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尊嚴的作文經(jīng)典[5篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文 篇1
20xx年初春,日本千葉市新一屆市政為了改造舊城容貌,決定將原來(lái)的老樹(shù)全部更換。
這個(gè)小城市現在的綠化樹(shù)還是20世紀50年代遺留下來(lái)的樹(shù)種。那時(shí),這里還只是一個(gè)人員相對集中的鄉村,到處長(cháng)滿(mǎn)了烏桕、闊葉冬青和皂莢樹(shù)。后來(lái)城鎮粗具規模,政府就因地制宜進(jìn)行規劃,這些樹(shù)木便被保留下來(lái),至今已有約半個(gè)世紀的歷史。專(zhuān)家們認為,這些老樹(shù)種太過(guò)普通,而且多數是落葉樹(shù),到了秋冬只剩下光禿禿的樹(shù)杈,毫無(wú)美感。所以,他們建議用常綠開(kāi)花類(lèi)樹(shù)木取而代之。市政接受了建議,斥巨資向新加坡某園林花木公司訂購了廣玉蘭等四季常青且能開(kāi)出漂亮花朵的樹(shù)木。誰(shuí)也沒(méi)有料到,這一決定向市民公布后,立即遭到一個(gè)叫松川的人的反對。反對者松川是一位老人。他在向市政遞交的抗議書(shū)中說(shuō),本地現在生活著(zhù)幾千只鳥(niǎo)兒,比如畫(huà)眉、八哥、斑鳩等,這些鳥(niǎo)類(lèi)在冬天都是依靠現在的綠化樹(shù)上結的果實(shí)為食。如果換掉現在這些樹(shù)木,那將會(huì )讓生活在這個(gè)地區的成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒因為饑餓而死亡,或者遷徙。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,這個(gè)地方的人們將再也聽(tīng)不到它們婉轉的叫聲了。利民意愿遭遇逆流,為了慎重起見(jiàn),市政決定專(zhuān)門(mén)為此事召開(kāi)一個(gè)聽(tīng)證會(huì )。
那天,會(huì )場(chǎng)來(lái)了許多人。當市政代表陳述了他們的造福市民的初衷后,松川老人反駁說(shuō),如果市政真是在為市民著(zhù)想,就應該尊重市民的需求。他說(shuō):“大家都知道,我們這個(gè)城市越來(lái)越發(fā)達,車(chē)多了,電器多了,音樂(lè )廣場(chǎng)多了,商店多了。我們每天大多數時(shí)間都在被迫聽(tīng)噪音,天籟的美妙早已被擠壓得所剩無(wú)幾。聽(tīng)不到蟲(chóng)子的叫聲,聽(tīng)不到蟈蟈和螞蚱掠過(guò)草尖的聲音,聽(tīng)不到河水潺潺的流淌聲,甚至連公雞打鳴都聽(tīng)不到了,我們只有每天清晨和黃昏聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲這唯一的聽(tīng)覺(jué)享受了。如果換了樹(shù)種,那就意味著(zhù)我們享受這種感覺(jué)的權利也喪失了!痹S多聽(tīng)眾最初對這件事情并沒(méi)有多大興趣,他們其實(shí)只是抱著(zhù)看熱鬧的態(tài)度來(lái)的?墒,當他們聽(tīng)完松川老人一番慷慨激昂的話(huà)后,他們止不住報以熱烈的掌聲,既是肯定老人的勇氣,又是支持這個(gè)平時(shí)由于忙碌而無(wú)暇思考、現在才頓悟的觀(guān)點(diǎn)。市政代表中有人說(shuō):“難道說(shuō)四季都有鮮花欣賞的享受還彌補不了聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴這個(gè)小小的缺憾嗎?”
松川回答:“難道您不認為美麗靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒本身就是一朵朵活著(zhù)的花朵嗎?”聽(tīng)眾們再次鼓掌。會(huì )場(chǎng)安靜了片刻,市政代表向老人拋出了一個(gè)難題:“您說(shuō)得十分在理?墒,即便我們愿意采納您的建議,我們也已經(jīng)和新加坡方面簽訂了供求合同。如果我們單方面提出變更,我們將會(huì )承擔一筆巨額的.違約金!”所有支持松川老人的聽(tīng)眾都呆住了,他們不知道松川的努力是否會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結果。在大家的注視中,一直站著(zhù)的松川擲地有聲地說(shuō):“如果你們愿意改變計劃,我愿意為市政籌集違約金。我個(gè)人力量有限,可是,我會(huì )調動(dòng)我的親戚、朋友、鄰居……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,會(huì )場(chǎng)一下子站起了許多聽(tīng)眾,他們都在說(shuō)相似的話(huà):“還有我,我的親戚、朋友!”最后,所有的聽(tīng)眾都站了起來(lái)。他們都愿意為這個(gè)固執的老人做堅強后盾,因為,他們現在都清楚了,是他在盡力保護他們生活的最后一點(diǎn)詩(shī)意和韻味。最終,迫于市民的壓力,千葉市市政改變了原來(lái)的計劃。
尊嚴的作文 篇2
今天,我們學(xué)過(guò)了《尊嚴》這一課課文,我非常的羨慕那位年輕人哈默,因為他有了尊嚴。
有一次,當我要端菜的時(shí)候,媽媽就說(shuō):“你不要來(lái)幫忙了,你先坐到那里等著(zhù),一會(huì )兒在吃飯,因為你菜7歲,不能端菜……我一定要保住你的安全。
”媽媽的話(huà)音剛落,我就非常的感動(dòng),世上真是只有家人好!我不禁這樣想,后來(lái),開(kāi)飯了,我就先吃了起來(lái),只有媽媽的飯碗在那里放著(zhù),連端都沒(méi)有端,媽媽就在沙發(fā)上坐著(zhù),我想,為什么媽媽不吃,讓我先吃呀。
第二天吃飯時(shí),我就有了辦法可以讓媽媽線(xiàn)嘗一嘗媽媽最?lèi)?ài)吃的菜,我吃了一兩口,我就說(shuō):”媽媽?zhuān)裉斓牟擞幸稽c(diǎn)苦,媽媽就奇怪了,明明是和上次的`一樣的呀,后來(lái),媽媽就嘗了嘗,吃完后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)撕貌缓贸?”媽媽就知道了,我只是想讓她嘗嘗。
從這件事上,我知道了一定要善良、熱情,也一定要有尊嚴。
尊嚴的作文 篇3
古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!……!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長(cháng)。如果他們還有良知的話(huà),還可以向小男孩那樣的話(huà),那就請你們站起來(lái),做一個(gè)正直的.人,來(lái)維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。
尊嚴會(huì )使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì )引起別人的厭煩。
尊嚴的作文 篇4
連著(zhù)好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問(wèn)著(zhù)自己幾句話(huà):“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話(huà)一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試,我復習的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分數都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒(méi)有,就是沒(méi)有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊!薄安粌H抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西!泵鎸χ(zhù)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著(zhù)跑出了教室,同學(xué)們都沒(méi)有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想著(zhù)第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺,用流利的語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開(kāi)心。老師也流出來(lái)了欣慰的`笑容,知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。
這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述。
尊嚴的作文 篇5
剛剛看了一個(gè)視頻,是關(guān)于一個(gè)老太太的尊嚴。其實(shí),我在思考的不是什么尊嚴,因為人們在活不下去的時(shí)候,尊嚴還能值幾分錢(qián)?能抵擋幾頓饑餓?正如我們能夠吃飽,卻也被各種各樣的人打擊著(zhù),因為我們需要工作,以此來(lái)實(shí)現我們能夠吃飽能夠穿暖的期望?梢曨l里的老太太,該怎么說(shuō)呢?她讓我最揪心的是那句兒子不吃我撿來(lái)的,我都是自己吃;他們不穿我撿來(lái)的,我只好送人。我一直不覺(jué)得奉養老人是什么法律上規定我們一定要做的事情,因為那是生你養你的人,即使是祖父祖母。只要你還有感知,只要你還覺(jué)得自己有存活在這個(gè)世上的資格,你在做,你的后代就在看。就像我和我爺爺奶奶因為某些原因關(guān)系不好,但我依然相信他們是愛(ài)我的,而我,其實(shí)也是愛(ài)他們的。
片子里,老太太撿著(zhù)別人吃剩的飯菜,甚至別人好意給予的食物。有一個(gè)鏡頭很有意思,是老太太給了拍者一顆糖,她說(shuō),那個(gè)不是撿的,是干凈的。人都是有感情的動(dòng)物,將心比心,你對她好,她會(huì )記得。而就在老太太收拾吃剩的盒飯時(shí),我本握在手中的'杯子頓了頓,不是厭惡她,而是看著(zhù)里面的液體突然有些喝不下去,觀(guān)后感《《一個(gè)老太太的尊嚴》觀(guān)后感》。因為我開(kāi)始懷疑這50塊錢(qián)10片的維C,夠別人用多久?也許是一分鐘,也許是一個(gè)星期,或者,更久。但對很多人來(lái)說(shuō),這是他們一家人一個(gè)月的生活費。不要覺(jué)得做不到,有些人一定可以。
很多人在吃不起飯的同時(shí),還有很多人吃一頓飯就相當于別人一年或者更久的生活費。首先,我表示我可以理解,這在很多時(shí)候就是一種手段,一種生存下去的手段。就像當你每個(gè)月都有一萬(wàn)塊收入的時(shí)候,你有那個(gè)資本的揮霍。你可以選擇你自己的生活方式,因為不是每個(gè)人都是圣人,不是每個(gè)人都會(huì )按時(shí)把所有資產(chǎn)打入希望工程或者紅十字會(huì ),除非你的志向就在那里。
每個(gè)人看都會(huì )有不同的角度不同的體會(huì ),只是當你關(guān)上視頻的時(shí)候,把心情平復下來(lái),因為你的生活還要繼續,你的未來(lái),還掌握在自己的手中。讓政府去頭疼這些問(wèn)題吧,我們可以奉獻一些力量,我們可以去發(fā)現問(wèn)題然后提出來(lái)讓大家都看到,但前提一定是不要讓自己翻在了言論的門(mén)檻上,并且,保護好自己。
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