自由小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的自由小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

自由小學(xué)作文1
我們的自由,生來(lái)如此,痛苦,高興的一天,等待著(zhù)天空來(lái)照耀我的那一片曙光,當您指責我的時(shí)候,我會(huì )跪在您的面前,請您寬恕。
當您不指責我的時(shí)候,我會(huì )跪在您的面前,給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷,但我只能渴望,這一生,我只想要點(diǎn)自由,告訴您卻沒(méi)有勇氣偷偷的看著(zhù)您的臉色,我依然渴望,我知道自己是誰(shuí),我只是您的工具。只要您給我些自由,我就足以;幸福無(wú)比。
自由小學(xué)作文2
媽媽?zhuān)蚁氪舐晫δ阏f(shuō):“媽媽?zhuān)埥o我自由!”
等我寫(xiě)完作業(yè),準備下樓打球鍛煉筋骨的時(shí)候,你會(huì )狠狠地拒絕我,再把我扔進(jìn)茫茫書(shū)海。
兒童節那天,我正在家里認真做作業(yè),突然樓下傳來(lái)“好球”的聲音。原來(lái)我朋友在打籃球,我很想加入他們。于是我加大馬力,在短時(shí)間內完成了作業(yè)。我想:今天是兒童節,我媽不會(huì )拒絕的。我跑到媽媽房間,對媽媽說(shuō):“我寫(xiě)完作業(yè)了。今天是兒童節。請讓我玩一次!”“不,”媽媽喊道,“你現在是六年級,這是一個(gè)重要的階段。怎么能不學(xué)習呢?再說(shuō)當學(xué)生也只是玩玩?”我無(wú)言以對,就默默走進(jìn)了書(shū)房。
媽媽?zhuān)瑢W(xué)習不能死。請打開(kāi)鳥(niǎo)籠,給我一片藍天。
自由小學(xué)作文3
有的人,為了討好別人,遺失了自己
有的人,為了謀取利益,迷失了自己
有的人,就這樣活著(zhù)活著(zhù),忘了自己到底是什么模樣
每個(gè)人都有一張嘴,說(shuō)法不一
每個(gè)人都有一雙眼,看法不同
每個(gè)人,都應該有自己的生活,不要丟了自己
你人再好,始終還是會(huì )有人對你說(shuō)三道四
你心再壞,始終還是會(huì )有人看出了你的善意
不管你做什么,先做好自己,對得起自己的心就好
不要被外界干擾了本性,更不要被外界束縛了靈魂
你就是你自己,無(wú)人可代替
好好做自己,沒(méi)人敢看低你,除了你自己
自由小學(xué)作文4
致此刻的自己
此刻,我在極力思考,不讓腦袋生銹
因為還有很多事情需要用到腦袋
我不敢停止思考,因為我還沒(méi)有停止的資本
我不敢說(shuō)累叫停,因為我還得養活自己
我不敢浪費時(shí)間去抱怨,因為我的青春沒(méi)有第二次
每一天,我都必須讓自己精神抖擻
即使再怎么討厭如此逼迫自己
也無(wú)法讓時(shí)光為我倒流
所以,我學(xué)會(huì )了默默的低頭做事
把自己的生活盡量過(guò)得充實(shí)像樣一點(diǎn)
我不喜歡計較,我知道越努力會(huì )越幸運
此刻的自己,正在好好爭氣,很好
自由小學(xué)作文5
很多人都渴望得到自由,而我也一樣。自由?到底是怎么樣的呢?像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由自在地翱翔;像魚(yú)兒一般在一望無(wú)際的大海里自由自在地遨游;還是像街上那些不受人約束的青年?這些都是,但在我的理解中,“自由”是在做某種事的時(shí)候能展開(kāi)自己沒(méi)有限制的想像力,表達出自己內心所想。
我不喜歡太自由,但也不喜歡太被人約束。在一次放暑假的時(shí)候,我老爸就把我叫到旁邊,說(shuō):“女兒,為了讓你的基礎知識更堅固,你爸爸我給你買(mǎi)了幾本訓練冊給你每天都練習練習,怎么樣。
自由小學(xué)作文6
自由是每個(gè)人都很需要的東西,沒(méi)有了它,我們人的一生將沒(méi)有了任何意義了,有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥(niǎo)兒,因為它們可以隨心所遇,想怎樣就怎樣,沒(méi)人可以阻止它們,而我們人呢?有爸媽管著(zhù),甚至有些人會(huì )想:我怎么會(huì )有這樣的.爸爸媽媽呢?真想一槍弊了自己的父母,其實(shí)這種想法是不正確我的,聽(tīng)聽(tīng)我的故事和感想吧!
也是一個(gè)非常羨慕小鳥(niǎo)的人,可是自重我聽(tīng)了爸媽的話(huà)之后,我就不在那么羨慕小鳥(niǎo)了,你們猜,我爸媽和我說(shuō)了什么道理呢?只有一句話(huà):小鳥(niǎo)和人是同樣的。意思是:小鳥(niǎo)和我們人一樣,一樣沒(méi)自由,一樣有腳和手,一樣有五官,小鳥(niǎo)它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在這,我祝福大家暑假過(guò)的愉快!
自由小學(xué)作文7
星期日,我和柳琳姍兩家一起來(lái)到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路,來(lái)到了楊梅林,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數高高的,像一個(gè)個(gè)披著(zhù)綠裝的小巨人,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒;樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的果實(shí)——楊梅,個(gè)個(gè)圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿(mǎn)樹(shù)梢。
自由小學(xué)作文8
我問(wèn)小鳥(niǎo):“你自由嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我很自由!毙▲B(niǎo)問(wèn)我:“你要什么?”我說(shuō):“我要自由!蔽也唤耄何覜](méi)了自由,是要得高薪,是要住洋房,是要的榮譽(yù),是要鮮花,是要稱(chēng)贊,還是要工作?
這些并不重要,但這些不重要的東西使我失去了自由。!回來(lái)吧!自由,回來(lái)吧!讓我拿筆的手松開(kāi),把那枯燥無(wú)味的書(shū)放下,讓我們的手去摸一摸球拍,給那眼睛放一會(huì )兒假。在這溫暖的陽(yáng)光下一起奔跑、嬉戲、打鬧......
!自由,不要走,自由,快回來(lái),不,你還是走吧。這短短的幾十分鐘對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。但自由,你一定要回來(lái)。
自由小學(xué)作文9
我有煩惱,是啊,誰(shuí)沒(méi)有煩惱?那我的煩惱究竟是什么呢?是自由。我相信,你們大多數人都有自己的自由,盡管我也有,可是并不多。
我相信,你們的父母都會(huì )讓自己的孩子看一會(huì )兒電視。而我呢?卻恰恰相反。我的父母卻不這么看,他們認為我看電視只是看那些與學(xué)習無(wú)關(guān)的節目,因此,我的父母幾乎不讓我看。每次,我走到電視機前,媽媽便會(huì )張口問(wèn)我;“作業(yè)做完了沒(méi)有?“我只能如實(shí)回答了媽媽的問(wèn)話(huà)。如果我做完了,媽媽就會(huì )讓我作一些數學(xué)題;如果每做完,就會(huì )挨媽媽的斥責,我邊怏怏的回屋了。
媽媽?zhuān)埬o我一些自由吧,我相信你也不愿意讓我成為籠中之鳥(niǎo),那就打開(kāi)籠門(mén),讓我在自由的世界中翱翔吧!
自由小學(xué)作文10
“咚咚咚!”蟲(chóng)蟲(chóng)打開(kāi)門(mén),迎面撲來(lái)一些蜘蛛絲蒙住了蟲(chóng)蟲(chóng)的臉,蟲(chóng)蟲(chóng)翻開(kāi)自己臉上的蜘蛛絲,看向前面,蟲(chóng)蟲(chóng)傻眼了,站在蟲(chóng)蟲(chóng)前面的是一位“蜘蛛俠”,它帶著(zhù)一個(gè)包,蟲(chóng)蟲(chóng)趕緊拿來(lái)紙和筆,請“蜘蛛俠”簽名,“蜘蛛俠”說(shuō):“我是自由時(shí)代的郵遞員,我剛才拿信的時(shí)候,一不小心拿到了噴絲器,對不起小弟弟。對了,這里有人寄給你一封信!
蟲(chóng)蟲(chóng)恍然大悟,接過(guò)信后,蟲(chóng)蟲(chóng)拆開(kāi)信封,里面有一封信和一張自由時(shí)代的機票,蟲(chóng)蟲(chóng)打開(kāi)信,信上寫(xiě)著(zhù):蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)我這玩玩吧,我這幾天挺無(wú)聊的。信后面寫(xiě)著(zhù):冰塊☆汁寄。
自由小學(xué)作文11
我想自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
不困在作業(yè)的牢里。
我想自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
在藍天下快樂(lè )的成長(cháng)。
我想自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
不再害怕充滿(mǎn)圈圈的試卷。
我想自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
飛出這可怕的“牢里!睆拇,快樂(lè )著(zhù),幸福著(zhù)……
自由小學(xué)作文12
自由很幸福,自由是可取的。我渴望自由,我渴望像鳥(niǎo)兒一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這幾天我媽總是逼我報輔導班,比如英語(yǔ)課,數學(xué)課,聲樂(lè )課,書(shū)法課。晚上做完作業(yè)后,我要做一道數學(xué)題,一道語(yǔ)文題和一次英語(yǔ)考試。我每天晚上熬夜到10點(diǎn),沒(méi)時(shí)間玩。我總覺(jué)得自己像一只被困在籠子里的鳥(niǎo)。我總想告訴媽媽?zhuān)夷懿荒芊潘,能不能開(kāi)心,能不能少一點(diǎn)負擔。
還有,我媽總是不讓我玩什么。最后自己做了個(gè)玩具槍?zhuān)粙寢寷](méi)收了。我媽的觀(guān)點(diǎn)是現在好好學(xué)習,以后上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。我知道她對我好,但我想自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
媽媽?zhuān)堊鹬匚,讓我自由,讓我快?lè ),好嗎?
自由小學(xué)作文13
父母年輕時(shí)的霧霾在哪里?白云隨風(fēng)奔跑,陽(yáng)光捧人。煙霧消失了。小時(shí)候霧霾在哪里?我在外面跑,行業(yè)捧我家,霧霾在家。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,霧霾在哪里?污染遍布城市,科技束縛著(zhù)我,煙霧彌漫街頭,F在,煙霧在哪里?霧霾在外面跑,我躲在家里,為什么!陽(yáng)光在哪里?藍天在哪里?
我向往藍天白云和美麗的陽(yáng)光!我想出去跑步,享受陽(yáng)光和微風(fēng)。我不想要煙霧。煙霧,讓我自由。
自由小學(xué)作文14
自由是如此美麗,如此難得。每個(gè)人都想要自由,但很少有人得到它。說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)候真的很想離家出走,去尋找屬于自己的天空,但是沒(méi)有做到,因為突然覺(jué)得自由是多么愚蠢。自由有什么用?自由,自由,無(wú)數人為了自由而分開(kāi)。自由有時(shí)候真的很珍貴,但更多時(shí)候,它一文不值!你的自由有什么用?也許有人說(shuō)自由可以做任何事。
自由,你可以做任何事,但是你做的事有意義嗎?沒(méi)有!人活著(zhù)不能無(wú)所事事。你必須做點(diǎn)什么。如果你不做任何有意義的事情,你的一生都將被浪費!不僅浪費了生命,你用過(guò)的東西都浪費了!
自由小學(xué)作文15
一旦進(jìn)入小學(xué)高年級,我們就象被獵人捉住的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自己的天空與自由;好似缺乏了飛翔的能力。進(jìn)入小學(xué)高年級的我們,如同鳥(niǎo)兒失去了天空,魚(yú)兒離開(kāi)了水塘。我們在步入小學(xué)的最后一個(gè)階段時(shí),總沒(méi)有自由。
我早已離開(kāi)了那歡樂(lè )的時(shí)光,自由,好像不會(huì )再來(lái);快樂(lè ),似乎遠離我去;我們不希望成為只能觀(guān)賞的小鳥(niǎo),小魚(yú)……時(shí)光似乎遠離我而去了,自由飄向遠方,那快樂(lè )的日子不再回頭......
獵人啊,如果你是我們你會(huì )怎么想?你也是從這個(gè)時(shí)代慢慢過(guò)來(lái)的啊~你也不當過(guò)小鳥(niǎo)小魚(yú)嗎?獵人啊,你能讓我們離開(kāi)這里嗎?遠離痛苦啊~!請讓我們自由飛翔吧,請讓我們快樂(lè )暢游吧!
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