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《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-05 17:28:47 筆記 我要投稿

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )

  品味完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )1

  最近,我讀了一本書(shū),它是英國作家查爾斯·狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》,它使我受益匪淺,讓我懂得做人要善良,要擁有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院掙扎了九年,又被送到棺材店老板那兒做學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧窮和侮辱,迫使奧利弗逃到了霧都倫敦,卻誤入賊窟,被迫去當扒手�?墒窃谶@行為思想無(wú)比齷齪的社會(huì )底層里,在陰險狡詐、兇狠殘忍的人群中,奧利弗并沒(méi)有被他們所影響,仍然是那么純潔善良。最后,在好心人南希的幫助下,他找到了自己的親人,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

  奧利弗令我敬佩不已。他在這樣惡劣的環(huán)境下,自始至終守護著(zhù)自己的人格,不做可惡的交易與勾當,也不做鬼鬼祟祟的偷竊。他猶如一朵亭亭玉立的荷花一樣純潔,雖然生長(cháng)在骯臟的河泥中,卻潔身自好,不受半點(diǎn)玷污,仍然長(cháng)得高貴動(dòng)人。也許有人會(huì )為了求生放棄人格、放棄善良,更何況奧利弗只有九歲,這個(gè)容易放棄與動(dòng)搖的年齡,他卻能堅守自己的信念,不放棄、不動(dòng)搖,種種磨難不能使他墮落,更加彰顯出他出淤泥而不染的品質(zhì),這實(shí)在是非�?少F!最后,正所謂邪不壓正,正義再次向世間證明一定可以戰勝罪惡,扒手們都被捕入獄,奧利弗獲得了幸福。

  生活中也是如此,我們要學(xué)會(huì )控制自己,不被周?chē)牟涣辑h(huán)境所影響,要出淤泥而不染。比如,當其他人都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔時(shí),你要抵擋住這種誘惑,認真學(xué)習;當有人在講那些刺耳的粗話(huà)臟話(huà)、污言穢語(yǔ)時(shí),你要管住自己的嘴巴,不受他們的影響;當有人在做不文明的舉動(dòng)時(shí),你要控制住自己的手腳,堅持文明行事……當你管不住自己,要做一些不正確的事情時(shí),想想那個(gè)可憐的奧利弗吧,他在如此惡劣的環(huán)境下都能潔身自好,更何況我們呢?

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )2

  《霧都孤兒》是我愛(ài)看的書(shū)。由于是這本書(shū),給了我種種承受。

  小時(shí)候,我意識的字未幾,即老是望書(shū)中的插圖。而書(shū)上的拔圖都是以艷描的情勢呈現的`,所以,有些我還瞅不懂。等媽媽放工,吃惡晚飯,就纏著(zhù)她給我道。媽媽邊讀,邊向我說(shuō)明不理結的生詞。這么一利書(shū),我竟像聽(tīng)故事一樣聽(tīng)完了。我聽(tīng)了第一遍朦朦朧朧的。

  第二次讀是在四年級,我無(wú)意間又找到了《霧都孤兒》,使我又想訖了小時(shí)候的事,于是我又打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了伏去。有幾回,我還替仆人公泣了呢。沉暖了一遍后,多了很多的感悟:我慶幸,我慶幸我不生涯在那個(gè)凌亂的年代;我很難過(guò),我替這個(gè)一出身就預示著(zhù)哀慘童年的孩子難功;我傷口,我傷心一個(gè)孩子一沒(méi)生就舉綱無(wú)疏;我興奮,我愉快終局是美妙的……

  五年級讀第三遍,我對這標書(shū)又有了更深的懂得�?腿怂綇恼Q生,就取孤單、餓餓、授歧視息陪。而我,和他幾乎是天地之別!爾素來(lái)不必斟酌饑饑跟蒙鄙棄我更不會(huì )孤獨爸爸媽媽天天皆會(huì )歸野,我還會(huì )孤獨嗎……讀到這兒,我教會(huì )了愛(ài)護幸福,不再吵吵鬧鬧,不再常常埋怨不再……

  現在,我盼望大家珍惜當初領(lǐng)有的,珍愛(ài)面前的幸福,不要對大家的生活不停地抱德,否則你會(huì )在人不知;鬼不覺(jué)中失往了原當屬于本人的快活!

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )3

  這本書(shū)主要是關(guān)于一個(gè)感人的故事。

  主人公奧利弗是個(gè)孤兒。他出生在濟貧院。奧利弗的母親在生下他后不久就去世了。他像禮物一樣被送走了,最后進(jìn)了賊窩。后來(lái),在許多朋友的幫助下,警察包圍了賊窩,查明了奧利弗的來(lái)歷,并幫助他拿到了遺產(chǎn),回到了親戚的懷抱。

  看完這本書(shū),我的心情久久不能平靜�?蓱z的奧利弗過(guò)著(zhù)地獄般的生活,在饑餓、寒冷、孤獨和悲傷中一步步向前。觸動(dòng)我的是奧利弗做賊生涯的篇章。雖然小偷想把他訓練成小偷,但無(wú)論他如何折磨他或攻擊他,他都不理他。他寧愿在外面游蕩,也不愿與壞人為伍,最終逃出了賊窩。想想奧利弗,想想我自己。雖然我比他幸福多了,但我和他一樣堅強嗎?雖然我現在不會(huì )流浪,但我沒(méi)有他那么機智、公正、勇敢。

  書(shū)中另一個(gè)打動(dòng)我的人是南希。雖然她是個(gè)小偷,但為了幫助奧利弗,她寧愿背叛自己愛(ài)的人,冒著(zhù)被處死的風(fēng)險。最后,她慘死在拳頭下。南希的所作所為讓我感受到了她內心的矛盾、善良和正義。

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,但無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要有自信,通過(guò)自己的努力實(shí)現人生目標。

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  品味完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )1

  最近,我讀了一本書(shū),它是英國作家查爾斯·狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》,它使我受益匪淺,讓我懂得做人要善良,要擁有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院掙扎了九年,又被送到棺材店老板那兒做學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧窮和侮辱,迫使奧利弗逃到了霧都倫敦,卻誤入賊窟,被迫去當扒手�?墒窃谶@行為思想無(wú)比齷齪的社會(huì )底層里,在陰險狡詐、兇狠殘忍的人群中,奧利弗并沒(méi)有被他們所影響,仍然是那么純潔善良。最后,在好心人南希的幫助下,他找到了自己的親人,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

  奧利弗令我敬佩不已。他在這樣惡劣的環(huán)境下,自始至終守護著(zhù)自己的人格,不做可惡的交易與勾當,也不做鬼鬼祟祟的偷竊。他猶如一朵亭亭玉立的荷花一樣純潔,雖然生長(cháng)在骯臟的河泥中,卻潔身自好,不受半點(diǎn)玷污,仍然長(cháng)得高貴動(dòng)人。也許有人會(huì )為了求生放棄人格、放棄善良,更何況奧利弗只有九歲,這個(gè)容易放棄與動(dòng)搖的年齡,他卻能堅守自己的信念,不放棄、不動(dòng)搖,種種磨難不能使他墮落,更加彰顯出他出淤泥而不染的品質(zhì),這實(shí)在是非�?少F!最后,正所謂邪不壓正,正義再次向世間證明一定可以戰勝罪惡,扒手們都被捕入獄,奧利弗獲得了幸福。

  生活中也是如此,我們要學(xué)會(huì )控制自己,不被周?chē)牟涣辑h(huán)境所影響,要出淤泥而不染。比如,當其他人都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔時(shí),你要抵擋住這種誘惑,認真學(xué)習;當有人在講那些刺耳的粗話(huà)臟話(huà)、污言穢語(yǔ)時(shí),你要管住自己的嘴巴,不受他們的影響;當有人在做不文明的舉動(dòng)時(shí),你要控制住自己的手腳,堅持文明行事……當你管不住自己,要做一些不正確的事情時(shí),想想那個(gè)可憐的奧利弗吧,他在如此惡劣的環(huán)境下都能潔身自好,更何況我們呢?

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )2

  《霧都孤兒》是我愛(ài)看的書(shū)。由于是這本書(shū),給了我種種承受。

  小時(shí)候,我意識的字未幾,即老是望書(shū)中的插圖。而書(shū)上的拔圖都是以艷描的情勢呈現的`,所以,有些我還瞅不懂。等媽媽放工,吃惡晚飯,就纏著(zhù)她給我道。媽媽邊讀,邊向我說(shuō)明不理結的生詞。這么一利書(shū),我竟像聽(tīng)故事一樣聽(tīng)完了。我聽(tīng)了第一遍朦朦朧朧的。

  第二次讀是在四年級,我無(wú)意間又找到了《霧都孤兒》,使我又想訖了小時(shí)候的事,于是我又打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了伏去。有幾回,我還替仆人公泣了呢。沉暖了一遍后,多了很多的感悟:我慶幸,我慶幸我不生涯在那個(gè)凌亂的年代;我很難過(guò),我替這個(gè)一出身就預示著(zhù)哀慘童年的孩子難功;我傷口,我傷心一個(gè)孩子一沒(méi)生就舉綱無(wú)疏;我興奮,我愉快終局是美妙的……

  五年級讀第三遍,我對這標書(shū)又有了更深的懂得�?腿怂綇恼Q生,就取孤單、餓餓、授歧視息陪。而我,和他幾乎是天地之別!爾素來(lái)不必斟酌饑饑跟蒙鄙棄我更不會(huì )孤獨爸爸媽媽天天皆會(huì )歸野,我還會(huì )孤獨嗎……讀到這兒,我教會(huì )了愛(ài)護幸福,不再吵吵鬧鬧,不再常常埋怨不再……

  現在,我盼望大家珍惜當初領(lǐng)有的,珍愛(ài)面前的幸福,不要對大家的生活不停地抱德,否則你會(huì )在人不知;鬼不覺(jué)中失往了原當屬于本人的快活!

《霧都孤兒》讀書(shū)筆記心得體會(huì )3

  這本書(shū)主要是關(guān)于一個(gè)感人的故事。

  主人公奧利弗是個(gè)孤兒。他出生在濟貧院。奧利弗的母親在生下他后不久就去世了。他像禮物一樣被送走了,最后進(jìn)了賊窩。后來(lái),在許多朋友的幫助下,警察包圍了賊窩,查明了奧利弗的來(lái)歷,并幫助他拿到了遺產(chǎn),回到了親戚的懷抱。

  看完這本書(shū),我的心情久久不能平靜�?蓱z的奧利弗過(guò)著(zhù)地獄般的生活,在饑餓、寒冷、孤獨和悲傷中一步步向前。觸動(dòng)我的是奧利弗做賊生涯的篇章。雖然小偷想把他訓練成小偷,但無(wú)論他如何折磨他或攻擊他,他都不理他。他寧愿在外面游蕩,也不愿與壞人為伍,最終逃出了賊窩。想想奧利弗,想想我自己。雖然我比他幸福多了,但我和他一樣堅強嗎?雖然我現在不會(huì )流浪,但我沒(méi)有他那么機智、公正、勇敢。

  書(shū)中另一個(gè)打動(dòng)我的人是南希。雖然她是個(gè)小偷,但為了幫助奧利弗,她寧愿背叛自己愛(ài)的人,冒著(zhù)被處死的風(fēng)險。最后,她慘死在拳頭下。南希的所作所為讓我感受到了她內心的矛盾、善良和正義。

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,但無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要有自信,通過(guò)自己的努力實(shí)現人生目標。