找到了自信作文合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的找到了自信作文5篇,希望對大家有所幫助。
找到了自信作文 篇1
我總算找到了自信,縱使這件事過(guò)去了三年,我依然把它銘記于心。
(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,設置懸念,勾起讀者好奇心:哪件事讓作者找到自信?)
學(xué)校過(guò)半個(gè)月要舉辦元旦晚會(huì ),每個(gè)班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個(gè)女生完成這項工作。
(起因介紹,簡(jiǎn)明扼要。)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項工作,老師在班會(huì )課點(diǎn)評。
(過(guò)渡部分,簡(jiǎn)潔扼要?戳撕竺娴膬热,才會(huì )知道這一部分情節非常重要,不可省去,也無(wú)須詳寫(xiě),起到交代情節的作用!敖(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項工作”留白很多,為后面情感的發(fā)展埋下伏線(xiàn)。)
老師還沒(méi)有開(kāi)口,就有一個(gè)女生率先開(kāi)口:“這也太花了,要是真用這個(gè),誰(shuí)還看節目啊?全都看背景去!
一聽(tīng)到這個(gè)言論,臺下的同學(xué)都紛紛附和:“對呀,太花了!”
“對,這是元旦晚會(huì )的背景板,不是繪畫(huà)展覽板!
(這一部分的對話(huà)描寫(xiě)非常符合小學(xué)生的性格,“率先開(kāi)口”、“紛紛附和”渲染出當時(shí)的氣氛,和下文我的內心波動(dòng)埋下伏線(xiàn)。通過(guò)對話(huà)推動(dòng)情節。這一部分語(yǔ)言描寫(xiě)凝煉集中,表現出作者非常善于捕捉素材。)
聽(tīng)完了這些話(huà),我用渴望的神情看著(zhù)我的老師,希望老師能為我們說(shuō)兩句話(huà)。
(聯(lián)系前文中同學(xué)們的發(fā)言,這里的“渴望”淋漓盡致地表達了作者內心的渴望。)
老師緩緩地開(kāi)口:“確實(shí)有點(diǎn)花哨,你們兩個(gè)就用剩下來(lái)這一周來(lái)修改吧!
(“緩緩地開(kāi)口”表現出老師的為難之情,通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)巧妙再現了老師的心理活動(dòng)。老師的語(yǔ)言描寫(xiě)也表現出老師的性格特點(diǎn)。)
老師說(shuō)完,很快就放學(xué)了。
(這個(gè)細節雖然很小,富有張力。放大了作者內心的失落和沒(méi)被認同的孤獨感。)
放學(xué)后,我一直沒(méi)走,趴在桌子上哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音傳來(lái):“別哭了,你畫(huà)得很好了,是要求太高而已!
(“一直沒(méi)走”和“哭了起來(lái)”重疊表達了自己的難受之情。一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)仿佛是畫(huà)外音,再次留下聯(lián)想的空間。Ta是誰(shuí)啊?懸念,懸念)
聽(tīng)完了這番話(huà),我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了。我想說(shuō):“謝謝,因為你,我總算找到了自信!
(“我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了”恰到好處,無(wú)比溫情,詩(shī)意無(wú)限。
“謝謝,因為你,我總算找到了自信!闭諔_(kāi)頭,首尾呼應,水到渠成,恰到好處。在一個(gè)好故事徐徐講完之后,主題緩緩而出,自帶熠熠光芒。)
友誼的小船在最需要的時(shí)候駛來(lái)了,帶著(zhù)智慧和前行的動(dòng)力指引作者,走到今天,走向美好的明天……
找到了自信作文 篇2
一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動(dòng)得越快,離成功也就越近。
記得兩年前,我的成績(jì)只在學(xué)校的八十名之間徘徊,對自己要求上進(jìn)的我,是不希望自己的名次出現在這列的,我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標是進(jìn)入前十,為了這個(gè)目標,我開(kāi)始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績(jì)在一次次的小考中有了起色,雖然偶爾會(huì )有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認輸!
就這樣,我迎來(lái)了期中考。終于!我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前二十!我有種想哭的感動(dòng)。。。原來(lái)付出真的會(huì )得到回報的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對我的鞭策有多重要!
自這以后,我便把自信看作學(xué)習中很重要的一部分。上課時(shí),別人不敢站起來(lái)發(fā)言,而我會(huì )舉起我的`右手,就算答錯,那又有什么關(guān)系,至少我思考過(guò)啊,而且這會(huì )使我思想不走神,集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因為他們和我一樣擁有著(zhù)這樣的自信。
找到了自信作文 篇3
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要有自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。 當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格要 有信心。 生活是很美好。
有一次,我數學(xué)考試考得不好,只有86分。一路上,我垂頭喪氣,一到家就撲在床上放聲大哭。爺爺奶奶為了鼓勵我,拿出了我的至愛(ài)——書(shū),對我說(shuō):“一次考得不好沒(méi)有關(guān)系,重要的是要調整心態(tài),去迎接下次考試,看看這本《科學(xué)家的故事》吧,希望里面的故事能讓你找到自信!”我翻開(kāi)書(shū)本,一個(gè)個(gè)精彩的故事將我帶入了故事的情景中,特別是大數學(xué)家蘇步青讀小學(xué)時(shí),從因貪玩成績(jì)在班中列倒數第一到后來(lái)經(jīng)過(guò)老師啟發(fā)教育,奮發(fā)學(xué)習,有時(shí)回家放牛時(shí),還騎在牛背上背古詩(shī),這樣勤奮努力,使成績(jì)一躍而上,成為全班第一名的故事,使我大為感動(dòng),找回了原來(lái)的自信,并知道了誰(shuí)都是要經(jīng)過(guò)努力才能取得成功。 人們常說(shuō):“有了自信,必然大有所為!蔽艺f(shuō):“自信常在,必然能成功!本拖聒B(niǎo)兒有了自信,才學(xué)會(huì )了飛翔;小樹(shù)有了自信,才能長(cháng)成蒼天大樹(shù);花兒有了自信,才能笑容常在。每個(gè)人都希望獲得成功,讀書(shū)的希望有一個(gè)好的成績(jì);演員希望觀(guān)眾贊賞;做工的希望完成超額的任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢(qián)……成功,可能有很多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。
現在,我更加自信,更加相信:當自信的花兒開(kāi)滿(mǎn)我們理想的天空,當自信的雨水澆灌我們無(wú)知的心田,即使我們沒(méi)有翅膀,也照樣可以飛翔,可以歡歌笑語(yǔ)。找回自信的感覺(jué),是溫暖的家歷史上無(wú)數成功的實(shí)力和經(jīng)驗,證明自信之于成功的重要;歷史上無(wú)數失敗的實(shí)力和幾眼,也反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛,努力實(shí)踐,接受挑戰,去取得勝利吧!
找到了自信作文 篇4
自卑、膽小,在同學(xué)們的眼里,這些詞兒可能都不是用來(lái)形容我的,可是就在一次我最擅長(cháng)的演講比賽中,自信姑娘竟理我而去。
“下周三會(huì )搞一個(gè)演講比賽,請自愿參加的同學(xué)坐好準備!崩蠋熣f(shuō)道。我的心先是一怔緊接著(zhù)是開(kāi)心,“哈哈!這個(gè)多容易!不就演講嗎?我一定能行!”回家后便開(kāi)始收集資料,好容易才寫(xiě)出一篇演講稿,接著(zhù)是練習。
第二天報名時(shí),我看見(jiàn)成績(jì)特別好的同學(xué)也去報名,可就在這時(shí),自信姑娘也不知去向,我失落了,那一股沖勁兒也消失得無(wú)影無(wú)蹤,我猶豫了,到底報還是不報?這可是我最喜歡的活動(dòng)!就在我猶豫不決的時(shí)候,我最好的朋友小軒來(lái)到了我的身邊:“加油!邁出勇敢的一步吧!你一定能行的!”我堅定了決心,報了名。
回到家后,我又后悔的字的行為,可名也報了,這得認認真真的練了。
時(shí)間一下就溜走了,很快到了星期三,看著(zhù)同學(xué)們的精彩演講和受到的熱烈班的掌聲,我不由得緊張起來(lái):要是演講時(shí)卡殼怎么辦?不一會(huì )兒便輪到我了,我走上講臺,開(kāi)始忘我的演講,演講完后,下面發(fā)出雷鳴般的掌聲,我長(cháng)舒一口氣。結束后,我竟得了第一名。
自信,這個(gè)容易走丟的小姑娘,只要你認真尋找,就能找到她。
找到了自信作文 篇5
很多人沒(méi)有自信,但通過(guò)堅強的信念戰勝了它,很多人沒(méi)有自信,做事總是不相信自己,很多人正因為沒(méi)有自信,在生活,社會(huì )都會(huì )沒(méi)有成就感。
在我大概是八九歲,我出去玩時(shí),看見(jiàn)我的同學(xué)們都在玩活力板,我也想去玩,但是我不會(huì ),我只能呆呆的站在那里看著(zhù)他們玩。
嗨!別在那里呆呆的看別人玩你也來(lái)玩!他拉著(zhù)我到她的活力板旁邊說(shuō)。
可可是,我不會(huì )呀!
沒(méi)關(guān)系,你不會(huì ),我教你呀!
那那我要是摔到了怎么辦?
怎么辦?
‘涼拌’?呵呵,開(kāi)玩笑的。你要相信你自己,再說(shuō),有我扶著(zhù)你!
我死死的抓住她的手,慢慢把左腳放到那上面,可是我剛把左腳放上去,活力板就像不聽(tīng)話(huà)一樣移動(dòng)了,我也溜了一跤,幸好他把我扶住了,要不然我就摔到地上了。
我不玩了,我也不學(xué)了,我一學(xué)就摔到了,我怕我又摔一跤。
這不是還沒(méi)摔倒嗎,有我扶著(zhù)呢,!你在那上面站著(zhù)就行!
我不要!
你的自信呢?相信自己,你行的。
我帶著(zhù)我的自信,又再來(lái)了一遍,!我站上去了,我頓時(shí)有了自信!我按照她和我說(shuō)的,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )了,頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
我學(xué)會(huì )了之后都找他去玩活力板,這一天我在玩活力板時(shí)摔倒了,摔的很痛,在那時(shí),我的自信又化成零了,在我心中,產(chǎn)生了陰影。
好幾個(gè)月過(guò)去了,同學(xué)們又在玩活力板了,我還是在那兒呆呆的看著(zhù)。我很想玩,但是我又想起以前的陰影,卻又不敢。我的那位叫教我的好朋友看到我不敢玩這個(gè),想了一個(gè)辦法,讓我的那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)你我到底會(huì )不會(huì )玩呀?那時(shí)我不知道只是他出的計劃。我說(shuō)會(huì ),可是他們又不信。他們讓我來(lái)玩一下,看一看到底會(huì )不會(huì )。那位好朋友一直為我加油!我還是去嘗試了,當我滑起來(lái)時(shí)又高興又害怕。高興的是:我又找回了自信,害怕的是:當年的事重演。我踩著(zhù)活力板遛了一圈。我發(fā)現我終于又找回了自信。但這也是我的那位好朋友的辦法才讓我找回了自信。
自信對每個(gè)人都非常的重要,沒(méi)有自信,什么事兒就會(huì )做不好,沒(méi)有自信,就沒(méi)有自我。所以要充滿(mǎn)自信,自信讓自己更精彩。
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