畢業(yè)調查報告(精選15篇)

　　在生活中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)調查報告，歡迎大家分享。

畢業(yè)調查報告1

　　摘要：目前，工件表面的精整加工占據了大約37%—50%的制造時(shí)間，且主要依賴(lài)于熟練工人的手工研磨和拋光來(lái)實(shí)現。在模具和光學(xué)零件加工等行業(yè)，工件表面精整加工已經(jīng)成為制約制造技術(shù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。因此，深入開(kāi)展高精度、高效率、低成本的自動(dòng)化精整加工技術(shù)與方法研究具有重要的意義。

　　針對工件表面研拋過(guò)程中普遍存在的力—位耦合問(wèn)題，提出了一種基于磁流變力矩伺服器和經(jīng)濟型數控車(chē)床的力—位解耦控制研拋技術(shù)和方法，并進(jìn)行了理論探討和實(shí)驗研究。該方法通過(guò)磁流變力矩伺服器對研拋力進(jìn)行獨立控制，通過(guò)數控車(chē)床的位置伺服系統控制研拋工具的位置和姿態(tài)，從而有效地解除了研拋過(guò)程中的力—位耦合，為實(shí)現工件表面的高精度、高效率、低成本、自動(dòng)化研拋奠定了重要的基礎。針對磁流變力矩伺服器設計與應用的需要，對磁流變液性能進(jìn)行了測試研究，提出了臨界剪切速率的概念，修正了BINGHAM模型，并建立了磁流變力矩伺服器的力矩計算模型，分析了工作轉速對輸出力矩的影響規律，引入了臨界轉速概念，指出為了提供穩定的輸出力矩，力矩伺服器應工作在臨界轉速之上；借助于A(yíng)NSYS軟件工具對力矩伺服器的磁路進(jìn)行了數值分析，驗證了所設計的磁流變力矩伺服器結構的合理性。針對研拋過(guò)程研拋力矩控制的需要，建立了研拋工具系統的動(dòng)態(tài)模型，并對控制系統進(jìn)行了仿真分析，得到了適合于此系統的控制參數。

　　最后對力矩控制進(jìn)行了實(shí)驗研究，確定了合理的控制和采樣周期。在單位階躍信號激勵下，得到了理想的控制效果。針對研拋過(guò)程中研拋頭位置和姿態(tài)控制的需要，介紹了工具系統的路徑規劃方法，并結合Preston方程分析了規劃的路徑對研拋參數的影響，得到了在勻速進(jìn)給條件下，工件曲率半徑對研拋駐留時(shí)間的影響規律，即曲率半徑越小，駐留時(shí)間越長(cháng)，并給出了車(chē)床的主軸轉速運行模式的選擇方法。針對旋轉體非球面工件的研拋實(shí)驗需要，開(kāi)發(fā)了一套非球面柔順研拋控制軟件系統，提出了一種研拋力矩的時(shí)域規劃方法，并分別對旋轉拋物面、橢球面和平面進(jìn)行了研拋實(shí)驗，均得到了納米級的表面質(zhì)量，驗證了力—位解耦理論的有效性與可行性主要技術(shù)參數：

　　1、 磁流變控制電流0~2。5A。

　　2、 阻尼器輸出力矩0~5N。M

　　磁流變技術(shù)研究現狀及其應用：

　　20世紀40年代，電流變液（ERF）和磁流變液（MRF）相繼由Winslow和Jabinow發(fā)明，并可以迅速引起人們的注意。人們發(fā)現，利用磁流材料的可控特性進(jìn)行工作可以達到消耗被控系統振動(dòng)能量，抑制振動(dòng)幅度，降低能耗，提高性能的目的性，從此掀開(kāi)了電|磁流材料在振動(dòng)抑制領(lǐng)域的長(cháng)時(shí)間探索和應用。由于磁流變液的剪切屈服應力比電流變液大一個(gè)數量級，且磁流變液具有良好的動(dòng)力學(xué)，電源電壓小，耗電功率小及溫度穩定性等特點(diǎn)，因此越來(lái)越受到廣泛的關(guān)注。電流變液與磁流變液主要指標對比如表1所示。

　　磁流變液與電流變液性能能比較白俄羅斯學(xué)者ShulmanZP和Kordonsky，WI在磁流變材料研究中取得較大進(jìn)展，隨后美國Lord公司·Ford車(chē)輛公司，Delphi公司，德國的BASF公司都開(kāi)展了磁流材料的'研究工作并取得了可喜的進(jìn)展，已有的商業(yè)化磁流變體面世。各國學(xué)者的研究工作使人們進(jìn)一步了解磁流變材料的流變機理和宏觀(guān)性，為磁流變學(xué)的研究奠定了堅實(shí)的基礎，美國Lord公司的Carlson，J，D。在1994·1995年申請了磁流變材料的技術(shù)專(zhuān)利。在磁流變材料的懸浮相選擇和制備方面，美國Lord公司做了開(kāi)創(chuàng )性的工作，該公司先后報道了多種合金制備的磁流變體所采用懸浮相為鐵—鈷合金鈦，鎳合金鐵，。1995—1997年Ashour，D。對磁流變材料的沉降問(wèn)題和磁流變材料的制備技術(shù)進(jìn)行了系統的研究，取得了不少有價(jià)值的成就。Kordonsky，W，I。利用夾雜納米尺寸的硬磁微粒作為懸浮相來(lái)改善磁流變材料德?tīng)柍两祮?wèn)題。這種做法突破了傳統的采用表面活化劑或添加劑來(lái)改善沉降性，為改善次流材料的穩定性開(kāi)拓了新的思路。

　　美國Ford車(chē)輛公司利用偶極子相互作用的模型來(lái)研究磁流變材料的流變特性，對磁流變材料的剪切屈服應力進(jìn)行了數值計算，其研究結果基本一致。Lemaire，E等對磁流變提的屈服應力與懸浮微粒尺寸的關(guān)系進(jìn)行了煙具，發(fā)現懸浮相微粒尺寸對屈服應力的影響取決于耦合系數的大小，一定尺寸的單分散系比多分散系試樣具有更佳的磁流變效應，這種效果來(lái)自無(wú)流動(dòng)條件下的布朗運動(dòng)引起的結構起伏，該運動(dòng)使單鏈中兩相鄰微粒之間距離大于多分散系的平均距離，而鏈結構對流體流動(dòng)的阻力恰恰來(lái)自于這種加大的間隙。

　　我國對磁流變材料的研究始于二十世紀九十年代，目前已在磁流變材料制備，流變學(xué)機理和工程應用方面取得了一些成就。較早從事這方面研究的單位有；復旦大學(xué)，中國科技大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)，哈爾濱建筑大學(xué)，西北工業(yè)大學(xué)，武漢工業(yè)大學(xué)，重慶大學(xué)和國家儀表功能材料工程研究中心等單位。中國科技大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)和重慶大學(xué)在磁流變性能的檢測方面取得了一些研究成果。國家儀表功能材料工程研究中心研制的磁流變液，其剪切屈服應力基本達到美國Lord公司的產(chǎn)品水平。復旦大學(xué)，中國科技大學(xué)還對磁流變液的流變機理進(jìn)行了研究，采用了一些有參考價(jià)值的模型和理論分析方法。西北工業(yè)大學(xué)對磁流變液的穩定性進(jìn)行了分析，采用了一些提高磁流穩定性的措施。

畢業(yè)調查報告2

　　自九年制義務(wù)教育在全國全面普及以來(lái)，廣大中小學(xué)校都免收學(xué)費，中國的教育事業(yè)跨上了一個(gè)新臺階，那么在此背景下，廣大初三畢業(yè)生是如何選擇去向的，是如何規劃他們的未來(lái)的。下面就此問(wèn)題在泗洪縣魏營(yíng)中學(xué)展開(kāi)調查，調查初三畢業(yè)生的去向情況，有了初步的了解，現將調查結果匯報如下：

　　一．調查的具體目的和方法

　　1.調查目標：初三畢業(yè)生的去向情況和去向選擇的原因及影響

　　2.調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查與家庭訪(fǎng)談

　　二．調查分析

　　1.初三畢業(yè)生的去向選擇情況

　　調查數據結果顯示，大部分初三畢業(yè)生深切的追求更高知識文化的渴望好熱情，也有了明確的選擇：67%的學(xué)生要讀高中，26%的學(xué)生選擇外出打工，有7%的學(xué)生選擇留在家里再作打算。調查還表明，初三畢業(yè)生的去向有顯著(zhù)的社會(huì )經(jīng)濟特征，62%的學(xué)生認為高中會(huì )給他們帶來(lái)更多賺錢(qián)的機會(huì )，工作好賺錢(qián)多，20%的學(xué)生認為畢業(yè)后出去就業(yè)賺錢(qián)快，他們認為農村青年的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比。

　　2.初三畢業(yè)生的去向觀(guān)點(diǎn)

　�。�1）上高中學(xué)生觀(guān)點(diǎn)

　　根據調查結果顯示，選擇上高中的學(xué)生中62%的學(xué)生認為上高中是為了學(xué)到更多的文化知識和科學(xué)技術(shù)，他們認為現在的社會(huì )是高科技時(shí)代，要適應歷史的要展，要與時(shí)俱進(jìn)，打好教育基礎，才能夠為以后的事業(yè)創(chuàng )造輝煌的業(yè)績(jì)。10%的學(xué)生是以他們的個(gè)人興趣上高中的，他們認為學(xué)生的生活非常美好，經(jīng)常與同齡學(xué)生相伴，他們會(huì )感到很快樂(lè )，因此對上學(xué)產(chǎn)生了一種興趣愛(ài)好，調查還發(fā)現28%的學(xué)生受到家庭因素的影響，在28%中有20%的家庭貧困被迫退學(xué)的。%8的學(xué)生因成績(jì)不好等因素。

　�。�2）選擇就讀中專(zhuān)的學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)

　　56%學(xué)生認為，現在的大學(xué)和中專(zhuān)都一樣的，且中專(zhuān)學(xué)習時(shí)間短，就業(yè)快，他們能夠一、二年內學(xué)得一技之長(cháng)，可以提早出社會(huì )賺錢(qián)，34%的學(xué)生認為上中專(zhuān)的壓力小于上高中的壓力，負擔又重。擔心上高中考不上大學(xué)會(huì )浪費父母的金錢(qián)的和浪費自己的時(shí)間，10%的學(xué)生認為出于自己的愛(ài)好和自己的思想，認為自己太小了現在出去工作還不是時(shí)候，反正考不上高中，不如上幾年中專(zhuān)再做打算。

　�。�3）選擇外出工作的畢業(yè)生的觀(guān)點(diǎn)

　　調查發(fā)現30%的學(xué)生認為打工能夠減輕家庭的負擔，他們不愿意再向父母要錢(qián)覺(jué)得很過(guò)意不去，33%的學(xué)生則是為了擺脫父母的束縛，為了開(kāi)闊自己的眼界想擁有屬于自己的一片天空，27%的認為一看書(shū)感覺(jué)頭痛，經(jīng)常說(shuō)上學(xué)工課太多太繁銷(xiāo)，都沒(méi)時(shí)間玩，整天扎在書(shū)堆里，快麻煩死，腦子都要爆炸了害怕自己跟不上別人而發(fā)愁，他們不想過(guò)這樣的`生活。

　　三．初三畢業(yè)生去向的原因分析

　　隨著(zhù)高等教育的改革，將有越多的人上大學(xué)的機會(huì )，以至于部分高中生對考大學(xué)信心十足，使他們更有信心上高中，但是國家高等教育招生和分配制度的改革，對學(xué)生的負面影響深遠。調查數據結果顯示，20%的學(xué)生因為家庭難以支付，未來(lái)上大學(xué)花的高額費因而放棄上學(xué)的愿望。47%的學(xué)生認為上大學(xué)不包分配工作而感到前途渺茫，既浪費時(shí)間學(xué)費，不如趁著(zhù)自己年輕，及早出去打拼，創(chuàng )業(yè)來(lái)找社會(huì )經(jīng)驗。

　　目前也有一些農村初三畢業(yè)生因為家庭貧困，無(wú)法支付義務(wù)教育的高額學(xué)費而選擇綴學(xué)，早點(diǎn)出去找來(lái)工作來(lái)減小家庭負擔，來(lái)添補家用，一些學(xué)生的去向會(huì )被父母限制，有些畢業(yè)生選擇讀中專(zhuān)，但卻因為父母的阻攔而不得不放棄，他們的父母認為上不了高中只有外出打工，上中專(zhuān)沒(méi)有前途，就連大學(xué)生都為找工作發(fā)愁，上中專(zhuān)肯定沒(méi)有用。

　　一些初三畢業(yè)生會(huì )受到當前學(xué)習成績(jì)的影響，而選擇自己的去路。學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生就會(huì )認為考不上，產(chǎn)生自卑感。想上高中也沒(méi)辦法，成績(jì)好的學(xué)生會(huì )相互影響，互相鼓勵，成績(jì)明顯提高，成績(jì)差的學(xué)生會(huì )受到社會(huì )中的小混混影響，產(chǎn)生綴學(xué)的心理思想。

　　一些人認為當前畢業(yè)生不包括分配，畢業(yè)后就業(yè)困難，如果上大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)工作多沒(méi)有面子啊，還為生計發(fā)愁，未來(lái)是如此渺茫，那上大學(xué)有什么用呢？不過(guò)，一些畢業(yè)生的思想也是積極的，他們認為，有哪幾個(gè)文盲者能夠坐在辦公室呢。只有學(xué)得更高的知識文化，才能飛的更高擁有美好的未來(lái)。

　　四．初三畢業(yè)生去向選擇的影響

　　對本人：初三畢業(yè)生的去向選擇適合，對他們的前途有一定的影響。如果盲目適從則自己的人生只能做苦工。

　　對家庭：初三畢業(yè)生去向選擇對家庭的影響非常大的，學(xué)生去向的選擇適合對家庭可以減輕負擔，將來(lái)也會(huì )因你家庭而光榮，如果初三畢業(yè)生去向選擇盲目，不但加劇家庭負擔，還會(huì )給父母帶來(lái)精神的傷害。

　　對國家及社會(huì )：一個(gè)國家要發(fā)展，繁榮昌盛離不開(kāi)我們新一代的人才，必須擁有高科技的人才，人才越多國家及社會(huì )興盛發(fā)展的希望就越大，個(gè)人的未來(lái)也就是國家的未來(lái)，所以要重視培養人才，減少社會(huì )文盲，對國家的發(fā)展更有利的。

　　綜合上述，得出的結論是：教育缺失的巨大社會(huì )問(wèn)題，會(huì )造成災難性的影響，這不僅是個(gè)人的家事也是一個(gè)國家，一個(gè)民族的大事。

畢業(yè)調查報告3

　　中國經(jīng)濟正在以加速度融入世界，社會(huì )對專(zhuān)業(yè)從事進(jìn)出口貿易報關(guān)的人才的'需求量激增，持證報關(guān)員作為溝通國內與國際貿易的橋梁在市場(chǎng)上愈加緊俏。日前，記者從全市最大的專(zhuān)業(yè)人才供應方連邦教育主辦的“首屆天津市報關(guān)行業(yè)年會(huì )”上獲悉，20xx年本市報關(guān)人才缺口將達到8萬(wàn)人以上，與其相關(guān)的外貿操作及業(yè)務(wù)員等更有15萬(wàn)個(gè)崗位虛位以待;與此同時(shí)，今年起報關(guān)人才入行門(mén)檻將進(jìn)一步提高。專(zhuān)家預測，20xx年整個(gè)報關(guān)行業(yè)將面臨“人才荒”，特別是手持“雙證”——報關(guān)員證書(shū)和報檢員證書(shū)的人才，成為眾企業(yè)高薪競聘的對象。

畢業(yè)調查報告4

　　調查目的：

　　培訓不僅通過(guò)員工自覺(jué)性、積極性、創(chuàng )造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強員工本人的素質(zhì)和能力，使員工受益。故有人說(shuō)，培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提、培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng )造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓通過(guò)滿(mǎn)足員工高層次的精神文化需求來(lái)激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時(shí)應把培訓作為管理的機會(huì )和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標來(lái)實(shí)施培訓，并通過(guò)培訓溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進(jìn)展狀況，達成相互理解與支持，共同不斷提高工作績(jì)效。

　　調查時(shí)間：

　　xx年x月x日

　　調查地點(diǎn)：

　　xxx制藥有限公司

　　調查范圍：

　　為了充分了解公司員工思想現狀，了解公司對員工培訓要求和規劃，了解統一化、結構化的公司內部培訓體系。本人在武星制藥有限公司范圍內采取問(wèn)卷的方式進(jìn)行了一次培訓需求調研，共發(fā)出問(wèn)卷36份，回收問(wèn)卷35份，其中有效問(wèn)卷34份，中層管理人員問(wèn)卷4份，主管級及員工級30份，現簡(jiǎn)要對問(wèn)卷結果加以統計與分析。

　　調查方法：采取問(wèn)卷式調查

　　調查過(guò)程：藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問(wèn)題，對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要，因此加強員工的培訓工作十分必要。

　　(一)公司發(fā)展理念與文化

　　1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據調查資料顯示，約有95%左右的員工認為，自己對本公司的發(fā)展戰略表示了解或十分了解，這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和工作目標有關(guān)，但剩余的5%左右員工表示了困惑，這必然會(huì )造成實(shí)際工作缺乏目標，或者人力資源的較大浪費。

　　2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價(jià)值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康。因而“不斷進(jìn)取，永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工，可見(jiàn)企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

　　3、企業(yè)在制度建立及文化建設方面仍需進(jìn)一步加強。調查數據顯示，認可公司有一個(gè)非常健康文化的比例達到85%，而15%左右員工則認為一般，沒(méi)有員工對此表示反對。此外，僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完備，而認為不完備的人數達15%。

　　(二)組織結構與崗位設置

　　1、近九成員工對公司現行組織結構認同，并表示與部門(mén)業(yè)績(jì)息息相關(guān)。公司現有員工中，九成員工對現有機構設置表示贊同，認為現行設置方式在實(shí)際工作中發(fā)揮了積極作用。

　　2、現行職能職責、業(yè)務(wù)流程與實(shí)際工作銜接較好。依據調查結果，80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效，而認為其在實(shí)際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。

　　(三)人才管理與技能

　　1、在人才使用上，中高層管理者獲得了較高的支持率。部門(mén)負責人作為武星制藥有限公司的中堅力量，肩負著(zhù)不斷創(chuàng )新、發(fā)展企業(yè)的重任，從統計數字發(fā)現，在工作任務(wù)分安排方面，80%左右的員工認為，中高層管理人員做到了用人所長(cháng)，但仍有20%人員認為存在不公平現象。

　　2、部門(mén)內部溝通基本順暢，但部門(mén)間急需加強。多數員工普遍反映，在實(shí)際工作中，上級對其的工作支持力度較強，并就工作內容進(jìn)行溝通，但從后續問(wèn)題的調查顯示，部門(mén)內溝通并沒(méi)有達到預期要求;也有一部分員工反映，部門(mén)間的工作銜接并不十分理想，很多時(shí)候只是員工自己溝通和聯(lián)系，而部門(mén)負責人溝通比例也僅占55%。對于部門(mén)內部的員工間溝通，調查者則在三個(gè)方面表現較為均衡：自己協(xié)調、詢(xún)問(wèn)同事、求助領(lǐng)導。

　　3、中級管理人員急需提升的方面。根據調查數據顯示，多數員工認為，在以后的工作中，中級管理人員需在以下幾個(gè)方面提升個(gè)人素質(zhì)，依次為：責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動(dòng)機。而據中級管理人員的調查顯示，則依次為：責任心、上下級溝通、團隊文化、領(lǐng)導藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力，思想意識、員工激勵、成就動(dòng)機。

　　(四)團隊精神狀況和素質(zhì)

　　1、除少數員工外，團隊士氣良好。在實(shí)際調研中，28%的員工認為我們團隊的精神非常高昂，60%認為我們團隊是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、團結一致的集體，但12%的員工認為團隊現處在低迷的時(shí)期。針對團隊的特定成員進(jìn)行調查時(shí)發(fā)現，約有35%員工反映某些員工沒(méi)有與整個(gè)團隊融合起來(lái)，表現出例外或特例的行為。

　　2、個(gè)人利益與個(gè)人績(jì)效沒(méi)有緊密結合。團隊是由個(gè)人構成的，個(gè)人業(yè)績(jì)是團隊業(yè)績(jì)的基礎，只有實(shí)現個(gè)人利益與個(gè)人績(jì)效息息相關(guān)，才能調動(dòng)員工的`積極性和責任感，而據相關(guān)數據顯示，武星制藥有限公司仍需要在此方面繼續努力。

　　3、團隊的素質(zhì)能滿(mǎn)足工作要求，但總體提升緩慢。據統計資料顯示，60%員工認為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比，總體水平不差上下，25%認為略差，15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面，30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展，35%認為沒(méi)有變化，20%保持觀(guān)望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面，40%員工非常認同我們的團隊正在進(jìn)步，35%基本認同這一事實(shí)，20%表示沉默，5%表示不認同。

　　(五)員工個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識與技能的發(fā)揮

　　員工專(zhuān)業(yè)技能的自我評價(jià)。員工普遍認為，在實(shí)際工作中自身的專(zhuān)業(yè)技能比較滿(mǎn)意，這一比例高達80%，僅有15%左右的員工認為自己的技能相當完備，與此同時(shí)，5%員工對自身知識與技能表示了不滿(mǎn)，希望在以后的工作中逐步提升。但在專(zhuān)業(yè)技能轉化方面，這一比例有所下降，75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮，25%員工認為沒(méi)有完全發(fā)揮，可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績(jì)轉化上并不十分理想，員工的潛能和能力有待于進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。

　　本次調研使用的調查問(wèn)卷：

　　1、您對公司是否有歸屬感?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√) ①有②無(wú)③一般

　　2、您對公司前景是否看好?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√) ①是②否③無(wú)所謂

　　3、您對公司薪酬制度是否滿(mǎn)意?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、贊M(mǎn)意②非常滿(mǎn)意③不滿(mǎn)意④很不滿(mǎn)意

　　4、您對公司是否充滿(mǎn)熱情?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　　5、您對上級的工作安排是否滿(mǎn)意?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、贊M(mǎn)意②非常滿(mǎn)意③不滿(mǎn)意④很不滿(mǎn)意

　　6、您認為自己的能力是否得到充分發(fā)揮?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、偈洽诜瘼垡话�

　　7、您是否了解自己的崗位職責?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、偈洽诜瘼垡话�

　　8、您是否滿(mǎn)意現在的工作環(huán)境?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、贊M(mǎn)意②非常滿(mǎn)意③不滿(mǎn)意④很不滿(mǎn)意

　　9、您是否滿(mǎn)意現在的工作時(shí)間?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、贊M(mǎn)意②非常滿(mǎn)意③不滿(mǎn)意④很不滿(mǎn)意

　　10、您是否認為自己有晉升機會(huì )?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、偈洽诜瘼垡话�

　　11、您是否認為能提升自己的能力，實(shí)現人生目標?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、偈洽诜瘼垡话�

　　12、您是否可以利用有限的資源開(kāi)展工作?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　�、偈洽诜瘼垡话�

　　13、您是否能按期完成工作?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√) ①是②否③一般

　　14、您是否認為工作壓力過(guò)大，難以承受?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

　　15、您是否認為公司還有要改善的地方?(請根據您的感受在下列適當的空格內打√)

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　　調查結果：根據目前公司的培訓現狀，為了讓公司的培訓更有效，應從以下幾個(gè)方面來(lái)完善培訓體系：

　　1、強化員工責任心的培養。針對本公司的工作情況和工作特性，對員工加強質(zhì)量意識的培養，使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來(lái)的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進(jìn)行。

　　2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進(jìn)行交流，使員工的意見(jiàn)能夠及時(shí)反饋，發(fā)現的問(wèn)題能夠及時(shí)解決。便于部門(mén)之間以及領(lǐng)導和員工之間的的相互了解和協(xié)調。

　　3、調整人員配置、促進(jìn)員工技能發(fā)揮。針對每個(gè)員工的特點(diǎn)對其崗位進(jìn)行調整和安排，使其能夠充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，避免人才浪費。

　　4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進(jìn)行一些團對活動(dòng)和考核，以便加強團隊合作，從整體上提高整體素質(zhì)。

　　加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng )新能力，改變員工的平庸工作行為，盡可能降低管理成本，克服不可測性，保證質(zhì)量低劣的員工無(wú)法進(jìn)入，有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類(lèi)員工進(jìn)行不同目的的分類(lèi)培訓，以滿(mǎn)足不同員工的不同需求。加強員工培訓，在良好的人際關(guān)系，相互配合的工作環(huán)境下，在公平公正的基礎上，可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性將自然地傾瀉出來(lái)，自覺(jué)與管理者一道，把工作做得盡可能好，不僅讓員工覺(jué)得實(shí)現了自己的人生理想，同時(shí)對企業(yè)有了滿(mǎn)足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展，真正實(shí)現企業(yè)和員工的雙贏(yíng)。

畢業(yè)調查報告5

　　xx年3月份，我就開(kāi)始在昆山市華磊軟件科技有限公司的服務(wù)部開(kāi)始實(shí)習，從此踏出了在我人生中關(guān)鍵的一步：從學(xué)校走向社會(huì )開(kāi)始了賺錢(qián)謀生的日子。雖然只是實(shí)習階段但是也感覺(jué)意義非同一般，喜悅與擔心并存。在這里我學(xué)到了很多，也得到了各位經(jīng)理的很多幫助，與同事們也很好得相處了一個(gè)半月，這是我人生中的一段美好時(shí)光，也是我在人生歷程中踩下的一個(gè)堅實(shí)的腳步。

　　華磊軟件科技有限公司是用友軟件在昆山地區指定代理商，是一家長(cháng)期致力于提供優(yōu)質(zhì)的軟件服務(wù)和銷(xiāo)售的一家高科技企業(yè)。長(cháng)期從事企業(yè)管理軟件的研究和開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售，為蘇州地區的用戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的信息化系統解決方案。

　　公司擁有一批專(zhuān)業(yè)的技術(shù)服務(wù)人才和銷(xiāo)售人員,并且在不斷吸收、發(fā)展中。目前有國家工信部認可的企業(yè)健康體檢師,為企業(yè)提供科學(xué)合理的行業(yè)分析、現狀診斷、業(yè)務(wù)流程的調整和優(yōu)化、系統需求分析、系統總體目標定位、系統預算、組織培訓、效益預測、可行性分析和現場(chǎng)指導服務(wù)等。

　　公司根據客戶(hù)所處的行業(yè),規模、個(gè)性化需求和現狀,幫助客戶(hù)選擇適合其需求的管理軟件,構建企業(yè)理想、優(yōu)秀的全新運作模式,通過(guò)軟件的運用,完善企業(yè)管理和發(fā)展狀況,提高企業(yè)市場(chǎng)競爭力,為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中利于不敗之地。

　　我在實(shí)習期間主要做的事是以學(xué)習軟件、實(shí)施和服務(wù)為主。初到公司，首先了解了公司的結構，公司分為市場(chǎng)部、銷(xiāo)售部、實(shí)施部和服務(wù)部四個(gè)部門(mén);接著(zhù)認識到了公司對員工的管理方面做的很?chē)栏�，員工不僅要打卡上班，養成良好的時(shí)間觀(guān)念，為了體現出我們的專(zhuān)業(yè)性，上班時(shí)還要求穿著(zhù)正裝，對于上門(mén)實(shí)施或服務(wù)的商務(wù)禮儀和語(yǔ)言規范也都有嚴格的要求。

　　用友和金蝶就是我本次實(shí)習所主要學(xué)習的財務(wù)軟件。用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理平臺“全面應用、按需部署、快速見(jiàn)效”的客戶(hù)需求，不僅涵蓋了財務(wù)、人力資源、協(xié)同辦公、供應鏈、CRM、生產(chǎn)制造、分銷(xiāo)零售、績(jì)效管理、成本管理、質(zhì)量管理等十余個(gè)應用領(lǐng)域，還集中交付了機械、電子、服裝、汽配、流程、化工、制藥、食品、流通、服務(wù)、非金屬礦制品等數十個(gè)細分行業(yè)完整解決方案，蘊涵了豐富的中國先進(jìn)管理模式、充分體現各行業(yè)最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐、能完全滿(mǎn)足行業(yè)的深層次管理需求，它可伴隨企業(yè)的高速成長(cháng)、隨需擴展，是有效支持中國企業(yè)國際化戰略的經(jīng)營(yíng)管理平臺。

　　用友軟件的關(guān)鍵應用價(jià)值在于：高效的財務(wù)核算——全過(guò)程的自動(dòng)化核算使財務(wù)人員在控制、決策、分析和考評等方面發(fā)揮更大的作用;全面的資金控制——通過(guò)現金追蹤管理、貨款追蹤管理、現金流量表、資金預算控制，提高資金運作效率;準確快速的財務(wù)分析——完備的財務(wù)分析功能保證了財務(wù)分析的準確性，協(xié)助企業(yè)分析經(jīng)營(yíng)狀況和決策;嚴格的預算管理——通過(guò)預算編制，預算控制和預算分析，為企業(yè)的管理決策提供依據;精細的成本管理——根據企業(yè)應用深度不同，依次實(shí)現單品成本、訂單成本、工序成本管理。

　　剛開(kāi)始一段時(shí)間，我要做的就是學(xué)習軟件的基本操作知識，包括建立帳套，初始參數的設臵和該參數會(huì )對以后帳務(wù)的影響，以及期初余額的填制和帳套的起用。結合企業(yè)實(shí)例進(jìn)行初始化建帳、編制和審核憑證、記帳、固定資產(chǎn)增減、工資核算、往來(lái)核算、損益轉帳的帳務(wù)處理、期末結帳、各種報表編輯、打印，最后要能獨立的用軟件完成整個(gè)的財務(wù)工作。

　　然后我就要開(kāi)始外出去各客戶(hù)那里進(jìn)行服務(wù)，開(kāi)始我只是去做一些簡(jiǎn)單的工作，如安裝數據庫和軟件客戶(hù)端，期間空閑的時(shí)間也會(huì )幫助實(shí)施部設計PPT，去為客戶(hù)進(jìn)行流程的培訓。慢慢的，等我對軟件更加熟悉了之后我便正式開(kāi)始了各種服務(wù)，備份恢復帳套數據、單據設計、調整打印格式、自定義報表、服務(wù)器問(wèn)題、遠程服務(wù)……

　　以下是我對這次實(shí)習的體會(huì )：

　　1、社會(huì )向某些方向的發(fā)展是不可避免的，如果要在企業(yè)中立根生存，作為新一代的財務(wù)工作者不可避免的就需要熟練的操作計算機，運用財務(wù)軟件。所謂適者生存，如果不樂(lè )意的話(huà)，完全可以放棄，但你放棄并不表示別人也會(huì )放棄，那么，工作飯碗可能被別人端了去，到時(shí)只會(huì )是落個(gè)追悔莫及的結果。所以，作為一個(gè)合格的面向未來(lái)的財務(wù)工作者，必須掌握必要的財務(wù)知識，包括財務(wù)軟件的熟練操作，將命運牢牢地抓緊在自己的手里。

　　2、要珍惜一切，把握時(shí)機，抓緊時(shí)間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不僅要學(xué)習財務(wù)專(zhuān)業(yè)的知識，還要對政治、歷史、地理、經(jīng)濟、文學(xué)等各個(gè)方面的知識都要有所了解，這樣不僅可以拓寬自己的知識面，還可以便于與客戶(hù)交流溝通的時(shí)候拉近與客戶(hù)的關(guān)系。

　　3、一個(gè)人在接觸一項新事物的時(shí)候，或許的確可以自己一個(gè)人去摸索、嘗試，但是如果別人的幫助可以提高速度的話(huà)，何必一個(gè)人獨自面對困難的挑戰。集體的智慧是無(wú)窮的，所以要不恥于詢(xún)問(wèn)別人。虛心求教的話(huà)，很快就能得到自己所要的答案了，然后就需要把答案記住，讓其變成屬于自己的知識以免再次問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。當然，別人不愿意說(shuō)的時(shí)候也要微微一笑，為自己擺脫不必要的尷尬。

　　4、在平時(shí)的工作過(guò)程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會(huì )，這樣不僅可以讓領(lǐng)導看到自己工作的積極性，而且也不會(huì )在面對客戶(hù)的時(shí)候過(guò)分緊張，對以后的工作很有幫助。

　　5、正確處理好同事之間的關(guān)系，在出現小摩擦時(shí)，要互相諒解，從整體利益出發(fā)，做好相應的調解工作。多參加同事之間的活動(dòng)，要習慣于應酬自己不喜歡的交際活動(dòng)。

　　通過(guò)這這段實(shí)習工作使我了解到很多，也真正體會(huì )到了什么叫做工作，什么叫實(shí)踐。以前認為實(shí)習不過(guò)是出去玩兩天的.想法早就在到達真正工作時(shí)的那一瞬間就消失了，更知道了事實(shí)和理論并不是完全一樣的，也明白實(shí)踐才是最重要的。理論的應用一定要在實(shí)踐的基礎上，而相對的實(shí)踐必須在學(xué)習理論的前提下才可以更好的完成。在大學(xué)里學(xué)的理論知識不得不說(shuō)也尤為重要，畢竟有此基礎也使我弄清楚了很多財務(wù)上的問(wèn)題。

　　通過(guò)對財務(wù)軟件的實(shí)習，我對ERP有了更深的體會(huì )和理解，不再像過(guò)去那樣僅僅停留在書(shū)面理論認識上，有了更實(shí)際直觀(guān)形象的認識。實(shí)施ERP項目減輕了手工勞動(dòng)。因為業(yè)務(wù)數據錄入計算機后，即可實(shí)現單據的自動(dòng)記賬、自動(dòng)報銷(xiāo)、原始單據自動(dòng)形成記賬憑證、統計查詢(xún)等等種.種功能，使業(yè)務(wù)人員從繁重的手工勞動(dòng)中解脫出來(lái)。實(shí)施ERP項目提高了信息處理的及時(shí)性。因為從原料的定貨、采購到貨、原料入庫保管、車(chē)間領(lǐng)料、財務(wù)稽核到產(chǎn)品定貨、產(chǎn)品發(fā)運、貨款回收等等每一步環(huán)節，數據信息都實(shí)現了共享，便于加強企業(yè)內部的管理。

　　雖然一個(gè)半月的時(shí)間并不能真正達到精通的地步，不過(guò)我也了解了一個(gè)大概，學(xué)到了不少的新知識。相信通過(guò)自己以后不斷的繼續努力學(xué)習，是沒(méi)有問(wèn)題的。所謂學(xué)習貴在堅持，而我，做堅持的那一個(gè)，樂(lè )意之至。

畢業(yè)調查報告6

　　春節之后，為了積極響應學(xué)校要求的在畢業(yè)前需進(jìn)行工作實(shí)習的政策號召，并為我以后的正式上崗作必要的熱身準備，我主動(dòng)聯(lián)系了我的簽約單位巨化集團公司。在與公司人力資源部的相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行了熱忱的磋商之后，我被安排到了集團公司下屬的電化廠(chǎng)財務(wù)科成本室進(jìn)行會(huì )計實(shí)習工作。

　　在與該廠(chǎng)人事科的主管人事調配的領(lǐng)導進(jìn)行相關(guān)的交流之后，我便被其領(lǐng)到了財務(wù)科科長(cháng)處，并與諸位同事見(jiàn)了面。初來(lái)乍道，我當然對本單位的財務(wù)工作一無(wú)所知，所以一切都理所當然地應該從最基本的事情做起�？磻{證當然是最基礎也是最為實(shí)在的行為選擇與開(kāi)展工作的入手點(diǎn)。雖說(shuō)在以前的實(shí)習經(jīng)歷中，我已經(jīng)看過(guò)相當多的憑證了，但對于一個(gè)全新的實(shí)習工作周期來(lái)說(shuō)，其還是十分必要的，畢竟各個(gè)企業(yè)之間的會(huì )計科目與憑證樣式的設置幾乎都存在著(zhù)或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異，并總結出其間相通的原理點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)我幾天的不懈努力，我終于對本崗位的各類(lèi)憑證有了一個(gè)較為全面的認知。由于本集團公司采用了較為先進(jìn)的德國sap公司開(kāi)發(fā)的erp（企業(yè)資源管理計劃）r/3系統，其意在應用信息技術(shù)實(shí)現對整個(gè)企業(yè)資源的一體化管理，為整個(gè)集團公司提供跨地區、跨部門(mén)的實(shí)時(shí)信息整合服務(wù)，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理層及員工提供一個(gè)運行手段和工具的有效管理平臺。

　　erp系統集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，以權變理論聯(lián)動(dòng)內部控制，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，成為現代企業(yè)信息化建設的運行模式，反映了企業(yè)對合理調配資源，最大化地創(chuàng )造社會(huì )財富的要求，從而成為企業(yè)在信息化時(shí)代生存與發(fā)展的基石。該應用系統實(shí)現了很好的集成性和層次豐富的功能，其應用系統一般分為財務(wù)系統、供應鏈管理系統、制造資源管理系統、項目管理系統、人力資源管理系統等幾大系列。其中的財務(wù)信息系統已經(jīng)涵蓋了企業(yè)會(huì )計和財務(wù)管理的主要職能。財務(wù)管理模塊也已經(jīng)完成了從事后財會(huì )信息的反映到財務(wù)管理信息的處理，再到多層次、異地化財務(wù)管理支持的轉變。

　　據單位領(lǐng)導介紹，巨化集團公司是一個(gè)擁有總資產(chǎn)達55億、下設40多個(gè)分子公司和控股公司的國有特大型化工企業(yè)。除在浙江衢州本地設有一個(gè)大型生產(chǎn)基地之外，還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門(mén)、香港等地設有分子公司與聯(lián)絡(luò )處。對于這樣一個(gè)大型企業(yè)來(lái)說(shuō)，要是沒(méi)有erp系統的協(xié)助，想要實(shí)現整個(gè)集團公司內的運營(yíng)信息尤其是財務(wù)信息的及時(shí)、有效整合，勢必會(huì )面臨非常大的挑戰性，其不可避免地會(huì )暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時(shí)下達等諸多弊病，呈現出“上不通，下不達”的混亂局面，這也正是以前我們國有大型企業(yè)所面對的一個(gè)共同癥結。

　　在集團內部各部門(mén)之間逐步實(shí)現了 erp系統上線(xiàn)聯(lián)網(wǎng)之后，企業(yè)的信息傳遞狀況及運營(yíng)狀況已得到顯著(zhù)的改善。不僅在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面企業(yè)的原材料采購、庫存控制、生產(chǎn)規劃以及銷(xiāo)售管理周期得到大幅的縮減；更為重要的是在企業(yè)管理方面，尤其是財務(wù)管理的效率得到了大幅的提升。由于系統能在月末自動(dòng)匯總相關(guān)的數據并生成相應的報表，從而極大地促進(jìn)了帳目的結帳進(jìn)度、解放了財務(wù)人員的雙手。

　　最為顯著(zhù)的成果就是集團公司的計財部門(mén)可以方便、及時(shí)地統馭、匯總下屬各單位的各項財務(wù)指標數據，而不用再像以往那樣需要人為地去上報各項數據。對于各廠(chǎng)的財務(wù)科來(lái)說(shuō)，則更真切地體會(huì )到了erp的推廣應用所帶來(lái)的便捷性。僅拿處理領(lǐng)料單這一項來(lái)說(shuō)，以往在從倉庫取得領(lǐng)料單后，財務(wù)部門(mén)都需要自行將其數據一個(gè)個(gè)地錄入財務(wù)系統之中，而如今由于倉庫部門(mén)與財務(wù)部門(mén)同處于erp的信息共享之下，財務(wù)部門(mén)就可以直接從系統中提取倉庫部門(mén)輸入的相關(guān)原材料變動(dòng)數據，使得以前那種自成體系、各自?shī)^戰的局面得以徹底改善，大大地節約了企業(yè)的人力物力。同時(shí)，成本控制崗位所下的生產(chǎn)用料定單亦可通過(guò)erp物料管理系統及時(shí)地送達生產(chǎn)車(chē)間，使得生產(chǎn)用料情況得以被及時(shí)地控制與掌握。

　　另外，實(shí)施erp企業(yè)管理信息化管理方案之后，亦便于公司實(shí)施網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)戰略。公司同全球五大洲33個(gè)國家和地區200余家大商社建立了貿易關(guān)系，極大地拓展了公司的市場(chǎng)范圍。

　　事物總是具有其雙刃性，erp財務(wù)管理系統亦是如此。雖然erp財務(wù)管理系統的功能十分的強大，但是其是建立在復雜的數據輸入操作程序的前提之下的。它不像以往我們所使用的其他財務(wù)軟件那樣只是單純地使用“借”和“貸”，其為了更便于搜集、匯總相關(guān)的數據，將“借方項目”和“貸方項目”進(jìn)行了更為精細的劃分。其根據消費者、供應商、資產(chǎn)以及商品等科目使用內容的不同，將憑證借貸方分錄代碼劃分為99類(lèi)。每一個(gè)分錄代碼都代表不同的`憑證內容、借貸方向與使用內容。其次，erp系統憑證的類(lèi)型也根據所反映的對象不同，將其分為42種類(lèi)型，而不像以往我們平常所使用的“收、付、轉”那樣的簡(jiǎn)單分類(lèi)。另外，erp 財務(wù)管理系統人為地將整個(gè)會(huì )計核算主體劃分為若干利潤成本中心，用以區分、歸結各部門(mén)所發(fā)生的成本費用。并設置了wbs索引元素，系統可通過(guò)它來(lái)自動(dòng)匯總需要匯總的相關(guān)成本費用。這些都抬高了初學(xué)者的入門(mén)門(mén)檻，增加了企業(yè)的員工培訓成本負擔。對于這一點(diǎn)我是深有體會(huì )！在我實(shí)習的這四十多天當中，我一直沒(méi)有放棄對erp財務(wù)系統的鉆研，但也只是學(xué)到了一點(diǎn)皮毛而已，而且還只是僅限于成本核算崗位的范圍內。要想真正地熟練掌握erp的相關(guān)操作，對于這短暫的實(shí)習期來(lái)說(shuō)是絕對不可能的，非得在以后的工作中加以時(shí)日才可。

　　作為巨化集團股份公司下屬的規模最大的工廠(chǎng)，電化廠(chǎng)受托管理同是作為股份公司子公司的浙江巨塑有限責任公司和浙江巨鑫有限責任公司。因此，本財務(wù)科全面負責這兩個(gè)單位的日常財務(wù)管理核算工作，這就在一定程度上加深了我對企業(yè)內部業(yè)務(wù)往來(lái)等相關(guān)知識的理解。比如某些相關(guān)的應交增值稅，往往是電化廠(chǎng)為其代為支付，而后電化廠(chǎng)再向他們收取這筆費用。要處理這筆業(yè)務(wù)，在代交的時(shí)候我們按照一般的應交增值稅處理程序來(lái)執行；在向其收取的時(shí)候，就應該通過(guò)“借：內部往來(lái)；貸：應交增值稅銷(xiāo)項稅額”的會(huì )計分錄來(lái)予以沖減電化廠(chǎng)的應交增值稅額。

　　在日常工作中，我們都要同時(shí)進(jìn)行電化廠(chǎng)和巨塑公司這兩個(gè)單位的財務(wù)核算工作。如果按照傳統的方法來(lái)做的話(huà)，我們得在兩套帳本上分別進(jìn)行記帳及其他的相關(guān)工作。但在erp的環(huán)境下，事情就變得簡(jiǎn)單了許多！我們可以在同一個(gè)系統、相同的界面下進(jìn)行工作，只需輸入不同的公司代碼（如：電化是12、巨塑是51），所記的帳目就會(huì )分別記到各自所屬單位的數據庫當中。雖然這樣會(huì )成倍地增加我的工作量，但卻不失為一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )：這樣能使我更為了解同一筆帳目在不同的核算主體立場(chǎng)上應該如何處理。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：電化廠(chǎng)向巨塑公司出售氯化氫，雖說(shuō)這是一筆相當典型的內部往來(lái)業(yè)務(wù)，但從會(huì )計核算的角度來(lái)看，我們應當將其當作是兩個(gè)獨立核算主體之間的正常供銷(xiāo)業(yè)務(wù)。電化廠(chǎng)是銷(xiāo)貨方，巨塑公司是購貨方。那么，電化廠(chǎng)應做會(huì )計分錄如下：

　　借：應收賬款—巨塑公司

　　貸：應交稅金—應交增值稅—銷(xiāo)項稅額

　　主營(yíng)業(yè)務(wù)收入

　　而巨塑公司則應做如下會(huì )計分錄：

　　借：生產(chǎn)成本

　　應交稅金—應交增值稅—進(jìn)項稅額

　　貸：應付賬款—電化廠(chǎng)

　　從以上我們可以看出，雖說(shuō)是同一筆業(yè)務(wù)，但其間的性質(zhì)卻有著(zhù)本質(zhì)的不同，不同的會(huì )計核算主體所做的帳目處理都不盡相同，這在一般的情況下是難以遇到的。一般我們只是做其中的一方所做的帳務(wù)處理，像這樣要同時(shí)做購銷(xiāo)雙方的帳務(wù)，那只能在內部交易的情況下才能遇見(jiàn)。這一切都更好地促進(jìn)了我思考問(wèn)題的全面性。

　　在這四十多天的實(shí)習生活當中，通過(guò)自己的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，我的收獲還是相當大的。這次會(huì )計工作實(shí)習是我第一次真正近距離地親身體驗到大企業(yè)的財務(wù)管理流程，并親身置身于整個(gè)月份的財務(wù)核算工作之中，其內容之豐富是我以前從未體驗過(guò)的。在這期間，我不僅親自動(dòng)手參與了日常業(yè)務(wù)的憑證錄入工作，還在月末親眼目睹了整個(gè)結帳與報表制作過(guò)程。這不僅更進(jìn)一步地清晰了我對整個(gè)會(huì )計核算周期相關(guān)流轉程序的認識，而且使得我以前所學(xué)到的理論知識能夠較好地聯(lián)系于實(shí)際，令我能把所學(xué)之理論應用于實(shí)踐當中，又在實(shí)踐當中更為深入地理解相關(guān)的理論知識。

　　由于以前我所進(jìn)行實(shí)習的公司都是些規模偏小的企業(yè)，所以其會(huì )計崗位的設置就相對簡(jiǎn)單，會(huì )計職權的分離不夠科學(xué)，往往難以發(fā)揮相互監督、相互控制的作用。而在這次實(shí)習當中，我就深刻體會(huì )到了會(huì )計職權分離的必要性與嚴肅性。在整個(gè)巨化電化廠(chǎng)財務(wù)科中就分別設置了成本、銷(xiāo)售、材料、出納等幾大類(lèi)崗位，而在每類(lèi)崗位中又有數人再進(jìn)行更進(jìn)一步的細分，從而形成了一張能有效相互牽制、相互監督的內部控制網(wǎng)。在這張大網(wǎng)之中，每個(gè)人都有自己的權限，人們只能在自己的職權范圍內辦事，絕對不能夠越權行事，因為每個(gè)人都時(shí)刻處在其他人的監督之下，同時(shí)每個(gè)人本身又是監督他人的主體。最典型的就是在erp中，每個(gè)人只能通過(guò)自己的用戶(hù)名登錄到自己的權限界面，而不能對其他的業(yè)務(wù)進(jìn)行操作。

　　沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權！經(jīng)過(guò)這次會(huì )計實(shí)習工作的實(shí)踐調查，我雖說(shuō)不上能有多大的發(fā)言權，但至少其極大地增進(jìn)了我對會(huì )計實(shí)務(wù)工作的深入了解，更進(jìn)一步地促進(jìn)了理論與實(shí)踐的相結合，使得理論得以聯(lián)系實(shí)際，從而最終使我不再像以往那樣片面地看待問(wèn)題，向會(huì )計的實(shí)務(wù)工作又邁進(jìn)了堅實(shí)而重要的一步。更為重要的是，我在這期間熟悉了周邊的人文環(huán)境、團結了身邊的工作同事、融入到此間的工作氛圍，所學(xué)到的不僅是相關(guān)的會(huì )計知識，更多的則是待人接物的為人處世之道。這也正是我們在大學(xué)的象牙塔中所學(xué)習不到的！

畢業(yè)調查報告7

　　一、調查目的

　　為近距離了解我院畢業(yè)生就業(yè)情況，同時(shí)為了解學(xué)院教學(xué)及就業(yè)指導中取得的成績(jì)及存在的問(wèn)題，調整教學(xué)模式，提高辦學(xué)質(zhì)量，外國語(yǔ)學(xué)院創(chuàng )業(yè)就業(yè)部進(jìn)行了往屆畢業(yè)生就業(yè)情況的調查研究。

　　二、調查對象和方法

　　1、調查對象：外國語(yǔ)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。

　　2、資料收集方法：采用問(wèn)卷調查方法調查。在網(wǎng)上向畢業(yè)生發(fā)送《湖南農業(yè)大學(xué)畢業(yè)生跟蹤調查問(wèn)卷》，了解了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)基本情況。本次調查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷120份，有效問(wèn)卷110份，有效率x%，調研可信度高。

　　三、調查結果及其分析

　　(一)對本人工作狀況的評價(jià)

　　1、多數畢業(yè)生的就業(yè)單位屬于民營(yíng)企業(yè)，具體情況如下：

　　在x名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您現在的工作單位屬于?”，有1名畢業(yè)生選擇黨政機關(guān)，占比x%;28名畢業(yè)生選擇民營(yíng)企業(yè)，占比x%;8名畢業(yè)生選擇高校，占比x%;16名畢業(yè)生選擇金融單位，占比x%;x名畢業(yè)生選擇三資企業(yè)，占比x%;9名畢業(yè)生選擇國有企業(yè)，占比x%;30名畢業(yè)生選擇其他，占比x%。

　　2、多數畢業(yè)生從事于與營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的工作，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您現在從事的工作是?”17名畢業(yè)生選擇教學(xué)，占比x%;21名畢業(yè)生選擇管理，占比x%;2名畢業(yè)生選擇設計，占比x%;14名畢業(yè)生選擇生產(chǎn)，占比x%;35名畢業(yè)生選擇營(yíng)銷(xiāo)，占比x%;20名畢業(yè)生選擇其他，占比x%。

　　3、大多數畢業(yè)生都對現工作的單位比較滿(mǎn)意，滿(mǎn)意度達x%，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您對現工作的滿(mǎn)意度為?”19名畢業(yè)生選擇非常滿(mǎn)意，占比x%;30名畢業(yè)生選擇滿(mǎn)意，占比x%;49名畢業(yè)生選擇比較滿(mǎn)意，占比x%;12名畢業(yè)生選擇不滿(mǎn)意，占比x%。

　　4、多數畢業(yè)生認為現工作的崗位基本能發(fā)揮自己的才能，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為現工作崗位能否發(fā)揮您的才能?”21名畢業(yè)生選擇能充分發(fā)揮，占比19%;32名畢業(yè)生選擇能發(fā)揮，占比29%;45名畢業(yè)生選擇基本能發(fā)揮,占比x%;12名畢業(yè)生選擇不能發(fā)揮，占比x%。

　　(二)對學(xué)院教學(xué)工作的評價(jià)

　　1、絕大多數畢業(yè)生認為學(xué)院的師資隊伍結構設置合理，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為學(xué)院師資隊伍結構”40名畢業(yè)生選擇很合理，占比x%;45名畢業(yè)生選擇合理，占比x%;22名畢業(yè)生選擇比較合理，占比20%;3名畢業(yè)生選擇不合理，占比x%。

　　2、絕大多數畢業(yè)生認為學(xué)院的教學(xué)水平高，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為學(xué)院教師的教學(xué)水平?”44名畢業(yè)生選擇很高，占比40%;58名畢業(yè)生選擇高，占比53%;7名畢業(yè)生選擇一般，占比6%;1名畢業(yè)生選擇不高占比1%。

　　3、絕大多數畢業(yè)生認為學(xué)院的課程設置比較合理，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為學(xué)院的課程設置?”43名畢業(yè)生選擇合理，占比39%;58名畢業(yè)生選擇較合理，占比53%;9名畢業(yè)生選擇不合理，占比8%。

　　4、大多數畢業(yè)生認為學(xué)院的教學(xué)方法比較合理，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為學(xué)院的教學(xué)方法?”39名畢業(yè)生選擇合理，占比36%;61名畢業(yè)生選擇較合理，占比56%;10名畢業(yè)生選擇不合理，占比8%。

　　5、大多數畢業(yè)生認為學(xué)院的教學(xué)手段比較先進(jìn)，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為學(xué)院的教學(xué)手段?”35名畢業(yè)生選擇先進(jìn)，占比32%;66名畢業(yè)生選擇較比較先進(jìn)，占比60%;9名畢業(yè)生選擇落后，占比8%。

　　6、大多數畢業(yè)生認為學(xué)院的學(xué)習風(fēng)氣好，具體情況如下:

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為學(xué)院的教學(xué)手段?”51名畢業(yè)生選擇很好，占比46%;43名畢業(yè)生選擇好，占比39%;13名畢業(yè)生選擇一般，占比12%;3名畢業(yè)生選擇不好，占比3%。

　　7、我院畢業(yè)生對學(xué)院的總體教學(xué)工作的滿(mǎn)意度達93%，滿(mǎn)意度較高，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您對學(xué)院的教學(xué)工作總體滿(mǎn)意度為?”有56名畢業(yè)生選擇非常滿(mǎn)意，占比49%;43名畢業(yè)生選擇滿(mǎn)意，占比35%;9名畢業(yè)生選擇比較滿(mǎn)意，占比9%;2名畢業(yè)生選擇不滿(mǎn)意，占比7%。

　　(三)對學(xué)院就業(yè)工作的`評價(jià)

　　1、絕大多數畢業(yè)生認為我院就業(yè)信息發(fā)布及時(shí)、到位，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您認為我院就業(yè)信息的發(fā)布?”76名畢業(yè)生選擇及時(shí)，占比69%;32名畢業(yè)生選擇比較及時(shí)，占比29%;2名畢業(yè)生選擇不及時(shí)占比2%。

　　2、畢業(yè)生對我院的就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )的開(kāi)展滿(mǎn)意度達94%，滿(mǎn)意度較高，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您對我院招聘會(huì )開(kāi)展工作的滿(mǎn)意度為?”56名畢業(yè)生選擇滿(mǎn)意，占比51%;47名畢業(yè)生選擇比較滿(mǎn)意，占比43%;7名畢業(yè)選擇不滿(mǎn)意，占比6%。

　　3、畢業(yè)生對我院的就業(yè)工作的滿(mǎn)意度達94%，滿(mǎn)意度較高，具體情況如下：

　　在110名參與調查的畢業(yè)生中，對于問(wèn)題“您對學(xué)院就業(yè)工作開(kāi)展的滿(mǎn)意度為?”46名畢業(yè)生選擇滿(mǎn)意，占比42%;57名畢業(yè)生選擇比較滿(mǎn)意，占比52%;7名畢業(yè)生選擇不滿(mǎn)意，占比6%。

　　四、調查總結

　　本次往屆畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調查結果顯示，在對本人工作狀況的評價(jià)方面：對于工作單位，多數畢業(yè)生的就業(yè)單位屬于民營(yíng)企業(yè);對于從事工作，多數畢業(yè)生現從事與營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的工作;對于現工作滿(mǎn)意度，大多數畢業(yè)生比較滿(mǎn)意。在對學(xué)院教學(xué)工作的評價(jià)方面，無(wú)論是師資隊伍結構、教學(xué)水平、課程設置、教學(xué)方法，還是教學(xué)手段，絕大多數的畢業(yè)生比較肯定學(xué)院的教學(xué)工作，對學(xué)院總體教學(xué)工作的滿(mǎn)意度較高;在就業(yè)工作方面，大多數畢業(yè)生認為我院的就業(yè)信息發(fā)布及時(shí)，招聘會(huì )開(kāi)展到位，對我院的就業(yè)工作滿(mǎn)意度較高。

　　通過(guò)本次畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調查活動(dòng)，我院具體了解了畢業(yè)生的就業(yè)情況，也獲得了畢業(yè)生對我院教學(xué)工作的真實(shí)評價(jià)。針對此次調查的結果，我院將采取更多措施，促進(jìn)我院教學(xué)工作與就業(yè)工作質(zhì)量的提升。

畢業(yè)調查報告8

　　通過(guò)對畢業(yè)生跟蹤調查的數據材料進(jìn)行比較分析，是掌握畢業(yè)生就業(yè)狀況的重要手段，本文以海南經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來(lái)開(kāi)展的`跟蹤調查為基礎，對主要就業(yè)指標進(jìn)行了比較與分析，對調查反映出的結果進(jìn)行了分析，對工作中的不足之處進(jìn)行了思考。

畢業(yè)調查報告9

　　摘要：高校不斷擴軍、畢業(yè)生數量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學(xué)生現在面臨著(zhù)進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續深造，還是在社會(huì )中繼續尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃，我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪(fǎng)校友足跡”暑期社會(huì )實(shí)習考察隊，走進(jìn)溫州樂(lè )清，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況，從點(diǎn)—線(xiàn)—面角度尋求相關(guān)信息。

　　關(guān)鍵詞：歷屆大學(xué)生 就業(yè)狀況 溫州大學(xué) 溫州樂(lè )清民營(yíng)企業(yè)

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

　　短暫而又艱苦的15天暑期社會(huì )實(shí)習隨著(zhù)晚會(huì )幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里，我們13人有過(guò)沮喪、有過(guò)流淚;但是我們相信，正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過(guò)那段黑暗的日子后，陽(yáng)光會(huì )以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們……

　　大家都知道現在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的，而應屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著(zhù)黨和國家的心�！�20xx年，全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議上，國家勞動(dòng)保障部副部長(cháng)張小建在面對20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀。據相關(guān)官方數據顯示20xx年全國應屆大學(xué)畢業(yè)生人數激增至413萬(wàn)，比去年增加75萬(wàn)人，增幅達22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總人數的49.81%。

　　為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃，我們實(shí)習隊決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂(lè )清，走進(jìn)當地的大小民營(yíng)企業(yè)，采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的手資料。

　　在15天的實(shí)習時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè)，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)以及各種規模，共收回了大約3000份有效問(wèn)卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。

　　我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：

　　1.針對現在工作情況設問(wèn)

　　2.針對工作滿(mǎn)意度的設問(wèn)

　　3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問(wèn)

　　4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問(wèn)

　　5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問(wèn)

　　6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對就業(yè)的影響

　　7.企業(yè)的用人標準和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

　　8.在校的職業(yè)生涯規劃對就業(yè)具有多少程度的影響

　　經(jīng)過(guò)我們的統計初步得到了以下結果：

　　一.工作情況

　　目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的.工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等�，F在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現在的社會(huì )發(fā)展觀(guān)察，目前有相當一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì )的經(jīng)濟來(lái)源，再找最適合自己的工作。據我們從3000份調查統計得出：沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。

　　二.工作滿(mǎn)意程度

　　半數以上的畢業(yè)生表示對自己現在的工作滿(mǎn)意，只有約5%表示對自己現在的工作不滿(mǎn)意。

　　其中，在對現在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項，而對現在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

　　從中我們不難發(fā)現現在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠對自己做出較為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資。在我們進(jìn)行調查的過(guò)程中，有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō)：最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了，500寄家里，500自己用，500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì )的摸索，對工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求，只要證明自己的價(jià)值就行了。

　　三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

　　約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任

　　任現在的工作，但是實(shí)習能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應的超過(guò)半數的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高，而不是工資的本身。

畢業(yè)調查報告10

　　中國經(jīng)濟正在以加速度融入世界，社會(huì )對專(zhuān)業(yè)從事進(jìn)出口貿易報關(guān)的人才的需求量激增，持證報關(guān)員作為溝通國內與國際貿易的橋梁在市場(chǎng)上愈加緊俏。日前，記者從全市最大的專(zhuān)業(yè)人才供應方連邦教育主辦的“首屆天津市報關(guān)行業(yè)年會(huì )”上獲悉，20xx年本市報關(guān)人才缺口將達到8萬(wàn)人以上，與其相關(guān)的外貿操作及業(yè)務(wù)員等更有15萬(wàn)個(gè)崗位虛位以待;與此同時(shí)，今年起報關(guān)人才入行門(mén)檻將進(jìn)一步提高。有人預測，20xx年整個(gè)報關(guān)行業(yè)將面臨“人才荒”，特別是手持“雙證”——報關(guān)員證書(shū)和報檢員證書(shū)的人才，成為眾企業(yè)高薪競聘的對象。

　　【經(jīng)典案例】

　　公交司機“變身”國際白領(lǐng)

　　29歲入行，如今已經(jīng)31歲的楊?lèi)?ài)敬(化名)就職于天津市開(kāi)發(fā)區報關(guān)行機場(chǎng)分行，在許多人眼中，這份“國際白領(lǐng)”的工作是非常令人艷羨的“美差”，然而很多人并不知道，幾年前，楊?lèi)?ài)敬竟是一名普通的公交車(chē)司機。

　　“我原來(lái)一直是24路公共汽車(chē)的公交司機，結婚懷孕后，就向公交公司請產(chǎn)假回家了。說(shuō)實(shí)在的，當公交司機早出晚歸沒(méi)法照顧孩子，所以我生完孩子之后決定辭職�！迸畠簝蓺q那年，楊?lèi)?ài)敬參加了報關(guān)員的培訓，最后考下了報關(guān)員證�！拔蚁Ｍ�能到外貿公司工作，像天津的服裝、機械進(jìn)出口等大公司�！弊罱K，她憑著(zhù)報關(guān)員證書(shū)入了行，成為開(kāi)發(fā)區報關(guān)行機場(chǎng)分行的一名專(zhuān)職報關(guān)員。

　　【市場(chǎng)需求】

　　外貿人才走俏報關(guān)員最“火”

　　報關(guān)年會(huì )現場(chǎng)，記者見(jiàn)到許多急需報關(guān)人才的企業(yè)代表前來(lái)“搶聘”優(yōu)秀人才。據悉，隨著(zhù)外貿行業(yè)迅猛發(fā)展，各企業(yè)對外貿人才的需求水漲船高，人才市場(chǎng)一時(shí)供不應求。報關(guān)員、外銷(xiāo)員、報檢員、單證員等，紛紛成為職場(chǎng)的“香餑餑”，外貿從業(yè)人員的薪水也水漲船高。某外貿企業(yè)負責人說(shuō)，人才的'短缺，使企業(yè)在出口業(yè)務(wù)上競爭力明顯不夠。雖然自己公司已經(jīng)建立了單獨的報關(guān)部門(mén)，但現有的“熟手”顯然不能滿(mǎn)足需求。

　　“與連邦教育這樣強有力的培訓機構簽訂人才訂單，是解決企業(yè)‘用人荒’的好辦法�！碧旖驗I海皓達貨運代理有限公司相關(guān)負責人劉世芳女士告訴記者，該公司與連邦教育簽訂了長(cháng)期人才訂單，一段時(shí)間合作下來(lái)，不僅為企業(yè)帶來(lái)了效益，還給優(yōu)秀的報關(guān)人才提供了崗位，長(cháng)此以往，將帶動(dòng)整個(gè)報關(guān)領(lǐng)域更專(zhuān)業(yè)化、更規范化，實(shí)現多面多贏(yíng)!

　　選擇事業(yè)的人認為著(zhù)現在是全球經(jīng)濟危機，找份工作不容易關(guān)于經(jīng)濟方面的能忍就忍。只要有份工作可以有飯吃就行了。

　　【入行資格】

　　對于剛進(jìn)公司的新員工，公司一般不會(huì )讓我們馬上就接手業(yè)務(wù)，而是讓新員工做一些很基礎的工作。首先在這個(gè)過(guò)程中，新員工可以給老員工做幫手，做一些小事情，比如做商檢、三單、整理樣品、做報價(jià)表格等。在做這些小事的過(guò)程當中，不僅提高了效率，也讓新員工學(xué)習一些業(yè)務(wù)知識，熟悉產(chǎn)品，為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅實(shí)的基礎。

　　持證上崗門(mén)檻提高

　　據悉，報關(guān)行業(yè)實(shí)行準入制，因此“報關(guān)員”證書(shū)含金量極高，持有該證書(shū)方可順利入行。記者在采訪(fǎng)中了解到，根據海關(guān)總署規定，今年起報關(guān)員的入行“門(mén)檻”有所提高。20xx年至20xx年，國家報關(guān)員資格考試允許具有高中或中專(zhuān)學(xué)歷的人員報考，而20xx年的報關(guān)員報考條件則提高到“大專(zhuān)以上學(xué)歷”。

　　目前，瓦軸集團公司正全力貫徹落實(shí)裝備制造業(yè)振興規劃，以發(fā)展一批具有國際競爭力的高端軸承產(chǎn)品為突破口，積極建設國家的研發(fā)中心，加快步伐進(jìn)行技術(shù)改造，加快自主創(chuàng )新和結構調整，按照國家政策 的發(fā)展方向，積極進(jìn)行資本運作和加快國內外軸承市場(chǎng)的整合與重組，選擇投資者進(jìn)行股權多元化改造。到20xx年，營(yíng)業(yè)收入達到150億元，ZWZ產(chǎn)品成為世界八大軸承品牌，瓦軸集團進(jìn)入世界軸承企業(yè)前七位。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項事務(wù)，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。

　　與此同時(shí)，企業(yè)招錄報關(guān)人才的門(mén)檻也越來(lái)越高，不僅要持有國家頒發(fā)的資格證書(shū)，還要能掌握最新的專(zhuān)業(yè)知識，有一定的實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗等。

　　專(zhuān)家分析表示，一些企業(yè)為壓縮人力成本，對招聘人數嚴格限制，對本科生能夠勝任的工作不再聘用研究生;其次，企業(yè)在面向研究生招聘時(shí)，傾向于選擇“雙985”人才，即本科階段未在“985”、“211”院校就讀的研究生求職者，由于第一學(xué)歷較弱，被用人單位滯后錄用。

　　有關(guān)人士分析，要促進(jìn)本市外貿出口企業(yè)的發(fā)展，當務(wù)之急必須盡快解決報關(guān)員人才短缺這一“瓶頸”問(wèn)題，培養出一批高素質(zhì)的報關(guān)員。

畢業(yè)調查報告11

　　一、 畢業(yè)實(shí)習（調查）報告的內容

　　1、 標題

　　標題應簡(jiǎn)明扼要，概括報告內容。一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可以另加副標題。

　　××××工作實(shí)習（調查）報告

　　2、 摘要與關(guān)鍵詞

　　摘要應說(shuō)明實(shí)習（調查）的內容、目的、方法、結論。摘要應包含與實(shí)習（調查）報告的主要信息，具有獨立性和完整性。摘要應以精練的語(yǔ)言表述，內容不宜展開(kāi)說(shuō)明，成果與結論是摘要的重點(diǎn)。摘要字數以200-300字為宜。關(guān)鍵詞是表示全文主題信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，一般3-5個(gè)。

　　3、 正文

　　正文是畢業(yè)實(shí)習（調查）報告的核心部分，占主要篇幅，字數應不低于3000字。由于各系在專(zhuān)業(yè)、實(shí)習及調查方式、實(shí)習進(jìn)程、結果表達方式等方面存在差異，對正文內容不作統一的規定。但正文必須實(shí)事求是，客觀(guān)真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡(jiǎn)練可讀。主要包括：

　　(1) 前言：闡述本報告解決問(wèn)題的方法步驟及主要指導思想、概述成果及意義。

　　(2) 報告主體：概述實(shí)習情況;實(shí)習期間的具體工作情況(可包括：崗位職責、工作情況、取得的成績(jì)或成效、遇到的問(wèn)題或困惑等。);實(shí)習工作心得。要求理論聯(lián)系實(shí)際、立論正確科學(xué)、觀(guān)點(diǎn)新穎、論據確鑿、邏輯性強、層次分明、論證嚴密、表達確切。

　　(3) 結論或總結：對整個(gè)實(shí)習（調查）工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述實(shí)習（調查）中尚存在的問(wèn)題及自己在實(shí)踐中收獲、見(jiàn)解和建議。結論要寫(xiě)得概括、簡(jiǎn)短。

　　4、致謝

　　致謝是作者對畢業(yè)實(shí)習報告的形成作過(guò)貢獻的組織或個(gè)人的書(shū)面感謝。致謝語(yǔ)言要誠懇、恰當，致謝內容要實(shí)在、簡(jiǎn)短。

　　5、附錄

　　對于畢業(yè)實(shí)習（調查）報告不可或缺、又不宜納入正文的內容，或對畢業(yè)實(shí)習（調查）報告有重要參考價(jià)值的內容，可編入附錄。附錄長(cháng)度不宜超過(guò)正文。

　　6、 參考文獻

　　參考文獻反映作者研究問(wèn)題的科學(xué)依據和所依據材料的廣博程度、可靠程度，反映作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度，并向讀者提供有關(guān)信息的`出處，是畢業(yè)實(shí)習（調查）報告不可缺少的組成部分。參考文獻應限于作者直接閱讀過(guò)的、畢業(yè)實(shí)習（調查）報告使用的、近期正式發(fā)表的文獻。

　　二、 畢業(yè)實(shí)習（調查）報告的格式要求

　　畢業(yè)實(shí)習（調研）報告統一采用A4幅面紙張打印，具體要求如下：

　　1、封面

　　封面采用學(xué)校統一樣式。見(jiàn)附錄一。包括題目名稱(chēng)、學(xué)生所屬系、年級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號、姓名、指導教師、完成日期等。

　　2、頁(yè)面設置

　　頁(yè)邊距：上3.0cm，下2.5cm，左側空2.5cm，右側空2.0cm。正文1.5倍行距，標準字符間距。眉頁(yè)2.0cm，腳頁(yè)2.0cm。頁(yè)碼從正文開(kāi)始編寫(xiě)，用小5號字居中標明。

　　3、標題

　　章標題：小三號黑體、居中；一級標題：四號黑體、左對齊；二級標題：十二磅黑體、左對齊；三級標題：小四號黑體、左對齊。

　　4、 摘要與關(guān)鍵詞

　　摘要：“摘要”二字，加粗四號宋體；正文，小四號宋體。摘要置于題名之后、正文之前。

　　關(guān)鍵詞：“關(guān)鍵詞”二字，加粗四號宋體，關(guān)鍵詞用加粗小四號宋體書(shū)寫(xiě)，排列在摘要的左下方。關(guān)鍵詞之間以分號隔開(kāi)，末尾不用標點(diǎn)。

　　5、正文

　　正文按三級標題編寫(xiě)，采用數字序號，第一級為“一”、“二”、“三”，第二級為“（一）”、“（二）”、“（三）”，第三級為“1”、“2”、“3”。各級標題單獨占行，序數頂格書(shū)寫(xiě)，后空一格接寫(xiě)標題，末尾不加標點(diǎn)。正文采用小四號宋體，文中表格的表題采用5號黑體，表格內容采用5號宋體。

　　6、注釋

　　個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，一般采用頁(yè)末注的方式加注說(shuō)明。同一頁(yè)中有兩個(gè)以上的注時(shí)，按出現的順序編列注號。注釋用正線(xiàn)與正文隔開(kāi)，與被注的正文安排在同一頁(yè)。注釋格式為：

　　圖書(shū)著(zhù)者，書(shū)名，出版者，出版時(shí)間，出版頁(yè)次。

　　期刊作者，篇名，期刊名稱(chēng)，期號，頁(yè)次。

　　報紙作者，篇名，報紙名稱(chēng)，日期，版次。

　　“注釋”二字采用五號黑體、內容采用五號宋體。

　　7、參考文獻

　　“參考文獻”四字前后加黑括號，采用小四號黑體、內容五號宋體。參考文獻在正文中標注時(shí)，按文中出現的先后，統一用阿拉伯數字進(jìn)行自然編號，序號用方括號括起來(lái) ，作為上角標或語(yǔ)句的組成部分。在正文后的“參考文獻”中列出時(shí)，按正文中標注的序號排序。參考文獻按以下格式書(shū)寫(xiě)：

　　專(zhuān)著(zhù) [序號] 作者.書(shū)名[文獻類(lèi)型標識].版次（第一版不標注）.出版地:出版者，出版年.起止頁(yè)碼

　　學(xué)術(shù)期刊 [序號] 作者.論文題目[文獻類(lèi)型標識].期刊名稱(chēng)，出版年，卷號（期號）:起止頁(yè)碼

　　析出文獻 [序號] 作者.題名[文獻類(lèi)型標識]．見(jiàn)（英文用In）：主編.所在文獻名．出版地：出版者，出版年．起止頁(yè)碼

　　專(zhuān)題科學(xué)報告 [序號] 作者.專(zhuān)題科學(xué)報告題目[文獻類(lèi)型標識].出版地:出版者,出版年份.起止頁(yè)碼

　　學(xué)位論文 [序號] 作者.題名[文獻類(lèi)型標識]．保存地點(diǎn)：保存單位，年份

　　專(zhuān)利 [序號] 申請者.題名[文獻類(lèi)型標識].國別，專(zhuān)利文獻種類(lèi)，專(zhuān)利號.出版日期

畢業(yè)調查報告12

　　題目：信息化時(shí)代下的新型金融服務(wù)研究報告

　　——以寧波地區網(wǎng)上銀行使用情況為例

　　20xx年09月

　　摘要：隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，傳統的實(shí)體銀行業(yè)已經(jīng)不能滿(mǎn)足現代經(jīng)濟以及人們的要求，網(wǎng)上銀行順應著(zhù)時(shí)代的潮流順勢而上不斷的發(fā)展與壯大，且已然稱(chēng)為了銀行必須提供的金融服務(wù)之一。但隨之而來(lái)的網(wǎng)上銀行安全性問(wèn)題也成為了大眾的關(guān)注焦點(diǎn)。本文主要研究分析我國網(wǎng)上銀行的發(fā)展以及發(fā)展過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題，并針對性地提出了改善各類(lèi)問(wèn)題的一些建議與策略。

　　關(guān)鍵詞：信息化時(shí)代；網(wǎng)上銀行；發(fā)展；安全性

　　1、引言

　　網(wǎng)上銀行，包含了兩個(gè)層次的含義：一個(gè)是機構概念，指通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò )開(kāi)辦業(yè)務(wù)的銀行；另一個(gè)是業(yè)務(wù)概念，指銀行通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò )提供的金融服務(wù)，包括傳統銀行業(yè)務(wù)和因信息技術(shù)應用帶來(lái)的新興業(yè)務(wù)。它又稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò )銀行、在線(xiàn)銀行，它借助internet的優(yōu)勢，突破了傳統銀行的局限性，為客戶(hù)提供綜合和實(shí)時(shí)的金融服務(wù)，是在線(xiàn)的虛擬銀行柜臺。在日常生活和工作中，我們提及網(wǎng)上銀行，更多是第二層次的概念，即網(wǎng)上銀行服務(wù)的概念。

　　網(wǎng)上銀行是信息化時(shí)代隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而逐漸興起的.一種新型金融服務(wù)渠道，是傳統的實(shí)體銀行業(yè)服務(wù)在互聯(lián)網(wǎng)上的延伸。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，傳統的實(shí)體銀行已經(jīng)不能滿(mǎn)足現代社會(huì )人門(mén)的要求，因此網(wǎng)上銀行順勢而生并逐漸發(fā)展壯大，成為了人們生活中必不可少的一部分。但隨之而來(lái)的網(wǎng)絡(luò )安全性問(wèn)題也成為了我們無(wú)法忽視的問(wèn)題。

　　2、調查對象及內容

　　本次調查的調查時(shí)間為20xx年9月，調查地點(diǎn)是寧波天一、萬(wàn)達等幾個(gè)人口聚集地，調查對象是普通居民，調查的主要內容是通過(guò)調查了解寧波地區網(wǎng)上銀行的使用情況，并通過(guò)調查結果來(lái)分析網(wǎng)上銀行發(fā)展的現狀，發(fā)展中存在的問(wèn)題，并提出自己的見(jiàn)解和建議。在此次調查中，我采用的方式是發(fā)放自行設計的調查問(wèn)卷，共發(fā)放問(wèn)卷200份，回收有效問(wèn)卷187份，最后對搜集到的數據進(jìn)行統計分析。但是，問(wèn)卷調查隨機性較大，因此，我還通過(guò)查閱各種的相關(guān)文字資料了解到如今網(wǎng)上銀行的發(fā)展現狀以及存在的一些問(wèn)題，并且通過(guò)查詢(xún)資料以及各類(lèi)書(shū)籍給出了針對所存在問(wèn)題的一些解決方案與策略。

　　3、調查結果及分析

　　3.1 網(wǎng)上銀行的發(fā)展現狀分析

　　網(wǎng)絡(luò )渠道的發(fā)展，絕不僅僅是銀行業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò )化，它將會(huì )引發(fā)商業(yè)銀行一系列在實(shí)務(wù)領(lǐng)域的深層次變革。我通過(guò)搜集到的問(wèn)卷調查主要從以下兩個(gè)方面分析網(wǎng)上銀行的發(fā)展現狀：

　　3.1.1 網(wǎng)上銀行的客戶(hù)規模

　　網(wǎng)上銀行用戶(hù)以25-35的青年人群為主

　　圖3.1.1 寧波地區網(wǎng)上銀行用戶(hù)年齡分布情況

　　從上圖中我們能夠看出，寧波地區網(wǎng)上銀行的用戶(hù)主要為25-35歲的青年人群，其占比均超過(guò)50%。而形成該特點(diǎn)的主要原因我認為是網(wǎng)上銀行的用戶(hù)主要是廣大網(wǎng)民，而我國網(wǎng)民存在群體偏年輕化的特點(diǎn)，年輕人更容易接受新鮮事物，更習慣于這個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

　　網(wǎng)上銀行用戶(hù)的收入或可支配零用錢(qián)水平較高

　　圖3.1.2 寧波地區網(wǎng)上銀行用戶(hù)收入水平情況

　　圖3.1.3 寧波地區網(wǎng)上銀行學(xué)生用戶(hù)可支配零用錢(qián)水平情況

　　從上面兩圖中可以看出，寧波地區網(wǎng)上銀行用戶(hù)收入水平主要集中在20xx-5000元，兩者占比均超過(guò)50%。網(wǎng)上銀行學(xué)生用戶(hù)的可支配零用錢(qián)水平主要集中在1500-3000元，其占比均超過(guò)50%。我認為形成該特點(diǎn)的原因主要是，收入水平較高的人群對于網(wǎng)上購物、轉賬或者是代繳費的需求相對于收入水平較低的人群較高，而且收入水平較高的人群往往是接受過(guò)高等教育的人，這類(lèi)人群對于網(wǎng)絡(luò )計算機較為熟悉，相對與收入較低的

　　人群更習慣于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，并且更能夠接受新事物。對于網(wǎng)上銀行學(xué)生用戶(hù)而言，學(xué)生沒(méi)有固定的收入來(lái)源，可支配的零用錢(qián)主要來(lái)源于家長(cháng)，可支配零用錢(qián)越多也就意味著(zhù)家庭經(jīng)濟水平越高，擁有的網(wǎng)絡(luò )條件較好，對網(wǎng)上銀行的使用率也就越高。

　　3.1.2 網(wǎng)上銀行的業(yè)務(wù)規模

　　我通過(guò)走訪(fǎng)寧波多家商業(yè)銀行了解到，如今網(wǎng)上銀行的主要業(yè)務(wù)還是查詢(xún)、轉賬、代繳費等。在產(chǎn)品創(chuàng )新方面，多家商業(yè)銀行已開(kāi)始發(fā)展活期存款資金的理財服務(wù)，意欲在互聯(lián)網(wǎng)金融的格局下，攜手基金公司，通過(guò)網(wǎng)銀、第三方支付公司以及電商等平臺，實(shí)現消費、流動(dòng)資金管理和理財增值業(yè)務(wù)的無(wú)縫對接，連接消費、貨幣基金投資與信用卡還款業(yè)務(wù)。

　　圖3.1.4 寧波地區網(wǎng)上銀行用戶(hù)業(yè)務(wù)辦理情況

　　通過(guò)上圖，我們可以看出絕大多數的人是將網(wǎng)上銀行用于購物、轉賬、繳費這三類(lèi)。這也同時(shí)可以看出，各大銀行對網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的創(chuàng )新以及推廣不夠。

　　3.2 網(wǎng)上銀行發(fā)展存在的問(wèn)題分析

　　近十年來(lái)，隨著(zhù)網(wǎng)上銀行的迅速發(fā)展，人們能夠足不出戶(hù)的處理自己的金融業(yè)務(wù)，如轉賬、購物、繳費等一系列網(wǎng)上金融服務(wù)。但是隨之而來(lái)的，遍布網(wǎng)絡(luò )與新聞的網(wǎng)上銀行安全問(wèn)題以及功能因素，也讓一部分人對網(wǎng)上銀行望而卻步。我通過(guò)對搜集來(lái)的調查問(wèn)卷的研究，將存在的問(wèn)題主要歸結于以下幾點(diǎn)：

畢業(yè)調查報告13

　　高校中，學(xué)生在公寓的時(shí)間有四年之久，是學(xué)生日常生活以及學(xué)生的主要場(chǎng)所，不僅是一個(gè)學(xué)生住的地方，最重要的是，這里可以對學(xué)生實(shí)行思想教育，對于公寓的管理是學(xué)校管理的主要工作之一，公寓管理的好與壞，直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全，間接地關(guān)系到高校的教育質(zhì)量，所以，我們學(xué)校的管理也要把公寓管理看得很重方可。高校對公寓的管理不可小視，我們在管理中，要注重對管理進(jìn)行不斷的改革與創(chuàng )新，并有效的開(kāi)展工作。

　　一、高校學(xué)生公寓管理的不足之處

　　高校的管理工作一直以來(lái)是學(xué)校教育的難題，很多學(xué)校對管理進(jìn)行探索，并取得了一定的效果，但是，還有很多不盡人意的地方。

　　1、沒(méi)有形成健全的管理機制

　　第一，管理人員參差不齊。我們發(fā)現，高校的管理人員除了分管的領(lǐng)導以外，具體管理人員都是物業(yè)雇用的管理人員，這些人員中年齡較大，工資較低，素質(zhì)也不算高，他們都是一般對公寓進(jìn)行衛生處理，但很少對學(xué)生進(jìn)行思想教育，這樣做主要是為了降低管理成本，卻沒(méi)有考慮到管理效果。第二，雖然各個(gè)高校在學(xué)生公寓管理上也制定了一些規章制度，而且會(huì )貼在公寓的大門(mén)口，但這些制作也不夠完善，沒(méi)有可操作性，學(xué)生對這個(gè)制度視而不見(jiàn)，或者不有效的去遵守，起不到對大學(xué)生的監管，對公寓內所住的學(xué)生沒(méi)有約束力，對學(xué)生的違紀行為也沒(méi)有嚴格的處罰，所以，這些制度只能成為一種擺設。

　　2、學(xué)生的安全得不到保障

　　學(xué)生的安全得不到保障，那是因為里面在在著(zhù)很多的安全隱患。主要體現在以下幾點(diǎn)：大學(xué)生公寓的管理人員沒(méi)有很強的安全意識，沒(méi)有到位的監管。學(xué)校對公寓內安全設施建設不到位，如滅火器的老化，沒(méi)有很暢通的通道，學(xué)生經(jīng)常使用大功率電器而得不到杜絕，最重要的是學(xué)生的安全意識還沒(méi)有形成，學(xué)校缺乏這方面的教育，學(xué)生的逃生技能不夠。

　　3、沒(méi)有形成濃厚的公寓文化

　　第一，公寓文化的重要性沒(méi)有得到充分的認識。很多高校對公寓的建設重在形式，只是基本的基礎設施建設和環(huán)境建設，認為有床有空調、有衛生間等就可以了，但是沒(méi)有精神文化的建設，這是一種缺失，在公寓張貼公益文明廣告，布置精神文化環(huán)境等都會(huì )對學(xué)生起到品德教育作用，所以不能忽視。第二，沒(méi)有高水平的服務(wù)，學(xué)生生活在公寓內卻沒(méi)有相應的服務(wù)。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，大學(xué)生的需求也在不斷的更新，他們的文化修養不斷提高，他們的法律、維權的意識也在提高，而落后的服務(wù)跟不上大學(xué)生的需要，比如，公寓管理人員的態(tài)度不好、服務(wù)水平不高，都給學(xué)生的文化生活帶來(lái)不便。第三，沒(méi)有完善的公寓文化。公寓是學(xué)生精神的場(chǎng)所，而在高校中，公寓里是死氣沉沉的，除了睡覺(jué)，就是上網(wǎng)，甚至是打牌游戲等等，而很少有文化方面的內容來(lái)提高學(xué)生的文化素養，這是學(xué)校教育的一個(gè)不足，學(xué)校很少把學(xué)生精神教育與公寓聯(lián)系在一起。

　　二、高校學(xué)生公寓管理的策略

　　基于以上對高校學(xué)生公寓存在的問(wèn)題分析，筆者認為，對高校學(xué)生公寓的管理勢在必行。公寓管理也是高校管理的組成部分，搞好公寓管理工作，對于高校的整體管理具有不可小視的作用。所以，我們要從管理方法上入手，豐富工作，從制度上下功夫，不斷提高大學(xué)生的管理水平。那么，如果對高校學(xué)生公寓有效管理呢？

　　1、完善機制，讓學(xué)生公寓管理有法可依

　�。�1）公寓管理人員與物業(yè)職責要明確。高校對學(xué)生的管理有著(zhù)主動(dòng)權，對公寓的管理也要有法可依，這就要求對管理人員有明確的職責，落實(shí)到人，出現問(wèn)題責任到人，處罰到人，有效的調動(dòng)管理人員的積極性，讓管理人員有法可依，管理起來(lái)也有法可依。

　�。�2）先擇有工作能力的人參與公寓管理。公寓管理人員對公寓的生活環(huán)境起著(zhù)決定性的作用，人文性的管理、細致化的管理都會(huì )給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的生活條件。所以，公寓管理人員是公寓管理的主要力量，他們承擔著(zhù)公寓內各種設施的管理，還要承擔對所住學(xué)生的管理，為學(xué)生做好服務(wù)工作。管理工作事無(wú)巨細，只有具有責任心、工作能力強、素質(zhì)高的人才能承擔管理任務(wù)，才能把公寓管理好。

　�。�3）輔導員輪流入住公寓。顯然，只憑公寓的管理人員對宿舍管理還存在一定的薄弱環(huán)節，那就是大學(xué)生不大把管理人員放在眼里，對他們的管教也不服從，但是，如果是大學(xué)生的輔導員或者是班主任，就會(huì )起到震懾作用，所以，公寓管理如果能把輔導員安排進(jìn)去，協(xié)助管理人員的管理，就可以讓公寓的管理更有秩序。當然，輔導員及班主任進(jìn)駐公寓需要有一定的獎勵機制，把他們的工作效果也納入到業(yè)績(jì)來(lái)考核，這樣，有利于他們細心的去管理公寓。

　�。�4）建立對學(xué)生的`考核制度。把學(xué)生在公寓內的表現如衛生等都算入學(xué)生的期末成績(jì)，這對學(xué)生具有很大的約束力。

　　2、真實(shí)有效的做好公寓安全工作

　�。�1）加強培養學(xué)生的安全意識。學(xué)校進(jìn)入公寓以后，對規章制度還沒(méi)有什么了解，也沒(méi)有安全意識，所以，開(kāi)學(xué)的第一件事就是對他們進(jìn)行安全培訓，可以采取安全知識講座、消防演習等形式進(jìn)行，還要利用學(xué)校的宣傳櫥窗、展板或者校園網(wǎng)等進(jìn)行宣傳，通過(guò)長(cháng)期的宣傳，學(xué)生的安全意識才會(huì )加強。

　�。�2）對公寓的管理要規范。管理需要規范，而不是隨意的，比如說(shuō)，每晚按時(shí)鎖門(mén)，要求學(xué)生出入要按時(shí)，水、電要大力檢查，不規范的用電要及時(shí)拆除，并告知學(xué)生改正，下次再犯的學(xué)生要上報學(xué)校處理。

　�。�3）有常規的突發(fā)事故處理辦法。突發(fā)事件比較繁雜，很多意外，都使管理人員無(wú)法處理，這就要對他們進(jìn)行培訓，當有突發(fā)事件時(shí)，管理人員要果斷而機敏的處理，讓這件事的損失減少到最小。另外，還要對學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件的處理培訓，當遇到水災、地震、火災等意外時(shí)，能機敏的逃生。

　　3、發(fā)揮公寓文化建設的功能，提高育人能力

　�。�1）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。公寓文化是具有一定的規律的，如果我們多開(kāi)始一定的文化活動(dòng)，將對學(xué)生的品德養成具有幫助作用。比如，可以開(kāi)展集體性的，文藝性的、娛樂(lè )性的活動(dòng)，要有一定的品位，以陶冶學(xué)生的情操，而且還可以鍛煉身體，精神得到愉悅。

　�。�2）完善公寓文化規章制度。制度體系在高校公寓建設中是不可少的一部分，可以用制度來(lái)規范各種各樣的關(guān)系，可以使所有的活動(dòng)有法可依，有一定的制度可以去遵守，只有這樣，學(xué)生公寓的服務(wù)質(zhì)量才可以得到提高，學(xué)生的利益才可能最大程度的維護，學(xué)生在公寓里遵守制度，提高自己的行為規范，讓自己做一名守法的好學(xué)生，從而形成對社會(huì )有利的行為，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

畢業(yè)調查報告14

　　畢業(yè)求職學(xué)生人均求職費用為457元。在為求職而付出的各種費用中，資料印制費發(fā)生率最高，97%的求職學(xué)生都為復印個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證等資料支付過(guò)費用。從數量上來(lái)看，交通費支出最多，每個(gè)學(xué)生交通費支出平均為124元。

　　這是日前XX省XX市城調隊進(jìn)行的一項題為“20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況”的調查得出的結論。本次調查隨機抽選了XX市3所高校的300名應屆畢業(yè)生作為調查對象，同時(shí)也對這3所學(xué)校的就業(yè)指導服務(wù)部門(mén)的情況進(jìn)行了了解。

　　20xx年是全國普通高校擴招后畢業(yè)生就業(yè)的第二年，“大學(xué)生就業(yè)”再次成為社會(huì )關(guān)注熱點(diǎn)。其中，“就業(yè)成本”因其支出項目和支出數額的增多，正在日益成為一個(gè)引起廣泛關(guān)注的問(wèn)題。

　　在本次調查中我們發(fā)現，“公關(guān)費”和“繳納違約金和其他收費”兩項求職費用，雖然發(fā)生率最低———有43名學(xué)生支付過(guò)“公關(guān)費”，占求職學(xué)生人數的15%；有22名學(xué)生繳納過(guò)“違約金和其他收費”，占求職學(xué)生人數的8%———但人均支出分別高達668元和345元。這值得引起各方的關(guān)注和重視。

　　如果將求職過(guò)程中，學(xué)校付出的努力和學(xué)生本人為求職付出的費用統稱(chēng)為“就業(yè)成本”的`話(huà)，在對調查中的“就業(yè)成本”進(jìn)行分析時(shí)，研究人員指出，在就業(yè)過(guò)程中，學(xué)校的幫助對于學(xué)生能否找到工作有顯著(zhù)影響；而學(xué)生的求職費用對此影響并不顯著(zhù)。另外，調查還發(fā)現，學(xué)校的就業(yè)服務(wù)做得越細，畢業(yè)生個(gè)人為找工作花的錢(qián)就會(huì )越少。

　　另一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題是，“已找到的就業(yè)單位構成”中，“國家機關(guān)”僅占5%，而“期望的就業(yè)單位構成”中，選擇“國家機關(guān)”的比例達29%。也就是說(shuō)，對于“國家機關(guān)”這一就業(yè)去向，現實(shí)與希望落差高達24個(gè)百分點(diǎn)。

　　調查顯示，在參與調查的大學(xué)畢業(yè)生中，有185名“已找到工作”，占62%，“還在找工作”的占32%。另有7%的人選擇了“考研”、“自主創(chuàng )業(yè)”等。專(zhuān)家分析時(shí)認為，62%的簽約率總體來(lái)講偏低，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。同時(shí)，調查還表明，41%的學(xué)生認為找一份工作比預期“困難”，認為“容易”的只占23%。

　　在調查中我們發(fā)現，“參加招聘會(huì )”成為最主要的求職方式，這得到了79%的求職畢業(yè)生的認同。而“網(wǎng)上求職”雖然也是44%學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要途徑，但這僅被34%的人看做是“將來(lái)最有發(fā)展的求職手段”。同時(shí)，我們還發(fā)現，在185名求職成功的學(xué)生中，僅有11%的學(xué)生是通過(guò)“新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)”找到工作的。

畢業(yè)調查報告15

　本科畢業(yè)實(shí)習報告

　　姓 名：XXX

　　學(xué) 號： XXXX

　　所在學(xué)院：

　　所學(xué)專(zhuān)業(yè)：

　　實(shí)習完成時(shí)間：

　　藥學(xué)院 藥物制劑

　　本科畢業(yè)實(shí)習報告

　　( 陳世鵬 藥學(xué)院2008級藥物制劑專(zhuān)業(yè) )

　　一、實(shí)習單位情況簡(jiǎn)介 我從在開(kāi)封市河南大學(xué)第一附屬醫院(東京臨床醫院)實(shí)習。河南大學(xué)第一附屬醫院位于七朝古都開(kāi)封市，毗鄰龍亭、清明上河園、中國翰園碑林、天波楊府、宋都御街等著(zhù)名旅游景點(diǎn)，是一所集醫療、教學(xué)、科研、預防、保健為一體的省級綜合性醫院，同時(shí)又是河南大學(xué)臨床學(xué)院、衛生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò )醫院、愛(ài)嬰醫院、開(kāi)封市醫保定點(diǎn)醫院，承擔著(zhù)省政府指定的人身傷害醫學(xué)重新鑒定及河南省司法廳批準的（河南大學(xué)司法鑒定中心）司法鑒定等工作。作為河南大學(xué)臨床學(xué)院、臨床醫學(xué)碩士點(diǎn)授予單位，擔負著(zhù)河南大學(xué)醫學(xué)碩士生培養和醫、藥、護三個(gè)學(xué)院本科生的臨床教學(xué)工作。

　　醫院業(yè)務(wù)門(mén)類(lèi)齊全，設內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、中醫科、整形美容科、ICU、麻醉、放射、放療、檢驗、藥劑、功能等40余個(gè)臨床、醫技科室，其中消化內科為省級重點(diǎn)專(zhuān)科，腫瘤科為省級特色專(zhuān)科。

　　醫院擁有世界上先進(jìn)的德國LEIBINGER FISCHER X-刀、西門(mén)子PRIMUS醫用直線(xiàn)加速器、美國GE雙排螺旋CT、美國GE全身彩超、GE數字C臂X光機、GE數字減影血管造影機（DSA）、無(wú)線(xiàn)藍牙中央神經(jīng)監護系統及腦動(dòng)態(tài)監測儀、瑞士EMS氣壓彈道碎石機、多套日本奧林巴斯電子內窺鏡、德國WOLF電切鏡、腹腔鏡、日本奧林巴斯大型全自動(dòng)生化分析儀、德國俫卡CM1900快速冰凍切片機、美國強生超聲刀、德國（日本等）一整套免疫熒光顯微鏡及數碼采集系統、高精度的腦立體定向治療系統及術(shù)中腦電圖精確定位系統等高精尖設備，為高效、準確的診斷治療提供了有力的保障。

　　醫院在提高醫療服務(wù)質(zhì)量、加強行業(yè)作風(fēng)建設等方面開(kāi)展了卓有成效的工作，先后獲“全國百姓放心醫院”、“河南省行風(fēng)建設先進(jìn)單位”、“省級文明單位”、“開(kāi)封市醫德醫風(fēng)先進(jìn)集體”、“開(kāi)封市醫保工作先進(jìn)單位”、“開(kāi)封市放心藥房”、“開(kāi)封市優(yōu)秀醫院”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　二、實(shí)習目的

　　1．通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

　　2．通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

　　3．本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

　　三、實(shí)習過(guò)程及內容（時(shí)間、內容）

　　我從，作為河大一附院的一名臨床實(shí)習生，我積極參加醫院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動(dòng)，認真努力的學(xué)習臨床知識和學(xué)習作為一名合格藥師的職責和任務(wù)。

　　經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的實(shí)習生活，內心真是百感交集，回想實(shí)習的這段時(shí)間，我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心情到醫院實(shí)習，一直到參加院內活動(dòng)，熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習不到的寶貴知識，但卻是初入社會(huì )的我們不可缺的經(jīng)驗與成長(cháng)。十個(gè)月的實(shí)習生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現將我在河大一附院實(shí)習成果的總結如下：

　　1、通過(guò)了醫院對我們實(shí)習生的面試接納，我邁進(jìn)了實(shí)習生涯中的第一個(gè)科室——西藥庫。初到科室，什么都不懂，后來(lái)漸漸的從第一次給同事備藥、第一次打電子處方、第一次聽(tīng)電話(huà)，漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，熟悉了工作情況，開(kāi)始看書(shū)掌握一般常用的藥品、藥量，重點(diǎn)針對現有的病人所得疾病認真作好實(shí)習筆記。由于天氣季節的原因，現在住院的病人很多，使我有機會(huì )詳細地熟悉日常工作。在此期間我主要熟悉了河大一附院的常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量，剛剛去西藥庫時(shí)我還不適應，但我服從老師安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內就比較熟悉了西藥庫的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

　　2、實(shí)習了一個(gè)月之后，想到老師對我工作的認可，讓我帶著(zhù)些許自信到了

　　第二個(gè)實(shí)習科室——住院藥房。對于具體配藥排藥困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識，開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂，在住院藥房實(shí)習將近兩周的時(shí)候，通過(guò)老師對我耐心的教導和自己的努力，能按照一些簡(jiǎn)單的處方在較短時(shí)間內抓藥了。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質(zhì)量結合。每天上班后，統計缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看處方一邊拿課本對照，進(jìn)而達到課本與實(shí)踐相結合的效果，對我的學(xué)習更加的有幫助，能在住院藥房這樣充實(shí)的工作，縱使辛苦，也是高興的，因為其中讓我體會(huì )到了藥師也許就應該這樣吧！當人們需要你的時(shí)候，就要迅速的履行職責,給病人,同事以最大的方便！

　　3、接下來(lái)的2個(gè)月我在中藥房,門(mén)診藥房,制劑室進(jìn)行我的實(shí)習生涯。在制劑室時(shí)，我看到很多設備和原料，因為是第一次深層次接觸車(chē)間，還有很多不懂的地方，每天和機器在一起做著(zhù)流水線(xiàn)式的工作，每次老師進(jìn)房間，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他實(shí)際的應對方法，在制劑室的日子里使我明白了，勞累的工作并不可怕,只要擁有對工作的'熱情,在大的工作量也只是一種享受!

　　到了門(mén)診藥房，我看到了最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對病人下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會(huì )了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門(mén)診藥房劉蔚老師更是親自坐下來(lái)與我交談,將醫院相關(guān)制度按條給我講解,使我著(zhù)實(shí)獲益匪淺,總而言之,在門(mén)診藥房的一個(gè)月,使我對藥師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀(guān),心中萌生了無(wú)限的憧憬。

　　中藥方可能是我等的時(shí)間最長(cháng)的科室了,我的專(zhuān)業(yè)與中藥無(wú)關(guān),但是在中藥房的實(shí)習使我對相關(guān)領(lǐng)域有了前所未有的了解,使我深深地知道原來(lái)只一門(mén)心思的鉆研自己的專(zhuān)業(yè)是不夠的,適度的了解一下相關(guān)專(zhuān)業(yè),做一些該做的功課還是

　　很必要的, 我很喜歡中醫，它不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精巧聰慧。我不在乎別人說(shuō)中醫是什么，我忠實(shí)于自己的感覺(jué)。一直很期待學(xué)習，學(xué)以致用，很想知道自己學(xué)得如何。藥房的楊老師也是一位很資深的老師,它不僅教會(huì )了我中醫方面的很多知識,而且教會(huì )了我人生的很多道理,這是將要踏入社會(huì )的我最需要汲取的營(yíng)養!~

　　4、3個(gè)月的實(shí)習生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。聽(tīng)以前的實(shí)習同學(xué)說(shuō)醫院是特別的累，帶著(zhù)好奇我來(lái)到了醫院，剛來(lái)到醫院對什么都特別的新鮮，我從零開(kāi)始了新的學(xué)習，對于醫院一些規矩我還不是很懂，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的非常適應，我逐漸從了解到熟練。說(shuō)實(shí)話(huà)，很累，但是想到家人對我從事這方面的支持，老師對我的用心，身體的累，微不足到，因為醫院管理的特別嚴格，所以能進(jìn)醫院是我的愿望，我也會(huì )抓住機會(huì )跟老師學(xué)知識，用心的記。醫院老師的精神讓我動(dòng)容，想想以后我們還有什么理由灰心，放棄！

　　四、主要收獲

　　3個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，實(shí)習帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí)，最真實(shí)的是人際關(guān)系，科室里面，藥師和護士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系�？偠�言之，在理論學(xué)習后的實(shí)踐我才剛剛起步，經(jīng)驗還需要很大程度的積累，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結，對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì )，也含有一些對醫藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的生活，將會(huì )是我人生中最難忘的時(shí)光。

　　五、存在的問(wèn)題

　　3個(gè)月的實(shí)習結束了，在這實(shí)習生活中我學(xué)會(huì )了很多，但還有很多的不足，總結如下：

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