有關(guān)大學(xué)生的職業(yè)規劃(精選16篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們又將會(huì )有新的際遇,該為自己做一個(gè)職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)大學(xué)生的職業(yè)規劃,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 1
轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規劃課給了我一次喚醒自己的機會(huì ),一次深刻認識自己的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。
一、自我分析
1、性格方面:我外向開(kāi)朗,對人和善,也樂(lè )于助人,坦率,真誠愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān)向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
2、生活興趣:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、職業(yè)興趣:在上大學(xué)之前,我把社會(huì )想得很簡(jiǎn)單,覺(jué)得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過(guò)上了一年大學(xué)之后,我發(fā)現我錯得很離譜。首先,興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次,在將感興趣的東西一層層剝開(kāi)研究的過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì )需要的,社會(huì )不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。最近發(fā)現自己的興趣在創(chuàng )業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng )業(yè),開(kāi)個(gè)網(wǎng)店,正好利用自己的專(zhuān)業(yè)知識,在網(wǎng)上銷(xiāo)售自己家鄉的特產(chǎn)。
4、能力方面:從小到大都任班級班長(cháng),使我有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達能力強。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力,大學(xué)前三年均獲得專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金,已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān):我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)很簡(jiǎn)單,作為一個(gè)實(shí)用主義者,我挺實(shí)際的,我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠實(shí)實(shí)在在的為自己,為社會(huì )做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗的人。但是我不會(huì )找到工作就安于現狀,我想我會(huì )在前期以經(jīng)驗為重,到了生活工作基本穩定的時(shí)候再謀求更高一級的職位或者更好。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是軟件工程,我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但軟件工程專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
20xx年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的.生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變,這將進(jìn)一步刺激國內對軟件工程專(zhuān)業(yè)人才的需求。軟件工程人才需求總量持續增加!笆濉逼陂g,我國IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員增加300萬(wàn)!笆晃濉逼陂g,我國計算機人才需求將由快速增長(cháng)時(shí)期逐步進(jìn)入平穩發(fā)展時(shí)期。通信、交通、航空等領(lǐng)域對軟件工程人才需求總體平穩,但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續增長(cháng);部隊的現代化建設和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才;稅務(wù)、工商、財政、公安、海關(guān)、外貿、金融等系統對軟件工程人才的需求不減;五年內,電子政務(wù)和電子金融專(zhuān)業(yè)人才缺口將達到30萬(wàn),中小學(xué)預計需要新增現代信息技術(shù)課師資20萬(wàn)人。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體。
近年來(lái),軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設進(jìn)入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),使其成為吸收軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì )更偏向外資企業(yè)。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來(lái),我國急需電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員、嵌入式軟件工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師等人才緊缺,特別是高級的軟件開(kāi)發(fā)工程師。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。全球IT業(yè)重心正轉向服務(wù)。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來(lái)設想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標是大學(xué)教師,而后是軟件工程師,下面將是對這兩個(gè)職業(yè)的詳細分析。
1、大學(xué)教師
1)、選擇路徑根據現在的社會(huì )環(huán)境,大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,所以我必須讀完博士研究生。我現階段正處在準備階段,我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,博士階段的話(huà)到時(shí)候根據具體情況選擇在國內繼續攻讀博士。
2)、選擇理由優(yōu)勢因素(S)
1.對軟件工程專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),喜歡科學(xué)研究;
2.語(yǔ)言表達能力較強,有較好的交流能力;
3.邏輯思維能力強;
4.責任心較強;
5.為人坦率真誠;
6.組織協(xié)調能力強。
弱勢因素(W):
1.耐心不夠;
2.脾氣急躁;
3.人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好;
4.遇事過(guò)于感性。
機會(huì )因素(O)
1.一級城市高校教師較為飽和,但二級以下城市高校計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專(zhuān)業(yè)教師。
2.由于現在軟件的廣泛運用性,軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專(zhuān)業(yè)。威脅因素(T)
1.現在高校教師競爭越來(lái)越激烈,門(mén)檻越來(lái)越高,以后發(fā)展將會(huì )更加嚴峻。
2.博士生人數上升,形勢嚴峻。
SWOT總結:IT業(yè)女性就業(yè)存在著(zhù)很大的一個(gè)弱勢,并且說(shuō)的實(shí)在一點(diǎn),IT就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè),對于女性來(lái)說(shuō)要面臨的困難很多,我結合自身特點(diǎn),選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè)。
2、軟件開(kāi)發(fā)工程師
1)、選擇路徑根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。
2)、選擇理由優(yōu)勢因素(S)。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 2
一年前,我懷著(zhù)對美好生活的向往,踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門(mén)。實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是件非?膳碌囊患虑椤,F代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會(huì )環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的一成不變規劃。如果以我們柔弱的個(gè)體,不加塊自己的腳步,跟緊時(shí)代的步伐,自己生存的空間也會(huì )越來(lái)越小。所以,給自己將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規劃,就顯得非常重要。職業(yè)生涯規劃不應該只是一紙空文,而是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”,因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛(ài)好
針對我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒(méi)事兒時(shí)就去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)喜歡和同學(xué)在一起聊天。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
(1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
(2)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。
(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心。對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。
。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現自己。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
4、個(gè)人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常得到人們的表?yè)P而不是夸張的贊美。
(2)相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。
(3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須從實(shí)際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你只有適應社會(huì )才能受到社會(huì )的歡迎,只有敢于拼搏勇于創(chuàng )造才能更好地適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭條件分析:
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書(shū)買(mǎi)書(shū),可是總要想著(zhù)家里的經(jīng)濟條件。雖然現在我們家經(jīng)濟條件有所提高,但對于一個(gè)要支付龐大學(xué)費的農民家庭來(lái)說(shuō),是沒(méi)有能力的去培養這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱(chēng)得上是知識分子;加上父母對我的疼愛(ài),父母心甘情愿砸鍋賣(mài)鐵為我的夢(mèng)想盡自己的一切努力。
2.學(xué)校條件分析:
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范中專(zhuān)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設備齊全,師資力量非常雄厚,老師們也非常敬業(yè),但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因,自己不學(xué)習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學(xué)習態(tài)度,嚴格按照老師的要求去做,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,就一定能夠學(xué)到過(guò)硬的技能。
3.社會(huì )環(huán)境分析:
我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了非常有利條件,所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能熟練掌握有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化專(zhuān)業(yè)范圍廣,缺口較大,而且很多崗位都可以從事。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都想實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做得更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫口而出?我們以后到底做些什么?我們以后該往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!現代社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃能為我們更好的適應社會(huì )打下基礎。對社會(huì )要有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
三、職業(yè)目標的確立
通過(guò)對自己性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機電一體化的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)從事與機電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長(cháng)期目標,短期目標的建構必須為長(cháng)期目標服務(wù)。對于中專(zhuān)生的我來(lái)說(shuō),首先要加強本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機會(huì )往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長(cháng)期目標三個(gè)階段實(shí)施。
。ㄒ唬、基本路線(xiàn):
普通職員→技術(shù)人員
。ǘ、目標擬定:
1、近期目標:(中專(zhuān)生活階段)
。1)認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,為以后成為機械工程師打好基礎!
。2)多與它人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。
。3)努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部。
。4)積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),身體是革命的本錢(qián)。
。5)多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對以后的面試技巧有所了解。
。6)多參觀(guān)一些招聘會(huì ),體驗現場(chǎng),積累求職經(jīng)驗。
。7)多看一些其課外書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊。
。8)深入學(xué)習英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信。
。9)加強對文化課的學(xué)習,積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng),完善自己。
。10)多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息,為以后就業(yè)做好準備。
2、中期目標:(剛工作階段)
工作一到五年
1.先在一家公式任職普通職員。
2.在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),多像同事請教,了解行規!
3.提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)。
4.爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設計工作。
5.繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,為成為機械工程師做準備。
3、長(cháng)期目標:(穩定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1.成為工程師助理。
2.工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書(shū)籍,豐富知識。
3.爭取考取工程師執照。
四、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)的確定
首先本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)做好表率作用。其次,走向工作崗位后,從最基本的做起,學(xué)習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎,以便適應日以激烈的社會(huì )競爭。最后,在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì ),參與競爭,爭取早日實(shí)現理想。
五、行動(dòng)方案的認識
自己的具體目標已經(jīng)制定,如何完成這一成長(cháng)成才的規劃呢?具體應該怎樣去實(shí)現呢?我覺(jué)得最主要的.就是從現在做起,一步一個(gè)腳印。首先積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記。特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合。同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐,培養自己的社會(huì )適應能力,認真上好每學(xué)期的實(shí)訓課,要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須做好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。
六、我對職業(yè)規劃的看法
1、我的職業(yè)規劃看似紛繁復雜,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標一定要有。我要朝著(zhù)什么方向努力,心里一定要清楚,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那么容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有了進(jìn)一步的了解,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,自己的發(fā)展方向更加明確,我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己以后一定能取得成功。
2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能不會(huì )變動(dòng)。周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校中專(zhuān)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是有必要的,自己在以后的學(xué)習工作中還要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟,使自己的規劃設計更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助!胺彩骂A則立,不預則廢”,自己對自己的職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。
每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,也不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有目標,有計劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著(zhù),才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!只有意識到這一點(diǎn),人生才能更加完美。這份規劃書(shū)寄予了我對自己前途的無(wú)限向往,無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言,都將是我對于自己未來(lái)的美好的規劃,并且它終將指引我達到一個(gè)更高的境界!
大學(xué)生的職業(yè)規劃 3
一、意義
有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬(wàn)確。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備,就是在為失敗做準備。
(1)學(xué)歷目標:本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。)
(2)經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)
(3)方向:醫療企業(yè)高級管理人員建立自己的公司
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的'地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規劃
(1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由大專(zhuān)生到本科生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強計算機、英語(yǔ)能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二年級:為準備期.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。
另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 4
一、前言
我想給自己做規劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。大學(xué)生職業(yè)規劃可以使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在。
二、自我分析與評價(jià)
“知己知彼方能百戰不殆”。我想首先需要做的就是對自己有個(gè)全面的了解。所以我對我自己進(jìn)行了可觀(guān)的自我分析。
1、職業(yè)興趣
從分析中得出,我對計算機比較感興趣,對從事計算機類(lèi)的工作很向往,所以我希望從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和動(dòng)畫(huà)制作這一類(lèi)的工作。
2、職業(yè)能力
我對數理、推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對數學(xué)類(lèi)的東西進(jìn)行思考,工作比較認真、負責。但是,對于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強。
3、個(gè)人特質(zhì)
我喜歡讀書(shū)、音樂(lè )、運動(dòng)。誠實(shí)守信,豁達開(kāi)朗,樂(lè )于助人,感情細膩,想象豐富,善于思考;做事認真負責,適應能力強。但我的表達能力弱,內向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說(shuō)話(huà),喜歡同時(shí)學(xué)很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學(xué)會(huì )了,也已經(jīng)疲憊不堪。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣,當我發(fā)現這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
價(jià)值觀(guān)是指個(gè)人對客觀(guān)事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)就是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行評價(jià)的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值、
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì )因此而受到影響。
我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多參加一些活動(dòng),多與人交流,多看一些課外書(shū),鍛煉自己的臨場(chǎng)應變能力,拓寬自己的視野等等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習費用仍然覺(jué)得有一定的`經(jīng)濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒(méi)有,所以經(jīng)濟收入并不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(cháng)國畫(huà),母親唱歌很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是陜西省的普通大專(zhuān)院校,生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設施基本齊全,但教學(xué)設施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量還算可以,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大專(zhuān)院校以上的。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量逐漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國水利工作人員需求量還算可以,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會(huì )需求量大。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時(shí)過(guò)于理性,會(huì )忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責不喜歡傳統的工作,偶爾會(huì )有厭倦心理
具有創(chuàng )造力,領(lǐng)導能力不錯
人際關(guān)系處理得當
外部因素:機會(huì )因素(o)威脅因素(t)
在沿海地區工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化,
多些,經(jīng)濟方面仍然有發(fā)展前景。
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
結論:
1)職業(yè)目標:
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名水利專(zhuān)業(yè)的精英。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監
五、計劃實(shí)施方案:
1、大學(xué)期間:
1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握水利工程專(zhuān)業(yè)的基本知識。
2)英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)a級。
3)從大二開(kāi)始,積極準備考多種有關(guān)水利工程類(lèi)的證書(shū)。
4)從現在起,關(guān)注考證的各種信息,研習關(guān)于水利方面的書(shū)籍。
5)大二開(kāi)始正式學(xué)習一門(mén)(除英語(yǔ))外語(yǔ)、
6)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗、
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:xx年~20xx年
1)若考上本科,則繼續勤奮學(xué)習。
2)去有水利專(zhuān)業(yè)的名校學(xué)習水利類(lèi)知識,繼續深造、
3)在國企找一份穩定的工作、
3、長(cháng)期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識、
2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。
3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。
5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正、
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘、
六、評估與調整
俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化!庇绊懧殬I(yè)生涯規劃的因素諸多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。一個(gè)好的職業(yè)規劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計劃的具體措施和時(shí)間,但是,職業(yè)規劃做得過(guò)細、過(guò)于嚴格,會(huì )束縛自己的手腳,可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機會(huì ),又會(huì )因為不切合實(shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評估和調整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實(shí)現,我會(huì )盡最大的努力去實(shí)現它,我的評估調整會(huì )在一年進(jìn)行一次,出現特殊情況,我會(huì )針對它作出相應調整。
七、結束語(yǔ)
計劃的制定就應該與計劃的實(shí)施同步,計劃制定以后關(guān)鍵在于實(shí)施。在今后的學(xué)習以及不久的工作當中我會(huì )按照我的計劃靈活的執行。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 5
一、自我分析
1.自身現狀:
在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國家四六級考試;并且取得了會(huì )計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專(zhuān)業(yè)的權威證書(shū)cpa考試中的兩門(mén);具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
2.職業(yè)興趣—喜歡干什么:
對經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè )于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動(dòng)、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。
3.職業(yè)能力—能夠干什么(結合測評報告)
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會(huì )過(guò)分突顯。對多數人能較為公開(kāi)展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴(lài)性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應迅速,學(xué)習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時(shí)候,缺乏自信和獨立性,容易依賴(lài)他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀(guān)念,同時(shí)能夠考慮到傳統。傾向于接受外來(lái)強制標準和規則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織,有時(shí)候也會(huì )較為放任。
心理健康方面
情緒穩定,能夠冷靜應付現實(shí),能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長(cháng)處或缺陷有比較現實(shí)的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿(mǎn)或者厭煩。
4.個(gè)人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類(lèi)型:
經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個(gè)人努力和成就的機會(huì )。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì )拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機和上進(jìn)心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷(xiāo)售人員、管理者,人力資源管理者等。
5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
研究發(fā)現:職業(yè)滿(mǎn)足會(huì )使我的工作主動(dòng)性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
6.我的自我小結:
。1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者。我擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想,是思想家和長(cháng)遠規劃者。
。2)xx——20xx年,如果我的努力能夠實(shí)現,我將繼續為我的公務(wù)員目標而努力
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習,不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著(zhù)考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預期的時(shí)間內實(shí)現,我將利用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識——會(huì )計學(xué),在邁入社會(huì )的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習,再結合實(shí)踐經(jīng)驗,并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
2.現階段的自我要求:
最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力,社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,完善自己的知識結構。
二、評估調整
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的'工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 6
第一、摘要
在當今人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃成為人才爭奪戰的又一重要武器。對于企業(yè)來(lái)說(shuō),如何體現公司“以人為本”的人才觀(guān),關(guān)注員工的才華和員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一個(gè)有效的手段;對每個(gè)人來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯都是有限的。如果不進(jìn)行有效的規劃,就會(huì )浪費生命和時(shí)間。作為當代中職生,如果一臉茫然,如何在踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )時(shí),滿(mǎn)足社會(huì )的需求,讓自己占有一席之地?所以,我努力為自己擬定職業(yè)規劃,設計好自己的未來(lái)。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
第二,庫存
我是當代的一名中學(xué)生,(通常)家人最大的希望就是成為有用的人才。我性格外向,開(kāi)朗活潑,業(yè)余時(shí)間喜歡交朋友,聽(tīng)音樂(lè ),出去散步,聊天,上網(wǎng)。我喜歡看小說(shuō)和散文,尤其是書(shū)。我的偶像是平時(shí)與人相處融洽,有良好的群眾基礎,有親戚朋友老師的關(guān)心,喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力強。但是我缺乏毅力和恒心。學(xué)習就是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,讓我一直做不了優(yōu)等生。有時(shí)候多愁善感,不具備成大器的氣質(zhì)和性格。但是對身高缺乏自信,又害怕別人在背后評論自己。
第三,解決庫存中的劣勢和不足。
俗話(huà)說(shuō),江山易改,本性難移。雖然光有毅力是不夠的`,但是你可以用那種積極的熱情來(lái)鞭策自己。久而久之,你就會(huì )逐漸培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親朋好友群體的優(yōu)勢,向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自我存在的差異并制定出相應的方案加以糾正。經(jīng)常鍛煉身體,增強體質(zhì),彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
第四、未來(lái)職業(yè)規劃
根據我的興趣和專(zhuān)業(yè),我以后應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)方向發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,我對未來(lái)50年做了如下初步規劃:
1、20xx年學(xué)業(yè)有成:充分利用校園和條件優(yōu)勢,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為就業(yè)做好準備。
2、20xx年,熟悉適應期:x年左右,通過(guò)不斷的努力,可以初步找到適合自己發(fā)展的工作和崗位。
完成主要內容:
(1)學(xué)歷,知識結構:提高自己的學(xué)歷水平,成為有專(zhuān)業(yè)技能的研究生。四六級爭取優(yōu)秀,通過(guò)普通話(huà),拿到英語(yǔ)口語(yǔ)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì ),工作,熟悉工作。
(2)個(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系:這期間主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、愛(ài)好:在適當交往的條件下,盡量形成規律的良好個(gè)人習慣,多參加健身活動(dòng),如散步、健美操、打羽毛球等。
3、從20xx年,在自己的工作崗位上貢獻了自己的力量,有了一個(gè)完美的家庭。
第五、結束語(yǔ)
計劃是好的,但更重要的是在于它的具體實(shí)踐和結果。任何一個(gè)目標,如果說(shuō)了但沒(méi)做到,都是空。但現實(shí)未知多變,設定的目標和計劃隨時(shí)可能出問(wèn)題,需要一些腦子。其實(shí)每個(gè)里面都有一座山,雕刻著(zhù)理想、追求、抱負;每棵樹(shù)上都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個(gè)人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不要相信頹廢;如果你不相信幻影成功,那你以后還得靠自己努力!
大學(xué)生的職業(yè)規劃 7
對于剛上大一的我,一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn),早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說(shuō)到底,是我們沒(méi)有自己的計劃,也就是規劃。大學(xué)生活應該怎么過(guò),畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個(gè)社會(huì ),等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò),只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力,現在的大學(xué)畢業(yè)生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。
一、自我認識
或許,我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己,但走在認識自己的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。我永遠也成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年大學(xué)生活里,我會(huì )更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時(shí),我也會(huì )融入社會(huì ),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時(shí),拓展自己的社會(huì )閱覽,加深對社會(huì )的認識。人們常常說(shuō),社會(huì )是一個(gè)調色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì )里鍛煉的人是不能適應這個(gè)社會(huì )的。深入社會(huì ),形成自己的思想,對將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
二、規劃
我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級并盡可能拿高分,通過(guò)計算機考核,拿到專(zhuān)業(yè)認可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計劃:
大一:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習;
大二:提高基本素質(zhì)。主要的內容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強;
大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì );掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;
大四:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練。
具體執行計劃
大一:
1.盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng);
2.學(xué)好數學(xué),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎;
3.積極學(xué)習英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級做好準備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級的考試,并爭取拿到較高的.分數。
大二:
1.繼續深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì );
2.加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習,爭取比書(shū)本知識大上一號,能更好的駕馭書(shū)本知識;
3.通過(guò)英語(yǔ)六級考試和計算機一級二級考試。
大三:
1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際;
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續學(xué)好各門(mén)功課;
3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
大四:
1.開(kāi)始積極準備實(shí)習;
2.完成畢業(yè)論文;
3.制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習面試技巧,找工作。
三、結束語(yǔ)
其實(shí)這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。在畢業(yè)時(shí),人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒(méi)有完成,規劃做好了,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著(zhù)其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩扎穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實(shí)施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機遇很多,要善于發(fā)現。博學(xué),慎思,明辯,篤行。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 8
記得看過(guò)一本書(shū),作者是職業(yè)設計師。國內好像沒(méi)有這種工作。他們的工作就是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展,能有最大幸福感的工作?吹綍(shū)中很多人都做過(guò)自己不喜歡的工作或者對職業(yè)前景很迷茫,我也在不斷思考如何找到一份適合自己發(fā)展的工作。
我是一個(gè)絕對以利益為導向的人,做一份自己不喜歡的工作是我最痛苦的事情。那么如何找到最適合自己的工作并對其產(chǎn)生濃厚的興趣呢?所有這些困惑讓我開(kāi)始了職業(yè)規劃。與其進(jìn)入職場(chǎng)后感嘆迷茫,不如現在就去探索職業(yè)規劃。職業(yè)生涯規劃是根據個(gè)人的特殊情況和才能,考慮社會(huì )背景等諸多主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標,制定出實(shí)現目標的工作和教育的綜合體系。制定一個(gè)合適而現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅可以幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還可以幫助我們健康地發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)里,為自己規劃一條職業(yè)道路是有幫助的。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
本人工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平還可以,能用英語(yǔ)流利交流。專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的造價(jià),略懂經(jīng)貿知識;較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)擔任過(guò)學(xué)生干部,具有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。我熱衷于為我的未來(lái)而奮斗。
(1)教育目標:大學(xué)畢業(yè)(如果有必要,將來(lái)仍有必要“充電”)。
(2)方向:企業(yè)高層管理人員成立自己的公司(大廈)。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年計劃)
1.總體社會(huì )環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色:經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁。中國入世后,大量外國企業(yè)將進(jìn)入中國市場(chǎng),中國企業(yè)也將走出國門(mén)。
2.建筑職業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國建筑科學(xué)發(fā)展較晚,大部分建筑知識源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培養的高級建筑人才。因此,企業(yè)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、成功標準
我的成功準則是個(gè)人事務(wù)和家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要我做到最好,我的能力得到了充分的發(fā)揮,我在每個(gè)階段都做了真正的自我提升。即使我的目標(尤其是收入目標)沒(méi)有實(shí)現,我也不會(huì )有挫敗感。給自己太大的壓力,本身就是一種失敗。
為了家庭犧牲事業(yè)目標,我覺(jué)得30歲之前有自己的'家庭是不夠的。
四、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識
當今社會(huì )處于一個(gè)變革的時(shí)代,到處都是激烈的競爭。所謂物競天擇,適者生存。職業(yè)競爭非常突出,尤其是加入WTO以后。想要在這激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地,就必須設計好自己的職業(yè)規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。然而,許多最近的大學(xué)畢業(yè)生并沒(méi)有先坐下來(lái)制定自己的職業(yè)規劃,而是帶著(zhù)一份工作申請到處跑,希望自己能撞上好運,找到一份好工作。結果浪費了大量的時(shí)間、精力和金錢(qián)。最后感嘆招聘單位有眼無(wú)珠,無(wú)法“慧眼識英雄”,感嘆其英雄無(wú)用武之地。一些大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義和重要性,認為知識、成績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件是找到理想工作的關(guān)鍵。他們認為職業(yè)規劃純粹是紙上談兵,簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間。如果有時(shí)間,最好多跑兩家招聘單位。這是一個(gè)錯誤的想法。其實(shí),未雨綢繆,先規劃好自己的職業(yè)生涯,磨刀不誤砍柴工,在有了清晰的認識和明確的目標后,再將自己的求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,要好得多。這樣更經(jīng)濟,更科學(xué)。
大學(xué)生要在物質(zhì)、心理、知識、技能等方面為自己的職業(yè)生涯做好充分的準備,基于各方面的分析和自身的職業(yè)錨點(diǎn),做出合理客觀(guān)的職業(yè)選擇。對即將到來(lái)的職業(yè)活動(dòng)要有一定合理的心理預期,包括工作性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方法、同事以及上下級關(guān)系等,從而快速成為一名成功的職業(yè)人。
通過(guò)對職業(yè)自己的分析和對專(zhuān)業(yè)信息的搜索,對自己和職業(yè)有了初步的了解。通過(guò)專(zhuān)業(yè)自己和專(zhuān)業(yè)信息的匹配,初步判斷了自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和適合的工作方向,并進(jìn)一步規劃,對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。在思考了自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標后,我對自己的職業(yè)生涯有了詳細的描述,F在我已經(jīng)清晰的梳理了自己的職業(yè)體系,做了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)了迷霧,第一次看清了自己的職業(yè)道路。但我也知道現實(shí)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,完全按照自己的職業(yè)規劃是不可能的,所以我有心理準備面對不同的情況及時(shí)調整職業(yè)規劃的細節。我的長(cháng)期目標明確,職業(yè)自我體系清晰。原則上,我將根據實(shí)際情況實(shí)施我的職業(yè)規劃。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 9
一、認識自己
1、個(gè)人部分
個(gè)人管理能力和自我約束能力強,遵紀守法,誠信友善,愛(ài)國敬業(yè),低調謙虛,勤儉節約,愛(ài)心孝順;
但自己屬于藝術(shù)型職業(yè)人格。具有復雜、想象、沖動(dòng)、獨立、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng )意、富有表情、不重實(shí)際的特征;行為表現上:有藝術(shù)、直接、創(chuàng )作的能力,喜歡用想象力和創(chuàng )造力,從事美感的創(chuàng )作,是表現美的藝術(shù)家。心理自己的氣質(zhì)類(lèi)型體現為粘液質(zhì)。
2、家庭部分
父母關(guān)系和諧,家庭和睦,工作積極向上,使得整個(gè)家庭環(huán)境和和美美,積極向上;父母極其尊重長(cháng)輩,對待鄰里街坊友善和睦;為人隨和友善,從不輕易與人爭吵;這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。
二、職業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境
我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,社會(huì )安定,政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。政治上比較穩定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿(mǎn)各種人才成長(cháng)發(fā)展的機遇。
但是我們也要看到,畢業(yè)生人數急速增加、畢業(yè)生供需結構性矛盾突出、社會(huì )對畢業(yè)生學(xué)歷層次需求提升、大學(xué)生就業(yè)“重心”下移受阻、畢業(yè)生自身素質(zhì)與社會(huì )需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨的新特點(diǎn):大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)身份由“精英”走向大眾、市場(chǎng)由“賣(mài)方”走向“買(mǎi)方、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向向第三產(chǎn)業(yè)傾斜、大學(xué)生的就業(yè)崗位在發(fā)生著(zhù)明顯的變化,向第三產(chǎn)業(yè)轉移。就業(yè)結構發(fā)生的變化也沒(méi)能改變目前嚴峻的就業(yè)形勢。
2、行業(yè)環(huán)境
IT行業(yè),特別是信息安全這個(gè)板塊就業(yè)前景好。據研究指出,在未來(lái)幾年的失業(yè)率幾乎為0。T行業(yè)作為當前就業(yè)形勢最好的行業(yè),成為大多數畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路、在職轉行求高薪的首選。IT行業(yè)市場(chǎng)需求空缺也越來(lái)越大,精通一門(mén)編程語(yǔ)言,掌握一種IT技術(shù)將擁有更多的就業(yè)機會(huì )。
1、市場(chǎng)需求大:隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,每年的IT人才缺口人數都高達百萬(wàn)以上。據權威數據統計,未來(lái)五年,我國信息化人才總需求量高達1500萬(wàn)至2000萬(wàn)人。其中“軟件開(kāi)發(fā)”、“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)”、“電腦美術(shù)”等人才的缺口最為突出。軟件人才對技術(shù)的需要較高,高校的培養和企業(yè)的需求嚴重脫軌,導致軟件人才缺乏,因此一個(gè)技術(shù)強有工作經(jīng)驗的技術(shù)人才,成為企業(yè)爭搶的對象。
2、就業(yè)范圍廣:一般企業(yè)都有自己的IT部門(mén),企業(yè)里的信息量比較大,就勢必需要數據庫的管理、企業(yè)信息化管理等。
3、薪資水平高:根據有關(guān)數據顯示,IT行業(yè)是目前平均收入最高的.行業(yè),其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬(wàn)元,有經(jīng)驗的IT工程師平均年薪一般在12萬(wàn)元以上。如JAVA開(kāi)發(fā)工程師、安卓開(kāi)發(fā)工程師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)工程師、UI設計師等IT人才必將成為職場(chǎng)緊缺人才,發(fā)展前景好,薪資水平高!
4、工作環(huán)境好:北上廣深及沿海發(fā)達城市成為我國信息產(chǎn)業(yè)較密集地區。一般從事信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大都集中在高級寫(xiě)字樓內或軟件科技園。工作環(huán)境好,設施完善。
3、企業(yè)環(huán)境
青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司于2017年06月21日成立。法定代表人張立海,公司經(jīng)營(yíng)范圍包括:電腦圖文設計制作,企業(yè)策劃、設計;企業(yè)管理咨詢(xún);展覽展示服務(wù);攝影服務(wù),廣告設計、制作;廣告代理、發(fā)布、設計,展示服務(wù);市場(chǎng)調研;公關(guān)活動(dòng)策劃;商務(wù)咨詢(xún);商務(wù)信息咨詢(xún);文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún);平面及立體設計制作;網(wǎng)頁(yè)設計;互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù);互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù);信息技術(shù)咨詢(xún)服務(wù);電子商務(wù)技術(shù)服務(wù);影視策劃;影視器材租賃、設備租賃;依據《食品經(jīng)營(yíng)許可證》核準的項目從事食品、保健食品經(jīng)營(yíng)活動(dòng);依據《演出經(jīng)紀機構許可證》核準的項目從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng);貨物及技術(shù)進(jìn)出口(不含出版物);土產(chǎn)雜品的批發(fā)、零售及網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)等。青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司致力于互聯(lián)網(wǎng)全媒體視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo),新媒體推廣,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括平面設計、網(wǎng)店裝修、產(chǎn)品拍攝、TVC商業(yè)廣告、電商視頻定制、抖音整合營(yíng)銷(xiāo)等,服務(wù)涵蓋了傳統企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè);行業(yè)涉及電子數碼、服裝美妝、醫療器械、辦公家居等等,為不同企業(yè)和品牌打造視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)推廣策略,提出推廣解決方案,幫助客戶(hù)在新的經(jīng)濟形勢中占領(lǐng)優(yōu)勢。
天海傳媒一直秉承專(zhuān)業(yè)、負責、誠信、進(jìn)取的價(jià)值觀(guān),堅持優(yōu)良的商業(yè)道德傳統,以用戶(hù)價(jià)值為導向,為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)方案和優(yōu)質(zhì)服務(wù),打造了行業(yè)良好的口碑。自2008年以來(lái)公司業(yè)務(wù)范圍包括北京、上海、青島、濟南、合肥、哈爾濱等經(jīng)濟發(fā)達的城市,能夠接受全國各地異地服務(wù)的公司企業(yè)或者機構,打造優(yōu)質(zhì)品牌策劃推廣全案。天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)公司始終以不懈的努力、更高的目標來(lái)要求自己。
4、職位環(huán)境
視覺(jué)設計師
工作地址在青島市南區海航萬(wàn)邦中心28層;青島是海邊城市,環(huán)境氣候宜人,風(fēng)景美麗。與此同時(shí),工作場(chǎng)地位于繁華區。
薪資:6k-8k;工作經(jīng)驗最低要求是1年以?xún);學(xué)歷最低要求是大專(zhuān)。
崗位職責:
1、負責商家后臺PC、移動(dòng)端頁(yè)面的UI設計,制定設計規范。負責運營(yíng)類(lèi)創(chuàng )意設計工作。
2、參與產(chǎn)品討論,從視覺(jué)設計和用戶(hù)體驗的角度提出建議與解決方案。
3、配合研發(fā)工程師共同創(chuàng )建用戶(hù)界面,跟蹤產(chǎn)品效果,保證最終設計質(zhì)量。
4、持續關(guān)注設計趨勢,分享設計經(jīng)驗、推動(dòng)提高團隊的設計能力。
任職要求:
1、互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設計經(jīng)驗,美術(shù)、設計等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷。
2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流設計軟件。
3、具有豐富的互聯(lián)網(wǎng)設計經(jīng)驗且有高質(zhì)量設計作品,具有敏銳的設計嗅覺(jué),熱愛(ài)設計富有責任感。
4、有手繪、動(dòng)效能力者優(yōu)先。
5、簡(jiǎn)歷需附作品或鏈接。
三、關(guān)鍵成就因素分析及職業(yè)定位決策
1、關(guān)鍵成就因素分析:
1.人脈:在大學(xué)內,因本人任職班長(cháng)一職,并有幸加入校學(xué)生會(huì )會(huì ),這讓我很榮幸認識很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優(yōu)異的形形色色的人;舊時(shí)好友也未斷了情誼,我們各自都相互共勉著(zhù),朝變得優(yōu)秀努力;且家中姊妹都各有所成,人脈也是初具規模;
2.金脈:家中暫時(shí)無(wú)額外的過(guò)大的經(jīng)濟負擔需要支付;且現下所學(xué)專(zhuān)業(yè)與未來(lái)將步入的行業(yè)較之各行就業(yè)形勢好,當下是大多數畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路、在職轉行求高薪的首選;
3.知脈:當下時(shí)間管理及利用能力較好,對于專(zhuān)業(yè)知識的吸收情況,呈逐漸地穩步增長(cháng)趨勢;對于管理能力、咨詢(xún)力、企劃力、預測(洞察)力、敏銳力都正在通過(guò)大學(xué)此一平臺有意識地培養和提高;對于額外的有力的能力培養,有意識地通過(guò)班級、學(xué)生會(huì )和工作室來(lái)培養。
2、職業(yè)定位決策:
1.優(yōu)勢:當下所處學(xué)習環(huán)境適合于自己所選發(fā)展方向;對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣與想象;數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)為新發(fā)展專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景好;
2.機會(huì ):國家對技術(shù)型和創(chuàng )新型人才的需求大;國家對IT行業(yè)和新媒體行業(yè)發(fā)展的支持;
3.劣勢:不喜歡處理復雜的人際關(guān)系;不太樂(lè )意主動(dòng)與陌生人交流接觸;考慮問(wèn)題略顯片面和膚淺;
4.威脅:企業(yè)所需人有限,競爭激烈;行業(yè)發(fā)展迅速,更新替代快。
四、未來(lái)五年的行動(dòng)計劃
2019-2020年:考取計算機辦公office國家二級等級證書(shū)、Photoshop軟件等級認證書(shū);準備英語(yǔ)六級考證;
2020-2021年:考取計算機C語(yǔ)言國家二級等級證書(shū)、Illustrator軟件等級認證書(shū);準備南京大學(xué)數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研;
2021-2022年:準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯;繼續學(xué)術(shù)研究;
2022-2023年:繼續學(xué)術(shù)研究;準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯;進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐;
2023-2024年:嘗試自薦青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司。
五、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 10
一轉眼,我的人生已經(jīng)走過(guò)了二十多年,但我是一個(gè)什么樣的人呢?我適合做什么?我的未來(lái)會(huì )是怎樣的?我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有認真思考過(guò)這些問(wèn)題,只是每天機械的做著(zhù)自己認為應該做的事情,對未來(lái)相對迷茫。但是老師的職業(yè)規劃課給了我一個(gè)覺(jué)醒自己的機會(huì ),一個(gè)深刻認識自己的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )永遠是留給有準備的人,所以我們要時(shí)刻做好準備,對自己有一個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。
一、自我分析
1、性格:本人性格溫和,平易近人,待人和善,樂(lè )于助人,坦誠,真誠愛(ài)玩,遇事樂(lè )觀(guān),有責任心,做事有恒心。只要我認準的事情,我一定會(huì )堅持下去,完美的去做,而且我對自己一直都是高標準的。但缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的,比如急躁,缺乏耐心,缺乏細心,有時(shí)候過(guò)于追求完美,遇事不沉著(zhù),往往對人說(shuō)的話(huà)產(chǎn)生負面影響。
2、興趣:喜歡古典音樂(lè ),看書(shū),關(guān)注手機動(dòng)態(tài)和周邊新聞。
3、能力:與人溝通能力強,語(yǔ)言溝通表達能力強。我是一名IT學(xué)生,邏輯思維能力和學(xué)習理解能力很強。獨立生活能力強,心理承受能力強。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在學(xué)的是軟件開(kāi)發(fā)方向的。網(wǎng)。我自己也喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后還是想追求這個(gè)方向。選擇IT就業(yè)在就業(yè)方面有三個(gè)特點(diǎn):一是就業(yè)率空,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
據我所知,的方向。NET在重慶發(fā)展的很好。仍然有大量的程序員需要。NET在重慶市場(chǎng),有很大發(fā)展的空。
總之IT行業(yè)還是有很好的就業(yè)前景的。
三、理想職業(yè)
我設想未來(lái)有兩種職業(yè)。我的第一個(gè)職業(yè)目標是成為一名軟件工程師。下面詳細分析一下第一個(gè)職業(yè)目標。
軟件工程師:
1)、選擇路徑
按照現在的社會(huì )工作和就業(yè)環(huán)境,如果最后有理想的程序員崗位,我選擇直接工作。
2)選擇的理由
自我分析:
有利因子
1、熱愛(ài)計算機專(zhuān)業(yè),尤其是編程方向;
2、我的研究方向是編程方向;
3、邏輯思維能力強;
4、責任心強;
薄弱因素
1、缺乏耐心;
2、發(fā)展體力不好。
機會(huì )因素
1、目前社會(huì )仍需要大量高級計算機人才,尤其是網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā),國內發(fā)展形勢大好;
2、我的大學(xué)將建在江蘇,那里有很好的教學(xué)和學(xué)習環(huán)境。
總結:只有不斷學(xué)習才能與時(shí)俱進(jìn),
四、未來(lái)職業(yè)規劃
談到未來(lái)五年的職業(yè)規劃,我初步思考了這些計劃:
我始終相信,機會(huì )是留給有準備的人的。做任何事情之前都要做好準備,而且要時(shí)刻做好準備。轉眼間我就要畢業(yè)了,這一年多的時(shí)間讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早點(diǎn)做好自己的`職業(yè)規劃是非常有必要的。做職業(yè)規劃,一定要了解自己,所從事的行業(yè)等等。我現在是一名IT專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但是在學(xué)習老師的課之前,我并沒(méi)有過(guò)多的考慮自己和未來(lái)。最終還是要走出校門(mén),投身社會(huì )工作,所以一定要早點(diǎn)想好自己該做什么,這樣才能對未來(lái)的就業(yè)方向有更清晰的認識,從而在更有效率的區域實(shí)現目標,少走彎路。感謝老師給我們這個(gè)認識自己和未來(lái)的機會(huì )。未來(lái)充滿(mǎn)了機遇和挑戰,機遇是留給有準備的人的,所以我會(huì )時(shí)刻準備著(zhù),努力著(zhù)!
大學(xué)生的職業(yè)規劃 11
一、前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活企圖和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分杰出和引人注視!瘪v足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益猛烈,五花八門(mén)人物競赴出場(chǎng),不由感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無(wú)點(diǎn)滴量的積存,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積存,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來(lái)甘甜歡樂(lè )的成功的歡樂(lè )沒(méi)有勤勤奮懇的刻苦研究,哪里來(lái)震動(dòng)人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來(lái),掌控在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯計劃,第一要認清自己,包括性情、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng),避其短,才能更好的應對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)愛(ài)好測試結果,我屬于R(實(shí)用型)型,DISC行動(dòng)方式測試結果為D(安排型),行動(dòng)方式可用以下辭匯描寫(xiě):好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、靈敏、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟酬勞型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的酬勞,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造創(chuàng )業(yè)型)。
有適應性,空間肯定能力和數學(xué)能力較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
。1)個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側重于工程技術(shù)方向,企圖的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機會(huì )期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng )業(yè)。
。2)挑選理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng),認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作,應具有正確的決策能力。這些要求也比較貼合我的性情特點(diǎn),所以我挑選工程技術(shù)方向。
。3)與職業(yè)挑選目標的差距
我們現在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對專(zhuān)業(yè)知道不夠深入,只是大體了解。另外,工作體會(huì )是一位好的工程人員所必備的素養,要想成為項目經(jīng)理還要具有很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。還有現在的學(xué)習環(huán)境簡(jiǎn)便,自己的自制力不夠強。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。
。1)工程技術(shù)方向
。2)設計、計劃及預算方向
。3)質(zhì)量監督及工程監理方向
。4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我挑選的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),就業(yè)面廣,挑選的機會(huì )多。專(zhuān)家分析:隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要熟知專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要獲得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相干執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要必須年限的相干工作體會(huì )才能報考,所以土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即便走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以獲得相干的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可挑選建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)產(chǎn)生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
。1)大學(xué)一年級:摸索期
階段目標:職業(yè)生涯認知和計劃
實(shí)行方案:完成從高中到大學(xué)的轉變,適應大學(xué)的學(xué)習生活,重新確立新的目標。對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、運算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數,英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課,挑選方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間答應的情形下多參加團體活動(dòng),培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交換,特別是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情形,大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué);顒(dòng),增加交換技能,學(xué)習運算機知識,爭取能夠經(jīng)過(guò)運算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相干規定。在大一盡快做好大學(xué)的計劃,并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能錘煉我的組織能力,并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
。2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標:初步肯定畢業(yè)方向以及能力與素養的培養
實(shí)行方案:經(jīng)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和運算機的相干證書(shū)考試,特別是大學(xué)英語(yǔ)四級考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團,培養領(lǐng)導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的`積存體會(huì )。其次有挑選性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課,應為現在土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌控了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎,跟上專(zhuān)業(yè)提高的步伐,話(huà)說(shuō)技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上必須要有規律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。清晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級考試做好準備。在沒(méi)有特別情形下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
。3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標:掌控求職技能,為擇業(yè)做好準備
實(shí)行方案:加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,根據自己的實(shí)際情形看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級,根據情形決定是否考研,做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,常常到施工單位汲取體會(huì ),做一些力所能及的工作,為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交換求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技能,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌控面試技能等等。
。4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實(shí)現期
階段目標:進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)行方案:盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作,可是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實(shí)習的進(jìn)程,在實(shí)習的進(jìn)程中要虛心請教他人,掌控基礎施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)覺(jué)工程的誤區,為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自我的積存和準備,錘煉自我獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,成功就業(yè)。
。5)畢業(yè)后
階段目標:考證、晉職稱(chēng)
實(shí)行方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè),20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作進(jìn)程中提高自己的綜合素養,如果不能再短時(shí)間內評上高級工程師能夠把這一職稱(chēng)放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
。6)近期目標
這個(gè)學(xué)期行將結束,在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習,要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結,回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備,畢竟大一是一個(gè)摸索期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃雖然好,可是若不付出努力,再好的計劃也只是一紙空談。在計劃實(shí)行進(jìn)程中,要不畏艱巨,不怕吃苦,應對挫折不舍棄,應對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 12
作為藝術(shù)院校畢業(yè)的設計工作者,我的審美能力更強又是美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的設計師,對色差、燈光及整體裝修風(fēng)格的把握,家具及飾品的配置等方面得心應手,能很好地表現出家居的內涵,尤其喜歡偏重于對某一平面的特殊創(chuàng )作。作品也能體現出唯美主義,給人的感覺(jué)很有審美水平。這些足以讓我實(shí)現我的職業(yè)愿望。由于長(cháng)期接受的是純美學(xué)教育,藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的設計師在剛接觸裝修這一行時(shí),對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設計、設計交底、質(zhì)量檢查與驗收過(guò)程中顯得不夠得心應手。不過(guò),隨著(zhù)經(jīng)驗的豐富,這些缺陷都會(huì )逐漸得以彌補。
一、職業(yè)預期
我對期待的職業(yè)內涵理解是:我希望的職業(yè)就是能夠很好地發(fā)揮我的優(yōu)勢。具體而言,可能希望繼續求學(xué),繼續深造,成為一名出色的企業(yè)家;谖覍ψ约郝殬I(yè)的未來(lái)期望,我感覺(jué)自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處:有時(shí)可能想的東西太多了,有些想法可能完全不切實(shí)際,有些理想化傾向。我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨到的見(jiàn)解,也是需要切實(shí)實(shí)際需求與實(shí)際條件的。在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己,把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。我還有一些不足的方面是:缺少硬件設施、太外向了、缺少文化素質(zhì)修養。針對這些潛在的不足,其實(shí)我現在已經(jīng)開(kāi)始改變自己過(guò)于理想化的缺點(diǎn)了。我想到的一個(gè)方法就是經(jīng)常與同學(xué)、老師進(jìn)行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當然了,在實(shí)踐方面我得多學(xué)習。
二、得出目標
短期目標:20xx年完成學(xué)業(yè),通過(guò)英語(yǔ)3級考試,計算機二級考試,獲得學(xué)士學(xué)位。條件容許的話(huà)也可以考研或者去國外深造。課余時(shí)間鍛煉自己的'社會(huì )實(shí)踐能力。
中期目標:20xx年期間,爭取登上公司上層。贏(yíng)得別人對自己能力的信任。通過(guò)不斷努力工作,賺取足夠的創(chuàng )業(yè)資本。
長(cháng)期目標:20xx年以后在已有的成績(jì)基礎上自己創(chuàng )業(yè),根據自己的喜好和多年的工作經(jīng)驗創(chuàng )辦自己的公司。做跨國企業(yè)老總,建設自己的家鄉,為經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。和世界共贏(yíng)!
三、計劃出擊
在確立了職業(yè)目標后,行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節,沒(méi)有行動(dòng),目標就無(wú)法實(shí)現。既然要做就要做好。制定目標和實(shí)現目標是一個(gè)長(cháng)遠的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中人慢慢地長(cháng)大,慢慢地認識更多新事物,這個(gè)時(shí)間可以是十年二十年,也可能是一生時(shí)間。在擇業(yè)初期,只有不斷的嘗試,不斷地學(xué)習再學(xué)習給自己充電,才能使自己在職場(chǎng)中立于“不敗之地”。職業(yè)生涯是實(shí)現人生理想人生目標的過(guò)程,也是實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程,我們需要的是實(shí)現生涯目標的這一過(guò)程,而不是看他過(guò)程中的某個(gè)階段。當然,我們每一個(gè)人都應該知道自己適合做什么,應該做什么,以及怎樣實(shí)現自己的目標。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 13
我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對于我將來(lái)的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿(mǎn)很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及個(gè)人喜好特長(cháng)有了比較清晰的認識,明確了所學(xué)專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展及定位,在生活和學(xué)習中均有了詳細的計劃,加強了學(xué)習激情堅定了自身的學(xué)習目標。以下將是我的職業(yè)生涯計劃。
一、自我分析
我本人是很傾向將來(lái)從事交際、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人格的人,喜好動(dòng)不喜靜,待人親切適應能力強。對于喜歡的事物專(zhuān)業(yè)能夠執著(zhù)下去。
二、職業(yè)分析
畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類(lèi)。尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò )為現今的首選從崗位上分,又可以分為技術(shù)道路、營(yíng)銷(xiāo)道路兩大方向。倘若將來(lái)有幸能從事所學(xué)專(zhuān)業(yè),應做到保障網(wǎng)絡(luò )的日常運行、安全維護;負責日常網(wǎng)絡(luò )監控、網(wǎng)絡(luò )分析、數據統計、故障處理等;負責項目的進(jìn)展跟蹤和主要技術(shù)支持,精通主流網(wǎng)絡(luò )設備的安裝、配置、管理和網(wǎng)絡(luò )安全措施的實(shí)施;了解交換機、路由器、防火墻和TCP/IP等網(wǎng)絡(luò )設備及技術(shù)應用;精通計算機軟件、硬件維護,網(wǎng)絡(luò )系統的日常管理、維護,保障各種服務(wù)正常運行,具有獨立的網(wǎng)絡(luò )維護和排除故障能力;了解網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)如javacript、HTML、xML、CSS等編程語(yǔ)言;了解大型網(wǎng)站的整體設計、規劃和制作流程。
三、明確職業(yè)定位
在報考對此專(zhuān)業(yè)不甚了解,起初也沒(méi)很大的興趣,想可能不會(huì )一定從事計算機網(wǎng)絡(luò )方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒(méi)能自學(xué),而且在期間慢慢對所學(xué)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專(zhuān)業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò )工程師(負責網(wǎng)絡(luò )研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò )、IT企業(yè)、影視娛樂(lè )的管理人員、大專(zhuān)和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò )方面的)。但是我所愛(ài)的是學(xué)習語(yǔ)言,會(huì )考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習計算機的同時(shí)努力去學(xué)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)問(wèn)。以便將來(lái)發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是的老師,我會(huì )在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會(huì )計算機編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話(huà)證考到了)與人交流與我的性格相符。
四、樹(shù)立方向
由于個(gè)人原因不會(huì )考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著(zhù)方面進(jìn)發(fā),為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,不能保證真的會(huì )從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類(lèi)科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語(yǔ)言類(lèi)。要做一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )工程師必須足夠認真嚴謹穩重,而我個(gè)人是屬于好動(dòng)多血質(zhì)人格的人,對于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的`情況下自學(xué)或者輔修我喜愛(ài)的語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時(shí)達到所學(xué)與所愛(ài)兼得。步入社會(huì )會(huì )多一份資本!爸玖,天下無(wú)不成之事!”
五、規劃我自己的生活
努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應能力,成績(jì)能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會(huì )社團活動(dòng)主要是要鍛煉自己,這個(gè)很重要。要不沒(méi)法找工作?家恍⿲(zhuān)業(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專(zhuān)業(yè)。這個(gè)社會(huì )要的是專(zhuān)業(yè)人才。大學(xué)生愛(ài)情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會(huì )濫情,不因此虛度光陰浪費精力,這更充滿(mǎn)不確定性隨緣吧。即時(shí)不準備考研也為考研做準備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。
六、提高就業(yè)能力與競爭水平
日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛(ài)好相關(guān)的信息,了解應從哪方面加強自身能力。以便在將來(lái)社會(huì )競爭中高出水平相當的人。獲得就業(yè)選擇機會(huì )。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 14
一、自我認知
1、優(yōu)點(diǎn):團結友愛(ài)同學(xué),對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂(lè )于助人,動(dòng)手能力較強。
2、缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。
3、興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設計。
4、個(gè)人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系,父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預,自身的發(fā)展面比較廣。
、趯W(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢,信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
、凵鐣(huì )環(huán)境分析:當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。
、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時(shí)間長(cháng)節奏快,人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2、目標職業(yè)分析
、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng):軟件工程師
、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負責完成代碼的編寫(xiě)工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
、廴温氋Y格:
A、精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理;
B、需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);
C、熟悉Linux平臺下編程者
D、溝通能力強,語(yǔ)言表達清晰,邏輯性強;
、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景:
中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō),現在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
3、職業(yè)認知小結:如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識,知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標和路徑
、俳诼殬I(yè)目標:在校期間
A、在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎課,為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統,數據庫語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
B、積極的參加各項活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
C、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的技術(shù)。
、谥衅诼殬I(yè)目標:畢業(yè)后
A、利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學(xué)習企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
、坶L(cháng)期職業(yè)目標:
B、嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
在新的一年里,以下幾點(diǎn)或許能幫助求職者多獲得一些機會(huì ),去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸,離自己的目標越來(lái)越近。
2、跳槽要選對行業(yè)
如果你在本單位既不能得到加薪的機會(huì ),也沒(méi)有升職的苗頭,而且日復一日地重復著(zhù)同樣的工作,對工作失去了激情。這個(gè)時(shí)候或許應該考慮跳槽了,跳槽固然有風(fēng)險,但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會(huì )改變現狀,到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會(huì )刺激你認真工作,使你的工作狀態(tài)得到調整。不過(guò),在決定是否跳槽之前,先要做好自己的定位,其次是選準跳槽行業(yè)。這對個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠的意義。
3、學(xué)手藝要看準
隨著(zhù)國家一批批頒布新職業(yè),似乎到新興行業(yè)去就業(yè),也是很不錯的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù),職業(yè)道路的“轉彎”只眷愛(ài)有準備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是企業(yè)內的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學(xué)習進(jìn)修,用實(shí)際的成績(jì)來(lái)證明你自己在公司的作用。
4、考證書(shū)自漲身價(jià)
“我現在這點(diǎn)兒外語(yǔ)水平根本不夠用!”經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老板,甚至談判的客戶(hù)都是形形色色的外國人,外語(yǔ)能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語(yǔ)精通程度對薪資的影響十分明顯,外語(yǔ)能力越高,其薪資的競爭力也就越強,外語(yǔ)能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語(yǔ)水平的進(jìn)修渠道很多,托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)等都有一定的代表性和適合人群。
5、做一次評估,爭取加薪
或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒(méi)有跟著(zhù)資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報酬的價(jià)值。如果,你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大,你就應該要求越多。加薪上,你必須首先評估自己的真實(shí)價(jià)值,并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當理由。
6、用行動(dòng)伺機升職
如果你在一家大公司,一定能深深體會(huì )到“宮門(mén)深似!,自己的職位離高層差得不是十萬(wàn)八千里遠。那么如何才能讓老板發(fā)現你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。
正所謂新年要有新氣象、一年之計在于春,對于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),及時(shí)對上一年作出規劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無(wú)論是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人,還是被獵頭公司看中的高端人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那么,究竟什么是好工作呢?不同的行業(yè),不同的人對于好工作有不同的想法。
首先,職業(yè)要符合個(gè)人興趣、愛(ài)好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個(gè)標準也是有例外的情況,比如還沒(méi)有脫離生存線(xiàn)的人,首要的任務(wù)是養活自己,如何維持個(gè)人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會(huì )更被動(dòng)一些。另外,對于很多職場(chǎng)新人,對社會(huì )、對自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時(shí)候,也很難做出完全正確的判斷。
第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個(gè)人能力的。這樣的工作即容易做出成績(jì)也帶有一定的挑戰性,利于個(gè)人能力的進(jìn)一步提升,否則工作難度過(guò)大、無(wú)法完成,就會(huì )產(chǎn)生挫折感,積極情緒無(wú)法調動(dòng)起來(lái)。
第三,工作的工資、待遇要符合個(gè)人的工作付出,體現個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和地位。如果發(fā)生偏差可能會(huì )培養好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的.調動(dòng)。
第四,工作崗位有持續發(fā)展的平臺和合理的發(fā)展空間。對于世界500強這樣的有系統培訓和職業(yè)規劃的企業(yè)自然不必說(shuō);新興行業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間相對較大;創(chuàng )業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大,在這類(lèi)企業(yè)里,可能沒(méi)有稱(chēng)心的薪水,可能工作難度和強度都很大,但是在這樣的企業(yè)里到處充滿(mǎn)機會(huì ),由于剛剛創(chuàng )立,普通員工隨時(shí)都可以和企業(yè)高層管理者接觸,成績(jì)很容易被領(lǐng)導認知,較容易脫穎而出。
第五,在工作中,有和諧的人際關(guān)系。在工作環(huán)境里,不能說(shuō)人際關(guān)系對于個(gè)人工作的順利開(kāi)展是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有良好的人際關(guān)系,要想工作能順利進(jìn)行下去是萬(wàn)萬(wàn)不能的。真要把交易中的各種關(guān)系逐一地白紙黑字寫(xiě)于契約之上,然后固執地按照上面的條目來(lái)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)的人很多見(jiàn)。所以,一個(gè)良好的工作環(huán)境也是職場(chǎng)人選擇好工作的標準之一。
能開(kāi)心的從事一份有發(fā)展前景的好工作,對很多人來(lái)說(shuō)似乎是很難的,但實(shí)際上確實(shí)是通過(guò)自己的努力和改變可以實(shí)現的。職業(yè)發(fā)展周期說(shuō)長(cháng)也長(cháng),但其實(shí)也很短,其中核心的有價(jià)值的也就是職業(yè)早中期10多年的時(shí)間,職場(chǎng)人應該在這優(yōu)勢和有限的時(shí)間里,規劃好自己的職業(yè)生涯,讓自己擁有一個(gè)成功的人生。
四、結束語(yǔ)
計劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生的職業(yè)規劃 15
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃是對未來(lái)要從事的職業(yè)和要實(shí)現的職業(yè)目標的方向性規劃。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃可以刺激他們學(xué)習和實(shí)踐,使他們能夠取得進(jìn)展,以實(shí)現自己的目標。然而,由于大學(xué)生自身的特點(diǎn),如情緒波動(dòng)大,行為意志薄弱,容易產(chǎn)生心理沖突和職業(yè)前景高等,目前的就業(yè)形勢并不十分樂(lè )觀(guān)。在這種情況下,如果你對自己和周?chē)鷽](méi)有清晰的認識,就很容易迷失方向,失去信心。因此,職業(yè)生涯規劃對大學(xué)生的未來(lái)發(fā)展具有重要意義。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
。ㄒ唬┳陨碇匾暡粔,職業(yè)生涯規劃觀(guān)念淡薄
調查顯示,近63%的學(xué)生沒(méi)有認真做過(guò)自我職業(yè)生涯規劃書(shū),約16%的學(xué)生認為職業(yè)生涯規劃沒(méi)有意義,78%的大學(xué)生對規劃只有一些模糊的想法,認為不關(guān)注未來(lái)的事情,忽視職業(yè)生涯規劃的過(guò)程和動(dòng)態(tài)。畢業(yè)時(shí)發(fā)現自己沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,知識不足,錯過(guò)了職業(yè)規劃下有針對性、有計劃的人生發(fā)展的大好機會(huì )。
。ǘ┤狈ο到y的規劃理論指導
目前,一些高校已經(jīng)開(kāi)始重視大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,但普及力度還遠遠不夠,普及工作還比較滯后。據調查,許多學(xué)生反映,他們所在的高校沒(méi)有這種專(zhuān)業(yè)課程,但偶爾會(huì )有關(guān)于這種課程的講座。從調查數據來(lái)看,高校并沒(méi)有有效地向大學(xué)生普及職業(yè)生涯規劃的知識。
。ㄈ┘惫,期望值高。
調查發(fā)現,相當多的學(xué)生對未來(lái)的職業(yè)持功利主義態(tài)度。許多學(xué)生在就業(yè)時(shí)表示希望能在短時(shí)間內成為監事、董事等高級職位,其中超過(guò)30%的`人期望月薪數萬(wàn)元。這些反映出很多大學(xué)生不考慮自己的實(shí)際情況,有盲目的過(guò)高期望。這樣的職業(yè)規劃對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)顯然是不現實(shí)的,最終會(huì )導致失望感和失敗感的增加。
。―)缺乏獨立決策能力,專(zhuān)業(yè)選擇與個(gè)人脫節。
據調查,43%的學(xué)生選擇自己的職業(yè),而這43%的學(xué)生在決策過(guò)程中大多缺乏對職場(chǎng)的系統研究。以自己的一知半解,幾乎不考慮個(gè)人興趣、性格特點(diǎn)、職業(yè)特點(diǎn)等。剩下的大部分是通過(guò)老師家長(cháng)意見(jiàn)和被調走等。,造成了學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前對職業(yè)生涯的認知和行動(dòng)能力的極大缺失。結果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專(zhuān)業(yè),導致了很多職業(yè)選擇上的困惑。
二,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的建議
。1)學(xué)生
1、合理定位,積極面對。在求職中,同學(xué)們要給自己一個(gè)合理正確的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市場(chǎng)行情。與此同時(shí),我們應該清楚地看到當前的就業(yè)形勢。在就業(yè)形勢不夠樂(lè )觀(guān)的時(shí)候,要能接受先就業(yè)后擇業(yè)的心態(tài)。
2、了解自己,增強自信。在競爭越來(lái)越激烈的社會(huì ),我們應該樹(shù)立自信,拋棄自卑。要有勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質(zhì),才能在求職中有一個(gè)健康的心理。
3、完善知識結構,培養職業(yè)素質(zhì)。當今社會(huì )發(fā)展要求大學(xué)生具備合理的知識結構,以增加就業(yè)競爭力。所以大學(xué)生需要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把自己的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗結合起來(lái),為以后就業(yè)打好基礎。在建立合理知識結構的過(guò)程中,需要不斷儲備知識以擴充知識庫,同時(shí)避免盲目學(xué)習和擴充,使自己掌握的知識與專(zhuān)業(yè)崗位相適應,提升專(zhuān)業(yè)崗位能力。
4、提高承受能力和心理素質(zhì)。在當前就業(yè)市場(chǎng)前景不樂(lè )觀(guān)的前提下,大學(xué)生在求職過(guò)程中難免會(huì )遇到一些困難。這時(shí)候一定不要害怕,要認真分析自己失敗的原因,找出關(guān)鍵問(wèn)題。我們要堅定信心,不斷調整狀態(tài),適應市場(chǎng)的需要。
5、調整就業(yè)預期,樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)。畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)的期望值要與當前就業(yè)形勢相適應,不能期望過(guò)高或過(guò)低。同時(shí),在選擇工作時(shí),要仔細了解社會(huì )對自己專(zhuān)業(yè)的需求,然后結合自己的專(zhuān)業(yè)興趣、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、實(shí)踐能力等。來(lái)決定我們的職業(yè)期望。在選擇工作時(shí),我們應該利用自己的優(yōu)勢,選擇社會(huì )的需求來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。
。2)學(xué)校。
1、地方高校應轉變觀(guān)念,加強大學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育。要充分認識職業(yè)生涯對大學(xué)生發(fā)展的重要性,高校不僅要為大學(xué)生提供就業(yè)信息,還要為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規劃指導。每個(gè)大學(xué)生知道如何規劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯是最好的。學(xué)校最好有一批專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃人員,他們有豐富的人力資源開(kāi)發(fā)與管理知識,精通心理評估等技能,這樣可以實(shí)施職業(yè)生涯規劃教育,而不是流于形式。
2、高校要為大學(xué)生提供參加職業(yè)培訓的機會(huì ),讓他們更多地了解社會(huì )和職業(yè)趨勢,學(xué)習職業(yè)技能,積極、熱情、負責地參與自己的職業(yè)規劃,做好自己的職業(yè)生涯設計。
三。結論。
對于大學(xué)生而言,職業(yè)規劃影響著(zhù)他們未來(lái)的職業(yè)生涯和發(fā)展前景。大學(xué)生要加強職業(yè)規劃意識,充分認識自己,根據實(shí)際情況制定自己的職業(yè)規劃。學(xué)校要加強對學(xué)生職業(yè)生涯規劃的課程指導,幫助大學(xué)生學(xué)習系統科學(xué)的職業(yè)生涯規劃知識,為自己做一本成功的職業(yè)生涯規劃書(shū)。這樣才能實(shí)現自己未來(lái)的職業(yè)追求,實(shí)現人生價(jià)值。
大學(xué)生的職業(yè)規劃 16
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自身占有一席之地?
沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自身的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自身擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自身的未來(lái)好好的設計一下。
二、自我認識
作為一名在讀的大學(xué)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余的時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,學(xué)習上缺乏耐力,習慣多愁善感。個(gè)人基本情況:酷愛(ài)思考,以“我思故我在”為意識自身存在的信條。重視厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都有強烈的興趣和求知欲。
職業(yè)能力及其適應性:我有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從小就喜歡思考問(wèn)題,并善于發(fā)現問(wèn)題。有一著(zhù)名的學(xué)者說(shuō)過(guò)“真正的能力不在解決收集整理問(wèn)題而在發(fā)現問(wèn)題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問(wèn)題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。
勝任能力:社會(huì )上最大的一個(gè)誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會(huì )導致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的.機會(huì ),但最終的結果是社會(huì )充斥著(zhù)實(shí)際能力并不怎么樣的,但卻始終執著(zhù)自身一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結:
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。耐心問(wèn)題:通過(guò)做日常生活的事情,例如釣魚(yú)、拼圖、象棋等等來(lái)慢慢鍛煉自身的耐心。
經(jīng)常鍛煉,加強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、職業(yè)生涯條件分析
社會(huì )環(huán)境分析:的確,現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現代社會(huì )科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì )給認同。這是由于社會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)度關(guān)注導致的。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自身的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,對接下來(lái)幾年作初步規劃如下:
1.20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。同時(shí)重視保持好自身身體的健康,因為,身體是革命的本錢(qián)。
2.20xx年,了解適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
1)學(xué)歷、知識結構:在以后的社會(huì )生活中不斷學(xué)習,同時(shí)使專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四.級爭取拿優(yōu)秀,計算機二級證,開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、了解工作環(huán)境。
2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的不錯個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打籃球、打羽毛球等。
六、總結
計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自身去打拼!
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自身,確立了自身的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自身保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自身的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
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