《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記(精選15篇)
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以擴大視野，從小書(shū)本走向世界。我們從小就應該養成快樂(lè )讀書(shū)的好習慣，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。在讀書(shū)中，必不可少的就是讀后感，今天，就讓大家看一看我寫(xiě)的讀后感吧！
這個(gè)學(xué)期，我讀了堆積如山的書(shū)。其中，我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。此刻，書(shū)中一幕幕畫(huà)面又浮現在我的腦海里。魯濱遜流落孤島，想方設法自力更生，和小動(dòng)物們快樂(lè )地生活著(zhù)。每次遇到困難，他不氣餒，不退縮，積極面對。從這些角度可以看出，魯濱遜是多么友善，多么聰明，多么勇敢呀！
還有一幕，魯濱遜帶領(lǐng)人們把孤島建成了“幸福島”。從此，人們樂(lè )無(wú)憂(yōu)，安居樂(lè )業(yè)，世世代代傳承下去�？磥�(lái)，魯濱遜還是個(gè)足智多謀，偉大的人��！
讀完這本書(shū)，我明白了：在無(wú)人幫助的情況下，要學(xué)會(huì )自力更生。遇到困難，要積極勇敢面對。
記得在一次研學(xué)中，有一個(gè)叢林攀爬的項目。剛開(kāi)始，我既害怕又緊張。這時(shí)，我想起了魯濱遜，就自告奮勇，鼓起勇氣，走了上去。我的心里打起了鼓，像揣了只小白兔，小心臟不停地砰砰直跳。每一步都是那么搖晃，每一步都是那么緊張。但是，同學(xué)們還在為我加油打氣，這使我重拾信心。每一個(gè)木板都留下了我堅定的足跡，終于，我克服了重重困難，回到了地面，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。一切的恐怖都過(guò)去了，像一縷煙似的飄走了，只有自信的云在心里緩緩飄蕩。
“悠悠萬(wàn)事，閱讀為大�！闭绮芪能幩f(shuō)的我們一定要捧起好書(shū)讀起來(lái)，并且一直讀下去，在成長(cháng)的路上必定是姹紫嫣紅，鮮花盛開(kāi)。因為，閱讀，就是與偉大的靈魂交談，決定你成為一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們，我們一起好好閱讀吧！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這個(gè)故事非常吸引人，使我看完一頁(yè)又想看，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對他，認為他這樣做非常不孝，想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅強的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。
在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上，沒(méi)有任何求生工具讓他存活時(shí)，可他卻意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來(lái)了奇跡。
就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉，后來(lái)過(guò)上了安逸的生活。
而我卻和魯濱遜截然不同，我沒(méi)有魯濱遜那樣堅持。我做任何事都不會(huì )把一開(kāi)始的信心百倍堅持到最后結束。我想：我們應該學(xué)習他的精神。慢慢地完善自己，在起點(diǎn)讓我們改掉心急的毛病，在終點(diǎn)就會(huì )得到奇跡不斷地出現在眼前，自己的藍天白云將會(huì )是最燦爛，最輝煌的！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
因這本《魯濱遜漂流記》笛福搏得了“英國和歐洲小說(shuō)之父”的稱(chēng)號。本文的姊妹篇是《困》，也是笛福所著(zhù)�！遏敒I遜漂流記》給笛福帶來(lái)了巨大成功并幫他還清了部分債務(wù)。此后，他還陸續寫(xiě)成了《莫爾·弗蘭德斯》《杰克上�！芳傲硗鈨杀緦�(xiě)魯濱遜的小說(shuō)，但債主總是跟著(zhù)他追債。在他生命的最后幾年中，笛福體弱多病，無(wú)人陪伴，債主不斷上門(mén)，孩子們也狠心的對他撒手不管。1731年4月26日，丹尼爾·笛福死去，終年71歲。
讀完《魯濱遜漂流記》這本令人回味無(wú)窮的小說(shuō)后，一個(gè)高大的英雄般的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我們也應該像魯濱遜一樣，相信自己，而為自己的夢(mèng)想不斷努力。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島，戰勝困難，在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。
想方設法，絕處逢生，開(kāi)辟了一片勞作的天地。沒(méi)有房子，他自我搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，訓養山羊，曬野葡萄干，他還自我摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，最后最后回到了自我的家鄉。他勤勞勇敢，然而我最佩服他的是他的心理承受，一個(gè)人孤零零的在孤島上生活了那么多年，沒(méi)有一個(gè)人和他說(shuō)話(huà)。平常自我一會(huì )兒不和人說(shuō)話(huà)交流就會(huì )很悶的慌，可想而知魯濱遜在島上的那么多年是多么孤獨，但是他承受住了這個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受潛質(zhì)。從絕望中尋找期望，從而勇敢地去應對現實(shí)，去改善現狀。
這本書(shū)教會(huì )了我堅持就是勝利，與其過(guò)度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅，就能到達勝利得彼岸。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
“我希望世上的人都要從我最不幸的處境之中取得一個(gè)經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)，從而找到事情�！边@是《魯濱孫漂流記》中的一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，總是在我消極的時(shí)候鼓勵著(zhù)我。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是著(zhù)名作家笛福的杰作，故事講述了在一次航海時(shí)，魯濱孫在一次翻船事故中流落到了一座孤島上，孤身一人的他沒(méi)有放棄生的希望，頑強地面對各種自然災害和困難，在經(jīng)歷了二十七年的種種困難后，終于和被他救下的一艘船的船長(cháng)一起回到了英國。
他真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的人��！在面對困難時(shí)，他不放棄，敢于拼搏。他那種樂(lè )觀(guān)積極的精神值得我們學(xué)習。在生活中，我們不管面對什么事，都要樂(lè )觀(guān)、鎮靜，才能打倒困難。也許你們認為，魯濱遜是一個(gè)不真實(shí)的人，那些事情不會(huì )降落到我們生活中。那你就錯了，生活中處處都有像魯濱孫那樣樂(lè )觀(guān)、鎮定、臨危不懼的人。
據我所知，有一位小男孩被一位歹徒綁架了，關(guān)在了一所小木屋里。過(guò)了一會(huì )兒，歹徒帶著(zhù)小男孩到了一輛車(chē)子里面，叫小男孩給爸爸打電話(huà)，那個(gè)小男孩十分機智，在電話(huà)中說(shuō)出了他在車(chē)里，還把車(chē)的號碼告訴給了家長(cháng)�；氐侥疚莺�，他聽(tīng)到門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲，就豎起耳朵偷聽(tīng)了一下，當他聽(tīng)見(jiàn)明天就要殺他時(shí)，他嚇得臉都發(fā)白了。怎么辦呢？突然，小男孩看見(jiàn)了桌子上有一個(gè)啤酒瓶，一個(gè)逃跑的方法立刻在他的腦子里呈現出來(lái)。他用力地踢了一下桌子，那個(gè)啤酒瓶“啪”地調掉在了地上，也許是歹徒睡著(zhù)了，沒(méi)有覺(jué)察到，然后，小男孩用腳夾住了一塊平整的啤酒瓶碎片，用它隔割斷了繩子，從窗子里逃了出來(lái)，跑回了家里。
這位小男孩多機智��！面對歹徒綁架時(shí)，他沒(méi)有和歹徒搏斗，因為他根本就斗不過(guò)歹徒，只是在白白地浪費氣力，弄不好還會(huì )激怒歹徒。于是，他想出了種種辦法，從死神手中逃了出來(lái)。多么厲害��！
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺。在生活中，我也要像魯濱孫那樣，不管發(fā)生什么事情，都要堅強、樂(lè )觀(guān)而鎮定地積極應對。
作文評語(yǔ)：小作者通過(guò)閱讀《魯濱孫漂流記》，被魯濱孫面對困境堅強、樂(lè )觀(guān)而鎮定的態(tài)度所打動(dòng)，并由此而聯(lián)想到現實(shí)生活中類(lèi)似的事情，從而懂得了自己也要積極面對未知的困境，學(xué)會(huì )生存，保護自己�？梢�(jiàn)，讀好書(shū)真能讓人受益匪淺呢。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
當我鄭重地翻過(guò)了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事后，我被它徹底震撼了。
主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠想，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)，整條船都遭遇了不幸，只有魯濱遜一個(gè)人奇跡般的存活了下來(lái)，并之身一人來(lái)到一座荒蕪的小島上生存了下來(lái)，在島上，他與野人作斗爭，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才創(chuàng )造出一個(gè)適合他居住的環(huán)境，他還在小島周?chē)攘艘粋�(gè)逃兵，并命他為“星期五”，最后一艘路過(guò)這的船救了他們……
如果我是魯濱遜我將沒(méi)有生活下來(lái)的信心，也沒(méi)有與野人搏斗的勇氣，而他卻不一樣，他沒(méi)有像我說(shuō)的那樣自暴自棄，而是選擇冒險與生存，我跟魯濱遜比起來(lái)，可真是慚愧��！
雖然我是一個(gè)男生，但有時(shí)不得不承認自己的軟弱，遇到困難就知難而退，打退堂鼓，不像魯濱遜一樣有不屈不撓的冒險精神。生活其實(shí)就像一幅畫(huà)，不可能一直都光潔絢麗，總會(huì )有灰色來(lái)讓這幅畫(huà)更加美麗，這也就是起伏不定的生活。
生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也有許許多多的幸福在等我們發(fā)現，我們應該去不斷的挖掘，去體會(huì )，那樣才會(huì )獲得更多。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
《魯賓遜漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)19歲的少年魯賓遜為了實(shí)現航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的孤島生涯。魯賓遜并沒(méi)有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰，向死亡挑戰，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牧畜，與野人決戰，一個(gè)人的荒島上了創(chuàng )造了奇跡。最后重新回到了闊別已久的故鄉英國倫敦，結束了長(cháng)達三十多年的孤獨生活。
小說(shuō)以極大的篇幅描寫(xiě)了魯賓遜落難荒島，不畏艱難，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動(dòng)人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實(shí)是17世紀英國資產(chǎn)階級中的先進(jìn)、敢于冒險、勇于開(kāi)拓的典型形象的代表。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
在第十二章中，經(jīng)過(guò)驚險刺激的戰斗之后，魯濱遜帶領(lǐng)他的人成功奪回了叛亂的大船。在奪船的過(guò)程中，魯濱遜充分展現出了他卓越的領(lǐng)導及軍事才能。他靈活運用聲東擊西、虛張聲勢、心理戰等策略，成功完成奪船的計劃，為脫離荒島創(chuàng )造了最重要的物質(zhì)條件。而在離開(kāi)小島前，他又不厭其煩、詳細地向滯留島上的人員講解如何在荒島上生活，并安排好即將回到這個(gè)海島的另外一些人未來(lái)的生活。從這種種看來(lái)，魯濱遜實(shí)在是一個(gè)俠道熱腸、仁慈寬容的人。
值得慶賀的是，魯濱遜在荒島生活了二十八年兩個(gè)月零十九天后，乘船離開(kāi)了荒島。此時(shí)的荒島已不能算是荒島，因為它在魯濱遜的雙手改造下，已經(jīng)變得十分適宜人類(lèi)居住，同時(shí)也有了不少居民，這都是魯濱遜的功勞。
在結尾這一章中，魯濱遜一開(kāi)始確實(shí)厭倦了航海生活，甚至連回家鄉都不愿意在乘船。沒(méi)想到，即使走陸路，他的旅程也充滿(mǎn)驚險，一路上大雪封山、群狼圍攻等險情令人緊張不已。正是魯濱遜憑借自我豐富的經(jīng)驗、準確的決定和過(guò)人的智謀，帶領(lǐng)眾人脫離險境，順利抵達目的地。歷經(jīng)磨難的他總該安享余生了吧，可他真是不安分，竟然還會(huì )再次冒險出海，并回到孤島探望。從他的敘述中，能夠了解到魯濱遜的漂流生涯將繼續下去，他的探險不斷，驚險常在，令人十分期盼他的新旅程。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
1、造物主在統治人類(lèi)的時(shí)候，把人類(lèi)的認識和知識局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無(wú)上的好事。
2、我感到自己前景暗淡。因為，我被兇猛的風(fēng)暴刮到這荒島上，遠離原定的航線(xiàn)，遠離人類(lèi)正常的貿易航線(xiàn)有數百海里之遙。我想，這完全是出于天意，讓我孤苦伶仃，在凄涼中了卻余生了。想到這些，我眼淚不禁奪眶而出。有時(shí)我不禁犯疑，蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng )造的生靈，害得他如此不幸，如此孤立無(wú)援，又如此沮喪寂寞呢！在這樣的環(huán)境中，有什么理由要我們認為生活于我們是一種恩賜呢？
3、我是家里的小兒子，父母親沒(méi)讓我學(xué)謀生的手藝，因此從小只是喜歡胡思亂想，一心想出洋遠游。當時(shí)，我父親年事已高，但他還是讓我受了相當不錯的教育。他曾送我去寄宿學(xué)校就讀，還讓我上免費學(xué)校接受鄉村義務(wù)教育，一心一意想要我將來(lái)學(xué)法律。但我對一切都沒(méi)有興趣，只是想航海。
4、到了傍晚，大副和水手長(cháng)懇求船長(cháng)砍掉前桅；此事船長(cháng)當然是絕不愿意干的。但水手長(cháng)抗議說(shuō)，如果船長(cháng)不同意砍掉前桅，船就會(huì )沉沒(méi)。這樣，船長(cháng)也只好答應了。但船上的前桅一砍下來(lái)，主桅隨風(fēng)搖擺失去了控制，船也隨著(zhù)劇烈搖晃，于是他們又只得把主桅也砍掉。這樣就只剩下一個(gè)空蕩蕩的甲板了。
5、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過(guò)去的危險回味一下。
6、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預先計算一下需要多少代價(jià)，若不是預先對自己的力量做一個(gè)正確的估計，那真是太愚蠢了。
7、在這段時(shí)間里，我努力工作，盡管雨水耽擱了我許多天，甚至好幾個(gè)星期。我覺(jué)得，圍墻不做好，我住在里面就沒(méi)有安全感。我做的每件工作所花的勞動(dòng)，簡(jiǎn)直難以令人置信。尤其是那些木樁，要把木樁從樹(shù)林里搬回來(lái)，又要打進(jìn)土里，實(shí)在非常吃力，因為我把木樁做得太大了，而實(shí)際上并不需要那么大。
8、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿(mǎn)。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
9、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運。
10、我經(jīng)常懷著(zhù)感激之心坐下來(lái)吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒(méi)事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白�！矣X(jué)得，我們對于所需要得東西感到不滿(mǎn)組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
11、事后想起來(lái)，我父親最后這幾句話(huà)，成了我后來(lái)遭遇的預言；當然我相信我父親自己當時(shí)未必意識到有這種先見(jiàn)之明。我注意到，當我父親說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，老淚縱橫，尤其是他講到我大哥陳尸戰場(chǎng)，講到我將來(lái)呼援無(wú)門(mén)而后悔時(shí)，更是悲不自勝，不得不中斷了他的談話(huà)。最后，他對我說(shuō)，他憂(yōu)心如焚，話(huà)也說(shuō)不下去了。
12、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著(zhù)禍事，比遭遇到禍事還要苦些，尤其是當一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待，這種擔驚受怕的心情的時(shí)候。
13、唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑��！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
14、……可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
15、每當我談?wù)撨@些話(huà)題的時(shí)候，大家都仔細傾聽(tīng)；尤其是買(mǎi)賣(mài)黑奴的事，更引其他們的興趣。當時(shí)，販運黑奴的買(mǎi)賣(mài)還剛剛開(kāi)始。從事販賣(mài)黑奴的商人必須簽約，保證為西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供應黑奴，并必須獲得西班牙國王或葡萄牙國王的批準。販運黑奴是一種壟斷的貿易，因而在巴西黑奴進(jìn)口的數量不多，價(jià)錢(qián)也特別昂貴。
16、我又花了極大的力氣，把前面講到的我的全部財產(chǎn)，全部糧食、武器和補給品，一一搬到籬笆里面，或者可以說(shuō)搬到這個(gè)堡壘里來(lái)。我又給自己搭了一個(gè)大帳篷用來(lái)防雨，因為這兒一年中有一個(gè)時(shí)期常下傾盆大雨。我把帳篷做成雙層的；也就是說(shuō)，里面一個(gè)小的，外面再罩一個(gè)大的，大帳篷上面又蓋上一大塊油布。那油布當然也是我在船上搜集帆布時(shí)一起拿下來(lái)的。
17、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
18、然后，我用從船上截下來(lái)的那些纜索，沿著(zhù)半圓形，一層一層地堆放在兩排木樁之間，一直堆到頂上，再用一些兩英尺半高的木樁插進(jìn)去支撐住纜索，仿佛柱子上的橫茶。這個(gè)籬笆十分結實(shí)牢固，不管是人還是野獸，都無(wú)法沖進(jìn)來(lái)或攀越籬笆爬進(jìn)來(lái)。這項工程，花了我不少時(shí)間和勞力，尤其是我得從樹(shù)林里砍下粗枝做木樁，再運到草地上，又一一把它們打入泥土，這工作尤其費力費時(shí)。
19、一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮。這時(shí)，風(fēng)暴已過(guò)，天氣晴朗，海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而，最使我驚異的是，那只擱淺的大船，在夜里被潮水浮出沙灘后，又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近�，F在這船離岸僅一海里左右，并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船，就可以拿出一些日常生活的必需品。
20、可以說(shuō)，這是我一生冒險活動(dòng)中唯一成功的一次航行。這完全應歸功于我那船長(cháng)朋友的正直無(wú)私。在他的指導下，我還學(xué)會(huì )了一些航海的數學(xué)知識和方法，學(xué)會(huì )了記航海日志和觀(guān)察天文。一句話(huà)，懂得了一些做水手的基本常識。他樂(lè )于教我，我也樂(lè )于跟他學(xué)�？傊�，這次航行使我既成了水手，又成了商人。這次航行，我帶回了五磅零九盎司金沙；回到倫敦后，我換回了約三百英鎊，賺了不少錢(qián)。這更使我躊躇滿(mǎn)志，因而也由此斷送了我的一生。
21、前面我已描述過(guò)自己的住所。那是一個(gè)搭在山巖下的帳篷，四周用木樁和纜索做成堅固的木柵環(huán)繞著(zhù)�，F在，我可以把木柵叫做圍墻了，因為我在木柵外面用草皮堆成了一道兩英尺來(lái)厚的墻，并在大約一年半的時(shí)間里，在圍墻和巖壁之間搭了一些屋椽，上面蓋些樹(shù)枝或其他可以弄到的東西用來(lái)?yè)跤�。因為，我發(fā)現，一年之中總有一段時(shí)間，大雨如注。
22、盡管我母親當面拒絕了我的請求，表示不愿意向父親轉達我的話(huà)，但事后我聽(tīng)說(shuō)，她還是把我們的談話(huà)原原本本地告訴了父親。父親聽(tīng)了深為憂(yōu)慮。他對母親嘆息說(shuō)，這孩子要是能留在家里，也許會(huì )很幸福的；但如果他要到海外去，就會(huì )成為世界上最不幸的人，因此，說(shuō)什么他也不能同意我出去。
23、這時(shí)風(fēng)暴越刮越猛，海面洶涌澎湃，波浪滔天。我以前從未見(jiàn)過(guò)這種情景。但比起我后來(lái)多次見(jiàn)到過(guò)的咆哮的大海，那真是小巫見(jiàn)大巫了；就是與我過(guò)幾天后見(jiàn)到的情景，也不能相比�？墒�，在當時(shí)，對我這個(gè)初次航海的年輕人來(lái)說(shuō)，足已令我膽顫心驚了，因為我對航海的事一無(wú)所知。我感到，海恒比爾河，又作亨伯河，發(fā)源于英格蘭中部，流入北海。
24、在人類(lèi)的感情里，經(jīng)常存在著(zhù)一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)得目標吸引，禍事被某種雖然看不見(jiàn)，卻想象得出來(lái)的目標所吸引，就會(huì )以一種勇往直前的力量推動(dòng)著(zhù)我們的靈魂向那目標撲過(guò)去，如果達不到目標，就會(huì )叫我們痛苦得受不了。
25、常言道，富得快，麻煩來(lái)。我的情形完全是這樣。第二年，我的種植園大獲成功。我從自己的地里收了五十捆煙葉，除了供應當地的需要外，還剩下很多。這五十捆煙葉每捆一百多磅重；我都把它們曬好存放起來(lái)，專(zhuān)等那些商船從里斯本回來(lái)。這時(shí)，生意發(fā)展，資財豐厚，我的頭腦里又開(kāi)始充滿(mǎn)了各種不切實(shí)際的計劃和夢(mèng)想。這種虛妄的念頭往往會(huì )毀掉最有頭腦的商人。
26、我按上述條件去尋找一個(gè)合適的地點(diǎn)，發(fā)現在一個(gè)小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直，像一堵墻，不論人或野獸都無(wú)法從上面下來(lái)襲擊我。在山巖上，有一塊凹進(jìn)去的地方，看上去好像是一個(gè)山洞的進(jìn)口，但實(shí)際上里面并沒(méi)有山洞。
27、整整一天，我為自己凄涼的'境遇悲痛欲絕。我沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，也沒(méi)有地方可逃，沒(méi)有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。
28、風(fēng)勢雖然稍減，可船擱淺在沙里，無(wú)法動(dòng)彈，因此情況依然十分危急。我們只能盡力自救。在風(fēng)暴到來(lái)之前，船尾曾拖著(zhù)一只小艇�？墒谴箫L(fēng)把小船刮到大船的舵上撞破了，后來(lái)又被卷到海里，不知是沉了，還是飄走了。所以對此我們只得作罷了。船上還有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去。但現在我們已沒(méi)有時(shí)間商量這個(gè)問(wèn)題了，因為我們覺(jué)得大船時(shí)刻都會(huì )被撞得粉碎。有些人甚至還說(shuō)，船實(shí)際上已經(jīng)破了。
29、不料這時(shí)我們突然遭到一股強烈颶風(fēng)的襲擊。這股颶風(fēng)開(kāi)始從東南刮來(lái)，接著(zhù)轉向西北，最后刮起了強勁的東北風(fēng)。猛烈的大風(fēng)連刮十二天，使我們一籌莫展，只得讓船乘風(fēng)逐浪飄流，聽(tīng)任命運和狂風(fēng)的擺布。不必說(shuō)，在這十二天中，我每天都擔心被大浪吞沒(méi)，船上的其他人也沒(méi)有一個(gè)指望能活命。
30、由于缺乏適當的工具，一切工作進(jìn)行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時(shí)間，才把我的小木柵或圍墻建筑好。就拿砍木樁而言，木樁很重，我只能竭盡全力選用我能搬得動(dòng)的。我化很長(cháng)時(shí)間在樹(shù)林里把樹(shù)砍下來(lái)削好，至于搬回住處就更費時(shí)間了。有時(shí)，我得化兩天的時(shí)間把一根木樁砍下削好再搬回來(lái)，第三天再打入地里。作為打樁的工具，我起初找了一塊很重的木頭；后來(lái)才想到了一根起貨用的鐵棒；可是，就是用鐵棒，打樁的工作還是非常艱苦、非常麻煩的。
31、每當我想到自己目前的境遇，總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外，簡(jiǎn)直沒(méi)有其他人可以交談。我也沒(méi)有什么工作可做，只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對自己說(shuō)，我就像被丟棄在一個(gè)杳無(wú)人煙的荒島上，形單影只，雀然一身�？墒�，當人們把自己目前的處境與境況更糟的人相比時(shí)，老天往往會(huì )讓他們換一換地位，好讓他們以自己的親身閱歷，體會(huì )過(guò)去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的。
32、我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
33、我有個(gè)鄰居，是葡萄牙人，生于里斯本，但他父母卻是英國人。他名叫威爾斯。當時(shí)他的境況與我差不多。我稱(chēng)他為鄰居，是因為我們兩家的種植園緊緊相鄰，而且我們也經(jīng)常來(lái)往。我們兩人的資本都很少。開(kāi)始兩年，我們只種些糧食為生�？墒遣痪�，我們開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，經(jīng)營(yíng)的種植園也開(kāi)始走上了軌道。因此，在第三年，我們種了一些煙草；同時(shí)，我們各自又購進(jìn)了一大塊土地，準備來(lái)年種甘蔗。然而，我們都感到缺乏勞動(dòng)力。這時(shí)，我想到真不該把佐立讓給別人，以致現在后悔莫及。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的。
書(shū)中寫(xiě)了：魯濱遜在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱遜經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學(xué)母語(yǔ)，最后救出船長(cháng)，回到了英國。
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)堅定的精神深深地打動(dòng)了我，有次，我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的地方，這時(shí)，我竟不知道怎么回去。此時(shí)，我感覺(jué)很難過(guò)，但我想到了魯濱遜樂(lè )觀(guān)對待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。
魯濱遜的堅強勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學(xué)習他的品質(zhì)。有一次，語(yǔ)文布置了一篇作文，數學(xué)要寫(xiě)5頁(yè)的練習冊，要命的是英語(yǔ)也要寫(xiě)6頁(yè)練習冊。這么多的作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫(xiě)，直寫(xiě)到晚上十點(diǎn)，還有一些沒(méi)有寫(xiě)完，呵欠接連，真不想寫(xiě)了，睡一覺(jué)多好啊!可又一想到魯濱遜，我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒我終于寫(xiě)完了，裝好書(shū)本作業(yè)后滿(mǎn)意地睡了，那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)魯濱遜在荒島上說(shuō)我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書(shū)，是我的良師益友。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11
《魯濱遜漂流記》一書(shū)雖然故事并不復雜，但細細品味，儼然像一堂教育課，有不少心得：
故事講的是了身于商人之家的魯濱，不甘于像父親那樣平庸的過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，每次航行都歷盡艱難，一次風(fēng)暴把船只打翻，便一個(gè)人被海浪扔到一座荒無(wú)人煙的海上，度過(guò)了__年孤獨的時(shí)光。
他敢于冒險，勇于追求自由的，無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落在荒地，也絕不氣餒，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，還自己嘗試著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩做面包。20多年后自己救了一名野人，取名“星期五”，在他的教育下，“星期五”成了忠實(shí)的仆人，就這樣他在荒地上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。
面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。然而勇于冒險與百折不撓的精神又何嘗不是一個(gè)人所必須擁有的精神呢？不要安于現狀，讓困難與磨難充實(shí)我們的生活，它們會(huì )激發(fā)我們的志氣，潛能與豪情。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。這位了不起的青少年就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng )造一切生存的機會(huì )。28年，魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力，開(kāi)擴了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰了孤獨，平息了反派。魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現代生活中，每個(gè)小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級的小學(xué)生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書(shū)。當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話(huà)，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受。從單
位趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。今后，我要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他敢于冒險，學(xué)習他的勇敢、獨立，和在困難面前百折不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13
最近，我讀了一本好書(shū)，叫《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講述了：魯濱遜想出海，可他的父母不同意，經(jīng)過(guò)他的努力勸說(shuō)，父母最終同意了。魯濱遜出海后，遇到了很多艱難困苦。后來(lái)，他們被海盜劫持了，并把魯濱遜抓走當作奴隸。魯濱遜機智的逃跑了，漂到了一座荒島上，他在小島上呆了28年，用自己從船上帶的一些少數用品，建設了自己的家園，他種了麥子、作陶器、飼養動(dòng)物... ...
魯濱遜有許多地方值得我們學(xué)習、機智、聰明、勇敢。我和媽媽都喜歡魯濱遜。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義的英國人魯濱遜克魯索,不聽(tīng)父母的話(huà)（勸阻）,去海外歷險,不想卻被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難.擔他并沒(méi)有放棄,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上生存了下來(lái).經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運用自己的知識，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強的活了下來(lái)，并且還救助并教化了野人“星期五”（因為是在星期五見(jiàn)到他的，所以叫他星期五），成了孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國。我非常崇拜魯賓遜.克魯索，因為他非常勇敢、聰明，還有不放棄的精神，所以我很崇拜他。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14
摘錄：根據船上的日歷，1686年12月19日，我終于離開(kāi)了這個(gè)海島，一共在島上住了27年兩個(gè)月零19天。我乘這條船航行了半年多，在1687年7月11日抵達英國。計算起來(lái)，我離開(kāi)英國已經(jīng)35年了。我回到英國，人人都把我當成外國人，好像我從未在英國住過(guò)似的。那位替我保管錢(qián)財的恩人和忠實(shí)的管家，這時(shí)還活著(zhù)。
感受：望著(zhù)這一串串數字，我不禁感慨萬(wàn)千：這28年來(lái)，魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功，全部凝于這幾行字里：建設荒島家園、建造鄉間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識……經(jīng)歷了這么多，魯濱遜再次回到故土，那種興奮、激動(dòng)時(shí)無(wú)與倫比的�，F在，我知道，沉靜的性格、堅持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險的情況下磨煉出來(lái)的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15
魯濱遜從小喜歡航海，一次航行中,整條船不幸遭遇風(fēng)暴，船上的人都葬身海底，只有他一人活了下來(lái)，并來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱(chēng)他為星期五，把他收作仆人。直到第28個(gè)年頭，他幫助船長(cháng)奪船，回到了英國。
心得：讀了這本書(shū)，我不禁為魯濱遜的聰明才智所震撼，他可以在孤島上建立起家園，制造出各種生活用品等。我明白了不論做什么事都不要放棄，要靠聰明才智和雙手來(lái)解決問(wèn)題。
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