（熱）尊嚴作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的尊嚴作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴作文 篇1
尊嚴使一個(gè)人美麗，尊嚴讓人不再丑陋，尊嚴也是一個(gè)人的靈魂，人沒(méi)有了尊嚴，就沒(méi)有了靈魂。
噴水池是我去奶奶家的必經(jīng)之路，噴水池好似永遠是一個(gè)沒(méi)有尊嚴的地方，因為那里讓我總是覺(jué)得那里的乞丐就是一堆干骷髏，沒(méi)有了靈魂。
有一個(gè)乞丐是斷了一只手，總是趴在地上，前面有一個(gè)放錢(qián)的小鋼碗，那個(gè)人總是對路過(guò)的人來(lái)念著(zhù)“大叔大姐行行好，我已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了，幫幫我吧！”，這位乞丐，衣衫襤褸，頭發(fā)亂蓬蓬的，遠遠的就能聞到一股臭臭的味道，削瘦削瘦的，讓人感到同情，可是他不知道，他就是個(gè)沒(méi)尊嚴的人，將自己的靈魂放飛，不知何年何月才能找回來(lái)。
他為什么會(huì )這樣，不能用自己的'努力來(lái)掙錢(qián)？
我猜他當然可以，那為什么不用自己的努力來(lái)掙錢(qián)？難道有喊的力氣，就沒(méi)有打工的力氣，就算推著(zhù)小車(chē)子做點(diǎn)小生意，不可以嗎？撿些垃圾或廢紙賣(mài)，不可以嗎？能做的事情還多著(zhù)呢！為什么不做，要做一個(gè)喪失尊嚴的人？
我希望大家做事，不要做些傻事，更不要做一個(gè)喪失尊嚴的人。
尊嚴作文 篇2
人感到恥辱，驅使我們去爭取應有的待遇。因為這樣所以我們應該感謝尊嚴。
因為有尊嚴所以能夠成功。石油大王哈默，起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍，而是堅持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因為會(huì )成功所以我們應該，感謝尊嚴。
因為保護尊嚴所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國人”是英雄。為了保護民族尊嚴和他自己的尊嚴他不跪，失去了一份工作，卻換來(lái)了一生的美名。因為尊嚴而受人傳頌，所以更應該感謝尊嚴。
因為尊嚴的驅使所以我們努力，某位學(xué)生出國留學(xué)因為是中國人而被同學(xué)嘲笑，因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的`人一個(gè)有力的巴掌，終于他成功了，他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì )說(shuō)：“中國人好樣的！”但如果他不維持自己的尊嚴也許就不會(huì )有今天的成就。因為維護民族的尊嚴，維護我們的尊嚴所以我有所成就，所以我們應該感謝尊嚴。
尊嚴像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀，像魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗，像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴那么人的一生就不會(huì )有成功，也不會(huì )成就大事。
尊嚴，你讓我們努力向前，有所成就所以感謝你尊嚴。
尊嚴作文 篇3
七十多年前，一位挪威青年男子漂流來(lái)到法國，他報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)能看中他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數人的駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。
一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài)，最終彎下腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)丟在了地上�！�
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的`了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢(qián)，我彎腰為您撿起，現在我的錢(qián)掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院，最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰，拾起你的尊嚴！
尊嚴作文 篇4
人難免有困難之時(shí)，但關(guān)心他人之時(shí)不可罔顧他人尊嚴�！昂魻柖c之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”正如校方所說(shuō)“我們不能在幫助孩子的同時(shí)，踐踏他們的尊嚴”。
特蕾莎修女原本只是一個(gè)普通修女。為了帶給眾人關(guān)愛(ài)，為了實(shí)現心中的信仰，她毅然去往貧民區，為那里的人們帶去希望。她漠視社會(huì )階級，無(wú)視種族歧視，用真誠感化他人，在她眼中，每個(gè)人都是平等的有尊嚴的人。在她的努力下，貧民區不再是暴力與疾病頻生之所，而成了自由之地。她的辛勤帶來(lái)的不只是健康的人群，更是自尊、樂(lè )觀(guān)向上的精神。
幫助，出自真心，特蕾莎修女強化自我，淡化小我，成為愛(ài)與和平的象征。
三毛說(shuō)：“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪”但很少有人知道她的過(guò)去。不具備數學(xué)天賦，考試頻繁不及格讓她痛苦。為了考試，她背下所有試題；考得滿(mǎn)分，卻遭老師質(zhì)疑；老師刁難，她尊嚴盡失。休學(xué)自閉，一個(gè)小女生就此在心底埋下了陰郁的種子。倘若老師并非那般侮辱，她的文筆就不會(huì )那般凄苦感傷了吧？尊嚴是一個(gè)人最起碼的保證，正如大樹(shù)，失去樹(shù)皮便無(wú)成活之可能。
尊嚴，至關(guān)重要，缺失的時(shí)光盡是黑暗，盡是凄涼，心守自尊，方至人生至境。
與之相似席慕蓉幼時(shí)，數學(xué)也是一大障礙，但她的.老師卻仍十分關(guān)心她在補考前的上午，老師和同學(xué)幫她鞏固背題，她最終得以通過(guò)考試。同樣是老師，或許前者的想法是想讓學(xué)生更加優(yōu)秀，但后者的幫助，兼濟尊嚴，讓席慕蓉能樂(lè )觀(guān)學(xué)習，以致最終成才。心有大愛(ài)，幫助他人并不為過(guò)，但讓人有尊嚴的接受更是一種智慧。
君子不食嗟來(lái)之食。面對社會(huì )中眾多需要援手的人，我們不可僅以金錢(qián)抑或物質(zhì)扶助，而應帶給他們公正的對待，讓他們不因貧窮或其他而自卑抑或痛苦。
幫助，兼濟尊嚴，正如國家精準扶貧，讓貧困人群真正脫貧，真正走向平等富裕，自食其力地生活。心懷大愛(ài)，伸出援手，不忘尊嚴之需。
尊嚴作文 篇5
某年某月，我們高一年級舉行了盛大的籃球聯(lián)賽，不可謂不壯觀(guān)。在室外的籃球場(chǎng)上，同學(xué)們盡情的揮灑的汗水，勇敢的為了榮譽(yù)而拼搏；同時(shí)各個(gè)班的拉拉隊也是竭盡全力的為自己班級的球隊吶喊助威。一時(shí)間賽場(chǎng)上人聲鼎沸。同學(xué)們會(huì )因為進(jìn)球而激動(dòng)，也會(huì )因為失球而惋惜；會(huì )因為勝利而驕傲，也會(huì )因為失敗而落寞�？墒菬o(wú)論如何，同學(xué)們都努力，盡力了，誰(shuí)都是好樣的，畢竟友誼第一，比賽第二嘛。
雖然每個(gè)班都有奪冠的渴望，但是冠軍畢竟只有一個(gè)，不過(guò)，幸運女神并沒(méi)有眷顧我們班，沒(méi)有把那份榮耀降臨到我們頭上。但是，從開(kāi)始，到最后，我們班都賽出了我們班的特色，我們班的精彩。盡管沒(méi)有能走到最后，但是我們并不后悔。因為我們堅信，我們只是技術(shù)上的差距導致了失敗，但是我們會(huì )努力提高自己實(shí)力，有朝一日必將東山再起，卷土從來(lái)。我們輸了，但是我們不認輸！我們有屬于龍的傳人的尊嚴，我們有華夏兒女的骨氣。
相較之下，有的班級似乎就不太光彩了。那“技術(shù)”叫一個(gè)高啊，堪稱(chēng)全校第一恐怕也不為過(guò)。比賽中，各種招數層出不窮，大放“異”彩，讓人目不暇接。什么獅子搏兔，餓狗撲食，黑虎掏心……全都用出來(lái)了，不知道的人看了還以為武林高手在學(xué)校園呢。特別是最后的幾場(chǎng)比賽，那真是戰況慘烈啊，已讓人目不忍視了。在這時(shí)，其對手班級的隊伍更是表現出了附中人應該有的素質(zhì)，就算負傷上場(chǎng)，也要堅持到最后，這是我們正直英勇的附中人。但縱然如此，他們也已無(wú)回天之力，眼睜睜看著(zhù)一些人把本該屬于他們的`光彩用不光彩的手段殘忍的奪去。而“高手”們贏(yíng)得了比賽，卻輸掉了尊嚴。
比賽已經(jīng)結束，不管結果如何都已經(jīng)結束，在這里我們也不好過(guò)多的說(shuō)些什么。但是我仍然認為我應該寫(xiě)些什么，說(shuō)些什么。盡管我一個(gè)人的力量是薄弱的，但我仍希望可以喚醒一部分人。
讓他們明白，即使再大的榮譽(yù)，不屬于自己，也不應該用不正當的行為去獲取，即便獲得了，也只會(huì )讓其他人更加的瞧不起�；蛟S有人認為我有吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸的嫌疑，那我也無(wú)話(huà)可說(shuō)，但是最起碼我問(wèn)心無(wú)愧。我既然敢站出來(lái)發(fā)表自己的看法，我就不怕面對指責。哪怕我不能在沉默中爆發(fā)，我也不能在沉默中滅亡。
而最后，我想說(shuō)的是。某些人需要知道，百年附中的傳統需要我們的傳承，百年附中的尊嚴也需要我們的維護。而他們在踐踏對手尊嚴的時(shí)候，同時(shí)也在踐踏著(zhù)附中的尊嚴！若執著(zhù)如此，難道不怕枉為附中人？
尊嚴作文 篇6
少女，一個(gè)靚麗的字眼。少女青春洋溢，少女陽(yáng)光快樂(lè )，這個(gè)假期，身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關(guān)于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。
《像少女一樣美麗啊》講了三個(gè)關(guān)于少女在成長(cháng)中的真、善、美。其中，我最喜歡的故事是發(fā)生在邱露丁這個(gè)角色的事。請您慢慢品味這篇關(guān)于少女的讀后感吧！
故事的主人公是一個(gè)愛(ài)美的女孩，她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的：帥哥陳果在女中旁邊開(kāi)了家照片沖刷店，每天都有女生陸陸續續從他的店里沖刷照片，而更加吸引女生的則是門(mén)口那面大落地鏡，女生們每天都三五成群的結伴在這面鏡子前照一照。唯獨那個(gè)女生，她每天都變換著(zhù)不一樣的漂亮衣服，每天照鏡子照到遲到，這個(gè)女生就是主人公邱露丁。一次偶遇，陳果和露丁認識了，并成為了知心朋友。因為愛(ài)美，露丁引起了同學(xué)們的羨慕嫉妒恨，甚至討厭，排斥。在女中畢業(yè)典禮上，陳果被邀請給各班級拍照，拍到了露丁的班級時(shí)，露丁穿得很美，其她女生都離她遠遠的。拍完畢業(yè)照后，有很多女生都找陳果，要求把露丁從畢業(yè)照上P掉，陳果拒絕了她們，但最后實(shí)在是被女生們鬧得沒(méi)辦法了，就答應了她們的要求。后來(lái)陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病，如果治療，將會(huì )頭發(fā)掉光、骨質(zhì)疏松，相當于毀容。而露丁拒絕了治療，要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的`生日PARTY上，露丁把自己的衣服分給了同學(xué)們。她穿著(zhù)那條精美別致的嫩黃色的紗裙，裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響，閃閃發(fā)亮，她永遠永遠像少女一樣美麗啊，盛開(kāi)在她那美麗的十八歲！
我也是個(gè)和露丁一樣愛(ài)美的女孩子，愛(ài)美并沒(méi)有什么錯，愛(ài)美是女孩子的天性，愛(ài)美也是世界上每一個(gè)人的天性，愛(ài)美只是人們對于心中那個(gè)完美的自己的一種憧憬，甚至是在現實(shí)生活中的一種追求。愛(ài)美的選擇有好多種，外在的美，內在的美，生活上的美，學(xué)習上的美……美的形式有很多，如果一個(gè)人太注重于外在美而不注重內在的道德修養那這個(gè)人也是不美的。愛(ài)美，應該要兩全其美，外在美和內在美要并存才更完美。
露丁對美的那種執著(zhù)，那種追求，不也是一種愛(ài)美的體現嗎？—因為愛(ài)美也是一種尊嚴。
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