英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)1
指導思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，讓對英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習的平臺。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)知識。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣；
2、通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；
3、通過(guò)針對性的練習，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；
4、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。 社團設置：
由3名英語(yǔ)老師負責指導，下設社長(cháng)1名，副社長(cháng)2名，干事10名，社團主要負責人每?jì)蓚�(gè)星期召開(kāi)一次會(huì )議。每個(gè)報名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會(huì )員。
社長(cháng)：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的`意見(jiàn)，策劃每一個(gè)星期的活動(dòng)，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動(dòng)，活動(dòng)結束后，匯總同學(xué)們的意見(jiàn)，并向指導老師匯報。主持例會(huì )，總結工作并每個(gè)月向指導老師匯報。
副社長(cháng)：配合社長(cháng)策劃社團活動(dòng)，負責收集活動(dòng)所需材料，協(xié)調好干事間關(guān)系，監督社長(cháng)、干事的工作。參加每一次社團活動(dòng)，負責記錄每一
次活動(dòng)情況、人員簽到情況�；顒�(dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過(guò)程維持現場(chǎng)紀律，活動(dòng)結束后，收集各組的活動(dòng)調查，并總結同學(xué)們的意見(jiàn)。
干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達工作安排，負責本組會(huì )員的管理，負責本組成員的學(xué)習活動(dòng)，負責組內的口語(yǔ)練習，參加每一次社團活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程維持現場(chǎng)紀律，活動(dòng)結束后，收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
會(huì )員：面試通過(guò)后即成為社團會(huì )員，積極參加每一次社團活動(dòng)。成員有權對活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團的發(fā)展。
�。ㄋ杏⒄Z(yǔ)社團成員必須參加每一次社團活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，若需請假，須書(shū)面申請上交社長(cháng)）
每學(xué)期將評選出兩名會(huì )員積極分子，給予適當的獎勵。
教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動(dòng)并對社團工作做出及時(shí)、正確的指導，及時(shí)準備把握學(xué)校領(lǐng)導對各項活動(dòng)的明確要求，并對具體工作和活動(dòng)做出適當安排。策劃、部署社團大型活動(dòng)，并監督執行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，則應到場(chǎng)進(jìn)行指導。負責選拔社團負責人，每個(gè)月總結活動(dòng)開(kāi)展情況并上交團委。
活動(dòng)時(shí)間：
星期四 第八節課
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)2
眾所周知,英語(yǔ)是國際上最為通用的語(yǔ)言之一,中國成功加入世貿組織,成功舉辦奧運會(huì ),使得人們學(xué)習英語(yǔ)的熱情高漲,人們也認識到學(xué)好英語(yǔ)的重要性,同時(shí)英語(yǔ)水平也成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的`重要標準,為了幫助大學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),提高大學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性,我部將開(kāi)展關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的講座,現將策劃如下:
1.每班最多6人報名參加此次講座的出席(其中一名為學(xué)習委員,再加兩名班干部)
2.每班出席者現場(chǎng)做好筆記,并要求各班在本月以如何學(xué)好英語(yǔ)作為學(xué)習部的興趣小組活動(dòng),各班出席者作為興趣小組活動(dòng)的策劃與組織者,將此次講座宣傳到各自的班上3.各班出席者晚上6點(diǎn)半出席現場(chǎng),望準時(shí)出席,到現場(chǎng)后簽到,待活動(dòng)完畢后,不能急于離開(kāi)現場(chǎng)
4.活動(dòng)開(kāi)始由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹場(chǎng)上主講老師與嘉賓,最后活動(dòng)完畢后對主講老師及嘉賓歡送
5.活動(dòng)時(shí)間:XX年4月5號晚7點(diǎn)到9點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室301
6.活動(dòng)主辦方:電氣系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
7.宣傳形式:以海報的形式
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
世界地球日
其活動(dòng)主題為保護地球，綠色行動(dòng)，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動(dòng)，這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國環(huán)境規劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動(dòng)。世界地球日,是人類(lèi)對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統,正在承受著(zhù)歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛(ài)護民族賴(lài)以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活動(dòng)目的：
提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的.價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮，以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
三、主辦單位：
資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)主題：
保護地球,綠色行動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月
六、活動(dòng)安排：
為迎接第四十二個(gè)世界地球日，資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)科協(xié)）組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
七、各個(gè)活動(dòng)前期準備及流程
《保護地球 綠色行動(dòng)》條幅簽名活動(dòng)前期準備
1、信息聯(lián)絡(luò )部19日前將主題為《保護地球 綠色行動(dòng)》的條幅做好，準備好十只簽字筆
2、活動(dòng)策劃部申請好活動(dòng)場(chǎng)地（舊食堂），向校團委借好桌子3、科技文宣部準備一個(gè)主題為《保護地球 綠色行動(dòng)》的宣傳板展出
4、信息聯(lián)絡(luò )部向學(xué)院借院旗、綬帶，并在地球日活動(dòng)結束后交還院里活動(dòng)安排及流程1、20日早九點(diǎn)活動(dòng)策劃部安排部員去惠馨園搬桌子，在舊食堂前將桌椅擺放好，準備開(kāi)始活動(dòng)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入大學(xué)后，少數同學(xué)不能及時(shí)適應這里的生活學(xué)習環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習興趣低沉，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的`學(xué)習方法，但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng)，我們旨在引導全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì )到：在大學(xué)，學(xué)習英語(yǔ)不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂(lè )，在提高自己英語(yǔ)學(xué)習興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日【星期四】
四、活動(dòng)流程：
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1、提交申請活動(dòng)策劃書(shū)
負責人：藍兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)
負責人：
3、主持人：藍兵云
計時(shí)員：
4、活動(dòng)準備實(shí)施物品
負責人：
5、活動(dòng)紀律
負責人：
6、布置教室
負責人：
�。ǘ┗顒�(dòng)主要環(huán)節
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開(kāi)討論，最后派代表綜合闡述本組觀(guān)點(diǎn)。
3、主持人對本環(huán)節進(jìn)行總結。
《二》日常表達的多種不同說(shuō)法。
本環(huán)節主持人對日常表達進(jìn)行提問(wèn)，要求各組搶答，對于一個(gè)問(wèn)題，表達方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設有獎品】
本環(huán)節兩人一組，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看，另一個(gè)人根據他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞，猜對多者優(yōu)勝。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束，主持人總結本次活動(dòng)，并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費核算
1。單詞卡片及制作：2元
2。獎品：15元（筆記本，棒棒糖）
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)名稱(chēng) :
活動(dòng)背景：
20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業(yè)工程學(xué)院建校的85周年，也是建團的90周年。新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國共青團建團90周年和建校85周年背景下開(kāi)展的。希望本次活動(dòng)，使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團，更加熱愛(ài)我們的仲愷農業(yè)工程學(xué)院。
活動(dòng)目的：
“建團90周年與建校85周年”包含著(zhù)深刻的內涵，有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對我們的思想修養和綜合能力的提高有著(zhù)積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高同學(xué)們對團和對校的熱愛(ài)，增強同學(xué)們的團結度。
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺東悅歡樂(lè )園 學(xué)校廖何紀念館
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月12日和13日
活動(dòng)對象：外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)112班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
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1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間，征詢(xún)同學(xué)的.意見(jiàn)，確立活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué)，制定購物清單，提醒同學(xué)出行要注意安全。
�。ǘ┗顒�(dòng)當天
20xx年4月12日
1. 一起乘車(chē)到番禺東悅歡樂(lè )園，在路上進(jìn)行安全教育
2. 根據院內活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng)，
3. 晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校85 建黨91”的知識教育。
20xx年4月13日
1. 東悅歡樂(lè )園游樂(lè )活動(dòng)結束回校
2. 到學(xué)校廖何紀念館門(mén)前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
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1、將活動(dòng)時(shí)拍下來(lái)的照片進(jìn)行整理，并將相片沖曬出來(lái)，留作紀念。
2、進(jìn)行書(shū)面的工作總結。
經(jīng)費預算： 每人各自出門(mén)票費和零食費
活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┳⒁獬鲂邪踩�，必須集體活動(dòng)，并保管好自己的財物。
�。ǘ┳⒁馕拿鞒鲂�。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后統一回校。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)6
一.活動(dòng)背景：根據英語(yǔ)口語(yǔ)對國貿的重要性，我們國貿經(jīng)理人協(xié)會(huì )開(kāi)展了一系列英語(yǔ)活動(dòng)，在這新學(xué)期開(kāi)始之際，我們組織的`第一次活動(dòng)也將與英語(yǔ)相關(guān)。英語(yǔ)故事一直很受我們年輕人喜愛(ài)，所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)時(shí)間：12年3月14日
三.活動(dòng)地點(diǎn)：主樓多媒體教室
四.組織者：國貿經(jīng)理人協(xié)會(huì )
五.參加者：國貿教研室老師、全體國貿系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì )全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動(dòng)目的：
希望大家通過(guò)此次活動(dòng)能夠在展示自我的同時(shí)結識新的朋友，彼此交流學(xué)習、互相促進(jìn)，提高對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，豐富課余生活。
七.活動(dòng)內容：
由參賽同學(xué)自主選題，按抽簽順序上臺進(jìn)行演講，評委打分，最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個(gè)人才藝展示，獻上個(gè)人節目進(jìn)行表演，此環(huán)節不計分。
注：以上活動(dòng)內容根據情況適當調整。
八.準備事項：
確定準確時(shí)間及地點(diǎn)，并預先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先布置會(huì )場(chǎng)，購買(mǎi)所需物品。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)7
演講主題：
“xxxxxx”
活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：
院學(xué)生會(huì )
賽前準備工作：
一：比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間：初賽： 4月16日晚19：00—21：00
決賽： 4月23 日晚19：00—21：00
地點(diǎn)：成三教室或中心報告廳（根據初賽的'效果決定）
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則；印刷評分表（辦公室）。
5、獎項設置：
個(gè)人獎項：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、優(yōu)秀獎（7人）。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二：宣傳及準備工作
由宣傳部負責制作并張貼海報（5張）
由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場(chǎng)地（遠一教室）
確定評委：聘請本院領(lǐng)導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名（4月13日預賽，4月20日決賽）由辦公室（顏君珺）負責統計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：（由研究會(huì )內部選擇還是邀請？）
活動(dòng)當天人員安排（演講比賽初賽）
1、設：分數統計員2名，由辦公室（xxx）統計所有評委分數；
評分聯(lián)絡(luò )員1名，由宣傳部（xxx）負責收、送評委打分。
2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部（xxx）負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風(fēng)及頒獎音樂(lè )。（需2支，主持人1支，演講臺上固定1支），由宣傳部（xxx）負責。
4、組織觀(guān)眾：安排到場(chǎng)人員座位，由理研部（xxx）負責
5、照相攝影：由辦公室（xxx）負責并負責邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來(lái)賓：學(xué)院團委領(lǐng)導，由外聯(lián)部（xxx）負責。
7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團（xxx）負責。
8、聯(lián)系（遠程報）撰寫(xiě)通訊及總結：由理研部（xxx）負責。
● 比賽過(guò)程
一、宣布會(huì )場(chǎng)紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來(lái)賓，評委。
五、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
六、演講比賽開(kāi)始，介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢，主持人小結。
九、領(lǐng)導點(diǎn)評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
● 賽后事宜：
清理場(chǎng)地，共同負責。
● 其它事宜：
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)8
主辦方： 鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院
策劃承辦方：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會(huì )
贊助方：
活動(dòng)事項：
一、活動(dòng)名稱(chēng)：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的`興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長(cháng)知識，同時(shí)為全院英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認識，相互交流和同臺競技的機會(huì )。
三、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生。
四、賽前準備
1、各班學(xué)習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學(xué)生會(huì )完成，通知已寫(xiě)好，由學(xué)生會(huì )負責發(fā)布）。
2、邀請外教和英語(yǔ)老師各一名擔任顧問(wèn)。
3、邀請評委（初賽：教師評委X名、其中中方教師X名，外教X名。各賽場(chǎng)請X名學(xué)生計分員；決賽：中方和美方教師各X名，現場(chǎng)抽取X名同學(xué)做大眾評委，請學(xué)生X名做計分員，X名做計時(shí)員
4、做評委計分表，報名表，節目單
5、確定觀(guān)眾：a.部分一年級新生?b.部分選手親友團?c.流動(dòng)觀(guān)眾（全校同學(xué)）
6、：X月X日前（星期X前）
7、報名方法：由各班學(xué)習委員發(fā)送報名表進(jìn)行報名（也可以到學(xué)生會(huì )領(lǐng)取報名表），并于X月X日（星期X） 前將此表交到學(xué)生會(huì )辦公室。
五、比賽流程
1、初賽--X月X日（星期X）晚，X點(diǎn)，西亞斯國際學(xué)院X教室（根據報名人數確定場(chǎng)次；競賽形式：短劇表演（不超過(guò)X分鐘）共選出X組進(jìn)入決賽。
2、決賽--X月X日（星期X）晚，X點(diǎn)，肯迪尼報告廳。
六、各分賽的形式
初賽——短劇表演（不超過(guò)15分鐘），表演表做PPT簡(jiǎn)單介紹本組成員（不超過(guò)30秒）共選出5組進(jìn)入決賽。
決賽前要與決賽隊開(kāi)會(huì )，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過(guò)15分鐘，提前抽簽決定出場(chǎng)順序），決出一、二、三等獎。
七、評分標準
初賽：
評分表
項目（七項）
滿(mǎn)分（100分）
語(yǔ)音、語(yǔ)調
20分
短劇內容
20分
表演能力
20分
選手間配合程度
10分
服裝、道具準備情況
10分
準確程度
10分
時(shí)間掌握能力（選手PPT介紹30秒，短劇15分鐘）
10分
決賽成績(jì)=現場(chǎng)評委給分+大眾評委給分
八、比賽規程
1.組隊
�。�1）參賽隊員不分年級，自由組隊。
�。�2）每隊不得超過(guò)10人。
2.程序
�。�1）在前一隊開(kāi)始表演時(shí)，后一隊做好入場(chǎng)準備；
�。�2）主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹短劇劇目；
�。�3）比賽正式開(kāi)始，表演時(shí)間不得超過(guò)15分鐘；PPT介紹本組成員不得超過(guò)30秒。超時(shí)扣分。
�。�4）一隊選手表演結束后，評委團進(jìn)行評分，宣布下一隊選手入場(chǎng)。
3.細則
�。�1）參賽選手可選擇英語(yǔ)童話(huà)故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容，意義深刻、題材新穎；
�。�2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達，違規者評判團將酌情扣分。
九、獎項設置
集體獎項：
一等獎1隊，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并獎勵X元現金或價(jià)值相當的獎品；
二等獎2隊，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并獎勵X元現金或價(jià)值相當的獎品；
三等獎2隊，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并獎勵X元現金或價(jià)值相當的獎品；
觀(guān)眾抽獎：中獎同學(xué)同時(shí)擔任大眾評委（X名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學(xué)分
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)9
第一部分：
活動(dòng)目的
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。
〈4〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。
〈5〉打造我協(xié)會(huì )特色活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)院交流互動(dòng)的需要，通過(guò)創(chuàng )造一個(gè)自由活躍，有思想的外語(yǔ)交流平臺。
項目?jì)热荩貉葜v比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會(huì )
項目所需：院團委、本協(xié)會(huì )的團體協(xié)作。比賽賽程安排，比賽場(chǎng)所布置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野
活動(dòng)原則：團體合作，換位思考。
第二部分：
行動(dòng)綱領(lǐng)
前期活動(dòng)：獲得學(xué)院的審批，籌備經(jīng)費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。
時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排（初定）：
報名地點(diǎn)：
報名時(shí)間:
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點(diǎn)：
初賽：
決賽：
參賽選手要求：南北校區全體學(xué)生
活動(dòng)流程：初賽：自由演講（3-5分鐘）
決賽：比賽由二部分組成：
一，先進(jìn)行自由演講（限時(shí)3-5分鐘）
二，即興演講（選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時(shí)2分鐘）
評分規則：（滿(mǎn)分100）
●演講內容：（50分）
1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
2）內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語(yǔ)言藝術(shù)：（50分）
4）發(fā)音標準，流利。（25分）
5）節奏處理得當，技巧運用自如。（15分）
6）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
第三部分：
分工表
具體分工：
001活動(dòng)：書(shū)面文件類(lèi)型。（秘書(shū)處負責）
1） 宣傳資料的擬寫(xiě)等
2） 活動(dòng)記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
002活動(dòng)：活動(dòng)準備工作。（外聯(lián)部及文藝部負責）
1) 評委老師的確定，團委老師及領(lǐng)導和各社團的邀請
2) 參賽場(chǎng)地的安排，布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動(dòng)
003活動(dòng)：宣傳活動(dòng)的分配（宣傳部負責）
1) 宣傳海報的書(shū)寫(xiě)
2) 橫幅的定制
3) 活動(dòng)的整體宣傳工作
007活動(dòng)：贊助的任務(wù)（外聯(lián)部負責 ）
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類(lèi)社團
[備注：本活動(dòng)分工的內容安排應該根據實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行調整，補充�；顒�(dòng)任務(wù)要分配到具體的每個(gè)人員，實(shí)行責任負責制度，以確�；顒�(dòng)的`順利進(jìn)行。]
第四部分
預算
活動(dòng)的經(jīng)費來(lái)源：
1) 向團委申請 （期望值： ）
2) 拉贊助（期待值： ）
3) 本協(xié)會(huì )的會(huì )費：
活動(dòng)經(jīng)費用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設置
3) 比賽開(kāi)支，參賽場(chǎng)地的布置
4) 通訊費用，交通費，相片沖印
具體的預算：
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙（ 張海報）約 元
2) 橫幅約 元
2．獎品的設置
1) 比賽選手的獲獎證書(shū)（ 8本）約 元（希望團委支持頒發(fā)）
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時(shí)在此比賽中設立最佳臺風(fēng)獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動(dòng)小獎品：小禮物，小玩意（約 元） 12
英語(yǔ)協(xié)會(huì )英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)策劃書(shū)
3．比賽開(kāi)支：比如礦泉水約 元
4．照片：約 元
總計： 元[含獎品]
[備注：本策劃的具體實(shí)施應該按照實(shí)際活動(dòng)所需進(jìn)行調整。對于本策劃內容有任何疑問(wèn)請咨詢(xún)本協(xié)會(huì )]
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)10
英語(yǔ)在法學(xué)學(xué)習中具有十分重要的地位，為加強學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習，構成學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語(yǔ)綜合水平，寓教于樂(lè )，激起學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情提倡下和團總支的大力支持下，決定在我院組織展開(kāi)英語(yǔ)沙龍活動(dòng)�，F將具體活動(dòng)內容策劃以下：
1、活動(dòng)內容：英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交換互動(dòng)進(jìn)步口語(yǔ)能力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、瀏覽能力、解題技能作專(zhuān)門(mén)講授。集學(xué)習性、交換性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的`全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)下
4、組織職員：楊友志喬瑜
5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可參加。
6、輔導教師：我院著(zhù)名外教
7、主辦機構：法學(xué)院團總支
8、活動(dòng)假想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝潢，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的情勢進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等情勢展開(kāi)，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）、每次活動(dòng)最少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)背景：英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的.空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的進(jìn)步。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位：校學(xué)習部
活動(dòng)口號：dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
前期準備工作：商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習部：買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院：《xxx》
史地與旅游系：《xxx》
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母，如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節：以歌曲結束《yesterday once more》
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)指導思想
詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，只有打好堅實(shí)的基礎才能在英語(yǔ)學(xué)習中取得更好的'突破。接學(xué)校領(lǐng)導指示，為了培養學(xué)生記憶單詞的好習慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題：
團結協(xié)作運籃球寫(xiě)單詞比比誰(shuí)最棒。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動(dòng)力。
2、使學(xué)生通過(guò)這個(gè)活動(dòng)團結協(xié)作，增強班集體凝聚力。
四、活動(dòng)策劃小組人員組成；
陳振華劉俊
五、活動(dòng)準備工作
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門(mén)口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。
3、組織老師：陳振華劉俊。
六、參賽方式
1、集體參賽方式，每班選派40位同學(xué)（20男20女）
2、每班選派三位監督員，隨機分配到指定班級檢查人數，運籃球，寫(xiě)單詞規范情況。3、20個(gè)班分為四組每組5個(gè)班。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
求實(shí)中學(xué)東校大操場(chǎng)。
八、活動(dòng)時(shí)間
本大周周二課外活動(dòng)時(shí)間。
九、評委老師
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
十、評分辦法
參考時(shí)間，單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
十一、獎項設置
一等獎4個(gè)
二等獎8個(gè)
三等獎8個(gè)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題：colourful hometown
二、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的好途徑；使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情，增強愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感；營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平
三、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)對象：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)流程（見(jiàn)附表）
五、人員安排及場(chǎng)地布置：
1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負責第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負責外教組
3、兩名口才好的`同學(xué)負責對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動(dòng)能力強的同學(xué)負責購買(mǎi)活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區域，每個(gè)區域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué)，
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負責維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況
7、其余同學(xué)負責宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費預算
1、游戲獎品：游戲獎品八份，每組獎品一份共六份，預計經(jīng)費一百元
2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等，預計經(jīng)費五十元
共計150元
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：聽(tīng)力在考試中的地位越來(lái)越重要，但是同學(xué)們的聽(tīng)力水平普遍不是很理想并且不愿意練習聽(tīng)力。為了培養同學(xué)們養成聽(tīng)力習慣，讓同學(xué)們愛(ài)上聽(tīng)力，感受聽(tīng)力帶來(lái)的.樂(lè )趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽(tīng)氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
二、策劃舉辦單位：計算機學(xué)院
三、活動(dòng)對象：大一全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：初賽：11月2號下午2:00
決賽：11月25號晚上6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：計算機學(xué)院108教室
決賽：待定
六、 活動(dòng)流程：
1. 以班級為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團，派若干同學(xué)組成助威團。
2. 初賽在學(xué)院內部舉行，選出前2名班級進(jìn)入決賽前去和財經(jīng)學(xué)院與外國語(yǔ)學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3. 初賽題目包括：（1）必答題：聽(tīng)英文歌填空；猜英文單詞；英語(yǔ)繞口令接力（2）搶答題：聽(tīng)英文歌猜歌名；英語(yǔ)文化知識競賽
4. 決賽題目包括：
5. 每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。
七、獎項設置：
1.決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名，其余都是優(yōu)秀獎。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評出“聽(tīng)力達人”并頒發(fā)獎狀。
八、經(jīng)費預算：
約40元左右（獎狀，獎品）
外國語(yǔ)學(xué)生會(huì )
學(xué)習部
XX/10/23
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、 宗旨
培養新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功
二、 主辦：管理學(xué)部學(xué)生會(huì )
承辦：學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐部
三、 口號：輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始
四、 時(shí)間：周一、周二早上7：00—7：40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7：00—7：40 主要為大一學(xué)生
周五早上7：00—7：40 學(xué)部學(xué)生
周末 （不組織，自主晨讀）
五、地點(diǎn)： 天晴：三教前塑像廣場(chǎng)
下雨：三教205等教室
六、對象： 管理學(xué)部學(xué)生
七、前期準備
1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數等方式進(jìn)行組建。
3、向學(xué)部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場(chǎng)）。
4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統的學(xué)習計劃，有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、部門(mén)編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作（按人數定制數量）。材料內容：CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語(yǔ)晨讀365》
星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》 瘋狂英語(yǔ)晨讀資料 策劃書(shū)
大一、大二英語(yǔ)課本 等
6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習交流。
八、實(shí)施過(guò)程
1、下周一早上開(kāi)始晨讀，所以學(xué)生會(huì )成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會(huì )每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四， 英語(yǔ)對話(huà)交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對話(huà)）。
5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK
�。ū荣愓n文內容統一，同一時(shí)間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會(huì )，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
�。ㄖ饕獌热荩河⒄Z(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等）
8、 英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 （選取一些外國較容易理解的段話(huà)）
注：3—6為常規活動(dòng)，7-8為特定項目（月末或期末舉行）
9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開(kāi)展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的`網(wǎng)絡(luò )渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習部不定期進(jìn)行小調查、統計，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
九、激勵
由于這個(gè)組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了
持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習英語(yǔ)的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內積極參加晨讀舉辦的各項活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區，保持一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲（最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼）
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
本方案從下周一開(kāi)始實(shí)行，若有不妥再行修改
管理學(xué)部學(xué)生會(huì )
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