演講稿寫(xiě)作的注意要點(diǎn)

演講稿寫(xiě)作的注意要點(diǎn)

　　演講稿所謂的深刻，即演講的主題必須具有普遍而深刻的教育意義。無(wú)論是講人、敘事、論理，都不能停留在表面現象上，而應該挖掘出事物的本質(zhì)，把握事物的個(gè)性。這是演講者對事物認識的由表及里、由淺入深的思想“飛躍”的過(guò)程。我們抓住了事物的本質(zhì)，主題就具有強烈的共性，就會(huì )深刻;抓住了事物的“特征”，主題就會(huì )具有鮮明的“個(gè)性”，就會(huì )“新穎”。有的演講者不是從事物的內部規律完整地去認識，也沒(méi)有抓住事物的本質(zhì)特征，只是在演講中喊幾句空洞的口號，就以為主題深刻了。這其實(shí)是一種幼稚可笑的想法，就象一個(gè)稻草人戴頂帽一樣滑稽可笑。只有不停留于表面現象的，挖掘出具有深刻意義的主題來(lái)，演講才具有教育作用。

　　確定題目。演講不能沒(méi)有題目。確定演講的題目，是演講者給全篇演講樹(shù)起一一面旗幟，它不僅與演講的形式有關(guān)，更重要的是與演講的內容、風(fēng)格、情調有直接關(guān)系。內容決定了題目，而題目則鮮明地顯露出內容的特點(diǎn)。一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當而富有吸引力的題目，不僅能在演講前給人急欲一聽(tīng)的強烈愿望，而且在演講結束之后，同其內容一樣，給人留下永久的記憶，甚至成為一個(gè)警句而廣為流傳。

　　所以，訓練有素的演講者，都是很重視演講題目的確定的。當代著(zhù)名演講家李燕杰根據自己演講的體驗，給題目的選擇定了四條原則:

　　1、文題相符;

　　2、大小適度;

　　3、遣詞得體;

　　4、合乎身份。

　　他認為好的題目是很難確定的，只有經(jīng)過(guò)深思熟慮、反復推敲，才有為自己的演講找到一個(gè)美好、生動(dòng)、有力而又適度的題目。

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