小學(xué)數學(xué)《乘車(chē)》教學(xué)文案設計
小學(xué)數學(xué)《乘車(chē)》教學(xué)文案設計
1、初步體會(huì )連加、連減混合的含義，掌握連加、連減混合的運算順序。
2、學(xué)會(huì )解決日常生活中一些簡(jiǎn)單的教學(xué)問(wèn)題。
教學(xué)準備：投影、小圓片
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握連加、連減混合的運算順序，并能正確計算。
教學(xué)時(shí)間：1-2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，導入新課
1、出示情境圖，觀(guān)察說(shuō)說(shuō)圖的意思。
2、指名說(shuō)一說(shuō)。
二、學(xué)習討論
1、模擬上、下車(chē)的游戲。
2、獨立填寫(xiě)書(shū)上的空格。
3、指名說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？
4、結合實(shí)際，提出一些連加、連減混合的問(wèn)題，并進(jìn)行討論。
三、試一試
1、看清算式，說(shuō)說(shuō)先算什么再算什么。
2、用小圓片擺一擺，算一算。
四、練一練
1、說(shuō)一說(shuō)，算一算
�。�1）觀(guān)察圖，把三幅圖的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
�。�2）列出算式算一算。
2、口算，生獨立完成。
3、看圖。
�。�1）數出△、○、□各有幾個(gè)
�。�2）比一比誰(shuí)比誰(shuí)多（少）幾個(gè)？
�。�3）填一填。
4、說(shuō)一說(shuō)，填一填。
�。�1）同桌兩人看圖說(shuō)一說(shuō)，填一填。
�。�2）集體討論、反饋。
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