大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)范文（通用5篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)1
一、院校簡(jiǎn)介
泉州理工學(xué)院地處泉州市坪山路南段，泉州客運中心站旁。系著(zhù)名企業(yè)家吳金營(yíng)先生創(chuàng )辦的一所民辦普通高校，并由原南京理工大學(xué)副校長(cháng)、火箭專(zhuān)家蘇志明教授擔任院長(cháng)，學(xué)院獨創(chuàng )的教育方法對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)訓練，辦學(xué)20年來(lái)已為國家培養各類(lèi)技術(shù)人才三萬(wàn)多人，學(xué)生遍布全國28個(gè)省市，其中涌現了3000多名著(zhù)名的企業(yè)家。
我�，F在學(xué)生達5000多人左右，人流量大，密集，而且本校師生消費較高。地處繁華的市區，校園左側為泉州第二豪宅——碧水灣花園；右側為泉州客運中心站。外出消費方便，為貴公司宣傳的效果明顯。學(xué)校又非常重視校園文化建設和學(xué)生組織建設。在院團委的指導下，學(xué)生會(huì )、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)委員會(huì )、自律會(huì )、藝術(shù)團、社團聯(lián)合會(huì )、“中營(yíng)之聲”廣播臺等20多個(gè)學(xué)生社團積極開(kāi)展各種豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍校園文化，促進(jìn)校園文明建設。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
本組織于20xx年12月28日經(jīng)過(guò)競選，產(chǎn)生本組織的干部，經(jīng)納新招收一百多人的干事，因此我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)委員會(huì )成立，本聯(lián)歡會(huì )促進(jìn)大家的友誼，方便合作，并豐富課余時(shí)間。
三、晚會(huì )主題：就在此刻，創(chuàng )造奇跡
四、晚會(huì )目標：增進(jìn)干部干事間的友誼與合作。
五、主辦單位：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)委員會(huì )
六、商家獲益點(diǎn)
我校擁有良好的地理優(yōu)勢，并且學(xué)生皆來(lái)自全省各地，我校還和黎明大學(xué)、泉州師范學(xué)院、華僑大學(xué)等高校，建立長(cháng)期友好合作關(guān)系。
最具有吸引力的一點(diǎn)——我校的汽車(chē)檢測站已建立，每天有許多的車(chē)輛進(jìn)出，可想而知市場(chǎng)之廣闊，有助于贊助公司的形象宣傳，提高公司產(chǎn)品認知度，擴大市場(chǎng)影響力，打開(kāi)廣闊的市場(chǎng)。
大學(xué)生基本以集體生活為主，互相之間影響力大，信息交流很快。這就非常有利于集中式促銷(xiāo)活動(dòng)，與市場(chǎng)上相比同樣的促銷(xiāo)活動(dòng)投入能得到更好的效果。
目前大學(xué)生的用戶(hù)就是將來(lái)的中高端用戶(hù)，搶占未來(lái)中高端用戶(hù)的心理市場(chǎng)。同時(shí)也給贊助單位一個(gè)展示企業(yè)形象，提升企業(yè)文化品位，提高企業(yè)知名度的機會(huì )。
我校誠摯邀請貴企業(yè)的加盟，為我校辦好職業(yè)生涯規劃大賽獻出友誼之手，且讓貴企業(yè)盡情地享受投資少，回報高的樂(lè )趣。
七、贊助方式及贊助回報
1、獨家冠名——冠名權只屬于貴公司，如“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)委員會(huì )聯(lián)歡會(huì )”活動(dòng)當中將宣傳及感謝貴贊助商的大力支持。獨家冠名具體合作方式可進(jìn)一步詳談
2、場(chǎng)地費（攤點(diǎn)）：可以安排貴公司人員進(jìn)入學(xué)校，在C棟與思恩樓之間攤點(diǎn)專(zhuān)用場(chǎng)地，進(jìn)行宣傳貴公司產(chǎn)品。
3、網(wǎng)站宣傳——現在網(wǎng)絡(luò )是大學(xué)生所不可缺少的，我校擁有自己的校園BBS。我們將在校園BBS上向同學(xué)們發(fā)表貴公司的情況，讓更多的同學(xué)了解接受貴公司。利用校園網(wǎng)為貴公司發(fā)表傳播企業(yè)文化，塑造企業(yè)形象，擴大企業(yè)的知名度。
4、廣播宣傳——在全校范圍內開(kāi)展“中營(yíng)之聲”廣播臺特別欄目，設專(zhuān)欄介紹貴公司的品牌，企業(yè)文化等，以及對我校的支持。引起同學(xué)們的注意。在黃金時(shí)段（中午12:00——13:00，晚上17:00——18:00），對本次活動(dòng)和貴公司給予我們的支持進(jìn)行詳盡的介紹。
5、海報宣傳——我們將把海報貼在校園宣傳欄上，可以用專(zhuān)欄的形式進(jìn)行宣傳。而我校共有5個(gè)的宣傳欄，就置于公寓樓下面及電梯、樓梯口，每天人流量達2000多人，是每個(gè)學(xué)生下課必經(jīng)之路。足以提高貴企業(yè)的知名度，傳播貴企業(yè)文化，塑造貴企業(yè)形象，打造企業(yè)品牌。（海報內容為當晚活動(dòng)內容和公司的相關(guān)宣傳，贊助商公司網(wǎng)址和名稱(chēng)）活動(dòng)前三天黏貼在學(xué)生公寓宣傳欄等人流量最多的位置。
6、傳單宣傳——在各個(gè)宣傳點(diǎn)定時(shí)段發(fā)傳單，以利用校園廣播媒介，在活動(dòng)過(guò)程通過(guò)廣播宣傳貴公司品牌給全校師生視覺(jué)上的沖擊，為貴公司激發(fā)消費群體，開(kāi)拓消費市場(chǎng)。（傳單由貴公司提供）
7、橫幅宣傳——橫幅能傳達最簡(jiǎn)短精確的信息給人一種正式的感覺(jué)，我們將在人流量最多的橫幅各懸掛點(diǎn)選掛橫幅，給師生視覺(jué)上的沖擊和記憶上的強化。如思恩樓（一樓學(xué)院辦公室，二樓食堂，三樓會(huì )議廳，其他學(xué)生宿舍樓，共十處樓）。
8、簡(jiǎn)報宣傳——我校有“中營(yíng)學(xué)院院報”、中營(yíng)學(xué)院青年報”等，發(fā)至各宿舍。
9、臺詞宣傳：在講座主持人主持過(guò)程中，主持人通過(guò)現場(chǎng)為貴公司提供品牌廣告宣傳效益。
10、產(chǎn)品宣傳：活動(dòng)當中的游戲將與貴公司的產(chǎn)品介紹有關(guān)，并且全部獎品將由貴公司提供，同時(shí)也是為貴公司宣傳。
11、現場(chǎng)鳴謝——活動(dòng)結束，主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動(dòng)合作成功。
12、其他宣傳——可以通過(guò)制作請帖，獎品（禮品可與貴企業(yè)相關(guān)的物品）等方式進(jìn)行宣傳貴公司。
八、贊助經(jīng)費明細
舞臺設計布置100元
場(chǎng)地布置200元
熒光棒、哨子、汽球250元
小禮品150元
礦泉水50元
邀請函、節目單以及抽獎兌獎券150元
總預算：900元人民幣。
晚會(huì )禮品費用：（可由企業(yè)提供）
注：具體事項可面談，協(xié)商后可適當修改。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見(jiàn)，所有在校內的宣傳活動(dòng)由我們負責，公司可派人監督。最后預祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿貴公司的生意蒸蒸日上，如日中天。
主辦單位：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)委員會(huì )
大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )“第四屆就業(yè)知識競答賽”
二、活動(dòng)背景：
依依的楊柳，襲襲的微風(fēng)，“大自然”的蘇醒即將伴隨又一屆學(xué)子踏上就業(yè)征程。
然而隨著(zhù)高校擴招，市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(cháng)的前提下，高校畢業(yè)生就業(yè)日趨激烈。大學(xué)生就業(yè)已成為每一所高校、每一個(gè)大學(xué)生、每一位家長(cháng)乃至各地政府普遍關(guān)注的問(wèn)題。但目前大部分高校大學(xué)生對就業(yè)的具體形式了解不多、把握不準。使越來(lái)越多的大學(xué)生處于被邊緣化的社會(huì )境地下，所以就業(yè)心理、求職簡(jiǎn)歷、個(gè)人儀表、面試技巧等方面的把握，就顯得尤為重要。
本次競答賽以“規劃職場(chǎng)，更好就業(yè)”為主題，在去年成功舉辦的基礎上不斷完善，是基于目前同學(xué)們普遍對于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏清楚地認識、長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備等問(wèn)題，導致學(xué)習目標不明確，甚至失去對未來(lái)的追求而開(kāi)展的。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)此次競答賽
�。�1）對就業(yè)方面有個(gè)具體的“問(wèn)題回復”，使同學(xué)們在就業(yè)時(shí)能夠更加給力，同時(shí)讓同學(xué)們認清就業(yè)形勢，根據自己的實(shí)際情況，調整態(tài)度，理智的處理就業(yè)這一主要矛盾與其他次要矛盾之間的關(guān)系，正確面對就業(yè)問(wèn)題，以便更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。
�。�2）發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好的了解自我、規劃人生，做好就業(yè)前的準備，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)再就業(yè)市場(chǎng)中的優(yōu)勝值，為同學(xué)們的就業(yè)提供可鑒的幫助，盡最大限度解決就業(yè)中不該存在的問(wèn)題。
�。�3）使同學(xué)們的課余生活更加豐富，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習的平臺，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，增強同學(xué)們的自信心。
天水師范學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )本著(zhù)“關(guān)注就業(yè)，成就未來(lái)，精誠所至，金石為開(kāi)�！钡淖谥�，特舉辦“第四屆就業(yè)知識競答賽”
四、活動(dòng)開(kāi)展
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1、召開(kāi)會(huì )議，商量“第四屆就業(yè)知識競答賽”具體細節，實(shí)行責任到部制，將各部與各項工作建立具體聯(lián)系。
2、命題（涉及考研、考公務(wù)員、三支一扶、3000名特崗等就業(yè)的各方面）
�。�1）搜題：采取全體會(huì )員行動(dòng)的方式，全面搜集試題，各部部員交于各部長(cháng)手中。
�。�2）選題：由副會(huì )長(cháng)夏永太、團支書(shū)李鵬飛全面負責，與各部部長(cháng)進(jìn)行嚴格審題、篩選，進(jìn)而確定題目。
�。�3）制作：
a、將選定的部分題目編輯成預賽試卷；（共100分；題型：選擇20道、填空5道、判斷5道、簡(jiǎn)答2道、論述1道。）
b、將選定的題目制作成ppt（在團支書(shū)李鵬飛的悉心負責下，網(wǎng)絡(luò )部和了解ppt制作的會(huì )員制作）。
3、辦公室安排預賽考場(chǎng)及監考、巡考人員。
4、選擇決賽主持人（男女各一名），并進(jìn)行現場(chǎng)演練。
5、公關(guān)部進(jìn)行節目征選。
6、網(wǎng)絡(luò )部、編輯部在副會(huì )長(cháng)夏永太、團支書(shū)李鵬飛的帶領(lǐng)下制作邀請函和榮譽(yù)證書(shū)。
7、邀請兄弟社團負責人做決賽公證人。
8、公關(guān)部拉贊助。
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1、宣傳部制作通知8張，海報3張
2、向廣播站投稿（秘書(shū)處寫(xiě)通訊稿，編輯部寫(xiě)評論）
3、向各二級學(xué)院、各學(xué)生社團發(fā)邀請函（邀請派兩個(gè)隊，每隊三人參賽）
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時(shí)間：2011年5月4日（星期三）、5月5日（星期四）
地點(diǎn)：舊圖書(shū)館門(mén)前
對象：天水師范學(xué)院廣大在校學(xué)生
值班：有辦公室部長(cháng)王海霞安排當天無(wú)課會(huì )員值班報名
統計：由人力資源部部長(cháng)孫文斌整理、統計
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1、時(shí)間：5月7日（星期六）19：30——21：30
地點(diǎn)：理科樓201、202、203、204、205、206、207、208、301、302；
要求：
�。�1）閉卷，認真、誠實(shí)作答；
�。�2）編輯部和組織策劃部負責考場(chǎng)的布置工作；
�。�3）開(kāi)考十分鐘前監考人員進(jìn)入考場(chǎng)，核實(shí)就坐順序，并發(fā)放試卷
3、監考：
巡考：招就處老師；
4、閱卷：5月7日晚10：00就業(yè)服務(wù)廳閱卷；
閱卷人員：招就處老師；就業(yè)聯(lián)盟會(huì )會(huì )長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)、總督察；常務(wù)理事會(huì )及部長(cháng)；
5月8日早上8：30核實(shí)無(wú)誤后，取前18名團隊進(jìn)入決賽，并將結果公布于舊圖書(shū)館門(mén)前及各個(gè)通知點(diǎn)。
�。ㄎ澹Q賽
1、時(shí)間：5月14日（星期六）19：00——21：30
地點(diǎn)：校第二報告廳
2、會(huì )場(chǎng)安排：將參賽人員安排在第一排，每個(gè)參賽隊后坐各自的親友團。主持臺位于臺的左側，右側為公證處。對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行精心的布置，保持衛生清潔，空氣清新，桌椅擺放整齊。
3、比賽過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)舞
主持人致詞：“尊敬的老師、評委，親愛(ài)的同學(xué)們，第四屆就業(yè)知識競答賽現在正式開(kāi)始！……”（由編輯部和主持人自主負責）
第一輪：大浪淘沙
本輪比賽以問(wèn)答形式進(jìn)行，每個(gè)參賽隊有三次輪流答題機會(huì )，主持人提出問(wèn)題，每組派出一位代表隊員回答，回答正確給本組加100分，回答錯誤不加分，回答限時(shí)30秒。
秘書(shū)組計分，取前12名進(jìn)入第二輪；（若有平分組，則加賽一題，答錯的淘汰。）
同時(shí)才藝表演；
將結果送至主持人公布。
第二輪：逆水行舟
以上一輪得分高低決定各組回答問(wèn)題的順序，此環(huán)節的題的分數分為400分、300分、200分、100分。每個(gè)分數段都有六道題，每組抽取其中二道回答，回答正確，加上相應的分數；回答錯誤，扣除相應的分數。限時(shí)30秒。
秘書(shū)組計分，取前6名進(jìn)入第三輪
同時(shí)才藝表演；
將結果送至主持人公布。
第三輪：狹路相逢
本輪采用搶答方式進(jìn)行，共有十道題。由主持人提出問(wèn)題，各組以最快的速度捏氣球，先捏破者獲得答題機會(huì )。
注：本輪比賽規則：
�。�1）氣球必須用手捏破，若用尖物弄破，視為自動(dòng)放棄本題答題資格；
�。�2）兩個(gè)環(huán)節必須在限定時(shí)間內作答；
�。�3）正反答中回答正確加100分，錯誤不得分。若最終有得分相同的組，再由主持人提出問(wèn)題，兩組進(jìn)行回答。
�。�4）比劃猜猜中，由參賽隊選一名代表和親友團配合進(jìn)行，答題者背對大屏幕，只能根據親友團比劃來(lái)猜，可以用語(yǔ)言“稍”加解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出所比劃對象中的任意一個(gè)字，英文及其他外語(yǔ)也不行，否則失去答題機會(huì )；不小心說(shuō)漏，則視為自動(dòng)放棄這題，猜剩余的；限時(shí)90秒，規定時(shí)間內答出四個(gè)以上加200分。
1、正反答：搶的答題機會(huì )的參賽隊隊必須在限定時(shí)間內答出相反答案。此環(huán)節主要考驗人氣，因而參賽隊可以向親友團求助，限時(shí)15秒。（共6道題）
2、比劃猜猜：搶的答題機會(huì )的參賽隊選擇自己親友團一人，在前面比劃，參賽隊代表作答。（六小組只有四次答題機會(huì )）
才藝表演：歌聲飄揚
3、最終結果：通過(guò)幾輪比賽，綜合各輪的評分，打出最后得分，評出獲獎團隊及優(yōu)秀個(gè)人。
由主持人公布獲獎團隊名單及名次，獲獎團隊上臺，由招就處老師，會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)依次給一、二、三等獎團隊頒獎，網(wǎng)絡(luò )部負責給獲獎團隊拍照。
主持人串詞宣布比賽結束。
五、應急預案：
1、對于試題最好有備份，如若出現試題泄露，馬上啟用備用題。
2、如若出現考場(chǎng)臨時(shí)被占用，則將比賽推遲。
3、若在決賽期間，出現突然停電情況，推遲比賽。
六、相關(guān)要求：
預賽
1、所有試題都得有據可考，參與命題的成員必須保證題目的嚴密性；
2、若參賽隊缺席，則視為放棄比賽資格，
3、監、巡考人員必須佩戴證件；
決賽
4、在比賽休息時(shí)間，主持人要靈活把握互動(dòng)環(huán)節，活躍一下現場(chǎng)氣氛。
5、通道疏通，維持好比賽現場(chǎng)秩序。
6、公證處必須公正證明
七、獎項設置：
一等獎：1個(gè)（3人）：榮譽(yù)證書(shū)+60元獎品
二等獎：2個(gè)（6人）：榮譽(yù)證書(shū)+20元獎品
三等獎：3個(gè)（9人）：榮譽(yù)證書(shū)+相關(guān)獎品
最佳個(gè)人獎2個(gè)：榮譽(yù)證書(shū)
八、活動(dòng)經(jīng)費：
榮譽(yù)證書(shū)：20個(gè)（100元） 邀請函：60份（120元） 禮品：500元
紙杯、茶葉、蘇打水：200元 氣球60個(gè)：20元
宣傳海報和通知：50元 租兩個(gè)相機：30元
會(huì )場(chǎng)布置：100元 其他：100元
共計：1220元
九、參加對象：
協(xié)會(huì )內部成員、各社團各二級學(xué)院代表隊、其他參賽隊
十、主辦單位：
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：援手創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部 青年家政協(xié)會(huì )
校友聯(lián)絡(luò )志愿者協(xié)會(huì ) 口才與演講協(xié)會(huì )
心夢(mèng)飛翔家教中心 初踏行動(dòng)社
求實(shí)學(xué)會(huì ) Aisa Say 博鰲社
志高科技協(xié)會(huì )
大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)3
伴隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的.國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿(mǎn)足企業(yè)的需求。因此出現了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì )現象，就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻，而大多數畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，擇業(yè)觀(guān)，做好中長(cháng)期的職業(yè)規劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來(lái)衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來(lái)隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來(lái)越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂(lè )觀(guān)。就我們身邊的事情來(lái)說(shuō)，最近絕大多數的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì )，然而被招聘的人數卻不盡人意�？梢�(jiàn)競爭的嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開(kāi)展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座活動(dòng)。
針對大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標定下來(lái)，想想我們將如何度過(guò)我的大學(xué)生活？圣誕節作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應該樹(shù)立一個(gè)全新的意識：獨立自主，自己來(lái)規劃好已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生。當然這也是校創(chuàng )協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規劃。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座
三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
聯(lián)合單位：蚌埠學(xué)院就業(yè)指導中心
四、活動(dòng)目的和意義：
當前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規劃不夠規范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì )利益的就業(yè)觀(guān)念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì )特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座，這無(wú)論是對大一新生，還是大二，以及對即將實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。
本著(zhù)“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì )整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀(guān)實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹(shù)立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規劃及就業(yè)指導講座活動(dòng)，使學(xué)生對本社團有更加全面的認識，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強在校大學(xué)生應聘技巧和社會(huì )競爭力，架起學(xué)生與社會(huì )溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過(guò)這樣的現場(chǎng)指導和解釋一方面指導學(xué)生規劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習的警鐘，提高自身修養即文化知識，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強的競爭力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
六、活動(dòng)計劃：
1、活動(dòng)宣傳：
�。�1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座）
�。�2）海報
�。�3）板報
�。�4）展板
�。�5）單頁(yè)
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置
3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng )協(xié)）
為了確保講座的順利開(kāi)展，需要協(xié)會(huì )各個(gè)部門(mén)的積極配合，具體分工如下：
組織部：做好主持人、院領(lǐng)導、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
活動(dòng)管理部：準備講座的物資并維持現場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現場(chǎng)的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。
網(wǎng)絡(luò )部：通知會(huì )員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì )員，做好現場(chǎng)與會(huì )員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動(dòng)前期準備
1、前期宣傳
�。�1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問(wèn)題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導人負責）。
�。�2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團部協(xié)會(huì )通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門(mén)口。
大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)4
一．活動(dòng)背景
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來(lái)越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形式也不容樂(lè )觀(guān)，隨著(zhù)競爭的日趨嚴峻，為了提高我校計算機有關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我校外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì )特開(kāi)展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的、意義
本次活動(dòng)旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
三．講座主題：
計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向選擇和影視動(dòng)漫發(fā)展前景以及為我們帶來(lái)的就業(yè)機遇 。
四．主辦單位
外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì )
五．活動(dòng)安排
1. 主講時(shí)間：2011年11月21日（星期一）晚上19:30—20:30
2. 講座地點(diǎn)：合肥經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院多媒體教室七
3．主講人：程勇
�。ò不正埻赜耙暟l(fā)展有限公司副總經(jīng)理）
楊準
�。ò不帐萂aya影視動(dòng)漫技術(shù)最全面的專(zhuān)業(yè)人士，中國最早影視動(dòng)漫從業(yè)人士，目前在安徽省內多家影視動(dòng)漫公司擔任技術(shù)總監，飛天數碼Maya影視動(dòng)漫創(chuàng )始人。）
4．講座內容：
�。�1）概括介紹目前中國大學(xué)生就業(yè)形勢和相關(guān)行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。
�。�2）詳細介紹計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：平面設計、工業(yè)設計方向、室內裝潢方向、網(wǎng)絡(luò )、軟件開(kāi)發(fā)方向、三維影視動(dòng)漫方向
�。�3）詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術(shù)，工作前景和薪資待遇。
�。�4）視頻演示各種專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。
六．活動(dòng)的工作安排
為確保講座的順利開(kāi)展，需要我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員的積極配合，具體分工如下：
1．文宣部：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，以海報方式宣傳為主。讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
2．勞衛部與體育部：通知部門(mén)干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作。
3．紀檢部：準備講座的物資并維護現場(chǎng)秩序。
4．實(shí)踐部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準時(shí)到場(chǎng)。 其他部門(mén)協(xié)助做好現場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎。
七．活動(dòng)流程
1.主持人簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)，介紹并歡迎老師；
2.講座；
3.答疑觀(guān)眾解惑；
4.主持人總結本次講座，對主講人表示感謝；
5.講座結束，清理現場(chǎng)
活動(dòng)背景：前兩年的全球性經(jīng)濟危機對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響，不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流，大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。隨著(zhù)經(jīng)濟形勢的回暖，2011年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢相當樂(lè )觀(guān)。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形式下我們就業(yè)創(chuàng )業(yè)部本著(zhù)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)的思想 ，為大三大四學(xué)生爭取一個(gè)更好的創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的學(xué)習機會(huì )，為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的指導，讓其明白就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的危機感和現實(shí)感，通過(guò)本次活動(dòng)增長(cháng)學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識
就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓策劃書(shū)
當就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間，我們就開(kāi)始步履就業(yè)之路，方向感在這里失去了實(shí)在的意義，每天都用腳步無(wú)休止的丈量，但一切依舊那樣的平靜，沒(méi)有一點(diǎn)消息，我們在找尋中退逃，在希望中絕望，我們站在求職十字路口，無(wú)助的吶喊：“我的求職路應走向何方??” 飛速發(fā)展的社會(huì )給我們創(chuàng )造了無(wú)限的機遇，也給我們帶來(lái)了無(wú)形的競爭。對于當代大學(xué)生，在就業(yè)之路上，所承載的不僅僅是激情，更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀，踏入社會(huì )進(jìn)入求職市場(chǎng)，誰(shuí)都不希望輸在起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞，在謀得一個(gè)崗位后如何走好職場(chǎng)每一步，在危機面前如何化解矛盾？那就讓我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)一起走進(jìn)貴州大學(xué)，聆聽(tīng)官曉峰老師為你帶來(lái)的精彩演講吧！
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州大學(xué)北區逸夫樓420D
二、活動(dòng)時(shí)間：
2010年 11月18號下午14:00——16:30
三、主講嘉賓：
官曉峰——中國日報專(zhuān)欄作家、語(yǔ)言學(xué)家，中國日報手機報責任編輯
四、舉辦機構
主辦單位：中國移動(dòng)貴州公司、共青團貴州大學(xué)委員會(huì )
協(xié)辦單位：china daily 、 貴州大學(xué)m-zone創(chuàng )意聯(lián)盟、 貴州大學(xué)科技創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)目的
大多數大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng )業(yè)前，缺乏見(jiàn)習實(shí)習和就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓的機會(huì )，由校園跨入社會(huì )時(shí)的心理準備嚴重不足。許多大學(xué)生面對就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會(huì )、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng )業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng )業(yè)的基本素質(zhì)和心理準備，適合社會(huì )、市場(chǎng)及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開(kāi)展全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓工程。
六、培訓對象
以省內高校、高職為主，兼顧中專(zhuān)、中職學(xué)校學(xué)生，涵蓋社會(huì )青年。
七、活動(dòng)口號
走出就業(yè)的迷茫 重塑自我 揚起創(chuàng )業(yè)的風(fēng)帆 讓夢(mèng)啟航
八、具體活動(dòng)安排
8.1 前期工作
宣傳部應于11月17號---11月18日做足活動(dòng)前宣傳（可通過(guò)海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò )、擺點(diǎn)、到學(xué)生寢室介紹），使廣大青年清楚講座內容、時(shí)間、地點(diǎn)和主講人姓名及其個(gè)人簡(jiǎn)歷等。
辦公室應負責茶水布置及活動(dòng)中所需物品（小禮品若干），并落實(shí)活動(dòng)宣傳時(shí)各社員值班情況。
外聯(lián)部應于活動(dòng)前三天落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地，與學(xué)校商討素拓，聯(lián)系好主講人及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行演講等。
項目部應在11月14號之前做好整個(gè)活動(dòng)的策劃書(shū)，并在后期積極配合各個(gè)部們。
8.2 活動(dòng)期間
1、會(huì )場(chǎng)布置由辦公室負責，凸顯美觀(guān)大方。
2、主持人（暫定由程練龍擔任）
3、各部門(mén)成員組織培訓者有序入場(chǎng)，禁止帶危險物品進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，防止意外事故的發(fā)生；
4、宣傳部在整個(gè)活動(dòng)期間對活動(dòng)進(jìn)行拍照；
5、項目部在培訓期間維護現場(chǎng)秩序，禁止喧嘩打鬧；
6、在培訓結束后，為參訓人員發(fā)放禮品，發(fā)放次數及個(gè)數視禮品數量而定。
7、在培訓空閑期間也有小禮品贈送。
8.3 具體時(shí)間安排（14:00--16:30）
14:00---14:10 由程練龍主持開(kāi)場(chǎng)，為大家簡(jiǎn)單介紹一下就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓， 并介紹
主講人。
14:10---14:20 嘉賓致辭。
14:20---15:00 主講人第一階段主講。
15:00---15:20 有獎問(wèn)答活動(dòng)，由主持人主持。
15:20---16:10 主講人第二階段主講。
16:10---16:30 抽取幸運觀(guān)眾。
8.4 活動(dòng)后期
各社員積極收拾活動(dòng)場(chǎng)地，垃圾歸類(lèi)丟棄，一切物品照原樣歸位。
大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)5
一 活動(dòng)主題：
面向職場(chǎng)，規劃未來(lái)
二 活動(dòng)背景：
隨著(zhù)高校招生人數的逐年增多， 而 市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(cháng)的情況 下， 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節以 “ 面向職場(chǎng)，規劃未來(lái) ” 為主題，是基于當前大學(xué)生中普遍對于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備，導致學(xué)習目標不明確，甚至失去對未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象的情況。旨在引導在校大學(xué)生正確認識自己， 認清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉變擇業(yè)觀(guān)念，適時(shí)調整就業(yè)期望值，系統了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍， 提前體會(huì )擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題， 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開(kāi)拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵同學(xué)們有效地規劃自己的大學(xué)學(xué)習和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎：
本次文化節在去年成功舉辦的基礎上不斷完善。以模擬應聘賽為中心，推出與之相呼應的“就業(yè)形勢分析” ， 面試技巧等就業(yè)指導系列 講座，對應聘相關(guān)環(huán)節進(jìn)行全方位的指導， 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過(guò)本次就業(yè)文化節的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規劃人生，做好擇業(yè)前的準備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競爭力。
三 面向對象：
所有在校學(xué)生
四 活動(dòng)時(shí)間：
11月13日~12月3日
五 活動(dòng)流程具體安排:
�、【蜆I(yè)指導系列講座：
1.開(kāi)幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師：學(xué)生處處長(cháng)王秀勇
活動(dòng)對象:全校學(xué)生(主要針對大三，大四學(xué)生)
活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過(guò)就業(yè)形勢分析這一形式，結合我校實(shí)際情況，加強同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準備工作。
預期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節預熱。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭
2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動(dòng)參與：校人力資源系主任 李中斌教授
活動(dòng)對象:全校學(xué)生（主要針對大三，大四學(xué)生）
活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調整 和 準備
預期效果： 增強 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 ， 準確把握擇業(yè)期望值 ， 積極把握擇業(yè)中的機遇 ， 按照社會(huì )需要塑造自己 ；提高 對自身的了解程度 ，認識 個(gè)人能力的差異 ，了解 與就業(yè)準備直接有關(guān)的因素 。
活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報告廳（多媒體教室）
3 、 主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？
時(shí)間： 11 月 1 9日周日下午3時(shí)
活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)目的：使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀(guān)地了解企業(yè)及社會(huì )需要的人才。
預期效果：使同學(xué)認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習與提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1-1
�、⒔�(jīng)典視頻講座
1．《高光簡(jiǎn)歷制作》
主講：馬思遠
著(zhù)名人力資源專(zhuān)家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺《絕對挑戰》特約策劃人
講授內容 ：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內 容 和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對比 。
時(shí)間： 11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川 活動(dòng)中心就業(yè)報告廳
2．《成功面對面試》
主 講：張曉彤
著(zhù)名人力資源專(zhuān)家
XX年“中國十大杰出培訓師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區人力資源總監
講授內容： 面試官的心理；面試前的準備；“7秒鐘印象”；如何應對“star行為表現面試法”；常見(jiàn)問(wèn)題的回答技巧和易犯的12種錯誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結果等
時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報告廳
3. 《必備職業(yè)素養 》
主講：柳青
中國第一代專(zhuān)業(yè)培訓講師，XX、XX年“中國十大杰出培訓師”，中國人民大學(xué)mba特邀講師，現任諾基亞中國學(xué)院培訓講師，曾任吉百利中國培訓經(jīng)理，伊萊克斯中國北方區培訓經(jīng)理。
講授內容： 現代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現代職業(yè)人士必備的素養。
時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)： 金川活動(dòng)中心就業(yè)報告廳
�、＃诙䦟煤�(jiǎn)歷設計大賽
11月13日－11月15日華園大道設值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡(luò )、廣播等宣傳
11月21日－11月22日華園大道設點(diǎn)征集參賽作品
11月23日－11月25日評比作品（邀請企業(yè)）
獎項設置：一等獎一名200元，二等獎2名各150元，三等獎3名各100元
活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。
預期效果 ：貫徹我協(xié)會(huì ) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì )良好形象，增加大四畢業(yè)生對協(xié)會(huì )的信賴(lài)程度。
作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問(wèn)題作品展覽，通過(guò)對比和作品附帶的評語(yǔ)，讓同學(xué)更加直觀(guān)地認識任何正確地制作簡(jiǎn)歷。
�、�.第三屆模擬應聘賽
報名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1－1
活動(dòng)對象：全校學(xué)生（主要對象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）
活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程， 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來(lái)一次真正意義上的大練兵 。
預期效果 ： 通過(guò)參與 招聘的實(shí)際過(guò)程， 使同學(xué)們認識 在招聘過(guò)程中我們將會(huì )遇到的困難和即將面臨的挑戰，讓同學(xué)們對學(xué)習以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)流程：詳見(jiàn)附表一。
獎項設置：全場(chǎng)最佳表現獎1名300元頒發(fā)證書(shū)
卓越表現獎2名各200元頒發(fā)證書(shū)
優(yōu)秀表現獎2名各100元頒發(fā)證書(shū)
5位鼓勵獎頒發(fā)證書(shū)
活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計劃
1.宣傳方式：
傳單宣傳：印刷 4000 份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現嘗宿舍等處分發(fā)，內容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門(mén)口、華園大道、七號籃球常
模擬應聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現常
海報宣傳：活動(dòng)總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應聘賽和簡(jiǎn)歷設計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報的方式，共四張。
媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終�！度A僑大學(xué)學(xué)生報》、《 華僑大學(xué)報》、《 華僑大學(xué)青年報》，以校內新聞形式進(jìn)行報道，華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳。
活動(dòng)現場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)放給現場(chǎng)觀(guān)眾和參賽優(yōu)勝者的紀念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì )會(huì )員可著(zhù)印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動(dòng)影響力和效果
校內受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱(chēng)和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內容等細節問(wèn)題，并參與到活動(dòng)中來(lái)。我們在活動(dòng)結束時(shí)可做一次跟蹤調查，以評估此次活動(dòng)的影響力。
宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內媒體廣為報道。 每次活動(dòng)參與人數達到 200 人以上。
七、項目總體預期成果
�。�1） 向社會(huì )展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，使學(xué)生在思想上順利實(shí)現由校園關(guān)注到社會(huì )關(guān)注的過(guò)渡；
�。�2） 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當代大學(xué)生的了解和認同；
�。�3）貫徹我協(xié)會(huì ) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì )良好形象。擴大協(xié)會(huì )在校園的影響力。
八、注意事項
1 . 本次活動(dòng)對個(gè)人資料嚴格保密，活動(dòng)結束。
2.注意活動(dòng)文化節進(jìn)行過(guò)程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。
3．編輯部應及時(shí)向校內媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴大活動(dòng)影響。
4．各部門(mén)要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛標語(yǔ)、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì )的精神。
5．各部門(mén)要統一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內容，認真組織好本部門(mén)的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統一安排、統一調度，確�；顒�(dòng)取得較好的效益。
6．參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度，本著(zhù)熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念，并保持好服務(wù)現場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛生�；顒�(dòng)所需的各種設備、工具等請各部門(mén)提前準備，活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請及時(shí)與負責人或就業(yè)辦聯(lián)系�；顒�(dòng)結束后，請各部門(mén)自覺(jué)清理現常
附表一
模擬應聘賽流程
一、模擬應聘賽初賽
時(shí)間：11月28日下午
地點(diǎn)：祖杭樓小教室兩間（具體待定）
比賽過(guò)程：1.前期準備 辦公室制作號碼牌，選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上，并在信息表上寫(xiě)上對應的號碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進(jìn)行面試，面試按 “ 一對多 ” 的方式進(jìn)行，即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結束后可選擇和觀(guān)眾一起繼續聆聽(tīng)。具體面試流程由考官自主決定。面試結束后點(diǎn)評過(guò)程：
首先，就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評
再由解釋?xiě)缚碱}及考察方向 .
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評（選手表現的優(yōu)缺點(diǎn)等）
在比賽過(guò)程中，如果時(shí)間充足的話(huà)，可以中間穿插觀(guān)眾臨時(shí)上臺參與面試并由評委現場(chǎng)指導優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗選手的隨機應變能力。（盡供考官參考）
兩組初賽分別由評委選出五名表現最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應聘賽決賽
1．19點(diǎn)整，比賽開(kāi)始；
主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；
主持人介紹本次 “ 校園模擬應聘 ” 活動(dòng)的基本情況（包括活動(dòng)目的，參與單位，活動(dòng)前期情況等）；
2．主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓；
�。ㄎ覀儗⒀埲肆Y源老師，校學(xué)生處就業(yè)辦老師，招聘單位負責人等作為嘉賓）
3．學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞；
4．主持人向觀(guān)眾講解模擬招聘會(huì )的流程規則以及嘉賓打分的具體評分標準 —— 初步擬定為滿(mǎn)分10分，精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分，臨場(chǎng)應變反應5分。20分鐘
5．模擬面試正式開(kāi)始：
(1)主持人宣讀第一位上臺應聘的同學(xué)姓名；
(2)選手依次登臺，首先向觀(guān)眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；15分鐘
(3)選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開(kāi)始打分；
m ba里常見(jiàn)的無(wú)領(lǐng)導討論，選手們分組合作，就某一既定話(huà)題進(jìn)行討論，評委們則對選手們的言論及各方面表現進(jìn)行觀(guān)察、評判。無(wú)領(lǐng)導小組討論的過(guò)程一般分為三個(gè)階段：第一階段，考生了解試題，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀(guān)點(diǎn)；第三階段，考生交叉辯論，繼續闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，或對別人的觀(guān)點(diǎn)提出不同的意見(jiàn)，并最終得出小組的一致意見(jiàn)。
1）.母親、情人、教父、唐僧，誰(shuí)最適合做hr？
2）.假設您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導呈報。下面有兩條信息：
信息一：某居民小區原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區的居民就要到距小區很遠的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來(lái)極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。
信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來(lái)一直虧損，開(kāi)不出工資。本年初新廠(chǎng)長(cháng)及領(lǐng)導班子上任后，通過(guò)完善內部管理，改善經(jīng)營(yíng)機制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導。請問(wèn)，您認為應該將哪一條信息報給市領(lǐng)導？理由是什么？
大家的任務(wù)就是通過(guò)討論得出一個(gè)統一的意見(jiàn)。然后，匯報你們的意見(jiàn)，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無(wú)領(lǐng)導討論結束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；
5)團隊游戲 主持人介紹團隊游戲的題目和規則
2小組人站在一張海報上，要站穩15秒以上。把海報對折，再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團對上場(chǎng)應聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；工作人員統計分數后交給評委；
�。�7）主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手，上半場(chǎng)模擬面試結束；
6．中場(chǎng)休息時(shí)間：（10分鐘）觀(guān)眾自由提問(wèn)。
同時(shí)5名選手準備時(shí)間角色扮演
題目：請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)，告訴我們你的想法和整個(gè)計劃的構架
7．下半場(chǎng)面試開(kāi)始，選手角色扮演。（10分鐘）
評委進(jìn)行點(diǎn)評，工作人員統分 。淘汰兩名，剩下三名。
8． “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現。
招聘企業(yè)根據自身要求設置一個(gè)需要選手說(shuō)明解決方法的問(wèn)題，兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間，接著(zhù)給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9．整場(chǎng)面試結束，工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ，將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10．工作人員記分的同時(shí)評委對選手表現給予點(diǎn)評
主持人宣布 “ 全場(chǎng)最佳表現獎 ” 的人選，學(xué)生處領(lǐng)導為其頒發(fā) “ 最佳表現獎 ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現獎 ” ，其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現獎 ” 。其余5位鼓勵獎。
11．結束曲 —— 全體到場(chǎng)嘉賓，招聘人員，應聘學(xué)生，主持人以及工作人員上臺合影留念。
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