學(xué)習經(jīng)驗交流策劃書(shū)案例

　　活動(dòng)背景：

　　一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝，我們的同學(xué)都努力的學(xué)習，在學(xué)習上各有所成。但是有些同學(xué)并沒(méi)有掌握良好的學(xué)習方法，以至于成績(jì)并不理想，給同學(xué)們帶來(lái)了心理上的壓力；有些同學(xué)想在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)進(jìn)行交流。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習方法，調整好心態(tài)，更好的學(xué)習工作，我們安排了此次學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)成員之間學(xué)習經(jīng)驗交流，以便調整心態(tài)，在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習和工作中。

　　活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　出席人員：

　　活動(dòng)方式：

　　各系同學(xué)相互交流相結合實(shí)際形式開(kāi)展，主要的內容如下：

　　一、個(gè)別介紹

　　1.學(xué)習方法與（可以是單科介紹，也可是總體介紹）

　　2.學(xué)習心得，注意與建議

　　3.介紹自己認為較好參考書(shū)目或工具。

　　4.成員們可根據專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)聚在一起討論，根據個(gè)人需要，提出問(wèn)題，由較有經(jīng)驗的同學(xué)回答。內容可涉及多方面（如考試技巧，復習技巧，日常，今后學(xué)習規劃，考研，獎學(xué)金的`設置，選修課問(wèn)題等）

　　活動(dòng)流程：

　　一、介紹此次活動(dòng)的目的及相關(guān)事項。

　　二、進(jìn)行個(gè)人學(xué)習經(jīng)驗介紹（其中按學(xué)院劃分，分別請同學(xué)進(jìn)行介紹，以年級由低到高的順序進(jìn)行。）

　　三、在個(gè)人就其專(zhuān)業(yè)進(jìn)行介紹后，開(kāi)始進(jìn)行同學(xué)間交流

　　四、請活動(dòng)主持人進(jìn)行總結，由主持宣布會(huì )議結束。策劃人員：

　　活動(dòng)后期：

　　對次此次活動(dòng)進(jìn)行總結，為以后活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒在日常學(xué)習中繼續交流活動(dòng)。

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