【熱門(mén)】自信作文八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的自信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
為自己鼓勁揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著(zhù)出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險家。
學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì )為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
自信作文 篇2
我這個(gè)人呢，有一個(gè)大特點(diǎn)：胖！
因為胖，所以我每次出門(mén)的時(shí)候都想避開(kāi)人多的地方。有時(shí)候跟別人聊天，只要聊到胖這個(gè)字，我就覺(jué)得很尷尬！
因為我就很胖。因為胖，所以覺(jué)得自己穿什么衣服都不好看。什么褲子又顯腿粗啊，衣服又顯肚子大啊，手臂粗呀什么的！夏天的話(huà)，我一般都喜歡穿較長(cháng)一點(diǎn)的裙子。因為這樣才能遮住我肥胖的腿。還有，我不喜歡穿無(wú)袖的衣服，因為穿無(wú)袖的衣服，我的手臂就特別特別粗。我的手臂都能跟表姐的大腿比了。
而且我每次寫(xiě)完作文或者寫(xiě)完作業(yè)，姑姑剛表?yè)P我寫(xiě)的好，我就馬上否定了：“我寫(xiě)的一點(diǎn)也不好�！惫霉弥牢也蛔孕�，所以給我做了一次心理疏導！
姑姑說(shuō)：“你要樹(shù)立自信，你不要總在意別人的看法。人是很奇怪的，一旦被逼入難以進(jìn)退的境地，反倒想開(kāi)了，輕松了。你要把自己的自信給找回來(lái)！”
姑姑給我做完心理疏導的那一個(gè)晚上，我一直在琢磨這件事。后來(lái)我想通了：對呀，我為什么要在意別人的看法？別人是別人，我就是我自己！
經(jīng)過(guò)那次心理疏導后，我變得越來(lái)越自信了：我不在意別人的看法了，自己覺(jué)得很好就行！
我現在發(fā)現自信是人生中必不可少的東西，如果失去了自信，那還有什么意義呢？不能總活在別人的看法之下吧！
胖又怎樣？瘦又怎樣？反正都是人。重要的是一定不能缺少自信！
自信作文 篇3
“到底有沒(méi)有人做出來(lái)？”數學(xué)老師的眼光透過(guò)那厚厚的鏡片，憤怒地盯著(zhù)同學(xué)們，全班的海拔低得可憐。
“真的沒(méi)有人做得出來(lái)嗎？”老師的內心還是希望著(zhù)有人舉手。
其實(shí)，他已經(jīng)做出來(lái)了，但他的頭埋得很低。在老師和同學(xué)們的眼里，他是一名差生，幾乎每次站起來(lái)回答問(wèn)題都是一問(wèn)三不知，沉沉的自卑讓他的頭低下去，再低下去。
但他真的做出來(lái)了，他昨晚想這道題目花了整整兩小時(shí)。
“我做得對嗎？可那些優(yōu)等生還沒(méi)做出來(lái)呀，我能超過(guò)他們？”他實(shí)在不相信自己，那只想舉起的手仿佛有千斤重，頭腦里“舉”與“不舉”兩個(gè)此不停地在閃。
“到底有沒(méi)有人做出來(lái)，大膽點(diǎn)！”老師在鼓勵著(zhù)。
我到底該怎么辦？他又一次問(wèn)自己，舉吧，萬(wàn)一做錯了怎么辦，豈不引來(lái)同學(xué)們的恥笑，他那顆嘗試了無(wú)數次失敗的心已如玻璃般脆弱。不舉吧，如果做的是對的，昨晚的辛苦就白費了，他那顆飽受失敗的心很希望得到老師的表?yè)P和鼓勵，讓他重新看到希望的曙光！
他重新抬起頭，只見(jiàn)老師的眼里充滿(mǎn)了數不盡的失望。他的額頭已滲出汗來(lái)，纂緊的拳頭松開(kāi)又捏緊，終于舉了起來(lái)，老師的眼里充滿(mǎn)了疑惑，“你上來(lái)做！”
他離開(kāi)座位向講臺走去，以前感到難走的幾步路，今天他不得一下子飛過(guò)去。拿著(zhù)粉筆的手今天是那樣靈活，一會(huì )兒功夫，一個(gè)個(gè)快樂(lè )的X和Y依次排列出來(lái)，當他丟下粉筆的那一刻，他長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。老師的臉上充滿(mǎn)了笑容，拍拍他的肩膀說(shuō)：“你很棒！”教室里響起了震耳欲聾的掌聲。
這一刻，他終于找回了那久違的自信！我們的人生旅途，不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論何時(shí)，自信是人生成功的一半，擁有自信，才能擁有成功，自信無(wú)價(jià)！
自信作文 篇4
八年級一班 劉曉晨
有人曾這樣問(wèn)過(guò)我：你夠自信嗎？片刻后我搖了搖頭，因為自己做的還不夠，有時(shí)候做事情，難免對自己非信任，認為自己的觀(guān)點(diǎn)不正確，�？墒怯幸惶煳颐靼琢�，這是錯誤的`，于是我便踏上了一條尋找自信的漫漫長(cháng)路。
再一次測驗中，發(fā)下試卷后，我讀了一下題目，自己就傻眼了，呆呆的坐在那里，不知如何是好。我叫天天不應，叫地地不靈，頭腦發(fā)熱使我找不到了自我�？吹饺嗟耐瑢W(xué)都在認真思考，我變得清醒多了，我迅速的抓住了最好的解答——“自信”，用一顆自信心去對待生活中或學(xué)習上的問(wèn)題。面對試卷上密密麻麻的題目，我沉思片刻，心中不停的想：我一定會(huì )做，一定能考好。把大困難當做小困難去解決。出乎我的意料，原本不會(huì )的題目竟得了“B”，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。
通過(guò)一系列“康復”，我重新找回了屬于我的那份自信，它將永遠伴隨我在人生大道上，是人生之路越走越寬闊。
通過(guò)行動(dòng)，找回自信，和“自負”、“自卑”拜拜，相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船，自信是帆，有了帆，船才會(huì )走得更遠。人是調高的運動(dòng)員，配合好了才能跳得更高。人生是一列行駛的火車(chē)，自信是旅途中的鐵軌，有了自信的引導，人才能走得更遠。 青春年華更需自信。
自信作文 篇5
遠方教堂鐘聲跟著(zhù)節拍出乎意外的合奏，我口中的詩(shī)句自編自演卻沒(méi)有人懂，等待流芳百逝千年以后我流浪街頭，帶著(zhù)自信笑容盡情享受這孤獨光榮。
————題記
靜靜地閉上眼坐在臺階上靜靜地聆聽(tīng)，放松深呼吸感覺(jué)這前所未有的平靜。街道喧鬧著(zhù)我沉著(zhù)面對著(zhù)，這場(chǎng)二選一的人生結果不是失敗那一定就是勝利，或許，曾經(jīng)內心回因此覺(jué)得恐懼，但如今我已克服不再決得由于，我會(huì )用我的詩(shī)句贏(yíng)得最后的勝利。轉身，將步如人群，我微笑著(zhù)睜開(kāi)眼睛，腳踏地，拿起我的筆展開(kāi)我的旅行。
我問(wèn)自己若是失敗誰(shuí)會(huì )難過(guò)啜泣，我道情緒都會(huì )變成我的詩(shī)句。鐘聲響起，安撫我面對天敵，我絕不會(huì )輸，握緊勇氣我一定會(huì )獲得最后的勝利。但我需要你們的肯定，我大口呼吸思緒空氣，抓緊靈感之后毫不留余地，因為我知道成敗在一念之間變成垃圾或是真正的經(jīng)典文筆。瞄準感動(dòng)，思緒在我腦中健步如飛。我只想贏(yíng)過(guò)我自己，因為再多的對手也只是練習。我不回放棄這五個(gè)字送給你，我不會(huì )放棄我用勝利為我的人生打造一字一句。
最后的榮耀不在全場(chǎng)注目的驕傲，不管有多少贊美那都只是虛榮的外表，我的驕傲并非來(lái)自自豪，我的王的國我一手打造，我的韻調充滿(mǎn)運道，像城堡般屹立不搖。挫折并不能將我的靈魂打倒，我站起來(lái)抹去眼角的淚滴向廣場(chǎng)望去，我的詩(shī)像一道命令沒(méi)人在我面前站起，白紙上是我的國度我的領(lǐng)域，鐘聲宣告勝利，作品屬于我的榮譽(yù)。詩(shī)里的字字珠璣會(huì )像烙印在歷史留下痕跡，雙腳踏上堅定步伐是我對詩(shī)句節奏的定義。
我將永遠念著(zhù)我的自信宣言踩著(zhù)未來(lái)向前進(jìn)。
自信作文 篇6
一場(chǎng)春雨后，我長(cháng)得比小草還高了，探出小腦袋的我發(fā)現了一個(gè)嶄新的世界。陽(yáng)光伴著(zhù)清風(fēng)撒進(jìn)花園，我情不自禁地唱起了歌。
“嘿!你看那朵花多丑啊!”“這么丑，好意思當花嗎?還唱著(zhù)歌呢!”“哎，真給我們丟臉!”“嘿!安靜，玫瑰公主來(lái)了!”丁香花對同伴們說(shuō)。
玫瑰花傲慢地俯視著(zhù)我，說(shuō)：“喲!我還以為是誰(shuí)呢，原來(lái)是一朵紫色的小野花呀!長(cháng)得這么丑，真給這個(gè)花園丟臉!”我傷心地低下頭，失聲痛哭起來(lái)：“為……為什么上天要這樣對待我?”
玫瑰花和丁香花盡情地綻放自己，顯出那光鮮亮麗的一面。路過(guò)的人們都用一種贊賞的目光看著(zhù)它們，正眼都不瞧我一下，哪怕只有一秒鐘。我每天都受到同伴的排斥，使得我越來(lái)越壓抑，怎么也抬不起頭來(lái)，只能在半夜偷著(zhù)哭。
一天晚上，我又偷著(zhù)哭。月亮姐姐關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦?”“它們都說(shuō)我丑，不配當花，沒(méi)有人喜歡我�！薄澳阋囍�(zhù)改變自己，明天試著(zhù)抬起頭來(lái)，自信一點(diǎn)�！�
第二天，玫瑰花和其它花依然嘲諷我。我鼓起勇氣，自信地抬起頭，不再理會(huì )它們的嘲諷。一個(gè)小女孩蹲在我的面前，輕輕地用手摸了摸我的花瓣，欣喜地說(shuō)：“好漂亮的花喲!”
頓時(shí)，我的心里裝滿(mǎn)了陽(yáng)光。自信，多么美好。
自信作文 篇7
什么是養料？你可能會(huì )說(shuō)，樹(shù)木的養料是泥土；孩山的養料是母親；學(xué)子的養料是恩師。而我卻認為，自信才是我真正的養料。
窗外，昏暗的天空雜帶著(zhù)幾滴陰雨，偶爾幾陣冷咧的寒風(fēng)刮過(guò)了幾滴雨水，在窗面發(fā)出了“啪啪”的聲音。以往熱鬧的街道此刻已杳無(wú)人煙，只剩幾只低飛的蜻蜓忙碌地互相追逐。
窗內本就緊張萬(wàn)分的考場(chǎng)，因天氣變得更加沉悶。耳中傳來(lái)其他考生答題的“唰唰”聲，我卻仿佛呆坐在原地，手中的筆顫抖地停在答題卡上方，卻遲遲不敢放下——考試的前一個(gè)小對我已把前面的題做完，此刻卻停在了倒二的第1小題。
眾所周知，數學(xué)卷子的最后有兩道“壓軸題”。我雖已懷著(zhù)“能做則做，不會(huì )則罷”的想法，卻發(fā)現竟連第1小題都束手無(wú)策。
我的內心又驚蚜、又憤怒，老師與父母在考前對我所寄予的那巨大的希望仿佛已經(jīng)成了泡影，難道我要失敗了嗎？
窗外，幾滴雨水被一陣風(fēng)帶進(jìn)來(lái)，殘酷地打在我的答題卡上，竟將我剛寫(xiě)下的一小步驟綻放開(kāi)來(lái)，形成了一滴墨汁。我連忙擦拭，卻將更大的一塊空處污染了。
這就像一根導火線(xiàn)，徹底點(diǎn)燃了我內心的怒火。我將筆一把摔在桌上，與此同時(shí)，幾道悶雷劈過(guò)，外面徹底下起了傾盆大雨。偶然往窗外一瞟，竟出現了一幅令我無(wú)比震撼的畫(huà)面：
一只麻雀正在辛勤地建造窩舍，突如其來(lái)的雨將那已完成一半的鳥(niǎo)巢帶走在地。條條丫枝塊塊小石灑了一地，只剩那只麻徘徊在上空，似乎有點(diǎn)兒不知所措。
到此，我已為它連連嘆氣：同是天涯淪落人��！同時(shí)想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信即是巔峰！然而此刻內心卻滿(mǎn)是疑問(wèn)：自信真的有用嗎？再強的自信在真正的困難面前還不是不堪一擊？
可接下來(lái)的一幅卻徹底改變了我的觀(guān)點(diǎn)：小小的麻雀毫不猶豫地俯沖下去，銜起地上的樹(shù)枝，又開(kāi)始在樹(shù)上建起了鳥(niǎo)巢，這次的速度卻又比剛才快了一杯有余！它就那么地勞碌著(zhù)，竟像一名有了翅膀的戰士！
現在，我不禁疑惑：到底是什么給它如此強大的力量，對了，是自信。如果沒(méi)有自信，它怎會(huì )在雨中建巢；如果沒(méi)有自信，它怎會(huì )在失敗后再次嘗試；如果沒(méi)有自信，它又怎么可能獲取最后的成功！
終于，我悟了。堅毅地重新拿起筆，去完成那我未完成的夢(mèng)想，就讓自信成為我成長(cháng)的養料吧！自信，即是巔峰！
自信作文 篇8
美麗，大致分為兩種：外在美、內在美。外在美的人太多了。古代女子西施，如果她能穿越時(shí)空走在現代大街上，那么回頭率絕對是百分之百。而內在美則不同了，第一眼是看不出來(lái)的。只有隨著(zhù)時(shí)間的推移，才能讓一個(gè)人的內在美慢慢顯現出來(lái)。就像開(kāi)始換了一位教你的老師，新來(lái)的老師，你第一印象可能不是很好。但時(shí)間的魔力是很大的，會(huì )讓你慢慢去發(fā)現。
記得，老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要自信才可以。老師有一次竟然讓我畫(huà)一幅三尺長(cháng)的《鳴春圖》。要知道，那里有大量的梅花、鳥(niǎo)和蝴蝶，而且給我的時(shí)間只有一天。
我不會(huì )畫(huà)，便寫(xiě)了一篇日記。翻翻前面的，我自信了很多。因為以前寫(xiě)得不好，而慢慢地就寫(xiě)好了。
看著(zhù)遠方的夕陽(yáng)，我再一次擺好畫(huà)具，看一眼，畫(huà)一筆。很快，就畫(huà)好了�？粗�(zhù)我畫(huà)的畫(huà)，心里開(kāi)朗了許多。雖然畫(huà)得不是太好，可還是畫(huà)了下來(lái)。
現在想想，覺(jué)得只要有自信，就什么都辦得到。
“我美麗，因為我自信�！蔽乙獙χ�(zhù)山谷喊，我要對著(zhù)天空喊。
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