尊嚴作文集錦【7篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的尊嚴作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊嚴作文 篇1

　　尊嚴是什么？字典上的意思為：人類(lèi)生而自由并享有相等的尊嚴與權利。每個(gè)人的尊嚴都是寶貴的，我們都應該好好珍惜它。

　　在現代人眼里，尊嚴或許不那么重要。沒(méi)有勞動(dòng)（災區的災民、沒(méi)有勞動(dòng)能力的人除外）使用非正當手段獲得錢(qián)財或物品，就會(huì )失去尊嚴，但對于現在的人來(lái)說(shuō)，好像乞討、盜竊、騙錢(qián)這些手段都無(wú)所謂。比方說(shuō)，一個(gè)貪官受了賄賂，給不該開(kāi)綠燈的人開(kāi)綠燈，就是沒(méi)有尊嚴的表現。自己還在青壯年，卻不肯勞動(dòng)，只乞討，就是沒(méi)有尊嚴的表現，但在現代人看來(lái)，很正常。

　　舉個(gè)身邊的例子。一個(gè)人直接向我乞討，我是一分錢(qián)都不會(huì )給的。在我家附近的地道里，有一個(gè)歌手，每天傍晚就在那里唱歌，從而獲得生活費。每次經(jīng)過(guò)，只要有零錢(qián)，我就一定會(huì )給他，他用自己的歌聲換取了金錢(qián)，也維護了自己的尊嚴。

　　沒(méi)有尊嚴的人，是可悲的，是可怕的.，是可憐的。沒(méi)有尊嚴的人，會(huì )干許多有尊嚴的人干不出的事來(lái)。沒(méi)有尊嚴的人，永遠生活在人們鄙夷的目光里，生活在陰影里。當他（她）找回自己的尊嚴，他就會(huì )重新站在陽(yáng)光下。沒(méi)有尊嚴的人是可悲的，但他（她）自己卻往往感覺(jué)不到。

　　請維護好自己的尊嚴，當一個(gè)有尊嚴的人。

尊嚴作文 篇2

　　星期六上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里人來(lái)人往，好熱鬧��！

　　在菜場(chǎng)旁，我看見(jiàn)有三個(gè)二十來(lái)歲的大哥哥正大聲叫道：“免費擦鞋！免費擦鞋！”那三個(gè)大哥哥看見(jiàn)了我和媽媽?zhuān)瑹崆榈貙�媽媽說(shuō)：“阿姨，您好，您的鞋有點(diǎn)臟了，我們這里免費擦鞋，請您踩到這個(gè)板凳上來(lái)�！闭f(shuō)完，還沒(méi)等媽媽回答，一個(gè)大哥哥就把媽媽拉到墊著(zhù)海綿的板凳上來(lái)坐下。

　　另一個(gè)大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過(guò)來(lái)，快速打開(kāi)，拿出一只黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿著(zhù)毛巾，右手把鞋油涂在毛巾上，再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉，連續幾次這樣不斷地來(lái)回擦，不一會(huì )兒，原本有點(diǎn)灰塵的鞋子的'前面已經(jīng)擦干凈了。大哥哥擦好前面，立刻熟練地擦后面，最后擦左邊和右邊。一會(huì )兒功夫，媽媽的一只鞋就擦得干凈極了，亮閃閃的。媽媽把這兩只鞋比較了一下，不要說(shuō)，比沒(méi)擦的那一只鞋亮得多。

　　接著(zhù)有一個(gè)大哥哥也來(lái)給我擦鞋。我的鞋是粉紅色，可現在是臟兮兮的了。給我擦鞋的那個(gè)哥哥是戴眼鏡的，個(gè)子高高的，一張長(cháng)臉，臉上有很多麻子，不算帥氣，但看著(zhù)比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會(huì )兒，那雙臟兮兮的鞋又成了干凈的鞋。

　　媽媽看了，二話(huà)不說(shuō)，給了一個(gè)哥哥十元錢(qián)，拿了一只白色的鞋油。在路上媽媽對我說(shuō)：“看，他們是用勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)，不偷不搶?zhuān)�也不像有的人那樣去乞討，他們有尊嚴，值得我們敬佩�！?/p>

　　今天我明白了一個(gè)道理——他們用自己的勞動(dòng)賺的錢(qián)，這樣的人有尊嚴，值得我們敬佩！

尊嚴作文 篇3

　　羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“尊嚴是生命之根基�！碧热粢粋�(gè)人為了名利，不惜將自己的尊嚴放下，被人踐踏于腳下，那么，這個(gè)人的生命將顯得毫無(wú)意義可言。

　　在中國璀璨的五千年文化中，一個(gè)個(gè)自尊自強的杰出人物構成了偉大的中華民族歷史長(cháng)河中一條靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。東晉詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰，不與世俗同流合污。這種強烈的自尊增添了他的人格魅力。李白高唱：“安能折眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！睌嗳浑x開(kāi)渾濁的官場(chǎng)，自尊的詩(shī)仙讓人油然而生敬佩之情。近代的散文大家朱自清在窮困潦倒的時(shí)候仍帶領(lǐng)全家不吃美國的救濟糧。他認為若吃了美國的救濟糧，不僅是在踐踏自己的尊嚴，同時(shí)，也在踐踏整個(gè)中華民族的尊嚴。這些人，因為活得有尊嚴，所以才受到后人的尊重，才青史留名。

　　相反的，在清朝，整個(gè)中華民族的尊嚴被侵略者踐踏，今日割地，明日賠款，圓明園被毀，珍貴文物被搶……泱泱中華民族，竟淪落為沒(méi)有了尊嚴的民族。英國首相撒切爾夫人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)有尊嚴的國家是可怕的，強大的，它們的尊嚴便是維護國家的最好的武器�！庇纱丝磥�(lái)，尊嚴對于一個(gè)國家是多么的重要��！

　　大凡成功的名之人，都是懂得維護自己尊嚴的人。正如泰戈爾所言：“一個(gè)人愛(ài)護自己的尊嚴要像愛(ài)護自己的生命一樣�！泵绹�石油大王哈默就是一個(gè)極度愛(ài)護自己尊嚴飛人。年輕逃難時(shí)，他和一群難民一起逃到一個(gè)小鎮上，鎮長(cháng)是一個(gè)善良的老人，叫仆人把食物派發(fā)給維民們充饑，幾乎所有的難民立即狼吞虎咽地吃起來(lái)，只有哈默一個(gè)人只是看著(zhù)，并沒(méi)有動(dòng)。鎮長(cháng)很好奇，便走過(guò)去問(wèn)他：“年輕人，你為什么不吃呢？”哈默回答：“這不是通過(guò)勞動(dòng)所得，我不能吃，您能給我一份工作嗎？”老人很詫異，勸他說(shuō)：“你先吃，吃完再說(shuō)�！笨吹侥贻p人執著(zhù)地搖了搖頭，老人笑了，捶捶肩膀說(shuō)道：“今天太累了，肩膀有點(diǎn)疼，你能替我捏捏嗎？”哈默立即上前，替老人捏肩捏了許久，老人說(shuō)：“舒服多了，你趕快吃飯吧！”哈默才吃起來(lái)。哈默所渴求的，不正是人的`尊嚴嗎？他的成功，也許與他如此看重尊嚴有關(guān)吧！

　　記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“懂得維護尊嚴的人，一定懂得如何克服上帝給你的障礙�！痹谝獯罄�，有一位著(zhù)名的小提琴家，在他尚未出名之前，生活十分拮據，他只能通過(guò)到街上拉小提琴獲得收入。有一次，當地的一個(gè)富人在他面前扔下了一枚硬幣，他撿起來(lái)遞給那位富人，富人接過(guò)后又傲慢地扔下去說(shuō)：“這是給你的！”那位音樂(lè )家并沒(méi)有撿起來(lái)，而是對那位富人說(shuō)：“先生，剛才，你的錢(qián)掉了，我幫你撿起來(lái)了�，F在，我的錢(qián)也掉了，請你也幫我拴起來(lái)，好嗎？”那位富有人羞愧得滿(mǎn)臉通紅。人無(wú)論貴賤，都有尊嚴，并且“尊嚴是人唯一不能觸碰的底線(xiàn)�！保▎⒚蛇\動(dòng)的領(lǐng)袖盧梭語(yǔ)）

　　在當今社會(huì )，尊嚴顯得更為重要，尊嚴是衡量一個(gè)人價(jià)值所在的重要標準，尊嚴的價(jià)值就是自身發(fā)展的價(jià)值。作為新時(shí)代的青少年，任何時(shí)候不要輕易放低尊嚴的腰，要懂得尊嚴的重要性，既要懂得維護自身的尊嚴，更應懂得維護國家的尊嚴。

　　尊嚴，是成功之基石；尊嚴，是生命之根基！

尊嚴作文 篇4

　　不論老人還是小孩，男人還是女人，貧窮還是富貴，都有自己的尊嚴。人有了尊嚴，才能活出真正的自己，才能活得有意義。

　　——題記

　　五一，是法定的節日，忙忙碌碌的人都借這一假期外出旅游，休閑娛樂(lè )，放松心情。五一這天，我坐公交車(chē)去萊蕪市里，因為比較早，坐車(chē)的人不是很多。上車(chē)后，本想就近坐在一位老大爺旁邊的坐位上，但是看這位大爺耷拉著(zhù)頭，一臉無(wú)奈的樣子，嘴里邊嘟嚕出幾個(gè)字：里面有水。我探頭一看，座位上果然濕漉漉的，根本沒(méi)法坐，旁邊有不少空座，我徑直走到一個(gè)空座上坐了下來(lái)。

　　公交車(chē)就這樣悄無(wú)聲息地行駛在公路上，在行駛過(guò)程中，不經(jīng)意看到那大爺前后有人用手捂著(zhù)口鼻，像是聞到了什么怪味。這時(shí)我聽(tīng)到司機師傅在說(shuō)著(zhù)：“這是公共場(chǎng)合，要注意自己的形象，身體要洗干凈，不能影響別人�！备鶕�我上車(chē)時(shí)發(fā)現的一切，我估計大家針對的是這個(gè)老大爺，這時(shí)我注意這位大爺，穿著(zhù)一身稍破的中山裝，看樣子是很長(cháng)時(shí)間不洗了，腳上蹬著(zhù)一雙破舊的布鞋，提著(zhù)一個(gè)塑料袋，里面不知裝的什么。

　　公交車(chē)就在這很不諧調的氣氛中又走了一站，停在站點(diǎn)上，司機師傅從駕駛座上下來(lái)，走到這位大爺的跟前，一臉極不滿(mǎn)意對大爺說(shuō)：“你在公共場(chǎng)合要注意，這不是你一人坐車(chē)�！彼緳C又對全車(chē)的乘客說(shuō)：“大家愿意讓他坐嗎？如果不愿意，我們可以讓他下車(chē)�！惫�交車(chē)在這一站點(diǎn)停著(zhù)，在車(chē)上我和大多數乘客都在勸說(shuō)司機，大爺年紀大了，人都有老的時(shí)候，我們不要這樣對待他們，快開(kāi)車(chē)吧！司機師傅還在不停的嘮叨，好像要真有把大爺攆下車(chē)。這時(shí)大爺做出了意想不到的舉動(dòng)，猛地從座位上站起來(lái)，背起塑料袋，嘴里不住地嘟嚕著(zhù)，不知道嘟嚕地什么？可能是在埋怨司機師傅不通人情，趕他下車(chē)的意思，他生氣地走到車(chē)門(mén)，跳下車(chē)。公交車(chē)在發(fā)生這一個(gè)小插曲之后繼續前行，我通過(guò)車(chē)窗望去，下車(chē)的老大爺正在公路上國家工作人員連蹦帶跳，望著(zhù)車(chē)行駛的`方向用手指著(zhù)，可能還在埋怨司機所作所為，埋怨我們一車(chē)的乘客，眼巴巴看著(zhù)他被趕下車(chē)而無(wú)奈。

　　公交繼續行駛，我一路上都在回想這件事，為什么會(huì )這樣？司機師傅可能是為了全車(chē)的乘客著(zhù)想，但是，他的作法有點(diǎn)過(guò)分，這對于那位大爺來(lái)說(shuō)是極不公平的，對他打擊比較大，是對老人尊嚴的侮辱。老人們像一只孤獨，弱小，無(wú)辜的小小鳥(niǎo)，他們需要幫助、關(guān)心、愛(ài)護、體貼。他們年紀大了，往往會(huì )行動(dòng)不便、記憶力衰退、甚至身體上或穿著(zhù)上不是很干凈，就像是回到了孩童時(shí)期。但是我們需要更多的人，去幫助他們，愛(ài)護他們，為他們創(chuàng )造一個(gè)更美好的環(huán)境，并要讓他們知道，還有一些不是親人，卻勝似親人的人依然在關(guān)心他們，愛(ài)護他們，幫助他們，幫助他們，體貼他們！

　　我們每一個(gè)人都會(huì )有老的一天，善待現在的老人，就是善待明天的自己。

尊嚴作文 篇5

　　在放學(xué)時(shí)，總能看見(jiàn)一個(gè)背稍有些駝的老爺爺，他每天都按時(shí)在馬路對面等待他的孫子放學(xué)……

　　這是一個(gè)高大的老人，也是一個(gè)偉大的老人。他的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的皺紋；他的眼神充滿(mǎn)了慈祥；他的手，只能用枯瘦來(lái)形容；而他的腳下穿的是農村里普遍的黑色布，白色底的布鞋；陽(yáng)光照在他的白發(fā)上，令他顯得有些滄桑。

　　放學(xué)的鈴聲打響了，他的孫子從校門(mén)口沖了出來(lái)，把飯盒遞給了他之后，就蹦蹦跳跳地跑在前面，很是開(kāi)心。而老人布滿(mǎn)皺紋的臉也跟著(zhù)露出了欣慰的笑容。

　　別跑，慢點(diǎn)兒！老人用沙啞的聲音喊著(zhù)，邊喊邊笑。這笑容，是發(fā)自?xún)刃牡男θ�，是幸福的笑，甜蜜的笑�?/p>

　　這笑容讓我想起了遠在老家的爺爺……

　　我的爺爺已經(jīng)有七十多歲了，他的臉上常常掛著(zhù)樸實(shí)的笑容。他長(cháng)著(zhù)一頭白發(fā)，一對濃密卻有些白的`眉毛掛在臉上，眉毛下面掛著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。爺爺的手特別枯瘦，簡(jiǎn)直就像兩根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老舊的軍服。而他穿的鞋子，幾乎沒(méi)有變過(guò)，就是那雙穿上過(guò)戰場(chǎng)的軍鞋。

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺自從退休了之后，就一直在忙一件事，那就是要退休金！

　　他在年輕時(shí)，一直在為國家作貢獻，他打過(guò)仗，干過(guò)各種職業(yè)，還當過(guò)保安�？墒堑嚼狭�，就沒(méi)人管他了，連應給的退休金都沒(méi)有。爺爺不服氣，就到處去上訴。一個(gè)老人，到處跑來(lái)跑去，為了什么？也許你們會(huì )以旁觀(guān)者的身份不負責任地拋下一句，為了錢(qián)唄！可是，有誰(shuí)能明白？有誰(shuí)又能真正明白？

　　我在剛開(kāi)始，心里也有些疑惑，不就是那么點(diǎn)錢(qián)嗎，何必這么苦費心機呢？還不如踏踏實(shí)實(shí)的在家安享晚年呢！

　　我勸爺爺，說(shuō)：爺爺，不就是那點(diǎn)錢(qián)嗎，我長(cháng)大了賺給您！

　　爺爺輕輕的對我說(shuō)：傻孩子，爺爺這樣做不是為了錢(qián)，是為了尊嚴！爺爺年輕時(shí)給他們貢獻了那么多，我老了，沒(méi)用了，他們就把爺爺甩開(kāi)了，還把我當什么呀！爺爺一定要討回公道！爺爺在說(shuō)尊嚴的時(shí)候，鏗鏘有力，眼睛里透出一絲閃爍的光芒。

　　聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我有些害怕。等到我自己老了，會(huì )不會(huì )也像爺爺這樣，被社會(huì )一手甩開(kāi)；會(huì )不會(huì )也像爺爺這樣，被別人踐踏尊嚴，會(huì )不會(huì )也像爺爺一樣，老了還不能歇一歇……

　　為了現在那些無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)人搭理的老人，也為了我們自己。從現在起，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現敬老，孝老，愛(ài)老，讓老人們有家可歸，有人依靠，感受到社會(huì )的溫暖！

尊嚴作文 篇6

　　洪晃給女兒寫(xiě)過(guò)一封信，其中一段話(huà)我非常喜歡：“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴，就是爸爸常說(shuō)的，你要有禮貌，別人才會(huì )對你有禮貌。我知道你的小朋友中有的不是這樣的，但是你要按照我和爸爸教你的去做，別人沒(méi)有禮貌，不要去理睬，但是自己要有禮貌，這就是你的尊嚴。你的尊嚴不是別人對你有禮貌，是你對別人有禮貌，不管別人是什么樣的�！�

　　她解決了一個(gè)很重要的問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆�講禮貌？在儒家精神式微的當下，講禮貌不是一種必然，而成了一種選擇。很多孩子會(huì )直接問(wèn)：我憑什么要講禮貌？

　　我的一位領(lǐng)導就說(shuō)了一個(gè)例子，她在飛機上聽(tīng)到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子，對話(huà)很有趣。

　　媽媽?zhuān)簞偛旁谲?chē)子上，那個(gè)叔叔給你讓座，你沒(méi)有說(shuō)謝謝吧？?jì)鹤樱簺](méi)有。媽媽?zhuān)耗憧�，叔叔自己本�?lái)坐著(zhù)，卻讓給你坐，自己站著(zhù)，你看你是不是要說(shuō)聲謝謝？?jì)鹤樱翰灰�。媽媽�(zhuān)耗氵@樣，以后別人都不給你讓座了。兒子：不讓就不讓。媽媽?zhuān)簺](méi)有座位，你就會(huì )累的。兒子：累就累。領(lǐng)導說(shuō)，這讓她思考，該怎么教育孩子呢？對一個(gè)四五歲的孩子，什么方式才是合適的呢？

　　我不是專(zhuān)家，我的'感覺(jué)是，這可以是一個(gè)多選題，功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅持認為禮貌是可以舍棄的事，那么我們就在家里做一天實(shí)驗，“廢除禮貌一日游”，讓他直觀(guān)地體驗一下大家都不講禮貌的世界，是什么樣子的。這一天，全家人達成共識，所有人都不對他講禮貌，請他幫忙不說(shuō)“謝謝”，撞了他不說(shuō)“對不起”，他跟大家打招呼，聽(tīng)者假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……不被尊重的滋味，絕對比孩子想象中更難受。人是社會(huì )性的動(dòng)物，誰(shuí)說(shuō)自己完全不在乎其他所有人，那純粹是瞎扯淡�？释�被尊重，是人性最基本的需要，只要你的孩子是人類(lèi)，他就一定不會(huì )喜歡這種感覺(jué)�！凹核�不欲，勿施于人”，這不僅是儒家的規則，也是具有普遍意義的規則。

　　道德的本質(zhì)，就是心中有他人。尊重別人，給別人以尊嚴，這就是你自己的尊嚴。這個(gè)話(huà)，說(shuō)起來(lái)很繞，但是，四五歲的孩子即使聽(tīng)不懂，也可以跟他講，慢慢地，讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層，進(jìn)入他的記憶庫，他一定會(huì )慢慢懂得、慢慢理解的。

　　讀香港專(zhuān)欄作家屈穎妍的《怪獸家長(cháng)》，讓我印象最深刻的，就是她講到一個(gè)故事：一個(gè)香港人去日本，發(fā)現他們即使在深更半夜行人稀少的情況下，也會(huì )乖乖地等紅綠燈。香港人問(wèn)，這是為什么呢？一個(gè)日本人答：那盞燈，就是法律——我們不是怯于法律，我們只是尊重那盞燈。

　　這聽(tīng)起來(lái)很裝，可是，學(xué)者周濂就說(shuō)，裝是文明開(kāi)始的第一步。裝啊裝啊就信以為真了，就深入人心了，就大道通行了……當下很多人的問(wèn)題是，裝得太功利，總惦記著(zhù)立竿見(jiàn)影的效果。倘若沒(méi)有效果，他便連裝都懶得裝了。

　　很多時(shí)候，我們有多少尊嚴，并不是因為受到多大尊重，而是我們有多么尊重別人。坦白說(shuō)，我是毫無(wú)教養的人，聒噪、講臟話(huà)、拿刻薄當有趣……可是我有一點(diǎn)是值得自傲的，就是我真誠地對待那些世俗意義上比我弱勢的人。我對清潔工、保安、司機，比對權貴階層更有禮貌。因為我有個(gè)奇怪的邏輯，權貴不缺禮貌；而就我所看到的，清潔工、保安和司機們，受到的尊重沒(méi)有那么多。如果我必須當一個(gè)粗俗的家伙，那不如把人生中少量的知書(shū)達理的配額，分給更需要禮貌的人。

　　我常常覺(jué)得，考察一個(gè)人的人品，最快速的方式就是看他如何對待服務(wù)人員。誰(shuí)擺出那種居高臨下的、頤指氣使的姿態(tài)，我就會(huì )對他產(chǎn)生悲憫之情——人要寒磣到什么程度，才能靠欺負幾個(gè)暫時(shí)居于弱勢的人來(lái)贏(yíng)得存在感。我最最討厭的，也是那些對權貴諂媚、而對弱勢者呵斥的人。

　　有人說(shuō)過(guò)，野蠻是一口吐向天空的痰，遲早會(huì )砸回你臉上，那是多么難看。

尊嚴作文 篇7

　　期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到處去網(wǎng)上查找關(guān)于初一下冊的學(xué)習視頻，認真學(xué)習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的.：

　　今天下午，一個(gè)很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來(lái)給我們店買(mǎi)漢堡，她在等漢堡的時(shí)候，就指著(zhù)我用很瞧不起人的口氣問(wèn)我爸：“這就是你女兒？”“是啊，你認識？”“哦，我女兒說(shuō)她認識你女兒，還說(shuō)小學(xué)和你女兒同班，你女兒小學(xué)在哪讀？”“實(shí)驗小學(xué)，四班”“哦，是啊，我女兒也在四班！”“你女兒期末考幾分？”我爸問(wèn)道�！傲�百零幾分！太高興了！那你女兒呢？”那個(gè)中年婦女問(wèn)道�！鞍�，爛死了，才四百多分！主要是我們沒(méi)在身邊，而且她放假都要幫忙做家務(wù)，做作業(yè)難免會(huì )分心！”“切，才四百多分！父母在不在身邊又沒(méi)有關(guān)系，而且幫做家務(wù)有什么了不起的？考了個(gè)四百多分還去城市讀干什么？

　　直接回來(lái)打工還差不多！”我聽(tīng)了非常生氣，大喊道：“你以為你女兒考了個(gè)六百多分就很了不起了？國家有規定考不上六百分就不能去城市讀嗎？��！我們年段第一名考了六百八十多分，他爸也沒(méi)有到處吹噓說(shuō)自己兒子怎么那么厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？

　　人人都有尊嚴，請你放尊重點(diǎn)！我們宿舍比你女兒棒的人也沒(méi)有這么囂張，你囂張個(gè)屁！”（我當時(shí)很生氣，也沒(méi)有顧慮到會(huì )怎么樣）她以為別人沒(méi)有尊嚴，只有她有！

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