【熱】找回自信作文27篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的找回自信作文，歡迎閱讀與收藏。

　　找回自信作文 1

　　從前，有一只自信的小青蛙，經(jīng)常吹噓自己。

　　有一天，這只小青蛙對這只圓眼睛、白翅膀、軟毛的小鴨子吹噓道：看著(zhù)我，我會(huì )游泳和潛水，而且我穿著(zhù)一件綠色的外套！”小鴨子說(shuō)：我比你強多了，我會(huì )飛！”青蛙疑惑地問(wèn)道。但是為什么我沒(méi)有看你飛？”小鴨子說(shuō)：那是因為我有點(diǎn)懶�！比绻�你不相信我，我說(shuō)小鴨拍打著(zhù)雪白的翅膀，在天空飛翔。青蛙抬頭看著(zhù)天空，心想：為什么我不能飛？”

　　青蛙然后走向小豬的房子，看到里面有一股美味的味道。他推門(mén)進(jìn)去問(wèn)小豬：你會(huì )飛嗎？”小豬說(shuō)：雖然我不會(huì )飛，但我仍然非常自信，因為我能烤出世界上最好的蛋糕，而且我的外套是粉色的，這是我最喜歡的顏色�！毙∏嗤懿幌嘈�。他堅信他能烤出這么好的蛋糕。蛋糕放入烤箱，散發(fā)出一股異味。青蛙打開(kāi)鍋，看到蛋糕燒焦了。青蛙更沒(méi)有信心了。

　　再往前，它遇到了一只正在看書(shū)的'兔子�！凹�、乙、丙、丁�！鼻嗤茏屚米咏趟�讀書(shū)。兔子高興地同意了，但是學(xué)到了很多。青蛙只知道字母a。青蛙生氣地把書(shū)帶回家。當它打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一些奇怪的字母出現在上面，但是它回到了兔子的身邊。兔子問(wèn)它：“你能認出它嗎？”青蛙說(shuō)：我不會(huì )，為什么我找不到自信？”兔子說(shuō)：你很聰明，例如，你可以游泳和跳水，這些都是你的優(yōu)勢�！�

　　青蛙恍然大悟，跳了過(guò)去，動(dòng)了一下，青蛙又恢復了信心！

　　找回自信作文 2

　　有人因老師的一個(gè)眼神而找回自信，有人因同學(xué)的鼓勵找回自信，而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上。明天即將期末考試，可那連續幾張以8字開(kāi)頭的試卷，讓我再也沒(méi)有了希望。心情無(wú)比焦慮。

　　寒風(fēng)刺骨，花兒已失去光澤，樹(shù)葉已落，小草已敗，世間萬(wàn)物突然一片寂靜，雨欲漸稠密�；氐郊�，腦中一片空白。怎么辦？明天就要期末考試了！我卻沒(méi)有一絲頭緒。腦中依然浮現出在學(xué)校里老師嚴厲的.批評，同學(xué)們的嘲笑，以及我那過(guò)去的輝煌。無(wú)處不是在打擊著(zhù)我。我頓時(shí)感到迷失了方向，失去了自信。

　　第二天早晨，依舊是爺爺送我去考試。心中無(wú)比緊張。我對考試再也沒(méi)有了信心。萬(wàn)一再考不好可怎么辦？這可是期末考試呀！我對考試再也沒(méi)有自信心了。

　　可就在這時(shí)，遠處突然出現了一抹格外耀眼的顏色。近看，那是一株冬日里的寒梅已失去生機，唯有這一株寒梅還堅持著(zhù)！看它的花瓣、莖，它也曾經(jīng)受過(guò)打擊，經(jīng)受過(guò)寒風(fēng)、冰雪、雨水，可它都沒(méi)有放棄，一直堅持到現在。在那陽(yáng)光的照耀下，竟顯得格外耀眼！在世間萬(wàn)物中，它是如此得渺小，可在這冬日，竟顯得那樣得偉大！一次又一次打擊，它都沒(méi)有被擊垮，依舊懷著(zhù)一份自信，向前駛去！

　　回首，突然悟到了什么：每個(gè)人都有被擊垮的時(shí)候，但往往，能夠堅持下去的人并不多！只有懷著(zhù)自信，堅持不懈，才能鑄就輝煌，有所成就！

　　我找回了自信。這冬日里的寒梅，讓我獲得了自信。我再一次爬起，笑靨如花，和折不屈撓的梅花一樣，努力向前駛去！

　　找回自信作文 3

　　進(jìn)入初一以后，面對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自己失去了信心。

　　風(fēng)著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏，像蠶一般，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

　　直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的.失落。

　　這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，也是這樣！”

　　老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習，努力著(zhù)，我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……

　　找回自信作文 4

　　在生活中，往往在不經(jīng)意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自信、友情、快樂(lè )……然而，只要用心去找，也會(huì )有意外的收獲。

　　在一次演講比賽中，我剛走上舞臺，突然腦袋空白，忘記了稿子。我講著(zhù)講著(zhù)，可以清晰地聽(tīng)到我的心跳聲，咚、咚咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網(wǎng)牢牢地將我鎖住，自卑、沮喪讓我找不到方向，挫敗的.淚水奪眶而出。我很尷尬，就跑下了臺。從那以后，我便對講臺有了恐懼。

　　我因為那件事，變成了一個(gè)靦腆的女孩子，之后，每節班會(huì )都是我的“災難課”，我不擅于發(fā)言。站在許多同學(xué)面前，難免會(huì )有一些難為情。

　　這天，又是一節班會(huì )課，語(yǔ)文老師還是像以前一樣叫一位同學(xué)上臺發(fā)言。靦腆的我坐在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕引起了老師的注意。但老師眉毛一挑好像發(fā)現了我的“秘密”，我抬頭看了老師一眼，老師的臉上就露出一絲絲微笑，說(shuō)：“張依晨，你上臺來(lái)做一下自我介紹吧�！蔽也桓蚁嘈糯藭r(shí)此刻，老師叫的是我的名字。

　　我慢悠悠地走上了講臺，走到了講臺上，空氣變得非常安靜，我挺起胸膛，雙腳并攏，展開(kāi)喉嚨，我緊張地介紹著(zhù)自己。講著(zhù)講著(zhù)，突然我的心情慢慢地放松下來(lái)，講完了自我介紹后，我向同學(xué)們鞠了躬，向我的座位走去。老師向同學(xué)們說(shuō)：“我們?yōu)閺堃莱客瑢W(xué)鼓掌好不好？”同學(xué)們高興地說(shuō)了聲“好”之后，掌聲就響了起來(lái)。

　　就是那次自我介紹讓我找回自信，不再膽怯。

　　如果你丟失了這些寶貴的東西之后，千萬(wàn)不要害怕，一定要勇敢地去尋找它，你們說(shuō)是不是呢？

　　找回自信作文 5

　　就在上個(gè)星期天，我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　一直以來(lái)，周末的時(shí)間，我都會(huì )去少年宮學(xué)習畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)呢，在沒(méi)換繪畫(huà)老師之前，都還是經(jīng)常被表?yè)P的，可好景不長(cháng)，那個(gè)經(jīng)常表?yè)P我的繪畫(huà)老師，因為要去國外學(xué)習，離開(kāi)了我們的少年宮，而新來(lái)的繪畫(huà)老師似乎看不明白我的畫(huà)作，更不能夠明白我的心思，我的自卑之旅也就這么正式開(kāi)始了。

　　這位新的繪畫(huà)老師來(lái)了之后，我畫(huà)的畫(huà)再也沒(méi)有被表?yè)P過(guò)，反倒是一起學(xué)畫(huà)卻從來(lái)沒(méi)有被老師表?yè)P過(guò)的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常別老師點(diǎn)名表?yè)P，這前后的`對比，讓我的自信全失，再也找不回自信似的開(kāi)始懷疑自己的繪畫(huà)水平，時(shí)不時(shí)還會(huì )拉出別人來(lái)點(diǎn)評我的畫(huà)作，最后別人的一點(diǎn)點(diǎn)猶豫都會(huì )讓我跌入自卑的谷底。

　　就在我以為自己再也找不回自信，得這樣永遠自卑下去的上個(gè)星期天，我在去少年宮的路上摔了一跤，這一跤讓我摔倒在了地上，也讓我?jiàn)A在畫(huà)板里的畫(huà)作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過(guò)，他伸出他的拐杖讓我拉著(zhù)重新站了起來(lái)，還為我撿起了散落在地上的一些畫(huà)作。這些畫(huà)作里的每一張都是被新老師忽略的畫(huà)作，我自己覺(jué)得再好也顯得不那么好了。

　　就在這時(shí)，老爺爺的一句話(huà)，把我從自卑的谷底重新拉了回來(lái)，“不錯啊，小子，你畫(huà)的畫(huà)很有個(gè)性吶！”我聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，呆望著(zhù)他老人家，老爺爺又繼續說(shuō)：“你這樣的畫(huà)，可能你的老師不會(huì )喜歡，但如果給其他人看的話(huà)，應該都會(huì )挺喜歡的�！�

　　我沒(méi)有太聽(tīng)懂老爺爺說(shuō)的話(huà)，卻忽然意識到我真正的畫(huà)畫(huà)老師是大自然，而不是這位不懂我畫(huà)作的新老師！我可不能因為一個(gè)不懂我畫(huà)作的老師而放棄做我自己。

　　找回自信作文 6

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，數學(xué)老師在臺上興致勃勃地講著(zhù)數學(xué)題，但是講臺下的同學(xué)們卻昏昏欲睡。數學(xué)老師忍無(wú)可忍，決定殺雞儆猴，給我們提提神。

　　他停止了講課，威嚴地掃視著(zhù)我們，許多同學(xué)被嚇得立刻打起了精神。良久，數學(xué)老師緩緩開(kāi)口：“小銘，你來(lái)講解一下這道題吧�！彼�明白，我的成績(jì)中等偏下，這道題我是肯定不會(huì )的，我說(shuō)不出這道題的解法被罰站，是讓全班同學(xué)打起精神、認真聽(tīng)課最好的方法。我看了一下這道題，我們班上很多人都沒(méi)有做對，但是我在校外補習，我是會(huì )的。但是，在這么多人面前說(shuō)話(huà)，對于懦弱的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。

　　我慢慢地起身，一步一步走向講臺，踏出每一步，對我內心都是一次煎熬。一步，兩步，三步我站在講臺上了。我看了一下全班同學(xué)，他們的面孔是那么的熟悉和親切，這給了我莫大的鼓勵。

　　我怯怯地開(kāi)口：“這道題”我的聲音因為害怕而變得顫抖，我說(shuō)話(huà)也變得結巴了，但是同學(xué)們沒(méi)有笑我，他們熱切地看著(zhù)我，用眼神給我加油打氣。我斷了一下，在心里不斷地鼓勵自己：加油，你可以的！這么多人看著(zhù)你呢，講錯了也沒(méi)有關(guān)系！我深呼吸了一下，平靜了自己的'心情，開(kāi)始講題，雖然我還是有一點(diǎn)拘束，但是相比以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)是大有進(jìn)步了。在這一刻，講臺是屬于我的，我很享受這一時(shí)刻。我完成了自我的蛻變，我不是那個(gè)膽小的、懦弱的女孩子了。

　　我完美的講解了這道題，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，連老師也投來(lái)了贊許的笑容。我既激動(dòng)又驕傲地走下了講臺，我明白了：其實(shí)你不必那么膽小，自信一點(diǎn)，你總會(huì )發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

　　找回自信作文 7

　　我這個(gè)人一向對自己蠻有信心的。小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)很不錯，一直名列前茅，深受老師的好評。在小學(xué)5年的學(xué)習中，我一直非常自信。

　　隨著(zhù)秋天的腳步，我進(jìn)入了初中，進(jìn)入了更大的一個(gè)競爭圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開(kāi)始了漫長(cháng)的“學(xué)習里程”。

　　剛進(jìn)入初中，我學(xué)習成績(jì)在中上，此時(shí)我父母已對我有些失望。上課時(shí)，我不好好聽(tīng)，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績(jì)一落千丈�？荚嚸�落孫山，名次越來(lái)越后面，我開(kāi)始意識到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復著(zhù)，上課，考試，做作業(yè)，現在的考試，我已經(jīng)沒(méi)有信心，考了30幾名，回家給家長(cháng)簽個(gè)名，被家長(cháng)批評得傷心到了極點(diǎn)，我沒(méi)有信心了，每當考試來(lái)臨，我沒(méi)有以前那種期盼感，反而有些厭惡。

　　直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。

　　這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的.老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō):“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是?所以說(shuō)，做人也是這樣!”

　　老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習，努力著(zhù)，我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……作文

　　在心中永遠存著(zhù)一抹綠吧!自信地走向成功!

　　找回自信作文 8

　　我在班上不算是鶴立雞群，也不算是出類(lèi)拔萃的，所以我就像墻邊那不起眼的小草。

　　每次老師上課，我都認真聽(tīng)，一到老師提問(wèn)，雖然別的同學(xué)不知道，我知道答案，可我就是沒(méi)有勇氣舉起我的手，所以好像我就是個(gè)班上的差生，可自從熊老師表?yè)P我一次后，我一下子不知怎的，對學(xué)習長(cháng)生了濃厚的興趣。

　　那是個(gè)悶熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，大家都沒(méi)有心思學(xué)習，就連那樹(shù)上的蟬兒也叫得人心煩，我呢，則像在聽(tīng)天書(shū)，昏昏欲睡，忽然，老師問(wèn)我們誰(shuí)知道魯迅的名言，其實(shí)我前一天的晚上就已經(jīng)準備好了，只是萬(wàn)事俱備，只欠我舉手，我的手要舉不舉，這時(shí)老師似乎看穿了我的心思，但熊老師并沒(méi)有馬上讓我起來(lái)說(shuō)，而是給我們講了一個(gè)故事，名字叫毛遂自薦，春秋時(shí)趙國被秦國圍困，平原軍到楚國求援。他選了十九位文武全才的門(mén)客一起去，毛遂也想去。平原君輕蔑他，最后勉強同意了。到了楚國，恰恰是毛遂說(shuō)服了楚王，才解了邯鄲之圍。從此以后，楚國再也不敢小看毛遂和趙國了。這個(gè)故事告訴我們只要有勇氣，有信心，沒(méi)有什么事辦不好。我臉紅了，舉起樂(lè )自己那不敢舉起的手，老師叫了我，我流暢的說(shuō)完了魯迅的'名言，老師笑了，并表?yè)P了我，我臉更紅了，同學(xué)們都望著(zhù)我，投來(lái)佩服的目光，我緊張得心怦怦亂跳，這是我第一次勇敢的舉起了手，我無(wú)比的喜悅，老師也向我投來(lái)贊許的目光。

　　從那以后，遇到任何困難我都沒(méi)退縮，勇往直前，我要感謝熊老師，是她讓我找回了我的自信，不再做縮頭烏龜，熊老師，謝謝您。

　　找回自信作文 9

　　古今中外，有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升，有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照，然而，卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下，就像李商隱的《樂(lè )游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對我有不一樣的意味。

　　一提到夕陽(yáng)總會(huì )另人聯(lián)想起垂暮的生命，使人對眼前完美的事物產(chǎn)生留戀，一絲莫名的憂(yōu)傷會(huì )涌上心頭，我就像它一樣：沒(méi)有動(dòng)力，也就是不自信。

　　那年春天，我獨自一個(gè)人在黃昏躺在田野里，望著(zhù)夕陽(yáng)，我看到一幕心驚膽戰的情景，正是這個(gè)情景，從此改變了我的人生：

　　有一只雞媽媽?zhuān)瑤е?zhù)小雞，在田野里玩耍，突然出現了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的.向它們跑過(guò)來(lái)，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會(huì )兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。

　　這一幕，讓我先想起的是母愛(ài)，但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。

　　這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它能夠為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信！

　　雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān)，我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅僅意味著(zhù)即將結束，更孕育著(zhù)新生，象征著(zhù)期望。

　　雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

　　我抬頭仰望天空，夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我最后又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長(cháng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信，我們的人生將會(huì )一帆風(fēng)順！

　　找回自信作文 10

　　同學(xué)們，你想成為班級里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！

　　相信你看了《成為小領(lǐng)導的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì )有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因為這個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的.地位。如果你很自卑，那么，你就永遠不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì )煙消云散了。在學(xué)習上，你的成績(jì)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現在正朝著(zhù)這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強多了��！

　　讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿(mǎn)自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠做不好了。我認為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！

　　我堅信，有志者，事竟成！

　　找回自信作文 11

　　自信是一盞燈，在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明；自信是知心好友，在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn)；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候為你指明方向……人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。

　　那是一個(gè)很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個(gè)天真、活潑，對什么事情都很感興趣的孩子。

　　我有一輛嶄新的自行車(chē)，只不過(guò)它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪，起平衡作用�？吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車(chē)，就是普通的自行車(chē)，我的心也癢癢的，希望自己也能夠學(xué)會(huì )騎車(chē)。

　　我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪，成為了普通自行車(chē)，從此，我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著(zhù)到樓下練車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿(mǎn)信心，我以累了為借口待了一會(huì )兒，心想：別人騎車(chē)我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎！爸爸好像看出了我的.心思，對我說(shuō)：“琦琦，你學(xué)騎車(chē)半途而廢，別的事情你會(huì )成功嗎？你這樣會(huì )被別的小朋友看不起的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來(lái)了，是自信讓我站了起來(lái)，在不斷努力之后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

　　自信是一個(gè)人一生中不可少的，有了自信，你就會(huì )在人生的道路上勇敢走下去，不要懼怕，讓我們的信心陪著(zhù)我們一起成長(cháng)！

　　我終于找到自信了。

　　找回自信作文 12

　　自信是什么?自信是努力，還是悲哀，是快樂(lè )，還是痛苦，我不知道，所以我從沒(méi)為自信煩惱過(guò)。記得小時(shí)候，家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來(lái)決定的，而我每一次都沒(méi)抓到過(guò)，所以干脆不抓了。

　　長(cháng)大一些了，爸媽迷上了票，我也受爸媽的影響，開(kāi)始玩兒票，不知怎的，爸媽都中過(guò)獎，就我一人在“浪費錢(qián)”。因此，自信也就隨著(zhù)我的長(cháng)大逐漸消失，我對身邊的一切事物開(kāi)始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺(jué)得自己連一只小貓都拿不起。

　　直到今天早上的第一節課，老師因為事情來(lái)的太突然又太急了，所以選擇早以過(guò)時(shí)了的方式——抓鬮。因為好奇的.驅動(dòng)，我走上了講臺，重新摸起了使我失去自信的殺手，當時(shí)，我滿(mǎn)腦子想著(zhù)我絕對摸不到。后果也果真是如此，我高興，高興我猜對了，我悲哀，悲哀我又沒(méi)摸到，此時(shí)，我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我，正在我悲樂(lè )交加時(shí)，我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現了，悲樂(lè )交加瞬間變成悲痛欲絕了。

　　正當我覺(jué)得我已沒(méi)有自信心時(shí)，黃老師像看穿了我的心思，要我重抓一遍，已沒(méi)有自信心的我又重新走上了講臺，誰(shuí)會(huì )相信我還能抓到了?可這時(shí)，奇跡出現了，讓人不相信的奇跡出現了。我猛地一跳，向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲，我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思，他猛的站了起來(lái)，與高興的說(shuō)不出話(huà)了的我緊緊的抱在了一起。

　　我哭了，一個(gè)男子漢的我哭了，我不是哭其它的什么，我而是哭我終于找回了自信。

　　黃老師，我要感謝您，雖然我的感謝不能使您怎么樣，但我還是想感謝您，是您讓我找到了自信，如果沒(méi)有您，恐怕我還要這樣悲哀下去，說(shuō)到這里，我想起了我在一本書(shū)上看到的這樣一句話(huà)：只有將內心深處的自信之火點(diǎn)燃，生命才會(huì )光明和燦爛。

　　找回自信作文 13

　　上次月考對于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是個(gè)沉重的打擊，壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。

　　自從初三分班考上住宿班以后，在別人眼里我就是個(gè)好孩子，自己也一直想用自己的成績(jì)去證明自己也是一個(gè)好孩子，但想不到考那么垃圾的一個(gè)分數，無(wú)顏面對對自己百依百順的父母，每天一遍又一遍的我捫心自問(wèn)：自己考那么點(diǎn)分對得起自己的'父母嗎？可好不容易將我養活了15年的父母會(huì )有什么樣的心情呢？只知道勤勤懇懇，勞苦半輩子的父親呢？思前想后，不知道如何是好。

　　又響起了敲門(mén)聲，是父親。

　　父親像做錯什么似的，低著(zhù)頭清清地走了近來(lái)：在我床邊躊躇了一會(huì )，坐下來(lái)，卻什么也么有說(shuō)出來(lái)，也許他覺(jué)得也沒(méi)有什么需要說(shuō)的，或者是要說(shuō)的早已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，父親的沉默使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥，我發(fā)現父親眼里閃著(zhù)淚花。我害怕面對那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。

　　“孩子，再長(cháng)的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著(zhù)自己��！”父親說(shuō)，聲音有些顫。之后，父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長(cháng)久地待在那里。

　　“你睡覺(jué)吧�！绷季�，父親緩身起來(lái)，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子，略顯白發(fā)的頭深深底低下去，不易察覺(jué)底又嘆了口氣，緩緩底轉身，走出了屋子，將門(mén)又輕輕的掩上。

　　我眼里涌滿(mǎn)了淚水。

　　“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對得起誰(shuí)呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來(lái)自己竟這般不懂事。

　　是的，再長(cháng)的陰雨天也應該有放晴的日子。

　　明天，明天，我就對父親說(shuō)：“天晴了，我要發(fā)奮努力學(xué)習，要用優(yōu)異的成績(jì)去回報父母，是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣！

　　找回自信作文 14

　　考試卷子發(fā)下來(lái)了，還是那樣普普通通的成績(jì)，而得到這個(gè)成績(jì)的人也只是一個(gè)平平凡凡的人。

　　憤怒地發(fā)泄了一通后，我哭了，我只知道我不想做這個(gè)平平凡凡的人，我也想踏上一個(gè)高處�？涩F在，那個(gè)高處對我來(lái)說(shuō)多么的遙不可及。

　　她就坐在我的身邊，靜靜地看著(zhù)我。周?chē)�靜得只聽(tīng)到我自己的哭聲。許久，本以為她早已離開(kāi)，可她沒(méi)有。我激動(dòng)地抓住她的手，問(wèn)她：“薇，你說(shuō)我媽會(huì )不會(huì )對我這一次成績(jì)很失望？”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)我�！澳阏f(shuō)呀！”我激動(dòng)地搖著(zhù)她。我看著(zhù)她的眼睛，問(wèn)道：“你是不是對我也很失望？”

　　她拉著(zhù)我的手，把我帶到外面�！巴饷娴氖澜绾苊��！彼齾葏鹊�。她看向我：“最美的是什么？”我的心隨著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來(lái)�！昂�蝶，對嗎？”我望向她�！皩�，是蝴蝶�！彼龂@了口氣，“可它剛開(kāi)始只是一條丑陋的毛毛蟲(chóng)�！蔽彝�著(zhù)樹(shù)枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲(chóng)不再言語(yǔ)�！皠e人，都在贊揚蝴蝶的.美麗，可又有誰(shuí)想過(guò)當蝴蝶身為毛毛蟲(chóng)時(shí)，作出過(guò)多大的付出�！彼�淡淡地望著(zhù)我，“努力，奮斗過(guò)的毛毛蟲(chóng)不一定能成為蝴蝶。因為，那些成為蝴蝶的毛毛蟲(chóng)付出了比常人更大的努力，所以它們才有機會(huì )。人也如此，只有比別人更努力，更辛勤才有機會(huì )成功�！标�(yáng)光照耀在她的身上，散發(fā)著(zhù)圣潔的光暈�！爸挥斜葎e人更努力，更辛勤才有機會(huì )成功�！蔽宜妓髁艘环�這句話(huà)，心中更堅定了自己的信念。

　　微風(fēng)拂過(guò)，夾著(zhù)清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞，我也從中明白了一個(gè)深刻的道理。

　　望著(zhù)她，我想我再也忘不掉這件事。一人，一景，永遠隱藏在我心中，在我生命的深處，散發(fā)著(zhù)美麗的光彩。

　　心中充滿(mǎn)了信心，我告誡自己，我要成功。

　　找回自信作文 15

　　一個(gè)偶然的時(shí)機，讓我邁開(kāi)了找回了遺失已久的自信的腳步。

　　那是班級主持人競選。在老師的鼓勵下，我勇敢地站上了講臺。開(kāi)口的那一剎那，一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)涌上心頭：似乎是憋了很久的心，一下子得到了釋放。我越講越帶勁，連自己也沉醉其中，出乎意料地，同學(xué)們大局部的票都投給了我。這就意味著(zhù)我將代表我們班去參加最終的年級主持人競選！看著(zhù)臺下黑壓壓的人頭，看著(zhù)張張熟悉的笑臉，我讀出的是羨慕與肯定，傳遞的是信任與鼓勵！

　　那一刻，我發(fā)現，我找回了自信�；丶液笪铱嗑氈鞒秩烁�本功：對著(zhù)鏡子練臺風(fēng)，對著(zhù)主持人的音頻資料練習自己的主持臺詞，對著(zhù)朗讀材料練習自己的`普通話(huà)……一次次練習，一次次感受到：原來(lái)我也很自信！鏡子里那個(gè)沉著(zhù)自假設的男孩就是我！確實(shí)是自信沉著(zhù)的我！

　　競選結果出來(lái)，我如愿以?xún)數爻蔀槟昙壊ニ腕w操比賽的男主持人。

　　從這里啟航，我重拾自信，以后又先后主持了班會(huì )，家長(cháng)會(huì )，歌曲比賽等等。在這一次次的磨練中，我再也看不到自己自卑的影子。

　　我發(fā)現我并不是變得優(yōu)秀，讓別人羨慕。而是找回自信，讓我發(fā)現了優(yōu)秀的自己。找回自信，教會(huì )我成長(cháng)：生活中的優(yōu)秀者，最根本的優(yōu)點(diǎn)就是自信加努力。

　　找回自信作文 16

　　自信，在我的生命中來(lái)來(lái)去去。它有時(shí)候像泡沫，美麗、透明，但卻易碎。有時(shí)像鉆石，美麗、堅硬，令人向往。自信，是走向成功的第一步，缺少自信是失敗的主要原因。繁星用自信點(diǎn)亮了黑夜的沉寂，細雨用天空的淚水，洗凈了心靈的塵埃。

　　記得在五年級的時(shí)候，成績(jì)一向穩定的我，在這次考試中失利了�？粗�(zhù)卷子上的紅叉叉，我的心情倍感惆悵。走在放學(xué)的路上，手中的試卷似乎重的`讓我穿不上氣來(lái)。我望著(zhù)蔚藍的天空，感覺(jué)天都是灰蒙蒙的。走到了家門(mén)口，就聞到了媽媽為我準備的美味佳肴。但似乎我并沒(méi)有什么胃口。進(jìn)了屋子便把自己反鎖在屋子里。媽媽走了過(guò)來(lái)，敲了敲門(mén)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想一個(gè)人呆一會(huì )�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)爸爸也走了過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：出來(lái)吧不就是一次考試么？”我越聽(tīng)越傷心，眼淚再也止不住了。爸爸這是候說(shuō)：“她缺的是什么她自己心里清楚�！蔽宜坪醣贿@話(huà)敲擊到了我的心。我缺少些什么呢？在一瞬間，我恍然大悟，是自信！小小的一次失敗又算什么？！在人生的路上還有許多成功等著(zhù)我呢！何必為了這次而苦惱呢？

　　我相信，我的自信會(huì )像鉆石一樣閃閃發(fā)光！并且像鉆石一樣堅硬。我會(huì )在自信的舞臺上獨放光彩！

　　找回自信作文 17

　　自信的風(fēng)帆，引導我遨游在浩瀚的人生大海。為我指明方向。

　　自信飄飄落落，終于落在了我身上，我披上了自信的紗衣。

　　小學(xué)的校園里，柳樹(shù)搖曳，鳥(niǎo)兒飛翔，白云滾滾，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，朗朗讀書(shū)聲。

　　下課了，我仍坐在座位上。兩手托著(zhù)腮旁，若有所思的樣子。

　　“某某，星期一升國旗時(shí)，你到國旗下講話(huà)�！币魂囇哉Z(yǔ)，讓我驚詫萬(wàn)分，我沒(méi)聽(tīng)錯吧？難道老師不知我膽小。做不來(lái)這事。我連忙婉言拒絕。但被老師微憤的眼神當擋過(guò)來(lái)。

　　莊重的升旗儀式到了，我的心怦怦直跳，是將一刻刻逼近�！跋旅媸菄�旗下講話(huà)”我的`心跳加速，站在國旗下，發(fā)不出聲來(lái)。覺(jué)得無(wú)數雙眼睛嘲笑著(zhù)我。

　　突然傳來(lái)“相信自己，別害怕�！笔峭瑢W(xué)，老師在鼓勵我。頃刻后，我不害怕了。自信女神降在人間，也為我披上自信紗衣。

　　我深吸一口氣，挺起胸膛，雙腳并攏，展開(kāi)喉腔，朗誦起來(lái)，演講完了。臺下掌聲震耳，回蕩在校園里。我成功了！我贏(yíng)得了大家的掌聲。

　　就是那次國旗下的講話(huà)，我找回了自信，我不再膽怯，我自信了，而且心中充滿(mǎn)了自信，承載不了膽怯了。

　　自信的風(fēng)帆，在我人生啟航中佇立著(zhù)，航行著(zhù)，飄動(dòng)著(zhù)。

　　我找回了自信，那你們找回了什么呢？

　　找回自信作文 18

　　自信，一種奇怪的心理態(tài)度。它讓人變得快樂(lè )，讓人變得勇敢。

　　自信的'反義詞是自卑，那也是一種奇怪的心理態(tài)度，它讓人變得難過(guò)，讓人變得畏首畏尾。

　　我小時(shí)候經(jīng)常被媽媽罵，哪怕我哭了，她也會(huì )毫不留情地罵我。漸漸地，我變得自卑了。一次考試時(shí)，我沒(méi)有寫(xiě)完試卷。這讓媽媽難以接受，罵了我好久。

　　第二次考試時(shí)，我決心不再讓自卑統治著(zhù)我的大腦。我艱難地寫(xiě)完整張試卷，考出了不錯的成績(jì)。這讓我信心大增。過(guò)幾天，媽媽帶我去表姐家。表姐很優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓我不敢見(jiàn)她。一路上，我的心跳動(dòng)得厲害。到了表姐家，看見(jiàn)優(yōu)秀的表姐，心里有點(diǎn)忐忑。但她很溫柔地看著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是對我笑了笑。

　　我跟著(zhù)表姐上了樓，心一直在跳，撲通撲通的。到了樓上，她溫柔地指向一本書(shū)，讓我給她拿來(lái)，是一本睡前故事。表姐朝我揮了揮手，讓我過(guò)去，她翻開(kāi)第一頁(yè)，講起這個(gè)睡前故事。講完以后，表姐對我說(shuō)：“壁虎為了活命斷了尾巴，被別人恥笑，變得自卑。然而，沒(méi)過(guò)多久，尾巴又長(cháng)了出來(lái)，變得自信起來(lái)。你懂我的意思嗎？”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了頭。

　　找回自信作文 19

　　成功總要有個(gè)助手，那就是自信，如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。

　　以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內向，生怕說(shuō)錯了，就是有正確答案也在心理憋著(zhù)，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。

　　有一次數學(xué)測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就趁我不備來(lái)偷襲，之后，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì )，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？

　　這回又要數學(xué)測驗了，我反復想著(zhù)爸爸的話(huà)，腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好，不會(huì )考差”這幾個(gè)大字，仔細認真地做著(zhù)每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì )做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jì)不會(huì )提高的`這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！

　　沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？

　　找回自信作文 20

　　我十一歲那年，媽媽幫我報了一個(gè)鋼琴比賽。比賽的時(shí)候，我換上了夢(mèng)寐以求的公主裙，開(kāi)啟了人生中第一次享受舞臺的旅程。

　　“下面有請第78號選手�！辈恢�道為什么，當主持人說(shuō)到我的號碼時(shí)，我臉色發(fā)白，心里特別的緊張。我走上舞臺，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來(lái)彈去。就在我彈到最關(guān)鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂(lè )譜�！拔以撛趺崔k？”這時(shí)，我可以清晰地聽(tīng)到我的心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網(wǎng)牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。

　　這時(shí)無(wú)助的'我看向了坐在觀(guān)眾席上的媽媽?zhuān)�我看到她堅定的眼神，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。

　　對，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開(kāi)始努力地想樂(lè )譜，慢慢的，一段段優(yōu)美的樂(lè )曲回蕩在比賽現場(chǎng)，那張束縛我的網(wǎng)變成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。

　　找回自信作文 21

　　現在的地球怎么了，都是黃色，綠色大量減少了，這是怎么了？原來(lái)，是人類(lèi)，他們大量砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了一系列自然災害；一些商店跟著(zhù)我們的嗜好，生產(chǎn)了汽水，而汽水罐更是一種污染，罐子是鋁做的，鋁對人體也與有害；還有廢電池，它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰(shuí)手一扔，金屬污染物和其它垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，釋放毒氣，當毒氣滲入土壤后，就會(huì )影響食物質(zhì)量，毒進(jìn)入人體后，人輕則神經(jīng)損壞，重則死亡；小河受到的污染也不小。

　　一些工廠(chǎng)為了提高效率，就把小河當成排污水的地方，這樣下去人們將來(lái)連喝干凈的.水都喝不了…… 節約用水是在保護環(huán)境，就是節約資源。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護家園。用完水籠頭后關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、刷拖把、沖廁所……，這不難做到吧！不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。

　　若果一家一戶(hù)每月節約1方水，全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢？ 幸虧現在人們都領(lǐng)悟到地球被污染了，大家已經(jīng)行動(dòng)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗、整潔！

　　找回自信作文 22

　　人們常說(shuō)：失敗乃成功之母。古人們都認為失敗比成功更重要。以前的我都會(huì )對這些鼓勵的話(huà)視而不見(jiàn)。但是，現在的我總是樂(lè )于聽(tīng)從大人的教誨，這些功勞都是那次小小的挫折幫了我，那次挫折又幫了我什么呢?

　　那一次，只是一次測試。但是，一向“迷信”分數的我十分不理想，這對我簡(jiǎn)直是當頭一棒。我呆呆的，望著(zhù)鮮紅的分數，不知該怎么辦。突然，耳邊縈繞起了父母在我失敗時(shí)，受挫時(shí)鼓勵我的一句句話(huà)。

　　漸漸地，我又一次地翻了試卷，看了一遍又一遍。在這本不應該犯的錯誤中，我找到了根源一一馬虎，是它讓我迷失了方向。于是，我在一次又一次的分析錯誤中，找到了自己，那個(gè)敢于承認錯誤的自己!

　　終于在認識錯誤下，改正錯誤下，我又迎來(lái)了又一次的測試，雖然這次要比原來(lái)難得多，但我憑借著(zhù)自己的一次又一次的努力，我成功了!用鐵一般的`事實(shí)，證明給了所有人看一一在經(jīng)歷過(guò)挫折以后的我更加堅強，更加成熟!

　　現在，我終于能回答我自己了：當我再一次面對挫折的時(shí)候，不再是那個(gè)不愿承受事實(shí)的我了，而是現在這個(gè)堅強，勇敢，負責的我!

　　找回自信作文 23

　　“自信是成功的基石�！比苏f(shuō)道�！白孕拍苤�人成功�！北R勤老師講道�！拔也恢�道有自信會(huì )不會(huì )贏(yíng)，但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì )輸！”同學(xué)寫(xiě)道。而我呢？

　　我，喜歡在自然中，在學(xué)習快樂(lè )中找到了自信。

　　在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。

　　放下在田園中享受的心情，把自己融入到學(xué)習的.快樂(lè )中，在學(xué)習快樂(lè )中，也能感受自信。

　　學(xué)習《從百草園到三味書(shū)屋》，享受里面風(fēng)景獨好的美麗；享受詩(shī)詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭�！边@是李清照發(fā)揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……

　　自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學(xué)會(huì )品味生活，才有了自信：因為學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習，才有了自信……

　　其實(shí)，我本不自信，但因我融入了詩(shī)詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長(cháng)出了自信的萌芽，我讓它慢慢長(cháng)大??我自信了。

　　找回自信作文 24

　　自信的人，必定更容易成功。

　　——題記

　　“謝謝在座的各位評委老師、各位觀(guān)眾朋友�！蔽疑钌畹鼐瞎�后便退下了舞臺。但臺下的掌聲久久未停下來(lái)，這使我心情愉悅極了，但此時(shí)，又不禁想起了那個(gè)臺上害羞的我。

　　呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的`！我羞怯怯地走上了舞臺中央，翻開(kāi)稿子，朗誦起了詩(shī)歌：“我欲長(cháng)風(fēng)破浪，你便輕舟一片……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我害怕了起來(lái)。我會(huì )不會(huì )讀得不是很好，觀(guān)眾會(huì )不會(huì )喜歡我朗誦的詩(shī)呢？想到這，我把稿子放了下來(lái)，認真地觀(guān)察臺下觀(guān)眾的神情，聲音也變得越來(lái)越小。

　　主持人見(jiàn)狀，連忙救場(chǎng)：“小選手可能有一些小緊張，大家給她一些掌聲鼓勵！”片刻，臺下的掌聲雷動(dòng)，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“加油，你一定可以的！”我的心也平靜了下來(lái)，閉上雙眼，仿佛感覺(jué)到了爸媽正在為我加油打氣的樣子，��！一瞬間我恢復了自信，找到了屬于自己的節奏。

　　我再一次翻開(kāi)稿子，流利生動(dòng)地朗誦了起來(lái)，用我那美妙?lèi)偠�的聲音誦讀完畢。剎那間，臺下的掌聲更加地熱烈，那聲音好似過(guò)新年鞭炮聲一樣，噼哩嘩啦的響徹云霄！

　　找回自信的我，為自己以后人生的道路打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)……

　　找回自信作文 25

　　橘黃色的月光穿梭于樹(shù)之間，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。遠處的小丘上有一輛自行車(chē)�？吭谂赃�，身邊還站著(zhù)一個(gè)小女孩。

　　“如果希望是……”我以為被老師選去參加關(guān)于希望的演講，所以每天早晨都要練一練。那一天，柳老師宣布讓我去參加演講時(shí)，我很吃驚。

　　“小嘉，這次好好去做，我知道你不夠自信，不過(guò)，加油！”老師拍拍我的肩。原來(lái)這是老師安排的。

　　我很擔心哪一天會(huì )出丑，所以每天我都拼命地在練習，那一天來(lái)了。

　　“有請三年級二班同學(xué)為我們演講�！敝鞒秩碎_(kāi)始為我報幕。我膽怯地走上臺，發(fā)現全部人都在看著(zhù)我，我的臉開(kāi)始發(fā)燙，應該很紅吧。但是，想到老師的話(huà)，我慢慢調整心情，很快恢復狀態(tài)。

　　“如果希望……”我大膽地張開(kāi)了嘴巴。一開(kāi)始，我的聲音比較小，漸漸的，我不再害羞了。我越說(shuō)越響亮，越說(shuō)越有情感。臺下的`觀(guān)眾都在為我鼓掌、加油。

　　我還聽(tīng)到了柳老師的聲音：“自信，加油！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　總是在不經(jīng)意間，人總會(huì )找到容易失去的一些寶貴的東西�？�，在不經(jīng)意間，太陽(yáng)也探出了頭。

　　找回自信作文 26

　　生活如一本日記本，上面記滿(mǎn)了許多的經(jīng)歷，“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁(yè)。

　　校慶前一個(gè)月，各個(gè)節目都陸續開(kāi)始排練，其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過(guò)電子琴的.同學(xué)，因為人數不夠，我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊伍中�？晌抑豢汲隽怂募�，一定彈得最差!當我拿到樂(lè )譜時(shí)，只見(jiàn)密密麻麻的音符占了三張紙，我頓時(shí)泄了氣，這么難，怎么練呀？

　　回到家，我立刻開(kāi)練起來(lái)。因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)彈琴，指法全忘了，我的五個(gè)手指在琴上亂彈，有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒(méi)多久，我就對自己失去了信心。這時(shí)我想起了一句格言“不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到�！笔前�，這句話(huà)說(shuō)得不正是我的現狀嗎？我靜下心來(lái)，在曲譜下注好簡(jiǎn)譜，看著(zhù)簡(jiǎn)譜彈。這個(gè)方法果然靈驗，通過(guò)幾天練習，我學(xué)會(huì )了第一頁(yè)和第二頁(yè)的右手部分，練了幾遍后，還能合上節奏了呢！第三頁(yè)的難度最大，時(shí)不時(shí)要加進(jìn)左手，練了好多天，才“攻下”第三頁(yè)。最后，我又把整首曲子連起來(lái)練了幾遍，都成功了。

　　這次練習電子琴最大的收獲是對自己有了自信。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有信心，沒(méi)有什么是做不到的。

　　找回自信作文 27

　　“謝謝在座的各位評委老師、各位觀(guān)眾朋友�！蔽疑钌畹鼐瞎�后便退下了舞臺。但臺下的掌聲久久未停下，這使我心情愉悅極了，但此時(shí)，又門(mén)邊著(zhù)實(shí)想起了那個(gè)臺上害羞的我。

　　呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的！我羞怯怯地走上了舞臺中央，翻開(kāi)稿子，朗誦起了詩(shī)歌：“我欲長(cháng)風(fēng)破浪，你便輕舟一片……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我害怕了起來(lái)。我會(huì )不會(huì )讀得不是很好，觀(guān)眾講課會(huì )不會(huì )喜歡我朗誦的詩(shī)呢？想到這，我把稿子放了下來(lái)，臺下認真地觀(guān)察臺下觀(guān)眾的'神情，聲音也變得愈發(fā)小。

　　主持人見(jiàn)狀，連忙救場(chǎng)：“小選手可能有一些小緊張，大家給她一些掌聲鼓勵！”片刻，臺下的掌聲雷動(dòng)，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)貌似聲音在對我說(shuō)：“加油，你一定可以的！”我的心也安靜了下來(lái)，閉上雙眼，仿佛感覺(jué)到了爸媽為我加油打氣的樣子，��！一瞬間我恢復了豁達，找尋了屬于自己的節奏。

　　我再一次翻開(kāi)稿子，流利生動(dòng)地朗誦了進(jìn)來(lái)，用我那美妙?lèi)偠�的聲音誦讀完畢。剎那間，臺下的掌聲更加地反響強烈，那聲音好似過(guò)圣誕節鞭炮聲好似一樣，噼哩嘩啦的響徹云霄！

　　找回自信的我，為自己以后的道路打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)……

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