小班社會(huì )活動(dòng)上課策劃
活動(dòng)目標：
1、在游戲情境中念念做做，了解交警手勢的不同含義。
2、喜歡運用肢體動(dòng)作表現交通警察指揮交通的情景。
活動(dòng)準備：
1、前期經(jīng)驗（幼兒知道紅綠燈的意思）
2、材料準備（交警手勢的課件；活動(dòng)室的周?chē)鷶[放交警交通手勢的圖片；活動(dòng)室的地上畫(huà)有箭頭標識；紅綠燈標志牌）
活動(dòng)過(guò)程：
一、馬路上的車(chē)
1、（出示有各種車(chē)輛的畫(huà)面），這里有許多車(chē)，你準備開(kāi)什么車(chē)出發(fā)？
2、（出示紅綠燈的標志牌），這是什么？紅燈和綠燈各表示什么意思？
3、幼兒游戲《小司機》
方法：幼兒做開(kāi)車(chē)狀，看到老師舉起代表紅綠燈的提示牌，就做出相應的.回應。
規則一：沿著(zhù)地上箭頭的方向開(kāi)車(chē)。
規則二：要看清交通信號燈，別闖紅燈咯！
二、交通警察本領(lǐng)大
1、馬路上的車(chē)輛除了會(huì )看信號燈，還會(huì )聽(tīng)誰(shuí)的指揮？（交警指揮）
2、我們的活動(dòng)室里也來(lái)了交通警察，看一看交通警察在做什么動(dòng)作？
3、幼兒自主學(xué)習，對應交警手勢圖，進(jìn)行模仿。
4、幼兒在集體前介紹自己學(xué)到的動(dòng)作，媒體中出現相應的畫(huà)面。幼兒根據車(chē)輛的情況，理解每個(gè)手勢的意思。
5、教師用兒歌小結交警手勢的意思，幼兒學(xué)一學(xué)念一念：兩臂擺一擺，車(chē)輛請通行；手心向前高高舉，車(chē)輛快快停；一手上一手下，車(chē)輛轉彎啦。
6、幼兒在教師的帶領(lǐng)下，邊學(xué)媒體中出現的交警手勢，邊有節奏的兒歌念白。
三、司機與交警
1、幼兒扮演司機，教師做交警進(jìn)行游戲。
2、個(gè)別幼兒做交警，大部分幼兒做司機，進(jìn)行游戲。
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