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五年級優(yōu)秀讀書(shū)筆記作文
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀讀書(shū)筆記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀讀書(shū)筆記作文1
《塔頂上的貓》是著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫(xiě)了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。
讀了這個(gè)故事，我知道笑貓在這個(gè)春天，遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓，每次見(jiàn)到虎皮貓，笑貓都會(huì )聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō)，他戀愛(ài)了。每次，虎皮貓都會(huì )獨自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠的地方，默默地注視著(zhù)她。
很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前那樣年輕，沒(méi)有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她白天睡覺(jué)，晚上練習輕功，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著(zhù)天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。
有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現塔頂上有一只虎皮貓望著(zhù)天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的.，他們都沒(méi)有能力爬上去。他們每天都在森林里開(kāi)會(huì )，他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們如此嫉妒和自負，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當，不知被老鼠們玩了幾回! 這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺(jué)得自己了不起，過(guò)于自負。嫉妒別人對自己沒(méi)有好處，只有壞處，這就叫損人不利己;自負就容易做出錯誤的選擇，是自己前進(jìn)道路上的絆腳石。
五年級優(yōu)秀讀書(shū)筆記作文2
就在這個(gè)星期，我看完了《笑貓日記之球球老老鼠》。楊紅櫻阿姨用她的童心構思了這個(gè)妙趣橫生而又飽含道理的小故事。
被萬(wàn)年龜吹了一口仙氣而變成了一個(gè)球球的老老鼠竟在一夜之間現了原形。他十分難過(guò)，讓好朋友笑貓去跟萬(wàn)年龜談?wù)�，讓他再變成一個(gè)球球。一問(wèn)才知道，原來(lái)是老老鼠做了虧心事，使他的功德耗盡，泄氣了。于是老老鼠為了掙回功德，急功近利地找好事做，卻總是一團糟。后來(lái)，在別人真正有困難時(shí)，老老鼠顧不上去想功利，真心地幫助了他們。這些壯舉使老老鼠功德圓滿(mǎn)，萬(wàn)年龜又吹了一口仙氣讓他變成了球球。他終于可以名正言順地陪伴在笑貓和三寶身旁! 回憶我的生活，一件往事浮現在我的'腦海中。那是我上學(xué)前班時(shí)候的事了。那一次，我們班最胖的周馨月鉛筆掉了，怎么也彎不下身子。班上一向調皮搗蛋的“小壞蛋”張修明卻把筆撿了起來(lái)。我心里納悶了：這“壞家伙”怎么還做起好事來(lái)了?當周馨月向他道謝時(shí)，他滿(mǎn)臉堆笑：“不用謝。不過(guò)，我撿筆的報酬要給我。今天早上我發(fā)現你帶來(lái)一元錢(qián)，我……”我明白了，原來(lái)他想拿人家的利哩!張馨月聽(tīng)了，立刻哇哇地哭了，跑向了辦公室。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，回味無(wú)窮。我深深感受到：有功利心地去“幫助”別人，不會(huì )得到回報。用真心去幫助他人，總會(huì )得到別人的贊許和報答!
重點(diǎn)句子1：《球球老老鼠》讀書(shū)筆記_《笑貓日記》讀書(shū)筆記500字。
重點(diǎn)句子2：很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前那樣年輕，沒(méi)有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。
重點(diǎn)句子3：有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現塔頂上有一只虎皮貓望著(zhù)天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。
五年級優(yōu)秀讀書(shū)筆記作文3
人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因為虛度年華而悔恨，也不因為碌碌無(wú)為而羞愧。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子，被迫退學(xué)，在發(fā)電廠(chǎng)做工人，認識了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好，教保爾學(xué)會(huì )了英式拳擊，還培養了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來(lái)，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監獄，而后愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。在一次會(huì )上，保爾與冬妮婭的意見(jiàn)不合，兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達，第三次真正的愛(ài)上了達雅，并與她結婚。不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續生活。
讀了這本書(shū)，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強的毅力，樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標中去理解人生的意義，實(shí)現人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習，在生活中不斷成長(cháng)，在苦難中學(xué)會(huì )堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習，努力工作，實(shí)現人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。
在生活中路不會(huì )一帆風(fēng)順，每一條路上都會(huì )布滿(mǎn)荊棘，越過(guò)坎坷，每次都會(huì )受傷，我們必須堅強，跌倒了再爬起來(lái)，只有不怕輸的人才能摘取最甜美的果實(shí)。我們不能迷失在這片人海之中，要尋找真理，探索下去。路漫漫遠兮，吾將上下而求索。
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執著(zhù)的追求，在正確的生活目標，他才不會(huì )被生活所拖累，不會(huì )被不幸所壓倒。
《傅雷家書(shū)》讀書(shū)筆記_優(yōu)秀讀書(shū)筆記600字 “我常問(wèn)到你經(jīng)濟情況，怕你開(kāi)支浩大，演出太多，有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨立多么不容易，而惟有經(jīng)濟有切實(shí)保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過(guò)一二十年，等你的孩子長(cháng)大以后，你就會(huì )體驗到這種心情�！�
羨慕傅聰有一個(gè)好父親。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中，先后寫(xiě)了近百封家書(shū)給他，教導他立身行事、愛(ài)國成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書(shū)》——是一本教導中國孩子如何做人的書(shū)。
靜靜翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》，如深沉父愛(ài)一樣，有許多足以令我感動(dòng)的`細節。譬如，身為父親的傅雷為了彌補愛(ài)子因遠離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的因素，不顧重重的困難，堅持給孩子郵寄有關(guān)的書(shū)籍，從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自己的譯作。在信箋中他闡述著(zhù)民族的文化哲學(xué)思想，不止一次給兒子糾正用錯了的字詞，為的是讓兒子明白：作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的，因為祖國有著(zhù)無(wú)盡的文化財富，一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著(zhù)!
這不禁讓我想起我的父親。父親是個(gè)嚴肅而又幽默的人，小時(shí)候，記憶中的他總是喜歡輕輕撫著(zhù)我的小腦袋，給我講歷史故事、唐詩(shī)宋詞。而現在，隨著(zhù)我的開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越大，父親也外出賺錢(qián)，許久才回來(lái)一次。而他卻沒(méi)有像傅雷一樣，不知疲倦地給我寫(xiě)信。但是我知道，父親仍是很愛(ài)我的。
天下父親，或許不會(huì )像母親一樣，天天守候在我們身旁。他們的愛(ài)，一直很安靜。
五年級優(yōu)秀讀書(shū)筆記作文4
今天，我讀了一篇課文，名叫《圓明園的毀滅》。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，圓明園里大，也很美麗�？墒�，在1860年卻被火銷(xiāo)毀了。
讀了這篇課文我感受到的不僅是憤怒和惋惜，更多的是這一歷史事件的反思，圓明園為什么會(huì )遭遇如此的滅頂之災呢?這與清政府的軟弱是脫不了關(guān)系的。當時(shí)，西方各國都在進(jìn)行翻天覆地的工業(yè)革命，走上了強國之路，盲目自大的清政府卻實(shí)行了閉關(guān)鎖國的政策，使中國漸漸落后于世界;而在面對列強的侵略的時(shí)候，清政府采取了妥協(xié)忍讓的態(tài)度，使侵略者越來(lái)越囂張，越來(lái)越得寸進(jìn)尺。在逼迫清政府簽訂不平條約—《南京條約》后，又發(fā)生了一系列戰爭，圓明園就這樣化為了灰燼。
這樣我想到在現實(shí)生活中也是如此，做人做事都不應該逃避。我曾經(jīng)就做過(guò)這樣的事，當時(shí)我的同學(xué)找我打乒乓球比賽，我因為怕輸而不去打，想逃避，我就對他說(shuō)︰“你去找別人跟你打吧!我沒(méi)有時(shí)間�！蹦莻�(gè)同學(xué)真誠的懇求我，我還是不想打，他只好嘆了一口氣，絕望的'離開(kāi)了。
現在想想，我和清政府何其不像，一樣的軟弱，一樣的逃避問(wèn)題。中國因為清政府的軟弱，失去了寶貴的圓明園;我因為自己的軟弱失去了鍛煉自己的機會(huì )，失去了和朋友游玩的樂(lè )趣。如今的新中國已經(jīng)是世界第二強國，認人欺負的年代已經(jīng)一去不復返，雖然現在不少?lài)胰匀辉谙敕皆O法地遏制中國的發(fā)展，但是，我們偉大的政府一定迎難直上，走向更輝煌的未來(lái)!
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