實(shí)用的自信的作文集合(9篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的自信的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)的�！睕](méi)錯，力量是成功之本，自信是力量之源。自信在我們的學(xué)習、工作、生活中有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。

　　一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著(zhù)我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵；自己的失誤，自己平常的不認真，老師那否定的目光，同學(xué)那無(wú)助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。他們那希望的種子，愛(ài)的鼓勵，愛(ài)的熏陶，愛(ài)的璀璨，讓我重新充滿(mǎn)了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰場(chǎng)，馳騁沖鋒，百戰不殆。古之成大氣者，自信當首其一。

　　自信+努力+天賦=成功

　　失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著(zhù)我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會(huì )的棄兒。

　　在這艱難的歷程中，有人說(shuō)，要有過(guò)高的`心理素質(zhì)。

　　在這段艱苦的歷程中，有人說(shuō)，要堅持不懈的努力，避免失敗早日到來(lái)。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。

自信的作文 篇2

　　人生像激流中行駛的帆船，必定會(huì )有奮斗，為了戰勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。人的一生中或多或少總會(huì )有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習，考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì )有奮斗。努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。

　　奮斗可以使人充實(shí)。

　　在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲(chóng)不會(huì )發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。

　　人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來(lái)只有一個(gè)，那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的

　　目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標。為了理想而奮斗，因為奮斗而產(chǎn)生了理想。

　　理想如燈，照亮了我的前程；

　　理想如水，看清了努力的'方向；

　　理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。

　　奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。

　　理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門(mén)出發(fā)。

　　奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰勝激流，激流的另一邊便是理想。

　　只有不懈的努力與奮斗，才能戰勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過(guò)理想之門(mén)，找尋屬于自己奮斗而得來(lái)的果實(shí)。

自信的作文 篇3

　　今天是個(gè)特殊的日子。我要去參加小模特比賽了，參賽小選手有四百多人呢，競爭相當激烈。我一定要加油！

　　第一場(chǎng)比賽是自我介紹，我有點(diǎn)緊張，但還是鼓起勇氣走上舞臺。我大聲的對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“大家好，我叫沙柳池，今年9歲了，來(lái)自下沙二小，請大家支持我，謝謝大家�！贝蠹覟槲夜钠鹆岁囮囌坡�，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　接下來(lái)第二場(chǎng)比的是模特走秀，也是我最喜歡的一場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，當主持人叫到我的號碼牌時(shí)，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，昂首挺胸大步走在紅毯的中央，仿佛自己就是一個(gè)超級模特一般，我還擺了三個(gè)可愛(ài)的`POSE，評委老師們向我投來(lái)贊許的目光。

　　第三場(chǎng)是才藝比賽，各位小選手都紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，一個(gè)比一個(gè)表演的精彩。這一場(chǎng)我十分緊張，因為我要表演拉丁舞，地板有點(diǎn)滑，我有點(diǎn)擔心旋轉的時(shí)候萬(wàn)一摔跤……那不是糗大了！輪到我上場(chǎng)了，我深深的吸了一口氣，上臺伴隨著(zhù)拉丁優(yōu)美的音樂(lè )的跳了一段獨舞，媽媽在下面為我豎起了大拇指，讓我有了更大的信心。

　　媽媽說(shuō)希望我在一次次的比賽中不斷的戰勝自己，樹(shù)立起更大更強的自信心。期待我進(jìn)入決賽的好消息快快到來(lái)，我爭取取得更好的成績(jì)。

　　這個(gè)快樂(lè )的暑假我不但放松了很多，還學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多。

自信的作文 篇4

　　在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了，就在過(guò)年的那幾天，突然出現了一種奇怪的病毒，所以導致我們的學(xué)校都開(kāi)不了學(xué)，我們只好在家學(xué)習。

　　雖然我們沒(méi)在學(xué)校，但是我們依然在家里上網(wǎng)課，就像在學(xué)校學(xué)習一樣，每天早起讀書(shū)，讀過(guò)書(shū)我們就開(kāi)始上課了，還是像往常一樣刻苦，畢竟我們也要考初中了，每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書(shū)，我在聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候，老師說(shuō)推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險記》，我就在網(wǎng)上買(mǎi)了，最近我剛看完《魯濱遜漂流記》，覺(jué)得真的`好好看，里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活，他不顧父母的勸阻，決議成為了一名海員，周游世界，他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險。

　　可是他在1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船，在途中突然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，他和朋友們失散了，被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島上，他發(fā)現自己孤獨無(wú)援，沒(méi)有食物，無(wú)路可逃，但魯濱遜十分聰明能干，他用斧頭、錘子、槍?zhuān)瑸樽约航ㄔ旆课�，制作衣服，養殖牧場(chǎng)，學(xué)會(huì )種植谷物，并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……后來(lái)，孤島旁的海上來(lái)了一艘船，那艘船上的船長(cháng)被別人抓了起來(lái)，魯濱遜把他救了，船長(cháng)帶魯濱遜逃出荒島，結束了在那里二十八年的孤獨生活。

　　我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān)，內心強大的人，即使一個(gè)人在孤島上，他也可以讓自己的心情慢慢好起來(lái)，真的是值得我們去學(xué)習，他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去信心，應該持之以恒，不灰心，不放棄，這樣我們才可能解決這件困難，要不然就會(huì )一事無(wú)成。

　　就算現在是特殊時(shí)期，我們的學(xué)習也不可以退步，每天認真上網(wǎng)課，作業(yè)完成后一定要多看書(shū)，這樣還可以提高作文水平，見(jiàn)多識廣，希望可以考上我理想的初中。

自信的作文 篇5

　　我想，很多外國友人來(lái)到中國都是看到了中國的崛起和中國的自信。不論是中國古代輝煌的成就，還是當代中國崛起的號角。我們都可以自信的說(shuō)：“你們來(lái)到這里，沒(méi)錯！”

　　我們應當樹(shù)立起我們的民族自信心。因為只有擁有自信，我們才能勇敢的面對當今世界紛亂的格局與復雜的形勢。在古代，我們一直都很有自信。漢代開(kāi)辟的絲綢之路使中西文化碰撞。讓我們的自信展現在世人面前。明代的鄭和七下西洋，開(kāi)辟了一個(gè)盛世，讓中國的強大展現出來(lái)。更何況我們還有萬(wàn)里長(cháng)城，秦始皇陵兵馬俑等一系列世界聞名奇跡。在當下，我們仍然可以驕傲。我們的高鐵越來(lái)越為人所知。我們古代有萬(wàn)里長(cháng)城而當今我們有“萬(wàn)里高鐵”。很多外國友人認識中國是從高鐵開(kāi)始的。因為，我們幫助他們建造了高鐵。我們應該驕傲于自己的國家是這么的好。

　　我們國家也有不自信的時(shí)候。從鴉片戰爭到新中國成立，我們還是有大部分人是不自信的。他們認為中國不行了�？墒�，中國人的自信是藏在骨髓中的。在經(jīng)歷了一百多年的屈辱后，我們又重新站起來(lái)了。我們沉睡的自信從骨髓中流入我們的血液中。

　　“兩彈一星”已經(jīng)發(fā)射成功，我們的“蛟龍號”已經(jīng)潛入海底。我們已經(jīng)完成了毛主席的話(huà)“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽覀兙褪且徊揭徊降耐瓿闪艘郧安豢赡芡瓿傻娜蝿�(wù)。我們必須自信。

　　我記得在一次采訪(fǎng)，記者在采訪(fǎng)一位外國友人。記者問(wèn)“你認為中國最神奇的東西什么？”外國友人回答“我認為中國人可以用手機付賬是最神奇的�！睂�，他在說(shuō)移動(dòng)支付。我們之前的`“兩彈一星”或者是高鐵都不是我們首創(chuàng )的。但是，移動(dòng)支付是我們首創(chuàng )的。我們如果不自信，我們能創(chuàng )造出這么神奇的東西嗎？所以，民族自信是我們的成功的基礎。我們更要去發(fā)揚它。

　　我們之所以能夠這樣崛起于眾多發(fā)展中國家中，擁有民族自信是必不可少的因素。我想，外國友人喜歡中國。是因為這個(gè)國家擁有強大的自信吧！我們要堅定不移的理解民族自信。當有些人崇洋媚外時(shí)，我們要說(shuō)：“中國人要有中國自信！”

自信的作文 篇6

　　如果說(shuō)人生就像一碗甘甜的清水，無(wú)論你愿不愿意，生活總會(huì )往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調料，如黑暗料理可樂(lè )在喉嚨處爆裂升華。

　　當老師把畢業(yè)演講的任務(wù)交給我的時(shí)候，我睜著(zhù)比銅鈴還大的眼睛，尺度夸張的嘴部動(dòng)作，表明了我驚訝無(wú)比的心情。但老師轉身離開(kāi)了，對我未作理睬�；氐郊�，媽媽卻力挺我，認為我完全可以勝任，并對我開(kāi)始了“演講訓練”。 對著(zhù)鏡子，我目視著(zhù)自己，半握拳頭開(kāi)始了演講練習。媽媽則在一旁關(guān)注著(zhù)我，不時(shí)地提醒著(zhù)我演講的音調、身體姿態(tài)、面部表情。在媽媽的悉心指導下，我漸漸地有了感覺(jué)，不斷的重復，使語(yǔ)言表述更加流暢，而自如揮灑的身體動(dòng)作也讓我漸入佳境，掃去了內心的不安。

　　演講似以光的速度朝我飛奔而來(lái)，此刻我站立在演講臺上，望著(zhù)臺下黑壓壓的人群，感覺(jué)心跳加速，演講詞也記得不太清楚了。突然，媽媽的.聲音在心中響起：男子漢，就應該拿得起、放得下，決不能輕易認輸!媽媽的教誨就像一顆“定心丸”，讓忐忑不安的我冷靜下來(lái)。再看臺下，已沒(méi)有剛才的緊張。 流暢的語(yǔ)言，從我口中款款而出，配以恰當的肢體動(dòng)作，讓我的演講達到了心神合一的地步，時(shí)不時(shí)熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的，似被一股醉墨渲染，變得更加深沉渾厚。不知從何處而來(lái)的疾風(fēng)，吹起了操場(chǎng)上的陣陣煙塵，也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時(shí)的我，已全然陶醉于自己的演講中，我好像站在指揮臺上，指揮著(zhù)這場(chǎng)鼓動(dòng)千軍的鳴奏，當掌聲如潮水般涌來(lái)的時(shí)候，我的演講結束了。

　　人的一生因當怎樣渡過(guò)，沒(méi)有人知道準確的答案，他恰似從一片荒野中穿過(guò)進(jìn)入深林，環(huán)視四周盡被樹(shù)木阻擋 ，俯瞰腳下亦被荊棘纏繞，能做的只有認準一個(gè)方向一直走下去， 誰(shuí)給他的勇氣，那是發(fā)自?xún)刃牡淖孕�，不必在乎有沒(méi)有人看著(zhù)你奔跑，也不需要飛起來(lái)給他們看。按你喜歡的方式，用你力所能及的速度，為自己而奔跑!

自信的作文 篇7

　　這天，我同往常一樣經(jīng)過(guò)樓下的停車(chē)場(chǎng)回家，可不同的是，不遠傳來(lái)了一陣陣激情澎湃歌聲，我不由自主地向那歌聲走去，我的目光越過(guò)一輛輛汽車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)“樂(lè )隊”。

　　看，有唱歌的，有彈電子琴的，還有拉二胡的，而且不是盲的就是殘的，不是啞的就是斷胳膊缺腳的，啊，原來(lái)是殘疾人士。我把目光移向了那位主唱，他是個(gè)小矮人，比我還矮，但是他卻紅光滿(mǎn)面，歌聲瀟灑高昂，把圍在一邊的“觀(guān)眾”都帶動(dòng)起來(lái)了，仿佛不是在街頭賣(mài)唱，而是在星光燦爛的舞臺上表演著(zhù)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子也給他添了幾分帥氣，在他的.旁邊，四個(gè)演奏樂(lè )器的人也是投入在自己充滿(mǎn)激情的演奏中，甩頭，跺腳，就像在開(kāi)演唱會(huì )一樣。盡管他們五個(gè)人都可以說(shuō)是無(wú)比怪異了，可他們似乎一點(diǎn)兒也不自卑，對一些小孩子路過(guò)時(shí)的指指點(diǎn)點(diǎn)都絲毫不在意，仍然笑容滿(mǎn)面，胸有成竹地顧自己表演，在他們的面前，還有一個(gè)箱子，不少人走過(guò)去扔下幾張錢(qián)，想必里面一定有不少了，人們都是那樣的善良，連我也過(guò)去投了二元錢(qián)。

　　我走遠了，再回頭望望那些人，“他們真是充滿(mǎn)自信��！”我在心里感嘆。雖然他們有許多地方不足于正常人，但他們比正常人更充滿(mǎn)自信，他們并不為自己的缺陷感到自卑，而是更自信，心胸更開(kāi)闊。

　　人就應該這樣，只要睜大眼睛仔細看，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，發(fā)光處每個(gè)人都是一顆閃爍的小星星。

自信的作文 篇8

　　自信是走向成功之路的第一部；缺乏自信是失敗的主要原因。

　　——題記

　　西方的句名言：“這個(gè)是由自信創(chuàng )造出來(lái)的�！睕](méi)錯，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是的一盞明燈，照耀我們走向成熟的人生。

　　古代卞和獻玉的大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初哀，終于遇到慧眼識寶的人，使這一稀世珍寶得以面世。試想，倘若卞和獻寶被砍左足后，對寶玉真偽產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷拉倒，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信，是這份自信造就了他的成功！

　　19世紀之前的'300年間，們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著(zhù)，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能揭開(kāi)這個(gè)結。1818年，挪威一位1歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅定地對他的說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著(zhù)自信，聰明和勤奮，花了六年的，給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答：一般高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的阿爾貝—魯菲尼定理。

　　是啊，一旦有了堅定的自信心，人也許就會(huì )爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信，怎么會(huì )有赤壁大捷？如果羅斯福沒(méi)有自信，怎能連任兩屆總統？如果保羅？蓋茨沒(méi)有自信，怎能達到事業(yè)的頂峰？成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖說(shuō)過(guò)：“自信是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地�！�

　　當生命地軌跡固執地向前延伸之時(shí)，請在你人生的道路上挖掘自信，他將成為你無(wú)法摧毀地信念，成為你茁壯成長(cháng)的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地尋找前進(jìn)之路。

自信的作文 篇9

　　一晃，暑假已過(guò)去一半，那天天包著(zhù)指甲的手終于要解放啦……八級的古箏考級對我講非常重要，那日日夜夜的琴聲在經(jīng)過(guò)汗水的沖刷，琴弦的律動(dòng)，終于要在這一天為我畫(huà)上完美的句號了。

　　帶著(zhù)指甲，我來(lái)到了考場(chǎng)，在我的眼前那一架架發(fā)出美妙琴音的古箏，仿佛就是一架架戰斗機，那輕巧的手指，如同發(fā)出的`箭一樣快速�！斑@是戰場(chǎng)，不是考場(chǎng)”媽媽說(shuō)，“只要有信心，你就是勝利者”說(shuō)著(zhù)，我就進(jìn)去了。這杯“自信湯”仿佛不能抵抗我的緊張，腦子念經(jīng)一般記著(zhù)曲譜，念著(zhù)經(jīng)常出錯的地方。

　　好不容易找到了等候廳，找了個(gè)位置坐下來(lái)，腦子就冒出一堆的問(wèn)題：這老師抽的是前一段還是后一段？那老師嚴嗎？他會(huì )怎樣評價(jià)我？……我的腦子像有一大群蜜蜂飛過(guò)“嗡……”，又像有一千個(gè)人說(shuō)話(huà)，鬧得跟菜市場(chǎng)一樣。心臟也跟著(zhù)越跳越快，像敲鼓，震得我的神都亂了，它還更調皮，恨不得一下越上天去。

　　“請11號到門(mén)口等候�！北O考員的這句話(huà)像一陣雷“轟隆隆”在我的腦袋炸開(kāi)。頓時(shí)，波濤翻滾，會(huì )說(shuō)話(huà)的雨點(diǎn)向我的心扎來(lái)，向一枚枚繡花針，扎得生疼。

　　度秒如年��！會(huì )說(shuō)話(huà)的雨下完，就跑到手掌心上去了，緊握的拳頭里都是汗水，差點(diǎn)就滴出來(lái)了。里頭的琴聲響到最后一首曲子，它預告著(zhù)我的末日，我看見(jiàn)“不通過(guò)”三個(gè)字正在我的眼前放大。

　　那人出來(lái)，我便進(jìn)去了，我來(lái)到D調的古箏前坐了下來(lái)，一抬頭，便看見(jiàn)老師那慈祥的笑容。老師的笑容如太陽(yáng)一般把我內心的烏云一一刪除。我深深地吸了一口氣，讓那顆不安寧的心平靜下來(lái)。

　　當琴聲從我的指尖發(fā)出的那一刻，我瞬間找回了自信，那熟悉的旋律在我身體的各個(gè)角落律動(dòng)著(zhù)。天吶！這聲音太美妙啦！我被自己的琴聲感動(dòng)了，漸漸地，漸漸地，它融化了我的心，驅走了剛才那個(gè)緊張要命的我，此刻的我絕對是一個(gè)自信心滿(mǎn)滿(mǎn)的少年。我就像一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小天使，跟隨這美妙的音樂(lè )來(lái)到山川，河流。四首曲子一首比一首彈得帶勁，那位滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容的老師不斷地點(diǎn)頭，他給了我很高的評價(jià)。

　　是啊，自信就是成功的一半。這次，不僅是一次古箏的考級，更是一次心理的考驗。它告訴我們，只要心懷自信，就能讓我們的小宇宙發(fā)揮超強的能力，就能達到成功的彼岸！

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