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自信作文

時(shí)間:2021-09-25 14:13:25 自信 我要投稿

有關(guān)自信作文(通用15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的有關(guān)自信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)自信作文(通用15篇)

有關(guān)自信作文1

  “先相信自己,別人才會(huì )相信你!边@是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句話(huà)。

  這句話(huà)通俗,誰(shuí)都能看懂。自信,誰(shuí)都知道是什么意思,可正如誠信,誰(shuí)也都知道是什么意思;可它們有誰(shuí)能真正做到?

  不論世界,不論國家,不論民族,不論學(xué)校,就論我們班級,有誰(shuí)能夠真正自信?有誰(shuí)說(shuō)除了董婉如我第一個(gè)找老師背書(shū),我是全班第一個(gè)去的?

  沒(méi)有,每個(gè)人在找老師之前都會(huì )怕自己背不下來(lái),還被老師說(shuō)。只是一個(gè)很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢?

  要自信,首先你不要跑偏,最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理,我們上學(xué)期在政治課上都學(xué)過(guò),自負是一種盲目自大,過(guò)高估計個(gè)人的能力的心理。而自卑與自負相反,不會(huì )認為自己軟弱無(wú)能,比不上別人,認為自己能力不行。

  自信,不是自負、自卑。有人問(wèn):“怎樣變得自信?”

  我認為有三個(gè)詞可以幫助我們變得自信,它們分別是:坦然、勇敢、主見(jiàn)。

  坦然,坦然面對老師、同學(xué)和家長(cháng)對你的批評,因為他們所批評的,正是你的不足和弱點(diǎn)。聽(tīng)取了他們的批評,是你提升自我的臺階,讓你向下一步進(jìn)發(fā)。

  勇敢,就是邁出你現在的自我感覺(jué)良好的去區域,接受新的挑戰,讓您所觸及的范圍增大增廣,勇敢的面對壓力,同時(shí)也適當給自己施加壓力。

  主見(jiàn),聽(tīng)起來(lái)像是成年人或成熟人士的代表詞,但現在,我告訴你不是。在課上,你所回答的問(wèn)題是你的主見(jiàn);課下的討論是你的主見(jiàn),所以堅持你的主見(jiàn),不要隨風(fēng)到。

  以上三點(diǎn)應了高爾基的這句話(huà):“你們應該培養對自己,對自己的力量的信心,這種信心是靠克服障礙,培養意志和鍛煉意志而獲得的!

有關(guān)自信作文2

  從前,我是一個(gè)膽小、懦弱,充滿(mǎn)自卑的人。就連和別人說(shuō)話(huà)時(shí),聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說(shuō)我缺乏自信,但我無(wú)論如何都找不到那丟失的自信。

  一次,學(xué)校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著(zhù)一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開(kāi)了他們說(shuō):“你們明明知道我膽小、害羞,一說(shuō)話(huà)就臉紅,聲音小,更別說(shuō)演講了,上了臺,只會(huì )給咱丟臉!”我想,我說(shuō)了這么過(guò)分的話(huà),他們會(huì )不會(huì )生氣啊。

  哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說(shuō):“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點(diǎn),變得大膽起來(lái),再說(shuō),你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話(huà)震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?

  我聽(tīng)他們的話(huà),先背會(huì )了那份演講稿。然后,在一次課外活動(dòng),老師不在,同學(xué)們讓我上講臺演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學(xué)們說(shuō)的那句話(huà)“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級丟臉,就得上臺演講,找回自信。

  我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺。同學(xué)們開(kāi)始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著(zhù)地板,聲音低的只有自己才能聽(tīng)得見(jiàn),不久,就有同學(xué)喊:“聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來(lái),又有同學(xué)說(shuō):“怎么不背了,是不是忘了!薄鞍,怎么選她來(lái)演講,她會(huì )把我們班的臉丟盡的!弊h論聲越來(lái)越大,我的眼淚布滿(mǎn)眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講啊!我不禁哭了起來(lái),看到我哭,他們安靜了下來(lái),便一起喊:“加油!加油!”

  我聽(tīng)著(zhù)一聲聲加油,突然,一股熱流沖進(jìn)我的心里。自信,這是自信的感覺(jué),我找到自信了!我想起了演講稿的內容,于是,我便大聲的背出這段內容……終于,我背完了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,耶!

  鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)。

  終于,我在這次演講中找到了自信。

有關(guān)自信作文3

  自信是一種信念,一直支撐著(zhù)你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。

  我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的!崩蠋熞(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著(zhù)老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!

  很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著(zhù)自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jì)出來(lái)了,我得了一等獎,老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。

  自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì )獲得成功。

有關(guān)自信作文4

  在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺上,每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。

  很多時(shí)候,我們失敗并不是因為實(shí)力不足,而是因為我們沒(méi)有自信。沒(méi)有自信能成功,沒(méi)有自信能達到目的,沒(méi)有自信能出人頭地……

  其實(shí),自信并不難。自信,是對自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度:自信過(guò)了頭是自負,自信不足就是自卑。自負的人:驕傲自大,目中無(wú)人,往往會(huì )因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會(huì )陷入負面情緒中?梢哉f(shuō),自信會(huì )使你變得優(yōu)秀,但自負和自卑會(huì )使你退步,同時(shí)自負和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的,所以你必須仔細把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。

  優(yōu)秀的標準有很多,如:堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì )使你向成功邁進(jìn),而自信則會(huì )加快你前進(jìn)的步伐。

  如果說(shuō)上述的性格、品格是反應物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú),卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信,那么成功的大門(mén)就在你面前,你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門(mén),或許會(huì )有一陣好運得風(fēng)刮開(kāi)門(mén),但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話(huà),任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運氣得到的成就,不是施舍又是什么?

  “不想當將軍的兵不是好兵!睕](méi)有自信當將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應該在萬(wàn)軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來(lái),揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的,因為他足夠自信,所以他足夠優(yōu)秀。

  空有實(shí)力的人永遠徘徊在成功邊緣,被動(dòng)的等待著(zhù)上蒼伸出援手;自信的`人會(huì )自己逃出險境,也許會(huì )順手拉懦弱的人一把。

有關(guān)自信作文5

  我不愛(ài)照鏡子,因為我不想把我最為自卑的一面展示出來(lái)——我長(cháng)得很丑。

  我長(cháng)得很丑,打上小學(xué)起,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說(shuō):“丑小鴨來(lái)了,丑小鴨來(lái)了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨來(lái)獨往,成為了“寡人”。漫長(cháng)的小學(xué)六年過(guò)去了,我雖然沒(méi)有朋友,但有了貼滿(mǎn)墻壁的獎狀。

  我升入了重點(diǎn)初中,開(kāi)學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(cháng)、生日,有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺,面向全體同學(xué),說(shuō):“我叫××,我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì )過(guò)目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來(lái),我發(fā)現人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習,我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們在一起學(xué)習,在一起玩兒。謝謝!”語(yǔ)還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

  此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習體會(huì ),探討學(xué)習經(jīng)驗,我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺(jué)真好,有朋友的生活很快樂(lè )。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。

  盡管我很努力,中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想的高中,但我不氣餒,因為經(jīng)過(guò)初中三年的磨練,我的自信心大為增強。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè ),于是我選擇了新鄉幼師,我想,經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習生活,我一定會(huì )各方面都很出色。

  這就是我,雖然我很丑,但我很自信。

有關(guān)自信作文6

  自信

  自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……

  我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯;考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠……然而,在二年級時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當“觀(guān)眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著(zhù)頭,臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì )行的!鳖D時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅使著(zhù)我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)……放學(xué)后,老師找我談話(huà),對我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì )行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì )成功,老師永遠都會(huì )默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的!崩蠋煹倪@一番話(huà),是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。

  之后,在上課時(shí),老師的這一番話(huà)讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jì);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼……

  由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……

有關(guān)自信作文7

  信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí),把世界的許多著(zhù)名人士帶到了高層階級,是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。

  從小就缺乏信心的我,對一切事物都沒(méi)有動(dòng)力,總是認為,這件事或這道題對我來(lái)說(shuō)太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗,每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過(guò),因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對自己沒(méi)有信心,只是對自己越有信心,失望就會(huì )越大。

  愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過(guò)那么多次的試驗,失敗過(guò)那么多次,然而他并沒(méi)有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒(méi)有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái),可能除了神丹妙藥,其它的都沒(méi)有這個(gè)能力。

  信心,一個(gè)潛藏在人內心的果子,會(huì )給我帶來(lái)更大的動(dòng)力。

  我并不是貪吃,我也不想吃掉那個(gè)果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的時(shí)候,能夠提供我無(wú)限的力量,讓我面對、更難的事情時(shí),變得更堅強一些。

  信心,它不是一個(gè)普通的果實(shí),它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí),是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來(lái)的果實(shí),它不是生長(cháng)在外界,而是在內心最深處的一塊土地上生長(cháng),它并不像樹(shù)那樣高大,它只像鳥(niǎo)一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時(shí)候,給予幫助,給予鼓勵,這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著(zhù)我。

有關(guān)自信作文8

  窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著(zhù),而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。

  腦海不斷回憶著(zhù)老師說(shuō)的那句話(huà):“下個(gè)月有一個(gè)比賽,你參加吧!北荣?當時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負重感就像瘋長(cháng)的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內心為何有萬(wàn)蟻噬心的慌亂,也許是因為沒(méi)有時(shí)間準備?不,是因為曾經(jīng)失敗過(guò)。

  我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團住。

  我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對比賽的。

  我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無(wú)完膚的自信。

  深夜,我輾轉未眠,腦子里只有一個(gè)念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!

  想罷,我從床上跳下來(lái),走到琴旁,觸摸著(zhù)她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說(shuō)過(guò):“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯(lián)系,只有將心投入進(jìn)去,才能與琴發(fā)生共鳴!蔽冶磺偎鶢恳,琴也被我指領(lǐng),我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗,最親近的互動(dòng)。

  一曲完畢,我在心中長(cháng)吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著(zhù)琴,冥冥之中,它好像也在看著(zhù)我,我對它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計。

  此時(shí)窗外的月光流瀉下來(lái),我抬頭一望,月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來(lái),慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來(lái)。

  直到現在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開(kāi)見(jiàn)明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì )帶來(lái)那極深沉歡喜所結的淚滴,我要以自信的姿態(tài)勇敢無(wú)畏地前行,秉持心中那“我要開(kāi)花”的真摯初衷,踏風(fēng)塵,看大浪。

有關(guān)自信作文9

  自信是我們成功的一大要素。人生的路途不可能一帆風(fēng)順,定然會(huì )坎坷不平。在困難面前,你是選擇退縮和放棄,還是充滿(mǎn)自信地迎接挑戰。如果你選擇前者,那么你注定失;如果你選擇后者,我相信你會(huì )成功的。

  古今中外,有不少名人,正是因為自信才成功的。如:?jiǎn)痰、阿爾貝、劉邦等。梵高?人人都認為他是個(gè)“紅頭發(fā)的瘋子”一無(wú)是處,但他卻能自信的說(shuō):“在我的腦里,在我的大腦中存在著(zhù)巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也學(xué)會(huì )是人們關(guān)心兩個(gè)世紀,也許需要一個(gè)世紀去思索!痹谒Q生100余年后,這高度自信的預言被廣泛的證實(shí)了。

  我猜:可能有些人不知道能在哪些地方自信,并取得成功。其實(shí)這很簡(jiǎn)單,做題目時(shí),難免有的題和別人答案不同,只要你自信,相信自己的這種做法,說(shuō)不定就是正確的。

  記得那次上英語(yǔ)課老師要抽查英語(yǔ)背誦,必須很流利地看中文說(shuō)英文。老師先讓我們在底下準備一會(huì )兒,然后便抽查。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我才讀了兩遍,老師響亮的聲音就響了起來(lái)“楊光,你來(lái)試試!蔽以谙旅媲那牡厮闪艘豢跉,感覺(jué)心里的大石頭似乎落了下去。楊光結結巴巴地背完了,還出了點(diǎn)兒錯誤。

  “王恬熙”老師看著(zhù)我,笑瞇瞇的喊道。我心想:完了,這次我背的估計不會(huì )比楊光好到哪里去,老師會(huì )不會(huì )批評我。算了,死馬當作活馬醫,反正是要背,還不如自信點(diǎn),努力的將課文背對!癢hat are you going to do this evening ,Jill……”一連串流利的英文從我口中蹦出。哎呀!好好玩吧的,英文是什么。哦,Enjoy yourself!終于我背完了,老師用贊許的目光看著(zhù)我。

  自信,不僅是征途的導航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻,更是一個(gè)成功的秘訣。

有關(guān)自信作文10

  這個(gè)是由自信創(chuàng )造的,有了自信,便有了無(wú)窮盡的力量。

  ——題記

  穿越歷史洪澤,回眸過(guò)往?匆淮膶W(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。

  他初次應試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著(zhù)自己。當他再次應試時(shí),面對著(zhù)相同的考題,他竟把原來(lái)那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識,把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷?偠灾,他成功了,靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的自信!

  成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢如破竹般的自信心,即使個(gè)人能力再怎么強,想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰……

  假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì )從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因為他們都是自信者,他們的非凡成就才會(huì )讓人錯愕!才會(huì )讓人納罕!

  不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小!疤焐也谋赜杏,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!

  不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì )在努力和成功之間搭起一座堅實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng )造屬于自己的一切!

  世界本由自信創(chuàng )造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬頭望去,手托起了一片天。

有關(guān)自信作文11

  很多事實(shí)證明,自信是大多數有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì )再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

  自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。

  比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說(shuō):她獲得了新生。確實(shí),她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀、?ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。

  很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己,以此來(lái)預防生活的失敗,他們認為,自信是一種危險的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。

  還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認同了這些話(huà),以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì )這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開(kāi)呢?”

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會(huì )能夠的!”

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  自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步。

  我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯;考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠。然而,在二年級時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當“觀(guān)眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著(zhù)頭,臉像被涂了一層紅蠟。

  老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì )行的!鳖D時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅使著(zhù)我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)。放學(xué)后,老師找我談話(huà),對我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì )行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì )成功,老師永遠都會(huì )默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的!崩蠋煹倪@一番話(huà),是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。

  之后,在上課時(shí),老師的這一番話(huà)讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jì);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼。

  由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步。

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  自信,就如同一顆嫩芽,從我出生起就扎根在我的心田,隨著(zhù)成長(cháng)的澆灌慢慢長(cháng)大。

  還記得小的時(shí)候,這顆芽?jì)哼很小,還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽,雖然要求不高,卻讓我擔心了很久。跟緊張相比,我更害怕和擔憂(yōu)。那么多比我大的哥哥姐姐們,我怎么會(huì )有贏(yíng)的希望呢?他們準備的參賽節目讓我大開(kāi)眼界,相比之下我的節目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐,她可是準備了一個(gè)多月呢,而我才準備了兩個(gè)多星期,而且練習的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂(yōu)慮纏繞著(zhù)我,仿佛一只只手掐著(zhù)我的脖子,讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快,無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著(zhù)排在我前面的選手越來(lái)越少了,我的心臟仿佛提到了嗓子眼,雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧,猶如小鹿亂撞,又似鼓棒敲擊?墒碌饺缃,逃賽已經(jīng)是不可能的了,我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下,我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè )開(kāi)始播放,我仿佛長(cháng)長(cháng)呼了一口氣,至少現在還是順利的。接下來(lái)我只當是練習……就好了吧。雖然那么想,但在大家面前我還是跳錯了幾個(gè)動(dòng)作,可看到評委的微笑,我好像放心了不少,開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著(zhù)虛汗謝幕時(shí),卻也高興不已,因為我挑戰了自己!當我的知自己是12名,并有機會(huì )晉級的時(shí)候,我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了奪冠的信心!我又充滿(mǎn)了自信!現在我才發(fā)現,我的信心一直都在,它從未離開(kāi),引領(lǐng)我勇敢地邁上前,挑戰全新的自己!

  不管在生活中,還是學(xué)習上,我們都需要一顆自信樂(lè )觀(guān)的心。如果自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )相信你?如果自己都發(fā)現不了自己的美,誰(shuí)還會(huì )發(fā)現你的閃光點(diǎn)呢?

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  冰冷的小屋里,我呆呆地坐著(zhù),窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在嘲笑我;風(fēng)吹得樹(shù)葉子“嘩啦啦”地響,好像在指責我;秒針在“嗒嗒”地走著(zhù),好像在控訴我。我望著(zhù)桌子上的卷子,淚水滴在那刺眼的“70”分上,紅紅的泅了一大片,那是我的心在淌血,再想想周?chē)四顷P(guān)切而又無(wú)可奈何的目光,仿佛有千萬(wàn)只箭直刺我的胸膛。

  唉,我怎么這樣不爭氣呢?

  以前的我并不是這樣啊!我也曾是一名品學(xué)兼優(yōu)、人見(jiàn)人愛(ài)的三好生,在班上乃至全校都是數一數二的優(yōu)秀班干部,爭強好勝的我每次考試分數從來(lái)沒(méi)有低于oo分。而如今,班委落選,語(yǔ)文考試72分,數學(xué)考試68分,一次又一次的失敗和打擊,使我抬不起頭,直不起腰。

  剛踏進(jìn)初中教室時(shí),望著(zhù)一張張陌生的臉,一打聽(tīng)他們的分數,嘿,都沒(méi)有我高,心里不由一陣得意,第一又是十拿九穩了。在老師和家長(cháng)的贊揚聲中,我飄飄然了,看著(zhù)同學(xué)們那起早貪黑勤奮的身影,我總是一陣冷笑:基礎都不如我,再學(xué)不還是那樣?同桌問(wèn)我題,我用眼膘了膝她,尖刻地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)?”同桌咬了咬嘴唇,什么也沒(méi)說(shuō),滿(mǎn)眼含淚扭過(guò)頭去;上課時(shí)老師在講臺上大聲講,我在下面小聲唱;下課,同學(xué)們都在爭分奪秒地復習,而我卻在千方百計地研究著(zhù)流行歌曲,漸漸地,同學(xué)們不愿理我了,老師也對我失去了信心……

  哎,不爭氣的我!

  “成功時(shí)不要把自己看成巨人,失敗時(shí)不要把自己看成矮人!蔽业亩呌猪懫鹆诉@句話(huà),對!失敗乃成功之母,我失敗的原因不是一清二楚了嗎?成功的大門(mén)不是向我敞開(kāi)著(zhù)嗎?

  我擦干了淚,咬緊了牙,因為我相信:明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天!

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  自信,是一個(gè)人獲得成功的重要前提。人如果沒(méi)有自信,做什么事都不會(huì )成功。

  一個(gè)國家也需要自信。中國擁有五千年的文化歷史,卻在清王朝時(shí)期因為盲目的自信而走向衰落,所以我們還要學(xué)會(huì )正確地擁有自信。新中國建立以后,我國經(jīng)濟水平快速增長(cháng),已由落后弱小的國家發(fā)展成為強大的國家。這肯定離不開(kāi)對時(shí)代潮流的追趕。中國特色社會(huì )主義偉大實(shí)踐的深刻把握,來(lái)自于對自身文化價(jià)值的充分肯定,對自身文化生命力的堅定信念。

  我們要自信,要對中華文化發(fā)展的前途充滿(mǎn)自信。對中國的特色社會(huì )主義文化發(fā)展道路充滿(mǎn)信心,對社會(huì )主義文化強國目標充滿(mǎn)信心。

  正是因為自信,相信我們并不比其他國家差,所以,我國的科技事業(yè)取得的重大成就,令世界矚目。以前,在諾貝爾獲獎名單上從未有過(guò)中國人的名字,而近幾年已有兩位獲獎人了,這就更加增強了我國國人的自信心。

  科技的發(fā)展,手機的出現。以前大人們用的基本上都是外國產(chǎn)品。而現在不是也有很多國產(chǎn)品牌,它們功能,性?xún)r(jià)比不比外國的差啊。我們在任何時(shí)候都要挺直腰桿,充滿(mǎn)自信,因為你是一個(gè)中國人!

  以前的我們總是習慣于仰望別人,仰望那些比自己高的人,追趕他們的步伐,可卻從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人的鞋子是否合適你;蛟S,你在奮力追趕別人腳步時(shí),別人也在仰望著(zhù)你。

  我們要自信,要有創(chuàng )新意識。創(chuàng )新是富有生機與活力的,不斷推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展,不斷促進(jìn)民族文化的繁榮,也是一個(gè)民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

  我們只有擁有了自信,才能夠有獲得成功的可能,才能夠將一件事情完美地進(jìn)行下去,而自信也是一個(gè)人所擁有的不可缺少的重要品質(zhì)。擁有了文化自覺(jué)和自信,國家才能繁榮昌盛。

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