西留給三個(gè)人吃，自己卻吃著(zhù)最差的東西。為了給三個(gè)小戰士改善生活，他把一根縫衣針做成魚(yú)鉤，盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了，但是他還是堅持每天晚上釣魚(yú)，然后摸索著(zhù)拔幾根野草給戰士們做魚(yú)湯。在三個(gè)小戰士吃完后，他才揀起殘余的魚(yú)刺嚼一嚼忍著(zhù)痛咽下去。
最終，在即將走出草地的最后時(shí)刻，嚴重虛弱的老班長(cháng)終于倒在了草地邊上。而那個(gè)魚(yú)鉤則成為了那段歷史的見(jiàn)證。見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)老黨員的無(wú)私與偉大。老班長(cháng)這種舍己為人，忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì)，必將被下一代繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們，今天的共和國是黨和戰士們用生命和鮮血換來(lái)的，我們也要為中華的振興而努力讀書(shū)。戰士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，我們要學(xué)習這種精神，用成績(jì)回報社會(huì )和黨。
我們就像祖國的花朵，鮮艷、嬌麗、多姿，我們的擔子很重，肩負著(zhù)家人的期盼，祖國的希望。我們要從小立志，奮發(fā)圖強，將來(lái)成為棟梁之材，報效祖國。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇11
“ 那個(gè)生了銹的魚(yú)鉤在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光”我相信，這光充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量，它能融冰化雪，暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀在每個(gè)人的心目中！
《金色的魚(yú)鉤》這是個(gè)真實(shí)的'故事 ，它發(fā)生在長(cháng)征途中，一位后勤組的老紅軍為了讓?xiě)鹗總兂院命c(diǎn)，在夜里到河邊釣魚(yú)給戰士吃而這大冬天里魚(yú)少得可憐，他用釣到的僅僅幾條小魚(yú)煮成湯給戰士補充營(yíng)養，而他舍不得吃，就吃戰士們吃剩的魚(yú)骨頭。
這個(gè)故事深深地震撼了我，這是一位多么高尚，多么偉大的老紅軍��！一位老人，為了能讓?xiě)鹗總冏叱鰺o(wú)邊無(wú)際形如如沙漠的在草地，也為了戰爭的勝利，人民從此過(guò)上好日 子，竟如此地奉獻著(zhù)自己。把其它戰士的生命看得比自己的生命重千百倍，而當戰士們拖著(zhù)疲倦的身體奇跡般地走出大草地時(shí)，這位老紅軍去因為長(cháng)期沒(méi)有營(yíng)養而再也走不出大草。我想，如果他看到紅軍們走出草地，他一定會(huì )十分欣慰和滿(mǎn)足，因為——這是他所有的信仰與希望。
和這位老紅軍一樣的，還有許許多多紅軍戰士，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ疃鴴侇^顱灑熱血，他們雖死猶生，老紅軍只是這個(gè)時(shí)代的縮影，他代表的是千千萬(wàn)萬(wàn)為了解放全中國所奉獻所犧牲的戰士們，他們的生命雖然逝去，但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個(gè)金色的魚(yú)鉤，它永遠給人以奉獻的啟示，它所散發(fā)出的光和炙熱，是一位老無(wú)私奉獻的人格之光，精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍，不知他姓甚名誰(shuí)，但他有一個(gè)閃光和榮耀的名字——紅軍。
我相信時(shí)間會(huì )記住，歲月會(huì )銘刻，歷史更不會(huì )遺忘，有個(gè)這樣的一個(gè)故事 ，這樣一個(gè)老紅軍，這樣一種如此偉大的精神！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇12
讀了《金色的魚(yú)鉤》我被文中老班長(cháng)那種盡職盡責、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動(dòng)了……
這個(gè)故事發(fā)生在1935年的秋天，紅軍二萬(wàn)五千里的長(cháng)征進(jìn)入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上，排水不良，形成大量的沼澤。行軍時(shí)稍不小心就會(huì )陷入泥潭，遭受滅頂之災。盡管如此紅軍戰士憑著(zhù)對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志，行走在人跡罕見(jiàn)的草地。
由于當時(shí)氣候惡劣，許多同志得了腸胃病。老班長(cháng)接受了上級的任務(wù)，照顧三名病號。在著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草地上，老班長(cháng)又是保姆又是勤務(wù)員，負責照顧病號的身體健康。為了能讓?xiě)鹗總兲铒柖亲�，老班長(cháng)用縫衣針做成了魚(yú)鉤，釣了一些小魚(yú)。從那時(shí)起，病號們每天都喝上了魚(yú)湯了，而他卻只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。終于在快要走出草地時(shí)，老班長(cháng)因為勞累和饑餓，昏倒在了池塘邊。當病號們把費盡全力的魚(yú)湯端來(lái)時(shí)，他卻停止了呼吸，永遠留在了草地……
讀到這兒，我哭了，這樣一位平凡的的，憑著(zhù)自己堅強的意志，對革命必勝的信念，他日夜操勞，忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務(wù)，自己卻離開(kāi)了人世，留下的是一個(gè)生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤。是啊，閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責，忠于革命，忠于黨。這種舍己為人，艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想：我們之所以能有今天的幸福生活，是無(wú)數革命先驅者，用自己生命編織的幸福生活，努力學(xué)習，傳承我們黨的黨風(fēng)，作春繭，作蠟燭！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇13
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，有篇叫《金色的魚(yú)鉤》的課文深深地吸引了我。
這是一九三五年秋天紅四方面軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。
由于長(cháng)時(shí)間的饑餓，“我們”三個(gè)女同志病得實(shí)在跟不上隊伍了，指導員便派炊事班的老班長(cháng)來(lái)照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個(gè)月，食物就吃完了，老班長(cháng)便到處找野菜，挖草根，鼓勵我們吃下去堅持走出草地，可光吃這些怎么行呢？一次老班長(cháng)在河邊為我們洗衣服時(shí)發(fā)現了魚(yú)，便把一根縫衣針燒紅了，彎成了魚(yú)鉤，以后的日子里，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)；晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜，他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚(yú)湯，可自己卻只吃一些剩下的魚(yú)骨和草根，還不準我把這件事情說(shuō)出去。我們的身體一天天地好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天比一天差，但他仍然以樂(lè )觀(guān)飽滿(mǎn)的情緒鼓勵著(zhù)我們，仍然用驚人的毅力支持著(zhù)自己的生命，就在接近草地邊時(shí)，他因為身體衰弱疲勞過(guò)度倒下了。在犧牲之前，老班長(cháng)還念念不忘黨交給自己的任務(wù)，還為自己沒(méi)完成任務(wù)而內疚。
老班長(cháng)的所作所為，多么令人佩服，多么令人感動(dòng)啊。他有著(zhù)無(wú)私奉獻的革命精神，為了完成黨交給自己的任務(wù)，他時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，時(shí)時(shí)刻刻用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵我們，不管條件如何艱苦，他總是為別人想的多，為自己想的少。他這種舍己為人，對工作高度負責，甘愿獻出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神，永遠值得我們學(xué)習。
老班長(cháng)留下的那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上，閃耀著(zhù)燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進(jìn)的道路，這光芒將永遠激勵我們認真學(xué)習，做一個(gè)合格的社會(huì )主義接班人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇14
當我學(xué)完《金色的魚(yú)鉤》這一課，使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下，心中久久回蕩，難以忘懷。
紅軍部隊過(guò)那遼闊的草地時(shí)，一位老班長(cháng)為了幾位小同志的生命，為了讓他們成功走出草地，不怕艱難困苦，經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚(yú)，挖草根、野草熬湯，給幾位小同志喝，他自己裝作若無(wú)其事的樣子：“我早喝過(guò)了�！碧貏e是，當我讀到老班長(cháng)“坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去”，當戰士們把魚(yú)湯端給老班長(cháng)時(shí)，他卻說(shuō)：“別浪費了，我不行了�！碑斘易x到這里，不禁心里一酸，眼睛濕潤了，心情難又平靜，老班長(cháng)只為別人著(zhù)想，就在生命最的一刻，也沒(méi)喝一口魚(yú)湯，一個(gè)高大的形象，頓時(shí)浮現在我眼前，這是一位多么可親可敬的老班長(cháng)啊!真令人敬佩!
此時(shí)，我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說(shuō)這不好吃，那不好吃，總剩下碗底，惹得媽媽生氣，數落我。其實(shí)，我既不知“粒粒皆辛苦”，又不懂今天甜蜜生活的來(lái)之不易，心中多么慚愧啊!
老班長(cháng)崇高的思想，深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度，以自己的態(tài)度去感染別人，是別人精神的動(dòng)力，鼓起大家的勇氣，去沖出草地!老班長(cháng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說(shuō)，他沒(méi)能完成指導員交給的任務(wù)。他是多么熱愛(ài)黨呀，將生命都獻給了黨。他的一生是問(wèn)心無(wú)愧的，將生命獻給了人類(lèi)最美好的事——為人民的解放而戰斗，他的精神是永存的，將會(huì )永遠活在我們心中。
走在革命道路上的先驅者們，放心吧，我們這一代人一定會(huì )珍惜的，那長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤，今天會(huì )繼續讓它閃耀著(zhù)金色的光茫。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇15
當我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章時(shí)，不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫(xiě)：1935年，紅軍進(jìn)入草地時(shí)，由炊事班長(cháng)帶領(lǐng)三個(gè)病號走在后面。青稞面吃完了，炊事班長(cháng)就用針彎成個(gè)釣魚(yú)鉤，釣魚(yú)給三個(gè)病號吃，而自己卻吃魚(yú)骨頭和草根。終于，炊事班長(cháng)在給我們釣魚(yú)時(shí)昏迷了……他犧牲了。
紅軍過(guò)草地時(shí)，吃的是什么？他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己，我們吃的是什么？我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比，紅軍可比我們差遠了！他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯了！可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光，反而浪費，這是多么的可恥呀！就像現在的“小皇帝”、“小公主”，總是挑三揀四，吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(cháng)、三個(gè)病號看見(jiàn)了，肯定會(huì )吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚(yú)湯都吃了個(gè)精光，那更何況香噴噴的飯呢？要是我，就不僅不會(huì )那么浪費糧食，還要把那些浪費糧食的人打個(gè)稀巴爛！
再說(shuō)炊事班長(cháng)，他為了讓三個(gè)病號吃到新鮮的魚(yú)湯，翻破了多少次草皮，也找不到一條蚯蚓；他的眼睛壞了，天色一暗，找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號吃多點(diǎn)，自己就吃魚(yú)骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(cháng)，不就像抗擊在“非典”一線(xiàn)的白衣天使嗎？像葉欣阿姨一樣的白衣戰士，他們?yōu)榱俗尣√栐琰c(diǎn)兒康復，不顧自己的生命危險；他們被傳染了，也還是堅決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{配出更好的藥，大膽地在自己身上做嘗試，結果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人，把死的威脅留給自己的寶貴精神，值得我們學(xué)習。
少先隊員們！我們生長(cháng)在新中國里，享受著(zhù)陽(yáng)光、溫暖，那么，就更應該珍惜現在美好的生活！做一個(gè)有利益國家、社會(huì )的人！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇16
看到這個(gè)題目，你也許會(huì )認為這是一只彌足珍貴的魚(yú)鉤，但是我卻要告訴你，這是一只再平凡不過(guò)的魚(yú)鉤，只是用縫衣針自制的一只魚(yú)鉤�？伤烤乖趺磿�(huì )發(fā)出金光呢？
魚(yú)鉤的主人是一位老炊事員，在長(cháng)征途中，這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊紅軍送出草地。一路上干糧吃完了，皮帶煮完了，能挖到的野菜也極其有限，眼看著(zhù)戰士們沒(méi)什么吃的了，怎么堅持走出草地？怎么辦？為了給戰士們補充營(yíng)養，聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚(yú)鉤，常常到水邊釣魚(yú)。盡管釣到的魚(yú)小的可憐，但也能熬成湯給戰士們增加點(diǎn)營(yíng)養�？粗�(zhù)戰士們美滋滋地喝著(zhù)魚(yú)湯，老炊事員真是高興呀！可誰(shuí)也沒(méi)注意到，這位功臣卻每次等戰士們喝完魚(yú)湯后嚼著(zhù)那難以下咽的魚(yú)骨頭。就這樣一路走下去，老炊事員的“秘密”不小心被戰士們發(fā)現了，可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了，即使在犧牲前，他也沒(méi)舍得喝一口戰士們?yōu)樗麥蕚涞聂~(yú)湯�？粗�(zhù)倒下的老炊事員，戰士們淚流雨下，眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待里找到了那個(gè)魚(yú)鉤，決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀念館去，永遠地珍藏起來(lái)。
老炊事員雖然離開(kāi)了我們，但是那只閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤將永遠留在戰士們的心中，也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們，當你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后，也一定明白了那魚(yú)鉤閃動(dòng)著(zhù)的不是那耀眼的金色光芒，而是閃耀著(zhù)老炊事員那一心為戰士著(zhù)想的美好品質(zhì)。它將激勵著(zhù)我們這些處在和平年代的人，好好珍惜現在的幸福生活，永遠記住那些為和平而獻身的一粒�！拔m”。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇17
同學(xué)們，你們還記得《金色的魚(yú)鉤》這篇課文嗎？我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(cháng)征時(shí)，一位老班長(cháng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過(guò)草地，自己不吃不喝，省下食物給戰士們。實(shí)在沒(méi)有吃的了，他就去釣魚(yú)讓?xiě)鹗總兂�，自己卻只吃魚(yú)骨頭。當小梁現他的秘密時(shí)，他囑咐小梁一定要保密；當病號們被饑餓和疾病折磨時(shí)，老班長(cháng)鼓勵他們不要喪失革命意志。最后老班長(cháng)因為營(yíng)養不良犧牲在草地上。
老班長(cháng)----這位普通的紅軍戰士，面對絕境就是用一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤，維持了三個(gè)戰士的生命。魚(yú)鉤的故事表現出老班長(cháng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(cháng)，課文中說(shuō)你犧牲了，我卻認為你還活著(zhù)。你的精神----也就是長(cháng)征精神，那種樂(lè )于吃苦，不畏艱難的革命樂(lè )觀(guān)主義；勇于戰斗，無(wú)堅不摧的革命英雄主義；善于團結，顧全大局的集體主義精神，是我們中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現。而且，這種長(cháng)征精神正在一代代地傳承著(zhù)。
您看，當有人遇到天災時(shí)，人們會(huì )立刻伸出援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，會(huì )有人會(huì )送他回家；清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人，他們都在為國家盡力。他們不正像老班長(cháng)為了戰士們而不顧生命地忙碌嗎？他們手里拿著(zhù)的用具不正像老班長(cháng)的魚(yú)鉤嗎？到處都有你，老班長(cháng)。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！我們幫助孤寡老人，主動(dòng)為災區捐錢(qián)，向人們宣傳法律知識……老班長(cháng)，請你放心，我們不會(huì )辜負老一輩的希望！我們會(huì )努力學(xué)習，報效祖國！
魚(yú)鉤里藏著(zhù)深深的愛(ài)，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇18
第一次讀這篇文章時(shí)，我并沒(méi)有認真去讀，然而當老師一遍又一遍的講時(shí)，我才深受感觸。
書(shū)中紅軍過(guò)營(yíng)地這部分寫(xiě)到：“我”和兩個(gè)小同志得了腸胃炎，跟不上隊伍，指導員派老班長(cháng)照顧我們。老班長(cháng)經(jīng)常給我們洗衣服，還在一個(gè)小水塘邊釣魚(yú)給我們改善生活，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老班長(cháng)吃魚(yú)。有一次，“我”悄悄跟在老班長(cháng)后邊，老班長(cháng)竟吃我們沒(méi)吃干凈的魚(yú)骨頭老班長(cháng)“緊皺”“哽咽”的動(dòng)作可以看出魚(yú)刺的難以下咽�！拔摇眴�(wèn)老班長(cháng)：“為什么不跟我們一起吃魚(yú)呢？”老班長(cháng)說(shuō):“不行，太少了。指導員臨走時(shí)交代我無(wú)論如何人也要把你們帶出草地�！薄拔摇备袆�(dòng)的哭了。老班長(cháng)還用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)，就這樣挨了一天又一天，我們終于看見(jiàn)了山峰，在水塘邊還釣到了兩三寸的魚(yú)�！拔摇卑阳~(yú)燉成魚(yú)湯給老班長(cháng)吃，老班長(cháng)卻說(shuō)：不要浪費東西了，你們吃吧。吃飽了才能走出草地�！闭f(shuō)完老班長(cháng)永遠的閉上了眼睛。
老班長(cháng)為了讓?xiě)鹩殉贼~(yú)自己卻吃難以下咽的魚(yú)刺，這種舍己為人的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)�！安�，你們吃吧，你們一定要走出這個(gè)草地。見(jiàn)到指導員，告訴他，我沒(méi)完成他交給我的任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好�？�，把你們瘦的.......”從這句話(huà)中我感受到了老班長(cháng)為他人著(zhù)想的高尚品格。
在我眼中老班長(cháng)是一個(gè)舍己為人、關(guān)心同志、一心為他人一點(diǎn)不為自己考慮的好人。
看著(zhù)我們現在美好而幸福的生活，不就是老班長(cháng)以及有老班長(cháng)這樣精神的人換來(lái)的嗎？我們吃飯總是挑食還總是剩飯，都不會(huì )去珍惜糧食，想到這些我感到慚愧。
老班長(cháng)把生的希望留給了別人，把死的危機留給了自己。我們要學(xué)會(huì )去做一個(gè)舍己為人、珍惜糧食、為他人著(zhù)想的人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇19
這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(cháng)征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托，護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長(cháng)手里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著(zhù)喉管，我感受到了老班長(cháng)的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小梁包扎傷口，他每天又要當勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì )用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(cháng)為他人付出了那么多，可對自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
多么值得尊敬的老班長(cháng)啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長(cháng)為了下一代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái)，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�；叵肫饋�(lái)，真對不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會(huì )去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易，應該珍惜糧食，老班長(cháng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(cháng) 手中的魚(yú)骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇20
如果有人問(wèn)我當你看到有人受到了傷害時(shí)，或者有人遇到困難時(shí)，你會(huì )去救他么？答案是會(huì )，因為做人都有一顆舍己為人的心，但是我不覺(jué)得會(huì )，每當我碰見(jiàn)這種事的時(shí)候，我會(huì )默默地走開(kāi)�？匆�(jiàn)別人做這種事的時(shí)候，我會(huì )在心里想：為什么要救他呢？又不會(huì )對你有用，或者你會(huì )得到老師家長(cháng)的表?yè)P，真是個(gè)笨蛋。的確，許多人會(huì )有這種想法，以前我也是，認為幫別人應該是有酬勞的。但是，自從我讀過(guò)一篇文章后，這種想法就消失了。
今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，一開(kāi)始我還想：為什么這上面的魚(yú)鉤是金色的呢？
這篇作文主要講了：1935秋天，紅軍長(cháng)征進(jìn)入草地，三個(gè)同志病得很重，指導員派老班長(cháng)來(lái)照顧他們，為他們做魚(yú)湯，自己卻不喝，還一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵他們，最后三個(gè)小同志成功走出了草地，自己卻餓死了。
讀完這篇文章，我十分地慚愧，老班長(cháng)舍去自己的生命救了三個(gè)小同志，在我以前看來(lái)是一個(gè)笑話(huà)，而現在，卻成了一個(gè)感人的事件，老班長(cháng)忠于革命，關(guān)心同志，舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶！老班長(cháng)擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開(kāi)了我的問(wèn)題的紐扣。在老班長(cháng)用來(lái)釣魚(yú)的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金色的思想光輝，長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤成為了金色的魚(yú)鉤！
我和老班長(cháng)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)反面教材。有一次，我到公園玩，看見(jiàn)一個(gè)小孩正抓著(zhù)一個(gè)鋼絲哭，很明顯就是下不來(lái)了，我搖搖頭，漫不經(jīng)心的走開(kāi)了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥把他抱了下來(lái)，我看到了，臉紅了起來(lái)，飛快地跑開(kāi)了�，F在想起，都有些慚愧。
只要人人都擁有一顆舍己為人的心，我們這個(gè)世界一定會(huì )更美好，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標而努力吧！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇21
今天，我們學(xué)習了課文《金色的魚(yú)鉤》。這篇課文講述了在長(cháng)征途中，一位老炊事班長(cháng)牢記黨的囑托，為照顧三個(gè)生病的戰士走出草地，而不惜犧牲自己生命的故事，讀完后，我十分感動(dòng)，不由得想到自己：在家中，不論媽媽讓我干些什么，我都會(huì )抱怨天，抱怨地，沒(méi)完沒(méi)了。而在學(xué)校，除了做一些重要的事情外，我也都是心不在焉的。而老班長(cháng)他卻不顧自己的虛弱，吧找得到一切吃的都讓給小同志，自己吃草根和小戰士吃剩下的魚(yú)骨頭。被小梁知道了，他還不讓小梁說(shuō)出去，怕讓另外兩個(gè)小同志吃不下飯，沒(méi)有信心走出草地。老班長(cháng)心為他人著(zhù)想，這是多么高尚的品質(zhì)啊!
都說(shuō)“青出于藍而勝于藍”，革命時(shí)期的人都是這么做的，那現在的人呢?晚上，當父母端來(lái)熱氣騰騰的飯菜時(shí)，坐在餐桌前的孩子立刻就狼吞虎咽了起來(lái)，絲毫不考慮父母的感受。當有幾個(gè)孩子玩兒玩具時(shí)，常用孩子看也沒(méi)看其他人就把玩具奪了過(guò)去，絲毫不理會(huì )其他孩子可憐巴巴的目光。若在某個(gè)大人面前提起這種事，大人多半會(huì )說(shuō)：“都什么時(shí)代了，還提這種事?就算你對別人好，別人又不會(huì )感謝你，反而恩將仇報!別犯傻啦，你以為誰(shuí)會(huì )理你?”
讓我們改變這種現象，從我做起吧!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇22
"在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的金色魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)金色的光芒"這句話(huà)給我的印象十分深刻。因為他記錄了老班長(cháng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝，昭示著(zhù)老班長(cháng)舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
老班長(cháng)那種舍己為人的精神值的我們學(xué)習，他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神。有一次，我去同學(xué)家玩，要乘公交車(chē)，因為我人小一下子就擠了進(jìn)去，搶到了一個(gè)座位，我坐在座位上樂(lè )呵呵地抖著(zhù)大腿，又東張西望，身子轉來(lái)轉去。不一會(huì )兒車(chē)上的人一下子多了起來(lái)。我不經(jīng)意發(fā)現有個(gè)老爺爺拄著(zhù)拐杖，慢悠悠地走上來(lái)，可是車(chē)上的座位也都有人了，難道讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的公共汽車(chē)上嗎?我原想讓座給這位老爺爺，但自己又不想站著(zhù)。正當我思考的時(shí)候，有一位婦女主動(dòng)給老爺爺讓了座。而這位婦女手中卻拎著(zhù)的東西。這一幕場(chǎng)景讓我的臉頰不由自主地紅了起來(lái)。
從那一刻起，我開(kāi)始不斷反思自己，老班長(cháng)關(guān)心戰士，舍己為人的精神值得我學(xué)習，但在別人需要關(guān)心時(shí)，我卻做不到，這種光說(shuō)不做的行為真不應該啊?
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇23
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我很感動(dòng)。
課文主要講述的是一位革命老戰士就是帶著(zhù)問(wèn)題三個(gè)小病號過(guò)草地，后來(lái)我們因為中國食物資源短缺，老班長(cháng)把縫衣針做成魚(yú)鉤，熬的魚(yú)湯都給了三個(gè)小病號，自己卻因為沒(méi)有饑餓而犧牲了的故事。
老班長(cháng)的行為和性格打動(dòng)了我。 在社會(huì )上，有許多人像老班長(cháng)一樣，如消防員經(jīng)過(guò)消防和水，警察叔叔恪盡職守，環(huán)衛工人默默奉獻，醫生救人， 他們都在平凡的崗位上奉獻給別人。
但有些人卻恰恰相反。例如，一些出租車(chē)司機不用計價(jià)器就寫(xiě)論文，向乘客要更多的錢(qián)。在公共汽車(chē)上，有些人對那些需要讓座的人視而不見(jiàn)。
如果這不是老班長(cháng)先烈的奉獻精神，我們才能打敗侵略者嗎？我們能夠生活在和平在這個(gè)時(shí)代？因此，我們不能忘記這些烈士們的無(wú)私奉獻。
我們國家應該多想著(zhù)別人，少想著(zhù)自己。要想著(zhù)怎樣發(fā)展才能進(jìn)行創(chuàng )造企業(yè)更多的社會(huì )經(jīng)濟價(jià)值，要想著(zhù)怎樣做才能為別人提供解決一些有意義的幫助。我們同時(shí)也要能夠更加珍惜現在這來(lái)之不易的美好的生活，更加積極努力提高學(xué)習，爭取把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇24
今天，我們學(xué)習了《金色的魚(yú)鉤》這篇作文，主人公紅軍戰士老班長(cháng)讓我肅然起敬。
課文講述了一件老班長(cháng)用魚(yú)鉤救出了三個(gè)傷員，卻犧牲了自己生命的事，讓我感動(dòng)已久。是啊，像老班長(cháng)這樣的人在社會(huì )上有很多，老班長(cháng)正是我們學(xué)習的好榜樣��！有誰(shuí)能體驗老班長(cháng)的心情呢？寧愿自己付出生命，也要完成黨交給他的任務(wù)：把小同志們送出草地！是什么支撐他活下去的信念呢？是黨。是人民，黨交給他的任務(wù)，他一定要完成！一定要親眼看見(jiàn)小同志們走出這片草地！老班長(cháng)正是紅軍們典型的代表啊。
古時(shí)候，司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！毕窭习彘L(cháng)這樣為黨的事業(yè)，為人民的未來(lái)而犧牲的人，就比泰山還重。幫法西斯做壞事，剝削人民利益的人死了，就比紅毛還輕。邱少云，這位英勇的戰士，為了不讓敵人發(fā)現部隊，被熊熊大火活活燒死；黃繼光，為了讓?xiě)鸲帆@得勝利，有自己的血肉之軀擋住飛來(lái)的子彈，為后面的戰友開(kāi)路而犧牲，這些人都是為了人民的利益，為了人民的未來(lái)而犧牲的，這些革命英雄將永遠留在人民的心中，受人民的贊頌。
讀完這篇課文，老班長(cháng)的實(shí)際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長(cháng)雖然犧牲了，但他卻永遠的活在我們的心里！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇25
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(cháng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，使勁皺著(zhù)眉頭硬咽下去的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(cháng)��！為了革命需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚(yú)刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真是慚愧��！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時(shí)候，我要是覺(jué)得不好吃我飯菜，就背著(zhù)父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來(lái)的不容易，糧食來(lái)的不容易，老班長(cháng)吃的能和我們相比嗎？他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛，現在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇26
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事，主要講了老炊事班長(cháng)為了照顧作者與另外兩位小同志，卻犧牲了自己的故事。
當我讀到“他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，便皺著(zhù)眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長(cháng)��！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚(yú)刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了青年一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)，而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真慚愧��！
平時(shí)，天天吃飯，我總要把米飯掉在桌子上或地上，每次吃完飯，總能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，糧食來(lái)之不易。老班長(cháng)所吃的能和我比嗎？他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡了艱辛！現在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇27
今天早上語(yǔ)文課，我們學(xué)習《金色的魚(yú)鉤》。我讀了一遍課文，被文章中的老班長(cháng)的行為感動(dòng)了。
老班長(cháng)他是一個(gè)舍己為人、盡職盡責、忠于革命的人。我是從他捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)草根，吃剩下的魚(yú)骨……這幾個(gè)言行中看出來(lái)的。
最讓我感動(dòng)的是，老班長(cháng)在自己的生命最后的一刻，也一點(diǎn)東西也不肯吃。
課文的標題《金色的魚(yú)鉤》中的“金色”，不是指魚(yú)鉤是金色的，而是指老班長(cháng)身上的高尚品質(zhì)像金子般。
老班長(cháng)對三個(gè)戰士的關(guān)心和關(guān)愛(ài)是無(wú)比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。
陳賡在過(guò)草地時(shí)和部隊走丟了。他走著(zhù)走著(zhù)，突然看到了一個(gè)小紅軍正在草地上。陳賡走過(guò)去要把馬讓給小紅軍騎，還要他吃點(diǎn)東西。小紅軍一一回絕了。
小紅軍說(shuō)他比陳賡強壯，吃的比陳賡還多。
陳賡信以為真了，騎上馬走了。
可是剛走一會(huì )兒他說(shuō)“不好，被騙了”。他馬上向回走。這時(shí)他看到了奄奄一息的小紅軍……
我想這和生活不是一樣的嗎？我們生活中不也有無(wú)私奉獻的人嗎？比如醫生、護士和警察……
如果我們每個(gè)人奉獻一點(diǎn)，世界就美好了。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇28
這個(gè)禮拜我們學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》，我被老班長(cháng)忠于革命，舍己為人，金子般的精神感動(dòng)了。
這篇課文主要講述了紅軍過(guò)草地的事，老班長(cháng)無(wú)微不至，盡心盡力照顧三個(gè)戰士，最后犧牲了。老班長(cháng)的精神讓我永遠不能忘懷。當我讀到“他坐在那里，嚼著(zhù)幾根草根，嚼了一會(huì )兒，就皺著(zhù)眉頭硬咽下去時(shí)�！蔽译y受極了！眼睛不禁濕潤了，覺(jué)得有萬(wàn)根的針扎著(zhù)我的喉管。我想：咽魚(yú)骨頭是多么難受��！有時(shí)還會(huì )堵在喉管里。當小梁知道老班長(cháng)咽魚(yú)骨頭時(shí)，他怎么也咽不下去魚(yú)湯，從中我體會(huì )到小梁的沉重。
老班長(cháng)留下的不僅僅是一個(gè)魚(yú)鉤，留下的是一種舍己為人的精神。雖然老班長(cháng)已經(jīng)離我遠去，但我們身邊有很多的“老班長(cháng)�！�2008年，汶川大地震，許多解放軍叔叔沒(méi)日沒(méi)夜搜救被地震掩埋的人們，當突如其來(lái)的雪災襲擊時(shí)，也是他們第一時(shí)間趕到救災現場(chǎng)。扎根邊疆的士兵堅守著(zhù)邊境的和平，還有邊疆建設者，留下的是繁華，帶走的是荒涼。我們作為一名少先隊員，應該為社會(huì )做出一份貢獻。比如在公交上，給老人讓座。在生活中，不能浪費一粒米。要學(xué)習老班長(cháng)的這種精神。
讀了《金色的魚(yú)鉤》，我感觸很深，老班長(cháng)的這個(gè)魚(yú)鉤永遠閃爍著(zhù)金色的光芒。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇29
今天，我又一次讀了課文《金色的魚(yú)鉤》，其中蘊含著(zhù)偉大的愛(ài)深深震憾了我。
文章講了紅軍長(cháng)征過(guò)草地的一個(gè)動(dòng)人的小故事。一位老班長(cháng)為了不讓三個(gè)病號挨餓，四處找食物給他們吃，而他自己卻舍不得吃一口，最后終因饑餓和身體虛弱而犧牲在草地上。他用自己的生命換來(lái)了三個(gè)小戰士的生命，這難道不是一種偉大的愛(ài)嗎?難道我們不該學(xué)習這種無(wú)私的愛(ài)嗎?當然，在不同的社會(huì )環(huán)境下的愛(ài)也是有區別的。我們是學(xué)生，經(jīng)常生活在學(xué)校里，老師對我們的愛(ài)就是這種偉大的愛(ài)，他們一年四季給我們辛勤地傳授知識，卻從來(lái)不求回報，就像一根根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。
我們的爸爸、媽媽?zhuān)麄儾粌H養育了我們，而且是我們人生道路上的第一個(gè)對我們最真誠的老師，他們一天到頭總是辛辛苦苦地工作，所作的一切都是為了讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境，為了讓我們生活地更好，難道這種愛(ài)不值得我們永遠地珍惜嗎?人間最真最深的愛(ài)當數母愛(ài)和父愛(ài)，我們應該理解他們，并學(xué)會(huì )體貼他們!朋友，你們認為呢?我們這一代人是爸爸、媽媽的心肝寶貝，他們給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，我們理當珍惜它!更重要地是，我們從小也要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，愛(ài)護他人，把更多的愛(ài)灑遍更多的人吧!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字 篇30
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的眼眶濕潤了。文中那感人的瞬間再次浮現在我腦海里。
這篇課文寫(xiě)的是在紅軍長(cháng)征過(guò)的一個(gè)草地上發(fā)生的一件事，老炊事班班長(cháng)為了照顧“我”與兩位小同志，自己卻犧牲了。
每當讀到“他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，便皺著(zhù)眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨梗咽了。
多么值得尊敬的老班長(cháng)呀！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志的性命。那硬邦邦扎人的魚(yú)骨，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰士把生命獻給了革命事業(yè)。而我呢！在現在如此幸福的生活里，卻還不知道珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，真是慚愧呀！
平時(shí)吃飯，總要在桌上，地上“種”一些飯粒，尤其是吃米飯，一吃完，桌上，地上都有白花花的飯粒。有的時(shí)候，我要是覺(jué)得飯菜不好吃，就背著(zhù)父母倒掉，晚上餓了，便要錢(qián)去買(mǎi)小吃。
讀了這篇課文，我明白了幸福生活來(lái)之不易�，F在，我多么想用我手中的飯粒來(lái)?yè)Q老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
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