《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記范文
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記范文，希望對大家有所幫助。
《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記范文1
最近我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，受益匪淺。
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(cháng)篇童話(huà)故事。故事中的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著(zhù)一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍卷風(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們去找仙人要仙人幫助自己回家。路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，后來(lái)他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。
最后，稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的，獅子成為了一個(gè)古老的森林，多蘿茜和她的小狗回到了家里。在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜占據了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著(zhù)多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見(jiàn)狗就害怕。
有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì )不會(huì )像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢？”在工作中有時(shí)候遇到一些困難就止步不前，有時(shí)甚至怨天尤人覺(jué)得上天不公平，看完這部童話(huà)后，我覺(jué)得自己應該像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對各種困難，克服學(xué)習上、生活上和工作中的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，勇敢地面對教學(xué)工作中的一切困難，與同事與學(xué)生精誠協(xié)作，讓自己教得愉快，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心。
讀完這本書(shū)我從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己既定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì )到來(lái)。
在這本書(shū)中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現愿望，不怕困難，互相幫助，_敵人，朋友們先后實(shí)現了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉德克薩斯，結束了這漫長(cháng)的旅程。朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。
假如多蘿茜到了那奇怪的世界，沒(méi)有遇到稻草人他們，或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。留在那奇怪的世界，多蘿茜不能過(guò)上好日子，要么是奴隸，要么就是過(guò)上流浪的生活。我以后在生活上、學(xué)習上、工作上都要向多蘿西學(xué)習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習中不懂的多請教同事或者多看書(shū)，在工作中要樹(shù)立遠大目標，克服重重困難，與人合作努力達到既定目標。
《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記范文2
有一天，我和媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，我無(wú)意中發(fā)現了一本叫《綠野仙蹤》的書(shū)。書(shū)的封面深深的吸引了我，我迫不及待的把書(shū)翻開(kāi)看……
我就拿我最喜歡的一篇給大家分享吧：就是多蘿茜是個(gè)孤兒，好心的亨利叔叔和艾姆嬸嬸收養了她。有一天她被風(fēng)帶到了滿(mǎn)地金國。然后她有去了粉翠城，當她在稻田里休息的時(shí)候，突然碰到了會(huì )說(shuō)話(huà)的稻草人。稻草人找?jiàn)W茲大王是為了有一個(gè)好用的大腦。后來(lái)他們又碰到了鐵皮人，他找?jiàn)W茲大王是想要一顆鮮活的心臟。最后她們碰到的是一只獅子他叫膽小獅，他找?jiàn)W茲大王是想要一些勇氣。她們最后到了奧茲城找到了奧茲大王。
第一個(gè)去的是稻草人，奧茲大王先取下稻草人的頭，剪開(kāi)把里面的草全弄出來(lái)然后裝滿(mǎn)稻殼、碎步、鐵釘和針等東西混雜在一起，一股腦兒全塞了進(jìn)去，有空隙的地方用稻草也填滿(mǎn)了這樣就顯得鼓鼓的了。他又把新一顆的頭縫在了稻草人的身上。奧茲大王他對稻草人說(shuō)：好了，你現在有一顆有智慧的大腦了。
稻草人對奧茲大王說(shuō)：謝謝你，讓我有了一顆有智慧的大腦。說(shuō)完稻草人就走了。鐵皮人看稻草人這么快就有了一顆新的大腦，他更加相信奧茲大王會(huì )給他一顆鮮活的心。鐵皮人進(jìn)去后奧茲大王對他說(shuō)：你想要一顆心就得先把你胸膛上的一小部分鑿開(kāi)放準心臟�！皼](méi)關(guān)系的，只要您給我一顆鮮活的`心臟我什么都愿意”。鐵皮人說(shuō)。奧茲大王從柜子里拿出鑿子和錘子，慢慢的在鐵皮人的胸口上鑿了一個(gè)小方洞。
隨后，從隔壁房間里拿出一顆鮮紅的絲質(zhì)心形小紅布袋，里面裝滿(mǎn)了沙子，只見(jiàn)奧茲大王十分小心地把心形布袋裝進(jìn)了鐵皮人的身體里。又拿來(lái)鉆子和螺釘，把鐵皮人的胸膛嚴嚴實(shí)實(shí)的給釘好了。鐵皮人先生，你感覺(jué)到了嗎？你現在已經(jīng)擁有一顆鮮活的心臟了。是的，我感覺(jué)到了，我現在已經(jīng)有愛(ài)的感覺(jué)了。鐵皮人說(shuō)。鐵皮人跟奧茲大王道謝后走了。
這個(gè)故事告訴我們：其實(shí)，稻草人和鐵皮人并不是真正缺少智慧、愛(ài)心，他們那是不自信的表現。奧茲大王準確了解他們這些心理，便盡自己所能給他們每人打了一針強心劑。在今后的日子里，希望我們每一個(gè)人都要自信，相信自己能行，用自己的智慧去戰勝困難，勇于面對壓力，做生活的強者。
《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記范文3
最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本小說(shuō)，作者透過(guò)驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫忙，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)敗?/p>
文中寫(xiě)道“多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅強的信念”回顧我們的生活中，想一想，此刻有多少家庭都是獨生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來(lái)也不用自己動(dòng)手做一下，也不能實(shí)踐一下，總是不能干一些自己利索能及的話(huà)，在一本童話(huà)故事小說(shuō)里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級的小學(xué)生不會(huì )自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人以前說(shuō)過(guò)“和一個(gè)陌生人會(huì )晤并開(kāi)始一種關(guān)聯(lián)，這是生活中最令人感興趣的�！笨赡芎芏嗳瞬恢肋@位著(zhù)名的國際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，因此我們就應有勇氣，膽量去應對生活。超級笑話(huà)故事
《綠野仙蹤》吸引我的不僅僅是它扣人心弦的故事情節，還給我帶來(lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要發(fā)奮發(fā)現、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和期望。小說(shuō)中的稻草人期望擁有一顆智慧的頭腦；鐵樵夫期望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅期望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在狀況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機靈的點(diǎn)子；而鐵樵夫很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè )；膽小獅在危險的時(shí)候也會(huì )膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗……
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會(huì )越來(lái)越會(huì )超越自己！
我們就應學(xué)習那里的主人公，為了實(shí)現自己的愿望而發(fā)奮奮斗。
《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記范文4
法國思想家笛卡爾曾說(shuō)過(guò)：“閱讀優(yōu)秀的圖書(shū)就像是和偉人進(jìn)行談話(huà)，這些偉人在談話(huà)中像我們展示的是他們的智慧思想和高尚精神�！�
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多羅茜的奇遇。
這本書(shū)里的的人物有多羅茜、鐵皮人、稻草人、膽小獅、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多羅茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多羅茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪惡的東方女巫，多羅茜也來(lái)到了另一個(gè)國度。
多羅茜很想回到自己的家鄉——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧芝。奧芝答應他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現他們各自的愿望。聰明勇敢的多羅茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧芝“實(shí)現了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，
膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧芝幫助他們實(shí)現的。而多羅茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔�！�
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì )到朋友是很珍貴的。多羅茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜它，讓友誼的花朵永遠盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己既定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的'，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì )到來(lái)。在這本書(shū)中，多羅茜和她的朋友為了實(shí)現愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現了自己的愿望，多羅西最后在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉堪薩斯州，結束了這漫長(cháng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習上都要向多羅西學(xué)習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識更豐富！
《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記范文5
我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)。
書(shū)里講的內容是：在堪薩斯州的大草原上生活著(zhù)小姑娘多蘿茜、亨利叔叔、艾姆嬸嬸和小黑狗托托。有一天，草原上發(fā)生了龍卷風(fēng)，把多羅茜和托托刮到了沙漠的另一邊。正巧壓死了邪惡的東方女巫，正在這時(shí)北方女巫和三個(gè)芒奇金人后面的人都穿著(zhù)藍色的衣服。
北方女巫說(shuō)：“多謝你，是你殺死邪惡的東方女巫，是你救出了芒奇金人，你是最高貴的女魔法師�！笨啥嗔_茜并不認識他們更不知道他們說(shuō)我殺死了東方女巫。北方女巫說(shuō)：“我是北方女巫，后面三個(gè)人是芒奇金人�！北狈脚字钢阜孔酉旅�，只剩下一雙銀鞋子了。北房女巫就把銀鞋子給多羅茜穿，但她想回家。北房女巫說(shuō)：“你去找?jiàn)W芝吧，他在翡翠城。沿著(zhù)黃色的路一直走到盡頭就到了�！�
她在多羅茜頭上親了一下，“這樣就沒(méi)人會(huì )傷害你了�！痹诼飞�，多羅茜欲到了好多朋友：沒(méi)腦子的稻草、沒(méi)心的鐵皮人、膽小的獅子。他們都想要偉大的奧芝給他們自己想要的東西，所以力盡千辛萬(wàn)苦地來(lái)到翡翠城。在那里的人們都穿著(zhù)綠色的衣服、戴著(zhù)綠色的眼鏡。他們見(jiàn)到的奧芝各種各樣的，可奧芝卻讓他們去殺死西方女巫。多羅茜竟然用一盆水殺死了西方女巫，回到翡翠城才知到奧芝是個(gè)大騙子。不過(guò)，他滿(mǎn)足了其他人的要求，可多羅茜沒(méi)有。最后，他想用大氣球送多羅茜回家，因為當時(shí)托托不見(jiàn)了，所以大氣球只把奧芝帶走了。
稻草人成了翡翠城的統治者。然后綠胡子兵告訴多羅茜。：“甘林達野許可以，”士兵說(shuō)，“甘林達是南方的女巫，在所有的女巫中，她的法力最大，甘林達是奎德林國�！焙髞�(lái)他們又踏上了危險的路程，在一座山前多羅茜被好多會(huì )彈簧的頭給難住了。后來(lái)叫飛候帶他們去奎德林國�？铝謬锏娜藗兌即┲�(zhù)紅色的衣服、很熱情。甘林達向多羅茜要那個(gè)皇冠，并告訴了多羅茜那雙銀鞋子的魔法，讓她和托托回到了家，又讓飛候帶其他人回到了家。
這本書(shū)告訴我們做一件事不能半途而廢，我希望有更多的人讀到這本書(shū)。
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