小學(xué)《字典大樓》教學(xué)設計
小學(xué)《字典大樓》教學(xué)設計
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫(xiě)法。
2、學(xué)會(huì )查字典的方法。
3、知道字典的重要。
4、養成不認識的字就查字典的好習慣。
教學(xué)重點(diǎn)
懂得查字典的好處
教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生懂得查字典是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。
教學(xué)方法：朗讀法、討論法
學(xué)法指導：練習法、討論法
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)準備：每人準備一本字典
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導課
同學(xué)們你們在學(xué)習上如果遇到困難的時(shí)候，你們會(huì )想到去找誰(shuí)？
今天我給大家帶來(lái)了一位新朋友，字典。它可以讓你解決學(xué)習上的困難。
二、認識認讀生字
1、讓學(xué)生借助拼音讀認讀生字。
2、小組討論你們準備用什么方法記住這些字。
3、學(xué)生匯報討論結果教師評價(jià)。
三、初讀課文
1、讓學(xué)生自己試著(zhù)讀課文。
2.學(xué)生讀自己喜歡的部分。
3、說(shuō)說(shuō)你通過(guò)讀課文知道了什么？
四、教學(xué)生字
1、出示生字卡片讓學(xué)生讀。
2、說(shuō)說(shuō)你在生活中哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)字。
3、你準備用什么方法記住這些字。
4、開(kāi)展組詞比賽活動(dòng)，指導學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字。
板書(shū)設計： 字典大樓
diǎn lǒu jiào kē pín zào xuè shí
典 樓 教 科 品 造 血 識
第二課時(shí)
一、精讀課文
1、讓學(xué)生自己讀課文。
2、個(gè)別讀。
3、學(xué)生評價(jià)，教師點(diǎn)評。
二、理解內容
1、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)字典大樓每小節講了什么。
2、教師小結查字典的好處：第二段寫(xiě)字典可以幫助我們認字。第三段寫(xiě)字典可以幫助我們寫(xiě)不會(huì )寫(xiě)的字，這兩段同時(shí)說(shuō)明，字典可以告訴我們許多知識。
三、提出不懂的問(wèn)題
學(xué)生提出自己不懂的問(wèn)題，讓小組合作學(xué)習來(lái)解決，對不能解決的問(wèn)題教師幫助指導完成。
四、擴展活動(dòng)
用你的經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)經(jīng)常查字典有什么好處？
板書(shū)設計：字典大樓
可以幫助我們寫(xiě)不會(huì )寫(xiě)的字
字典
可以幫我們認字，幫我們理解字義
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