歡慶六一活動(dòng)策劃書(shū)范文(精選5篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的工作內容,有新的工作目標,是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的歡慶六一活動(dòng)策劃書(shū)范文(精選5篇),歡迎大家分享。
歡慶六一活動(dòng)策劃書(shū)1
[活動(dòng)目的]:培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼,最重要的是培養我們班集體榮譽(yù)感和團體感
[活動(dòng)口號]:團結、友誼、互動(dòng)、合作
[主辦單位]:
[活動(dòng)地點(diǎn)]:足球場(chǎng)
[活動(dòng)時(shí)間]:2xxx年06月01日
[活動(dòng)內容]:
由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》
注:會(huì )唱的可以一起唱
1、“指尖追憶似水年華”折紙活動(dòng)
比賽要求:環(huán)節①分組在規定的15分鐘內折出童年時(shí)期的折紙,以樣式最多、紙品模樣最好評定環(huán)節②參賽者根據活動(dòng)舉辦方所給的指定折紙品,模仿折出相同的溝通無(wú)限
2、兩人拔河
每?jì)扇艘唤M,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對方先移動(dòng)。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
3、雙人頂氣球接力
道具:氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著(zhù)氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來(lái),先完成的一組取勝。頂氣球比賽
4、椅子渡河
1、全員分成三隊
2、地板上各畫(huà)出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線(xiàn),中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn),到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點(diǎn),以同樣的方式把下一位隊員運過(guò)去。
5、如果腳著(zhù)地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
5、合力吹汽球
借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數:每組限六人
場(chǎng)地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、倒著(zhù)說(shuō)
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂(lè )、花
參加人員:集體
游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運者”,就要表演節目。表演后,花就從這個(gè)“幸運者”開(kāi)始傳,節目依此進(jìn)行。一般在晚會(huì )冷場(chǎng)的時(shí)候用。
8、老鷹捉小雞
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶(hù)外。
游戲開(kāi)始時(shí)前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著(zhù)衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開(kāi)始時(shí),老鷹叫著(zhù)做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著(zhù)轉著(zhù)圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
9、雙龍戲珠
10、人體克隆
該游戲必須安排1男1女來(lái)配合完成,游戲規則:女方蒙上眼,男方按主持人出示的畫(huà)面擺人體姿勢,模仿畫(huà)面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出來(lái)。如分組對抗,則模仿程度最高一組勝出。
題目:可以是世界著(zhù)名雕像的造型,也可以是來(lái)自時(shí)裝雜志的圖片
道具要求:4副眼罩,1本時(shí)裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型,雜志最好大一些,選用的造型最好是整頁(yè)的畫(huà)面)
11、中短信王
方法:當場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字,內容不限,F場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機號碼,由主持人說(shuō)開(kāi)始,參與者開(kāi)始編輯規定內容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰(shuí)的手機響。
前三個(gè)先發(fā)到指定號碼的獲獎。
12、唱歌挑錯
唱歌者會(huì )故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出,看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。
13、聞“歌”起舞
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jì)扇艘唤M,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時(shí)間內,想不出歌曲的一組即被淘汰
14、佳人何處尋
內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內,道出對方背后貼著(zhù)的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透明膠帶
方法:
。1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當
。2)事前,先在紙上寫(xiě)著(zhù)諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
。3)將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
。4)一切就緒后,所有出場(chǎng)者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說(shuō)出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
。5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。
。6)到最后沒(méi)有成對的人,就是負方。
重點(diǎn):本游戲的重點(diǎn),在于尋覓的過(guò)程,所以人人都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動(dòng)一致熊來(lái)了
內容:反復用“熊來(lái)了”“是嗎”的熱鬧游戲
道具:參加者約束8-15人,分成若干組
方法:
。1)各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”
。2)然后第2個(gè)人問(wèn):“是嗎?”(4)3號再反問(wèn)2號“是嗎?”,而2號也反問(wèn)1號“是嗎?”
。5)前者再叫“熊來(lái)了”,2、3、4號傳下去。
。6)如此每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎?”然后再回向前頭,第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人,而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”
。7)每組最后的人聽(tīng)到第2次的“熊來(lái)了”時(shí),全組隊員齊聲說(shuō):“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。
歡慶六一活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)組織
領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
主要成員:各班班主任及校音樂(lè )老師
三、活動(dòng)內容
1、6月1日上午10:30進(jìn)行文藝節目匯演。
2、6月1日中午12:30—14:00進(jìn)行游藝活動(dòng)。
四、活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬┪乃嚬澞繀R演
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午10:30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)
參與班級:0—8年級各班
活動(dòng)總負責人:
主持人:
音響:
攝影:
評委:
記分員:
活動(dòng)要求:
1、各班及時(shí)入手準備文藝節目(數量為3個(gè)或3個(gè)以上);
2、活動(dòng)前一周進(jìn)行一次匯演彩排,將會(huì )對部分質(zhì)量較差的節目進(jìn)行刪減;
3、匯演當天各班按節目單次序進(jìn)行表演,并確保在表演前做好充分準備。
獎勵設置:
1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學(xué)初中各1名),最佳組織獎2名(小學(xué)初中各1名)。根據該班入選節目的多少和節目質(zhì)量而定。
2、單個(gè)節目設一等獎2名(小學(xué)初中各1名)、二等獎4名(小學(xué)初中各2名)、三等獎6名(小學(xué)初中各3名)。凡獲獎節目,所有表演者均予獎勵。
3、學(xué)前班設鼓勵獎一名。
4、本次“六一”系列活動(dòng)設精神文明獎2名(小學(xué)初中各1名)。獎勵在本次活動(dòng)中各方面表現突出的班級。
。ǘ┯嗡嚮顒(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日中午12:30—14:00
活動(dòng)地點(diǎn):部分班級教室及操場(chǎng)內
活動(dòng)對象:在校全體學(xué)生
活動(dòng)總負責人:
游戲售票:
游戲內容:
1、腦筋急轉彎(獎品:,共件)
2、猜謎語(yǔ)(獎品:,共件)
3、疊硬幣(獎品:,共件)
4、比眼力(獎品:,共件)
5、托球比賽(獎品:,共件)
6、水中夾珠(獎品:,共件)
7、擲球入盆(獎品:,共件)
8、套圈(獎品:,共件)
9、貼鼻子(獎品:,共件)
10、小貓釣魚(yú)(獎品:,共件)
11、乒乓球過(guò)河(獎品:,共件)
12、打保齡球(獎品:,共件)
注意事項:
1、本次游藝活動(dòng)票券價(jià)格為0.5元/張,為充分體現團隊的先進(jìn)性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。
2、班主任在當天提前做好該班學(xué)生購票統計工作,并按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時(shí)若游藝券用完,還可繼續購票參加游戲。
3、參加游戲時(shí)要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時(shí)刻注意安全。
4、游戲者參加同一游戲最多不能超過(guò)3次,盡可能的到人少的地方參加。
5、參加游戲獲獎后,直接在負責人處現場(chǎng)領(lǐng)取獎品。
6、各類(lèi)游戲根據獎品數額不限時(shí)地進(jìn)行,獎品發(fā)放完畢,游戲方可結束。
7、游戲中若有學(xué)生不遵守以上規則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。
歡慶六一活動(dòng)策劃書(shū)3
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗胸S富多彩的活動(dòng),激發(fā)庫區移民學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
一、活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日9:50-16:10
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各科任教師
五、活動(dòng)人員(老師17人,學(xué)生256人)年級幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┑谝浑A段隊會(huì )活動(dòng)
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
。ǘ┑诙A段慰問(wèn)
1、10:10-10:15校長(cháng)致歡迎詞
2、10:15-10:20區領(lǐng)導講話(huà)
3、10:20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
。1)舞蹈:《愛(ài)心世界》
。2)校園。骸缎∧九肌
。3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
。4)體育表演:《籃球表演》
。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)
1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
。1)優(yōu)秀班主任(6人)
。2)優(yōu)秀輔導員(7人)
。3)xxxx區優(yōu)秀班級:四年級1班
。4)xxxx區優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
。5)xxxx區三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
。6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動(dòng)要求
1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀(guān)看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程;
3、按照設計的活動(dòng)方案,在校內利用學(xué)校各類(lèi)資源開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng )造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀律,參加游園活動(dòng)要排隊,確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)相關(guān)人員安排
隊列:各班班主任場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)
音響:陳略攝影:周鳳飛
主持人:
安全紀律:全體教職工
后勤人員:
歡慶六一活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)時(shí)間:
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
共安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式:
首先進(jìn)行慶祝會(huì ),然后進(jìn)行文娛節目表演,再分班發(fā)放糖果,開(kāi)展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規模:大隊活動(dòng)(全校師生參與)
五、活動(dòng)目的:
通過(guò)六一兒童節活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
六、活動(dòng)組織:
在校長(cháng)、教導主任、后勤主任的領(lǐng)導下,由少先隊具體負責活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布臵:負責糖果準備、游園活動(dòng)器材準備、舞臺幕布準備:負責標語(yǔ)
負責集合整隊、場(chǎng)地劃分
負責音響設備、音樂(lè )播放
協(xié)助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉:攝影、信息報送
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長(cháng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導講話(huà)
、賲^領(lǐng)導講話(huà)
、诮炭凭诸I(lǐng)導講話(huà)
、坂l領(lǐng)導講話(huà)
4、發(fā)獎儀式
、俳炭凭诸I(lǐng)導宣布區級獲獎師生名單,并請區領(lǐng)導頒獎。②校領(lǐng)導宣布鄉級獲獎師生名單,并請鄉領(lǐng)導頒獎。
(二)、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康),班主任、任課教師及音樂(lè )教師組織排練,于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果
1、吹蠟燭
材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼
3、吸管運輸
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會(huì ),扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,計時(shí)一分鐘,夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運乒乓球
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會(huì ),成功運到5個(gè)為勝。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果內容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負責人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結束所有活動(dòng),集體組織放學(xué)。
九、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎
十、預期效果:
通過(guò)此次活動(dòng),幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。
歡慶六一活動(dòng)策劃書(shū)5
走進(jìn)幼兒園,你是不是陶醉在迎面撲來(lái)的快樂(lè )氣息中,已經(jīng)沉醉在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中;那么一會(huì )兒看孩子展示自己,你將感受孩子的精彩;與孩子一同游戲,你將融化于濃濃的親情。
歡樂(lè )生活,繽紛六月,一年一度的六一兒童節來(lái)到了,這是孩子最隆重的一個(gè)節日,孩子們的節日活動(dòng)如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會(huì )想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節日的快樂(lè ),我們的家長(cháng)也會(huì )放下手頭緊張的工作來(lái)和孩子一起歡度,那都是因為這是我們孩子的'節日。
今年的“六一”兒童節我們改變以往表演節目的形式,也和去年的運動(dòng)會(huì )有所區別,本次活動(dòng)的內容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤(pán),目的是讓孩子在比賽的過(guò)程中個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮;讓孩子在和家長(cháng)的親子游戲過(guò)程中增長(cháng)知識,學(xué)習技能,培養創(chuàng )造能力。盡情體驗在積極的參與中獲得的成功的快樂(lè )以及與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
活動(dòng)準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)前期準備:
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫
。2)當天準備:
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5.引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
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