重拾自信作文(8篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的重拾自信作文，歡迎閱讀與收藏。

重拾自信作文1

　　家是一個(gè)普通的常用名詞，但這個(gè)字的背后卻蘊含著(zhù)許許多多的情感。有人說(shuō)，家就是一座房子；也有人說(shuō)，家是幾個(gè)相親相愛(ài)的人；還有人說(shuō)，家是一個(gè)組織模糊的集體。這都對，而我認為，家是一個(gè)不變的歸宿、堅強的后盾和心中的牽掛。

　　家是溫暖的，美好的。一個(gè)熱情的眼神、一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候，都能讓我感到溫暖。在這中秋團圓之際，我又回想起了心中那份溫暖。

　　一個(gè)下午，考場(chǎng)失利的我回到了家，爸媽都還沒(méi)有回家。我拿出那張考卷，默默地看著(zhù)，默默地想著(zhù)，心里漸漸沒(méi)了面對考試的信心。不知不覺(jué)，他們回來(lái)了，連開(kāi)門(mén)聲我都沒(méi)有聽(tīng)到。他們站在我的身后，什么也沒(méi)說(shuō)。我發(fā)現了他們，他撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“失敗是正常的，打起精神來(lái)�！�

　　一個(gè)輕微的聲響把我驚醒，黑暗中的一個(gè)人影坐在床邊，是媽媽�！澳阈蚜��！眿寢尶粗�(zhù)我，蓋了蓋我的被子，溫柔地笑著(zhù)。我又墜入夢(mèng)中，夢(mèng)到了媽媽的臉。

　　清晨，我睜開(kāi)眼，一封信放在床邊，是媽媽的筆跡。我看著(zhù)信，又想到了媽媽的笑。于是，我放下信，打起精神，向成功再一次出發(fā)。

　　這就是家的力量，家讓我感到溫馨，讓我重拾自信。這就是我的家。

重拾自信作文2

　　一天晚上，我做完了作業(yè)，就把學(xué)校新發(fā)的《中國少年報》拿來(lái)看。

　　看完作文后又翻到背面，看起了數學(xué)篇。我瞟了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么意思，剛要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的數學(xué)游戲題！一下子就把我的熱情激發(fā)了起來(lái)。我仔細的看著(zhù)游戲規則，原來(lái)是把1到9這些數字填入九宮列格中，我就愛(ài)算這種題。不管三七二十一，我馬上拿起筆，認真地算起來(lái)。

　　算著(zhù)算著(zhù)，不好，因為太驕傲，填的數字全部違反了游戲規則，規則規定每個(gè)數字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現一次，不能重復，總共有9個(gè)九宮列格，我居然重復了很多次。沒(méi)辦法，只好擦掉。我又重新開(kāi)始，根據九宮列格中給的提示數字，用推理的`方法慢慢推算出來(lái)。越做困難越多，我有些灰心了，加上剛才的差錯，我簡(jiǎn)直快要絕望了。

　　這時(shí)，坐在我旁邊的媽媽也思考了起來(lái)，不過(guò)媽媽只稍稍一想，就說(shuō)出了一個(gè)答案。我驗算了一下，完全正確。媽媽讓我振作起來(lái)，重新開(kāi)始，我仿佛一艘戰艦，在數學(xué)游戲的浪花中挺進(jìn)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我到達了終點(diǎn)——成功�？粗�(zhù)這準確的答案，我大喊：“我成功了！”

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，相信以后無(wú)論做什么事情，我都會(huì )信心十足，成功率會(huì )更大。

重拾自信作文3

　　萬(wàn)物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài)，一陣陣風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)雨，田地里的麥子都挺起了腰桿抬著(zhù)頭等待著(zhù)拿一把把喜悅的鐮刀。

　　一望無(wú)際的麥田里隱藏著(zhù)一份濃濃的愛(ài)。每當麥穗長(cháng)得豐滿(mǎn)圓潤的時(shí)候，那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著(zhù)囑咐，母親就會(huì )從田地里頭挑選一捆飽滿(mǎn)的綠麥，帶回家，給我煮著(zhù)吃。用清水燜煮的麥子里充滿(mǎn)了自然清淡的土腥味，也保留了最原始的清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過(guò)一番“磨練”之后，散發(fā)著(zhù)一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里，一粒粒的細嚼品嘗，成了我以為最溫馨最快樂(lè )的事。

　　一粒粒的綠麥是我對幸福的初識，也是美好溫馨的記憶。

　　溫馨在無(wú)聲的等待中。

　　還在夏天，還在麥子將熟未熟的時(shí)候，我在學(xué)校里為了中考拼博，而溫馨卻一直留在母親為我準備的麥穗里。

　　因為我沒(méi)有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天，所以他就在星期五晚上為我準備了一捆麥穗，原本碧綠生機的麥子，在一份份的等待中變得枯黃無(wú)力。

　　也許不只是苦苦等待的麥子，在蕭瑟的風(fēng)中那雙那股焦急守候的目光，那顆盼子歸來(lái)的心情久久不散，不知持續了多久，也許是一個(gè)小時(shí)，也許是整整的一夜。

　　對我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)甜美的夜晚，對母親來(lái)說(shuō)那是最難眠的光年。

　　花兒還開(kāi)著(zhù)唯有慢慢變黃的麥子，孤獨的等待著(zhù)，對他們老了，他們枯了，就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿(mǎn)皺紋的雙臉。

　　重拾那兒時(shí)的溫馨，去等待你的母親漸漸慢下來(lái)的步伐......

重拾自信作文4

　　在我的記憶中有許許多多的第一次，如：第一次疊被子，第一次穿衣服，第一次一個(gè)人睡……但在我的記憶當中第一次騎自行車(chē)的情景，卻讓我至今難忘。

　　在我10歲的生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，說(shuō)留著(zhù)我以后長(cháng)大一點(diǎn)再騎。那輛自行車(chē)就一直放在那兒，放著(zhù)讓我覺(jué)得很不舒服。終于有一天，我決定要學(xué)騎自行車(chē)。我讓媽媽在后邊扶著(zhù)自行車(chē)，自己兩手握緊把手，兩腳放在踩踏板上一踩，就騎了很長(cháng)一段路，媽媽慢慢地放了手，自行車(chē)突然翻了，我人也摔跤了。媽媽立刻從遠處跑過(guò)來(lái)扶我。我生氣地說(shuō)：“我不想學(xué)騎自行車(chē)了�！眿寢屨f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，相信自己，你一定行�！甭�(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我想：如果我這樣放棄，以前的努力不就白費了，我要相信我自己，我一定行。我心里默念。于是我又很有信心的踏上了自行車(chē)的踩踏板。一次次的跌倒，又一次次的爬起，我沒(méi)有放棄，因為我相信只要我不放棄，我一定能學(xué)會(huì )。

　　終于，在我堅持不懈的努力下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。在這次學(xué)車(chē)中我明白了，做事情不但要堅持不懈還要對自己有信心，因為信心就是成功的支柱。

重拾自信作文5

　　六年級的課本上有一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》，上面說(shuō)：一個(gè)人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。感覺(jué)這句話(huà)有一定的道理，可是……

　　我是一個(gè)缺乏自信的人，什么事情，沒(méi)有十足的把握，我就不會(huì )去做。因為，原來(lái)那一次次的失敗使我幾乎沒(méi)有了自信。

　　雖然那句話(huà)是羅森塔爾的研究成果，雖然那是很有力的，可是，我沒(méi)有勇氣去試一試。那些失敗的場(chǎng)面歷歷在目，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)，如果再試一次，卻又重復原來(lái)的結局，那我，一定會(huì )更悲觀(guān)。

　　自信已經(jīng)被那些慘痛的經(jīng)歷磨滅，勇氣也隨著(zhù)自信而漸漸消失。

　　我承認，我被原來(lái)的經(jīng)歷嚇怕了，不敢再去試驗，怕迎來(lái)的又是失敗，怕自己會(huì )承受更大的打擊。

　　那么多次，我曾滿(mǎn)懷著(zhù)信心去做一件事，不止一次地想，說(shuō)不定，這次就會(huì )成功�？墒墙Y果呢?結果確是失敗，我，還會(huì )有信心嗎?也許是我的能力不夠，是，我承認，我確實(shí)能力不夠，那句話(huà)指的是自信是一種動(dòng)力，那動(dòng)力促使著(zhù)人們去努力，去拼搏。

　　可是，問(wèn)題是，我沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力，又怎能去認真地充實(shí)自己?就像沒(méi)有了畫(huà)筆，再有才華的畫(huà)家又有什么用呢?

　　邁不過(guò)，人生中這叫自信的坎，想不通，人生中叫自信的問(wèn)題。

　　也許，自信是一種奇妙的東西，我也深深懂得，它奇妙的所在。

　　我，還能重新振作起來(lái)嗎?還能再一次滿(mǎn)懷信心地去做一件事嗎?

　　我需要開(kāi)導。

重拾自信作文6

　　我并不美麗，但我充滿(mǎn)自信。因為自信，我變得更加開(kāi)朗;因為自信，我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中必不可少的一部分!

　　做任何事情都要充滿(mǎn)自信!

　　記得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽�？粗�(zhù)比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好，我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯臺詞、做錯動(dòng)作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來(lái)，可無(wú)濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn)，不用緊張，只當一個(gè)人在練習。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班了，我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn)，開(kāi)始了比賽，我不一會(huì )兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著(zhù)比賽結果出來(lái)。幾天以后，比賽結果出來(lái)了，我們班得了三等獎。聽(tīng)到這兒，我心想：看來(lái)，做任何事都必須要充滿(mǎn)自信啊!

　　在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門(mén)下，數毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中，數愛(ài)迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿(mǎn)自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈。

　　自信+能力=成功，所以，成功離不開(kāi)自信，想要成功，就要有超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!

　　讓我們在自信中學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )向前，迎接成功!

重拾自信作文7

　　今年的春游，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)與眾不同的春游。因為，這是我病后初愈的第一次集體活動(dòng)。出門(mén)前，我的心似乎把世界上所有的心情都裝了進(jìn)來(lái)：激動(dòng)、不安、興奮、緊張、期盼……不知道同學(xué)們會(huì )對我怎么樣?我的心中充滿(mǎn)了疑惑。

　　來(lái)到學(xué)校，盡管做了充足的心理準備，但同學(xué)們的態(tài)度還是令我大吃一驚!我一走進(jìn)教室，三十七個(gè)不同的聲音卻異口同聲的叫著(zhù)我的名字。那種親切、溫馨、喜悅，就好像在歡迎一個(gè)久別的親人回家一樣，歡迎我回歸五(2)這個(gè)大家庭。我被同學(xué)們的熱情和一張張真誠的笑臉緊緊包圍著(zhù)，在同學(xué)們眼中我還是原來(lái)的我。

　　我們出發(fā)了，坐在車(chē)上，在我看來(lái)一切都是那么美好，就連那平時(shí)看來(lái)喧鬧、嘈雜的馬路，也變成了一派繁榮的景象。我們五年級春游的目的地是孤山公園，那里的柳樹(shù)冒著(zhù)嫩綠的小葉子，生機勃勃;不知名的花一簇一簇地怒放著(zhù)，告訴我們春天來(lái)了。我們也踏著(zhù)春天的腳步來(lái)了。我們班以放鶴亭為根據地。亭上有聯(lián)嘆曰：“梅花已老亭空鶴，處士長(cháng)留山不孤�！苯裉�，林逋先生一定不會(huì )孤單，因為有我們這些天真爛漫的同學(xué)陪著(zhù)他!

　　春游已經(jīng)結束，但我會(huì )永遠把它放在我心里，埋藏在我的記憶深處。老師、同學(xué)們不經(jīng)意間流露的真情，對于我來(lái)說(shuō)確是一種比天還高比海還深的情意，是它賦予我力量，讓我重新拾回信心，面對一切，因為我知道，不論遇到多大的困難，我有一個(gè)堅強的大家庭可以依靠。

重拾自信作文8

　　從幼稚到成熟，從無(wú)知道懂事，我從小苗長(cháng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數坎坷，無(wú)數挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　“咿咿呀呀……”聽(tīng)，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì )充滿(mǎn)信心，一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會(huì )充滿(mǎn)信心，舉起手來(lái)……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……

　　記得上三年級時(shí)，我剛轉入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語(yǔ)交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著(zhù)準備，小聲給自己演講著(zhù)……不一會(huì )兒，該我了，我緊張極了，手抓著(zhù)褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著(zhù)我要介紹的物品??筆袋對大家說(shuō)：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著(zhù)，時(shí)不時(shí)結巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說(shuō)：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結巴，大聲介紹起來(lái)，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿(mǎn)了自信……

　　在以后的日子里，我不但充滿(mǎn)了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長(cháng)!”

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