總結性評估報告范文
總結性評估報告范文
敘述自評報告的結構、撰寫(xiě)經(jīng)過(guò)、執筆人
第一章 本單位試點(diǎn)的基本情況
敘述本單位試點(diǎn)的基本情況，包括試點(diǎn)開(kāi)始的年月、歷年來(lái)的專(zhuān)業(yè)設置、分專(zhuān)業(yè)的招生錄取人數、在校生人數、畢業(yè)人數數據；本單位設點(diǎn)的主要教學(xué)設施（固定資產(chǎn)）、本單位的主要的特色等情況簡(jiǎn)單介紹。
第二章 自評工作簡(jiǎn)介
主要介紹總結性評估動(dòng)員會(huì )以來(lái)，開(kāi)展自評的幾個(gè)階段、自評的組織機構及組織工作、實(shí)現各個(gè)階段目標所做的主要工作。
第三章 試點(diǎn)工作的主要進(jìn)展
主要介紹中期評估結束之后試點(diǎn)薄弱環(huán)節整改和試點(diǎn)深入開(kāi)展的過(guò)程和取得的進(jìn)展。
要按照總結性評估指標體系39個(gè)觀(guān)測點(diǎn)的順序，先對照合格標準，然后對照優(yōu)秀標準，逐條敘述達到標準的工作及其評價(jià)、存在的問(wèn)題。內涵要求須參照2004年9月24日“中央電大人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)總結性評估網(wǎng)上培訓會(huì )”中央電大于云秀書(shū)記、孫綠怡副校長(cháng)和教育部課題組副組長(cháng)任為民教授講話(huà)的要點(diǎn)。網(wǎng)上培訓會(huì )會(huì )議記錄可瀏覽浙江電大網(wǎng)站“總結性評估”網(wǎng)頁(yè)。
要求所敘述的內容必須有根據、有針對性、有基于事實(shí)的分析而且分析要恰當，濾布每個(gè)標準敘述之后有一句話(huà)或一段話(huà)作結論。用于佐證的講話(huà)、發(fā)言、論文、數據等材料要有時(shí)間、場(chǎng)合、實(shí)物，不能夸大成績(jì)、縮小或掩蓋問(wèn)題，結論不能閃爍其辭、似是而非。
第四章 自評結論
按照評估指標體系I級指標、II級指標、39個(gè)觀(guān)測點(diǎn)以及評估標準的順序，列表評分。
根據總結性評估指標體系的計算本單位的所有39個(gè)觀(guān)測點(diǎn)積分的總和，對照總結性評估指標體系最后的“說(shuō)明”，壓濾機濾布得出本單位的結論（省級以下電大評估結論分為合格、不合格兩個(gè)等級；省電大評估結論分為：優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級）。
第五章 推進(jìn)試點(diǎn)工作的整改措施
概括性地提出本單位試點(diǎn)中存在的問(wèn)題，逐條提出整改的措施。附件：“中央電大人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”總結性評估自評報告論證材料
按照評估指標體系I級指標、II級指標、39個(gè)觀(guān)測點(diǎn)以及評估標準的順序，列出用于佐證自評報告中所敘述的內容的材料、實(shí)物或材料摘要
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