自信的我作文匯編15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的自信的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信的我作文1
今天是個(gè)特殊的日子。我要去參加小模特比賽了，參賽小選手有四百多人呢，競爭相當激烈。我一定要加油！
第一場(chǎng)比賽是自我介紹，我有點(diǎn)緊張，但還是鼓起勇氣走上舞臺。我大聲的對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“大家好，我叫沙柳池，今年9歲了，來(lái)自下沙二小，請大家支持我，謝謝大家�！贝蠹覟槲夜钠鹆岁囮囌坡�，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
接下來(lái)第二場(chǎng)比的是模特走秀，也是我最喜歡的一場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，當主持人叫到我的號碼牌時(shí)，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，昂首挺胸大步走在紅毯的中央，仿佛自己就是一個(gè)超級模特一般，我還擺了三個(gè)可愛(ài)的POSE，評委老師們向我投來(lái)贊許的目光。
第三場(chǎng)是才藝比賽，各位小選手都紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，一個(gè)比一個(gè)表演的精彩。這一場(chǎng)我十分緊張，因為我要表演拉丁舞，地板有點(diǎn)滑，我有點(diǎn)擔心旋轉的時(shí)候萬(wàn)一摔跤……那不是糗大了！輪到我上場(chǎng)了，我深深的吸了一口氣，上臺伴隨著(zhù)拉丁優(yōu)美的音樂(lè )的跳了一段獨舞，媽媽在下面為我豎起了大拇指，讓我有了更大的信心。
媽媽說(shuō)希望我在一次次的比賽中不斷的戰勝自己，樹(shù)立起更大更強的自信心。期待我進(jìn)入決賽的好消息快快到來(lái)，我爭取取得更好的成績(jì)。
這個(gè)快樂(lè )的暑假我不但放松了很多，還學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多。
自信的我作文2
在成長(cháng)的道路上，大家都會(huì )學(xué)到許多的東西：有人學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )的精神；有人學(xué)會(huì )了堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，而我學(xué)會(huì )的是相信自己。
去年夏天，我們一家人去登山，登山前爸爸對我說(shuō)：“這是你第一次登山，信不信，你一定爬不上去�！卑职终f(shuō)。 “哼，別小瞧我，我一定會(huì )爬上去給你看�！痹谝环瑺巿毯�，登山之旅便拉開(kāi)了帷幕，媽媽喊了一聲“開(kāi)始！”我們便不約而同的向山頂沖去。
登山果然不是那么輕松。開(kāi)始，我還蹦蹦跳跳的，一邊拿著(zhù)相機“咔嚓咔嚓”的拍攝著(zhù)山下的風(fēng)景，一邊和身旁的爸爸談笑風(fēng)生，好不快活，可剛剛等到長(cháng)城的一半，我就開(kāi)始氣喘吁吁，上氣不接下氣了，我感到口干舌燥，四肢乏力，頭昏眼花，一屁股坐在了地上，雖然和想站起來(lái)，可手腳卻一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。不經(jīng)意地望了望山腳，一個(gè)熟悉的人影在我眼前閃過(guò)，��！是媽媽?zhuān)坪踉趽]動(dòng)著(zhù)兩只臂膀，為我加油，我下定決心，不管有多么艱難，我一定要登上山頂！終于，我沒(méi)有辜負媽媽的期望，登上了山的頂峰。
站在山頂上俯視山下，我想：正是媽媽的支持，才使我忘記疲勞，重新找回了自信，登上了山的頂峰。
自信的我作文3
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內向的女孩兒，但是我的內心充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信正因為我的自信，使我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)可愛(ài)的快樂(lè )。
上幼兒園的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，我就落在了起跑線(xiàn)上。每次上鋼琴課的時(shí)候，老師都指指點(diǎn)點(diǎn)，對我的批評很多。例如：指法不對、拍子不準確、速度太慢盡管這樣，可我并沒(méi)有對彈鋼琴失去興趣。雖然我當時(shí)彈的一塌糊涂，但我不相信我永遠彈不好鋼琴。后來(lái)，我學(xué)習了許多指法技巧，又把指法技巧用在了曲子里，使曲子顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了彈鋼琴，每天都要彈好幾個(gè)小時(shí)。我的鋼琴水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天地提高著(zhù)，再加上老師的細心指導，我的鋼琴水平更是蒸蒸日上。后來(lái)，我參加了鋼琴考級，沒(méi)想到，我居然得了個(gè)優(yōu)。我迫不及待地回家報告了這個(gè)好消息，媽媽自豪地說(shuō)：我就知道我女兒一定行！我心花怒放，手舞足蹈。
自信就像一盞永不磨滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)，為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著(zhù)我闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是
我愿意永遠充滿(mǎn)自信，永遠被可愛(ài)兩字包圍，永遠快樂(lè )生活
自信的我作文4
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，身高135厘米，身穿色彩鮮艷的衣服。一雙水靈靈的大眼睛，兩道柳葉似的眉毛，一個(gè)嬌小玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾鞭。我時(shí)時(shí)神采飛揚，胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，走起來(lái)像蝴蝶在飛，跑起來(lái)像彩云在飄。這樣的我怎么不是一個(gè)陽(yáng)光的小女孩呢？
在家里爺爺奶奶都喜歡我，因為我喜歡做家務(wù)，像掃地、喂雞、洗碗等。晚上給爺爺奶奶端洗腳水、拿拖鞋，有時(shí)給他們唱一首歌，跳一曲舞，樂(lè )得爺爺奶奶合不攏嘴。每當我看到爸爸媽媽拖著(zhù)疲憊的身體干活回來(lái)，我會(huì )送上一杯熱茶。他們常常與鄰居們夸我是個(gè)懂事的孩子。這樣的我親人怎么不喜歡呢？
在學(xué)校里，老師和同學(xué)都喜歡我。因為我學(xué)習刻苦，課堂上十分專(zhuān)心，小腦袋瓜子隨著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)轉個(gè)不停，每次測試成績(jì)都名列前茅。在老師的表?yè)P與同學(xué)的羨慕中，我從沒(méi)驕傲過(guò)，學(xué)習的勁頭從沒(méi)減退過(guò)。倒是幫助別人的興致越來(lái)越高，無(wú)論是誰(shuí)遇到困難，我都會(huì )力所能及地幫助他，以至使我與同學(xué)們相處十分合群。這樣的我老師和同學(xué)怎么不喜歡呢？
這就是我，一個(gè)自信的女孩，你們愿意和我交朋友嗎？
自信的我作文5
大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因為希望我像一個(gè)小公主一樣漂亮可愛(ài)。我現在在紅星路小學(xué)三年一班讀書(shū)。
我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的眼睛，總愛(ài)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說(shuō)，一微笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙，樣子可愛(ài)極了！
我的性格活潑開(kāi)朗，有許多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)······可我有時(shí)候不太自信。一次語(yǔ)文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的作業(yè)放在講臺上。開(kāi)始還以為寫(xiě)的不好，要批評我呢！我心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評我�？蓻](méi)想到的是，老師居然表?yè)P了我，她對同學(xué)們說(shuō)：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得非常好，句子寫(xiě)得美，字寫(xiě)得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著(zhù)得心終于放下了，心里還美滋滋的。老師從盒子里拿出紅花說(shuō)：“來(lái)！獎你三朵紅花�！蔽疫B忙跑過(guò)去接住紅花高興地說(shuō)：“謝謝老師！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，字寫(xiě)得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì )努力把字寫(xiě)得更好更漂亮。
這就是我，一個(gè)自信的小女孩！
自信的.我作文6
我叫陳盈方，今年十歲了。我是個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的女孩，扎著(zhù)一個(gè)馬尾，走起路來(lái)，辮子一翹一翹的，別人都夸我是一個(gè)自信的女孩。
在一次美術(shù)春芽杯中，一向被稱(chēng)為是“小畫(huà)家”的我，第一次參加比賽，一拿到考卷，整個(gè)考場(chǎng)突然變得安靜下來(lái)，一支筆掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。如此安靜、嚴肅的氣氛，讓我感到緊張，一時(shí)間，我心跳加速，渾身直冒冷汗，腦子里一片空白，不知道該畫(huà)什么，我心情很是急躁。我咽了口唾液，讓自己平靜下來(lái)，心想：“陳盈方，老師之所以讓你來(lái)比賽，是因為信任你能做好。你不能給班級丟臉，一定要拿下一個(gè)獎。陳盈方，打起精神來(lái)，別緊張，你能行！”我重新握住筆，畫(huà)起畫(huà)來(lái)。終于，我在規定的時(shí)間內完成一幅畫(huà)。雖然畫(huà)的有點(diǎn)歪扭，最后以三等獎而告終，但我戰勝了自己的緊張，我感到比獲一等獎還高興。
經(jīng)歷了這場(chǎng)美術(shù)春芽杯后，讓我懂得了：什么事情都要勇敢嘗試，不要怕失敗，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。要相信自己，總能成果。這個(gè)道理，讓我變得更加自信。
自信的我作文7
我的性格是外向型，是個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者，因為我對前途充滿(mǎn)希望、信心。自信我的命運不會(huì )比別人糟。 我，一個(gè)普通高中生，思想不守舊。我敢和女同學(xué)說(shuō)笑話(huà)，對男女同學(xué)一樣熱情，因為我們都是朋友。
我對任何事情都感興趣，并且時(shí)常充滿(mǎn)遐想。當我聽(tīng)到歌唱家唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運動(dòng)，籃球、乒乓球、排球·一沒(méi)有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣，只能成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力。對于別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)我不在乎，我非常喜歡但丁的那句話(huà):走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。不會(huì )跳舞，聯(lián)歡會(huì )上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯，這給我增添了無(wú)限的樂(lè )趣。幽默是同學(xué)們公認的，我能在緊張的氣氛中做出幾個(gè)滑稽可笑的動(dòng)作讓他們敞懷大笑。學(xué)習緊張時(shí)，我會(huì )說(shuō)幾句笑話(huà)讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱(chēng)我為“80年代卓別林”，在下實(shí)不敢當。
18歲，大人眼里的娃娃，但我認為自己已成家中的政事我也參與，我建議父親開(kāi)水田致因為我們那有優(yōu)越的地理條件。節假日回也總是先到地里去看稻子。動(dòng)下，半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現實(shí)而自豪，為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現在，物質(zhì)和精神上雙豐收，我正全力以赴地實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我，樂(lè )觀(guān)自信，充滿(mǎn)天真幻想，時(shí)刻迎接生活的挑戰。
自信的我作文8
自信，是成功的基礎；自信，是快樂(lè )的源泉。
我是一個(gè)性格比較靦腆、內向，有點(diǎn)缺乏自信心的小男孩，在人多的地方，我會(huì )感到膽怯、害怕。
有一次，學(xué)校邀請家長(cháng)來(lái)學(xué)校，參加“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，同學(xué)們都可開(kāi)心了，而我卻開(kāi)心不起來(lái)，因為到那天會(huì )有很多的家長(cháng)來(lái)看我們上課。第一節是數學(xué)課，老師給我們上了角的形成，老師提出的問(wèn)題同學(xué)們都積極、踴躍地高高的舉起小手，而我卻把頭低了下來(lái)，生怕老師注意到我，當老師喊別的同學(xué)發(fā)言，我懸著(zhù)的一顆心終于放了下來(lái)，但是，聽(tīng)到其他同學(xué)在課堂上滔滔不絕的發(fā)言，我的內心很是羨慕。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)下課鈴就打響了，媽媽跑到我的座位前問(wèn)我：“為什么不舉手發(fā)言？是因為不會(huì )，還是因為害怕呀？”我說(shuō):“我怕回答錯了�！眿寢層謱ξ艺f(shuō)：“回答錯了也沒(méi)關(guān)系，只要勇于發(fā)言就很好！”
第二節課是語(yǔ)文課，老師讓我們一起大聲地朗讀課文，然后讓我們一個(gè)人單獨讀，當老師喊到我名字的時(shí)候，我的小心臟“砰砰”的跳著(zhù)，好像要跳到了嗓子眼似的。我拖著(zhù)沉重的身子站了起來(lái)，小聲地讀起了課文，聲音小的好像只有我自己才能聽(tīng)到，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“能大聲點(diǎn)嗎？我喜歡有自信的孩子！”我停頓了一會(huì )兒，終于鼓起勇氣大聲地讀了起來(lái)。讀完，教室里響起了一片熱烈地掌聲，我的心里可高興了。
所以，我想做一個(gè)自信的孩子，讓自己在自信中快樂(lè )成長(cháng)！
自信的我作文9
我并不美麗，但我充滿(mǎn)自信，因為自信。我變得更加開(kāi)朗；因為自信，我變的更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中必不可少的一部分。
做任何事情都要充滿(mǎn)自信！
記得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都表演的十分好，我就不免緊張了起來(lái)，生怕自己背錯臺詞，做錯動(dòng)作。于是，我努力讓自己鎮靜下來(lái)，可是無(wú)濟于事！突然，我轉念又想：“背錯臺詞算什么，做錯動(dòng)作又算什么呢？自信一點(diǎn)，不要緊張，就當是自己一個(gè)人在練習。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班了，我們班的同學(xué)走到指定的地點(diǎn)，開(kāi)始了比賽�！�
我不一會(huì )就進(jìn)入了狀態(tài)，隨著(zhù)一陣陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，靜靜的等著(zhù)比賽結果出來(lái)，終于出來(lái)，我們班得了三等獎，聽(tīng)到這，我心想：看來(lái)做任何事都要充滿(mǎn)自信��！
在漫天雪花中，數梅最自信；在茫茫天穹中，數老鷹最自信：在平原君門(mén)下，數愛(ài)迪生最自信……
從古至今，做任何事情都要充滿(mǎn)自信，微微一笑，鑄就成不屈的靈魂！為生活點(diǎn)亮明燈。
俗話(huà)說(shuō)：“自信＋能力＝成功”，所以要想成功，就離不開(kāi)自信，要想成功，就要超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，就很難獲得成功！
讓我們重新“拾起自信”，踏上成功之路吧！
就讓我們在自信中，學(xué)會(huì )努力；在自信中，學(xué)會(huì )堅強；在自信中，學(xué)會(huì )向前；在自信中，學(xué)會(huì )忠誠；在自信中，學(xué)會(huì )誠實(shí)；不斷向前，迎接成功！
讓自信在每個(gè)人的心中種下一粒種子，讓它開(kāi)始萌芽，茁壯成長(cháng)！
自信的我作文10
我原來(lái)是個(gè)很膽小的人，但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。
在一個(gè)晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽��！規則是到樓里不能開(kāi)燈把家里的一樣東西拿來(lái)，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì )把我給嚇死了呀�！钡姑沟氖�，他們讓我第一個(gè)去，這事簡(jiǎn)直太恐怖了！那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說(shuō)：“你們能不能跟著(zhù)我？”伙伴們猶豫了一會(huì )兒，然后答應了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見(jiàn)，我回頭一看伙伴們還在跟著(zhù)我，這才繼續往前走去。突然對面來(lái)了個(gè)人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個(gè)不停，那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了，我的心才沉落下來(lái)。我又繼續往前走，轉過(guò)身一看，沒(méi)有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了！現在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎�(zhù)我呢，看見(jiàn)我成功了就跑上前來(lái)說(shuō)：“你太棒了！你勇敢了！”其實(shí)就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實(shí)膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
自信的我作文11
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，下面我就給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)——自信。
以前我很膽小、怯生，上課都不敢回答問(wèn)題。后來(lái)，一個(gè)人走到我身旁，她愿意和我做朋友，我十分高興，她是一個(gè)幽默的人，和她在一起，我也變得自信、開(kāi)朗起來(lái)，她就是——高一諾。
現在的我自信、開(kāi)朗、活潑，并漸漸地開(kāi)始參加一些比賽：演講比賽，主持人考級，唱歌比賽……
記得三年級時(shí)第一次參加學(xué)校組織的演講比賽，我是一號選手，第一個(gè)上臺演講，我非常緊張，暗暗給自己加油：“和子寒，你一定行！”演講過(guò)程中，我漸漸投入，“謝謝大家，我的演講結束了�！甭�(tīng)著(zhù)臺下熱烈的掌聲，我知道我成功了，這一切都是自信帶給我的成功。
再說(shuō)說(shuō)我參加的少兒播音主持人考級，我報考了三級。在菏澤，我沒(méi)有一個(gè)朋友，這時(shí)，自信又起了作用。我對旁邊的一個(gè)女生說(shuō)：“你好，我叫和子寒，能交個(gè)朋友嗎？”她說(shuō)：“好的，我叫吳蘇貝爾�！笨荚嚱Y束后，我們才依依不舍地分開(kāi)。
還有繪畫(huà)，一開(kāi)始，我的畫(huà)只敢給自己看。后來(lái)，我報名加入了牡丹晚報小記者團，成為一名小記者�？吹侥档ね韴笊嫌幸粋�(gè)欄目是 “水墨丹青”，我的自信心對我說(shuō)：“別人都行，你也一定行，讓大家都看看你的作品吧！”我試著(zhù)往郵箱里投了一幅畫(huà)，沒(méi)想到很快發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高。
現在，我也常常對自己說(shuō)：“要做自信、陽(yáng)光的人�！�
自信，伴我快樂(lè )成長(cháng)；自信，讓我的生活變得多姿多彩。
自信的我作文12
“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真的很不錯。小小年紀，志氣高；學(xué)習認真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現出了我的性格——自信。
每當考試失敗時(shí)，你會(huì )怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文？對于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候，你會(huì )怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了？對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說(shuō)，你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì )怎么做？對自己沒(méi)信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì )推讓?zhuān)膊粫?huì )沒(méi)信心，而是勇敢地對老師說(shuō)：“我會(huì )努力的�！�
揚起自信的風(fēng)帆，就相當于揚起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。
自信的我作文13
我生來(lái)就不是很有自信，因為我不敢承認自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)。有些人覺(jué)得我長(cháng)得很可愛(ài)，但對我而言，“可愛(ài)”和自己一點(diǎn)也搭不起來(lái)，或許是我還沒(méi)發(fā)現自己長(cháng)相的可愛(ài)之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長(cháng)相吧！
我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書(shū)法課時(shí)，我非常得緊張，但在老師細心和親切的態(tài)度下，我心里那一塊代表著(zhù)緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導下，我得了不少書(shū)法比賽獎項，令我開(kāi)心極了！
四年級下學(xué)期的六月，我開(kāi)始了木管樂(lè )器里很不容易上手的樂(lè )器——雙簧管。學(xué)習的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂(lè )器都無(wú)法比擬的。 老師說(shuō)我很有天分，可是就是練習的時(shí)間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對，真令我煩惱！
書(shū)法能得獎固然開(kāi)心，但我仍然有許多進(jìn)步的空間，因為我總是得佳作，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書(shū)法比賽能拼得前三名！現在學(xué)雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過(guò)難關(guān)，等到足以展現時(shí)，別人一定會(huì )很羨慕，自己也會(huì )更有自信些。我一定會(huì )朝此目標前進(jìn)！
自信的我作文14
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，是個(gè)自信的人。
我今年八歲。白白的國字臉上長(cháng)著(zhù)一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴�？瓷先ソ】�，結實(shí)。
大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見(jiàn)手里的鹽。想鹽應該還有很多用處吧！于是，我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽，再往空調搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了，沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著(zhù)它到處走。結果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”
我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛(ài)學(xué)習，我愛(ài)寫(xiě)作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當著(zhù)很多人的面說(shuō)：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著(zhù)里面而以”她講過(guò)多次之后，我就對她說(shuō)；“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著(zhù)面對挫折。以前愛(ài)頂嘴，但是隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著(zhù)我，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
這就是自信，快樂(lè )的我。
自信的我作文15
俗話(huà)說(shuō)得好：要想做得好，自信少不了。人與人之間最需要的就是信任，而我們生活在這個(gè)世界上，最需要的就是自信。自信讓我們的生活變得愈加豐富多彩。
自信，來(lái)源于生活的各個(gè)角落。在這個(gè)人山人海的世界里，每個(gè)人都在奮斗著(zhù)，每個(gè)人都在努力的為人民服務(wù)，每個(gè)人都在為國家做貢獻，每個(gè)人都在為國家爭光。而他們所具備的，不可或缺的，即是自信。
自信，可以說(shuō)是自強與信任。做人需要自強，而和人相處最重要的則是信任。自信，讓我們在這個(gè)世界，有了一個(gè)立足之地，有了一個(gè)精神上的支柱，有了一個(gè)靈魂上的寄托。我堅信，有自信，就會(huì )有希望。
自信，我無(wú)一時(shí)刻不在擁有。我很自信，因為我想自信，我要自信，所以我努力去自信。自信，讓我為人民服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，為國家服務(wù)。因為我不甘于現狀，所以我努力地想打破這個(gè)現狀，而自信，讓我成功的打破了這個(gè)現狀，我的人生變得更加豐富多彩，當我身邊的人仿佛也受到了我的影響而自信起來(lái)時(shí)，我很自豪，因為我們都自信，便都可以為國家，為人民出一份力。有句話(huà)叫：人多力量大。自信，是我永遠的天空，相信在未來(lái)，自信，也會(huì )是人民永遠的天空！
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