重陽(yáng)節班會(huì )的教案(15篇)

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編整理的重陽(yáng)節班會(huì )的教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

重陽(yáng)節班會(huì )的教案1

　　一、活動(dòng)目的:

　　1.了解中華民族的風(fēng)俗文化，養成尊敬老人的好習慣。

　　2.隨著(zhù)我國老齡化社會(huì )的加速，讓學(xué)生從小就認識到，尊老愛(ài)老是中華民族的傳統美德，也是我們下一代的責任和使命。

　　3.老年人的生活經(jīng)驗是豐富的，正是有了經(jīng)驗的老年人把寶貴如金的智慧毫無(wú)保留地傳給一代又一代人，人類(lèi)才得以延續、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認識到“老馬識路”的道理。

　　二、活動(dòng)過(guò)程:

　　1.(一個(gè)穿著(zhù)唐裝的男孩，在大聲朗誦中演奏)一個(gè)人在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處，也會(huì )因為不到我而有一絲遺憾。

　　男生的問(wèn)題:同學(xué)們，你們知道我是誰(shuí)嗎？

　　同學(xué)甲:我知道你是王維，唐代著(zhù)名詩(shī)人。你背誦的這首詩(shī)曾經(jīng)是周先生教給我們的。它叫做《在山上度假，想起我在山東的兄弟們》。是重陽(yáng)節的時(shí)候寫(xiě)的吧？

　　同學(xué):我也知道那年你才十七歲，在長(cháng)安考試�？吹饺藗內绱烁吲d地與家人一起慶祝重陽(yáng)節，你在長(cháng)安感到非常孤獨，想念在周浦的親人，所以你寫(xiě)了這首詩(shī)。

　　2.(男孩看起來(lái)很開(kāi)心)同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！中華民族自古以來(lái)就有很多好的習俗，比如端午節吃粽子，賽龍舟紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，清明節人們掃墓祭祖，植樹(shù)禁煙火，官員辛勤勞作，勤政明理，以告慰節子推的恩情，割肉奉君。那么你知道重陽(yáng)節的由來(lái)嗎？

　　“歡度重陽(yáng)節”班會(huì )1

　　同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！中華民族自古以來(lái)就有很多好的習俗，比如端午節吃粽子，賽龍舟紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，清明節人們掃墓祭祖，植樹(shù)禁煙火，官員辛勤勞作，勤政明理，以告慰節子推的恩情，割肉奉君。那么你知道重陽(yáng)節的由來(lái)嗎？

　　大家開(kāi)始討論。

　　讓我們聽(tīng)周老師講課，好嗎？

　　趙老師:同學(xué)們，可能你們很早就通過(guò)王維的詩(shī)詞了解了重陽(yáng)節。今天，趙老師將告訴你更多關(guān)于我們古老的節日，好嗎？

　　播放幻燈片。

　　趙老師:農歷九月初九是傳統的重陽(yáng)節，也叫“兩節& quot“老人節”因為《易經(jīng)》把“六”定義為負數，“九”定義為正數，所以在9月9日，當太陽(yáng)和月亮與陽(yáng)氣結合時(shí)，稱(chēng)為重陽(yáng)節，也稱(chēng)為重陽(yáng)節。古人認為這是一個(gè)值得慶祝的吉祥日子，他們很早就開(kāi)始了這個(gè)節日。慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)是豐富多彩和浪漫的，一般包括觀(guān)光，爬山，觀(guān)賞菊花，種植山茱萸，吃重陽(yáng)糕，喝菊花酒等活動(dòng)。九重陽(yáng)，因與“九九”諧音，在數字上是最大的數，寓意長(cháng)壽。

重陽(yáng)節班會(huì )的教案2

　　一、活動(dòng)目標

　　1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。

　　2、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )孝敬老人。

　　3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

　　4、培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

　　2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入

　　同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù)，就是了解重陽(yáng)節的有關(guān)內容，你們都了解了重陽(yáng)節的哪些內容，誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)？

　�。ǘ�）認識重陽(yáng)節

　　1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

　　通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

　　2、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣

　　金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節，人們有豐富的活動(dòng)，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

　　3、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》

　　毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過(guò)故人莊》孟浩然

　�。ㄈ�）發(fā)表感言、播放圖片，發(fā)表感想（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？

　　a、給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。

　　b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

　　c、為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。

　　d、陪伴老人一起散步。

　　e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

　　f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

　�。�2）我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結

　　通過(guò)這節課，我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(cháng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節快樂(lè )！

　　附：五年級開(kāi)展“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”主題班會(huì )PPT截圖及班會(huì )照片

重陽(yáng)節班會(huì )的教案3

　　活動(dòng)背景：

　　現在很多學(xué)生在家里備受爺爺奶奶、外公外婆的寵愛(ài)，但他們卻不懂得尊老愛(ài)老。很多學(xué)生厭煩老人的嘮叨和管教，感覺(jué)和他們有代溝，沒(méi)有共同話(huà)題，因此不喜歡和老人在一起，甚至對老人大喊大叫。因此，有必要借著(zhù)重陽(yáng)節的機會(huì )，開(kāi)展一次尊老愛(ài)老的班會(huì )，讓學(xué)生了解尊老愛(ài)老的傳統。

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

　　2、懂得尊老愛(ài)老是一種美德，并努力做一個(gè)尊老愛(ài)老的好學(xué)生。

　　活動(dòng)準備1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片�！　�2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、老師開(kāi)始語(yǔ)

　　同學(xué)們，我們都知道每年的9月9日是重陽(yáng)節，民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。20xx年，我國法律明文規定將農歷九月九日定為“老年節”。這節班會(huì )就讓我們一起來(lái)深入了解一下重陽(yáng)節以及尊老、敬老的傳統。

　　二、老師講解重陽(yáng)節的來(lái)歷，通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

　　三、金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九的重陽(yáng)節，人們有豐富的活動(dòng)，詢(xún)問(wèn)學(xué)生知道哪些重陽(yáng)節的習俗，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽(yáng)節的習俗及演變。

　　四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽(yáng)節有關(guān)的詩(shī)句，加深對重陽(yáng)節習俗的理解。

　　五、老師播放多媒體課件，講解重陽(yáng)節蘊含的尊老敬老的意義，播放相關(guān)圖片、視頻，讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的，哪些人的做法是錯的，并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

　　六、發(fā)表感言(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。陪伴老人一起散步。為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福�！�(2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

　　六、全班齊讀尊老敬老的名言，加強學(xué)生尊老敬老的意識。

重陽(yáng)節班會(huì )的教案4

　　一、活動(dòng)起源

　　農歷九月初九，是我國的傳統節日重陽(yáng)節，也是我國傳統的敬老節日。1988年我國將農歷的九月初九正式定為中國老人節，為了在老人節前后積極開(kāi)展愛(ài)老、敬老活動(dòng)，某醫院聯(lián)手當地老干局開(kāi)展大型健康老人賽健康活動(dòng)，為區老干部提供從保健、咨詢(xún)、惠診、體檢、健康檔案等方面開(kāi)啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查，建立系統的健康檔案，讓他們享受到連續、便捷的醫療服務(wù)。

　　二、活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人口老齡化日趨加劇，骨與關(guān)節、心腦血管疾病已越來(lái)越多地威脅著(zhù)人類(lèi)身心健康，它已成為xx世紀人類(lèi)最大殺手。統計數據顯示，我國關(guān)節疾病患者數量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中，關(guān)節疾病的患者數量已經(jīng)達到80%。在人類(lèi)死亡的原因中，心腦血管疾病有三個(gè)第一：占總死亡人口的39.4%，位居第一。心腦血管疾病復發(fā)率高達87%，位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%，位居第一。

　　三、活動(dòng)主題

　　傳遞健康，領(lǐng)跑健康為主題的，打造二十一世紀健康老人。

　　四、組織機構

　　主辦單位：xx老干部局

　　主辦單位職責：

　　1、與xx醫院溝通協(xié)調，協(xié)助醫院組織老干部學(xué)習保健操。

　　2、通知體檢，并登記體檢人數，安排體檢時(shí)間。

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地的安排等。

　　(二)協(xié)辦單位：xx醫院

　　五、活動(dòng)安排

　　本活動(dòng)由三個(gè)部分組成：

　　第一個(gè)部分綠色服務(wù)通道(傳遞健康)：

　　(一)脊柱保健操現場(chǎng)教授

　　由醫院負責配專(zhuān)人到老干部局進(jìn)行指導脊柱保健操的學(xué)習和練習，爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來(lái)的好處和樂(lè )趣，讓他們真正受益。

　　(二)健康文化理念的普及(開(kāi)展大型講座、健康咨詢(xún)活動(dòng))

　　由醫院負責選派各科醫生到老干部局開(kāi)展健康知識的宣教、健康的咨詢(xún)，病現場(chǎng)指導老干部多發(fā)病、常見(jiàn)病的科學(xué)預防和綠色保健等。

　　(三)視頻教學(xué)光盤(pán)的贈送

　　由醫院負責為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤(pán)，爭取做到人手一份，讓他們能夠更全面的去了解保健操，了解脊柱病。

　　(四)健康書(shū)籍、資料的發(fā)放

　　由xx醫院負責為來(lái)干部免費提供健康書(shū)籍與健康資料(如三折頁(yè)、醫院內刊、健康小手冊等)，爭取做到人人有份，讓他們學(xué)習和了解更多的醫學(xué)知識和保健常識。

　　(五)健康檔案的建立

　　由xx醫院負責為老干部建立系統的健康檔案，即體檢后預約老干部到各科專(zhuān)家處進(jìn)行診療分析，提出健康指導建議和診療方案，并將針對性的對每年的體檢結果進(jìn)行分析對照，以便日后更科學(xué)的、更有針對性的動(dòng)態(tài)分析檢測身體健康狀況，便于我們一對一的醫療服務(wù)。

　　(六)預約專(zhuān)車(chē)接送

　　如有需要住院治療的老干部，由xx醫院負責提供免費專(zhuān)車(chē)接送。

　　(七)管家式服務(wù)

　　醫院應根據自身的實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫通道，為每一位前來(lái)接受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫療、保健、養生為一體的現代化健康管理服務(wù)。

　　第二個(gè)部分(領(lǐng)跑健康)：

　　為了提高老干部的生活質(zhì)量，為了更好地為區老干部的生活健康服務(wù)，區老干部局聯(lián)合醫院推出健康老人賽健康的大型體檢活動(dòng)，本活動(dòng)不限時(shí)間，體檢為每人每年一次。

　　第三個(gè)部分(健身行動(dòng))：

　　為了豐富居民的業(yè)余文化生活，倡導健康文明的娛樂(lè )活動(dòng)，提升中老年朋友的生活質(zhì)量，促進(jìn)中老年朋友的身心健康，區老干部局決定于醫院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動(dòng)。

　　六、后續工作

　　1、每月定期為老干部提供健康咨詢(xún)、開(kāi)辦健康講座、調查健康狀況、贈送科普資料，為老干部提供特色便民服務(wù)等;

　　2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫療咨詢(xún)和健康體檢一次，并提出健康指導建議和診療方案;

　　3、每年體檢完成后，要針對性的對每年的體檢結果進(jìn)行分析對比，動(dòng)態(tài)分析，實(shí)時(shí)跟蹤老干部的身體健康狀況;

　　4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查，并為老干部開(kāi)啟綠色通道，讓老干部享受到連續、便捷的醫療服務(wù)。

重陽(yáng)節班會(huì )的教案5

　　活動(dòng)背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開(kāi)始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人，長(cháng)大后才會(huì )愛(ài)他人、愛(ài)祖國。

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義

　　2、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感激老人。

　　3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

　　4、培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

　　主持1：“金秋十月爽，九九話(huà)重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(cháng)�！�

　　主持2：“霞披夕陽(yáng)情無(wú)限，霜染秋楓葉正紅�！�

　　主持1：秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。上個(gè)月，也就是金秋十月的二十六日，同學(xué)們知道是什么節日嗎？對啊，是一年一度的老人節——“九九”重陽(yáng)節。

　　主持2：重陽(yáng)節又稱(chēng)敬老節，盡管今年的重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)去，但尊老、敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統卻不會(huì )改變。

　　主持2：可是當今社會(huì )，也有極少數人不尊重老人，把老人視為累贅，看作負擔，不盡贍養義務(wù)，請看小品《如此孝敬》。

　　主持1：為了讓大家更好地了解重陽(yáng)節，繼承尊老敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統，前段時(shí)間，我們班就圍繞“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調查活動(dòng)。今天，我們就以生動(dòng)的形式對成果進(jìn)行匯報吧！

　　主持2：本次活動(dòng)共分為4個(gè)組，分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習俗組、重陽(yáng)敬老組。（課件出示）

　　請各組認真準備，首先有請第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎！

　　(二)自主活動(dòng)，成果展示

　　1、重陽(yáng)溯源組

　　(1)小組長(cháng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話(huà)故事。

　　(2)組員1介紹重陽(yáng)節的由來(lái)1：

　　首先請組員1來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎！

　�。保霸�26日，是一年一度的九九重陽(yáng)節。專(zhuān)家介紹說(shuō)，九九重陽(yáng)節源于西漢，今稱(chēng)“敬老節”“老人節”，是一個(gè)非常溫馨的傳統節日。古人認為，九為“陽(yáng)數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九，故曰“重九”；又是兩個(gè)陽(yáng)數合在一起，故稱(chēng)“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。

　　(3)組員2介紹重陽(yáng)節的由來(lái)：

　　那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節的嗎？接下來(lái)有請組員來(lái)給大家介紹。

　　重陽(yáng)節正式成為節日，是在西漢時(shí)期。據說(shuō)漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽�？梢�(jiàn)，農歷九月九日在漢代就成為節日了。

　　(4)組員3介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話(huà)故事：

　　關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷，有一段很有意思的故事。大家想聽(tīng)嗎？下面請組員來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎！

　　在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

　　相傳，在東漢時(shí)期，有個(gè)叫恒景的人，拜方士費長(cháng)房為師，修煉了幾年后，有一天，費長(cháng)房突然發(fā)現恒景臉色難看，就對恒景說(shuō)：“九月九日你家有災禍，想避開(kāi)災禍，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著(zhù)全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災難就會(huì )過(guò)去�！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長(cháng)房的告誡，外出登高才逃過(guò)一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō)，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂(lè )活動(dòng)。

　　謝謝大家，我們組的介紹完了。

　　2、重陽(yáng)美食組

　　(1)小組長(cháng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好！“民以食為天”，大家都知道，中國的許多傳統節日都離不開(kāi)吃，那你們知道，端午節吃什么嗎？（粽子）對！端午節吃粽子，中秋節吃月餅，那重陽(yáng)節呢？（吃重陽(yáng)糕）對，我們這一小組就來(lái)介紹重陽(yáng)節的美食。

　　(2)組員1：大家好！我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

　　北京有重陽(yáng)節吃花糕的習俗，花糕又稱(chēng)栗子糕，它是在蒸熟的江米上排滿(mǎn)整栗子而名。還有一種栗子糕，是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色，中間夾有紅、褐兩色，共為五層。吃的時(shí)候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此，這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱(chēng)號呢。

　　(3)組員2：大家好！我為大家介紹的是上海五色糕（課件出示）。

　　上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的黃色，用玫瑰漿做成的紅色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀，裝盒時(shí)插上象征吉祥的小旗即可。

　　(4)組員3：大家好！我來(lái)給大家展示一下各式美味重陽(yáng)糕的圖片。

　　3、重陽(yáng)習俗組

　　(1)小組長(cháng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽(yáng)習俗組。在重陽(yáng)節這天，我國民間有很多活動(dòng)，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎！

　　(2)組員1介紹重陽(yáng)習俗之一：登高（課件出示）。

　　重陽(yáng)登高，是節日主要習俗。歷代以來(lái)，漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就仿制米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高（糕）避災之意。"登高"特別受老年人重視，是"高"有高壽的意思，因此人們認為"登高"可以長(cháng)壽。

　　(3)組員3、4分別介紹重陽(yáng)習俗之二：插茱萸（課件出示）。

　　大家好！聽(tīng)了前面同學(xué)的介紹，大家都知道了重陽(yáng)節要插茱萸的習俗，那我就給大家來(lái)介紹一下茱萸的功效吧！

　　古人認為茱萸可以辟邪，現代醫學(xué)認為，它除了防蟲(chóng)，還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效�？梢�(jiàn)，茱萸的功效可不小��！所以，古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來(lái)插在頭上，還喜歡單獨將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

　　大家好！聽(tīng)了我們組的介紹，同學(xué)們一定會(huì )想這種植物究竟長(cháng)什么樣呢？請看大屏幕。（課件出示茱萸圖片）

　　不過(guò)，重陽(yáng)佩茱萸的習俗在唐代盛行，到了宋元以后，就開(kāi)始少見(jiàn)了。因此，現代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調查之后，覺(jué)得非常遺憾的一件事。

　　(4)組員2介紹重陽(yáng)習俗之三：品酒賞菊（課件出示）。

　　菊花，是我國名花，也是長(cháng)壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

　　古時(shí)菊花酒，是頭年重陽(yáng)節時(shí)專(zhuān)為第二年重陽(yáng)節釀的。九月九日這天，采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在糧食中，然后一齊用來(lái)釀酒，放至第二年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒，可以延年益壽。詩(shī)人們，賞菊飲酒，吟誦詩(shī)句，給后世留下不少佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的《過(guò)故人莊》就是寫(xiě)了朋友邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來(lái)背一背這首詩(shī)吧！

　　4、重陽(yáng)敬老組

　　(1)組員1推薦敬老書(shū)籍（《二十四孝》）。

　　19xx年，我國把重陽(yáng)節又稱(chēng)為“敬老節”“老人節”。其實(shí)，從古至今，重陽(yáng)敬老之風(fēng)是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的倫理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24個(gè)孝子的故事，編成了《二十四孝》，現在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書(shū)。（課件展示）

　　(2)組員2介紹現代名人敬老故事（魯迅一生遵母命）（課件出示）。

　　尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統。許多名人都是敬老的好榜樣，接下來(lái)，請聽(tīng)名人敬老故事。

　　魯迅一生遵母命

　　魯迅平常不多喝酒。他在小時(shí)候，母親常提到父親酒后失態(tài)，并告誡他長(cháng)大了不要多喝酒。魯迅遵母令，一生從未喝醉過(guò)。

　　魯迅的母親愛(ài)看小說(shuō)。當母親由家鄉移居北京后，魯迅在上海買(mǎi)了些暢銷(xiāo)小說(shuō)給母親瀏覽消遣。在《魯迅書(shū)簡(jiǎn)》一書(shū)中，收有魯迅寫(xiě)給母親的問(wèn)安信，就有50封之多，可見(jiàn)其拳拳赤子之心。

　�。�3）組員3介紹當代名人敬老故事（孔繁森情系孤老）（課件出示）

　　孔繁森情系孤老

　　孔繁森在拉薩當副市長(cháng)期間，經(jīng)常走訪(fǎng)敬老院，他走訪(fǎng)了48所，把黨和政府的關(guān)懷送到老人的心田。他平時(shí)自己節衣縮食，把節省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西，送給有困難的孤寡老人。

　　他不僅關(guān)心社會(huì )上的老人，也同樣孝敬自己的老母親。1994年，孔繁森回到老家，就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯，用輪椅推著(zhù)老人出去乘涼，村里人看到了，個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸獎。

　　主持1：剛才四個(gè)小組都圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，讓我們了解了很多有關(guān)重陽(yáng)節的知識。在我們心目中，老人就是社會(huì )的財富，就是時(shí)代的豐碑，更是生活的寶典，值得我們好好地去學(xué)習。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《敬老歌》。

　　主持人2：重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。其中最有名的，也是同學(xué)們都知道的一首詩(shī)，就是大詩(shī)人王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

　　下面讓我們來(lái)做做詩(shī)詞游戲，當我吟出上句的時(shí)候，你們可以站起來(lái)接下句。接得快的、接對的有獎。

　　主持2：叔叔阿姨，還有我們的父母，爺爺奶奶，外公外婆，風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)山，從青春年華到兩鬢斑白，為子女操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們，把世界給了我們。今天，我們?yōu)殚L(cháng)輩們準備了一份特別的禮物，請欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》。

　　主持1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�當我們一天天長(cháng)大，而你們卻一天天變老，您臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女，您曾付出過(guò)怎樣的艱辛，又擔負著(zhù)怎樣的牽掛和擔憂(yōu)啊。

　　主持2：前段時(shí)間，我們根據同學(xué)們父母所寫(xiě)的資料，評選出了“敬老之星”，現表彰如下：（略學(xué)生名單）讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧！希望他們一直保持這種美德，同時(shí)也希望同學(xué)們好好向他們學(xué)習哦！

　　主持1、主持2（輪流）：秋高氣爽的華夏大地，萬(wàn)象蓬勃的錦繡中國。仰望天空高山海洋，傾聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)草原旋律，吶喊聲音圍繞在山谷回響，潛入藍色深海和魚(yú)兒游戲，讓我們享受生命重回純真的情懷。

　　“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情——愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊會(huì )到此結束。

重陽(yáng)節班會(huì )的教案6

　　教學(xué)目標：

　　1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的`意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　教學(xué)準備：

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

　　1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問(wèn)：

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

　　三、學(xué)習兒歌《九月九》

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽(yáng)節班會(huì )的教案7

　　【活動(dòng)目標】

　　1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)。

　　2.知道尊老是中華民族的傳統，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)。

　　[活動(dòng)準備]

　　1.收集關(guān)于重陽(yáng)節的信息。

　　2.調查家里老人的興趣愛(ài)好、身體狀況以及之前的生活經(jīng)歷。

　　[活動(dòng)流程]

　　1.主持人指出了本次活動(dòng)的主題:九九話(huà)重陽(yáng)。

　　兩人一組，交換收集到的數據。

　　一、小組代表談重陽(yáng)節的典故、民俗、慶祝方式。

　　二、展示同學(xué)給爺爺奶奶做的卡片。

　　2.小組代表講述他們在重陽(yáng)節為老人準備的禮物。

　　主持人總結:尊老是我們中華民族的傳統美德。是老人辛辛苦苦把我們父母拉扯大的。他們也為社會(huì )做了很多很多事情。關(guān)心他們的生命和身體是我們年輕一代不可推卸的責任。用心去關(guān)注老人的喜怒哀樂(lè )。

　　[活動(dòng)反映]

　　在這樣的活動(dòng)中，孩子們了解重陽(yáng)節，體驗我國的傳統文化。子女能夠說(shuō)出自己給老人的禮物是發(fā)自?xún)刃牡�。有的通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波送去祝福和問(wèn)候，有的送去溫暖的信，有的用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)東西...無(wú)形中培養了孩子高尚的情操。

　　班主任經(jīng)驗交流資料

　　我總結了自己當班主任的經(jīng)驗，深感至少需要做好以下幾個(gè)方面的工作:

　　第一，班主任工作從愛(ài)開(kāi)始。

　　我班有個(gè)學(xué)生叫劉。我剛上這門(mén)課的時(shí)候，他上課無(wú)精打采，不是�；ㄕ芯褪怯绊憚e人學(xué)習，根本表現不出學(xué)習的興趣。課后追逐打鬧，喜歡動(dòng)動(dòng)手腳；不做作業(yè)，就算做了也不會(huì )做的很徹底，寫(xiě)的也比較潦草...每天，不是老師就是學(xué)生向我抱怨。于是，我和他談心，希望他能遵守學(xué)校的規章制度，把學(xué)習放在第一位，按時(shí)完成作業(yè)，改正錯誤，努力上進(jìn)，努力做一個(gè)別人、家長(cháng)、老師都喜歡的好孩子。一開(kāi)始他好像無(wú)所謂，后來(lái)口頭同意了。但一如既往，他毫無(wú)進(jìn)展。他真的“承認錯誤，堅決不改”。這時(shí)候，我的心都快涼了。算了，也許他就是個(gè)“刻不出來(lái)的朽木”。但是我覺(jué)得作為一個(gè)班主任，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，不能因為一個(gè)后進(jìn)生不會(huì )轉化就影響全班。我必須面對現實(shí)！我心一橫:不改造你我絕不罷休。他沒(méi)有進(jìn)步，也許是因為他沒(méi)有真正認識到自己的錯誤，沒(méi)有真正想成為一個(gè)別人喜歡的人。為了有針對性地做好工作，我決定先讓他知道自己的錯誤，樹(shù)立做一個(gè)受歡迎的人的觀(guān)念。所以我又和他談了一次。在交談中，我了解到他對以前的班主任非常反感。我很高興，他認識自己錯誤的機會(huì )來(lái)了。我輕聲問(wèn)他:“你為什么討厭那個(gè)老師？”他害羞的回答:“因為她經(jīng)常批評我�！蔽覇�(wèn):“為什么老師經(jīng)常在課堂上批評你？你知道嗎？”他說(shuō)“因為我經(jīng)常違紀，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，寫(xiě)的也不工整……”“你已經(jīng)認識到自己的錯誤，說(shuō)明你是一個(gè)敢于承認錯誤的好孩子，但這還不夠。你覺(jué)得你該怎么辦？”“想改正你的錯誤嗎？想成為一個(gè)受歡迎的孩子？你能怎么辦？”“我以后一定遵守紀律，團結友愛(ài)，認真完成作業(yè)……”“那你一定要說(shuō)話(huà)算數！”“好！”后來(lái)，他在紀律和學(xué)習上都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。當他有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我會(huì )及時(shí)給他表?yè)P和鼓勵。讓他覺(jué)得老師處處關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學(xué)習的目的，端正了學(xué)習的態(tài)度。

　　第二，懂得欣賞和激勵每一個(gè)學(xué)生。

　　一個(gè)班級，幾十個(gè)學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內在需求不同。所以，賞識激勵要有不同的針對性。努力捕捉和尋找平凡中的閃光點(diǎn)，把握學(xué)生的正常內力，使其揚長(cháng)避短，在成功中品味和贊美自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，從而促進(jìn)個(gè)性特征的形成；在錯誤和挫折中找到正確和有利的因素，增強自信，開(kāi)發(fā)潛能。

　　學(xué)習好又聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，所有老師都喜歡，對他們的贊美也是不絕于耳。窮，調皮，給老師出難題的學(xué)生，總是讓人討厭。復習結束，苦苦思索也找不到一個(gè)可取之處，但恰恰是這些同學(xué)，需要更多的欣賞，更多的鼓勵，甚至是對自己缺點(diǎn)甚至錯誤的包容。有人可能會(huì )說(shuō)，這不是放縱嗎？為什么要容忍學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤？一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯誤。只要他意識到它們，他就愿意克服它們，改正它們。就人性而言，誰(shuí)也不希望老師、家長(cháng)或上級領(lǐng)導當眾揭穿他們。即使有錯誤和失誤，也大多希望得到相關(guān)人士的理解。本該被懲罰，卻沒(méi)有被懲罰，本不該被原諒，卻被原諒了，這個(gè)人會(huì )感恩，會(huì )更自責，內疚，這樣的心理感受讓人可以理解。尤其是近幾年，我在處理一些學(xué)生違紀問(wèn)題上，有著(zhù)深刻而切身的體會(huì )。

　　第三，班主任要學(xué)會(huì )與家長(cháng)溝通的藝術(shù)。

　　家庭教育與學(xué)校教育越緊密，教育合力越大，效果越顯著(zhù)。要使家長(cháng)教育與學(xué)校教育保持一致，關(guān)鍵在于班主任與家長(cháng)的聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭的德育統一戰線(xiàn)。建立統一戰線(xiàn)，班主任要注意與家長(cháng)溝通的內容、形式和藝術(shù)。在家訪(fǎng)過(guò)程中，還要注意根據不同的家庭類(lèi)型采取不同的談話(huà)方式:

　　1.對于受教育的家庭，盡可能向家長(cháng)如實(shí)反映學(xué)生的表現，主動(dòng)要求家長(cháng)提出教育措施，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并適時(shí)提出自己的意見(jiàn)，與家長(cháng)共同做好學(xué)生的教育工作。

　　2.對于溺愛(ài)型的家庭，談話(huà)時(shí)要先肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，然后適時(shí)指出學(xué)生的缺點(diǎn)。要充分尊重學(xué)生家長(cháng)的感受，肯定家長(cháng)愛(ài)孩子的正確性，讓對方在心理上接受你的意見(jiàn)。并采取正確的方式教育孩子。

　　3.對于放任自流的家庭，班主任在家訪(fǎng)中要多報喜少憂(yōu)，讓家長(cháng)意識到孩子的發(fā)展前景，激發(fā)家長(cháng)對孩子的愛(ài)和期待，加強親子之間的感情，為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng )造適宜的環(huán)境。

　　我認為以上幾點(diǎn)是我成功做到的。讓我跟你談?wù)�。當然，我的工作中也存在一些不足，相信在學(xué)習到您的寶貴經(jīng)驗后會(huì )有所改進(jìn)。在今后的工作中，我會(huì )再接再厲，把工作做得更好！

重陽(yáng)節班會(huì )的教案8

　　活動(dòng)目的：

　　1、簡(jiǎn)樸地相識重陽(yáng)節的來(lái)源民俗以及古今重陽(yáng)的差別寄義。

　　2、通度日動(dòng)，進(jìn)一步相識本身的爺爺奶奶，知道他們是如何干心孩子的。

　　3、能用本身喜好的方法表達對爺爺、奶奶的酷愛(ài)之情。

　　活動(dòng)預備：

　　1、什物：茱萸，重陽(yáng)糕。

　　2、詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

　　3、錄象：人們在敬老院為白叟辦事的片斷。

　　4、白紙、暗號筆、油畫(huà)棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

　　5、與部門(mén)幼兒的爺爺奶奶接洽預備好有關(guān)的材料，請全部幼兒的爺爺奶奶來(lái)加入本次的活動(dòng)。

　　活動(dòng)歷程

　　1、觀(guān)賞詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》，引出主題。

　　師：“本日先生帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一路來(lái)觀(guān)賞一下。（放灌音并出示圖片）

　　師：古詩(shī)中的佳節指的是什么節？（這里指重陽(yáng)節）小朋友知道什么時(shí)間是重陽(yáng)節嗎？（夏歷的玄月初九）

　　2、相識重陽(yáng)節的來(lái)源。

　�。�1）請一幼兒的爺爺先容一下重陽(yáng)節的來(lái)源。

　�。�2）聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事。

　　3、相識重陽(yáng)節的民俗。

　�。�1）曩昔人們的慶賀方法。（吃重陽(yáng)糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）

　�。�2）如今人們的慶賀方法。（看錄象，說(shuō)說(shuō)他們在干什么？先容如今人們把重陽(yáng)節是日定為白叟節，舉行尊老活動(dòng)。）

　�。�3）熟悉茱萸及重陽(yáng)糕。

　　出示茱萸，讓幼兒觀(guān)察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(cháng)，莖直直的。古代人們在重陽(yáng)節是日用來(lái)辟邪。

　　出示重陽(yáng)糕，請幼兒觀(guān)察他的形狀，一層又一層，上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

　　4、品嘗重陽(yáng)糕。

　　小朋友，先生請你們品嘗重陽(yáng)糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由評論辯論。）

　　5、為白叟制造禮品。

　　師：重陽(yáng)糕真好吃，如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預備奈何報酬他呢？（幼兒評論辯論答復）

　　師：這里先生為你們預備了一些質(zhì)料，請你用本身喜好的方法來(lái)制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制造禮品）

　　6、先容本身的作品，送作品、說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。

　　誰(shuí)來(lái)先容本身的作品，想想應當對爺爺奶奶說(shuō)些什么？（如：祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快！祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）

　　請孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟，并表現慶賀。

　　活動(dòng)延長(cháng)：

　　孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿工具、垂背、演出節目等。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)評：

　　活動(dòng)中充實(shí)操縱家長(cháng)資本，把白叟請進(jìn)講堂與孩子共上一堂課，因為有白叟的到場(chǎng)，孩子們顯得分外的高興，幼兒手工制作聽(tīng)爺爺的先容特殊細致，在為白叟制造禮品是更是仔細殷勤，末了的送禮品活動(dòng)更是其樂(lè )陶陶，讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽(yáng)節班會(huì )的教案9

　　一、活動(dòng)目的:

　　1、讓學(xué)生知道尊敬父母長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、啟發(fā)學(xué)生從小就要有愛(ài)心，做孝順老人的好孩子。

　　二、活動(dòng)準備:

　　歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　班主任發(fā)言

　　“先栽樹(shù)，后乘涼，長(cháng)輩恩情不能忘，老人老了老人老了，春風(fēng)暖人心。我在此宣布張山莊小學(xué)二年級“孝敬老人，從小做起”主題班會(huì )，現在開(kāi)始。

　　(一)活動(dòng)導入

　　1、用一首《我愛(ài)爸爸媽媽》引入新課。為什么愛(ài)父母，尊敬老人？(學(xué)生交流)

　　(2)、活動(dòng)流程:

　　1、聞聽(tīng)了的故事，思考并討論:

　　1)你從哪里看出黃翔對母親很孝順？

　　2)什么讓你感動(dòng)？

　　黃翔是個(gè)孝順的孩子，從小就知道如何照顧父母。

　　2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

　　1)學(xué)生講述自己聽(tīng)過(guò)的關(guān)于孝順和感恩的故事。

　　總結:像這樣的故事，我們三天三夜也講不完。雖然它們離我們很遠，但人們總是深情地贊美它們，它們被編成了書(shū)，永垂不朽。

　　2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎？(學(xué)生交流)

　　3、如何做一個(gè)懂事感恩的人？

　　1)學(xué)生，父母都很愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒適快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應該如何孝敬父母？我們還聽(tīng)到了一首關(guān)于紀念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

　　2)、總結:這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來(lái)很辛苦。趕緊給她媽搬凳子，倒水，親她。這是孝敬母親的表現。

　　3)請學(xué)生講述自己親身感受或父母長(cháng)輩對子女真誠奉獻、無(wú)私關(guān)愛(ài)的感人故事，以及作為子女的真誠回報和感恩。

　　4、看誰(shuí)更懂和父母溝通。

　　父母是最了解我們的人。我們對他們了解多少？

　　1、畫(huà)一個(gè)問(wèn)題，回答游戲，看誰(shuí)回答的最正確。

　　(1)誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你如何慶祝你父母的生日？

　　誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候？父親節是什么時(shí)候？

　　(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？

　　(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎？

　　你知道媽媽有多重嗎？

　　你知道你媽媽有多高嗎？

　　2、開(kāi)著(zhù)火車(chē)去評判對錯游戲

　　(1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。

　　(2)吃飯就是等著(zhù)媽媽給我做大餐。

　　(3)回家后讓媽媽買(mǎi)零食。

　　(4)回家不認真做作業(yè)，老是和媽媽頂嘴。

　　(5)不僅做自己的事，還要做很多家務(wù)。

　　(6)幫助父母做力所能及的家務(wù)，減輕他們的負擔。

　　(7)如果有心事，主動(dòng)找父母傾訴，經(jīng)常和父母聊天。

　　(8)尊重父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導，不頂撞父母，不跟父母發(fā)脾氣。

　　(9)生活節儉，沒(méi)有浪費，不亂花錢(qián)，對父母要求不高。

　　(10)在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)。

　　5、活動(dòng)到此結束。讓我們把最想對父母長(cháng)輩說(shuō)的問(wèn)候或者最想表達的話(huà)寫(xiě)在卡片上，帶回家給父母長(cháng)輩。

　　(3)班會(huì )總結:孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以和父母說(shuō)一些心理上的話(huà)，就是和他們聊天，在母親節或者他們生日的時(shí)候送他們一朵花，或者說(shuō)一句祝福的話(huà)，比如祝他們生日快樂(lè )，身體健康。給媽媽洗一次腳，給她盛飯等等。它是一句祝福，一句問(wèn)候，一朵鮮花，一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊重。

　　6、宣布本次班會(huì )結束。

　　四、活動(dòng)經(jīng)歷

　　這個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了溫暖。相信這支主題團隊會(huì )給“孝敬老人，從小做起”主題班級活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì )在孩子們幼小的心靈里種下愛(ài)的種子！

重陽(yáng)節班會(huì )的教案10

　　活動(dòng)目標:

　　1、重陽(yáng)節是中國的傳統節日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效機會(huì )。利用假期機會(huì )，合理把握主題，從而以感情為紐帶，拉近家校距離。

　　2、引導孩子孝敬父母、長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強社會(huì )責任感。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生文明行為，營(yíng)造尊老愛(ài)幼的良好氛圍。

　　活動(dòng)流程:

　　第一，進(jìn)口。

　　1、詩(shī):《山假日思山東兄弟》(唐代)王維一個(gè)人在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處，也會(huì )因為不到我而有一絲遺憾。

　　2、古詩(shī)詞中的節日指的是什么節日？孩子們知道重陽(yáng)節是什么時(shí)候嗎？(農歷九月初九)

　　2、了解重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。

　　(1)從《山東兄弟的山節思》這首詩(shī)中我們知道，在唐代，重陽(yáng)節是很受重視的。此外，唐代還有重陽(yáng)節爬山的習俗。

　　(2)聽(tīng)故事:東漢時(shí)，有一個(gè)瘟疫魔。它一出現，每個(gè)家庭都有人生病。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒敬的父母，他自己也差點(diǎn)死掉。恒景病后，決定訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除害。恒景聽(tīng)說(shuō)在東方最古老的一座山上有一位法力無(wú)邊的仙女。在仙鶴的指引下，仙人收留了恒景，教他如何與邪靈搏斗，并給了他一把與邪靈搏斗的劍。不斷的廢寢忘食，刻苦鉆研，終于練就了一身武功。一天，仙人對恒景說(shuō):“明天，九月初九，瘟神又要來(lái)了。你已經(jīng)知道你應該回去殺了人民�！毕膳�給恒敬送去一袋山茱萸葉子和一杯菊花酒，并告訴他如何使用，讓恒敬騎著(zhù)鶴匆匆回家。九月初九的早晨，恒景按照仙人的建議，帶領(lǐng)村民來(lái)到附近的一座山上，然后給每個(gè)人一片山茱萸葉和一杯菊花酒。晌午，瘟神剛跳到山下，忽有陣陣山茱萸的奇香，菊花的醇香撲面而來(lái)。文臉色頓時(shí)大變，恒景提著(zhù)降妖劍追下山去。他幾下就把文的臉捅死了。從此，九月初九爬山避疫的習俗流傳下來(lái)。

　　甲:橫涇怎么做才能殺死這個(gè)惡魔？他是怎么練成這一身武功的？(廢寢忘食)知道“廢寢忘食”的意思。你不知道哪個(gè)單詞？大家一起討論一下吧。

　　b:這個(gè)惡魔怎么會(huì )被恒景殺死？(山茱萸的奇香和菊花酒味)其實(shí)插山茱萸喝菊花酒是重陽(yáng)節的習俗。

　　(3)重陽(yáng)節還有哪些習俗？在小組中交流信息。集體交流。(有爬山，賞菊，喝菊花酒，吃重陽(yáng)糕等。，關(guān)注這些習俗的意義。)

　　分類(lèi):如果把這些海關(guān)分類(lèi)，你覺(jué)得可以怎么分類(lèi)？(吃飯和活動(dòng))三、感受“重陽(yáng)敬老”的感覺(jué)。1、過(guò)去，人們通過(guò)吃重陽(yáng)糕、登高望遠、插山茱萸辟邪等習俗來(lái)慶祝重陽(yáng)節。你知道在現代重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日嗎？(人們把重陽(yáng)節定為老人節，開(kāi)展敬老活動(dòng)。)

　　2、童謠欣賞:紅葉飄，黃葉飄，藍天高掛白云。九月九日，重陽(yáng)節，我和爺爺來(lái)爬山。爺爺，我走不動(dòng)了。我是爺爺。爺爺又累又生氣。我是爺爺。爺爺笑著(zhù)夸我。我們兩個(gè)手拉著(zhù)手，爬上山頂，四處張望。

　　(1)這首童謠還沒(méi)寫(xiě)完。你能幫我寫(xiě)嗎？

　　(2)大家的文筆都很好。讓我們讀兒歌吧。

　　(3)你覺(jué)得童謠里的孩子是什么樣的孩子？你讀出了哪些單詞和句子？

　　3、你能把童謠編得這么好，我相信你一定永遠尊敬老人。每個(gè)孩子都用不同的方式向祖父母表達他的愛(ài)。我們能為他們做些什么？給我看看這個(gè)句型:當爺爺的時(shí)候，我、/當我是奶奶的時(shí)候，我、、、

　　四、摘要

　　通過(guò)這節課，我們了解了重陽(yáng)節，學(xué)到了很多中國知識。這是老師的一點(diǎn)要求。希望每一位同學(xué)都能尊重每一位老人，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。我相信你能做到，對嗎？

重陽(yáng)節班會(huì )的教案11

　　教學(xué)目標：

　　1.了解重陽(yáng)節的民族文化含義。

　　2.學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感激老人。

　　3.用行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感。

　　4.培養敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

　　教學(xué)時(shí)間：20日

　　執教：xx

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、圖片導入

　　出示PPT圖片讓大家認識重陽(yáng)節

　　二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

　　通過(guò)圖片簡(jiǎn)介，加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

　　三、介紹重陽(yáng)節的傳說(shuō)

　　相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

　　一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠，終于找到了有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。

　　恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。

　　四、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣

　　金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節，人們富有豐富的活動(dòng)，如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕插茱萸等等。

　　五、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)詞

　　《九月九日憶山東兄弟》王維

　　《醉話(huà)蔭》李清照

　　六、活動(dòng)總結

　　通過(guò)這節課，我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(cháng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節快樂(lè )!

重陽(yáng)節班會(huì )的教案12

　　活動(dòng)目的：

　　1。認識傳統節日重陽(yáng)節，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護小孩。并懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，爭做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

　　2。在重陽(yáng)到來(lái)之際，同學(xué)之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)歡慶重陽(yáng)，并現場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

　　活動(dòng)準備：

　　1。排練節目。

　　2。布置教室。

　　3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認識重陽(yáng)節

　　重陽(yáng)節，是一個(gè)歡樂(lè )的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。小朋友們知道重陽(yáng)節的習俗嗎？

　　學(xué)生講述重陽(yáng)節的由來(lái)故事。

　　二、歡歌慶重陽(yáng)

　　1�！霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè )的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來(lái)欣賞�！�

　　2。甲：我們是快樂(lè )的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　甲：家長(cháng)用愛(ài)哺育我們成長(cháng)，

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成才！

　　甲：一個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學(xué)會(huì )了a、o、e……

　　甲：我們學(xué)會(huì )了1、2、3……

　　乙：我們學(xué)會(huì )了A、B、C……

　　甲：爺爺奶奶們，就請你們聽(tīng)我們唱一首《字母歌》吧！

　　合：請聽(tīng)《字母歌》。

　　3、他們唱的多好啊，接下來(lái)，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

　　4、甲：重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，歡歌笑語(yǔ)多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂(lè )一樂(lè )，游戲規則是以口哨聲為準，口哨響，活動(dòng)停，花傳到誰(shuí)那里，誰(shuí)給大家表演一個(gè)節目，大家說(shuō)好不好（游戲開(kāi)始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）

　　乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個(gè)好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說(shuō)好嗎？那么先請——X的爺爺先來(lái)玩玩吧。（游戲開(kāi)始）

　　三、品嘗重陽(yáng)糕

　　重陽(yáng)節到來(lái)了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕啊，接下來(lái)，就請爺爺奶奶們和我們一起來(lái)嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧！

　　四、結束篇

　　今天，我們的活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒(méi)有來(lái)到我們的現場(chǎng)，那么，就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。

　　音樂(lè )聲響起，小朋友們用準備好的材料現場(chǎng)制作賀卡，放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節日快樂(lè )！

　　五、班主任總結：

　　小朋友們，今天我們在一起迎接重陽(yáng)節的到來(lái)，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛(ài)幼的好孩子！

重陽(yáng)節班會(huì )的教案13

　　活動(dòng)目的:

　　1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。

　　2.知道尊老愛(ài)幼是一種美德，努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

　　活動(dòng)流程:

　　一、主題導入

　　學(xué)生們知道中國的幾個(gè)傳統節日，如五月初五的端午節和八月十五的中秋節。你知道九月九日是什么日子嗎？

　　(重陽(yáng)節)

　　二、介紹重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。

　　農歷九月九日是傳統的重陽(yáng)節。古人認為這是一個(gè)值得慶祝的幸運日，所以他們很早就開(kāi)始了這個(gè)節日。因為長(cháng)時(shí)間和九九同音，是數字中最大的數字，寓意長(cháng)壽。再說(shuō)，秋天也是一年中收獲的黃金季節，重陽(yáng)節影響深遠。這一天，人們通常會(huì )有觀(guān)光菊花、插山茱萸、吃重陽(yáng)糕、喝菊花酒等活動(dòng)。

　　三、九九九重陽(yáng)詩(shī)頌

　　1.聽(tīng)音頻《在山上度假想起山東的兄弟們》。

　　2.全班集體背誦。

　　這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維的《山居祭思山東兄弟》。這首詩(shī)表現了詩(shī)人在重陽(yáng)節遠離家鄉，不能和親人兄弟一起爬山，思念親人�？磥�(lái)古人很重視重陽(yáng)節。

　　四、談?wù)撃銓⒁獮槟愕淖娓改缸鍪裁础?/strong>

　　現在，我們一般把重陽(yáng)節稱(chēng)為中國的“老人節”，為了讓年輕一代知道如何尊重老人。請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，為了尊重和關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，你打算為爺爺奶奶做些什么？

　　摘要

　　尊敬老人是我國的傳統美德。尊重自己的長(cháng)輩也應該擴展到尊重別人的長(cháng)輩。至于你，如果你能做到這一點(diǎn)，你一定會(huì )成為一個(gè)受到大家喜愛(ài)和贊揚的好孩子。

重陽(yáng)節班會(huì )的教案14