關(guān)于責任教育主題班會(huì )策劃
一、班會(huì )背景：
責任感反映著(zhù)一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習、努力攀登的強大動(dòng)力,是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)奉獻給社會(huì )的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應肩負著(zhù)對自己、對他人和集體、對家庭、對社會(huì )與國家等的責任。 現在的學(xué)生大多是獨生子女，在家由于父母的溺愛(ài)，任性、以自我為中心；在學(xué)校則表現為：做事缺乏責任心，對他人、集體漠不關(guān)心。因此，欲通過(guò)主題班會(huì )的責任教育，培養學(xué)生對責任感的正確認知，增強學(xué)生的責任意識。
二、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生懂得什么是責任，如何做一個(gè)有責任心的人。如何對自己、對集體、對家庭，乃至對社會(huì )負責。
2、教育學(xué)生做事應有責任意識，認真負責，勇于承擔。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受責任心的重要性，增強其責任意識，學(xué)會(huì )對自己，對他人，對集體，乃至對社會(huì )負責，為形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)打下基礎。
三、班會(huì )準備：
1、學(xué)生注意觀(guān)察身邊同學(xué)做事負責與不負責的事例，排演成情景��；
4、黑板畫(huà)個(gè)心，在心中寫(xiě)上責任，同學(xué)們圍成u字形。
四、班會(huì )過(guò)程：
1．開(kāi)場(chǎng)白
各位老師，各位同學(xué)大家下午好！ 非常高興我們高一（4）班能夠在此召開(kāi)關(guān)于責任教育主題班會(huì )，我們也非常榮幸的邀請到了我們的班主任以及XX老師參加本次班會(huì )，首先讓我們感謝他們的到來(lái)，希望你們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。也非常希望你們能夠參與到班會(huì )的討論與活動(dòng)中來(lái)�，F在我宣布，責任教育主題班會(huì )現在開(kāi)始！
在我們的生活中我們在不停地扮演著(zhù)不同的角色，而每個(gè)角色都與一定的責任密不可分！因而我們的生活中，責任時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在。責任不論輕重，重要的是我們要把責任放在心中！今天，我們就以至誠勇敢地心態(tài)直面責任，共同展開(kāi)對責任的探討！
好，本次主題的探討分以下幾個(gè)模塊進(jìn)行：
對自己的責任；對家庭的責任；對班級集體的責任；對國家社會(huì )的責任。
首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)模塊---對自己責任。
2. 第一個(gè)模塊（對自己） 開(kāi)場(chǎng)白
一個(gè)人無(wú)論是要成就事業(yè)與學(xué)業(yè)還是在未來(lái)照顧家庭，無(wú)論是要實(shí)現自我還是貢獻社會(huì )，你首先要對自己負責。
我們，在座的各位同學(xué)都已經(jīng)是中學(xué)生，無(wú)論是過(guò)去還是現在，在社會(huì )其他人群眼中，中學(xué)生都是高素質(zhì)的人，他們有文化有教育有道德有能力。但是我們正逐漸走向安逸甚至墮落，我們正面臨著(zhù)責任的缺失。高中生學(xué)生責任意識淡化，正確確實(shí)實(shí)在我們周?chē)l(fā)生著(zhù)。而一個(gè)人只有做到了對自己負責才能對父母對他人對集體社會(huì )負責。所以我們首先對自己的責任進(jìn)行重點(diǎn)探討，在探討之前，請大家看一段相聲《 》，掌聲歡迎陳雙玥。
3. 相聲總結 和 討論
剛剛的表演中陳雙玥同學(xué)學(xué)生，他在困境中沒(méi)有自怨自艾，而是自強不息，最終得到了社會(huì )的認可和表?yè)P，對比我們周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習和生活狀態(tài)，你認為我們周?chē)男┬袨槭菍ψ约翰回撠熑蔚谋憩F？請大家思考�！埓蠹視乘�，談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
4. 總結學(xué)生不負責任現狀
好，根據剛才幾位同學(xué)的發(fā)言我簡(jiǎn)單的總結一下：當代的學(xué)生對自己不負責任的表現可歸納為這三種狀態(tài)：第一無(wú)興趣。即有些學(xué)生對什么都不感興趣，對什么都沒(méi)有勁，表現在在行動(dòng)上就是冷漠消極，整天無(wú)精打采；第二，無(wú)所謂。就是學(xué)習無(wú)所謂、工作無(wú)所謂、贊揚無(wú)所謂、批評也無(wú)所謂。一切都采取事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度；第三，無(wú)意義，有些同學(xué)將社會(huì )發(fā)生的一切當成演戲，將人們的活動(dòng)都看成爭名奪利，因而對他人對社會(huì )都看的很陰暗，都周?chē)囊磺卸几械經(jīng)]有意義，心態(tài)也逐漸變得冷漠。這三種態(tài)度對自身的發(fā)展和進(jìn)步都有嚴重的阻礙作用。
5. 思考：
剛剛我們總結了社會(huì )上學(xué)生不負責任的表現，現在請大家認真思考，為什么他們會(huì )出現這種表現？我們應該怎樣做才是對自己負責？
6. 洪戰輝 事例
剛才幾位同學(xué)的發(fā)言表達了他們對責任的觀(guān)點(diǎn)。這樣，有人說(shuō)榜樣的力量是巨大的，他們身上都有許多寶貴的精神光芒，我想每個(gè)人都應該為自己找個(gè)榜樣，他能讓你在前進(jìn)中遇到阻力時(shí)給你強大的推力。在這里我給大家舉個(gè)例子，他就是2005年感動(dòng)中國十大人物之一洪戰輝，跟我們一樣他也是一名大學(xué)生，對于他的事跡大家都很熟悉吧，請大家回想一下，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下他的故事？
關(guān)于他有這樣一段對話(huà)：“責任對于許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分沉重的話(huà)題，對你來(lái)講顯得尤其沉重你，那你是怎樣看待責任的呢”他說(shuō)，苦難不能博得人們的同情，只有奮斗，經(jīng)過(guò)不斷的奮斗來(lái)改變自己的命運，這才是我們每個(gè)人應該承擔的責任。從我獨立的那一刻起，也就懂得了責任，這種責任包括對自己、對家庭、對社會(huì )。
7．總結（對自己）
好，根據同學(xué)們的發(fā)言和洪戰輝的事例我們簡(jiǎn)單的做一下總結：
�。▽ψ约贺撠煟鹤岳�、自尊、自愛(ài)、自信、自強）
對自己負責就是要 在學(xué)習中刻苦努力，在生活中節儉自立，面對誘惑時(shí)自律自制，面對挫折時(shí)不拋棄，不放棄，堅持就是勝利.
8. 過(guò)渡（對父母）
說(shuō)過(guò)了自己我們接著(zhù)來(lái)說(shuō)一下我們時(shí)常扮演的另一個(gè)角色，那就是孩子。父親母親、爸爸媽媽?zhuān)蛟S我們有不同的稱(chēng)呼，或許我們來(lái)自不同的地域，但跟他們我們都有同樣的血脈同樣的情感，我們都有一個(gè)同樣的名字那就是他們的孩子，因而我們也有同樣的責任！下面就讓我們進(jìn)入第二個(gè)模塊對父母的責任，接下來(lái)讓我們欣賞由宋欣悅和xxx帶來(lái)的情景�。ㄑ莩鼋Y束，鼓掌）謝謝這兩位同學(xué)的表演，那么對于剛剛劇中出現的一幕大家有什么看法呢
9。父母總結
剛才幾位同學(xué)說(shuō)的很真誠也著(zhù)實(shí)讓我們很感動(dòng)。其實(shí)對父母的責任總結概括就一個(gè)字，那就是孝，百善孝為先，什么是孝？對我們來(lái)說(shuō)常年在外求學(xué)時(shí)不時(shí)往家打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下父母的健康那就是孝，放假回家幫父母做點(diǎn)家務(wù)跟父母嘮嘮嗑關(guān)心一下他們的生活那就是孝，身為中學(xué)生在校期間好好發(fā)展自己不愧對父母的期望那就是孝。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。在我們和父母有限的生命里，用我們的愛(ài)心孝心感恩的心好好珍惜有父母陪伴的時(shí)光吧！
對家庭負責
如何才能對家庭負責?
父母的愛(ài)是博大無(wú)私的,長(cháng)大后應該負起對父母的贍養扶助的義務(wù),但現階段切實(shí)能做的就是做好自己該做的事,無(wú)論是學(xué)習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心,負起自己的責任,對父母就是一種回報。
10. 過(guò)渡（對同學(xué)、朋友）
說(shuō)完了親情我們來(lái)說(shuō)一下另外兩種同樣對我們至關(guān)重要的感情，那就是友情和愛(ài)情。
11. 談朋友相處
先說(shuō)友情，朋友還有另外一個(gè)稱(chēng)呼，那就是“兄弟、姐妹”，因為真正的朋友往往和親兄弟親姐妹一樣重要！朋友之間交往很隨意，沒(méi)有煽情的語(yǔ)言也沒(méi)有敷衍的動(dòng)作，可是朋友之間彼此隨意的語(yǔ)言和動(dòng)作卻總是在不經(jīng)意間流露著(zhù)對對方的關(guān)心和在乎，而正是這些讓我們彼此感動(dòng)著(zhù)讓友誼得以長(cháng)存！
友情是很美好的東西，下面就請大家談?wù)勀銓τ亚榈睦斫�，談�(wù)勗鯓幼霾攀菍ε笥沿撠煟?/p>
12. 朋友總結
聽(tīng)完幾位同學(xué)的發(fā)言，我得到一個(gè)啟示，同學(xué)、朋友之間相互幫助相互關(guān)心相互扶持相互照顧，這就是對朋友的責任！
13 過(guò)渡（對集體對社會(huì )）
說(shuō)完了友情愛(ài)情下面進(jìn)入我們最后一個(gè)討論模塊對集體和社會(huì )的責任。
什么是集體，對我們這個(gè)班級來(lái)說(shuō)，集體不是42個(gè)人，而是42個(gè)人凝聚成一個(gè)一，我們一起為班級更好而努力，一起為了班級更強而付出，一起為班級的榮譽(yù)而喜，一起為班級的困難而憂(yōu)，為了班級的事我們凝聚在一起，甘心自我付出去爭取班級的榮譽(yù)和利益，這就是集體。為此，我們特意為我們班集體做了一首詩(shī)朗誦，請大家欣賞《xxxxx》產(chǎn)生歡迎顧怡沁同學(xué)為我們帶來(lái)xxxxx。感謝。。。。。。。
對他人和集體負責: 班級事務(wù)爭著(zhù)做
如何才能對他人和集體負責?在一個(gè)班集體中,不只有班委才領(lǐng)導班級,大家都是集體的主人,應該有當家作主的精神,每一個(gè)班級成員應當自覺(jué)承擔起自己的一份責任和義務(wù),顯示自己在一個(gè)集體中存在的價(jià)值。通過(guò)班級的瑣碎事務(wù)(值日生、財產(chǎn)保管員),讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結友愛(ài),朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的.學(xué)習和生活的環(huán)境。
14。 討論
聽(tīng)完顧怡沁同學(xué)的詩(shī)朗誦，想必大家都有些想法，現在就讓我們一起討論一下，結合我們的班集體談一下你怎樣看待集體的利益和自己責任的關(guān)系？我們該怎樣以實(shí)際行動(dòng)對集體負責？上升到對社會(huì )我們又有哪些責任？
15。 總結
聽(tīng)完了大家的發(fā)言我很感動(dòng)，現在我們總結一下，對集體的責任就是對集體的歸屬感，就是把集體的榮譽(yù)當成自己的榮譽(yù)，把集體的事當場(chǎng)自己份內的事，當集體需要時(shí)，能自覺(jué)的凝聚在一起共同努力！
{我們一個(gè)個(gè)人組成一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)小集體就組成了這個(gè)大社會(huì )，作為大學(xué)生就應當志存高遠，我們不僅要意識到對自己對周?chē)说呢熑�，也要意識到對這個(gè)社會(huì )的責任！}
{一個(gè)有知識的人，一個(gè)有能力的人，一個(gè)有道德的人}
16。說(shuō)完了這些我們談?wù)勎覀儗业呢熑?/p>
可能談到對于國家的責任大家會(huì )覺(jué)得距離很遙遠卻又十分沉重，但其實(shí)我們對國家的責任是確確實(shí)實(shí)貼近我們生活的，接下來(lái)讓我們欣賞由柳昀坤同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦（鼓掌）謝謝柳昀坤的表演，相信在座的各位聽(tīng)過(guò)了如此豪放的詩(shī)朗誦，內心與我一樣久久不能平靜吧。
對社會(huì )與國家負責
如何才能對社會(huì )與國家負責?
a.樹(shù)立遠大的理想,立志做有益于他人、有益于社會(huì )的人。
b.立足現在,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身的素質(zhì)和修養,為社會(huì )作出貢獻。
c.明確自己的歷史使命,培養鍛煉自己的現代化素質(zhì),做托起時(shí)代大廈的棟梁。
17. 結束
好，在欣賞了同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演過(guò)后，至此，本次班會(huì )所有內容內容到此結束，希望這次班會(huì )能夠真正的帶給大家一些啟發(fā)和收獲！希望大家都能把責任放在心中，以一顆負責任的心對待周?chē)娜撕褪�。好，再次感謝各位老師和同學(xué)參加本次班會(huì )，祝大家事事順利，學(xué)業(yè)有成！高一（4）班責任教育主題班會(huì )到此結束！
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