烏塔四年級讀書(shū)筆記400字
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，以下是小編整理的烏塔四年級讀書(shū)筆記400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏塔四年級讀書(shū)筆記400字1
最近，我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個(gè)名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全，用了足足三年的時(shí)間準備旅行。她還很勇敢，很熱情……她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國，父母都很疼愛(ài)兒女，使他們如同弱小的花蕊，藏在綠葉中養尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝，中國父母讓孩子待在家里，烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實(shí)，過(guò)度溺愛(ài)對我們的成長(cháng)有弊無(wú)利。
比起烏塔，我們該慚愧。相仿的年齡，卻有著(zhù)大不相同的地方。我們像溫室中的花朵，雖看著(zhù)富麗堂皇，卻終究少了那么一絲頑強的生命力。烏塔，她是開(kāi)在原野的玫瑰。溫室中的我們，到頭沒(méi)有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強，勇敢，獨立，都在我心中留下深深的烙印。我們去文具店買(mǎi)筆，見(jiàn)到店員阿姨都害羞，更別說(shuō)打招呼了�？墒�，烏塔還能鎮定，神態(tài)自若地周游列國，在旅店碰到陌生人也會(huì )熱情地問(wèn)好。這一點(diǎn)，我們是無(wú)論如何做不到的。
烏塔，你真是勇敢，敢于周游歐洲；烏塔，你真是自立，張開(kāi)雙翅飛翔；烏塔，你真是聰明，做事如此周全。而我們，卻那樣軟弱，膽小……總怕這怕那……
我們應當學(xué)習烏塔，學(xué)習她的大方，爽朗，熱情，自立。海闊憑魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛。我們要懂得的還有很多。
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學(xué)習了《烏塔》這篇課文，我覺(jué)得烏塔真是一個(gè)了不起的小姑娘。她十四歲就獨自游歷歐洲，去了法國、瑞士、奧地利……很多地方，而且還都是自己打工掙的錢(qián)。
想想自己，我真是感到慚愧。記得有一次，我很想回姥姥家�？墒菋寢屨糜惺�，沒(méi)法陪我回去。于是媽媽就和我商量，讓我自己坐公共汽車(chē)回去。并說(shuō)她把我送到車(chē)上，告訴售票員阿姨我在什么地方下車(chē)，然后給姥姥打電話(huà)，讓她到下車(chē)的地點(diǎn)去接我。我一聽(tīng)，卻連連搖頭，說(shuō)：“不行，不行，我不敢�！睕](méi)辦法，媽媽只好放下手中的工作，把我送回了家。
還有今年暑假的時(shí)候，媽媽很想讓我參加晚報小記者組織的'威海夏令營(yíng)。和我商量了好幾次，終因我的自理能力太差而放棄了。
而且，我平時(shí)自己去超市買(mǎi)東西都害怕，總要叫上個(gè)人陪著(zhù)我。周末的時(shí)候也不寫(xiě)計劃表，先盲目地玩耍，直到快上學(xué)的時(shí)候才把作業(yè)寫(xiě)完。我還總是向爸爸媽媽要零花錢(qián)，買(mǎi)一些小玩具、垃圾食品。和烏塔相比，我真是自愧不如，同樣是小學(xué)生，為什么烏塔能獨自?huà)赍X(qián)去游歷世界，而我卻做不到呢？
我現在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，以后我要鍛煉自己的自理能力，將來(lái)也要獨自去游歷。媽媽相信我，我一定會(huì )成功的。
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我有一個(gè)愿望就是希望長(cháng)大后能夠環(huán)游世界，可以感受每個(gè)地方的風(fēng)土人情，也能品嘗到各種各樣的美食，愿望是多么的美好。我也曾經(jīng)嘗試先從游歷附近的名勝古跡開(kāi)始，可是只要我說(shuō)一個(gè)人出去游玩就會(huì )被父母掐滅這個(gè)想法。讀了《烏塔》這篇文章之后我的感觸真是太深了。
烏塔只不過(guò)是一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，她也和我一樣想要去游歷世界，只是我除了想法沒(méi)有真正的行動(dòng)相比烏塔就要勇敢多了，別看她年紀小小的她走過(guò)的地方可不少，她已經(jīng)獨自一個(gè)人游歷了歐洲的一些國家，比如羅馬、德國、法國等，每一次旅游她都會(huì )通過(guò)自己的努力去賺取旅游的費用，而且鉆研各地的風(fēng)土民情，做好一切準備之后她就背上行囊來(lái)上一次說(shuō)走就走的旅程，這是我們很多人都不曾有的勇氣。我們不是缺少想法而是在將自己的想法實(shí)施的過(guò)程中，總會(huì )面臨各種阻撓，爸爸媽媽會(huì )說(shuō)外面太亂了，一個(gè)人出去玩很危險萬(wàn)一遇到意外了怎么辦呢，他們總是說(shuō)等你長(cháng)大了想去哪里就可以去哪里旅游，于是我們那澎湃激昂的想法，就這么一次又一次以被潑冷水而熄滅了，漸漸地我們自己也變得謹小慎微起來(lái)，直到最后再也不想一個(gè)人出去旅游，甚至出去買(mǎi)個(gè)東西也要找人結伴同行。
烏塔的獨立自信和勇敢機敏是我們自愧不如的，有時(shí)候我想如果我能像烏塔那樣，說(shuō)走就走又會(huì )怎么樣呢？在今后的生活中我一定要學(xué)會(huì )獨立起來(lái)這樣才能向烏塔靠近。
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烏塔是一個(gè)小女孩，她十四歲獨自一人游歷歐洲，使作者大吃一驚，她問(wèn)作者：中國的孩子是不是也這樣旅游的？作者頓時(shí)語(yǔ)塞，后來(lái)有所領(lǐng)悟，中國的孩子不會(huì )自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩，她給家人做飯，自己去上學(xué)，她堅韌自制，勤勞勇敢，我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢，而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩，和她相比，我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的.一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人，卻擁有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天數，她居然就準備好了。她不向父母伸手要錢(qián)，（自己掙錢(qián)，去了許多地方，無(wú)人依靠的她很快活，這是中國孩子很少、幾乎沒(méi)有的做法。我們是膽小嗎？不是；是無(wú)能嗎？不是，是因為我們缺乏自立！
讀了《烏塔》之后，我要自己學(xué)著(zhù)做家務(wù)了，比如：自理：自己鋪床，自己疊被，校園內的事情盡量自己解決。家務(wù)：學(xué)著(zhù)做飯，現在我就會(huì )做西紅柿炒雞蛋，還會(huì )做黃瓜湯。學(xué)著(zhù)拖地，掃地，我現在會(huì )拖地了，學(xué)著(zhù)自己洗衣服，學(xué)著(zhù)自己獨立睡覺(jué)。
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今天，我學(xué)了一篇文章，題目是《烏塔》。文章主要寫(xiě)14歲的德國少女烏塔獨自一人游歐洲，表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力，還有對生活的熱愛(ài)。
使我不明白的是：同是父母，他們的表現為何截然相反呢……一連串的問(wèn)題使我迷惑不解！經(jīng)過(guò)認真閱讀，細心揣摩與體會(huì )，我終于解開(kāi)了謎團：中國父母把孩子當成了曠世奇寶，像掌上明珠一般，一見(jiàn)不著(zhù)孩子就心急如焚。中國有一句老話(huà)：捧在手里怕丟了，含在嘴里又怕化了，就特指家長(cháng)對子女們的態(tài)度；而外國父母從小就培養孩子的自立能力和獨立意識，所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不覺(jué)地當了上“小公主”，洗碗、洗衣服、疊被子，一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng)，家長(cháng)也是一百個(gè)不放心，一千個(gè)不同意。我已經(jīng)9歲了，你們還要包到什么時(shí)候呢？現在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的，甚至火柴也不會(huì )劃。有一次，我到李月家里去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒，我們一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我們在她家吃中飯，我高高興興地答應了。吃著(zhù)吃著(zhù)，門(mén)鈴響了，李月開(kāi)門(mén)一看，居然是外婆！她笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么，還在這兒吃飯呀！飯菜香不香呀？”我真是十分尷尬，人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(cháng)呢。望著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著(zhù)嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。
家長(cháng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們？咱們還是先從自身找找原因吧！那天，我和朋友一起去看望我的奶奶，誰(shuí)知還沒(méi)到奶奶的家就遇到了三個(gè)壞人，同學(xué)們嚇得驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群無(wú)頭蒼蠅一般，最后，誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事，更體現出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。
讀了這篇文章，我也應該學(xué)習烏塔的獨立精神，要像烏塔一樣膽大，細心，這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲，而是要在學(xué)習與生話(huà)方面克服依賴(lài)思想，提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家長(cháng)們，請你們放開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓您的兒女們（我們）也像海燕一樣迎著(zhù)風(fēng)浪展翅飛翔吧！
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看了烏塔這篇課文，我想起了我自己。我今年九歲了，只比烏塔小五歲，可是我連山東省都沒(méi)出過(guò)。我就像籠子里的小鳥(niǎo)兒一樣，無(wú)論怎么都飛不出籠子。
烏塔在家早就設計好了路線(xiàn)，可見(jiàn)她做事很精細。烏塔比我們強多了，我們在家一個(gè)個(gè)都是小皇帝、小皇后，平時(shí)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，遇到一點(diǎn)兒細活就讓媽媽干。烏塔還自己用三年時(shí)間掙旅費，而我們連想都沒(méi)有一個(gè)想的，想要的東西就讓爸爸媽媽來(lái)買(mǎi)。烏塔獨自一個(gè)人去歐洲，在我們看來(lái)是不可能的。因為一個(gè)大人獨自一人就已經(jīng)很困難了。平時(shí)，我們都不敢出門(mén)，都在家里，一點(diǎn)鍛煉的機會(huì )都沒(méi)有。
記得《快樂(lè )星球》上有一集就是這樣，樂(lè )樂(lè )班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他是一個(gè)神童，算術(shù)比計算器還要快，可是他什么也不會(huì )，洗手都要媽媽洗，擠牙膏都要媽媽擠。因此我倡議：一、自己的事情自己做。二、不要像小皇帝、小皇后一樣，要像烏塔一樣敢于嘗試。另外烏塔這篇課文還告訴我們一個(gè)道理：從電視、書(shū)本認識世界總不完美，只有真正來(lái)到這個(gè)地方你才能體會(huì )到。
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語(yǔ)文書(shū)中，《烏塔》這篇文章講了：作者去羅馬旅游，在旅館里遇見(jiàn)了一位14歲的小女孩，她叫烏塔，是德國人。烏塔說(shuō)她在暑期里要獨自去游歐洲，已去了法國、瑞士等國家。我聽(tīng)了很驚訝。難道他的家人不擔心嗎？
看了這個(gè)故事，我想到了：我們中國人在14歲的時(shí)候，一般是不可能獨自出門(mén)旅游的，而她可以一個(gè)人游整個(gè)歐洲，真是讓人羨慕！
她說(shuō)：“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)�？匆�(jiàn)意大利，但只有親自來(lái)到這里，它的美麗才深深感動(dòng)我�！边@句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)得很對。我在電視上、書(shū)中，也常�？吹介L(cháng)城，說(shuō)它十分雄偉�？芍挥杏H自爬上長(cháng)城時(shí)，才能真正地感受到它的壯麗和雄偉。長(cháng)城像一條長(cháng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。沒(méi)想到長(cháng)城的左邊是連綿不斷的大山，右邊也是一眼望不到邊。只見(jiàn)長(cháng)城莊嚴地站在那里，可它一點(diǎn)也不感到寂寞。因為他在站崗。那是多么威風(fēng)��！
她還說(shuō)：“中國的孩子缺少很多快樂(lè )吧！”我覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)有道理。因為外國小孩都可以單獨出去旅游，而且所需要的錢(qián)也是自己去賺出來(lái)的，也不用父母、導游相伴。那可是很愜意的事，因為跟著(zhù)導游，有時(shí)會(huì )很不自由。我還沒(méi)看完風(fēng)景，可時(shí)間一到，馬上就得走，多看一眼都不行哦！跟父母有時(shí)也不行，他們要去的景點(diǎn)，我玩得沒(méi)有味道；經(jīng)常是我想去的地方，他們又說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去了，真讓人郁悶。
我真想像烏塔一樣，能自己掙錢(qián)，自己制作旅游計劃，痛痛快快地獨自出去旅游，享受生活的樂(lè )趣。
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