《金色的魚(yú)鉤》讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感，希望對大家有所幫助。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感1
讀完這《金色的魚(yú)鉤》，我的眼淚打濕了我的眼睛，文章中那一個(gè)感人肺腑的情節，不斷浮現在我的眼前。
這篇文章是寫(xiě)紅軍長(cháng)征過(guò)草地所發(fā)生的一些事，主要是老炊事班長(cháng)，為了照顧作者與其他兩位小同志，自己卻犧牲了。為了革命的需要，你愿意讓自己吃盡苦頭，也要保住著(zhù)幾個(gè)小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚(yú)刺，他是怎么吞下的呀。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的生命無(wú)私的獻給了革命事業(yè)。
平時(shí)，天天吃飯，我們要在桌子上、地上，“種”一些白花花的米飯。有的時(shí)候，我們要是覺(jué)得不好吃的一些飯和菜，就背著(zhù)父母把碗里的飯菜倒掉。讀了這篇文章，我知道了。我們今天的幸福來(lái)之不易，老班長(cháng)所吃的能和我們比嗎？現在我多么希望我能用碗里，白花花的大米，換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感2
我非常喜歡《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，它給我留下了深刻的印象。
一天中午，我放學(xué)回到家中，翻著(zhù)閱讀作文。突然,《金色的魚(yú)鉤》這篇作文映入我的眼簾，我就讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我好像看到老班長(cháng)那張布滿(mǎn)皺紋的臉，為了戰士們的身體健康，急的每天每夜都不合眼……老班長(cháng)犧牲后的景象，我的眼淚從我的眼睛中流出，嗓子像堵了一個(gè)棉花，心情很不愉快。我擦著(zhù)眼淚，望著(zhù)寂寥的天空，慢慢的嘆了一口氣，沉思起來(lái)
老班長(cháng)呀，老班長(cháng)！為同志們，您的眼睛布滿(mǎn)了紅絲，居然還每天到地里去找野菜，到水池邊去釣魚(yú)。您就像戰士們的母親一樣，把熬好的鮮魚(yú)野菜湯送到戰士手里，而您吃別人剩下的魚(yú)骨頭和草根……
老班長(cháng)呀，老班，您為戰士們犧牲自己，是我們學(xué)習的榜樣。我要向您一樣，為祖國貢獻出自己的一切。
一陣風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的沉思，在以后的日子里。我會(huì )不斷的克服生活中的困難，做最好的自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感3
聽(tīng)到這個(gè)題目，你們眼前會(huì )不會(huì )浮現出金子般的魚(yú)鉤？心里會(huì )不會(huì )想：這魚(yú)鉤肯定很值錢(qián)！那你就錯了，這是一篇非常感人的長(cháng)征故事。
這篇文章主要寫(xiě)了：這篇課文敘述了長(cháng)征途中一位炊事班長(cháng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事。表現了老班長(cháng)舍己為人的精神。
太感人了！讀完這篇課文，我情不自禁地說(shuō)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停的流。還記得七律長(cháng)征這首詩(shī)嗎？里面寫(xiě)到：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑《金色的魚(yú)鉤》這篇文章就是最能體現紅軍不怕艱難，不怕苦難，克服重重困難的故事了。長(cháng)征多難！多苦！可是，《金色的魚(yú)鉤》里邊的老班長(cháng)卻不惜自己生命，而換取三個(gè)小戰士的生命，這是何等的寬容，何等的慈愛(ài)��！
這魚(yú)鉤一點(diǎn)都不值錢(qián)，但是，它，代表了老班長(cháng)那一顆金燦燦的心，那一團紅艷艷的愛(ài)，那一個(gè)滿(mǎn)懷風(fēng)霜的生命！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感4
讀完《金色的魚(yú)鉤》，我的眼睛不由的濕潤了，文中那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面不斷的浮現在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長(cháng)征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫(xiě)了老班長(cháng)為了照顧三名生病的同志，最后自己卻犧牲了的故事。每當我讀到老班長(cháng)前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚(yú)湯時(shí)，自己卻不吃，漸漸地老班長(cháng)只剩下皮包骨頭了。當我讀到老班長(cháng)在吃魚(yú)骨頭和幾根草根的時(shí)候，我的眼淚就禁不住地往下流。老班長(cháng)多么值得我們尊敬��！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚(yú)刺，咽下去一定很難受。再看看我們現在的生活，我們還不好好珍惜，一想起來(lái)，我就感到慚愧。今天中午，我吃的是米飯，等我吃飯時(shí)，把碗一拿，就能看見(jiàn)有許多米粒掉到飯桌上，要是把米粒埔勻，就可以看見(jiàn)白花花的一片。
讀完這篇課文，我知道了幸福來(lái)之不易，糧食也來(lái)之不易，所以我們要珍惜現在的幸福生活和來(lái)之不易的糧食。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感5
今天，我懷著(zhù)尊重的心情，讀完了《金色的魚(yú)鉤》，讀完這篇文章我的心久久不能平靜。
文章是這樣的： 1935 年秋天，三個(gè)戰士病得跟不上隊伍了，指導員讓炊事班長(cháng)照顧他們。別說(shuō)好吃得有營(yíng)養的東西給傷病員吃了，能填飽肚子的食物都沒(méi)有了，班長(cháng)只能去找食物，找野菜，找草根。一天，班長(cháng)釣到了一條魚(yú)，做成了魚(yú)湯。從此班長(cháng)總是端著(zhù)魚(yú)湯給小隊員吃，可他卻沒(méi)吃一點(diǎn)魚(yú)，只是吃草根。最后班長(cháng)在一次外出找食物時(shí)，餓死在野外。
當我讀到他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和吃剩的魚(yú)骨頭。我想到了自己，有了好吃，我把好吃的都吃完了，只留三分之一的給媽媽吃。我和老班長(cháng)真是天鑲之別。
我要做個(gè)像老班長(cháng)那樣處處為別人著(zhù)想的人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感6
“老班長(cháng)，老班長(cháng)！”一聲聲呼叫，沁人心脾，但老班長(cháng)的眼睛慢慢地閉上了……
這是一則長(cháng)征中的感人故事，因為糧食的緊缺，炊事班長(cháng)每天去鉤魚(yú)，可是他只吃同志們剩下的魚(yú)骨和草根兒，他在那惡劣的環(huán)境中不怕困難，舍己為人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。
其實(shí)，我覺(jué)得我比其他同學(xué)更加受感動(dòng)于這篇課文。因為在以前的學(xué)校，朗讀比賽中有一位同學(xué)選了這篇課文，當時(shí)，一聽(tīng)到課文的中間及末尾部分，我的心就顫抖，眼淚不停地在眼框里打轉。
那時(shí)我想趕快拉上好幾袋糧食去找“老班長(cháng)”他們，讓他們每天都能吃得飽。這樣，最后才能避免“老班長(cháng)”的離去……
一個(gè)魚(yú)鉤，體現了老班長(cháng)不怕困難，舍己為人，堅決完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感7
《金色的魚(yú)鉤》記敘的是紅軍長(cháng)征中發(fā)生的故事。1936年秋天，紅四方而軍進(jìn)入了茫茫大草地。
一位初多歲的老班長(cháng)帶著(zhù)掉隊的三個(gè)病號艱難地走著(zhù)。青棵吃完了，老班長(cháng)就釣魚(yú)給病一號吃，自己卻連一日魚(yú)湯也沒(méi)i-57喝，最后犧牲在草地里。老班長(cháng)把生的希望讓給了別人，把死留給了自己他給我們留下的不僅是一個(gè)釣魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德，我讀到老班長(cháng)不吃魚(yú)肉，不喝魚(yú).湯，卻吃剩下的魚(yú)骨頭這段時(shí)，真是深受感動(dòng)。老班長(cháng)要是也活下來(lái)有多好。
他應該享受享受今天這美好生活的歡樂(lè )。我們這一代人的生活是甜美的，是無(wú)數革命烈士的鮮勿和牛命換來(lái)的，我們應該珍惜啊，我們應該好好向老班長(cháng)學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻。啊!金色的魚(yú)鉤，我們一定要使你更加光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感8
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事情。主要講老炊事班長(cháng)為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭嚼了一會(huì )兒就皺緊眉頭哽咽下去”的時(shí)候我的喉嚨哽咽了。
多么尊敬的老班長(cháng)��！為了革命事業(yè)寧愿自己吃盡苦頭也要保住這幾位小同志。這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢？在現在如此幸福的生活中還不珍惜糧食�；叵肫饋�(lái)可真慚愧��！平時(shí)每天吃飯我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。
讀了這篇文章我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易應該珍惜即使生活富裕了也應該學(xué)會(huì )艱苦樸素更要像老班長(cháng)學(xué)習！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感9
快考試了，我打開(kāi)課本回憶課文。不由自主的讀起這篇文章。眼前浮現出老班長(cháng)為了保護小紅軍卻英勇?tīng)奚那榫啊?/p>
媽媽對我說(shuō)過(guò)：“你們坐在教室里，很舒服，但是，這是用多少革命烈士，用生命換來(lái)的。你應該懂得珍惜�！�
如果沒(méi)有他們的壯烈犧牲，怎么會(huì )有如今的幸福生活。而我生活在幸福之中，竟然不知珍惜，不合口的飯菜不吃；不漂亮的衣服不穿；想買(mǎi)玩具就和父母撒嬌。我真是'身在福中不知福。
老班長(cháng)教會(huì )了我做人的道理，我是很敬佩他。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感10
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面，也浮現在我的腦海的前方。
這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(cháng)征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托，護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長(cháng)手里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著(zhù)喉管，我感受到了老班長(cháng)的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的`細布，給小梁包扎傷口，他每天又要當勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì )用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(cháng)為他人付出了那么多，可對自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感11
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病跟不上部隊。
一路上，是老班長(cháng)帶著(zhù)我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月，我們的糧食——青稞面吃完了。饑餓威脅著(zhù)我們老班長(cháng)，因我們瘦下去，合不攏眼。
有一天，老班長(cháng)到河邊去洗衣服，忽然，看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面，他喜出望外地跑回來(lái)，他用縫衣針做好了一個(gè)魚(yú)鉤，去河邊釣魚(yú)。當晚，我們喝到了美味的魚(yú)湯。
有一次，我悄悄發(fā)現，原來(lái)老班長(cháng)把魚(yú)留給我們，他自己卻吃著(zhù)草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。我看到這一幕，心里難受極了。
挨了一天又一天，我們漸漸接近草地的邊了。這天，老班長(cháng)說(shuō)要為我們做頓好吃的，可是在河邊找到了昏迷的老班長(cháng)，我們立即煮魚(yú)湯給老班長(cháng)吃。最后，當我們把魚(yú)湯送到他嘴邊時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了。
我把老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)。我想，等到革命勝利以后，我一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感12
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病好的身體一天天的好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)了。多好的同志，多好的戰友，多好的長(cháng)者��！
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想，處處想著(zhù)別人！為了讓病號增加營(yíng)養，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌釣魚(yú)；晚上，眼睛不好使，還用手模野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(cháng)你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度，永遠值得我學(xué)習。
老班長(cháng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感13
一本散發(fā)著(zhù)墨香的課外書(shū)面前，我好奇的拿起來(lái)翻閱著(zhù)。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《金色的魚(yú)鉤》，使我深深的感動(dòng)了。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是：紅軍在過(guò)草地時(shí)，一位老班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地，把所有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。這篇文章真實(shí)而生動(dòng)，把我深深的感動(dòng)了。老班長(cháng)啊，當指導員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫的接受了；當你釣到魚(yú)時(shí)，你給病號吃，自己卻吃剩下的魚(yú)骨；當小病號發(fā)現你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密；當小病號被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵他們不要喪失革命意志……付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不！不是這樣！是革命精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己而去保護革命后代！
老班長(cháng)，課文說(shuō)你死了，我以為你還活著(zhù)。你的精神，你的形象，永遠活在人們心中。
老班長(cháng)，我一定學(xué)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感14
今天，在作文課上張老師給我們講了《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事。
故事講的一位紅軍老班長(cháng)帶著(zhù)三個(gè)小同志艱難地過(guò)草地時(shí)，老班長(cháng)不幸被餓死、累死，體現了老班長(cháng)忠于革命、舍己為人的精神。
讓我印象最深的一幕是：老班長(cháng)讓三個(gè)小同志喝鮮美的魚(yú)湯，而自己卻吃著(zhù)他們剩下的魚(yú)骨頭。
再想想我們這美好的生活，一日三餐都不一樣，有魚(yú)、有肉、有蔬菜、有水果。而且我們還總是浪費糧食，吃了一半就倒掉。
有一次，我吃飯時(shí)只吃了幾口，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也怀��！眿寢層譄送朊�，“我不吃，我要雞腿!”媽媽也沒(méi)辦法，只好給我做了個(gè)三明治。
今天，我聽(tīng)了《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事以后，我感到非常羞愧，老班長(cháng)只能吃魚(yú)骨頭，而我呢!吃米飯都還要倒掉，我的臉忽然紅了。
感謝那些革命先輩們的偉大付出，讓我們現在有如此美好的生活。我要努力學(xué)習，讓我們的社會(huì )變得更加美好，更加繁華!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感15
今天我閱讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，故事敘述了長(cháng)征途中一位炊事班長(cháng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事，表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
讀完課文后我被深深的打動(dòng)了，不禁想到我們現在的優(yōu)越生活是多么的來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈用自己的生命換來(lái)的，我們難道還不應該珍惜現在的生活嗎?
另外老班長(cháng)舍己為人和強烈的責任心也給我們樹(shù)立了做人的榜樣，我的臉紅了�？纯次覀冏约�，平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著(zhù)自已，從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統難道要在我們這一代身上遺失嗎?不，絕不!從現在開(kāi)始我要學(xué)習老班長(cháng)的精神，并把它傳給身邊每一個(gè)人，讓傳統美德在我們這一代發(fā)揚光大!
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