校長(cháng)年度述職述廉報告范文（精選6篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我們取得了不錯的成績(jì)，需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的校長(cháng)年度述職述廉報告范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)年度述職述廉報告1
伏案回眸，總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，同行相助的極好機會(huì )。下面向陳述我一年來(lái)所做的工作，恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、提升自身修養，整合辦學(xué)力量
1、樹(shù)立目標，爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導下，我校加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設、創(chuàng )建安全文明校園，有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作，并以此為工作支架，
2、學(xué)習理論，指導管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習與提高，盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報刊，了解時(shí)事;學(xué)習理論，指導工作;參加學(xué)習，自我完善;不斷實(shí)踐，提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專(zhuān)升本”的自學(xué)考，努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力，保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，順應時(shí)代的潮流。
3、依法管理，依法治校
“依法管理，依法治�！笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定，在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規定和要求正確行使自己的權力，無(wú)違規操作行為。努力做到用嚴謹的治校態(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用，較大額度費用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論，必需的招待與書(shū)記商量后共同行事。
4、班子團結，形成合力
做到團結協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)，由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子領(lǐng)導團結協(xié)作、配合默契、創(chuàng )新求實(shí)，心往一處想，話(huà)往一處講，勁往一處使。
5、以情感人，人本管理
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作，我堅持做到計劃設計周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實(shí)績(jì)，用人看本事;辦事要公開(kāi)，處事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信，贏(yíng)得了口碑，為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎。
二、提高學(xué)識水平，增強管理才能
1、轉變教育觀(guān)念，校長(cháng)引領(lǐng)教改
推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線(xiàn)的老師，而老師的關(guān)鍵是教育觀(guān)念的轉變。為了加快教師教育理念的轉變，我們采用“走出去學(xué)習，請進(jìn)來(lái)輔導”的方法來(lái)加以強化，通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內涵。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習和實(shí)踐的嘗試，課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實(shí)踐活動(dòng)中，信息技術(shù)的運用，探究型、拓展型教學(xué)內容的設計已成“家常便飯”、屢見(jiàn)不鮮。 作為校長(cháng)的我，在課改的浪潮中一馬當先，平時(shí)學(xué)得的理論是我開(kāi)展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn)，平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺，平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺，平時(shí)從聽(tīng)課中發(fā)現的成功案例是我挖掘校本培訓最好的資源。在實(shí)踐中摸索，在摸索中積累，在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。
2、構建實(shí)踐機制，搭建交流平臺
發(fā)現與培植了大批青年骨干教師，營(yíng)造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著(zhù)亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節課延伸到了備課、說(shuō)課、評課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節，為每位專(zhuān)任教師多層面、多規格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺，在展示自我中認識自我、在認識自我中發(fā)展自我，使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現，成為認識他人、融入群體的場(chǎng)所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、聚焦課堂教學(xué)，真抓實(shí)干出成績(jì)
1、成立領(lǐng)導小組
為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作，我校成立了由我任組長(cháng)的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組定期對本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調查、研討，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況，商量相應對策，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監控措施，組織教師認真學(xué)習、探討課改精神，開(kāi)展活動(dòng)，撰寫(xiě)文章，組織交流，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。
2、制定課堂管理常規
我們根據區教育局有關(guān)文件精神和要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。
3、實(shí)施課堂教育隨訪(fǎng)制
課堂教育隨訪(fǎng)制，主要包括兩方面：一是隨堂調研，采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專(zhuān)課專(zhuān)用”情況的檢查活動(dòng)，實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結合，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況，真正實(shí)現開(kāi)足開(kāi)好、專(zhuān)課專(zhuān)用的課程標準，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四、加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設
未成年人思想道德建設是一項涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程;是一項關(guān)系到黨和國家長(cháng)治久安的戰略工程;是保證中國特色社會(huì )主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程;是社會(huì )主義精神文明的基礎工程。我校從校長(cháng)到教師，絲毫不敢懈怠，樹(shù)立了“全員育人”的觀(guān)念;構建適合學(xué)生健康成長(cháng)的校園人文環(huán)境，努力營(yíng)造優(yōu)美、健康、和諧，讓一草一木、一石一樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)的育人氛圍;細化、量化道德規范，并尋求豐富有效的德育載體，加以強化，實(shí)現內化。
針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習慣差、學(xué)業(yè)成績(jì)差、心理欠健康等問(wèn)題。輔導員直接指導學(xué)生，根據不同學(xué)生的個(gè)性需求，采取個(gè)性化、親情化的教育方法，認真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(cháng)中遇到的困難和困惑。輔導員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。試行以后，我們將延伸、發(fā)展導師制的內涵，增加被“導”學(xué)生的數量，用真情去感化、教育更需要關(guān)愛(ài)的群體。
五、創(chuàng )建文明安全校園
我校著(zhù)力營(yíng)造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí)，保證校園有充分的安全，嚴格遵照教育局的要求，制定了校園安全防范制度和應急處置等制度。
六、善待教師有舉措
善待教師，實(shí)事實(shí)抓，注重傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，著(zhù)力解決教師的后顧之憂(yōu)，想方設法為教師排憂(yōu)解難，細化人文關(guān)懷，架設溝通橋梁;
七、反思引出新方向
隨著(zhù)老教師退休高潮的到來(lái)和大量骨干教師的外調，師資隊伍出現了“青黃不接”、“后勁不足”的困境，制約了我校的可持續發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題可能在以后的工作中表現得尤為突出。這當然是由于種種原因所造成的。在新的一年中，學(xué)校將克服種種困難，引進(jìn)人才，充實(shí)師資隊伍，為學(xué)校發(fā)展注入后勁。 學(xué)校的發(fā)展為校長(cháng)的自我發(fā)展提供支撐，校長(cháng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠，如果說(shuō)在即將過(guò)去的今年我校取得了一些成績(jì)、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話(huà)，那得益于上級領(lǐng)導的關(guān)心，得益于業(yè)務(wù)部門(mén)的指導，得益于同行們的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會(huì )各界的支持，我將此化作動(dòng)力，來(lái)年更努力地工作。
校長(cháng)年度述職述廉報告2
20xx年8月28日，我接受組織的任命擔任xx小學(xué)校長(cháng)，至今已有半年時(shí)間。在上任之初就對xx小學(xué)有所耳聞：這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結務(wù)實(shí)的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習樂(lè )園。面對重任，我如履薄冰，唯有以務(wù)實(shí)辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度，不辜負組織的信任，不辜負教師的期望。一學(xué)期內，學(xué)校工作始終以實(shí)踐教育強區為主要目標;以“開(kāi)放高效、以人為本、科研先導、彰顯特色”為辦學(xué)指導思想;以創(chuàng )建區“綠色學(xué)�！睘槠鯔C，切實(shí)把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長(cháng)。在xx小學(xué)全體師生的共同努力下，學(xué)校圓滿(mǎn)完成了制定的各項目標任務(wù)，同時(shí)也取得了可喜的成績(jì)�，F將工作情況匯報如下：
一、加強班子建設，落實(shí)“創(chuàng )先爭優(yōu)”的承諾
學(xué)校歷年來(lái)重視行政領(lǐng)導班子建設，提倡以“勤政務(wù)實(shí)、依法治校、服務(wù)群眾、開(kāi)拓創(chuàng )新”作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確，各司其職，工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問(wèn)題，如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動(dòng)、大型采購、工作方案都需行政、部門(mén)負責人及職代會(huì )成員集體討論決定，決策結果在教師會(huì )上宣布公或校務(wù)公示欄公示，廣泛接受全體教職工的建議與監督。期末臨近，校長(cháng)分批與教師面對面談話(huà)，虛心聽(tīng)取教師對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)，及時(shí)為困難教師排憂(yōu)解難，同時(shí)收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路，為新學(xué)期學(xué)校工作計劃的制定提供依據。學(xué)校領(lǐng)導班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
二、加強后勤管理，做好廉政服務(wù)工作
進(jìn)一步加強財務(wù)管理，嚴肅財經(jīng)紀律，實(shí)行民主理財，民主監督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核，按預算方案，堅持以“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”的原則，合理使用資金，保證專(zhuān)款專(zhuān)用。行政能廉潔奉公、開(kāi)源節流，在重大資金使用下，學(xué)校召開(kāi)行政部門(mén)會(huì )議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。同時(shí)，進(jìn)一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤(pán)點(diǎn)，帳帳、賬物相符，設備的添置與采購嚴格按照政府采購制度以及區教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規定執行。
杜絕教育亂收費現象發(fā)生，嚴格落實(shí)“一費制”。學(xué)校按照上級文件精神，我區對城區義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實(shí)行“一費制”全免，對享受“一費制”全免的學(xué)生，不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。
三、錘煉教師隊伍，加強學(xué)校常規管理
1、加強教師職業(yè)道德建設，關(guān)注教師健康成長(cháng)。學(xué)校充分利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行師德師風(fēng)的專(zhuān)題學(xué)習，組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽，組織黨員重溫入黨誓詞，設立黨員示范崗，發(fā)揮黨員的示范性作用，組織學(xué)校班主任與桂花樹(shù)小學(xué)老師經(jīng)驗交流，聽(tīng)取桂花樹(shù)小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡，組織教師開(kāi)展“陽(yáng)光童年”牽手活動(dòng)，關(guān)注貧困學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。教育需要一支符合時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍，我們在積極行動(dòng)!。
2、抓好教學(xué)常規管理，保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況，教導處定期對教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行評優(yōu)，將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行展示，起到標榜示范作用。抓好素質(zhì)評價(jià)和檢測工作，形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導部門(mén)對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排，做到單人單座，交叉閱卷，使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期，教育局來(lái)我校進(jìn)行學(xué)科操作抽測，合格率達100%，優(yōu)秀率達80%。
3、立足“科研興�！钡霓k學(xué)方針，充分發(fā)揮學(xué)校設備資源和人力資源優(yōu)勢，努力在“科研”二字上作文章。xx年10月學(xué)校成功申報了教育部xx規劃課題關(guān)于《農民工學(xué)生學(xué)習習慣養成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng )新與發(fā)展教育教學(xué)競賽活動(dòng)中，我校王芳老師榮獲數學(xué)課教學(xué)競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學(xué)競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長(cháng)沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉教學(xué)交流活動(dòng)，邀請市級骨干教師來(lái)校上公開(kāi)課，對我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動(dòng)與指導。學(xué)校以教育科研為載體，努力建設一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍，培養能適應現代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。
四、加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平
學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設，我們力求讓每位學(xué)生在高格調的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國情感，增強學(xué)生的光榮感和責任感。本學(xué)期著(zhù)重開(kāi)展“綠色家園 我們在行動(dòng)”的德育特色活動(dòng)，努力構建綠色校園、文明校園。組織開(kāi)展“我身邊的文明之星”調研活動(dòng)，發(fā)現身邊的好人好事。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識，倡導低碳生活觀(guān)念。各中隊扎實(shí)開(kāi)展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習慣，讓同學(xué)們在生活實(shí)踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
五、注重綜合素質(zhì)培養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓和外出學(xué)習，以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統的開(kāi)展“剪紙、器樂(lè )、科技、籃球”等課外活動(dòng)培訓，確保學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，即擴大學(xué)生的參與面，又全方位、多元化挖掘學(xué)生個(gè)性與特長(cháng)潛能。本學(xué)期來(lái)，已有多名學(xué)生在參加區、市乃至省級的各項活動(dòng)競賽中獲得佳績(jì)。
2、通過(guò)開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，即培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，又具備動(dòng)手動(dòng)腦的能力。今年“六一兒童節”學(xué)校舉行了“七彩童年，放飛夢(mèng)想”為主題的班級舞蹈比賽，9月份我校三百名學(xué)生參加了由長(cháng)沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會(huì )”大型戶(hù)外文藝表演，精湛的演出得到了市領(lǐng)導的高度評價(jià)。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開(kāi)展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動(dòng)，讓每一位學(xué)生認識到環(huán)保人人有責。學(xué)校還先后組織了班級學(xué)生演奏比賽、長(cháng)沙市少兒剪紙、冬季運動(dòng)會(huì )、xx區英語(yǔ)風(fēng)采比賽等活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中拓寬了視野，擴展了知識面，樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān)，學(xué)生在活動(dòng)中健康的成長(cháng)。
六、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序
安全工作是學(xué)校的生命線(xiàn)，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)。有鑒于此，安全問(wèn)題逢會(huì )必講，常抓不懈。學(xué)校通過(guò)活動(dòng)與培訓牢固樹(shù)立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話(huà)、夕會(huì )時(shí)間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地，讓教師增強安全工作的觀(guān)念，始終把學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內，采取各種預防措施，做到校園內處處有安全警示標語(yǔ)，班級醒目處張貼安全提示語(yǔ)句。認真組織開(kāi)展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動(dòng)，增強學(xué)生自我保護的意識。在家長(cháng)會(huì )上強調良好的安全學(xué)習環(huán)境是家校共同的責任與義務(wù)，目前，學(xué)校傳達室工作得到了家長(cháng)的配合，杜絕了車(chē)輛和非教學(xué)人員進(jìn)入校園的現象。
各位領(lǐng)導、老師們!新的一年又將有新的機遇出現，但我們直面的更是新的挑戰，相信，只要我們永不滿(mǎn)足，與時(shí)俱進(jìn)，我們就一定能夠創(chuàng )造xx小學(xué)輝煌的明天!
校長(cháng)年度述職述廉報告3
本人于xx年9月任xx中學(xué)校長(cháng)，xx年9月調至xx中學(xué)擔任校長(cháng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng )新，堅守辦學(xué)底線(xiàn)，不辱教育使命，以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗成長(cháng)的快樂(lè )，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨�，F借年度述職之機，回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗、拓展思路，提升自身管理潛力�，F將主要工作匯報如下：
一、德、能、勤、績(jì)、廉狀況：
(一)、學(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成狀況
1、用心倡導民主當家，謀劃辦學(xué)愿景，尋求內涵發(fā)展
(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規劃”和“中長(cháng)期發(fā)展規劃”，確立區級重點(diǎn)課題，構建了xx新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作，也為辦學(xué)規劃實(shí)施尋求科研支撐，作為校長(cháng)領(lǐng)銜申報了區級重點(diǎn)課題《構建初中學(xué)校內涵發(fā)展“綠色--長(cháng)效”機制的實(shí)踐研究》，本課題試通過(guò)學(xué)�！熬G色發(fā)展”機制的構建，以構成學(xué)�！熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”，從而實(shí)現學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續發(fā)展。
(2)、用心梳理，科學(xué)定位，創(chuàng )新實(shí)踐，尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導，是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱，站在全新的起點(diǎn)，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng )新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊伍成長(cháng)為突破，以新基礎教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略，具體規劃正在用心醞釀之中。
2、加強隊伍管理，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力
(1)、加強教育教學(xué)研究，提升整體科研水平。根據學(xué)校教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀，制定學(xué)校教科研發(fā)展規劃，成立校教科研中心組，通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來(lái)，xx有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期，xx共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養。繼續以學(xué)科組為主陣地，深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓活動(dòng)。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn)，多角度推出有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓，實(shí)現了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。另外，定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專(zhuān)業(yè)境界。
3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點(diǎn)
(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校充分利用節日、紀念日，開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng)，營(yíng)造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生思想道德水平。
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，用心開(kāi)展生命教育活動(dòng)。xx作為“區心理健康教育優(yōu)秀學(xué)�！�，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續在初一年級開(kāi)設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫(xiě)《于無(wú)聲處調心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規劃，確立《構建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項目，順利通過(guò)“區心理健康教育實(shí)驗�！钡脑u估。學(xué)校用心推進(jìn)青春期科研工作，年內承辦市區級青春期教學(xué)研討展示活動(dòng)，并在區域內構成示范輻射效應。
4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)、加大課程管理，規范課程運行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規劃，將課程建設列入教學(xué)工作和教研組建設的重點(diǎn)，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導力和教學(xué)各層應對課程的執行力。機器人、足球、管樂(lè )、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)構成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節已成為亮麗的文化名片，陽(yáng)光體育運動(dòng)已是幸福校園建立的重要組成。實(shí)踐體驗類(lèi)課程的開(kāi)設有力推進(jìn)了xx校園文化建設，四大文化主題節日已成為展現xx師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學(xué)，實(shí)現減負增效。繼續優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調查，及時(shí)反饋信息，落實(shí)措施，實(shí)現“減負增效”，各科成績(jì)穩中有進(jìn)，初三中考進(jìn)步顯著(zhù)，其中數學(xué)均分躋身區前十行列。
(3)、加強科學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實(shí)施過(guò)程監控及學(xué)情分析，綜合治理年級的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng)，召集共同體內教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對性與有效性。
通過(guò)共同努力，基本達成年度奮斗目標，實(shí)現了校園和諧幸福、師生共同成長(cháng)。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩定在A(yíng)級水平，多年持續xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區禮貌單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱(chēng)號;兩年來(lái)，學(xué)校師資隊伍建設成效顯著(zhù)，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區師德標兵1人，一批區骨干、骨干后備、期望之星、鎮園丁骨干脫穎而出。
通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究，教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué)，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執行力明顯增強，三類(lèi)課程同步推進(jìn)，科、藝、體、心理等校本課程構成特色，體教結合、藝教結合工作成果斐然，管樂(lè )社團成為區級特色“三團一隊”，并在區藝術(shù)節舞臺上屢屢獲獎，學(xué)校被命名為“全國陽(yáng)光體育xx市足球運動(dòng)布點(diǎn)學(xué)�！�、“xx市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步構成。
學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區、家庭，辦學(xué)質(zhì)量得的家長(cháng)、社會(huì )廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機，實(shí)行新的跨越，近期“和諧校園建立既黨建專(zhuān)項督導”檢查反響良好，剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會(huì )上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績(jì)，市中運會(huì )手球賽已躋入四強，區中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎。
(二)、年度公用經(jīng)費、專(zhuān)項經(jīng)費預算執行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng)：
1、經(jīng)費預算執行：一年來(lái)，始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點(diǎn)，加強制度建設，加大財務(wù)管理，規范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預算，量入而出，做到合理支配，規范使用，xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規定使用;專(zhuān)項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規定支付，認真完成了專(zhuān)項經(jīng)費的管理。
下半年，針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口，且在年內務(wù)必清理的現狀，用心與相關(guān)部門(mén)共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商，已構成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng )新教育辦學(xué)特色，拓展實(shí)踐體驗空間，經(jīng)申請、溝通，30萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費已納入局20xx年預算，用于創(chuàng )新實(shí)驗室建設。
2、廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表，無(wú)論做人處事，都能?chē)栏褚�，以身作則，樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣，按規定、規律開(kāi)展行政工作，自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽(tīng)取師生推薦、意見(jiàn)，體現以人為本，如，多次召開(kāi)規模不等的研討活動(dòng)，采集教師對辦學(xué)規劃愿景設想、推薦，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì )、少代會(huì )契機，加強與師生溝通，傾聽(tīng)師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線(xiàn)指導，在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現狀。
二、存在問(wèn)題與努力方向：
1、應進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加強學(xué)習研究，提高對課程的領(lǐng)導力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展，培養“合格+特長(cháng)”的身心健康的接班人，相應課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強三類(lèi)課程的平衡，特別應結合學(xué)�，F狀，將校本課程開(kāi)發(fā)與社團建設、校園文化建立等相結合，構成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力，提高課程建設綜合效益。
2、應進(jìn)一步增強開(kāi)拓意識，加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng )辦五年，基礎硬件、軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，要進(jìn)一步拓展思路，整合資源，全面規劃具有xx特征的創(chuàng )新教育之路，重點(diǎn)培育師生創(chuàng )新素養，提高實(shí)踐潛力，將創(chuàng )新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng )新實(shí)踐驅動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現跨越發(fā)展。
3、應進(jìn)一步聯(lián)系群眾，加強民主作風(fēng)建設。正處轉型發(fā)展期的xx，各項工作有待完善、提高，相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng )新與改革務(wù)必加大調研，建立與一線(xiàn)溝通、互動(dòng)平臺，構建家校、社校聯(lián)動(dòng)機制，用心創(chuàng )設良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。
校長(cháng)年度述職述廉報告4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
一年來(lái)，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導的正確指導下，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)�，F總結、匯報如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，努力提高自身素質(zhì)
社會(huì )在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng)，只有加強學(xué)習，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應新時(shí)期教育的需要。
1、加強學(xué)習，提高自身政治素質(zhì)
我始終認真學(xué)習鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹“十九大”會(huì )議精神，認真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)，加強黨性知識的學(xué)習，認真學(xué)習各種法律法規，通過(guò)形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀(guān)，通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì)，認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓，認真參加教師繼續教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。
作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際，學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團結一致，共同努力，依法打造穩定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感，工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢，樹(shù)立三種意識
針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績(jì)效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：
引導教職工依據上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時(shí)進(jìn)行考評公開(kāi);
監督實(shí)施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度;
通過(guò)每周例會(huì )，充分發(fā)揮群眾的監督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項;
以師德培訓為基礎，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設
落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實(shí)計劃，團結協(xié)作，積極開(kāi)展主題中隊會(huì )、校園廣播站、國旗下講話(huà)、三期奪標評比等系列活動(dòng)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，有的放矢地設計教研活動(dòng)，開(kāi)展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理，加強過(guò)程管理，進(jìn)行教學(xué)常規月檢，納入考核，進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉化，嚴控后進(jìn)生產(chǎn)生，全面實(shí)現檔案室管理。
定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂活動(dòng)，實(shí)現三位一體教育網(wǎng)絡(luò )構建，有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導小組，實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度，認真做好落實(shí)，年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份，引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目，同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。
9、財經(jīng)方面
(1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并依據上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度;
(2)、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定，從不虛報、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學(xué)服務(wù);
(3)、為了更好地嚴于律己，設立意見(jiàn)箱，在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式，定期公式收支情況;
(4)、堅決執行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面
(1)、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實(shí)現檔案式管理，有效實(shí)現督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執行《河北省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治�！敝�，堅持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí)，做到共商大計，以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法，通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì )，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)、爭取多方支持，繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
述職人：xxx
述職時(shí)間：20xx年xx月xx日
校長(cháng)年度述職述廉報告5
一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，本人認真貫徹落實(shí)國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行教育行政法規和政策，做到政令暢通、管理民主、規范、各項工作公開(kāi)透明，學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作，管理科學(xué)民主，學(xué)校領(lǐng)導之間分工合作，各司其職，教師與教師之間、領(lǐng)導與教師之間和睦共處，校長(cháng)對各項工作統籌兼顧，注重教育教學(xué)及管理工作，強化崗位意識、責任意識和廉政意識，履職盡責，勤奮工作，取得了一定的成績(jì)。對照南陵縣校長(cháng)績(jì)效考核評價(jià)體系，現將本人自評情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導班子，團結協(xié)作。一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動(dòng)一致。班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識，一個(gè)團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊正逐步形成。
2、加強政治學(xué)習。
本年度，是黨員開(kāi)展黨員純潔性學(xué)習教育活動(dòng)年。學(xué)校按照上級的安排，我們組織黨員老師系統學(xué)習，做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得。深入調查撰寫(xiě)調研報告、認真查擺自己工作中存在的問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)自查分析報告。并要求老師將學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái)引領(lǐng)自己，提高工作效率。認真學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規程》等法律法規;使老師樹(shù)立“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念。樹(shù)立“責任心勝于能力”的理念，強化工作責任心，相信只有責任心強的老師，才會(huì )在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法，才會(huì )主動(dòng)地更新自己的`教育理念，才會(huì )教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。人常說(shuō)：“樹(shù)人者必先強己”。在社會(huì )日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習提高自身素質(zhì)，今年順利完成了蕪湖市首期初中校長(cháng)高級研討班的學(xué)習，同時(shí)我還學(xué)習身邊優(yōu)秀校長(cháng)的先進(jìn)事跡，時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習型、研究型校長(cháng)。
二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍。
多年從事一線(xiàn)教學(xué)工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì )找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖�！翱鞓�(lè )地生活，努力地工作”是我所倡導的，經(jīng)常引導老師學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè )，挫折與喜悅，從而幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì )珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著(zhù)想，都能進(jìn)行換位思考，現在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著(zhù)。
三、常規管理，規范科學(xué)。
1、常規教學(xué)，扎實(shí)細致。根據新課改的要求，要求教師嚴格規范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。本年度，組織開(kāi)展兩次全鎮期末教師業(yè)務(wù)大檢查，對全鎮各校每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并對優(yōu)秀的教師在全鎮進(jìn)行通報表彰及在全鎮同學(xué)科老師中交流，達到同事之間相互學(xué)習，提高工作能力。規范的管理使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，20xx年中考，我校在本屆畢業(yè)生整體不太樂(lè )觀(guān)的形勢下突破瓶頸，取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，(大統招5人、小統招28人、擇校4人)，受到了各級領(lǐng)導的充分肯定和家長(cháng)的一直認可。
2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。
加強教研組建設，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng )新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課，堅持聽(tīng)課，堅持參加教研活動(dòng)，本年度本人聽(tīng)課達30多節次。組織開(kāi)展了多次教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課。本人主持我校承擔《南陵縣提升初中校長(cháng)課程領(lǐng)導力行動(dòng)研究》之子課題《初中數學(xué)課程計劃與教學(xué)評價(jià)的研究》課題已結題，同時(shí)積極申報并參加了市級課題《初中師生心理健康現狀的原因及其對策的研究》的研究。
3、家校攜手，共擔責任。由于我校留守學(xué)生較多，本年度，我們召開(kāi)了三次全校性的家長(cháng)會(huì )，每次家長(cháng)會(huì )，我都精心準備發(fā)言稿，注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā)，真誠地與家長(cháng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。每次家長(cháng)會(huì )，當看到老師與家長(cháng)和諧溝通時(shí)，當我們的工作得到家長(cháng)的認可時(shí)，當聽(tīng)到家長(cháng)對我們工作由衷贊揚時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì )到了老師價(jià)值體現后的愉悅心情。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)�？梢月�(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因，提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合，學(xué)校榮獲20xx年度蕪湖市關(guān)系新一代先進(jìn)單位。
四、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩
教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化知識的.基礎上，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
1、開(kāi)展了全校性的愛(ài)國主義教育讀書(shū)及征文評選活動(dòng)，并推薦部分作品上報縣級評選，多篇次獲獎。
2、開(kāi)展“美德少年”評選活動(dòng)。為了讓更多的學(xué)生體會(huì )到成功的快樂(lè )，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步，我們每學(xué)期進(jìn)行了兩屆“美德少年”的評選，此項活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步，他們的行為習慣都在發(fā)生著(zhù)明顯的變化，校園呈現出團結協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。
3、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活，我們舉行了七年級經(jīng)典誦讀比賽、計算機比賽，八年級數學(xué)競賽、英語(yǔ)競賽、迎新年學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽等豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特別是經(jīng)典誦讀比賽，極大地激發(fā)青少年學(xué)傳承經(jīng)典文化、熱愛(ài)祖國悠久歷史的信念。
4、開(kāi)展了感恩教育報告會(huì )，場(chǎng)面感人至深，使同學(xué)們深感只有認真學(xué)習才能感恩祖國、感恩老師、感恩父母。
五、安全管理，落到實(shí)處。
在“以人為本，構建和諧社會(huì )”的今天，學(xué)生的安全更是維系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎社會(huì )的和諧穩定。作為學(xué)校的校長(cháng)，我深知自己肩上的責任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(cháng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細節，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會(huì )上學(xué)校會(huì )根據季節、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上強調安全，學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄，學(xué)校時(shí)刻關(guān)注教育的動(dòng)向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要因為一時(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩，要求教師增強工作的責任心，把學(xué)校的安全工作做實(shí)，做好。學(xué)校與班主任、任課教師、家長(cháng)層層簽訂了安全責任書(shū)。每逢節假日我們還給每位家長(cháng)印發(fā)了《告家長(cháng)書(shū)》讓家長(cháng)在家照顧好學(xué)生，我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，確保學(xué)校無(wú)安全事故。根據縣教育局的安排，按縣政府的要求組織開(kāi)展了學(xué)生接送車(chē)管理工作，積極組隊參加了縣教育局組織交通安全知識競賽活動(dòng)，組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衛生檢查。
六、廉潔自律，依法治校。
本年度，我們能夠堅決執行義務(wù)教育段免費、就近入學(xué)原則，堅決執行上級部門(mén)制定的各種制度。加強行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為，堅決杜絕亂收費現象。堅持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，做到該節約的節約，該用的錢(qián)花在刀刃上，極大地改善了教師的辦公及學(xué)習條件。
一學(xué)年即將結束，作為學(xué)校的負責人，我深感肩上責任的重大，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜，教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設、學(xué)生常規管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長(cháng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件，再加上外出開(kāi)會(huì )學(xué)習，感覺(jué)每天的工作都帶有不確定性，但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng)，他們辛勤工作、無(wú)私奉獻的身影時(shí)常在我的腦海中浮現，他們默默無(wú)聞，普通平凡，但他們充滿(mǎn)愛(ài)心，團結協(xié)作，具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識，他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責。我很感謝這些老師的付出，是他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我戰勝困難的勇氣，是他們時(shí)刻讓我感受到集體的溫暖，給了我工作的不竭動(dòng)力。
七、存在的問(wèn)題及今后的設想：
作為校長(cháng)，我越來(lái)越深刻地感受到責任的份量，工作的不足與今后的設想：
1、學(xué)校校園標準化建設需加強，綜合樓、運動(dòng)場(chǎng)的建設迫在眉睫，作為20xx年度班班通建設學(xué)校，還需要添置必要的辦公設備及教學(xué)設備，但經(jīng)費嚴重不足。
2、學(xué)生生源不夠穩定，來(lái)源比較復雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3、學(xué)校領(lǐng)導、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì )較少，應該多為他們提供機會(huì )，走出去參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)。
4、校長(cháng)的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習，增強工作的動(dòng)力。
5、學(xué)校工作創(chuàng )新的力度不夠。
新的一年意味著(zhù)新的機遇和挑戰，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(cháng)責任的份量，讓弋江中心初中在奮進(jìn)中追求創(chuàng )新，力爭辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
校長(cháng)年度述職述廉報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
20xx年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊飛校長(cháng)的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的政治方向，強化了對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì )主義現代化教育建設服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
(一)學(xué)習和作風(fēng)情況
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我專(zhuān)業(yè)素養。20xx年被xx縣教育局評為“十xx五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“xx園丁” 稱(chēng)號，20xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，對學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作情況
在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長(cháng)的好參謀，好助手。
1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè ))開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委政府規定的“ 55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、獲xx市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說(shuō)話(huà)注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的原因，在通用技術(shù)、研究性學(xué)習等課程開(kāi)設，學(xué)生成長(cháng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進(jìn)一步增強黨性，學(xué)習先進(jìn)的理念，培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂(yōu)，提高辦事效率。更新觀(guān)念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng )新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
謝謝大家!
述職人：xxx
述職時(shí)間：20xx年xx月xx日
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