英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)15篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)1
一.活動(dòng)背景：根據英語(yǔ)口語(yǔ)對國貿的重要性，我們國貿經(jīng)理人協(xié)會(huì )開(kāi)展了一系列英語(yǔ)活動(dòng)，在這新學(xué)期開(kāi)始之際，我們組織的第一次活動(dòng)也將與英語(yǔ)相關(guān)。英語(yǔ)故事一直很受我們年輕人喜愛(ài)，所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)時(shí)間：12年3月14日
三.活動(dòng)地點(diǎn)：主樓多媒體教室
四.組織者：國貿經(jīng)理人協(xié)會(huì )
五.參加者：國貿教研室老師、全體國貿系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì )全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動(dòng)目的：
希望大家通過(guò)此次活動(dòng)能夠在展示自我的同時(shí)結識新的朋友，彼此交流學(xué)習、互相促進(jìn)，提高對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，豐富課余生活。
七.活動(dòng)內容：
由參賽同學(xué)自主選題，按抽簽順序上臺進(jìn)行演講，評委打分，最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個(gè)人才藝展示，獻上個(gè)人節目進(jìn)行表演，此環(huán)節不計分。
注：以上活動(dòng)內容根據情況適當調整。
八.準備事項：
確定準確時(shí)間及地點(diǎn)，并預先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先布置會(huì )場(chǎng)，購買(mǎi)所需物品。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)引言：
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小，如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機會(huì )，讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感，為以后學(xué)習語(yǔ)言打下更好的基礎 。
一：活動(dòng)目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的新途徑，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，展現自我。
2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語(yǔ)表達能力和交際能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二：活動(dòng)時(shí)間
xx、9—xx、1
三：活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）
四：基本設想
體現以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求，同時(shí)以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
五：活動(dòng)介紹
1、主題多樣，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對象
各班級同學(xué)均可積極參與，以國貿系學(xué)生為主，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。
3、活動(dòng)開(kāi)展形式
以戶(hù)外形式開(kāi)展，例如：辯論、晚會(huì )、比賽
六：活動(dòng)流程
前期準備： 1、準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè )，以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統計觀(guān)眾的出席情況并將參加節目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節：英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結束后主持人致結束詞，現場(chǎng)參與節目人員集體謝幕。
后期準備：
成員負責場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當日做好總結，下周總結，記錄并分享學(xué)習經(jīng)驗。
七、活動(dòng)的人事安排
負責人：角長(cháng)xxx、副角長(cháng)xxx、部長(cháng)xxx（輪流值班）
八、活動(dòng)組織（注意事項）
1、通過(guò)學(xué)習部成員和各班負責人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來(lái)，并能很好的維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、現場(chǎng)準備音響、話(huà)筒等相關(guān)器材，且能保證其在
活動(dòng)中的適用性。
3、設置現場(chǎng)專(zhuān)職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費
活動(dòng)費用向學(xué)校申報，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況，新生入角時(shí)，不用交活費用。
十、補充說(shuō)明
各位教師：
本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，指導學(xué)生練習英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前，請各位老師根據話(huà)題適當的準備一下。
謝謝合作！
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復聽(tīng)、說(shuō)、讀、練，在游戲活動(dòng)中學(xué)習并掌握英語(yǔ)字母：“G”、英語(yǔ)單詞：“goat”的正確發(fā)音及譯義，理解短語(yǔ)：“Be quiet!Listen�！钡膶�(shí)際譯義。
2、培養幼兒的反應能力。
活動(dòng)準備:
1、通過(guò)利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復聽(tīng)、說(shuō)、讀、練，在游戲活動(dòng)中學(xué)習并掌握英語(yǔ)字母：“G”、英語(yǔ)單詞：“goat”的正確發(fā)音及譯義，理解短語(yǔ)：“Be quiet!Listen�！钡膶�(shí)際譯義。
2、培養幼兒的反應能力。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)開(kāi)始，師幼例行問(wèn)候，引起幼兒英語(yǔ)活動(dòng)的興趣，并進(jìn)行熱身運動(dòng)。
2、利用閃卡游戲復習、檢查上節課所學(xué)內容，獎勵有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節課將要學(xué)習內容的重點(diǎn)。
3、教授新字母“G”及新單詞“Goat”
�。�1）利用字母娃娃找媽媽?zhuān)淌谧帜浮癎”的正確發(fā)音。
�。�2）教師利用手偶模仿山羊的樣子引出“goat”的英語(yǔ)單詞，并利用肢體語(yǔ)言讓幼兒反復練習強化，逐漸掌握單詞“goat”的正確發(fā)音及譯義。
4、教授幼兒短語(yǔ)“Be quiet!Listen�！钡膶�(shí)際譯義，并利用開(kāi)火車(chē)的游戲鞏固練習所學(xué)短語(yǔ)。
5、教師小結，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽(tīng)錄音機，回家要當Melody！”
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)4
為展現大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)一步加強我社團文化建設，緊緊圍繞學(xué)院培養高職技能型人才這一目標，本著(zhù)“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團為先鋒，高質(zhì)量活動(dòng)為載體，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展潛力，展現學(xué)生社團風(fēng)采，推動(dòng)校園文化建設。特舉辦英語(yǔ)俱樂(lè )部十月社團月活動(dòng)之夢(mèng)想體驗，方案：
一．活動(dòng)目的
繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現社團的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
二、主題
我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、主辦單位
英語(yǔ)俱樂(lè )部
四、參加對象地點(diǎn)
英俱樂(lè )部會(huì )員及各兄弟社團博學(xué)樓
五．活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日19點(diǎn)
六、活動(dòng)安排
1、宣傳部：負責此次夢(mèng)想體驗的海報制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負責準備此次活動(dòng)的教室申請，影響設備的準備（確保影響、話(huà)筒電力充沛）。
3、外辦部：負責接待各兄弟社團的代表并組織簽到。
4、學(xué)習部：作為應急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程
1、下午五點(diǎn)各部門(mén)各就各位，調試影響設備，準備好視頻、音樂(lè )。
2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團代表、本俱樂(lè )部會(huì )員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開(kāi)啟夢(mèng)想體驗話(huà)題，活動(dòng)開(kāi)始。
4、在場(chǎng)嘉賓做夢(mèng)想體驗活動(dòng)分享。
八、經(jīng)費預算
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)5
一. 活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加！
二. 活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識，感受學(xué)習的快樂(lè )。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮。Shining English是口語(yǔ)交流活動(dòng)。
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加強不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場(chǎng)
四. 主辦單位：
協(xié)辦單位：
校廣播臺、英語(yǔ)協(xié)會(huì )
五. 活動(dòng)口號：Don’t be shy, just try!
六. 活動(dòng)主題： Make new friends（每期一個(gè)主題）
七. 參加對象：重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八. 活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（5分鐘）
主持人介紹（3分鐘）
開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹，最好外教能表演一個(gè)小節目。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規則（最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作）（15分鐘）
2、主題討論（20-30分鐘）
Free talk（背景音樂(lè )《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）
根據到場(chǎng)人數平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時(shí)間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過(guò)程中要用英語(yǔ)。（小組長(cháng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周?chē)娜藚⑴c到自由交流環(huán)節的成員�。�
3. Sing a song (5分鐘），若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)
�。�1）小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲
�。�2）你做我猜 （10分鐘）
此活動(dòng)為3組，每組2人，每組5個(gè)詞，一人面對黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著(zhù)面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他
表演的單詞，在規定時(shí)間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。
�。�3）聽(tīng)英文個(gè)搶凳子（6分鐘）
此活動(dòng)為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個(gè)組抽取，臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)登子轉，主持人隨機停 止播放音樂(lè )，同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上，然后撤去一個(gè)凳子，剩余4 位同學(xué)繼續比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。
�。�4）No Seven
a．將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規則。
b．組員依次報數，過(guò)程要連貫，報數過(guò)程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開(kāi)始。 最后剩下的人為獲勝者，將會(huì )獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說(shuō)拜拜。英語(yǔ)角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。
九．宣傳方案:
1、外場(chǎng)宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳：
與班主任進(jìn)行協(xié)商，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳：
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。
4、班級宣傳：
本部門(mén)干事在查晚自習的時(shí)候讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳，擴大宣傳面。
注：邀請人員：
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員。
十．具體職責安排
活動(dòng)總負責人：外語(yǔ)組
主要職責
前期準備組
相關(guān)節目負責人把節目所需要的資料，道具交給相關(guān)負責人（特別是給主持人寫(xiě)串詞）
舞臺布置組
外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織部負責
盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌）。 現場(chǎng)秩序組、機動(dòng)組
外語(yǔ)社團所有干事
負責音響、話(huà)筒的搬運，注意現場(chǎng)秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。（這個(gè)找相關(guān)負責人溝通，提前準備）
記錄組
外語(yǔ)社秘書(shū)部
1. 負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細的記錄，包括到場(chǎng)人數，活動(dòng)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題
2. 活動(dòng)計時(shí) （提醒主持人）。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1. 要準備的東西：以及游戲環(huán)節中所需的單詞和主題討論環(huán)節中小組討論內容的收集。
2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報。
3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話(huà)筒、照相機。
5. 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的材料。
十一.活動(dòng)計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報出好，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場(chǎng)宣傳，
3月27日 邀請學(xué)院主席團前來(lái)觀(guān)摩或參與，布置現場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)6
1、活動(dòng)名稱(chēng)：
英語(yǔ)趣味競賽
2、活動(dòng)背景
在當今社會(huì )，英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標準，B級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動(dòng)目的
提高大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，進(jìn)而提高英語(yǔ)B級過(guò)級率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、活動(dòng)意義
為了進(jìn)一步弘揚英語(yǔ)學(xué)習在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設，為我校樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構建和諧校園打下了堅實(shí)基礎。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
6、活動(dòng)時(shí)間：
待定
7、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽(tīng)題，句子的理解以及單項填空，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會(huì )與領(lǐng)會(huì )程度。
1、第一環(huán)節、一心二用速記題：在大屏幕給出30個(gè)單詞，給選手1分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請選手用30S的時(shí)間在紙上寫(xiě)出來(lái)，根據正確的個(gè)數而評分，每組寫(xiě)對一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數量的撲克，并且在寫(xiě)單詞的同時(shí)寫(xiě)下自己手中牌的數目，答對了加30分�？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合、大家來(lái)PK第二關(guān)的參賽對象為現場(chǎng)所有觀(guān)眾。共有五道觀(guān)眾參與題，答對的觀(guān)眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現場(chǎng)氣氛，增加親友團表演環(huán)節有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內容可以是豐富多彩的自編的話(huà)劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合、穿越火線(xiàn)參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽(tīng)題內容主要是英文歌曲，參賽選手根據現場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱(chēng)，答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會(huì )答題。
4、第四回合默契大考驗幸運搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現的單詞進(jìn)行解釋?zhuān)忉寖H能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效，時(shí)間為1分鐘。按照答對單詞的個(gè)數計分，答對一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開(kāi)始。
5、第五回合、超級大冒險風(fēng)險題分為3種不同類(lèi)型，依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯扣除相應的分數。此環(huán)節不僅參賽的隊伍參加，而且可以由每隊的親友團幫忙作答。評分標準：
1)第一，五回合，全部答對加30分，答錯一個(gè)扣一分
2)第二回合中有親友團參加加二十分
3)第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。
4)衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當加分
5)比賽過(guò)程中不可以有他人報答案，提示，若發(fā)現給以減分
6)此選手比賽時(shí)，觀(guān)眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。
7)如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(cháng)，內容繁雜，酌情扣分。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分
8、活動(dòng)中應注意事項
活動(dòng)期間請大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;請大家在比賽期間保持安靜，認真觀(guān)看;如有原因無(wú)法參與，請及時(shí)轉告組織者;
9、活動(dòng)總結：老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結
1、活動(dòng)目的
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習，進(jìn)而
2、活動(dòng)內容
1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)上依據自己個(gè)人認為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。
2、之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話(huà)的獨到的見(jiàn)解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語(yǔ)句子。
3、在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明，譬如：可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見(jiàn)的形式來(lái)加深同學(xué)對這每天一句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類(lèi)的方式。
4、而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ)，從而日積月累，達到用別人的知識來(lái)充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
3、活動(dòng)時(shí)間安排xx年4月1日開(kāi)始執行。星期一星期二星期三星期四星期五
4、活動(dòng)注意事項
1、該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動(dòng)中表現突出的個(gè)人進(jìn)行相應的加分。
2、我班將以主題班會(huì )的形式由班導對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3、在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4、講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
5、活動(dòng)意義
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)，擴展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習時(shí)間。達到互相學(xué)習、合作學(xué)習的目的，進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平，從而達到整體水平的提高與改善�；顒�(dòng)策劃辦單位：xxx英語(yǔ)教育二班班委
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題
學(xué)習與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì )一個(gè)傳統節目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
三、活動(dòng)目的、意義及目標
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x教學(xué)樓一樓大廳。
六、活動(dòng)參與人員
xx在校生。
七、前期準備
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準備材料，打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì )全體大會(huì )。
6、文秘部負責寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì )人員提前xxmin到場(chǎng)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)名稱(chēng) :
活動(dòng)背景：
20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業(yè)工程學(xué)院建校的85周年，也是建團的90周年。新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國共青團建團90周年和建校85周年背景下開(kāi)展的。希望本次活動(dòng)，使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團，更加熱愛(ài)我們的仲愷農業(yè)工程學(xué)院。
活動(dòng)目的：
“建團90周年與建校85周年”包含著(zhù)深刻的內涵，有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對我們的思想修養和綜合能力的提高有著(zhù)積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高同學(xué)們對團和對校的熱愛(ài)，增強同學(xué)們的團結度。
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺東悅歡樂(lè )園 學(xué)校廖何紀念館
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月12日和13日
活動(dòng)對象：外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)112班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
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1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間，征詢(xún)同學(xué)的意見(jiàn)，確立活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué)，制定購物清單，提醒同學(xué)出行要注意安全。
�。ǘ┗顒�(dòng)當天
20xx年4月12日
1. 一起乘車(chē)到番禺東悅歡樂(lè )園，在路上進(jìn)行安全教育
2. 根據院內活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng)，
3. 晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校85 建黨91”的知識教育。
20xx年4月13日
1. 東悅歡樂(lè )園游樂(lè )活動(dòng)結束回校
2. 到學(xué)校廖何紀念館門(mén)前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
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1、將活動(dòng)時(shí)拍下來(lái)的照片進(jìn)行整理，并將相片沖曬出來(lái)，留作紀念。
2、進(jìn)行書(shū)面的工作總結。
經(jīng)費預算： 每人各自出門(mén)票費和零食費
活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┳⒁獬鲂邪踩�，必須集體活動(dòng)，并保管好自己的財物。
�。ǘ┳⒁馕拿鞒鲂�。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后統一回校。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、社團創(chuàng )辦的提出與意義
斯大林說(shuō)過(guò)：語(yǔ)言是人們的交際工具。語(yǔ)言既然是交際工具，就要真正起到交流思想的作用。英語(yǔ)學(xué)習是極具實(shí)踐性的語(yǔ)言學(xué)習，但在傳統教育觀(guān)念中，學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識往往被忽視，學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識，容易出現高分低能的現象，學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運用能力較差。因此在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中，要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺(jué)性和創(chuàng )造性，挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能，充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生自身的學(xué)習主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，使每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎上得到改善和提高。
學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的最終目的是為了使用英語(yǔ)交際，而要想達到這一目的，就必須在客觀(guān)上形成英語(yǔ)氛圍，激發(fā)學(xué)生興趣，從而提高他們的英語(yǔ)綜合素養。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動(dòng)方式進(jìn)行組織，在既定的時(shí)間和范圍內創(chuàng )設英語(yǔ)角，營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境，培養和鍛煉學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的綜合運用英語(yǔ)的能力，是實(shí)現其目的的重要手段。
創(chuàng )設英語(yǔ)角（English Corner），能讓學(xué)生在參與的過(guò)程中暫時(shí)脫離母語(yǔ)的影響和條件的限制，在純而濃的英語(yǔ)氛圍中增強口語(yǔ)，豐富英語(yǔ)知識，增強其英語(yǔ)綜合能力。
二、確定創(chuàng )社的有關(guān)條件
�。ㄒ唬┐_定社團成員范圍
英語(yǔ)角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語(yǔ)角以后活動(dòng)的順利開(kāi)展，申請加入的同學(xué)必須滿(mǎn)足以下條件：
1、愛(ài)好英語(yǔ)，對英語(yǔ)有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文基礎，尤其為口語(yǔ)。
3、外向大方，敢于并善于溝通表達。
�。ǘ┐_定社團規模
初擬定成員不超過(guò)50人。
�。ㄈ┐_定成員分組
英語(yǔ)角社團成員分為初中組與高中組。各組再根據人員數量情況分為小組。每組均安排老師和組長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)與管理。
初中組成員基礎較弱，可安排雙語(yǔ)教學(xué)，高中組成員基礎較好，教學(xué)語(yǔ)言以英語(yǔ)為主�；顒�(dòng)時(shí)，根據具體教學(xué)安排確定兩組是否分開(kāi)進(jìn)行。
�。ㄋ模┭芯颗c確定對實(shí)施人員的組織管理
1、成立策劃小組，明確分工，各負其責。
社團受團委領(lǐng)導、對團委負責。團委李國峰書(shū)記負責對各項活動(dòng)的組織與指導工作。
社團常駐英語(yǔ)顧問(wèn)：王勝利；英語(yǔ)指導老師：張忠秀，王瑞娟，安亞寧，余浩霞等負責活動(dòng)的組織和具體授課等。
社長(cháng)：高一（11）班劉聰穎，負責各項活動(dòng)的策劃、實(shí)施、監督。
學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)何健郡及副部長(cháng)負責社刊等材料的準備以及整理。
各小組具體負責人待社團成立后選出，負責管理社團的日�；顒�(dòng)及社員的活動(dòng)情況。
2、參與策劃人員的分工合作。
首先，在每次開(kāi)辦英語(yǔ)角活動(dòng)之前，全體成員要群策群力，確定每次開(kāi)辦的主題，查閱文獻，收集各方面材料，再與同期教材內容相結合，制定好計劃。
其次，在實(shí)施過(guò)程中，部長(cháng)應共同聽(tīng)課評課，糾正主講人的實(shí)施缺點(diǎn)，如學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)法錯誤未能及時(shí)指出、形式與教態(tài)過(guò)于單一、活動(dòng)氣氛不夠活躍、師生互動(dòng)性不強等。從而不斷改進(jìn)、提高活動(dòng)效率，改善學(xué)生口語(yǔ)的流暢程度，增強學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。
再次，作為總負責人，應指導各項活動(dòng)的具體開(kāi)展、協(xié)調好人力資源，及時(shí)調配好參與人員，使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。
最后，必須安排專(zhuān)人負責對學(xué)生各項作業(yè)的安排與催繳，使準備工作做的更加完善。
3、抓好研究過(guò)程的管理，確保課題研究規范化，及時(shí)進(jìn)行檢測，每此活動(dòng)都有小結，做好記錄，注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過(guò)程的反思。
4、主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，申請聘請外教為社團的嘉賓老師
5、學(xué)校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團工作。
三、具體實(shí)施前應考慮的問(wèn)題。
嘗試本身也是一種實(shí)踐，英語(yǔ)角活動(dòng)的嘗試，目的之一也是為了培養學(xué)生不怕困難，勇于實(shí)踐的精神。在各項活動(dòng)實(shí)施之前，應充分考慮到各項困難，從而能最大限度地發(fā)揮師生團結互助的效應，最終達到事半功倍的效果。
1、對學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習情況的調查。
如準備不充分，學(xué)生參與的主動(dòng)性不強，則可能活動(dòng)的效果受到影響，應在每次活動(dòng)之前，認真確定主題內容，提前指導學(xué)生作一些準備，使活動(dòng)得以有條不紊地進(jìn)行。
2、有些必要手段和工具有可能缺乏，為此要征得學(xué)校同意并力爭學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間、財力等方面給予支持。
3、即使開(kāi)端獲得成功，但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力，為防止英語(yǔ)角活動(dòng)虎頭蛇尾，中途夭折，應多搞些激勵機制，讓他們有成就感，從而讓這一活動(dòng)長(cháng)期存在，不斷發(fā)展。如：社團貢獻積分制度。
四．社團宣傳及活動(dòng)方式
宣傳方式：通過(guò)海報制作，校廣播臺通知等方式進(jìn)行宣傳
入社考核辦法：
1、報名時(shí)另附一份英語(yǔ)的書(shū)面表達，進(jìn)行初次篩選
2、階梯教室開(kāi)會(huì )，每人準備英文自我介紹，通過(guò)對其英文發(fā)音及語(yǔ)言表達能力的考察，進(jìn)行最終確定
社團活動(dòng)項目：
1、影視英語(yǔ) 2.英語(yǔ)論壇 3.英語(yǔ)演講 4.英語(yǔ)歌曲學(xué)唱 5.英語(yǔ)小品話(huà)劇演出 6.英美國家的文化教學(xué)
社團活動(dòng)時(shí)間及定點(diǎn)：每星期天下午第4課時(shí)間
小階梯——開(kāi)會(huì )上課時(shí)用
多媒體——情景活動(dòng)時(shí)用
社團考核機制：貢獻積分制。（最后附具體方式）
社團活動(dòng)展示：1.活動(dòng)時(shí)照片放宣傳欄展覽
2.英文小品話(huà)劇在學(xué)校進(jìn)行公演
3.全部活動(dòng)內容放校網(wǎng)站瀏覽
4.校報記者定期采訪(fǎng)以及英文專(zhuān)欄的撰寫(xiě)
五、具體活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)歌曲學(xué)唱的活動(dòng)計劃與安排。
通過(guò)歌曲當中的歌詞的學(xué)習，可豐富學(xué)生的詞匯量，緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排：
A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞，讓學(xué)生先作預習，解決單詞障礙。
B.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。
C.學(xué)生學(xué)唱成功后，把他們分成若干小組，進(jìn)行獨唱或合唱比賽，通過(guò)競爭機制調動(dòng)他們的
積極性。
D.每次活動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行書(shū)面的記錄，把活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)感受、心得等記載下來(lái)，然后認真展開(kāi)討論，總結經(jīng)驗教訓，以便下次進(jìn)行改進(jìn)。
E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。
2、英語(yǔ)演講比賽。
A.首先應在報名的學(xué)生中進(jìn)行挑選，確定一些英語(yǔ)基礎較好、具備演講天賦的學(xué)生。
B.然后培養他們的寫(xiě)作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習命題記敘文。經(jīng)過(guò)改進(jìn)與提高后再讓他們練習寫(xiě)議論文。
C.接下來(lái)把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習,等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開(kāi)比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。
3、英語(yǔ)論壇。
A.準備階段，首先要認真規劃英語(yǔ)論壇的討論內容，如論英語(yǔ)學(xué)科的重要性、英語(yǔ)學(xué)習方法談、論師生的英語(yǔ)氛圍、學(xué)英語(yǔ)是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或學(xué)生感興趣的話(huà)題等。
B.定期按計劃的內容，提前布置學(xué)生按規定的話(huà)題先完成一篇議論文，課堂上先讓學(xué)生分組討論，由每組一名代表上講臺發(fā)表本組討論的結果；有時(shí)也可臨時(shí)確定一個(gè)主題，讓學(xué)生分成正反兩組，通過(guò)正反方的辯論比賽來(lái)提高學(xué)生的積極性。
C.活動(dòng)結束后，除了對過(guò)程進(jìn)行反思外，也應通過(guò)校園廣播來(lái)播出一些非常成功的活動(dòng)經(jīng)過(guò)，表?yè)P一些在辯論當中表現突出的學(xué)生，使他們有成就感，也有利于下期論壇的成功舉行。 附：社團貢獻積分制
具體加分制度：1.積極參加每次活動(dòng)，準時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)所。每次1分
2.在英語(yǔ)論壇及英語(yǔ)演講中表現優(yōu)異。每次5分
3.在校報或校網(wǎng)站上撰寫(xiě)有關(guān)英語(yǔ)角的文章（褒）。每次5分
4．積極為英語(yǔ)角的活動(dòng)內容出謀劃策。如采用，每次10分
5.成員獲得英語(yǔ)方面的獎項，根據獎項大小加分。每次5—20分
具體扣分制度: 1.在活動(dòng)中或活動(dòng)外批評指責社團。每次5分。如果造成的后果惡劣，直接請出社團。
2.無(wú)故缺席。每次1分
3.無(wú)故不完成社團布置的任務(wù)。每次5分
特此聲明：此制度根據社團團規制定。
�。ǹ稍诰唧w活動(dòng)中進(jìn)行修改和添加條目）
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題：colourful hometown
二、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的好途徑；使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情，增強愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感；營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平
三、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)對象：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)流程（見(jiàn)附表）
五、人員安排及場(chǎng)地布置：
1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負責第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負責外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負責對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動(dòng)能力強的同學(xué)負責購買(mǎi)活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區域，每個(gè)區域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué)，
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負責維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況
7、其余同學(xué)負責宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費預算
1、游戲獎品：游戲獎品八份，每組獎品一份共六份，預計經(jīng)費一百元
2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等，預計經(jīng)費五十元
共計150元
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)11
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。英語(yǔ)協(xié)會(huì )熱烈歡迎20xx級新生加入淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。為保證英語(yǔ)協(xié)會(huì )有新鮮的血液注入長(cháng)流，有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語(yǔ)協(xié)會(huì )服務(wù)，能有效的開(kāi)展各項活動(dòng)，為同學(xué)們服務(wù)并實(shí)現英協(xié)干部的新老交替，培養和壯大英協(xié)干部隊伍，現英語(yǔ)協(xié)會(huì )面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動(dòng)，希望大家認真對待，認真負責，做好本次招新的任務(wù)，為英語(yǔ)協(xié)會(huì )招賢納士，服務(wù)協(xié)會(huì )會(huì )員。具體策劃方案如下：
一、活動(dòng)目的及意義
豐富學(xué)校社團活動(dòng)，加強校園與社會(huì )的'聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì )，同時(shí)也響應學(xué)校號召，讓校園走向社會(huì )化。在英語(yǔ)協(xié)會(huì )即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會(huì )今后的發(fā)展注入新的活力，增強協(xié)會(huì )發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí)，通過(guò)擴大招新活動(dòng)的規模，積極爭取與社會(huì )的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
二、招新目的
英語(yǔ)協(xié)會(huì )欲在10月中旬進(jìn)行招新，欲借此活動(dòng)達到以下效果：
1. 宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)互相認識，了解我們的社團，提高我院英語(yǔ)愛(ài)好者的學(xué)習能力。
2. 吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會(huì )為我們協(xié)會(huì )的、發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3. 招收一些對英語(yǔ)感興趣的同學(xué)，愿意參加社團活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者，大家共同學(xué)習，共同進(jìn)步，為提高自己的英語(yǔ)水平愿意努
力刻苦鉆研的英語(yǔ)愛(ài)好者。
三、招新時(shí)間
10月中旬
四、 招新地點(diǎn)
1號教學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、 招新對象
淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級新生
六、 招新要求
1. 承認英語(yǔ)協(xié)會(huì )章程及相關(guān)規定，自覺(jué)遵守英語(yǔ)協(xié)會(huì )各項制度。
2. 工作積極主動(dòng)、耐心細致，熱愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)。
3. 有一定自我鍛煉、自我管理能力，愿意為英語(yǔ)協(xié)會(huì )服務(wù)的大學(xué)新生。
七、 招新流程
1.前期宣傳（由宣傳部負責，其他部門(mén)輔助。）
�、僭谑程媚祥T(mén)設置咨詢(xún)點(diǎn)并懸掛會(huì )旗，吸引更多的人注意，擴大社團的知名度。
�、诤笮麄�。將海報張貼于學(xué)校的告知欄內，突顯我社團的工作實(shí)力和特色，并盡一進(jìn)擴大我社團的影響力。
�、墼趯W(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì )將動(dòng)員全體已有會(huì )員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴大我社團的影響力。
�、芪覅f(xié)會(huì )還將通過(guò)校廣播站和社團文苑報紙進(jìn)行宣傳。
�、菡行卢F場(chǎng)展示介紹英語(yǔ)協(xié)會(huì )的PPT吸引英語(yǔ)愛(ài)好者到來(lái)，
并激發(fā)他們的興趣。
�、蕹陨洗胧┩�，我協(xié)會(huì )還將制定出這學(xué)期的會(huì )員活動(dòng)計劃，使新生明白我社團是真心為會(huì )員服務(wù)的社團。以增強新會(huì )員對我社團的好奇心，從而加入我社團。
2、招新現場(chǎng)
招新現場(chǎng)由各部門(mén)人員輪流值班，對前來(lái)觀(guān)看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì )的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會(huì )。
八、經(jīng)費預算
九.活動(dòng)注意事項
1.各部門(mén)人員按照事前要求統一安排高效率高質(zhì)量開(kāi)展招新工作。
2.各部門(mén)要充分挖掘有能力有才能的新生加入我協(xié)會(huì )。
3.招新結束后，把招新人員名單資料整理上交策劃部收管。
4.招新活動(dòng)現場(chǎng)注意活動(dòng)秩序，切勿匆忙，活動(dòng)結束后注意清潔活動(dòng)現場(chǎng)。
5.各個(gè)部門(mén)工作人員按照已分配的任務(wù)，按照要求認真仔細的完成，不可馬虎大意，認真作好自己分內事物。
十、活動(dòng)后期工作
1.通訊報導。
2.各部門(mén)總結報導。
3.各個(gè)部門(mén)的主要負責人認真寫(xiě)好活動(dòng)總結，并及時(shí)上交社團管理中心。
4.把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站上面，以供同學(xué)們閱覽。
5.各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結活動(dòng)并提出工作展望。
6.定出下期活動(dòng)的工作計劃。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)12
一�；顒�(dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評估組領(lǐng)導進(jìn)行交流，為評估工作貢獻一份力量。
二。策劃主辦單位 外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三�；顒�(dòng)具體事項 活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間：3月9日—3月13日
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽(tīng)室
活動(dòng)對象：外國語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí)：1。主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節和評分細則
2。比賽環(huán)節 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語(yǔ)言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場(chǎng)評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
�。�1）現場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
�。�2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話(huà)題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。
�。�3）評委提問(wèn) 這一環(huán)節由一名評委老師給選手提問(wèn)（評委老師可依據《英語(yǔ)口語(yǔ)話(huà)題精選》中的話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應超過(guò)1分45秒。
�。�4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演
�。�5）評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
�。�6）主持人宣布比賽結果，比賽結束
四。獎項設置 一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名
五。具體工作安排 賽前準備工作
1。宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2。準備 （1）認真組織各班報名
�。�2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
�。�3）邀請評委老師
�。�4）邀請主持人，安排統分、計時(shí)及送分人員。
�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）
�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí) 現場(chǎng)布置
現場(chǎng)紀律的維護（邀請院紀檢部的協(xié)助）
照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）
賽后 總結活動(dòng)
以上策劃書(shū)若無(wú)誤，望領(lǐng)導批準。
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年2月17日
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)13
一．活動(dòng)目的
學(xué)習興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習的一種最有效的內部動(dòng)力。在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中，要輕松，愉快主動(dòng)，有效地學(xué)習，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語(yǔ)更上一層樓。
二．活動(dòng)宗旨及意義
英語(yǔ)作為國際第一通用語(yǔ)言，在全球化日益加劇的年代，英語(yǔ)學(xué)習“聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)”四大部分，“說(shuō)”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的英語(yǔ)，這對在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。
影音配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的交流，提高英語(yǔ)素養。
三．活動(dòng)主辦方
Sunny english協(xié)會(huì ) 土木院青協(xié) 新航道
四．活動(dòng)時(shí)間
【待定】
五．活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)一，學(xué)二，綜餐門(mén)口報名
初賽，決賽地點(diǎn)待定
六．活動(dòng)流程
【一】前期宣傳
活動(dòng)期間在校掛展板宣傳 分發(fā)報名表
【二】報名方式
報名對象：在校本科生
比賽形式：每人限時(shí)不超過(guò)五分鐘
【三】比賽流程
初賽
�。ㄙ惽皞�(gè)隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內容可為外語(yǔ)電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動(dòng)畫(huà)等）
初賽采用現場(chǎng)配音形式，有參賽選手提供的視頻片段配音，評委老師根據選手語(yǔ)調，語(yǔ)音，語(yǔ)速各方面進(jìn)行評分【評委可由外語(yǔ)系老師，或外教擔任】決賽可進(jìn)行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結束，可由贊助商新航道進(jìn)行30分鐘左右的講座。
第一環(huán)節：介紹環(huán)節。
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開(kāi)始
第一環(huán)節：隊員用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹，每人一分鐘。
第二環(huán)節：配音環(huán)節。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話(huà)，可自配背景音樂(lè )，自配特色服裝。
初賽若時(shí)間較長(cháng)設置2-3次中場(chǎng)休息。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動(dòng)組織方準備十組外語(yǔ)短片，配有臺詞。
第一環(huán)節：各組現場(chǎng)抽簽，抽取短片題目，進(jìn)行即興配音。
第二環(huán)節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時(shí)3分鐘。
中場(chǎng)休息：1.觀(guān)眾互動(dòng)：請觀(guān)眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節目。
如果現場(chǎng)出決賽成績(jì)并頒獎，在比賽結束時(shí)設置文藝表演。
【四】獎項設置
一等獎一名 獎狀 獎品
二等獎兩名 獎狀 獎品
三等獎三名 獎狀 獎品
七．人員安排
物品準備、場(chǎng)地安排:
主持人：
PPT制作與操作：
維持紀律、計分人員、計時(shí)人員：
八．經(jīng)費預算
宣傳：展板 傳單 30元
獎勵：獎狀 獎品 150元
后勤：布置活動(dòng)場(chǎng)地 100元
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，本學(xué)期，_x大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號：
Practice makes perfect
三、活動(dòng)主題：
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動(dòng)對象：
__學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間：
第_周周四(_月_日)晚9：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程：
(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10：00——-自由交流環(huán)節。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，請學(xué)習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會(huì )場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2、桌椅擺放：(待定)
3、設備(音響，話(huà)筒和電腦調試，照相)——-(科協(xié))
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序：(學(xué)習部干事)
5、收拾場(chǎng)地：(學(xué)習部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費預算(待定)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)15
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位：校學(xué)習部
活動(dòng)口號：dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
前期準備工作：商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習部：買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院：《 》
史地與旅游系：《 》
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活 動(dòng)分為5組，每組2人，每組必 須在 2分鐘之內猜出5
張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語(yǔ)比
較好的同學(xué)擔任組長(cháng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每
組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母，如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以
獲獎。
第五環(huán)節：以歌曲結束《yesterday once more》
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