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自信作文

時(shí)間:2022-06-18 17:14:16 自信 我要投稿

有關(guān)自信作文(通用30篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的自信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)自信作文(通用30篇)

  自信作文 篇1

  春風(fēng)帶來(lái)遠處梨花的幽香;鳥(niǎo)兒帶來(lái)宛轉悠揚的天籟之音;藍天帶來(lái)棉花般飄動(dòng)的白云。這一切都顯得那么溫馨、那么醉人。這不是一個(gè)值得傷感、惆悵的季節,而我卻流下一行行眼淚。這不是傷心的淚水,而是因感動(dòng)流下的喜悅淚水。

  一個(gè)人首先要有自信,有了自信,我們的命運才能由自己去主宰,學(xué)習才能泰然處之的面對,所以,我經(jīng)常告誡自己:“我是一個(gè)堅強的女孩!”面對學(xué)習上的種種困難,生活中的喜怒哀樂(lè ),我們都應該以足夠的自信,飽滿(mǎn)熱情的態(tài)度來(lái)應對,可是我偏偏在有些時(shí)候做得不夠好,為此,我常常郁悶、苦惱,因為現實(shí)總是那么殘酷,那么不盡人意,那么讓人無(wú)助。于是,我心里不由得暗暗發(fā)誓,一定要找回自己的自信,要不然我以后的人生道路應該怎么走呢?

  每一次的考試都成了我的心里負擔,在學(xué)習上,我變成了一個(gè)膽小鬼,每當成績(jì)一下來(lái),還不等老師公布成績(jì),我的心里就忐忑不安,臉上的表情總是顯得那么焦慮,我很清楚,也很明白,我這是對自己缺乏自信,本應該屬于我的自信,卻被另一個(gè)懦弱的自己給吞噬了。

  我有時(shí)候在想,自信是什么嘞?自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀自己美麗翅膀的舞姿嗎?自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑嗎?自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場(chǎng)、盡情揮灑手中的鋼筆,揮灑自如地答題嗎?

  唉……,每當想起這些,我總是百思不得其解,明明自信就在自己的腦海里,在自己的身上,可我總是在一味的尋找,在關(guān)鍵的時(shí)候,沒(méi)有好好的把握住它,正確的應用它,我能成為一個(gè)自信的人嗎?此時(shí),我的耳邊仿佛又想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):寶貝,你要相信自己,只要你努力去做,就沒(méi)有做不到的事情。媽媽的話(huà)鼓勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,所以我一定要變得更加堅強,更加自信!那樣我今后的人生道路才會(huì )燦爛、精彩。

  從此,我舍去了懦弱和憂(yōu)傷,增加了自信和堅強,我已不再害怕考卷上的分數是多或者少了。只要我堅持了,努力了,對于不理想的分數,我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清理自己做得不好的,在心里默默的為下一步作打算。我學(xué)會(huì )了自我鼓勵:相信自己是自信的、堅強的,不至于被偶爾一兩回的不理想分數而打倒。

  不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生路,走過(guò)去都要自信面對。我很感動(dòng),自己終于能變得如此堅強此時(shí),能有陽(yáng)光般的自信。這自信,將一直伴隨著(zhù)我,直至一生。

  我將為自己擁有自信的生命而感動(dòng)!

  自信作文 篇2

  清晨,我拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光在頃刻間籠蓋了整間房,我懶懶得伸了個(gè)腰,實(shí)在不情愿離開(kāi)溫暖的被窩,但今天我卻悲慘至極,你說(shuō)呢,我的英語(yǔ)成績(jì)也不是特別突出,卻被那該死的爸媽硬拉來(lái)參加這啥比賽,我無(wú)奈的搖了搖頭,無(wú)力的拿起彩色的橡皮筋,束起一頭輕松的馬尾,也許這是在緩和心情吧!我長(cháng)舒了一口氣。我偽裝成一臉的精神抖擻,自信滿(mǎn)面,挺拔的身子走出房門(mén),“乖女兒,這才對嘛!”這時(shí)候,我看到老爸在偷偷地竊笑,我不由地在心里迭迭叫苦,真想一走了之!袄习,你開(kāi)慢一點(diǎn),我還沒(méi)準備好呢!”“沒(méi)事啦!崩习忠贿呎f(shuō)著(zhù),一邊以有史以來(lái)最快的速度飆著(zhù)車(chē)子!摆s緊停下,開(kāi)過(guò)頭了!蔽胰滩蛔⊥敌!癏elloeveryone!”看著(zhù)每個(gè)同學(xué)都那么輕松流利,自在又不緊張,我在心中起自己捏了一把汗,“下一個(gè)”到我了,歷史性的一刻發(fā)生了,我由于緊張過(guò)度,差點(diǎn)摔倒了,后面的同學(xué)嘲笑地發(fā)出一聲叫喊,我忍住眼淚,強顏歡笑,我的博斗心在此刻被他們激發(fā)了,我微抿的嘴角揚起一抹微笑,像個(gè)驕傲的公主走上臺,許多評委對我這種打不倒的精神投來(lái)贊許的目光。

  接著(zhù),我將自己早已背的滾瓜爛熟的稿子流利地說(shuō)出來(lái),此刻我擁有足夠的勇氣來(lái)面對評委,我露出了一個(gè)陽(yáng)光的笑容,邁著(zhù)充滿(mǎn)自信的步子走下了臺,此刻,我擁有了它——自信,它是令多少害羞膽怯的人夢(mèng)寐以求的東西,以后,自信,就成了我最親密的朋友,我時(shí)刻與它形影不離,到了哪兒,都少不了它。這次比賽的晉級練就了我的大膽勇敢。

  從今以后,我在課上思維運轉的速度極快,幾乎令老師難以相信,假設老師問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)人能回答出來(lái),我總是愿意去大膽試一試自己的答案,而最后,總能博得老師與同學(xué)們的掌聲。其次,我們班有個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)——那就是一個(gè)星期一次的一分鐘新聞,每個(gè)同學(xué)準備好都可以上去講,而我,總是在同學(xué)們膽怯、猶豫不決的時(shí)候第一個(gè)沖上去講,可能是我起了領(lǐng)頭雁的作用,同學(xué)們也都敢試一試了,其實(shí),我認為如果不上去講是很不值的,上去講,你至少還會(huì )得到老師的點(diǎn)評與指導,還能加分,如果你沒(méi)有自信上去,那你就認為自己永遠不行。

  其實(shí),每個(gè)人內心都有一份自信,只是還沒(méi)被激發(fā)出來(lái),而我,就是因為那些對我嘲笑的人把我內心敢反抗,還有大膽自信的心激發(fā)出來(lái)了,F在,自信已成為了我生活中不可缺少的唯一,我與它成了最好的朋友。陽(yáng)光、自信的性格將會(huì )一直陪我走下去。

  自信作文 篇3

  自信是什么?自信分為兩種,一種是自信,一種是社交自信。自信就是對自己很滿(mǎn)意,社交自信就是與周?chē)娜讼嗵幐械绞娣。自信是要有信念,當然也?lái)是接受自己,包括錯誤!自信者自我感覺(jué)良好。社交自信,開(kāi)始社交的時(shí)候,你不必擁有這方面的自信,社交自信的另一種考驗是當你遇到一個(gè)陌生人,是你會(huì )如何表現。

  自信的循壞是,自信帶來(lái)社交自信……帶來(lái)更大的自信……帶來(lái)更大的社交自信等等。

  接下來(lái)我說(shuō)一個(gè)關(guān)于自信的小故事:瑪麗的閱讀能力比較好?墒钱斃蠋熥屗敱娎首x時(shí)的時(shí)候,她卻直淌汗,緊張的不得。然后找借口到衛生間逃避,旣愓f(shuō):“我害怕犯錯,所以我不想冒險,當眾朗讀!爆旣惖淖晕覒岩勺屗裏o(wú)法當眾朗讀這本來(lái)是她很擅長(cháng)的事情。泰迪的表現就有所不同了。他甚至說(shuō)錯幾個(gè)詞兒,讓其他的孩子來(lái)糾正他。泰迪說(shuō):”我覺(jué)得讀錯幾個(gè)詞兒是件有趣的事,這是無(wú)關(guān)緊要的一些詞,是一些無(wú)關(guān)緊要的小事。我只要以后不搞錯就可以了。我覺(jué)得自己很酷我覺(jué)得認識到自己不完美這一件挺酷的事情!

  通過(guò)這個(gè)故事,我們可以發(fā)現:瑪麗的缺點(diǎn)就是害羞,她把注意力放在了她的弱點(diǎn)上面,忘記了自己的長(cháng)處。她沒(méi)有自信更別說(shuō)社交自信了?墒侨巳硕紩(huì )犯錯,這是生活的一部分。

  而泰迪呢?他肯定知道一句老話(huà),失敗是成功之母。如果我們能從錯誤中汲取力量,那以后的日子里少犯錯誤,我們一樣就能感到自信。要知道,即使自信的人也會(huì )犯一大串錯誤。所以當我們犯錯的時(shí)候不要說(shuō)自己很蠢,是個(gè)壞人。

  我們要相信自己:每個(gè)人都會(huì )在一些領(lǐng)域遭遇困難,比如運動(dòng)、組織技能、科目學(xué)習或者其他領(lǐng)域。有些孩子與其他孩子交流、交往困難,或者在社交場(chǎng)合感到不自在。當你把注意力放在那些困難的事情上,卻忘記在那些自己所擅長(cháng)的事情上花時(shí)間,這無(wú)疑是件令人沮喪的事情。

  我們要認識自信,簡(jiǎn)單的說(shuō)自信不是說(shuō)你比別人更好,而是對自己感到良好。這意味著(zhù)你不必戰勝別人以讓自己感覺(jué)更好些,自信的人能夠欣賞他人,同時(shí)也對自己感覺(jué)不錯。自信者相信自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),知道一個(gè)好漢三個(gè)幫的道理。對上述定義你可以接受,也可以保存自己的看法。對于自信的定義沒(méi)有標準答案。很多人會(huì )在自己的定義中,加上自尊、自我感覺(jué)良好、快樂(lè )等說(shuō)法。

  我們要知道:你想建立自信,這是很棒的目標!

  自信作文 篇4

  今天早上,我來(lái)到教室,看到班主任走進(jìn)教室,原來(lái)是考試結果出來(lái)了,我們立刻變得十分安靜,教室里的氣氛也變得緊張起來(lái),整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

  知道了考試結果,我呆在了凳子上,因為我的數學(xué)成績(jì)很差,是77分,連80分都不夠,我含著(zhù)眼淚,哭了,如果回到家,爸爸媽媽一定會(huì )罵我的,想了許久,我無(wú)計可施,硬著(zhù)頭皮放學(xué)回家。

  心神不寧地回家,不知不覺(jué)的快到了家門(mén)口,發(fā)現大樹(shù)下有幾只小螞蟻,他們正在趕路,發(fā)現一只螞蟻走不動(dòng)了,可是它仍然充滿(mǎn)自信心,一定要追趕上同伴,結果真的成功了,這一群小螞蟻深深的打動(dòng)了我。告訴自己,不要放棄,不怕委屈,要繼續努力。

  我又情不自禁的想起了媽媽給我講的故事,歷史上有個(gè)王子,為了保衛家園,王子殺入侵的敵人,可是有一次戰爭失敗了。王子很沮喪,在低頭耷腦的想著(zhù)辦法,突然看見(jiàn)蜘蛛在樹(shù)上織網(wǎng),不久,網(wǎng)織好了,一陣風(fēng)吹過(guò),吹破了蜘蛛剛織好的網(wǎng)。蜘蛛繼續織網(wǎng),但網(wǎng)又被吹破了,一連八次,它都不放棄。蜘蛛終于織好了新的網(wǎng),不再被風(fēng)吹破。王子看到蜘蛛這一幕,被深深的打動(dòng)了,于是就召集衛兵,再次戰斗,越拼搏越勇,終于戰勝了敵人。

  這個(gè)故事告訴我們的道理,只要心頭有執著(zhù)的信念,不輕易放棄就可以成功。

  我們還有一樣最寶貴的東西—不肯折腰的信心,并且緊緊地握住它,誰(shuí)就會(huì )在艱難中平添了一股勇氣就會(huì )成功。

  自信作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)的!睕](méi)錯,力量是成功之本,自信是力量之源。自信在我們的學(xué)習、工作、生活中有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。

  一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著(zhù)我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵;自己的失誤,自己平常的不認真,老師那否定的目光,同學(xué)那無(wú)助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。他們那希望的種子,愛(ài)的鼓勵,愛(ài)的熏陶,愛(ài)的璀璨,讓我重新充滿(mǎn)了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰場(chǎng),馳騁沖鋒,百戰不殆。古之成大氣者,自信當首其一。

  自信+努力+天賦=成功

  失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著(zhù)我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會(huì )的棄兒。

  在這艱難的歷程中,有人說(shuō),要有過(guò)高的心理素質(zhì)。

  在這段艱苦的歷程中,有人說(shuō),要堅持不懈的努力,避免失敗早日到來(lái)。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。

  自信作文 篇6

  每個(gè)人都有許多東西,每件東西都是通過(guò)自己的努力而獲得的,而努力的過(guò)程也一定有挫折,有困難。我付出了努力,克服了困難,收獲了成功。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,媽媽問(wèn)我“今天下午有一節體操課,你想去上嗎?”我的心里有兩種想法,一個(gè)是:“別亂去,在此之前你連體操是什么都不知道。二一個(gè)是一大堆問(wèn)題:什么是體操? 體操是干什么的?是跳舞嗎?等一系列的問(wèn)題。這兩個(gè)想法在我的腦海里跳來(lái)跳去。最終,我被巨大的好奇心所驅使,說(shuō)出了兩個(gè)字:"好吧!

  那天下午,我懷著(zhù)興奮的心情,好奇的心理來(lái)到了訓練館。

  上課了,我看見(jiàn)了許多我不認識的同學(xué),我知道了體操是前滾翻之類(lèi)的動(dòng)作。我發(fā)現同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì )。不過(guò),憑借我的聰明才智,天分,以及四年的跆拳道的經(jīng)驗,一個(gè)月以后,我就趕上了她們的進(jìn)度。

  雖然我已經(jīng)趕上了她們,但是,我還想做得更好,超過(guò)她們。我暗暗下定決定,學(xué)會(huì )前手翻,那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作,需要快速助跑,然后倒立,最后再做一個(gè)”后下擺“,并腿落地。我想學(xué)會(huì ),簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。雖然這個(gè)動(dòng)作很難,但是我還是堅持練習。我從躺著(zhù)落地,到坐著(zhù)落地,最后到站著(zhù)落地,步步充滿(mǎn)艱辛。我超過(guò)了她們,我學(xué)會(huì )了前手翻,我以最后一名變成了第一名。

  我成功了,我收獲了自信,體操對我以后的事業(yè)有著(zhù)巨大的影響。

  自信作文 篇7

  我是一個(gè)自信的女孩,大家都喜歡逗我玩。有一天,她們對我說(shuō):“冰冰,你好不會(huì )開(kāi)玩笑喲!”而我卻不搭理他們,心里說(shuō):我會(huì )開(kāi)玩笑,我不會(huì )被你們說(shuō)倒,因為我對自己有十足的信心。

  有一回,同學(xué)們說(shuō)到我家玩,我不由自主地答應了。她們來(lái)到了我家,我拿出自己的杰作給她們看,我自信地說(shuō):“我的杰作怎么樣?好看嗎?我覺(jué)得很好看!”{我的杰作是一幅“海上玩!钡木跋螅钱(huà)栩栩如生,連自己都不敢相信是我的杰作?墒,同學(xué)們見(jiàn)了,卻覺(jué)得不好看,我不搭理她們。

  我打開(kāi)電視機,用遙控器按著(zhù)自己喜歡的電視看,過(guò)了一會(huì )兒,我把電視關(guān)了。有一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對我說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)展覽會(huì ),是把自己的杰作給展示出來(lái),像你這樣的杰作很難看,我隨你展示不展示!”而我卻信心十足地說(shuō):“我要參加,你給我報名!”那同學(xué)卻笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,就你那杰作還展示,真是笑死人了!”我對她說(shuō):“我不管能不能得獎,只要勇于嘗試,就算是沒(méi)有得獎也是高興的!”同學(xué)們被我說(shuō)服了,只好幫我報了名。

  第2天,我帶著(zhù)自己的杰作,高興地奔向學(xué)校,我到了教室,看見(jiàn)同學(xué)們正拿著(zhù)自己的作品給老師,我連忙也拿著(zhù)自己的作品給老師,老師見(jiàn)到我的作品滿(mǎn)意地笑了,我心里面自信的對自己說(shuō):羅冰玉,一定行的!相信自己!一定行的!一定能得獎!

  第3天,老師把獲獎名單報了一遍:“第1名:羅冰玉!第2名:王曉明!第3名:王長(cháng)江!”我喜出望外,我不敢相信自己的耳朵,不敢相信自己的眼睛,原來(lái)自信是那么重要,我熱淚盈眶拿著(zhù)獎狀奔向家中!

  這就是我,一個(gè)對自己充滿(mǎn)自信的小女孩。

  自信作文 篇8

  九月份,天空是干凈的藍。初秋的風(fēng)吹開(kāi)了棉花一樣大片大片的云朵,柔和而又純凈。它輕撫掌心時(shí)暖暖的感覺(jué),帶給人一種想要翱翔藍天的沖動(dòng)。初次踏入這所有著(zhù)百年歷史的校園,洋溢在臉上自信的微笑,我始終銘記于心。

  高中生活緊張但有序,期中考試如期而至,我把自己丟在考場(chǎng)里,這樣的考試,似乎只是單調生活的調味劑。然而幾天后,當試卷紛紛而至,課桌上鋪開(kāi)的“滿(mǎn)江紅”大概只能用“慘不忍睹”來(lái)形容了。我沉默的看著(zhù)那些紅色數字發(fā)呆,無(wú)奈地接受一次又一次的失落,而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜,就這樣涼到透徹。當初的自信被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤。

  好友察覺(jué)到了我的萎靡不振,靜靜的陪在我身邊;而我,只是沉默。漆黑的夜晚,月亮被秋風(fēng)吹落了;華燈的映射在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡。街邊的霓虹放棄了我,把我留在黑暗里,我拿出了隨身聽(tīng),我怕世界太安靜。

  漫無(wú)目的地徘徊在校園里,不覺(jué)來(lái)到那一方水潭前。我凝視著(zhù)夜晚的潭水,死一般的寂靜?墒枪爬系膫髡f(shuō),秋天的潭水里時(shí)常住著(zhù)驕傲的龍。我只是看著(zhù),默不作聲。好友把一本雜志放在我面前,扉頁(yè)上是一棵扎根于陡立石壁的樹(shù)。她緩緩地說(shuō):“你看著(zhù)這棵樹(shù),它要經(jīng)歷多少次暴風(fēng)驟雨的洗禮,根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸,最終長(cháng)成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇跡,你又怎么能夠因為這點(diǎn)微不足道的挫折而消沉?這棵樹(shù),每前進(jìn)一毫米,都是一次壯烈的進(jìn)軍,而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢?”“絕境”、“消沉”那個(gè)曾經(jīng)熟識而今犀利的聲音直指心靈深處,使我為逃避失落而筑起的圍墻在她擲地有聲的話(huà)語(yǔ)中瞬間坍塌,仿佛心底最柔軟的地方被突然觸動(dòng)了。我回過(guò)頭,凝視她的眼眸,清澈如潭水。我看到那一雙眸子里有一個(gè)我熟悉的堅毅的身影正一字一頓地說(shuō):“所以,你要我成為一棵屹立于逆境中的樹(shù),要我振作,帶上自信繼續前行!”她笑了,默許著(zhù)點(diǎn)頭;拉過(guò)我的手,當冰冷和溫暖交匯,那來(lái)自手心的溫度,一直暖到我心里。溫柔似乎凝結了千年,融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手,告訴自己希望還會(huì )有;只要堅持,終會(huì )迎來(lái)黎明的曙光,天會(huì )亮!第二天,當太陽(yáng)初升的時(shí)候,我會(huì )緊握著(zhù)我的自信與張揚,繼續堅定而執著(zhù)地前行!

  自信作文 篇9

  舒卓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來(lái)是萌發(fā)了的天才走向自我扼殺!庇纱丝梢(jiàn),“自信”對一個(gè)人來(lái)講是多么重要?墒呛螢樽孕?自信就是相信自己,相信自己能夠取得成功。

  有了自信,人才會(huì )冷靜地面對挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會(huì )虛心請教,誠懇學(xué)習,揚長(cháng)避短;有了自信,人才會(huì )從勝利走向勝利,從成功走向另一個(gè)成功?梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎。如果連自己都不相信了,還會(huì )有什么主動(dòng)的行為呢?生活在別人的影子下是一個(gè)人最大的悲哀。

  在現代的中國,現代的世界,需要的是勇于開(kāi)拓、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的人,而這種人首先應具備的便是自信,畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必被淘汰。

  盡管這樣,現在大部分的人們還是缺乏自信。比如你清華大學(xué)畢業(yè)后去應聘,老板問(wèn)你會(huì )什么什么嗎,你十分卑怯、十分猶豫地說(shuō):“應……應該會(huì )吧!”連自己都不相信的人,誰(shuí)會(huì )聘請你?誰(shuí)會(huì )把任務(wù)放心的交給你?就算你很有才華又有什么用?就拿我來(lái)說(shuō),我真的很沒(méi)有自信。上課時(shí),盡管我有了自己的見(jiàn)解,也不敢想大家表達,展示自己,因此錯過(guò)了好多機遇。機遇就像是一位倒著(zhù)走來(lái)的少女,她那頭烏黑順滑的長(cháng)頭發(fā)美麗極了,當她走向你并就在你眼前時(shí),你真的好想得到她的長(cháng)發(fā),可你十分猶豫,當下定決心伸手去抓時(shí),才發(fā)現那頭長(cháng)發(fā)已與你擦身而過(guò),你看到的只是一張白白的臉……

  所以,假如我會(huì )克隆,我一定要克隆自信!我一定要大家不管做什么事情都信心十足!

  看!新畢業(yè)的大學(xué)生去應聘時(shí)用上了我克隆出來(lái)的自信,昂頭挺胸地站在老板的面前,面對同樣的問(wèn)題,他笑了笑:“我會(huì )做!請放心地把這個(gè)任務(wù)交給我,我保證做好!”老板怎么會(huì )拒絕眼前這個(gè)年輕人,怎么會(huì )決絕他那堅定的眼神!他被錄取了!

  還有好多好多的人都用上了我克隆的自信,他們淋漓盡致地施展著(zhù)自己的才華,開(kāi)啟了成功的大門(mén),為祖國的建設做出了偉大的貢獻!

  “自信是成功的第一要訣”,愿大家早日步入屬于自己的成功之路!

  自信作文 篇10

  在這個(gè)廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入并不高,家里也沒(méi)有錢(qián)。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的.小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為什么呢?是因為自信。自信的力量有多大呢?下面這個(gè)故事就會(huì )告訴大家答案。

  玲玲是我們小區新搬來(lái)的鄰居。她長(cháng)得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長(cháng)著(zhù)小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她"丑小鴨"。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個(gè)人。

  玲玲雖然長(cháng)得不漂亮,但是她也有可愛(ài)的一面。

  有一天,一個(gè)安靜而神秘的早晨,我遇見(jiàn)了她。玲玲穿著(zhù)白色的連衣裙,坐在長(cháng)椅上,手里拿著(zhù)一朵金黃的小野花,正開(kāi)心地聞著(zhù)。小鳥(niǎo)在離她遠一點(diǎn)的地方愉快地"歌唱"。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問(wèn):"大家都不喜歡你,為什么你還那么開(kāi)心呢,難道你不為此擔憂(yōu)嗎?"她笑著(zhù)說(shuō):"不會(huì )呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀!"聽(tīng)了她的話(huà)后,一直自以為是的我慚愧地想:原來(lái)玲玲也很可憐啊,虧我還冷落她,真對不起她。沉默一陣后,她又天真地說(shuō):"姐姐,告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(cháng)得很丑,但是我只要自信,只要時(shí)刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會(huì )慢慢發(fā)現我也很美。我一定能做到的,姐姐你說(shuō)對嗎?"我認同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來(lái),自信的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)寧靜的早晨。從此,我開(kāi)始慢慢接近玲玲,漸漸的發(fā)現她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久,小區里的孩子都開(kāi)始理會(huì )她了。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。是啊,"時(shí)刻昂起頭,自己喜歡自己"這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長(cháng)得丑,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因為自信的緣故,自信的力量真大!

  自信作文 篇11

  在苦難的日子里,自信像一抹陽(yáng)光,驅散內心的陰寒;

  在快樂(lè )的日子里,自信像一朵嬌花,點(diǎn)綴明媚的春色;

  在失意的日子里,自信像一縷微風(fēng),持平心靈的創(chuàng )傷;

  在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內心的驕狂。

  我們需要自信,因為它是我們成功的奠基石,是我們信念的支撐點(diǎn)。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì )稽山陰,在萬(wàn)念俱灰這一刻,強烈的求生欲望勃然而發(fā),甘為吳王馬前卒,做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕,養精畜銳,終于滅了吳王。誠然,勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環(huán),但誰(shuí)又能否認自信的奠基作用呢?如果沒(méi)有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒(méi)有自信,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,他真的消滅了吳王,因為他有擊敗吳王的信念,更因為他有擊敗吳王的自信。

  我們需要自信。如果沒(méi)有自信,我們就會(huì )對比自己賢能的人心生妒忌,進(jìn)而心生怨恨。三國演義中,諸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己,學(xué)識超過(guò)自己,智謀勝過(guò)自己,就心生怨恨,處處給孔明下套,結果被孔明一一識弄破,最終賠了夫人又折兵,讓其心血難平,郁郁而終。正是因為他的不自信,導致他下意識的認為孔明一個(gè)不可超越的人物,而無(wú)耐地發(fā)出 既生瑜,何生亮 的悲呼。其實(shí),只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信,換個(gè)角度想想,把孔明當成他一生奮斗的目標,相信自己一定可以超過(guò)他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

  請揚起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要死心,因為它是失敗的化身;要學(xué)會(huì )擁有自信,因為它是成功的奠基石。

  相信自己,相信 天生我材必有用 。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。

  人生難免會(huì )有些許挫折,我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄,不能因為一點(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心,要相信自己,我們是時(shí)代的未來(lái),挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會(huì )創(chuàng )造出自己的未來(lái)。

  以自信為帆,迎風(fēng)遠航,目的地就在前方。

  自信作文 篇12

  對于我來(lái)說(shuō),上帝把通往數學(xué)的大門(mén)關(guān)閉了,只留下一扇破舊不堪的窗戶(hù)!}記

  到了初中,數學(xué)的難度也越來(lái)越大了,對于小學(xué)數學(xué)就不好的我來(lái)說(shuō),真不是件好事。為了不偏科,我不得不付出更多的努力去學(xué)習數學(xué)。

  如果說(shuō)成功的道路上經(jīng)歷些磨難是很正常的,那么我學(xué)數學(xué)就是世界以至全宇宙最“正!钡牧!尤其到了學(xué)幾何的單元。

  星期五到了,老師布置了一張關(guān)于幾何的卷子讓我們帶回家做。聽(tīng)到這句話(huà),我一直在祈禱會(huì )十分簡(jiǎn)單,但上帝像在和我開(kāi)玩笑,給了我想法,卻又使卷子由紙老虎變成了真老虎。

  天上的云如透光的琥珀,一架銀色的飛機正緩緩地劃過(guò)天空飛向月牙的那邊。

  回到家已是五點(diǎn)多了。我走進(jìn)房間,把書(shū)包扔到床上,整個(gè)人向前傾,直接倒在床上。老師的話(huà)語(yǔ)——“做一張幾何的測試卷”回蕩在我的耳邊。我“唰”地一下站了起來(lái),心想:不做是不行的,我要趕緊做完,好有多一些的空閑時(shí)間!一不做,二不休,說(shuō)做就做。我抓起書(shū)包將拉鏈拉開(kāi),在幾本書(shū)中間找到了它,抽了出來(lái)。

  我一屁股坐在椅子上,抓起筆就開(kāi)始做題。好景不長(cháng),才做幾個(gè)題目便卡住了,尤其是我最不能忍受的解答題。望著(zhù)眼前圖形,是幾根線(xiàn)交錯相交在一起,并不是什么能讓人恍然大悟的圖。聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地響,我不由得心生煩燥,抬頭一看,六點(diǎn)了,竟過(guò)去三十多分鐘,仍無(wú)頭緒。

  我的信心正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消散,猶如越飛越遠的銀色的飛機。

  到了這窮途沒(méi)路之際,我只好死馬當活馬醫吧,把各種公式都套了一遍,卻還是沒(méi)有辦法。心中的煩躁正漸漸地累積,馬上要噴涌而出,卻沒(méi)有“信心”去抵抗。在這種絕境中的我忍無(wú)可忍了,把筆向桌子上用力一摔,好像要把心中的煩躁摔走,把累積著(zhù)的壓力摔走,把對學(xué)數學(xué)的憤怒摔走!

  可是,就這一摔,卻摔出了另一個(gè)神奇世界,這支筆不偏不倚地在圖上畫(huà)出了一條線(xiàn),我正想擦掉時(shí),卻發(fā)現這是為這道題作出一條輔助線(xiàn),可以利用“三線(xiàn)合一”來(lái)做!突然,我雙眼發(fā)光,重新畫(huà)好一條“真正”的輔助線(xiàn),不費勁地做了出來(lái)。頓時(shí),信心回到了我的身邊,給予我不一樣的光芒。

  天,已經(jīng)黑了,月亮探出了頭,銀色的飛機裝上了我的斑斕的夢(mèng)想飛向深遂美麗的夜空……

  自信作文 篇13

  自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。

  有這樣一個(gè)故事:母雞在孵蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長(cháng)大,它沒(méi)有認為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥(niǎo)之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿(mǎn)懷敬畏的說(shuō)!皠e妄想了”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只母雞,母雞是飛不起來(lái)的!毙→椛醺芯趩,于是繼續啄食,過(guò)著(zhù)母雞的生活。

  為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒(méi)有勇氣去嘗試的緣故!

  讀著(zhù)這個(gè)故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說(shuō)的最多的一句話(huà):“要對自己有信心,嘗試著(zhù)去做,你會(huì )成功的!笔堑,每當我遇到困難而膽怯的時(shí)候,媽媽總是用這句話(huà)來(lái)鼓勵我。

  自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時(shí),如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友,便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著(zhù)坦然地面對。一個(gè)人如果失去了信心,就像失去靈魂的一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?

  然而,我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的,它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹(shù)立起堅定的自信心!氨巳艘,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長(cháng),只有引來(lái)火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會(huì )騰起熊熊火焰。

  如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥(niǎo)之王!

  自信作文 篇14

  古今中外名人賢者之所以能功垂千古,流芳百世,大都與他們在青年時(shí)代的勤奮學(xué)習分不開(kāi)。愛(ài)迪生要是沒(méi)有勤學(xué)精神,他的1328項發(fā)明,怎么能搞得出來(lái)?大教育學(xué)家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮可以克服一切障礙!比松獎(chuàng )造出輝煌業(yè)績(jì),離不開(kāi)青年時(shí)代的奮發(fā)努力,這就如同秋天金谷銀棉的收獲,離不開(kāi)春天“不誤農時(shí)”的播種一樣。如果一個(gè)人荒廢了青春這黃金時(shí)代,就會(huì )造成終生遺恨。

  在歲月的流逝中,勤奮的人付出的是汗水和心血,得到的是成績(jì);懶惰的人付出的是生命,而得到的卻是空虛和衰老。學(xué)問(wèn)、事業(yè)都是時(shí)間和精力的結晶,這就要求我們要珍惜時(shí)間,要勤于學(xué)習,勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐。知識不是商品,不是用金錢(qián)能買(mǎi)到的,只有通過(guò)勤奮努力和日積月累的尋求、探索,才能獲得。正如達爾文所說(shuō)的:“我所完成的任何科學(xué)工作,都是通過(guò)長(cháng)期考慮、忍耐和勤奮得來(lái)的!

  現實(shí)生活中,勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡,一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁,錐刺股,精神固然可嘉,然而方法實(shí)在笨拙。這樣做又有什么效果呢?讀書(shū)要勤奮,這是不錯的;但凡事都應有個(gè)限度,不然,輕則效率不高,重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮,而且還要學(xué)會(huì )休息。魯迅的休息方式很獨特,當他感到疲勞時(shí),他就翻翻政治、經(jīng)濟、歷史等非必讀的書(shū)籍,這樣轉移一下注愈力,使大腦得到休息,同時(shí)也積累一些知識。這也是一種勤奮。

  勤奮,不只是指一味埋頭寫(xiě)、埋頭讀,思考也是不容忽視的。拉開(kāi)歷史的帷幕就會(huì )發(fā)現,古今中外凡是有重大成就的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都注意給思考留出一定的時(shí)間。愛(ài)因斯坦相對論的建立,就經(jīng)過(guò)了“十年的沉思”。他說(shuō):“學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的!彼哉f(shuō),勤奮之花既要扎根在實(shí)踐的土壤里,更要用思考的汗水來(lái)澆灌。所以我們必須在勤學(xué)的同時(shí),也給思考留下一定的時(shí)間。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生易老,時(shí)不我待。我們必須抓緊每一天、每一時(shí)的寶貴時(shí)光去拼搏、奮斗,讓青春之光閃耀異彩。

  自信作文 篇15

  常聽(tīng)別人這樣說(shuō):“瞧他學(xué)習多好,而我……”“看那女孩多漂亮,而我”他(他)是多么的可憐!因為他(她)是自卑的!就因為別人在某一方面比自己出色,就自慚形穢,這是多么悲哀!你的人際關(guān)系可能比別人廣……總之,你總會(huì )發(fā)現你的某一點(diǎn)是優(yōu)于他人的,千萬(wàn)不要把自己看扁,要學(xué)會(huì )欣賞自己,學(xué)會(huì )自信!

  愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信就是取得成功的第一秘決!笔前,如果連自己都不相信自己,怎么能取得成功呢?

  很多人看過(guò)《虹與石橋》的寓言:彩虹羨慕石橋的生命比它長(cháng)久,石橋羨慕彩虹有驚人的美麗,彩虹是美麗的,石橋的生命是長(cháng)久的,這本是它們各自的長(cháng)處,彩虹因感覺(jué)自己生命沒(méi)有石橋長(cháng)久而自愧不如,石橋因自己沒(méi)有彩虹美麗而自慚形穢,這都是因為它們不夠自信,沒(méi)有充分認識自己而妄自菲薄的結果。彩虹沒(méi)有想到它是因為自己能雄跨于長(cháng)空,正因為自己擁有短暫而驚人的美,才使人使留下了美好的回憶,將自己永記于心。而如果它真的象石橋那樣長(cháng)久,那它定將平平常常;石橋沒(méi)有想到正因自己擁有長(cháng)久的生命,十年如一日默默地跨于河上,給人們以方便,人們才在心中記下了它。!正如此句所言:“每個(gè)人都有屬于自己的一份獨特的美!

  貝多芬說(shuō):“公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是在于偶然的出自;而我所以成為貝多芬全是靠我自己,公爵現在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!睕](méi)錯,自己就是自己,自己只有一個(gè),自己就是最棒的!因為自信,貝多芬頂住了命運的打擊,在雙耳失聰的情況下,唱響了自己命運的交響曲!

  海倫凱勒說(shuō):“信心是一種心境,有信心的人不會(huì )在轉瞬間就消沉沮喪,如果一個(gè)人從他的蔭庇所被驅逐出來(lái),他就會(huì )去造一所去世的風(fēng)地到此為止不能摧殘的屋宇!彪p目失明算什么?雙耳失聰算什么?不能出聲又算什么?海倫凱勒沒(méi)有被擊倒,因為自信,她改變了自己的人生!

  擁有自信,是多么重要!沒(méi)有自信,就沒(méi)有成功!有人說(shuō):“我只要努力了就能成功!笔前?那么我問(wèn)你,連對自己都喪失了信心的人,有資格、有能力取得成功嗎?哲學(xué)家叔本華說(shuō)過(guò):“那些即使遇到了機會(huì ),還不敢自信未必成功的人,只能得到失敗!

  做自己的主人,相信自己,天生我材必有用!

  自信作文 篇16

  種花家文化杳長(cháng),華夏人自信奔跑。

  當今之中國正處于百年之未有大變局,國與國之間的碰撞,亦升格為經(jīng)濟軍事“硬實(shí)力”與文化“軟實(shí)力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷,飄渺行于每一個(gè)炎黃子孫的文化因子里。樹(shù)立文化自信,共筑民族之魂,這正是我們新時(shí)代青年的重大歷史使命。

  文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力,它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶,自成獨特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食,趣名“東坡肉”流傳至今;走上城市的大街小巷,亦可見(jiàn)許多餐品憑古時(shí)味躥紅……“北粟南稻”,“北咸南甜”,“中國人的舌尖文化”多彩紛呈,也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長(cháng)的一股爆發(fā)勁兒,為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣,送去一份份溫暖的源動(dòng)力。

  文化自信是外化于住行的視覺(jué)盛宴,它在鱗次櫛比中增添花樣元素,無(wú)時(shí)無(wú)刻不于人們心土種下文化種子。北方長(cháng)幼尊卑有序的傳統四合院是儒家禮教思想地域的生動(dòng)演繹;蘇州園林精巧別致,是南方小橋流水自成一派的溫婉;福建客家土樓龐大壯觀(guān),是人類(lèi)適應自然的完美體現……回視文化之旅中先人們的智慧結晶,我們又有何托辭以不自信?

  文化自信是跨越時(shí)空的傳睛之筆,它自古歌向今調創(chuàng )新衍變,蛻變出無(wú)限的文化魅力!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”是李太白的飄逸灑脫;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”是王勃的才高八斗;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的當下,我認為挺直中華民族的脊梁骨,吟所感即為詩(shī),正是不一般的文化自信。

  文化自信是新時(shí)代的創(chuàng )新歷史方位,它為“應無(wú)羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”,將航天事業(yè)與文化結下紐帶,讓學(xué)習強國成為一種新興時(shí)代風(fēng)尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責,拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。

  余秋雨先生寫(xiě)道:“學(xué)術(shù)無(wú)邊,文化無(wú)疆,永遠不能畫(huà)地為牢!睆团d之路仍遙,文化自信勿忘,壯哉我大美中國鄉—愿吾輩青年無(wú)需在暗夜吶喊彷徨,在迎光奔跑之時(shí),挺立中華文化之脊梁,以在不遠的美好未來(lái)抵達華夏人民的詩(shī)與遠方。

  自信作文 篇17

  很多事實(shí)證明,自信是大多數有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì )再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有期望了。怎樣才干避開(kāi)“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

  自信的人生是永恒不會(huì )被社會(huì )擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無(wú)力拼搏。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信,人才干達到自己所期望達到的境界,才干成為自己所期望成為的人,堅持自己所追求的‘信仰’。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,此刻不能夠,以后一定會(huì )能夠的!”

  自信不僅能改變四面的環(huán)境,還能改變自信者自己。

  比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨最不招人喜愛(ài)的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認定她是位美麗聰慧的姑娘。結果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰慧地對人們說(shuō):她獲得了新生。的確,她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì),這種美惟獨在我們自己相信自己,四面的所有人也都相信我們愛(ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。

  可見(jiàn),自信能夠創(chuàng )新奇跡。

  但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特殊經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人居然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己,以此來(lái)預防生活的失敗,他們認為,自信是一種兇險的品質(zhì),人越自信,就越簡(jiǎn)單碰釘子,越簡(jiǎn)單成為眾矢之的,所以是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。

  還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認同了這些話(huà),以后略微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì )這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開(kāi)呢?”

  自信作文 篇18

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!闭侨绱,沒(méi)有自信就沒(méi)有成功,想要成功自信是必不可少的條件,。

  沒(méi)有自信心就沒(méi)有了一盞指路的明燈;沒(méi)有自信心,就沒(méi)有了邁向成功的階梯,我們在生活中離不開(kāi)自信心,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,瓜兒離不開(kāi)秧,所以我們應該從小樹(shù)立自信的決心。

  為什么有一部分同學(xué)會(huì )沒(méi)有自信心呢?原因就是:他們有自卑的心理;沒(méi)有正確熟悉到自信對他們的幫助。

  下面我來(lái)舉幾個(gè)自信的案例:

  自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一位舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上,十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到花園中告訴她,只要找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂點(diǎn),上帝就會(huì )幫助她,然而胭脂點(diǎn)從來(lái)都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵,說(shuō):“憑我多年的經(jīng)驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點(diǎn),此刻我把它送給你,也把好運送給你!迸⑿乓詾檎,頓時(shí)有了信心,相信自己能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,最終被錄取了。

  世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂點(diǎn),那為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取,而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì )給她帶來(lái)好運,所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,氣質(zhì)中,舞姿中……從而實(shí)現夢(mèng)想。

  居里夫人的遭遇,也可以說(shuō)很悲慘,但是,她并沒(méi)被艱難,而是樹(shù)立了自信,最后取得了成功。

  從這幾個(gè)案例中,我們可以知道,自信是成功的保證。

  人只要充滿(mǎn)自信心,就可能戰勝艱難而獲得成功,這是德國‘精神’學(xué)家林德曼親身的實(shí)驗證明,林德曼認為,一個(gè)人只要對自己報有信心,就能保持‘精神’和肌體的健康。那么,我們要怎樣培養自信心呢?首先,我們要堅持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我們要撇去自卑。

  認為自己比別人強很多,做起事來(lái)難免會(huì )粗心大意這樣做出的事怎么會(huì )好呢?

  假如說(shuō)自卑自信自大是橫坐標,成功是縱坐,標,那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處,是原點(diǎn)?梢(jiàn)自信是成功的必經(jīng)之路,也是到達成功最短最有效的途徑,讓我們沿著(zhù)自信走向成功吧!

  自信作文 篇19

  如果說(shuō)認真是學(xué)習道路上的支點(diǎn),那么自信便是使這個(gè)支點(diǎn)更加牢固的膠水。擁有了自信,很重要,因此,我們應該學(xué)會(huì )在自信中行走。

  如果說(shuō)快樂(lè )是人生道路中最美好的心情,那么自信便是使這種心情更加美好的添加劑。自信,是美好的添加劑,這句話(huà)是不錯的。當你在活動(dòng)中不愿表現自己時(shí),添加一些自信吧,它會(huì )使你收獲競爭的好處;當你在課堂上不愿意發(fā)言時(shí),添加一些自信吧,它會(huì )使你明白掌聲的樂(lè )趣;當你在生活中不愿和他人交談時(shí),添加一些自信吧,它會(huì )使你感受到友情的美好。自信,果真是一劑美好的添加劑:它會(huì )讓快樂(lè )的人更加快樂(lè ),會(huì )讓自閉的人重變開(kāi)朗,會(huì )讓膽小的人收獲勇敢;它會(huì )讓我們變得更加朝氣蓬勃!在自信中行走,是不是好處多多呢?

  如果說(shuō)傷心是使你更加堅強的力量,那么,自信便是使這種力量更加強大的良藥。俗話(huà)說(shuō):“良藥包治百病!钡,是藥都有三分毒。我們怎樣才能找到更加有效的良藥呢?沒(méi)錯,自信就是這樣的的良藥?荚嚽昂纫槐孕虐,它會(huì )使你在考試答題時(shí)更加流暢;比賽前喝一杯自信吧,它會(huì )使你在競賽時(shí)更加厲害;交朋友前,喝一杯自信吧,它會(huì )使你在交朋友時(shí)更加有氣質(zhì)。自信,果真是一副強大的良藥:它會(huì )使傷心的人變得更加強大;它會(huì )使擔憂(yōu)的人變得更加活潑;會(huì )使平凡的人變得氣質(zhì)百增。在自信中行走,是不是妙處多多呢?

  如果說(shuō)勇氣是人身上所必需的品質(zhì),那么,自信就是使這種品質(zhì)更加獨特的金粉。我曾聽(tīng)人說(shuō)起:“每一個(gè)人身上都有他的閃光點(diǎn),使他的閃光點(diǎn)更加獨特的便是自信!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。當你的成績(jì)離優(yōu)秀還差一點(diǎn)時(shí),撒一點(diǎn)自信吧,它會(huì )使你擁有前進(jìn)的底氣;當你的朋友和別人還少一點(diǎn)時(shí),撒一點(diǎn)自信吧,它會(huì )使你擁有獨特的氣質(zhì);當你的才藝離別人還有一些距離時(shí),撒一點(diǎn)自信吧,它會(huì )使你擁有不同于他人的氣質(zhì)。自信,果真是一瓶獨特的金粉,在自信中行走,是不是特點(diǎn)多多呢?

  自信如添加劑,自信像良藥,自信似金粉,它使你變得越來(lái)越好。自信的你,在自信中行走,是不是很美好呢?

  自信作文 篇20

  自信我,原來(lái)是個(gè)不自信的孩子,有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營(yíng)以后,便讓我的自信心逐漸遞增。這個(gè)夏令營(yíng)在云南昆明,離我們這很遠。需要自己獨立坐飛機去,而且和爸爸媽媽失去聯(lián)系八天。這個(gè)夏令營(yíng)是在我完全不知道的情況下報名的,我聽(tīng)了以后很擔心,擔心自己不敢獨立坐飛機,擔心會(huì )想家,擔心自己會(huì )害怕,擔心自己演講的不好,擔心自己完不成任務(wù)……

  有了放棄的想法,但媽媽鼓勵我說(shuō):“要敢想,敢說(shuō),敢做“,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有點(diǎn)自信心了,硬著(zhù)頭皮去參加了。來(lái)到夏令營(yíng)遇到了許許多多多的困難。第一個(gè)就是睡覺(jué)的問(wèn)題,來(lái)到這兒,第一天我徹夜難眠,白天有些睡意,但不能總這樣啊,于是第二天,我便用數羊的方法睡著(zhù)了。以后每天都用不同的方法睡覺(jué),可不知怎么了,最后一天就是睡不著(zhù),也許是過(guò)于興奮,也許是舍不得離開(kāi)這些老師和同學(xué)們,也許是想家的緣故吧!

  第二個(gè)就是夜間站崗。以前,我晚上睡覺(jué)連上廁所都不敢,但這次站崗是我的自信心增長(cháng)了很多。站崗是兩個(gè)人站,站到規定時(shí)間,一個(gè)人去叫崗,一個(gè)人留在這兒守崗,我手機守崗的,隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,叫崗的人還是沒(méi)回來(lái),我有點(diǎn)害怕了,但我得心里想:你是最棒的,你一定可以堅持下去的。就是這句話(huà),讓我挑戰了自己,最終超越了自己。

  第三個(gè)就是演講。演講需要在很多人的面前講話(huà),我很緊張但我不能放棄。隨著(zhù)熱烈的掌聲,我登上了講臺,再熱里的掌聲中,我想到了前兩次我都能克服,這次我一定可以行的。于是我便充滿(mǎn)自信講給大家,取得了有一的成績(jì)。我當時(shí)非常高興,感到無(wú)比的自豪!

  當然,困難不止這些,還有野營(yíng),表演節目,吃南方的飯,北上后中的行囊遠足二十多公里的路程,軍訓等等。雖然,這個(gè)下令讓我經(jīng)歷了很多方面的第一次的困難,但讓我受益匪淺。通過(guò)這次夏令營(yíng),我得到了永不退縮的精神,不但進(jìn)取的信心,克服困難的毅力,戰勝挫折的勇氣……,

  讓我明白了,只有充滿(mǎn)信心的人,才會(huì )不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展!讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)信心自己的人吧!

  自信作文 篇21

  芳華是一道美麗的彩虹,那絢麗的顏色,那嫵媚的身姿。

  芳華是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純真的如云。

  芳華是一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲,時(shí)久回旋在心中。

  芳華是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的國際,全部都充滿(mǎn)了新鮮感。

  芳華是夢(mèng),夸姣的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的工作,憂(yōu)傷與歡喜、淺笑與哭泣,老練與單純,咱們都夢(mèng)到過(guò),但是面臨芳華,不該是懼怕,不該是逃避。要用自傲把全部壓倒,迎候你的必定是夸姣的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香濃郁的。

  記住有一次,我數學(xué)沒(méi),教師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)教師就嚴峻地批評我,他失望地對我說(shuō):“你這次沒(méi),是不是根底太差?”我點(diǎn)了允許。教師又對我說(shuō):“上課要認真聽(tīng)講,課后要好好復習,下次可要注意了!”“我知道了!弊叱鲛k公室,我的心變的無(wú)比的沉重,但我并沒(méi)有感到自卑,僅僅沉著(zhù)看待這件事。從此,我愈加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)刻安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了進(jìn)步學(xué)習成果,我不再貪玩了。我總是對自己說(shuō):咬咬牙,狠決然,有什么辦不到的事。我曾失利過(guò),我也悲傷過(guò),但我不自卑。由于我深信,失利是常有的事,失利并不可怕,苦楚并不不幸,只有怯懦才是可悲的。在失利面前我總是沉著(zhù),在自傲面前我從不垂頭。我深信,功夫不負有心人。我想,通過(guò)了無(wú)數次失利,通過(guò)了無(wú)數次地盡力,我得成果總會(huì )進(jìn)步。公然,沒(méi)過(guò)多久,我的數學(xué)成果進(jìn)步了不少,教師也對我刮目相看了,我的數學(xué)名次一下子提早了十幾名,我為我得成果而感到自豪,但我并不自豪。

  是自傲為我搭起了一個(gè)人生渠道,使我從此自動(dòng)活躍的去對應生活中的各種問(wèn)題,并使我能夠沉著(zhù)地享用生活的趣味。我深信,有自傲才干有成果,有成果就會(huì )更自傲。如果說(shuō)失利乃成功之母,那么自傲就是成功之基。天并不都是藍的,云并不都是白的,但自傲的風(fēng)貌卻是一束永久的絢爛的長(cháng)久的光輝,這一束光輝將永久照著(zhù)你的方針行進(jìn),不再蒼茫。

  芳華需求自傲,有自傲的芳華將會(huì )更美麗。

  自信作文 篇22

  表面上我是一個(gè)大大咧咧的女孩,其實(shí)我內心是特不自信的,班級每次有比賽,我永遠是往后縮,不敢去爭取上場(chǎng)的機會(huì )。

  這不,這次活動(dòng)課是套圈和炫騎自行車(chē)技術(shù)的比賽。規則是:一個(gè)班派16名學(xué)生,6名同學(xué)騎自行車(chē)接力,10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車(chē)騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭取更多的時(shí)間。

  這一次,我原本打算繼續當觀(guān)眾,看著(zhù)其他同學(xué)參加比賽。

  結果老師點(diǎn)名讓我上場(chǎng),我心里直打鼓,一百個(gè)不愿意,剛想推辭,老師說(shuō):“不要磨蹭了,不去試試,怎么知道自己行不行,先去練練!

  我只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng),剛練時(shí),我一個(gè)都沒(méi)套進(jìn)。我泄氣了,心想:我就說(shuō)我不行吧。老師還讓我上場(chǎng),哎!班級這次比賽又要倒數第一了。劉老師看到我們都套不中,就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動(dòng)作,照著(zhù)她說(shuō)的我試了一次,哇!套中了!,接著(zhù)我又試了一次,又套中了,我對自己有了信心。

  正式比賽開(kāi)始了,我們排好隊伍,每個(gè)人手上拿著(zhù)兩個(gè)圓圈。我排在第二,樊辰宇打頭陣,率先上場(chǎng)。老師說(shuō)完比賽開(kāi)始,我心里就緊張起來(lái),樊辰宇一點(diǎn)也不慌張,他沉著(zhù)地拿著(zhù)圓圈拋出去,空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),“耶!中了!”我們歡呼著(zhù)。他并沒(méi)有驕傲,而是像剛剛一樣沉著(zhù)地把圓圈拋出去,“哇!又進(jìn)了!好樣的!”班級觀(guān)戰的同學(xué)們激動(dòng)的大喊。

  到我了,我感覺(jué)時(shí)間停止了,我的手開(kāi)始發(fā)抖,樊辰宇對我說(shuō):“別緊張,沉住氣,相信自己能行。加油!”我做了三個(gè)深呼吸,然后穩穩的把圓圈扔了出去,“天啦!套中了!蔽腋吲d地叫著(zhù),在原地轉了個(gè)圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中,好像給我打了一劑強心針,讓我信心大增。第二個(gè)圓圈我像第一個(gè)一樣的扔了出去,“又套中啦!”歡呼聲四起,當時(shí),我的心里樂(lè )開(kāi)了花。后面的三輪套圈,偶爾一次沒(méi)投中,我一點(diǎn)也不慌亂,因為我相信自己能行,所以我發(fā)揮穩定,創(chuàng )下了八套七中的好成績(jì)。這成績(jì)讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。

  這次比賽讓我收獲了自信。從此以后,每次遇到困難我就會(huì )告訴自己:“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是這種自信,在我遇到挑戰時(shí)給我動(dòng)力,讓我充滿(mǎn)力量,一步步走向成功!

  自信作文 篇23

  看著(zhù)柜子里的證書(shū)與獎牌,看著(zhù)被我冷落了近一年的架子鼓,我不禁想起每次比賽前都會(huì )聽(tīng)到的那句話(huà):有了自信,就都好了。

  初次接觸架子鼓,是在三年級的時(shí)候,前一年,我在少年宮上完繪畫(huà)課,聽(tīng)到了樓上展演的音樂(lè )聲,便拉著(zhù)爸爸去觀(guān)看,恰好逢上一位大哥哥打架子鼓,我感覺(jué)很“酷”,便嚷道:“爸爸,我要學(xué)這個(gè)!”“好啊,不許反悔哦!”于是第二年,爸爸就給我報了架子鼓的課。

  在上課前我還憧憬著(zhù)自己能有多“酷”,可時(shí)接觸到鼓棒了,我就感覺(jué)到這家伙不是那么好操控的。鼓棒非;,總感覺(jué)會(huì )飛出去,那時(shí)我的力氣很小,總是容易抓棒的位置太靠前,并且揮棒也常常習慣用手臂揮,這些都是我要改掉的毛病。每當我失去自信時(shí),老師總是會(huì )鼓勵我一句:“堅持住,有了自信,就都好了!蔽乙渤3(huì )聽(tīng)從老師的建議,重新鼓起信心多加練習。

  在學(xué)習了一年以后,我換了一位老師,他是我之前那位老師的老師,技術(shù)更好,也更加和藹可親。令我驚訝地是,他也常常用一句“有了自信,就都好了”來(lái)鼓勵我。

  我的第一次上臺表演很快就來(lái)了,在后臺,我十分緊張,后背出了不少汗。這時(shí),我的老師來(lái)了,他對我說(shuō):“別緊張,只要你有了自信,一切都會(huì )好起來(lái)的,祝你成功!我在臺下看著(zhù)你!辈⑽樟宋瘴业氖,我的自信又回來(lái)了,那次表演十分成功,老師與父母都向我表示祝賀。

  慢慢地,我熟悉了演出的風(fēng)格,但考級時(shí)又多了一點(diǎn)麻煩,考級不是在熟悉的屋子里,手腳沒(méi)有那么好舒展,但是在我等待時(shí),老師又幫助了我,他用親切的話(huà)語(yǔ)和那句熟悉的“有了自信,就都好了”,讓我找回了堅持的勇氣和信心。

  現在,我已經(jīng)拿到了十級證書(shū),也曾在大賽中表現出色而拿到獎牌,雖然現在沒(méi)有多少時(shí)間練鼓了,但我總能在生活中、在學(xué)習中,聽(tīng)到那句熟悉的“有了自信,就都好了”。我也不會(huì )忘記這句話(huà),因為它陪伴著(zhù)我走過(guò)了四年的架子鼓學(xué)習時(shí)光,是它給了我堅持下去的動(dòng)力,也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績(jì)。

  “咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音,似乎也在對我說(shuō):“有了自信,就都好了!”

  自信作文 篇24

  如果說(shuō)失敗是烏云,那自信就是拂去烏云的清風(fēng);如果說(shuō)坎坷是小河,那自信就是我過(guò)河的木舟;如果說(shuō)挫折是沙漠,那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風(fēng)順,自信對一個(gè)人很重要,自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的,自信的人談吐是不凡的,但是,我曾經(jīng)也一度失去過(guò)自信。

  如出生的嬰兒一般,帶著(zhù)好奇與興奮,我正式步入了初中的大門(mén)。進(jìn)了初中就仿佛邁進(jìn)了新世界的大門(mén),這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師,一張張新面孔,不一樣的學(xué)習方式,不一樣的管理方式……比起小學(xué)來(lái)說(shuō),這些都是嶄新的?墒,在激動(dòng)的同時(shí),我心中也有不小的壓力,我心想:上了初中,我還會(huì )是第一名嗎?我還會(huì )一直保持良好的成績(jì)嗎?一定會(huì )有比我更厲害的人吧!就這樣想著(zhù),漸漸地,焦慮充斥著(zhù)我的內心。

  果不其然,剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期便出師不利——由我作為寢室長(cháng)的寢室,每一次內務(wù)都是做的最差的,我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中,我是全校小升初成績(jì)最高進(jìn)來(lái)的,理應洋洋拔尖,可在第一次的數學(xué)周測中,我卻只考了88分,老師語(yǔ)重心長(cháng)的跟我談話(huà),父親母親也與我徹夜長(cháng)談,面對能力與學(xué)習的雙重懷疑與打擊,我對自己失去了信心。

  在那段日子里,是我最痛苦的時(shí)候,我整日活在陰云密布里,可直到我看了那部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影是老師放給我們看的,講述了一個(gè)生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個(gè)故事對我的心靈由很大的觸動(dòng)。

  冷靜下來(lái)去沉思,我想起了古今中外很多名人找回自信的故事:司馬遷強忍宮刑的折磨,歷時(shí)十幾年寫(xiě)出了歷史著(zhù)作《史記》;美國女作家海倫凱勒在十九個(gè)月天時(shí)雙目失明,雙耳失聰,后來(lái)在莎莉文老師的幫助下,她先后考上劍橋、哈佛,成為著(zhù)名的教育家、演講家、慈善家;還有貝多芬,雖雙耳失聰,卻也創(chuàng )造出了那一首首不朽的交響樂(lè )曲……我越想越激動(dòng),于是在心中暗暗告訴自己:“相信你,你一定可以的!

  果不其然,自信仿佛擁有神奇的魔力,我找回自信,我的學(xué)習生活都越來(lái)越好,遇事不再慌張,一份耕耘一份收獲,或許這就是自信的奇妙之處吧!

  自信作文 篇25

  生活中,兵家輸贏(yíng)是常事。當你在人生的黑夜里,在人生的最底層,不要忘記自己的光明!這一線(xiàn)希望,這一線(xiàn)自信,看似微弱,卻重達一千磅。它是我們生存的動(dòng)力,是無(wú)形的、抽象的精神支柱。它讓我們揚起希望的風(fēng)帆,嘲笑生活,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  光陰似箭,六年的努力一定會(huì )有結果,最后一天成功?失?沒(méi)人能預測?謶只\罩著(zhù)我們的內心,壓力和自卑讓我們崩潰?荚嚽耙惶,教室異常安靜,我們仿佛在等待死亡的判決。因為在緊迫問(wèn)題、閱讀和寫(xiě)作方面的自卑,我無(wú)法抬頭。晚上,我睡不著(zhù)?粗(zhù)漆黑的夜空,我的心像醋一樣。向窗外望去,我突然看到一縷光線(xiàn)為一對母女照亮了前進(jìn)的道路?粗(zhù)他們,我不禁想起了自己。在自卑中給自己一縷自信!它可能讓你我成功,也可能改變你的人生。

  第二天,我不再自卑。昨晚看到的一切都讓我驚醒。我自信地走進(jìn)考場(chǎng),滿(mǎn)懷希望和等待走了出來(lái)。無(wú)論結果如何,我都會(huì )很開(kāi)心,因為它讓我明白,在“黑暗”中給自己一縷光明,會(huì )給我一種精神上的支持,也會(huì )讓我克服自卑,變得自信,變得堅強,讓我深刻的明白,當我遇到挑戰的時(shí)候,我要勇敢的面對,要充滿(mǎn)自信,要嘲笑生活。

  是的,自信是人生的燈塔,照耀著(zhù)我們成熟的人生。世界科學(xué)領(lǐng)域應該有更多的愛(ài)迪生、弗萊明、萊特兄弟和愛(ài)因斯坦。在文學(xué)上,應該有更多的權威,更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯。然而,正是自卑埋沒(méi)了個(gè)人的才華,毀了他們美好的未來(lái),讓他們永遠默默無(wú)聞。

  因為自卑,沒(méi)有克服困難的勇氣;因為自卑,沒(méi)有挑戰自己的決心;因為自卑,你沒(méi)有勇氣追求自己的理想;因為自卑,才會(huì )得過(guò)且過(guò),放過(guò)自己;因為自卑,不敢在事業(yè)上出人頭地,綻放出與眾不同的光彩。所以,毫不夸張的說(shuō),自卑就是自葬。自毀,自取滅亡!一個(gè)人要想寫(xiě)下青春無(wú)悔,寫(xiě)下人生壯麗的詩(shī)篇,就必須擺脫自卑的困擾,給自己一縷自信。

  朋友們,走出自卑的低谷,給自己一縷自信!你,我,他,還有我們所有人,都要在學(xué)習和生活中變得強大,我們的生活才會(huì )閃耀出壯麗的光輝。

  自信作文 篇26

  自信以其優(yōu)秀的品質(zhì)和可貴的精神受到大家的稱(chēng)贊,自古以來(lái)就被人們譽(yù)為成功的前提,可以說(shuō)是成功人士必備的。但就是這種每個(gè)人都追求的高尚品格,卻像是我們身邊夜空中的銀色星星,做的人已經(jīng)不在絕大多數。

  舉個(gè)公司的例子。最近公司經(jīng)營(yíng)的很好,收到了很多大企業(yè)的訂單。因為項目大,時(shí)間短,做好任務(wù)不是一件簡(jiǎn)單的事情。但這是另一個(gè)展示你才華的好機會(huì ),這是許多人夢(mèng)寐以求的。面對來(lái)之不易的機遇,又有多少人能真正表現出信心,相信自己的能力,把握?一味地推三推四,假裝謙虛,假裝禮貌,不斷地說(shuō):“哦,這么大的事我做不好,還是你來(lái)接手吧!惫钠鹩職馊鸲氛娴哪敲措y嗎?總是懷疑自己,甚至質(zhì)疑自己,總覺(jué)得自己資質(zhì)不如別人,能力不如某某,這不是好事!本來(lái)智商水平很高,最后卻貶低自己潛力低,沒(méi)腦子。當機會(huì )最終讓自信的人牢牢抓住并取得巨大成就時(shí),機會(huì )面前“彬彬有禮”的先生們不服氣了:“好吧,這么好的項目為什么要由那個(gè)男生來(lái)承擔?我比他強十萬(wàn)八千多倍!”這可能有點(diǎn)道理,但是已經(jīng)很晚了。當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你只是退縮和恐懼,沒(méi)有任何信心和勇氣去嘗試一段時(shí)間。機會(huì )悄無(wú)聲息的離開(kāi),后悔有什么用?說(shuō)別人沒(méi)有能力,那你的能力在哪里?連抓住機會(huì )的信心都沒(méi)有,是什么樣的人才?

  為什么這種現象像一種傳播效率高的傳染病一樣在社會(huì )上廣泛傳播?為什么自信變得遙不可及,鎖在心里?本來(lái)是每個(gè)人的高尚追求,現在卻成了不可多得的資源?自信有什么不好?往前走也不丟人?謶植攀钦嬲男邜u!沒(méi)必要逃避,也沒(méi)必要妄自菲薄,懷疑自己,尋求那種虛假的謙虛。勇敢的去追求自己心中的夢(mèng)想,否則,你這輩子就白活了!不要害怕別人的眼光和疑惑,不要讓任何不必要的借口成為你揮之不去的顧慮,讓自信為你打開(kāi)成功之門(mén)。

  不要太懷疑自己,不要把“我能行嗎?”作為你的口頭禪,為什么要讓自信的翅膀被囚禁在鎖鏈下?為自己的目標努力奮斗,積極上進(jìn),不要讓自信只是刻在座右銘上,把自信融入靈魂,時(shí)刻激勵自己,相信自己,抓住機遇,讓自己的人生大放異彩,讓自信成為自己人生的守護者!

  自信作文 篇27

  我的同桌,說(shuō)實(shí)話(huà),他很多方面都比我好。他會(huì )畫(huà)素描,他會(huì )寫(xiě)一手好字,他還成績(jì)優(yōu)異……但是有一點(diǎn)——自信,他就不如我。

  他是雙胞胎中的弟弟,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,倒三角臉,深受許多同學(xué)的喜愛(ài),在班級里,人緣是好得不能再好了。

  幾個(gè)月前的運動(dòng)會(huì )上,我的同桌,申報參加了跳遠比賽,因為蹦跳是它的優(yōu)點(diǎn),所以他選擇了跳遠?僧斂斓竭\動(dòng)會(huì )開(kāi)賽的前幾天,他知道了自己有很多強勁的對手,就有些失去信心,這時(shí),我邊去鼓勵他:“加油!”邊陪他一起練習。

  第二天,到了教室,他原先想告訴老師,準備放棄,可我這番話(huà)讓他改變了想法:“你如果今天把這項運動(dòng)給取消了,那我之前陪你在那里練習的成果不就白廢了!況且現在你放棄了,也沒(méi)有更好的人選代表班級來(lái)競選這項運動(dòng)了。如果在這項運動(dòng)中咱們班沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的跳遠運動(dòng)員,那么一定會(huì )被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的,相信自己吧!你一定行的!”同桌聽(tīng)了,沉默了一會(huì ),說(shuō)“同桌,你陪我繼續練習吧!相信我一定會(huì )取得好成績(jì)的!”這時(shí)我給了他一個(gè)“加油”的手勢。

  這一天放學(xué)后,我陪著(zhù)同桌又開(kāi)始練習,而且他變得更加有信心了,雖然他一次又一次地刷新著(zhù)自己的成績(jì),但他也沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐,繼續練習到很晚很晚。

  很快,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。在此之前,我和我的同桌都做好了準備,我和他說(shuō)的最后一句話(huà)是:“相信自己!為了班級的榮譽(yù)沖!”早上一來(lái),他就對我說(shuō):“同桌你也要加油!這幾天你只顧著(zhù)陪我練習,自己的參賽項目都沒(méi)有練習!”“沒(méi)有啦!其實(shí)我在家里有練習!”我心虛地說(shuō)。后來(lái)我同桌在參加比賽時(shí)我一直在旁邊看著(zhù)他,他也看了我一眼,仿佛在對我說(shuō):“我一定行的!你放心,先去參加你的比賽項目吧!我沒(méi)事的!”這時(shí)候,我才悄悄地離開(kāi)了場(chǎng)地,來(lái)到了屬于我的“戰場(chǎng)”……

  所有比賽結束之后,我參加的兩項運動(dòng)都沒(méi)獲獎,但我還是很開(kāi)心,因為我的同桌獲得了一個(gè)不錯的成績(jì)!

  這一次,我的運動(dòng)比賽雖然沒(méi)獲獎,但是我幫助同桌獲得了信心,我同樣開(kāi)心!同時(shí)我也明白了:只要相信自己,充滿(mǎn)自信!沒(méi)有什么事情是做不到的!

  自信作文 篇28

  “你這孩子,怎么就不敢上臺呢!”

  “你唱歌唱得不錯呀,怎么人一多就不肯唱了?”

  “見(jiàn)到別人怎么就不敢打招呼呢?太沒(méi)禮貌了!”

  自從我上幼兒園起,這樣的話(huà)就經(jīng)常在我耳邊如念經(jīng)一般道個(gè)不停,父母、同學(xué)、老師都這樣說(shuō)我。

  上音樂(lè )課,老師一上課目光就注視在我身上:“同學(xué)們都說(shuō)你唱的不錯,你來(lái)給大家唱一首吧!”同學(xué)們的目光也向我投來(lái),期待無(wú)比。我十分緊張,鼻子上冒出汗珠,甚至說(shuō)話(huà)都有些結巴了:“老老師,您換換一個(gè)人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍,笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師,今天他嗓子不太舒服!崩蠋熜α诵Γ骸皼](méi)事,下次再唱吧!”我如釋重負,長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。下課后老師對我說(shuō):“唉,你呀,就是沒(méi)有自信心,太膽小了”

  直到那一件事,讓我改變了對自己的看法。

  那次學(xué)校舉行“書(shū)香校園”活動(dòng),通知要每個(gè)班挑三個(gè)人參加演講比賽。班主任一進(jìn)班,就說(shuō):“這次比賽,咱們班派田笑!蔽夷X袋“轟”地一下,仿佛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我試圖跟班主任解釋?zhuān)由卣f(shuō):“老老師,我”班主任的臉色立刻晴轉烏云打斷我:“不要解釋了!”

  我回到家,滿(mǎn)腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習,試圖微笑著(zhù)面對觀(guān)眾?梢幌氲脚_下的全校師生,我就微笑不了。我每天練習著(zhù),演講稿被我拿爛了,我還是對自己不滿(mǎn)意。唉,這可怎么辦!

  很快,比賽如期舉行。我在臺下準備時(shí),心里像有一千一萬(wàn)只兔子似的,跳個(gè)不停,我暗暗對自己說(shuō):“這是我第一次上臺,一定要得個(gè)好名次!”我這樣想著(zhù),想著(zhù)

  終于輪到我了,我從容不迫地走上臺,看到臺下的同學(xué)和老師,心里不由得緊張起來(lái)。我深呼一口氣,開(kāi)始了滿(mǎn)懷激情的演講。開(kāi)始,我聲音微微顫抖著(zhù),但漸漸平靜下來(lái)。我生動(dòng)地背著(zhù)我拿爛的稿子,一段,兩段“我的演講完畢,謝謝大家!”在全校師生雷鳴般的掌聲中,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的成就感走下臺。

  “田笑睿,你真行!”

  “你今天表現得真棒!”

  在同學(xué)和老師的夸贊中,我發(fā)現,原來(lái),我也很自信!

  自信作文 篇29

  世上有一種不會(huì )凋謝的花朵,那便是自信之花。它不分背景,權勢,貧富,相貌,只要你相信自己它就會(huì )在你身邊。

  缺自信——失落

  談起自信,不知不覺(jué)中使我聯(lián)想到自己的第一次演講比賽。那是個(gè)令人印象深刻而又糟糕的比賽。

  比賽前,我和老師一起研討并挑選演講稿,很不容易選定了,卻還需要背的滾瓜爛熟。小時(shí)候的自己,背書(shū)真是沒(méi)的說(shuō),雖然演講稿篇幅很長(cháng),但我還是很快就背會(huì )了。這時(shí),可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。然而,又迎來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子,上場(chǎng)還是會(huì )非常緊張。一緊張,腦子就一片空白,稿子的內容也隨之全都忘記,手攥成拳頭,急出一身冷汗,臉上跟火燒一樣燙?纯磁_下的評委,危急時(shí)刻,只好讓眼神回到手中的演講稿上,那種感覺(jué)真是糟糕透了。

  結果,我落選了,只獲得了一個(gè)參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情,令人難忘,又讓我失落。

  識自信——振作

  正是因為那次比賽的落選,老師刻意安排,使我又回到了賽場(chǎng),只不過(guò)是以觀(guān)眾的身份。

  比賽場(chǎng)上,他們激情澎湃地演講和那大方的舉止,隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢著(zhù)自信的神情,更使他們熠熠生輝!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!边@句詩(shī)又堅定了我的信念,使我振作。

  獲自信——成功

  在第二次的演講比賽中,我仍舊像往常一樣,但多了認真與刻苦的練習。我堅信一定會(huì )成功。

  上場(chǎng)前,老師充滿(mǎn)鼓勵的目光灑在我的身上仿佛在說(shuō):“你,一定可以!加油!”而后嘴角揚起了甜美的微笑,我知道那是對我的肯定,也是對我的鼓勵。很快就輪到了自己,我先默默地做了幾次深呼吸,穩定情緒。又用目光掃視評委和觀(guān)眾,用眼神和語(yǔ)言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個(gè)出乎意料的成績(jì)。

  自信,是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了失敗的失落;自信,是旱后的甘露,滋潤了龜裂的心田;自信,指出了新生的希望;自信,讓我更出彩。

  自信作文 篇30

  童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天和伙伴們自由的玩耍,什么也不會(huì )顧慮,可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的苦惱就逐漸增多,也越來(lái)越?jīng)]有自信,我很苦惱。

  大約從小學(xué)四五年紀起,我開(kāi)始感覺(jué)到自己的容貌的確比不上別的人,因為這之前,我在老家上學(xué),沒(méi)有人提起我的特點(diǎn),而轉學(xué)后,成績(jì)也不理想。在人不生地不熟的世界,只有老師看得起我。同學(xué)們都在背后議論我,有的還給我起外號,因為當時(shí)流行《藍兔七俠傳》,恰好我的名字中也有一個(gè)建字,于是,同學(xué)便又編起了順口溜,‘買(mǎi)——劍不如買(mǎi)——劍,買(mǎi)——劍不如買(mǎi)黃宏建’,哎,現在想起,除了氣憤又能怎樣呢?不過(guò),老師對我十分好,她總是鼓勵我要好好學(xué)習,不能被別人看不起,于是,伴著(zhù)老師的教誨與同學(xué)們的嘲笑,我開(kāi)始努力學(xué)習,是的,功夫不負有心人,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),老師還常常在班里夸我,并在課下專(zhuān)門(mén)找我談心,就這樣,小學(xué)時(shí)光結束了。迎來(lái)了新的起點(diǎn)。

  步入中學(xué)的大門(mén),對一切事物都感到新鮮。面對的現實(shí)就更加殘酷,別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草?赡墚敃r(shí)追求的是外在美,所以自己變的自卑,盡管學(xué)習成績(jì)還行,但是,卻不突出。每次老師讓回答問(wèn)題,我的聲音總是特別小。每次大掃除,別的同學(xué)都是男女互動(dòng),而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課,總是一個(gè)人在寂寞的鍛煉。就這樣,我始終掙扎在自卑之中。沒(méi)有一點(diǎn)自信。

  但在最近幾個(gè)月里,我的性格有所轉變,我感覺(jué)我已經(jīng)從自卑的陰影中走了出來(lái),逐漸變得自信。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為我的追求變了,更注重心靈的純潔。我能主動(dòng)與別人交談,主動(dòng)參加勞動(dòng),心情也變好了,勇于面對自己的缺點(diǎn),呵,其實(shí)仔細觀(guān)察,我的優(yōu)點(diǎn)也是不少的。起碼,學(xué)習和體育就占了一大項。

  這一段的體育鍛煉中,我也結識了不少的學(xué)友,自己的體育又更上一層樓。我想,心情與成績(jì)成正比,一樣好,樣樣好。

  在此,我要告誡那些自卑的人;之所以自卑,是因為又缺點(diǎn),可完美的東西是不存在的,有的缺點(diǎn)或許不能改變,但要完善其他缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn),這也是彌補我們的缺點(diǎn)的一種方式,自信起來(lái)吧,發(fā)現自己的閃光點(diǎn),即便是小草,也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

  一路走來(lái)發(fā)現更得自信其實(shí)并不難,心結還需自己解。