【精華】尊嚴作文600字匯總六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的尊嚴作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴作文600字 篇1
平等的人格:認真反省一下自己的價(jià)值;自己的尊嚴,是依靠自己去維護的。當我們自己放棄尊嚴時(shí),我們沒(méi)有權利要求他人去尊重。大人物之所以高大,是因為你自己在跪著(zhù);你仰慕他們頭上的光環(huán),卻忽略了自己的價(jià)值。站起來(lái)吧,世所有的人是平等的。不要因為自己平凡的工作而看不起自己,只有我們自己重視自己時(shí),別人才會(huì )真正尊重我們。把我們的自信充實(shí)到生活的每一天中,用我們的勇氣去開(kāi)拓未來(lái)。
電影明星洛依德將車(chē)開(kāi)到檢修站,一個(gè)女工接待了他。她熟練靈巧的雙手和俊美的容貌一下子吸引了他。
整個(gè)巴黎全知道他,但這位姑娘卻絲毫不表示驚異和興奮。
“您喜歡看電影嗎?”他禁不住問(wèn)道。
“當然喜歡,我是個(gè)影迷!
她手腳麻利,很快修好了車(chē):“您可以開(kāi)走了,先生!彼麉s依依不舍:“小姐,您可以陪我去兜兜風(fēng)嗎?”
“不!我還有工作!
“這同樣也是您的工作。您修的車(chē),最好親自檢查一下!
“好吧,是您開(kāi)還是我開(kāi)?”
“當然我開(kāi),是我邀請您的嘛!
車(chē)行駛的很好。姑娘問(wèn)道:
“看來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題,請讓我下車(chē)好嗎?”
“怎么,您不想再陪一陪我了?我再問(wèn)您一遍,你喜歡看電影嗎?”
“我回答過(guò)了,喜歡,而且是個(gè)影迷!
“您不認識我?”
“怎么不認識,您一來(lái)我就認出您是當代影帝阿列克斯洛依德!
“既然如此,您為何這樣冷淡?”
“不!您錯了,我沒(méi)有冷淡。只是沒(méi)有像別的女孩子那樣狂熱。因為我認為您有您的成就,我有我的工作。您來(lái)修車(chē)那么您是我的顧客。如果您不再是明星了,再來(lái)修車(chē),我也會(huì )一樣去接待您。人與人之間不應該是這樣嗎?”
他沉默了。在這個(gè)普通女工面前他感到自己的淺薄與虛妄。
“小姐,謝謝!您使我想到應該認真反省一下自己的價(jià)值。好,現在讓我送您回去!
尊嚴作文600字 篇2
這天,班上有一位新來(lái)的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)是從鄉下來(lái)的!岸66!,上課的鈴聲響了。老師帶著(zhù)這位同學(xué)來(lái)到教室。這位新來(lái)的學(xué)生叫小紅,她穿著(zhù)舊衣服,舊鞋子。她大眼睛,小嘴巴,長(cháng)得挺可愛(ài)的。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太,爸爸是腰纏萬(wàn)貫的大企業(yè)家。小方老是很看不起農村人,嫌棄別人窮。這一次,小紅坐在她旁邊,她更是恨之入骨,千方百計地欺負她。小方想盡各種各樣的方法,如:放一只自己的筆在小紅的抽屜里,就說(shuō)是小紅拿的。 小方老是對班里所謂的“窮人”看不順眼,常常借機羞辱他們一番。于是,班里分成兩派,一部分人是小方的好友,另一部分是小方的敵人。 一天,小紅背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室,她身穿紅衣服,綠褲子。小方和同學(xué)又開(kāi)始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了,小方故意把小紅的`書(shū)本弄掉。小紅望著(zhù)她,氣沖沖地說(shuō):“給我撿起來(lái)”。這回可把小方弄急了!叭噙沒(méi)有一個(gè)人敢對我說(shuō)這么一句話(huà)。我本不想太過(guò)分,可那是你自找的!毙》竭@樣想著(zhù),嘴里得意洋洋地念著(zhù):“綠配紅,紅配綠,只有鄉巴佬,才能配得出!
可誰(shuí)知,小紅也是個(gè)“厲害的角色”,小紅大聲地說(shuō):“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才能配得出!毙》筋D時(shí)啞口無(wú)言。她這回真急了,也大聲地叫起來(lái):“你這老農民,滾回你那窮溝子放牛去吧!”說(shuō)完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望著(zhù)小方,小方卻不知該怎么辦了。小方努力地避開(kāi)小紅那復雜的眼神。小紅冒出了一句話(huà):“我也有尊嚴! 小方聽(tīng)了,不敢望著(zhù)她!耙苍S你很看不起我們這些‘鄉巴佬’,是因為我的穿著(zhù),相貌樣樣都不如你,你可以打扮很漂亮,很時(shí)尚,那只是你幸運地生在一個(gè)條件好的家庭里?墒,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛(ài)學(xué)習,一樣有尊嚴,也應該得到尊重!”小紅一口氣說(shuō)了這些話(huà)。此時(shí)小方覺(jué)得自己很渺小,想起以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個(gè)小方看不起的人,教會(huì )了小方怎樣尊重別人!
尊嚴作文600字 篇3
那是你尊嚴感動(dòng)了我,也感動(dòng)了天,
你問(wèn)我,看見(jiàn)了什么?
我說(shuō)一種永恒的執著(zhù)與堅守。
(一)
幽深無(wú)比的海底,珊瑚在海水的懷抱里,它是柔軟的,是柔若無(wú)骨的那種柔軟,所有小小的觸角都在水中一張一合,似乎每一陣流水的波動(dòng),都在柔柔的撥動(dòng)著(zhù)它的心弦。
在寂寞寧靜的海底,珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛(ài)情之中的女子,每一絲每一縷都是生命,每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面,遠離大海,珊瑚只是一具白骨。
那一刻,我明白:所謂尊嚴,是一種在活著(zhù)與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜,一種本性的堅守。
尊嚴,來(lái)珊瑚的詮釋。
(二)
有著(zhù)讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下,那是深紫色的,像緞子一樣。假如你在林間湖水旁,假如你看見(jiàn)它靜靜的棲息在水邊的巖石上,你也許會(huì )驚訝,造物主原來(lái)是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石,有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽(yáng)光下,他們瞇起了眼睛,扣動(dòng)了板機,槍響過(guò)后,水獺死了,水獺的美麗也消失了,躺在巖石上的,只是一只平凡的水獺。
那一刻,我明白:所謂尊嚴,是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無(wú)形的精神,一種生命的守護。有人說(shuō),守護尊嚴,是人類(lèi)靈魂的最后堅守,我相信。
守護尊嚴,我閃有純藍的天;
守護尊嚴,我們有活躍的氣息;
守護尊嚴,我們有勇敢的信念;
守護尊嚴,我們有雨后彩虹……
我看到了,尊嚴——一種人類(lèi)共同的靈感與永遠的執著(zhù)與堅定。
尊嚴作文600字 篇4
在愛(ài)的世界里,每個(gè)人都希望自己的愛(ài)情故事是完美的。每個(gè)人都希望和自己相愛(ài)的人幸福地走到生命的心頭.然而,很多時(shí)候,愛(ài)情的路途卻未必會(huì )像我們想象的完美。
于是,我們常常要面對這樣或那樣的變數。例如:感覺(jué)淡了、激情退了、變心了、不愛(ài)了……因此,對于曾經(jīng)相愛(ài)的兩個(gè)人不得不分手,對于曾執著(zhù)的那份情不得不放開(kāi)。
很多時(shí)候,分手是雙方的原因。但無(wú)論原因是什么,分手了,肯定會(huì )很受傷、很痛。對于男人來(lái)說(shuō),傷口或許會(huì )很快愈合,或許會(huì )很灑脫、大方地放手;但相對于脆弱的、感性的女人來(lái)說(shuō),往往需要更長(cháng)的時(shí)間才能淡忘、才能痊愈、才能放手。
最近,我慢慢地發(fā)現,其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就活不了。愛(ài)情可以暫告結束,但生活必須繼續,因為愛(ài)情不是生活的唯一。所以,我認為,當愛(ài)流逝了,就放手隨它去吧。然而,女人卻常;钤诨貞浝锘虺3S帽M辦法勉強留住那份不存在的感情。
我知道,愛(ài)一個(gè)從來(lái)不是簡(jiǎn)單的事,明知道不值得去愛(ài),卻總是拋不下,明知該珍惜現在擁有的,卻總在懷念過(guò)去。
對于活在回憶的女人,我替她們感到可憐。當那個(gè)男的漸行漸遠,她還在繼續沉迷,認為他一直都是愛(ài)自己的,只是有苦衷或出于無(wú)奈才選擇離開(kāi),所以她們默默等待、苦苦期待,期盼哪天他會(huì )回心轉意。
對于用盡辦法勉強留住那份不存在的感情的女人,我替她們感覺(jué)可悲和難堪。她們用盡各種手段想把男人拴在自己身旁,卻渾然不知自己把他推得更遠,讓他害怕你、憎恨你。
其實(shí),愛(ài)情走了就走了。女人,在愛(ài)時(shí),可以寬容、可以遷就、可以忍讓;同樣,在失去愛(ài)時(shí),可以痛哭、可以感傷、可以難過(guò),但千萬(wàn)不要假設、不要卑微、不要幻想、不要乞求。記住在轉身離去的剎那,給他留下最美麗的微笑,給他留下一個(gè)優(yōu)雅的姿勢,更重要的是給自己留點(diǎn)尊嚴。
尊嚴作文600字 篇5
那是一個(gè)蕭瑟的秋日。
在街角一個(gè)不起眼的地方。坐著(zhù)一位老人。他的頭發(fā)亂糟糟的,衣服也臟亂不堪。他的手中拿著(zhù)一把二胡。他的眼睛似一潭毫無(wú)活力的死水。他的身邊放著(zhù)一個(gè)破碗。
原來(lái)是一位盲藝人啊。
他就靜靜地坐在那里,吹來(lái)的陣陣秋風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖。街邊的樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉打著(zhù)旋兒隨風(fēng)飄落下來(lái),無(wú)聲無(wú)息。遠處天邊太陽(yáng)殘留下的余光襯得天邊一片緋紅。
他的身邊圍了不少人。
許久,他才抬起手臂,拉起了二胡。
緩緩奏起的旋律給這蕭瑟的秋天增添了一絲溫暖。這首曲子是歡快的。悠揚的曲調隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)向四面八方奔去,似乎是要吸引更多的人欣賞這位老人的演奏。
雖然這首曲子是歡快的,但這位老人的面容沒(méi)有任何的感情變化。我想,他其實(shí)并沒(méi)有如他所彈奏的曲子那般快樂(lè )。
他也許被他的子女遺棄了,也許他并沒(méi)有兒女。
從他的琴聲中,我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅情景:一位被時(shí)光摧殘過(guò)的老人,手中拿著(zhù)一把二胡,面對大山小湖,一個(gè)人坐在水池邊,認真地彈奏著(zhù),雖然他看不見(jiàn),但他聽(tīng)得見(jiàn),他知道自己那個(gè)調沒(méi)拉好,便將那個(gè)調再多拉幾遍,如此循環(huán)……才有了這首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
雖然生活的艱辛逼迫著(zhù)他。孤獨寂寞纏繞著(zhù)他,但他也沒(méi)有向命運、向生活低頭,他也沒(méi)有丟掉自己的尊嚴!他靠著(zhù)自己的雙手和那把二胡支撐起了自己的生活。并沒(méi)有去向那些明明可以靠自己勞動(dòng)生存,卻非要去依靠別人的憐憫和同情來(lái)生存下去的人一樣。
難道他這種捍衛自己尊嚴,自強不息的生活態(tài)度不值得我們學(xué)習嗎?
尊嚴作文600字 篇6
一個(gè)人,他可以沒(méi)有錢(qián),可以沒(méi)有權,也可以沒(méi)有才華,但他一定不能丟失了自己的尊嚴!}記
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,春節的氣息也越來(lái)越濃。天空也漸漸地暗了下來(lái),路燈都不約而同的亮起來(lái)了,但是就只憑著(zhù)這些亮光也驅趕不了這城市的黑暗。
一大群乞丐走到了馬路的欄桿旁,他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯著(zhù)紅綠燈,焦急的等待著(zhù)。我在這群乞丐中找到了一個(gè)很不和諧的人,他應該才十五歲左右的樣子吧,穿著(zhù)一身一塵不染的校服。手腳也很健全,但他手里偏偏拿著(zhù)一個(gè)用來(lái)乞討的破碗,左手還拿著(zhù)一塊牌子,但光線(xiàn)太暗,所以看不清寫(xiě)了什么。
過(guò)了一會(huì ),紅燈亮了,那群乞丐迫不及待的越過(guò)了欄桿開(kāi)始乞討,那個(gè)年輕的乞丐也走到一輛輛車(chē)旁,手中拿了那塊牌子,立著(zhù)讓人們看,緊接著(zhù)又拿出了那個(gè)破碗,一臉的哀求,但他好像說(shuō)不出話(huà),只能是緊咬嘴唇?粗(zhù)他這樣低三下四的樣子,我不禁陷入了沉思:他才這么年輕,為什么會(huì )甘愿在這里低三下四的乞討,放下自己所有的尊嚴!也不愿意去打工,通過(guò)自己的努力來(lái)養活自己?他不就是說(shuō)不出話(huà)嗎,古往今來(lái),有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒,她不就是集,說(shuō)不出話(huà),聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)于一身的人嗎?但她憑借著(zhù)自己的毅力,同樣造就了自己美妙的人生。
當我回過(guò)神來(lái),那個(gè)年輕的乞丐就拿著(zhù)一個(gè)依舊空空如也的破碗回到了欄桿旁。當爸爸開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)那里時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)年輕的乞丐把頭低著(zhù),淚水像斷了線(xiàn)的珍珠,一顆一顆的往下掉。我真想下去問(wèn)問(wèn)他:你的尊嚴呢?!你是當代的年輕人,應該用自己的雙手去拼搏,去努力!而不是在這里低三下四的乞討別人的施舍!你這樣不勞而獲的人,終究會(huì )成為這個(gè)社會(huì )的累贅!
這個(gè)世界,從不缺少努力的人,只要你還有尊嚴,只要你還肯努力!就一定不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰,就一定可以活出屬于自己的精彩的人生!
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