青山不老讀后感
在我的腦海中,永遠忘不了那位山野老農的背影,也永遠忘不了那節感人至深的語(yǔ)文公開(kāi)課《青山不老》,F在是小編為您整理的青山不老讀后感,希望對您有所幫助。
青山不老讀后感1
《青山不老》,讓我感動(dòng)不已。
課文講述了一位老人,住在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,沙塵暴盤(pán)踞的山溝,面對這艱難的環(huán)境去植樹(shù)。功夫不負有心人,在十五年里老人共化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),創(chuàng )造了奇跡。
一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成綠洲,為什么會(huì )有這樣一股強大的力量鼓勵著(zhù)他?是因為他一心向著(zhù)祖國,覺(jué)得自己能為祖國做貢獻來(lái)體現他的價(jià)值,這精神我們多么因該學(xué)習,我想只有老人能在十五年中支持下來(lái),因為其他人都怕苦怕累。但老人在十五年里沒(méi)有一次叫苦叫累,就連他唯一的女兒接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人稱(chēng)為“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮倒冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土漫天土”的普西,創(chuàng )造了一位老人十五年含辛茹苦,十五年不屈不撓,平凡的老人用自己勤勞的雙手,用頑強的毅力和博大的胸懷改變他們的生活,這是一件不容易的事啊。
如果有一天,你幻想你睡醒了,看到窗外一大片森林,你會(huì )覺(jué)得這是一件不可思議的事情,其實(shí)是可以的,只要我們努力植樹(shù),保護樹(shù)木,總有一天沙漠也會(huì )變綠洲。
青山不老讀后感2
在我的腦海中,永遠忘不了那位山野老農的背影,也永遠忘不了那節感人至深的語(yǔ)文公開(kāi)課──《青山不老》。
“同學(xué)們,當你初次看到這個(gè)課題時(shí),有什么疑問(wèn)嗎?”寬敞明亮的多功能廳里,響起了語(yǔ)文方老師甜美的聲音。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都認真地聆聽(tīng)著(zhù)老師的講課,當聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),大家心中都升起了一股股“疑團”.“青山不老”這到底是什么意思我也迷惑不解。但當方老師叫我們仔細閱讀這篇課文后,每個(gè)人心中都恍然大悟,也不禁為那位山野老農的精神所感動(dòng)。
課文講述了一位山野老農,面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng )造了一片綠洲,實(shí)現了自己的人生價(jià)值,造福于后代的感人事跡。同學(xué)們都踴躍對課題的理解發(fā)表了的看法。我也大膽地發(fā)了言,覺(jué)得青山不老含著(zhù)的意思其實(shí)是講老伯的這種堅持不懈為大山做出貢獻的精神是像青山那樣永遠不會(huì )老去的。接著(zhù),在老師循循善誘的指導下,我們又逐步對課文中一些體現出這一中心思想的段落和句子進(jìn)行了深刻的剖析。當老師問(wèn)道理解“他已經(jīng)將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存,與日月同輝了!边@句話(huà)的'含義時(shí),同學(xué)們字面上看來(lái)很難理解,但結合文章的中心,“另一種東西”是老人用它自己有限的生命創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值,將心血傾注在了茫茫樹(shù)海中,而“與山川共存,與日月同輝了”是指他的精神會(huì )永垂不朽。這樣就知道了作者寫(xiě)這句話(huà)想告訴人們的意境,看到了老人的偉大。
整一節課,同學(xué)們學(xué)習的熱情和活躍的氣氛使四十分鐘的時(shí)間轉眼過(guò)去了。因為老人含辛茹苦地將自己生命的時(shí)光花在了那青山的一棵棵參天大樹(shù)上,他也許某一天走進(jìn)大山后就再也回不來(lái)了,但我知道,他的靈魂已經(jīng)與大山的命脈緊緊系在了一起,他這種綠化家園,保護環(huán)境,頑強不屈的奉獻精神已經(jīng)在我的心上留下了一道深深的影子,告訴我要在成長(cháng)的道路上堅持信念去拼搏!
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