有關(guān)找回自信作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的找回自信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
找回自信作文 篇1
“哈哈哈哈……”同學(xué)歡快的笑聲隨風(fēng)飄來(lái)，剛剛考完試的我們，就像一只只出了籠子的小鳥(niǎo)，輕松自由地玩耍著(zhù)。
可事情并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單。兩天后，便是發(fā)試卷的日子，看著(zhù)眼前并不理想的成績(jì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低下了頭。原來(lái)這次試卷非常難，班里語(yǔ)文數學(xué)最高分都是98分，而我呢?一門(mén)考了78分，一門(mén)考了87分，猛然一看，這是一對多么有緣的數字呀!可我看著(zhù)這兩個(gè)數字，卻怎么也高興不起來(lái)。
放學(xué)了，我悶悶不樂(lè )地回到了家，滿(mǎn)臉通紅地走進(jìn)臥室，心里愧疚不已，總覺(jué)得對不起媽媽�？墒碌饺缃裼钟惺裁崔k法呢?當我戰戰兢兢地把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到的是，媽媽不但爽快地給我簽了字，而且還十分溫柔地對我說(shuō)：“小想，沒(méi)事的，只要你以后上課認真聽(tīng)講，仔細思考，就一定能考出好成績(jì)。媽媽相信你�！蹦且豢�，似乎被驚呆了的我一時(shí)間竟然不知道該怎么回答媽媽了，只是拼命地點(diǎn)著(zhù)頭，嘴里不停地答應著(zhù)：“嗯，嗯，嗯……”
從那以后，我一直記著(zhù)媽媽給我說(shuō)的話(huà)，不在課上竊竊私語(yǔ)，認真聽(tīng)講。果然，沒(méi)多久的考試，我取得了高分，也得到了老師地表?yè)P。
是媽媽幫我找回了自信，我一定要用好成績(jì)來(lái)報答她。
找回自信作文 篇2
剛上初中那會(huì )兒，我的成績(jì)就好得出奇。第一次期中考試，不知是老天爺眷顧我，還是神仙姐姐發(fā)了善心，竟讓我坐上了“班級第二”的寶座上。從此，我的“仕途”可謂是一帆風(fēng)順啊，大考小考從來(lái)是名列前茅。
可是好景不長(cháng)，初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵，讓我措手不及。我哭過(guò)，痛苦過(guò)并安慰自己：沒(méi)什么嘛，只不過(guò)是數學(xué)差了點(diǎn)，這又有什么關(guān)系呢。抱著(zhù)僥幸的心理考完了初二的第一次測試，可結果，不盡如意，我開(kāi)始懷疑自己的能力了。但這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵我：這次比上次進(jìn)步了呀，你想要一步登天是不可能的，慢慢來(lái)嘛。我的心漸漸平靜了下來(lái)。
我開(kāi)始努力，我會(huì )在心底為自己打氣，每天晚上，我邊做習題，邊幻想我的未來(lái)。我的心有著(zhù)前所未有的平靜。
但人算不如天算，我再一次被失敗擊中。我找出了我的失敗原因：數學(xué)。這次才考了97分，天哪，我是不是眼花了，這張卷子怎么可能是我的呢？可是現實(shí)就這么殘酷。當爸媽得到這消息，他們沉默了，這無(wú)言的沉默就像一把利箭刺穿我的心，讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時(shí)，我看著(zhù)那張卷子，無(wú)助，惶恐涌上了我的心頭。我下定決心，努力學(xué)習數學(xué)。
可是，漸漸地，我在數學(xué)課上抬不起頭了，我開(kāi)始越來(lái)越不自信，對自己已越來(lái)越?jīng)]有信心。面對著(zhù)那些“＋－×÷”我甚至產(chǎn)生了害怕的念頭。媽媽發(fā)現了我這些微妙的情緒�？偸遣环r(shí)機的在我身旁鼓勵我，為我打氣，默默忍受著(zhù)我的冷酷。其實(shí)我不是想傷害媽媽?zhuān)抑皇遣幌胱寢寢屧俣葹槲沂?/p>
有一次數學(xué)課上，老師說(shuō)學(xué)校成立了一個(gè)數學(xué)小組，希望有興趣、決心想把這門(mén)學(xué)科學(xué)好的人參加。
當我聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心漏跳了兩拍。我其實(shí)真的是有一點(diǎn)，只有那么一點(diǎn)噢，想參加，但是我又怕失敗再來(lái)降臨在我身上。而且只有10個(gè)名額，平時(shí)數學(xué)拔尖的不止十個(gè)，而我又算什么呢？我于是喪失了這次機會(huì )。
回到家，媽媽聽(tīng)到我的話(huà)，沉默了。
晚上她打給了我們的數學(xué)老師。
第二天，數學(xué)課上完，老師將我叫到了辦公室。
從辦公室出來(lái)，已過(guò)了十幾分鐘，耳邊還回響著(zhù)老師的一席話(huà)：……你是不是對數學(xué)這門(mén)學(xué)科感到越來(lái)越吃力呢。甚至會(huì )很怕……如果你想去的話(huà)，你以就……沒(méi)關(guān)系的……老師這番話(huà)，讓我舒了一口氣。這幾天，甚至是幾個(gè)月來(lái)籠罩在我心頭上的陰影都消散了，當然這里面也有媽媽很大的功勞。
是他們，讓我重新認識自己，審視自己。心情從未有過(guò)的`舒暢。
無(wú)論成功與否，我都會(huì )帶著(zhù)自信勇敢走下去。
找回自信作文 篇3
自信是一個(gè)人不可缺少的東西，正是因為一個(gè)人有了自信，人才會(huì )開(kāi)朗樂(lè )觀(guān);正是因為一個(gè)人有了自信，生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
從小我就有一點(diǎn)口吃癥，常常因為說(shuō)話(huà)吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天，五歲的我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我來(lái)到一家飾品店前，見(jiàn)到了一只玩具小熊特別可愛(ài)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我要買(mǎi)這……這只小熊�！眿寢屢豢趹柿�。隨后，我就跟著(zhù)售貨員來(lái)到收銀臺，只聽(tīng)那位售貨員姐姐對另一位售貨員說(shuō)：“那個(gè)小女孩口吃挺厲害的�？�，可惜了那么漂亮的臉龐了!”
聽(tīng)了售貨員說(shuō)的這句話(huà)，我的心比打碎了五味瓶還要難受�；氐郊�，我把自己關(guān)在房間里。那幾天，我一直悶悶不樂(lè )，常常摟著(zhù)小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內心的苦楚呢。
時(shí)間悄然而過(guò)，轉眼間，我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了。記得那是個(gè)烈日炎炎的天氣，我背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校里走去。
“鈴鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲響起，我做好了課前準備。黃老師走進(jìn)了教室，檢查我們的背誦情況。平時(shí)一向不和同學(xué)玩耍，被同學(xué)認為有自閉癥的我，這次竟破天荒地被老師叫起來(lái)背誦，而且背的還是從開(kāi)學(xué)到現在最難的課文。
我慢慢地站起來(lái)，全班同學(xué)用憐憫的眼神看著(zhù)我，個(gè)別人的眼神里還透露出了幸災樂(lè )禍。我難過(guò)地低下頭，沉默著(zhù)。黃老師走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，相信你一定會(huì )背的�！蓖佬ξ貙ξ艺f(shuō)：“就憑你還會(huì )背，瞧你那種樣子，說(shuō)話(huà)不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了，心想：我是會(huì )背的，我不能讓別人瞧不起我，會(huì )背誦的站在這兒沉默，別人就會(huì )認為你不會(huì )，這樣更會(huì )使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣，暗自鼓勵自己“加油，一定要加油!”
我剛張開(kāi)嘴，隨即又很快合攏了，這樣反復地來(lái)回被黃老師瞧見(jiàn)了。黃老師走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“我相信你的行動(dòng)會(huì )令全班同學(xué)意外，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳，拍拍胸脯，順順利利地把課文一字不差地背了下來(lái)。我剛剛坐下，全場(chǎng)來(lái)了個(gè)“驚天動(dòng)地”的掌聲。黃老師又對我說(shuō)：“老師相信你以后會(huì )更優(yōu)秀，更出色的。加油!”
從那以后，我來(lái)了個(gè)“翻天動(dòng)地”的改變，和同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì )笑了，也會(huì )為媽媽做事情，我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。在那一節課上，我找回了久違的自信!
看來(lái)自信真是一個(gè)人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細雨，滋潤你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子，在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng);自信是一座燈盞，照亮人生前進(jìn)的道路。同學(xué)們，讓我們都自信些，最美的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后升起!
找回自信作文 篇4
自從入學(xué)以來(lái)，我在班中就是一個(gè)好學(xué)生，成績(jì)在班中總是名列前茅。記得那時(shí)同學(xué)們都挺崇拜我的，還有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常和父母說(shuō)我學(xué)習好，他們的父母還到班級來(lái)認識我呢�？墒乾F在我一次次考試成績(jì)的下降，讓我失去了信心。從此，老師批評，家長(cháng)的責罵，同學(xué)們的嘲笑，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難熬的日子，我的自信偷偷的離我而去，我的心就像上了一把鎖。那還是我在三年級下學(xué)期的時(shí)候，可想而之，一位三年級的小學(xué)生，是多么的弱小、脆弱、弱不禁風(fēng)。
因為學(xué)習成績(jì)下降，不能遵守紀律，我的班級干部職務(wù)被老師拿下來(lái)，我的心情極為失落，而且因為我迷上了畫(huà)畫(huà)，總是一有時(shí)間就畫(huà)，課間休息時(shí)也畫(huà)，有時(shí)副科上課時(shí)也偷著(zhù)畫(huà)畫(huà)，甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)一會(huì )，畫(huà)一會(huì )，有時(shí)竟然全身心地投入到我的繪畫(huà)中。從此，聽(tīng)課不認真，作業(yè)寫(xiě)得也不認真，就是這樣，我的學(xué)習生活有了“吃副菜，不吃主食”的習慣，這種本末倒置的習慣使我每次考試都考70多分左右，雖然及格，但在老師和家長(cháng)的眼里，我只是比及格多不了幾分的差生，我從優(yōu)等生變成了差生，每當老師問(wèn)起誰(shuí)的考卷分數比80分低，我就不好意思地站起來(lái)。那時(shí)，老師常常把我比喻成“穆桂英”，說(shuō)我是陣陣落不下，雖然我不知道“穆桂英”是誰(shuí)，但是我知道，這句話(huà)肯定不怎么好，那句“陣陣落不下”的話(huà)一直回蕩在我的耳邊。
那一天，我又得了一個(gè)71分，手里握著(zhù)那張卷子，我失落地回到了家，望著(zhù)那鮮紅的錯號，又望望大大的71分，只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的題，就是得數錯了，實(shí)在是太馬虎了，當時(shí)，恨不得鉆到地縫里。于是，我把畫(huà)紙撕成兩半，扔到一邊，拿出筆記本，寫(xiě)了幾個(gè)“努力”，來(lái)表示我的后悔。我認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這么長(cháng)時(shí)間，我還沒(méi)有認真地寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢。我不知道家里誰(shuí)能先回來(lái)，真希望是爸爸，我的心提到嗓子眼里了。
“嘭！”門(mén)開(kāi)了，是爸爸，謝天謝地，爸爸看見(jiàn)我那么老實(shí)，就知道我又考試考的不好了。爸爸走到我的身邊，就向我伸手。
“干嗎呀？”我問(wèn)到。
“卷子呀�！卑职执鸬�。
這些都已經(jīng)逃不過(guò)爸爸的雙眼，我實(shí)在后悔。
我伸出手，把卷子拿給爸爸，爸爸掃視了一遍，只是默默地簽上了名字，然后又把卷子看了一遍，還給了我，爸爸轉身進(jìn)了書(shū)房。一會(huì )，爸爸拿出一張紙上面寫(xiě)了兩個(gè)清晰的大字：堅持！我看著(zhù)這兩個(gè)大字，下定了決心，一定要學(xué)習態(tài)度端正，以學(xué)習為主，一定要改正寫(xiě)作業(yè)不認真的壞習慣。我把它貼在墻上，讓它每天警告自己，讓自己不再被人嘲笑，讓我找回以前的自信。
終于功夫不負有心人，期中考試，我仔細認真地答著(zhù)卷子，答著(zhù)每一道題，等發(fā)下卷子，我意外的驚喜，竟然考了100分，老師為了表?yè)P我，在班上夸獎了我，同學(xué)們立刻對我刮目相看。
回到家中，我驕傲的把100分遞給了爸爸，爸爸只是指了指墻上的兩個(gè)大字，我看了看，便坐下來(lái)又寫(xiě)作業(yè)了。
現在，我在班級里又是一名優(yōu)等生了，又常常獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，這都要感謝爸爸寫(xiě)的那兩個(gè)字，就是這兩個(gè)字讓我在同學(xué)的嘲笑中逃了出來(lái)，就是這兩個(gè)字，讓我從老師和家長(cháng)批評的泥潭里走了出來(lái)，就是這兩個(gè)字，讓我找回了我的自信。
找回自信作文 篇5
做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。
花落葉枯，誰(shuí)都不等我，等不及我長(cháng)大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。
我的二叔，很平凡的一個(gè)人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長(cháng)，白手起家，將一個(gè)飯館經(jīng)營(yíng)得有聲有色；遇到家里大大小小的節日、喜事，他像統帥三軍的元帥，又是奮戰前線(xiàn)的英雄，廚房是他的戰場(chǎng)，帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著(zhù)二叔，從他的手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買(mǎi)不著(zhù)的。
突然有一天，二叔不在了。我問(wèn)媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發(fā)現了的，但二叔都沒(méi)表現出來(lái)，留在我心里的還是二叔樂(lè )呵呵的笑容。
“媽媽?zhuān)藶槭裁匆钪?zhù)？”母親答不出來(lái)。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹(shù)上毫無(wú)規律的葉子，永遠不知道是被風(fēng)吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問(wèn)為什么，就看著(zhù)眼前、當下。
綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂(lè )，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的命運，就在該綠的時(shí)候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒(méi)有來(lái)日方長(cháng)，只有乍然離場(chǎng)，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對他們來(lái)說(shuō)，“死”已經(jīng)不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。
一個(gè)人，如果一生中只堆滿(mǎn)了蜷縮的枯葉，那他會(huì )很遺憾吧！因為生命寶貴而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經(jīng)不在了。
回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開(kāi)放。
“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉�！�
找回自信作文 篇6
原來(lái)，找回自信，如此簡(jiǎn)單。
“你又考了90分！““你的成績(jì)真好！“這兩句話(huà)是我在小學(xué)時(shí)期已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的話(huà)，而成績(jì)也不會(huì )亞于85分。所以，老師說(shuō)我乖巧，同學(xué)說(shuō)我大方，在一次又一次的考試前，我都會(huì )放下一句“放心，我考的一定很好，“而到了初中，這句話(huà)就不那么現實(shí)了。
我的成績(jì)由102名下降到164名，然后又是201名，又成為了227名。4次大考，成績(jì)直線(xiàn)下滑，從前的從容變成了焦急；從前的快樂(lè )變成了憂(yōu)傷；從前的自信變成了自卑，我怎么了？
還有那一次，我只考了44分。我可從來(lái)沒(méi)考我這么差呀，我哭的一蹋糊涂，為什么？為什么我會(huì )變成這個(gè)樣子？
然而，沒(méi)有任何方法可以讓我改變，我的自信，也在這其中不知不覺(jué)的消失了。我自卑，氣餒，在也不去想得到那奢侈的，優(yōu)秀的成績(jì)了。
但，這種情況一直到了初二。。。。。。
開(kāi)學(xué)的第一天，我看見(jiàn)了她，我的新的老師，一位年輕，漂亮的老師�！八龝�(huì )改變我嗎？“我問(wèn)自己。
第一次單元測驗，向以往一樣，我考了53分，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你叫嘉，是吧？你考了53分是嗎？沒(méi)有關(guān)系，你是個(gè)很聰明的女孩子，你只要上課認真聽(tīng)講，就可以考80分了。我看了看她，又轉過(guò)頭去。。。。。。。
“嘉，你上課要認真呀！老師看著(zhù)你呢！““上課認真聽(tīng)？““對呀，上課要認真，這樣一來(lái)，成績(jì)自然會(huì )好！““哦，那我試試�！拔冶凰o弄煩了，心不在焉的說(shuō)。
于是，我上課認真了起來(lái)，但心底里卻似乎是想證明給她看：我無(wú)可救藥。
一天，她對我說(shuō)：“嘉，你昨天的考試得了84分�！�
“什么？我？84分？“
“對呀，是你，我說(shuō)過(guò)的，只要你用心�！�
對，她說(shuō)的對，只要我用心，就可以考好，就可以成為全班的驕傲！
我相信自己相信我可能成功，在又一次考試之前，我又對爸爸說(shuō)：
“放心，我考的一定很好。
找回自信作文 篇7
上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在狡猾的注視著(zhù)我們，時(shí)不時(shí)給我們開(kāi)一個(gè)不大不小的玩笑，因為堅持，所以自信，因為自信，所以成功。
——題記
看著(zhù)卷子上那刺眼的紅色分數，我的腦子里是一片空白，小學(xué)一向成績(jì)不差的我這次居然考砸了，不僅是語(yǔ)文，數學(xué)英語(yǔ)也一樣，一下子愣住了。數學(xué)老師上課講了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，學(xué)習的內容日益加重，我曾多次在內心呼喊：沒(méi)事兒，只不過(guò)是意外而已，下次一定能考好�？墒嵌啻蔚囊馔饨吁喽鴣�(lái)，漸漸的我覺(jué)得我周?chē)黄诎�，孤寂壓抑將我包圍起�?lái)。
不，我不甘心，我要突破自我，不知不覺(jué)中，我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天依舊是三點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌著(zhù)，但我不再疲憊，充滿(mǎn)動(dòng)力，上課不再走神，精神集中，踴躍回答問(wèn)題，在接下來(lái)兩次小測驗中，我竟不知不覺(jué)的有了提高。原來(lái)，是否成功不在乎單純的知識灌輸，最珍貴的是，你們心中是否點(diǎn)燃了自信的火焰，這才是成功的源泉。我心中的那個(gè)聲音再次響起來(lái)了：加油你能行。
在我滿(mǎn)懷自信的過(guò)程中，成績(jì)有了明顯的提高，找回自信是成長(cháng)中必備的一課，是一種內在的生命力量。
若沒(méi)有失敗，自信也就無(wú)所附麗，我終于找回那個(gè)快樂(lè )充滿(mǎn)陽(yáng)光的我，找回來(lái)那個(gè)被我丟掉的自信，我的心像一只回歸森林的小鹿，四處亂撞，充滿(mǎn)期待，踏上了這條充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。
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