六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選6篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭�。�?xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)1
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純�！边@是記者在統計幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強烈感受。
在我們收到的幼兒組（3—6歲）20份調查問(wèn)卷中，娃娃們對兒童節的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。
小學(xué)生物欲要求增加
目標人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組（7—12歲）調查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節收到一只手機，此外，溜冰鞋、折疊自行車(chē)、玩具、游戲機、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節愿望的重要組成部分。
但是反觀(guān)家長(cháng)的答案卻是與孩子們有著(zhù)一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛(ài)角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書(shū)籍，甚至是學(xué)習班，都成了家長(cháng)們的禮物選擇。
針對六一兒童節促銷(xiāo)的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。
快樂(lè )促銷(xiāo)
孩子的快樂(lè )是最單純的，也許只是一則笑話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂(lè )，而孩子的快樂(lè )就是家長(cháng)的快樂(lè )。因此，很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現場(chǎng)體驗促銷(xiāo)等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(cháng)。
益智促銷(xiāo)
益智對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè )于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫(huà)畫(huà)等等，寓教于樂(lè )，同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品，一舉多得。
親情促銷(xiāo)
在現代都市社會(huì )里，家長(cháng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中，一部分孩子表達了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節收到長(cháng)的表?yè)P。因此，部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(cháng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷(xiāo)
所謂的沾光促銷(xiāo)，指的是對于家長(cháng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng)。雖然六一兒童節促銷(xiāo)，但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對家長(cháng)展開(kāi)了與時(shí)節相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
6·1是可愛(ài)的孩子們的節日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍：全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目（社區及在售項目銷(xiāo)售中心）
活動(dòng)對象：社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議：
無(wú)煙日
主題建議：6·1無(wú)煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節，更是親情和院倡導的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：
活動(dòng)建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則：
由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名，表達對無(wú)煙社區的支持，并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)
6·1日開(kāi)展卡通人物（布娃娃形象）在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲
活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè )，獻給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：
今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日，在這洋溢著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂(lè )！為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標：
1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內容：
1、開(kāi)場(chǎng)秀：Shyboy（舞蹈）
2、小小神投手
準備：若干小球、兩個(gè)籃筐
規則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球，根據投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉
準備：熟悉兒歌內容
則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)（舞蹈）
5、吹氣運球
準備：乒乓球
規則：在規定時(shí)間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時(shí)不能用手抓，先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準備：蒙眼絲巾一塊
規則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續（每人發(fā)出的聲音要不一樣）
7、中國功夫（舞蹈）
8、才藝大比拼
規則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請好朋友一起表演，根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
活動(dòng)結束：
今天你們開(kāi)心嗎？請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。（幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè )聲中歡慶節日。）
六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)4
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的'精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)
三活動(dòng)內容：
一、拔河
游戲方法：
以班級為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊拉過(guò)標志線(xiàn)為贏(yíng)。
組織教師：賴(lài)x
二、海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過(guò)道的兩側，各放2個(gè)桶，一邊裝滿(mǎn)水，一邊是空的。接力（1人1次）進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規則：
運水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規則：
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽（如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球），在規定時(shí)間內剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七、繞口令：
抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八、挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。
組織教師：
九、搶說(shuō)運動(dòng)項目：
教師準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎品。
組織教師：
十、聯(lián)想ABC：
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
組織教師：
六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)主題名稱(chēng)：我的六一，我做主
活動(dòng)設計思路：
六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍，我們設計了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)認識，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù)，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶�；顒�(dòng)，感受節日的歡樂(lè )氣氛，培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)地點(diǎn)：大2班教室
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
A：親愛(ài)的小朋友們，
B：大家好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
A：連小草都在歡樂(lè )地歌唱
B：這一切都在提醒著(zhù)我們：
AB：六一兒童節——來(lái)到了
A：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
B：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
A：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日
B：今天是全世界兒童的節日
AB：大2班慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
�。ǘ┕澞勘硌�
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺賽
�。ㄈ┙Y束語(yǔ)
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
B：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
AB：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一兒童節大型活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景及目的：
為了營(yíng)造學(xué)習氛圍，傳遞書(shū)香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節日獻禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
也許你的一本書(shū)并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂(lè )和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )與愉悅！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全校師生、家長(cháng)義工
五、活動(dòng)內容：
1、5月21——25日各班班長(cháng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū)，由家長(cháng)義工將書(shū)籍整理、分類(lèi)、匯總，并負責把書(shū)籍打包。
2、5月31日（周四）下午舉行捐書(shū)儀式，現場(chǎng)統一捐書(shū)活動(dòng)。
3、跳蚤書(shū)市。
六、捐書(shū)注意事項
1.采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈書(shū)籍必須完整無(wú)損（輔導資料不要），書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件）
3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別可以為文學(xué)、音樂(lè )、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。（附有小卡片的歸為一類(lèi)）
4、請各班家長(cháng)義工輔助班主任統計好捐贈書(shū)的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書(shū)數量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺前。
5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
�。�1）、打造“書(shū)香班級”，共同整理好本班圖書(shū)角。
�。�2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(cháng)期堅持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
七、儀式活動(dòng)程序：
1、聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)。
2、校長(cháng)致詞。
3、家長(cháng)代表講話(huà)。
4、捐書(shū)儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,）
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