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護士成長(cháng)感悟（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章，便于記憶。那么，要怎么寫(xiě)感悟呢？下面是小編幫大家整理的護士成長(cháng)感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護士成長(cháng)感悟 1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，兩年的住院醫師規范化培訓在忙忙碌碌中悄然結束，這期間，有過(guò)害怕，有過(guò)彷徨，有過(guò)感恩，也有過(guò)努力后的幸福。
依稀記得臨報道前，領(lǐng)導囑咐我的三個(gè)字：“好好干�！庇谑�，我始終銘記這三個(gè)字，在xx市第一人民醫院，一干就干了兩年。兩年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，對于那會(huì )剛走出學(xué)校的我，規培絕對是一個(gè)鍛煉人的機會(huì )。帶教教師對我的要求，已經(jīng)不再停留于完成大病歷就好，而是需要開(kāi)始鍛煉分析病人的病情，選擇正確的藥物，告知病人及家屬病情變化以及出現特殊情景后該如何應對，開(kāi)始我也有過(guò)膽怯，尤其是談話(huà)的時(shí)候，心里沒(méi)底，害怕家屬問(wèn)的問(wèn)題自己無(wú)法應對。難以想象，多少個(gè)夜晚，我都是捧著(zhù)教科書(shū)入睡的，為的就是讓自己的理論知識更扎實(shí)。在日常的實(shí)踐操作中，我緊跟帶教教師學(xué)習每一個(gè)步驟，每一個(gè)細節，在熟練掌握基本要領(lǐng)之后，帶教教師會(huì )讓我單獨操作，而他在旁邊悉心指點(diǎn)。還記得第一次胸穿的時(shí)候，自己是如何的滿(mǎn)頭大汗，事后又多次跑進(jìn)病房詢(xún)問(wèn)病人是否有不適，最終病人居然夸我會(huì )關(guān)心病人，是個(gè)好醫生。有時(shí)候，人的內心就那么容易滿(mǎn)足，一句簡(jiǎn)短的話(huà)卻會(huì )讓你感動(dòng)一整天。和病人接觸多了，逐漸發(fā)現醫患關(guān)系并沒(méi)有外界說(shuō)的那樣可怕，很多時(shí)候，醫生把患者當成是自己的親人，患者也把醫生當成是自己的恩人。
在忙碌、充實(shí)、感動(dòng)中，我結束了規培，回到了自己的單位。當得知被安排從事健康教育工作后，我有過(guò)懊惱，有過(guò)不滿(mǎn)，心想著(zhù)兩年的辛苦將要付諸東流，今后也將與醫生無(wú)緣。在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，以及對健康教育的初步認識之后，我理解了我的新工作，工作三個(gè)月來(lái)，我逐漸發(fā)現健康教育也是醫院的重要一部分。很多患者明白病了要來(lái)醫院找醫生治療，可是卻從不問(wèn)自己為什么自己會(huì )生��？而我需要做的是讓更多的居民懂得如何才能少生病，健康歡樂(lè )每一天。期間，去社區為村民上課，俗話(huà)說(shuō)：錢(qián)不是萬(wàn)能的`，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，后一句在村民身上體現的淋漓盡致，他們中的很多人告訴我說(shuō)：“我們天天在干活，小毛病都是自己忍忍就好了，實(shí)在忍不了了才會(huì )去醫院看病�！甭�(tīng)到這些，突然覺(jué)得自己今后的任務(wù)是重大的，觀(guān)念的轉變不是一天兩天能完成的事兒，或許此刻的健康教育事業(yè)還是棵幼芽，但相信在更多人的加入后會(huì )逐漸變得茁壯起來(lái)。
我想我是幸運的，魯迅當年的棄醫從文，從思想上喚醒了老百姓要愛(ài)國愛(ài)民，如今我棄“醫”從文，是讓更多的人身體健康。我想我是幸福的，兩年前的規培讓我深刻體會(huì )了疾病帶給個(gè)人及家庭的苦難，此刻我能夠將自己所學(xué)的知識簡(jiǎn)單的分享給大家，何樂(lè )而不為呢？
從開(kāi)始的彷徨到此刻的熱愛(ài)，我想這是自己一個(gè)成長(cháng)與適應的過(guò)程，也堅定相信，在健康教育這條道路上，我會(huì )越走越遠！
護士成長(cháng)感悟 2
春秋結果實(shí)，歲月變遷，忙碌的數字伴隨著(zhù)匆忙的腳步，永不停歇。他們充滿(mǎn)熱情，溫暖著(zhù)三月的花海。
轉眼間，我在醫院工作了10年，這讓我成長(cháng)緩慢。突然回首往事，新加入的部門(mén)的每一個(gè)細節似乎都再次出現在我們面前。我記得我第一次來(lái)到整形外科的前一天晚上，我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。我期待著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。當我真正進(jìn)入醫院時(shí)，學(xué)生的身份也改變了。我深深地理解，在與病人打交道時(shí)，我是一位白衣天使。當病人把他們的生命和健康交給我時(shí)，他們永遠不會(huì )犯任何錯誤。
當時(shí)，我剛到科室時(shí)害怕犯錯，所以我總是非常認真和耐心。希望得到導師和患者的肯定，獲得更多的臨床手術(shù)機會(huì )。我記得第一次給病人打針，就好像是昨天一樣。顫抖的'手害怕傷害善良的祖母。說(shuō)到奶奶，我因為面部腫瘤住院了。當我給奶奶打針時(shí)，我沒(méi)有把血抽回來(lái)。我很緊張。奶奶看到了我的緊張，對我說(shuō)：“我很緊張；女孩，沒(méi)關(guān)系，別系好，再系一次在奶奶的鼓勵下，我慢慢地拔出針頭，將它插入血管。我的工作和我的老師學(xué)生一樣，但我是一個(gè)熱血的人，同情很容易泛濫，所以我總是喜歡跑向病房。通過(guò)日復一日的努力，我有生以來(lái)第一次有機會(huì )照顧大面積燒傷患者。在代課老師的鼓勵和支持下，我勇敢地邁出了第一步。
日子漸漸消逝，我對在該部門(mén)工作越來(lái)越熟悉。每天，我仍然接受住院病人、鋪床、注射、掛瓶和分發(fā)藥物、術(shù)前和術(shù)后健康教育和出院指導。同樣的事情，同樣的行動(dòng)，每天做無(wú)數次，漸漸失去了原來(lái)的熱情，習慣了。然而，直到有一天，我才明白護士的真正價(jià)值。
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五。像往常一樣，我在整形外科診所接待病人。一位戴著(zhù)黃色帽子的祖母來(lái)了又走，想看看我當時(shí)的視力。她興奮地對我說(shuō)：“我不知道；女孩，是你。我記得你的眼睛。感謝您在住院期間陪伴奶奶。我感到很溫暖。她喚醒了我，讓我重新獲得了最初的熱情和動(dòng)力。
也許你會(huì )忘記你的心，在枯燥的工作中變得麻木、冷漠和無(wú)情。然而，當患者的家人握著(zhù)你的手向你表示感謝時(shí)，你會(huì )覺(jué)得無(wú)論多么疲憊或痛苦，都是有意義的。我們不能讓每個(gè)病人都健康地回到家中，但我們盡最大努力讓他們盡快康復。
一次又一次，一次又一次的鍛煉，讓我慢慢學(xué)會(huì )平靜
護士成長(cháng)感悟 3
護士，是一個(gè)愛(ài)與職責相連的稱(chēng)謂，她們的工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了平凡而又樸實(shí)的真情。
科室里以往住過(guò)這樣一位肝硬化腹水病人，患者剛入院時(shí)就很消瘦，皮膚鞏膜深度黃染，因為是外出打工身邊沒(méi)有其他親人照顧，情緒一向很低落。這些都被細心的床位護士陳麗慧看在眼里。每一天，在為他進(jìn)行治療的同時(shí)陳麗慧都會(huì )陪他聊天舒緩情緒，用自己的專(zhuān)業(yè)知識為他答疑解惑。像他這樣的患者容易出現壓瘡，每一天定時(shí)的翻身拍背是必不可少的�；颊呒彝ソ�(jīng)濟有困難，陳麗慧自己從家里帶來(lái)了雞蛋，牛奶等食品，為他補充營(yíng)養。在她的悉心照料下，患者恢復了信心，臉上也多了笑容。出院時(shí)，他來(lái)到護士站：“我要感激你們的'照顧，尤其是陳護士，她就像我的家人一樣�！闭沁@樣專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)和無(wú)私的奉獻精神，讓我明白如何更加平等、真誠、專(zhuān)業(yè)地對待每一個(gè)生命，讓我明白了奉獻讓護士更加美麗！
篤學(xué)尚行，止于至善，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！作為一名新時(shí)代的年輕護士，我將繼續堅持學(xué)習，無(wú)怨無(wú)悔奉獻，在追逐夢(mèng)想的道路上成長(cháng)提高！
護士成長(cháng)感悟 4
年華似水，光陰荏苒。轉眼間，我在護理工作崗位上已走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨14載，感受了太多患者的喜怒哀樂(lè )，品嘗了太多生活的酸甜苦辣。每一天一襲潔白的護士服一穿，一頂圣潔的燕尾帽一戴，我似煥然一新，干凈得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，純凈得沒(méi)有一絲油鹽醬醋茶的味道，所有的憂(yōu)愁與煩惱便都被拋在了腦后。
我所在的淇縣人民醫院骨科一病區是省級重點(diǎn)專(zhuān)科之一，高峰期的患者多達55人，日均手術(shù)6、7臺。走廊上人來(lái)人往，病房?jì)却掖业尼t護人員忙而有序，身處其中的我很喜歡這份忙碌與充實(shí)，熱情與患者真心溝通。昨日上午10:15左右，我為一位雙跟骨骨折術(shù)后的患者換藥�！�51床趙大叔，今日我們又該換藥了，先給你換啊�！蔽蚁裢Ｒ粯犹嵝汛笫��！伴|女啊，看你走路的樣貌，你的腿應當疼的不輕，我的兩只腳又都得換藥，你能行嗎”“叔，沒(méi)事，這幾天骶髂關(guān)節炎又犯了，沒(méi)什么大礙�！碑斘业皖^拆開(kāi)敷料的那一刻驚喜的發(fā)現：咦，比上次好多了，傷口不再滲血了，原先的大洞也淺了好多，也有新鮮的肉芽長(cháng)出來(lái)了�？粗�(zhù)趙大叔傷口愈合情景的不斷好轉，我心中既驚喜又欣慰�！笆�，敷料已經(jīng)給你包好了，讓我再用紗布繃帶給你包一下，這樣你功能鍛煉的時(shí)候就更方便了�！奔毿囊硪淼臑榛颊甙煤�，看了看胸前的表，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了三十五分鐘。當我想直起腰走的時(shí)候，連續起了三次都沒(méi)直起腰來(lái)�！伴|女，慢點(diǎn)，別慌�！壁w大叔慢慢的對我說(shuō)道。就這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻勝似三冬暖，似乎在那刻所有的難受都煙消云散，所有的辛苦都微不足道。當我一瘸一拐地離開(kāi)病房的時(shí)候，感動(dòng)的眼淚止不住的涌出來(lái)，絲絲溫情，暖暖關(guān)愛(ài)，
滴滴汗水都有分分真情回饋，苦累怨悔都早已在溫暖中消散!
或許我不是一個(gè)合格的母親，每次參加孩子家長(cháng)會(huì )的機會(huì )都在匆匆忙碌中錯過(guò)�；蛟S我不是一個(gè)稱(chēng)職的妻子，每周為丈夫做飯的時(shí)間都在早出晚歸中耽擱。但我是一個(gè)合格稱(chēng)職的護士，我不想慨嘆和述說(shuō)，我清楚自己的位置與職責，我要拋開(kāi)自己的委屈與苦累，用愛(ài)心去體恤病人;用耐心去包容病人;用細心去體察病人。就這樣每一天默默無(wú)聞的守護著(zhù)......，在苦中感受著(zhù)呵護生命的歡樂(lè )，在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵。
醫學(xué)發(fā)展的'車(chē)輪不斷前進(jìn)，患者的需求不斷提高，專(zhuān)科護理水平的提高迫在眉睫。我們骨科一病區緊隨時(shí)代步伐，先后開(kāi)展了疼痛患者的評估與護理、骨折患者的肌力評定、品管圈等護理新業(yè)務(wù)。我們僅有不斷學(xué)習與拓展新知識，天使的羽翼才能越長(cháng)越強，讓我們在醫學(xué)的海洋里翱翔。
護士的工作的確是平凡的，但平凡中孕藏著(zhù)偉大，瑣碎中孕育著(zhù)崇高，平凡而瑣碎的工作中體現著(zhù)我們的細心、耐心與職責心。最初的我既然選擇了護士這個(gè)神圣的職業(yè)，那我今生便無(wú)怨無(wú)悔，因為有那雙隱形的翅膀在支撐著(zhù)我!讓我們一起高唱護士歌，踏歌而行，用奉獻澆灌生命，用生命守護生命，讓真情地久天長(cháng)，讓奉獻把我們的白衣襯托得更加絢麗光彩!
護士成長(cháng)感悟 5
作為一名工作兩年的低年資護士，我深刻的感受到了開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)一年多來(lái)發(fā)生在心外科的點(diǎn)滴變化，學(xué)到了很多，收獲了許多，感觸也頗多。這些都得益于“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)。下頭和大家一起分享一下我們低年資護士在這項活動(dòng)中的成長(cháng)與收獲。
一、關(guān)于感恩
20xx年初衛生部倡導創(chuàng )立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程。為了適應新的護理模式，為病人供給優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。自20xx年6月起，心外科病房結合本科室的特點(diǎn)，針對低年資護士工作能力較低、臨床經(jīng)驗不足、心理素質(zhì)較差、護患溝通欠缺等問(wèn)題，制定了培訓計劃和考核標準，培訓資料包括護理規章制度、崗位職責、專(zhuān)科知識、基礎操作、突發(fā)事件的應急能力及危重病人的觀(guān)察、急救與處理，還增加了護理服務(wù)方面的知識學(xué)習，如護士禮儀、語(yǔ)言技巧、護患糾紛的原因分析與處理方法等。負責培訓的教師都是具有較強業(yè)務(wù)技能、溝通協(xié)調能力及職責心的臨床護理骨干。護士長(cháng)還利用晨會(huì )和中午休息時(shí)間進(jìn)行隨機提問(wèn)，定期考核，定時(shí)檢查我們的工作質(zhì)量，開(kāi)展急救演練和理論競賽，大大提高了我們的工作能動(dòng)性和服務(wù)意識。
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們已成長(cháng)為精通業(yè)務(wù)、技術(shù)嫻熟、作風(fēng)嚴謹的合格護士。我們有今日這樣的提高，離不開(kāi)科室各位護士長(cháng)及培訓教師的悉心指導，更離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的開(kāi)展，其內涵和精神一向指導著(zhù)我們苦練服務(wù)本領(lǐng)，提升服務(wù)質(zhì)量。
二、關(guān)于成長(cháng)
科室低年資的護士都是“80后”“90后”的年輕人，精力旺盛，思想活躍，可實(shí)施基礎護理要做的是我們在家里從不做的事情，從來(lái)沒(méi)給父母洗過(guò)頭洗過(guò)腳，但要給病人護理全身，能夠說(shuō)是一次前所未有的自己挑戰。記得當初，大家都是極不情愿的參與，牢騷滿(mǎn)腹、怨聲載道、難堪苦澀，根本體會(huì )不到工作的樂(lè )趣。隨著(zhù)活動(dòng)的深入，漸漸的我們工作態(tài)度變了：工作中遇到困難是磨練自己的意志，領(lǐng)導分配任務(wù)是鍛煉自己的能力，為患者服務(wù)是體現自己的價(jià)值。主角定位變了：我們每一個(gè)人都是科室的主人，是醫院形象代言人。服務(wù)理念也變了：變被動(dòng)為主動(dòng)，為患者打飯，買(mǎi)報紙，過(guò)生日等等，用心創(chuàng )造著(zhù)感動(dòng)�？芍^是從怨聲載道到主動(dòng)習慣，從難堪苦澀到感動(dòng)患者。記得有一次，我給一位冠脈搭橋術(shù)后的病人做晚護，幫她整理病床時(shí)，阿姨急忙說(shuō)“不用你們整理了，你們也怪累的，你告訴我閨女該怎樣收拾，讓她收拾就行，你快歇歇吧”�！鞍⒁�，我們此刻實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，家屬‘陪而不護’，還是我幫您弄吧”，阿姨不能活動(dòng)，為了讓她休息好，我拿毛巾幫她擦身上，然后要給她洗腳時(shí)，家屬攔住我“這種活我們自己來(lái)吧，太麻煩你了�！薄安挥每蜌�，我們應當的，阿姨腿上有傷口，洗腳時(shí)得細心，我比較有經(jīng)驗”。一切整理完后，阿姨
激動(dòng)地說(shuō)：“像你們這么大年齡的孩子，在家里也是父母捧在手心里的寶，卻在這受罪，阿姨我過(guò)意不去��！”是啊，有阿姨的理解和體貼，我還有什么好說(shuō)的呢。很快我們也被譽(yù)為是成熟、穩重和對病人極端負職責的一代新人。
三、關(guān)于收獲
“崇高源于微小，收獲來(lái)自付出”，當初跟教師上班時(shí)遇到搶救危重患者時(shí)，心理緊張，茫然失措，無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，異常是近一年來(lái)科室和院里組織的各種培訓，不定期的急救演練，使我這位低年資的護士在搶救中能獨當一面，多次成為搶救危重患者時(shí)的主力。記得20xx年11月3日大夜，凌晨3：50病房36床的呼叫器響了，我頓時(shí)腦子一蒙，“會(huì )有什么事？”但又立刻恢復鎮靜，36床是室缺術(shù)后帶有起搏器的4歲小孩，掛掉鈴聲順手拿起聽(tīng)診器趕到床前，只見(jiàn)患兒面色青紫，兩眼上翻，四肢抽搐，大小便失禁，起搏器僅有起搏燈在閃，呼叫無(wú)意識，聽(tīng)診無(wú)心音，立即行胸外心臟按壓，同時(shí)讓家屬向在醫生值班室醫生呼救，值班醫生聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)，這時(shí)患兒心跳，意識恢復。立即心電監護，氧氣吸入，同時(shí)向醫生匯報患兒的病情及當時(shí)的情景，查看起搏器導線(xiàn)連接無(wú)異常，醫生調整起搏器參數，患兒起搏與自主心律交替出現。4：30分，值班醫生正為患兒聽(tīng)診時(shí)，突然無(wú)心音，遂之患兒意識喪失，四肢抽搐，立即胸外心臟按壓，通知二線(xiàn)值班醫生和麻醉科，并推搶救車(chē)，除顫儀，簡(jiǎn)易呼吸氣囊輔助呼吸，建立靜脈通路，2分鐘后心跳，意識恢復，至4：50患兒多次出現上述癥狀，行胸外心臟按壓，配合醫生給藥，經(jīng)過(guò)緊急搶救，凌晨5：00，
患兒心率平穩，逐轉入加強病房繼續觀(guān)察。早上8：00患兒急診在導管室重新置入臨時(shí)起搏器，經(jīng)過(guò)精心治療和護理，其即將痊愈出院。家屬對我們當時(shí)的密切配合，緊急救治，表示十分滿(mǎn)意和敬佩，一遍又一遍地對每一個(gè)人表達著(zhù)對患兒“生命再造”之恩的感激。每一次搶救完病人，雖然我已疲憊不堪，但想到自己的付出挽回了患者的二次生命，感動(dòng)了患者，感動(dòng)了家屬，我收獲了鮮花、感激信和每一句真誠的“多謝”，同時(shí)收獲了堅強、自信、體貼、賦有愛(ài)心和職責心的'性格，這應當是對我最高的獎賞。想到這很快打起了精神，深深地感到滿(mǎn)足和幸福，尤其是每一次看到他們轉回普通病房，我都由衷地為他們高興，為自己自豪。這是從生死線(xiàn)上拉回的生命，是失而復得的生命和來(lái)之不易的歡笑。大概真的是“送人玫瑰，手有余香”吧！
開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，不僅僅讓患者得到實(shí)惠，也讓護士不斷成長(cháng)，從中受益。我們在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)中，體驗到了生命的可貴，職業(yè)的價(jià)值，同時(shí)塑造了我們堅強、嚴謹、負責的品質(zhì)，練就了規范嫻熟的護理技能。是啊，在患者生死關(guān)頭，我們當機立斷，爭分奪秒，抱有一線(xiàn)期望決不放棄的實(shí)施心肺復蘇是多么的重要。在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的內涵和精神指導下，以及全國衛生系統目前正在開(kāi)展的“三好一滿(mǎn)意”品牌活動(dòng)的推動(dòng)下，今后，我會(huì )更加努力的工作，提升自己的綜合素質(zhì)，全心全意地為患者供給全程、全面、優(yōu)質(zhì)、貼心的護理服務(wù)。
護士成長(cháng)感悟 6
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，為期兩年的住院醫師規范化培訓在忙碌中悄然結束。在這段時(shí)間里，有恐懼、猶豫、感激和努力后的幸福。
我模模糊糊地記得領(lǐng)導在報告前對我說(shuō)的三個(gè)字：“我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道；把工作做好因此，我總是記住這三個(gè)詞。我在xx第一人民醫院工作了兩年。兩年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。對于剛從學(xué)校出來(lái)的我來(lái)說(shuō)，定期培訓絕對是一個(gè)培訓人的機會(huì )。教學(xué)老師對我的要求不再局限于填寫(xiě)主要病歷，而是需要開(kāi)始鍛煉，分析患者的病情，選擇正確的藥物，告知患者及其家人病情的變化以及如何應對特殊情況。一開(kāi)始，我也很膽小，尤其是在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我心里沒(méi)有底，擔心我不能處理家人提出的問(wèn)題。很難想象，為了使我的理論知識更加扎實(shí)，我有多少個(gè)晚上帶著(zhù)課本睡覺(jué)。在日常的實(shí)際操作中，我緊緊跟隨老師學(xué)習每一個(gè)步驟和每一個(gè)細節。掌握基本要領(lǐng)后，教學(xué)老師會(huì )讓我單獨操作，他會(huì )給我仔細的指導。我還記得第一次穿胸衣時(shí)我是如何出汗的。后來(lái)，我多次跑進(jìn)病房詢(xún)問(wèn)病人是否不適。最后，病人夸口說(shuō)我會(huì )關(guān)心病人，是個(gè)好醫生。有時(shí)候，人們的心很容易滿(mǎn)足，但一句簡(jiǎn)短的話(huà)會(huì )讓你整天感動(dòng)。隨著(zhù)與患者接觸的增多，人們逐漸發(fā)現醫患關(guān)系并不像外界所說(shuō)的`那么糟糕。很多時(shí)候，醫生視病人為親人，病人也視醫生為恩人。
在忙碌、充實(shí)和感動(dòng)中，我結束了訓練，回到了我的部隊。當我得知自己被安排從事健康教育時(shí)，我感到惱火和不滿(mǎn)。我認為我兩年的辛勤工作將被浪費，我將沒(méi)有機會(huì )與醫生在未來(lái)。經(jīng)過(guò)一些思想斗爭和對健康教育的初步了解，我了解了我的新工作。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作，我逐漸發(fā)現健康教育也是醫院的重要組成部分。許多病人明白他們必須來(lái)醫院治療，但他們從不問(wèn)自己為什么生��？我需要做的是讓更多的居民知道如何每天少生病、健康和快樂(lè )。在這期間，我去社區為村民們教書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是絕對不可能的。后一句話(huà)生動(dòng)地反映在村民身上。他們中的許多人告訴我：“我不知道；我們每天工作。我們只需要忍受我們的小問(wèn)題。如果我們不能忍受，我們將去醫院“聽(tīng)到這些，我突然覺(jué)得我未來(lái)的任務(wù)很重要。觀(guān)念的轉變不是一兩天就能完成的。也許健康教育事業(yè)目前還處于萌芽狀態(tài)，但我相信在更多的人加入后，它會(huì )逐漸變得強大。
我覺(jué)得我很幸運。魯迅從文學(xué)上棄藥，喚醒了人們愛(ài)國愛(ài)民的意識�，F在我放棄了文學(xué)中的“醫學(xué)”，讓更多的人健康。我想我很高興。兩年前的培訓使我深刻理解了該疾病給個(gè)人和家庭帶來(lái)的痛苦�，F在我可以簡(jiǎn)單地與你們分享我的知識。為什么不呢？
從最初的猶豫到現在的愛(ài)，我認為這是一個(gè)自我成長(cháng)和適應的過(guò)程，我堅信我會(huì )在健康教育的道路上越走越遠！
護士成長(cháng)感悟 7
我只是xx醫附院一名普通護士，在醫院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著(zhù)，我想為他們做的很多，不只是用我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所供給的護理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理.
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，僅有自己內心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護理工作的詮釋?zhuān)∏∈沁@些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`.普通的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人期望的燭火。
在我的護理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒(méi)有任何的思想意識，當他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，只會(huì )竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì )變得安安靜靜，他就是人們口中常說(shuō)的植物人，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一起度過(guò)的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這異常的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過(guò)的，體會(huì )著(zhù)生活的`多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對他的祝福，體會(huì )不到別人對他的愛(ài)，而這樣的日子可能會(huì )伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當一首久違的生日歡樂(lè )歌是為一個(gè)精神無(wú)意識的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對他的期望，整個(gè)住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿(mǎn)了對生命的敬仰和珍惜！我們應當為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，期望他們早日康復，健康歡樂(lè )！
神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠的天堂，而在充滿(mǎn)病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛(ài)心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖.我們用涓涓細流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、歡樂(lè )！
護士成長(cháng)感悟 8
我只是xx醫附院一名普通護士，在醫院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著(zhù)，我想為他們做的很多，不只是用我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所供給的護理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理.
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，僅有自己內心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護理工作的詮釋?zhuān)∏∈沁@些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`.普通的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人期望的燭火。
在我的護理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒(méi)有任何的思想意識，當他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，只會(huì )竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì )變得安安靜靜，他就是人們口中常說(shuō)的植物人，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一起度過(guò)的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這異常的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過(guò)的，體會(huì )著(zhù)生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對他的'祝福，體會(huì )不到別人對他的愛(ài)，而這樣的日子可能會(huì )伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當一首久違的生日歡樂(lè )歌是為一個(gè)精神無(wú)意識的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對他的期望，整個(gè)住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿(mǎn)了對生命的敬仰和珍惜！我們應當為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，期望他們早日康復，健康歡樂(lè )！
神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠的天堂，而在充滿(mǎn)病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛(ài)心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖.我們用涓涓細流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、歡樂(lè )！
護士成長(cháng)感悟 9
“護理工作無(wú)論大大小小很瑣碎，但每一件事情都要認真地去完成。能得到病人的認同、社會(huì )的認同，這種付出就值得了�！闭劦綇氖�25年的護理工作，賈永紅感慨萬(wàn)分。 1987年，賈永紅從黃石衛校畢業(yè)，畢業(yè)后就被分配到黃石市中心醫院急診科工作，這一干就是25年。隨后，賈永紅先后在內科、外科從事護理工作，1991年，她在武漢深造學(xué)習了3年，后來(lái)加入醫院護理部，為中心醫院創(chuàng )建三甲醫院貢獻出了自己的力量。1997年，賈永紅被當選為內科護士長(cháng)，也開(kāi)啟了她護士長(cháng)的崗位生涯。隨后，她還擔任過(guò)9年時(shí)間的神經(jīng)外科護士長(cháng)，2009年又擔任了普外2科護士長(cháng)，同時(shí)兼任大外科護士長(cháng)，是一位名副其實(shí)的資深護士長(cháng)。
“傳統的醫護工作模式，醫護之間分工明確，‘醫生動(dòng)嘴、護士動(dòng)腿’，護士只是醫囑的執行者，按照醫生的吩咐做事就好�；颊呷缬袉�(wèn)題，護士也可以用‘請你問(wèn)醫生’來(lái)禮貌拒絕；由于主管醫生不可能24小時(shí)在病房，因此患者有時(shí)十分無(wú)奈。自醫院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理以來(lái)，護士的價(jià)值和內涵得到真正的提升�！庇兄�(zhù)豐富護理工作經(jīng)驗的賈永紅常常思索護理工作的變革。2009年，剛擔任普外2科護士長(cháng)的賈永紅，發(fā)現造口護理技術(shù)在黃石地區很落后，對此，她將精力放在了造口護理技術(shù)上，將該技術(shù)的護理方法、用具和宣傳上做了很大的革新。在她的帶領(lǐng)下，普外2科成立了造口護理小組，極大地提升了醫院造口護理技術(shù)的'專(zhuān)業(yè)水平。以前科室只要有一位做過(guò)造口的病人住院，整個(gè)病房都能聞到異味，現在，通過(guò)造口護理小組對造口技術(shù)的不斷提升，造口病人的生活質(zhì)量得到極大提高，有了戰勝病魔的信心。
“護理工作是一種職業(yè)，對于我來(lái)說(shuō)，護理是事業(yè)，我一生就是要把我的事業(yè)干好�！辟Z永紅質(zhì)樸的言語(yǔ)，透露的卻是她充滿(mǎn)激情的人生追求。
護士成長(cháng)感悟 10
護士作為醫療團隊的重要一員，肩負著(zhù)照顧患者、提供專(zhuān)業(yè)護理和康復服務(wù)的責任。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的職業(yè)崗位上，護士們需要不斷學(xué)習和成長(cháng)，以提供更好的護理服務(wù)。在我的多年護理工作中，我積累了一些關(guān)于護士成長(cháng)的心得體會(huì )。
首先，了解醫學(xué)知識是護士成長(cháng)的基礎。護士需要熟悉常見(jiàn)病和多發(fā)病的診斷和治療，掌握臨床操作技術(shù)，能夠正確判斷和應對各種緊急情況。我發(fā)現，通過(guò)持續學(xué)習和不斷提高自己的醫學(xué)知識，我能夠更好地理解患者的病情和需求，為他們提供準確和有效的護理。
其次，溝通和團隊合作對于護士成長(cháng)至關(guān)重要。護理工作涉及眾多人員的配合和協(xié)作，無(wú)論是與醫生、患者還是其他護士之間的溝通，都需要我們具備良好的溝通能力。作為一個(gè)護士，我意識到積極主動(dòng)地與他人交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議對于提升自己的工作效果和個(gè)人能力是非常重要的。
再次，情感關(guān)懷是護士成長(cháng)的重要方面。護士需要對患者給予充分的關(guān)懷和愛(ài)心，能夠理解和尊重患者的需求和感受。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要展現出耐心和同情心，幫助患者解決困難和問(wèn)題，并給予他們心理和情感上的支持。我曾經(jīng)遇到一個(gè)非常難過(guò)的患者，通過(guò)與他進(jìn)行深入的溝通和援助，我看到了他的笑容和康復的希望，這讓我深受鼓舞和感動(dòng)。
此外，持續學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展是護士成長(cháng)的根本。醫療行業(yè)的進(jìn)步和更新迅速，護士需要不斷學(xué)習新的.護理理論和技術(shù)。參加各種進(jìn)修和培訓學(xué)習機會(huì )，并主動(dòng)研究最新的醫學(xué)文獻和研究成果，有助于我們保持專(zhuān)業(yè)水平，提高自己的護理質(zhì)量。我發(fā)現，通過(guò)積極主動(dòng)地參與專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)習，我能夠緊跟時(shí)代的步伐，為患者提供更加先進(jìn)和有效的護理。
最后，自我反思和總結能夠幫助護士不斷成長(cháng)。在護理實(shí)踐中，護士需要不斷反思自己的工作方法和效果，及時(shí)總結經(jīng)驗和教訓，找到不足之處并加以改進(jìn)。通過(guò)反思和總結，我們能夠不斷完善自己的護理技術(shù)和工作方式，提高工作效率和質(zhì)量。我認為，自我反思是護士成長(cháng)的最重要的一環(huán)，它能夠幫助我們發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決，提高自己的護理能力和職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，作為一名護士，不斷學(xué)習和成長(cháng)是我們的責任和使命。了解醫學(xué)知識，良好的溝通和團隊合作，情感關(guān)懷，持續學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以及自我反思和總結，都是護士成長(cháng)的重要方面。我相信，只有不斷提升自己的能力和修養，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理和服務(wù)。
護士成長(cháng)感悟 11
一提起護士，大家腦海中會(huì )第一時(shí)間想起“白衣天使”這個(gè)即純潔而有美麗的稱(chēng)呼吧！高翹的燕尾帽，潔白而又美麗的護士服，但有多少人了解她們每個(gè)人背后的辛苦與辛酸。
從小我就以那些穿著(zhù)白色護士服的護士得美好和神圣。決心做一名優(yōu)秀的護士，現在自己已經(jīng)成為一名護士了，可是這份工作并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。因為它的性質(zhì)不同，這份工作是和人的生命打交道的，所以做任何事情都要想到后果，以致從我第一次穿上護士服走進(jìn)醫院的那一霎那覺(jué)得自己身上有了一種使命。我清楚自己來(lái)這兒的目的，一定要踏踏實(shí)實(shí)，認認真真的學(xué)習，爭取盡快投入到工作中，很快我自己一個(gè)人能獨立進(jìn)行操作了，但仍一些新的困難我都想要放棄，可是我又不甘心。后來(lái)，老師們都告訴我說(shuō)：“雅娟，好好學(xué)，慢慢來(lái)，我們也是從你這個(gè)時(shí)候一天一天熬過(guò)來(lái)的，只要你肯學(xué)以后一定會(huì )是一名優(yōu)秀的護士�！甭�(tīng)到這些話(huà)后，又打起精神。
到了二樓重病室工作，我深深地體會(huì )到在工作中學(xué)習、在工作中鍛煉。這幾天我的收獲很多，我學(xué)會(huì )了怎樣觀(guān)察危重病人，怎樣書(shū)寫(xiě)各種病歷，怎樣用語(yǔ)言準確的描述患者瞬間的變化。但是，這還遠遠不夠，我以后要學(xué)習的東西還很多，我一定會(huì )把自己的業(yè)務(wù)再提高，用知識來(lái)武裝自己，用病人來(lái)提升自己，讓自己很快在神經(jīng)內科變成一名優(yōu)秀的護士！
一、情緒波動(dòng)：是天使還是保姆？
隨著(zhù)醫學(xué)模式由過(guò)去的生物醫學(xué)模式轉變?yōu)樯�、心理、社�?huì )醫學(xué)模式，以及人們生活水平的提高，人們對健康的要求也越來(lái)越高。病人來(lái)醫院治病，對我們的治療護理的要求越來(lái)越高。所以，作為責任護士，我們的壓力也越來(lái)越大！一直以來(lái)，習慣了以治療任務(wù)為主的護理模式模式，在護士長(cháng)宣布我科被選為示范病房后，我心里還沒(méi)有接受。我們不但要了解病人的病情診斷、化驗報告治療方案我們還要關(guān)心病人的睡眠飲食、心理、排泄、康復等等。說(shuō)真的，剛開(kāi)始難免有點(diǎn)思想，想著(zhù)給病人剪指甲，洗頭，刮胡子，有時(shí)候真的在想我們究竟是天使還是保姆？
我相信很多護士都會(huì )有類(lèi)似的想法，覺(jué)得自己的價(jià)值被貶低了，覺(jué)得自己寒窗苦讀換來(lái)的是保姆一樣的工作，為自己憤憤不平，一個(gè)禮拜都情緒很低。隨著(zhù)醫院動(dòng)員大會(huì )的召開(kāi)，科室里護士長(cháng)苦口婆心的思想教育，我開(kāi)始慢慢轉變、接受新的理念。示范病房開(kāi)展后，科室里改變很大，從排班模式的改變到工作職責流程的改變，負責護士也從繁瑣的文書(shū)書(shū)寫(xiě)中解脫出來(lái)了。我們本著(zhù)以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意服務(wù)為宗旨，開(kāi)始了我們夯實(shí)基礎的護理工作！
我們科室多次召開(kāi)護士會(huì )，簽訂了基礎護理責任制，制定了新的工作職責，工作標準，工作流程，共同討論保證基礎護理落實(shí)的排班模式，規范服裝，法式，以保持天使良好的職業(yè)形象。
二、換位思考：你就是我的親人
新事物的接受總是需要時(shí)間的，剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不適應，覺(jué)得很別扭。隨著(zhù)對新流程的熟悉，我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí)，我們由原來(lái)的直呼其名改為xx阿姨、xx大爺，同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進(jìn)行護理治療的時(shí)候，由原來(lái)完成任務(wù)似的治大年紀的一個(gè)老人，一個(gè)晚上不能好好休息怎能受得了呢。我就對阿婆說(shuō)：“你就放心回家休息吧。我們會(huì )經(jīng)常過(guò)來(lái)看阿公的�！睕](méi)想到我這么一說(shuō)，阿婆的眼淚汪汪的對我說(shuō)：“小蘇啊，太謝謝你了，我跟阿公辛辛苦苦，養大3個(gè)小孩，到老了，小蘇啊，你說(shuō)親生的又能怎樣��？”我輕輕的拍著(zhù)阿婆的肩膀說(shuō)：“他們工作都很忙，這里有我們，阿婆你就放心吧�！�
還有一個(gè)記憶深刻的病人，3床黃仁貴，男，43歲，是寧明人，患者是來(lái)我科治療腎結石，患者因結石比較多，住院治療時(shí)間比較長(cháng)，做2次手術(shù)，共住院24天，康復出院。因為家在農村，愛(ài)人在家照顧3個(gè)還在上學(xué)的小孩，所有沒(méi)有辦法來(lái)照顧他，在他住院24天地時(shí)間里，他弟弟在他剛手術(shù)的那天來(lái)看他就回去了，出院的時(shí)候對我說(shuō)：“小蘇啊，我今天出院了，你們就像我的家人�！币痪錁銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，道出患者對我們工作的肯定。
這兩件事使我明白了在工作中只要我們真心真意的對待我們自己分管的病人，從每一件小事做起，給與一句發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\問(wèn)候，定會(huì )得到病人對我們工作的理解與支持。
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。
我認為，護士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來(lái)因自己年齡大孝工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，而且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒(méi)有頂的。
有的護士完成了硬件工作（如量體溫、打針、發(fā)藥等）之后，安心無(wú)事地歇之辦公室；有的護士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作（如給病員以更多的真、善、美的'精神性東西）�！坝病庇蟹秶谐叨�，“軟”則沒(méi)有指令性的規約。
那么，護士在崗履行職責，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng )造性的完成各項工作任務(wù)，達到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫院治療？雖然沒(méi)有千篇一律的格式，但有規律可循。通過(guò)這次醫德醫風(fēng)的學(xué)習，引發(fā)了我對護士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考！
1、責任意識
責任心才是做好工作的前提。這“責任心”的“心”字，早被中國古代哲學(xué)家喻指思想、精神，即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識”，與醫學(xué)上稱(chēng)身體某部位的那個(gè)“心”有別。
工作上的“心”（責任心）到位，即捧著(zhù)一顆心來(lái)，在班用心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)“心”之致，就能做好護理工作。身為年青的護士，對剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。如果缺乏責任心，無(wú)論是新護士，還是老護士，都不會(huì )做好護理工作的。
事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端，才會(huì )有好的結果。歪打正著(zhù)的事是有，但不具有普遍性。
護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會(huì )正著(zhù)的。加強責任意識才是良好的動(dòng)因，也是最佳出發(fā)點(diǎn)。
當然，工作中也會(huì )有好心辦錯了事，這屬正常范圍，世界觀(guān)方面是沒(méi)有問(wèn)題的，有其正確的意識，只是世界觀(guān)轉換成方___的環(huán)節上出現了失誤，或是方法的運作上出了差錯。
“好心辦錯了事”是方法問(wèn)題，而不是思想問(wèn)題。方法問(wèn)題很復雜，也很有講究。對護士來(lái)說(shuō)，護理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀(guān)造成的，非主觀(guān)所致，這種“錯”容易被防止和克服。
如果不該出錯而因責任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，也就不能用“出錯”來(lái)塘塞，那要追究其責任。所以，責任意識對護士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內修、點(diǎn)滴養成這種意識。
責任意識與工作職責的要求是緊密聯(lián)系的，有時(shí)能合二為一，但區別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求，強調個(gè)體的內控，具有軟性的一面；后者屬外在規約，強制要求，具有硬性的一面�！坝残浴笔枪ぷ髀氊�、標準，“軟性”是個(gè)體工作的靈魂，“硬性”好比骨骼，“軟性”恰似血肉。
2、平等意識
護士加強責任意識是做好本質(zhì)工作必不可少的，但僅僅有責任意識還不夠，應該在責任意識的基礎上，并緊緊圍繞責任意識創(chuàng )造性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權、選擇權在于護士這方。
護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持，確立平等意識是其關(guān)鍵，即護士對待病人采用平等的觀(guān)念，不僅對待所有病人一碗水端平，而且時(shí)時(shí)處處與病人平等相處，護士不能有居高臨下之感。
在病房里護士是相對固定的，病人是流動(dòng)的，選擇住院的權力在病人手里，若把護士比作主人，那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應該是“主便客勤”。
主人怎樣接待客人，方便客人呢？首先要尊重病人，重視對方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和，服務(wù)周到。做到這些，主要體現在護士的服務(wù)態(tài)度上，護士應該做到“說(shuō)話(huà)輕，走路輕，操作輕”，護士的工作對象是一個(gè)活生生的生命，平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區別，但在人格上與健康人是一樣的、平等的。
如果護士在思想上確立了這種意識，那么在對待病人的態(tài)度上就不會(huì )有居高臨下的表現，代之的是說(shuō)話(huà)和藹可親，做事輕巧靈敏。但有時(shí)也會(huì )有這樣情形的發(fā)生，當護士好聲好氣地對病人說(shuō)話(huà)，回報的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不睬，從現象上來(lái)講就是用平等沒(méi)有換來(lái)平等，這是什么原因呢？很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。
當人受到疾病侵擾時(shí)，機體的正常組織細胞受到損傷，影響人的正�；顒�(dòng)，打亂了多年的生活規律，從而產(chǎn)生煩躁情緒，這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中，所以也就不會(huì )對護士的好聲好語(yǔ)給予應有的重視和回報。
如果我們能夠想到，當我們護士自己遇到不愉快的事時(shí)，也會(huì )有這種表現，也許比他表現還差呢，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識，還要有同情心和寬容心。
現在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問(wèn)題，占85%以上。從中說(shuō)明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的，也說(shuō)明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉歸起著(zhù)重要的影響。
作為一名高級責任護士，如何適應醫學(xué)模式的轉變，適應“以疾病為中心”到“以病人為中心”再到“以人的健康為中心”三個(gè)階段，及時(shí)轉變和更新思想觀(guān)念，是長(cháng)期值得思考的問(wèn)題。隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們對健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫院治病，對我們的治療護理的要求也越來(lái)越高。
作為一名高級責任護士，必須具有高度的責任心，全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化，反映著(zhù)某種疾病的發(fā)展趨勢，責任護士必須深入病房密切接觸病人，仔細連續地觀(guān)察病人癥狀和體征，及時(shí)、準確地發(fā)現病情的變化，為醫療診斷提供有效依據。隨著(zhù)APN排班的實(shí)施及點(diǎn)式記錄的全面推廣，責任護士起著(zhù)領(lǐng)頭羊的作用，做好交接班，寫(xiě)好護理記錄，充分體現專(zhuān)業(yè)內涵，需要不斷的總結和磨練。
護理技術(shù)操作是護士必須具備的基本功，作為責任護士必須熟練地掌握各項護理技術(shù)操作，在減輕病人痛苦的同時(shí)，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流，是維系護患關(guān)系建立護患和諧的橋梁。護士的工作辛苦又瑣碎，要想做好護理工作，滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求，就必須有愛(ài)心、耐心和細心。病人來(lái)醫院治療，他們需要醫護人員的同情和關(guān)愛(ài)，作為責任護士，對病人要有同情心，關(guān)心體貼愛(ài)護他們，說(shuō)話(huà)溫和，表情親切，耐心聽(tīng)病人講解病情，細心觀(guān)察病人病情的變化，為醫生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，讓病人體會(huì )到護士無(wú)微不至的關(guān)心，消除他們的各種恐懼感。
作為一名高級責任護士應有良好的溝通能力。與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
在病人入院的第一天，責任護士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通，要做完整的自我介紹，給為病人留下美好的第一印象，及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責任護士，需要經(jīng)常深入病房，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復。同時(shí)認真觀(guān)察病情，及時(shí)將患者的病情反饋給醫生，多跑、多講、多看、多微笑，做醫患間的橋梁。
在病人離院時(shí)，責任護士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項，囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，提醒病人定期復查等。出院禮貌相送，給病人留下美好的回憶，增加醫患之間的和諧。
責任護士對自己所管的病人要認真負責，根據病人具體病情，提出護理計劃，制定護理措施等，單憑在學(xué)校掌握的知識是不夠的，不找資料，不學(xué)習，是很難制定出明確完整的護理計劃，這就促使責任護士帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
高級責任護士肩上的擔子很重。比如說(shuō)，一位病人發(fā)生壓瘡，護士長(cháng)首先找的是責任護士，看責任護士是否評估壓瘡危險因素，是否建立翻身卡，是否檢查夜班護士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護士，只要努力工作，任勞任怨，關(guān)心病人就是一位好護士。但她們擔當不起病人的整個(gè)護理，特別是重病人的整體護理。責任護士和主管醫生一樣，病人的點(diǎn)滴變化，都需要掌握，配合醫生做好病人的治療和康復。年輕的護士工作熱情很高，她們中有很多優(yōu)秀的，但她們缺乏臨床經(jīng)驗，她們是很好的后備軍。
好的責任護士應該不但是醫生的幫手，是醫生的合作者，對病人出現的疑難問(wèn)題，責任護士要主動(dòng)去思考，幫助醫生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責任護士，首先是一名出色的護士。做一般護士，只要出色完成本班的工作，為一班做好準備，交接班仔細就可以輕松的下班。但是，責任護士卻不同，除了全面掌握分管病人的病情，關(guān)心他們的心理感受，做好健康教育等工作，下班后還會(huì )牽掛著(zhù)病人的病情及治療護理情況。五學(xué)會(huì )：學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )處理，學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)。
護理工作質(zhì)量光是自我滿(mǎn)足還不夠，還要看別人怎么評價(jià)，其中包括病人及家屬、醫生、同事、領(lǐng)導等的意見(jiàn)，若能得到大家認可，那種工作的滿(mǎn)足感和自豪感就會(huì )油然而生。
服務(wù)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！用真誠的心善待病人，用真誠的愛(ài)延長(cháng)生命！盡管不是無(wú)所不能，但是不惜竭盡所能！每人、每天、每事，盡心、盡力、盡責！
護士成長(cháng)感悟 12
時(shí)光飛逝，轉眼間，神經(jīng)內科一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束，今天轉到呼吸消化內科。
神經(jīng)內科一個(gè)月最大的感受就是臨床和理論的差異太大，可能是第一個(gè)實(shí)習科室對一切還是很陌生的。我通常認為這些疾病離我們很遠，但在這個(gè)部門(mén)，腦梗死、腦栓形成、腦出血非常常見(jiàn)，許多患者長(cháng)期臥床不起，氣管切除術(shù)患者，PICC患者，特別是昏迷患者。我覺(jué)得他們很痛苦，所以一開(kāi)始不敢給他們打針，怕沒(méi)有效果，讓他們更痛苦。實(shí)習就是練習。如果你害怕，你什么也學(xué)不到。你現在可以在他們身上練習了。不管怎樣，他感覺(jué)不到疼痛�！�。我克服恐懼給他們打針。最后，從一開(kāi)始，我每天都給周明明打針�，F在我可以給他們打針了。我不害怕，所以我沒(méi)有信心。老師說(shuō)這是第一步。如果你不能打針，就不要做任何事。靜脈留置針還不夠。你不明白蝴蝶翅膀這樣的東西怎么能到達靜脈，然后慢慢退出。每次看老師做自己都不敢動(dòng)。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌肉注射的時(shí)候，整個(gè)人都抖得厲害，手一直抖，全身出汗弄濕了護士服�，F在我克服了照顧病人時(shí)內心的緊張，因為我知道如果我緊張，病人會(huì )更緊張，這只會(huì )讓他們更痛苦。從心理學(xué)的角度來(lái)看，安全的需要非常重要。其中，人們滿(mǎn)足低層次需求的活動(dòng)基本相同，需求層次可以相互影響。當基本需求與健康狀況成正比時(shí)，所有需求都可以達到最佳健康。臨床上很難滿(mǎn)足患者的所有需求，但作為醫務(wù)工作者，我們可以盡最大努力滿(mǎn)足患者的'需求，促進(jìn)生命健康。
在臨床工作中，你會(huì )發(fā)現你所學(xué)的知識是如此有限，生命醫學(xué)永遠不會(huì )結束。每個(gè)病人都不一樣。同樣的疾病在每個(gè)人身上都是不同的�，F在我有點(diǎn)后悔選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因為我害怕冷血。我每天都面對這些在死亡線(xiàn)上掙扎的人。從一開(kāi)始，我就害怕傷害他們�，F在我每天都在他們身上練習。當我給11張床測血壓時(shí)，他突然轉過(guò)眼睛，發(fā)出聲音。那一刻，我真的感受到了死亡的氣息。整個(gè)人都快要摔倒了，我還是堅持測血壓，平靜地離開(kāi)；當三張床的奶奶對我說(shuō)：“孩子！我要死了，你不哭��！“那一刻，我真的很想哭，但我不能哭，我必須非常平靜地安慰她，這是她生命中無(wú)法忍受的光。也許明天或下一節課哪張床是空的，會(huì )失去，會(huì )傷心，但沒(méi)有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個(gè)月的基本護理已經(jīng)從注射配藥、口腔護理、會(huì )陰護理、氣管切開(kāi)護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、PICC護理等方面學(xué)習，但還有很多東西需要學(xué)習，生活不止，永不停歇。我不能保證我能在這個(gè)崗位上堅持多久，但我能保證我能以12分的熱情和真誠對待每一個(gè)病人，不再害怕，不再充滿(mǎn)激情，用平常心對待每一個(gè)病人，讓我們攜手前進(jìn)。
護士成長(cháng)感悟 13
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間在xx醫院進(jìn)修已接近尾聲。即將離開(kāi)xx醫院這座聚集全國頂尖醫療專(zhuān)家教授、精湛醫療技術(shù)、先進(jìn)科學(xué)管理理念的醫學(xué)圣殿，我的心中真的有些不舍。從初入xx時(shí)的忐忑到現在的漸漸適應，我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)城市，這個(gè)醫院，這個(gè)科室。也慢慢理解了為什么會(huì )有那么多莘莘學(xué)子畢業(yè)后遠離父母當北漂一族，會(huì )有那么多患者千里迢迢的來(lái)到xx，也理解了為什么科室領(lǐng)導會(huì )選擇讓我到xx醫院進(jìn)修。
在短短的三個(gè)月時(shí)間里，讓我即開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了知識，學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識和臨床操作。xx醫院規范的管理、良好的工作環(huán)境、團結協(xié)作的氛圍、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，使我受益匪淺。尤其是在我進(jìn)修的科室-免疫一病區張春燕護士長(cháng)身上，從病房管理到與患者的溝通，從扎實(shí)的專(zhuān)科知識到豐富的臨床經(jīng)驗，還有獨特的傷口換藥，都讓我有耳目一新的感覺(jué)。護士長(cháng)還非常重視對進(jìn)修生的培養，舉行了豐富多彩的疑難病例討論，及時(shí)總結了工作中好的護理經(jīng)驗與不足之處。而科室的護士老師們對待每一位患者都非常細心、認真、敬業(yè)，他們的熱情讓每一位患者都有“家”的感受。
醫院處處洋溢著(zhù)“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神，每一個(gè)xx人都有很強的主人翁意識，處處以xx人的姿態(tài)維護醫院形象及規范自身言行。記得剛進(jìn)xx的.第一天，就看見(jiàn)正對著(zhù)醫院大門(mén)的一條橫幅上寫(xiě)著(zhù)“視病人為親人，提高患者滿(mǎn)意度，視同事為家人，提高員工幸福感”。在xx的三個(gè)月時(shí)間里我從一點(diǎn)一滴都感受到了這句話(huà)的真正含義。記得有個(gè)老師授課時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“護士工作中不犯錯是不可能的，所以我們要不斷的找原因，找方法，找措施來(lái)防止護士犯錯�！�
三個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò)，在這即將離別之際，我想對xx醫院的老師們說(shuō)聲感謝，感謝大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門(mén)在外的陌生感，工作上還能得到老師的幫助與悉心指導。進(jìn)修生活雖然短暫，但對我的影響卻是非常深遠，在這里所學(xué)到的將使我終生受益，我會(huì )將它在我院開(kāi)花結果。
護士成長(cháng)感悟 14
今年是新世紀的第一年，是全國衛生系統繼續深化改革的一年，全體護理人員在院長(cháng)重視及直接領(lǐng)導下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，完成了20年護理計劃90%以上，工作情況：
一、認真落實(shí)各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫療的根本保證
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
�。�1）要求醫囑班班查對，每周護士長(cháng)參加總核對1—2次，并有記錄；
�。�2）護理操作時(shí)要求三查七對；
�。�3）堅持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤(pán)。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長(cháng)管理水平
1、堅持了護士長(cháng)手冊的記錄與考核：要求護士長(cháng)手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核，并根據護士長(cháng)訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監測實(shí)施效果，要求護士長(cháng)把每月工作做一小結，以利于心得經(jīng)驗，開(kāi)展工作。
2、堅持了護士長(cháng)例會(huì )制度：按等級醫院要求每周召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )一次，內容為：安排本周工作重點(diǎn)，心得上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應的整改措施，向各護士長(cháng)反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習護士長(cháng)管理相關(guān)資料。
新的一年即將過(guò)去，在這過(guò)去的一年里，在xxx院長(cháng)的直接領(lǐng)導下，xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫院xxx管理措施落實(shí)執行，完成了20xx年xx科工作計劃90%以上�，F將工作情況心得
一、提高醫務(wù)人員院內xxx知識
1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內xxx知識考試，并下發(fā)了院內xxx與非院內xxx的鑒別診斷資料，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習。
2.5月份，派手術(shù)室護士長(cháng)參加浙江省護理中心舉辦的'手術(shù)室管理學(xué)習班，學(xué)習結束后向全院醫護人員進(jìn)行匯報。
二、重點(diǎn)抓好一次性物品器械的管理工作
4月份為了更好地貫徹落實(shí)全省整頓和規范市場(chǎng)經(jīng)濟秩序工作會(huì )議精神和衛生廳《關(guān)于部署開(kāi)展三項整治活動(dòng)的緊急通知》精神，在我院順利開(kāi)展一次性醫療器械的整治活動(dòng)，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫療器械整治活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責一次性醫療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫用塑料用品回收管理制度，每月下到各個(gè)重點(diǎn)科室檢查回收工作，并建立登記本。
三、加強院內xx的管理
1、每月對各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進(jìn)行監測，紫外線(xiàn)燈管用紫外線(xiàn)強度儀進(jìn)行監測并登記。
2、每個(gè)病區堅持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養一次。手術(shù)室每個(gè)月對物品、手進(jìn)行細菌培養。
3、手術(shù)室嚴格執行了院感科管理要求，無(wú)菌包內加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區、化驗室都能及時(shí)毀形、浸泡，病區護士長(cháng)負責督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫療器械數量相符情況，并進(jìn)行登記，指定專(zhuān)人將廢舊物品送到供應室，再由回收單位統一回收。一年來(lái)在院領(lǐng)導及分管院長(cháng)的領(lǐng)導下，在各科的密切配合支持下，在護士長(cháng)的團結協(xié)作努力完成護理工作任務(wù)。
護士成長(cháng)感悟 15
作為一名新入職的護士，我在工作中收獲了許多心得和體會(huì )。首先，我發(fā)現護士這份職業(yè)不僅需要專(zhuān)業(yè)知識和技能，更需要高度的責任感和耐心。在照顧病人的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻關(guān)注他們的生命體征和情況變化，并采取及時(shí)有效的措施來(lái)保障他們的健康和安全。
其次，在團隊中協(xié)作和配合也是非常重要的。我們需要與醫生、其他護士以及病人家屬等各種人群進(jìn)行有效的溝通和合作，以便更好地完成工作任務(wù)。同時(shí)，我們也要遵守職業(yè)道德和行業(yè)規范，始終保持專(zhuān)業(yè)素養和優(yōu)良品質(zhì)。
此外，我還學(xué)會(huì )了如何管理和處理工作中的各種情況。例如，當遇到病人抱怨或投訴時(shí)，我們需要冷靜應對，耐心傾聽(tīng)他們的聲音，并尋找更好的`解決方案。同樣，當遇到病情危急或突發(fā)事件時(shí)，我們需要果斷行動(dòng)并采取正確措施，以保障病人的生命安全。
總而言之，作為一名護士，我深刻體會(huì )到這份職業(yè)的艱辛和重要性，更深刻認識到了自己所需要具備的素質(zhì)和能力。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，并為病人的健康和生命安全竭盡全力。
護士成長(cháng)感悟 16
作為一名新入職的護士，我感到非常激動(dòng)和興奮，因為我已經(jīng)有機會(huì )在這個(gè)行業(yè)中發(fā)揮自己的作用了。但是，我也深知這是一項充滿(mǎn)挑戰和困難的工作，需要我全心全意地投入其中。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，收獲了很多感悟和心得。
首先，我認為成為一個(gè)好的護士需要關(guān)心和愛(ài)護病人。在我的認知中，每一位病人都應該被視為一個(gè)獨特的人，需要我們提供個(gè)性化的護理服務(wù)。因此，了解他們的需求和痛苦，提供溫暖和安慰，是我們最基本的責任。在處理病人時(shí)，我們需要學(xué)會(huì )包容和耐心，用溫和而親和的態(tài)度和他們交流。在過(guò)程中，我們聆聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)，并提供詳盡的解答和幫助，這樣才能建立起病人與護士之間的關(guān)系，這也是我們護士應該具備的一項重要素質(zhì)。
其次，我認為成為一個(gè)好的護士需要掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能。在工作中，我們經(jīng)常需要面對各種不同的病情和治療方案。因此，學(xué)習和更新自己的知識和技能是一個(gè)持續的過(guò)程。我們需要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新進(jìn)展和發(fā)展動(dòng)態(tài)，并對流行病學(xué)和藥品治療方面進(jìn)行深入了解。同時(shí)，我們還需要提高自己的'手技和操作技能，可以通過(guò)模擬練習和經(jīng)驗分享進(jìn)行提高。只有這樣，我們才能成為一名優(yōu)秀的護士，為病人提供更為有效和完美的護理服務(wù)。
第三，我認為成為一個(gè)好的護士需要具備團隊合作精神。在我們的工作中，我們經(jīng)常需要與其他醫療人員合作，如醫生、藥劑師、實(shí)驗室技術(shù)員等。因此，我們需要具備基本的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。我們需要理解其他醫療人員的角色和職責，以便更好地相互合作，提高病人的治療效果。在治療中，我們需要與其他醫療人員共同制定治療方案，共同商討治療方案，以實(shí)現良好的治療效果。
最后，我認為成為一名優(yōu)秀的護士需要具備良好的管理和組織能力。在我們的工作中，我們需要管理和組織各種工作和資源，如病歷管理、藥物管理、醫療設備管理等。因此，我們需要具備基本的管理和組織能力，能夠協(xié)調各種資源，確保病人得到準時(shí)、準確、高效的護理服務(wù)。
總之，作為一名新入職的護士，我深知這是一個(gè)受人尊敬和高度評價(jià)的職業(yè)，需要我們全心全意地投入其中，抱著(zhù)關(guān)愛(ài)和責任的態(tài)度工作。在工作中，我們不僅需要掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能，還需要具備團隊合作精神和管理能力。當然，這并不容易，但隨著(zhù)時(shí)間的推移和工作經(jīng)驗的積累，我相信我會(huì )成為一名優(yōu)秀的護士，并在未來(lái)的工作中繼續享受到工作的樂(lè )趣和成就感。
護士成長(cháng)感悟 17
作為一名新生兒護士，我深深地體會(huì )到了自己的重要性和責任感。無(wú)論是在室內還是戶(hù)外，新生兒都需要我們的呵護和關(guān)愛(ài)。這種關(guān)愛(ài)需要細心和耐心，需要我們對每一個(gè)細節都進(jìn)行嚴格的考慮和觀(guān)察。在我的職業(yè)生涯中，我已經(jīng)積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗，并且從這些經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的教訓和啟示，以此保證每一個(gè)新生兒都能獲得最佳的照顧。
新生兒的護理是一項非常復雜和繁瑣的工作。從喂奶到換尿布，從清洗身體到給嬰兒按摩，每一項工作都需要我們花費很多的精力和時(shí)間。在護理新生兒的過(guò)程中，我們需要注意安全和衛生，并著(zhù)重關(guān)注孩子的體溫、哭聲、大小便等問(wèn)題。此外，我們還需要給新生兒提供一個(gè)溫暖和舒適的環(huán)境，以此促進(jìn)他們的成長(cháng)和發(fā)育。
在新生兒護理的過(guò)程中，我們也會(huì )遇到一些困難和挑戰，比如處理突發(fā)問(wèn)題、應對新生兒的特殊需求和情況等。例如，有時(shí)候孩子嘔吐或出現其他健康問(wèn)題，我們需要即時(shí)采取措施以保護他們的身體健康。另外，在護理寶寶的過(guò)程中，他們也會(huì )出現一些異常情況，例如嬰兒肺炎或其他疾病，這時(shí)候我們需要及時(shí)對癥治療以保證他們的健康。
總結來(lái)看，新生兒護理是一個(gè)細致且不斷變化的過(guò)程。不同的孩子有不同的需求，我們需要逐漸適應他們各自的特點(diǎn)。在護理寶寶的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習和完善自己的'技能和知識，以進(jìn)一步提高對寶寶的護理水平。此外，我們也需要與孩子建立起互信并與家長(cháng)保持良好的溝通，以此更好地為孩子服務(wù)。
作為一名新生兒護士，我非常感激自己能夠為這個(gè)可愛(ài)的小生命貢獻自己的力量。盡管護理新生兒的過(guò)程非常艱難，但我的心靈在強大的責任感和成就感的滋潤下變得更加健康和強大。我相信，新生兒護理是一個(gè)高尚的職業(yè)，它可以改善更多人的生活質(zhì)量，讓未來(lái)的世界變得更加美好。
護士成長(cháng)感悟 18
提起護士，人們腦海中總會(huì )浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象，新生兒護士心得體會(huì )。影視作品里的護士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì )到從事過(guò)護理工作的苦與樂(lè )呢?為此，我有著(zhù)切身體驗和感受。
從小覺(jué)得護士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護士夢(mèng)。當穿上護士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話(huà)，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不，護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時(shí)，我也會(huì )傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì )懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(cháng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾�？墒�，作為一名和傳染病打交道的護士，為了遵守護士禮儀規范，為了自身防護，不得不將自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認識你，連自己都認不得自個(gè)兒。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫院時(shí)，我臉蛋長(cháng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護士，以后的日子里可以繼續過(guò)他“少爺”生活�；楹�，當我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué).
在兒科一個(gè)多月的實(shí)習中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒(méi)做過(guò)，做起來(lái)有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒(méi)做過(guò)，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教、學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導下，在護士長(cháng)的教育下，在很短的時(shí)間內便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開(kāi)展整體護理，就是以滿(mǎn)足患兒的各種需要為目的開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科，護理對象是0-14歲的'兒童。以馬斯洛的需要層次理論來(lái)看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿(mǎn)足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語(yǔ)言表達能力及理解能力有限，進(jìn)行心理護理非常困難，很難達到預計的效果和目的，甚至還會(huì )達到相反的結果。當前現實(shí)生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過(guò)分照顧，夸大病情，對醫護人員提出過(guò)高要求。大家本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成各項工作：
(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的親人，曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過(guò)檢查，錢(qián)也花了不少，就是沒(méi)診斷明白是什么病，病人及家屬都很著(zhù)急，通過(guò)老師們和醫生仔細的詢(xún)問(wèn)病史及過(guò)細的體檢，病人原來(lái)就是常見(jiàn)腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿(mǎn)意。
(2)認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。
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