戰勝自己敘事作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的戰勝自己敘事作文，歡迎大家分享。

戰勝自己敘事作文1

　　這一次，我戰勝了自己，心中難免有一絲絲的悸動(dòng)……

　　在臺下候場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)臺上的合唱團唱歌，緊張的心情蔓延開(kāi)來(lái)。雖然在來(lái)之前已經(jīng)“街頭賣(mài)藝”過(guò)了，可到真正比賽的時(shí)候還是緊張。一旁的裴老師和肖老師為我們整理服裝�！暗葧�(huì )兒上臺的時(shí)候放松一點(diǎn)兒，不要緊張，心情激動(dòng)起來(lái)，才會(huì )有那種唱歌的爆發(fā)力……”裴老師滔滔不絕地講了起來(lái)，我們認真聽(tīng)著(zhù)。

　　這次的比賽還是很重要的，為了這臺上短短的幾分鐘，我們訓練了一個(gè)月之久。

　　幾分鐘過(guò)去了，前面那支隊伍的退場(chǎng)，就說(shuō)明該我們上場(chǎng)了。待主持人報完幕，我們第4排便和第1排走上了舞臺。這，是我第一次走上這樣的舞臺，面對著(zhù)評委，面對著(zhù)觀(guān)眾，迎著(zhù)舞臺上的燈光……

　　我們都站好后，裴老師走上臺，對觀(guān)眾鞠了一躬，又轉過(guò)身來(lái)調整了一下我們的隊形。隊形調整完后，裴老師對伴奏老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即，動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲從耳邊傳來(lái)�！扒衣�(tīng)，風(fēng)吟，在茂密森林，用春的.節拍宣告她來(lái)臨……”“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚……”高聲部與我們低聲部一齊唱著(zhù)歌曲，看著(zhù)裴老師的指揮手勢，坐著(zhù)動(dòng)作……

　　兩首歌曲很快就過(guò)去了，我們走下臺，心中思緒萬(wàn)千。

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　　這一次，我站在舞臺上唱了歌，做了動(dòng)作。這一次，我突破以往的那個(gè)不敢唱歌的自己，我戰勝了自己！

戰勝自己敘事作文2

　　站在班級里,我呆呆地看著(zhù)同學(xué)們興致勃勃地朗讀著(zhù)英語(yǔ)。有倒著(zhù)讀的有正著(zhù)讀的還有的花樣讀得……我羨慕極了。我想:為什么我就讀不了呢?不就是我中文口音太重了嗎?沒(méi)有做不到的只有想不到的!心動(dòng)不如行動(dòng)，于是，放學(xué)后我高高興興的買(mǎi)了本《口語(yǔ)大全》。

　　下午，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。，我不再是看著(zhù)同學(xué)們讀了，我拿著(zhù)《口語(yǔ)大全》。剛開(kāi)始，我學(xué)著(zhù)他們的樣子，拿著(zhù)書(shū)，嘴張開(kāi)……當我發(fā)出“啊”聲音時(shí)……由于太快，咬到了自己的'舌頭，流了血。在那一瞬間，對我指指點(diǎn)點(diǎn)，各種冷言冷語(yǔ)也隨之灌入我耳中�！扒�，那殘廢的樣子，說(shuō)都說(shuō)不好，還學(xué)別人說(shuō)英語(yǔ)�！狈路鹩星�萬(wàn)個(gè)銀針刺入我心中。

　　于是我又重新，豎起自信心。開(kāi)始從第一個(gè)音標開(kāi)始學(xué)。從“a，b，c，……”慢慢的，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子了。經(jīng)過(guò)，我堅持不懈的努力。我終于學(xué)會(huì )了，說(shuō)幾個(gè)句子了�？匆�(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我的心別提有多開(kāi)心了。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊!一個(gè)人總是在不斷戰勝自己的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰勝懶惰;有時(shí)需要戰勝平庸;有時(shí)需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功!

戰勝自己敘事作文3

　　以前的我，膽子��；現在的我，膽子很大；以前的我，學(xué)習不怎么樣；現在的我，成為了班上的班干部和大家的偶像。這些變化，來(lái)自我演講的那一天……

　　我2年級雖然成績(jì)普普通通，但是讀書(shū)的能力很是強，每次都讀的很柔美。一次，學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽，老師推薦我去參賽，我卻才散推遲：“老師，平時(shí)我可以，可是我膽子小��！”老師輕蔑的笑了一下就走了……第二天，老師直接遞給我一份稿子，叫我背熟，并且試讀一下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻是及其的不愿意……那天，老師又找來(lái)了幾個(gè)讀書(shū)能力強的人來(lái)競選比賽資格……我心中抖了抖，老師先讓前面幾個(gè)人先讀，把我安排到最后。第一選手剛上場(chǎng)我就被她豐富多腔的語(yǔ)言和多姿多彩的動(dòng)作吸引了，她的`聲音時(shí)而感到悲劇，時(shí)而感到雄偉！動(dòng)作更是不用說(shuō)了！接下來(lái)的選手一個(gè)比一個(gè)強，輪到我上臺時(shí)，同學(xué)們歡呼著(zhù)：“黃瑾！黃瑾！”讓我鼓起了信心，我幻想著(zhù)就是在練習，沒(méi)有人，就我一個(gè)人……我熟悉了！我大聲的讀起來(lái)！比別人的聲音更為清脆流暢！老師鼓勵我，讓我以后繼續努力！我卻放棄了比賽，讓給了一號選手，因為她比我膽子更大！老師也同意了！

　　這件事情使我的膽子變大了！學(xué)習變好了！也讓我明白一個(gè)道理！只要戰勝了自己就是最強的人！

戰勝自己敘事作文4

　　暑假里，我們全家來(lái)到了日照。剛到海邊，看到了一望無(wú)際的大海和快樂(lè )的人們，我頓時(shí)欣喜若狂。

　　只見(jiàn)一望無(wú)際的沙灘邊擠滿(mǎn)了嬉戲玩耍的大人和小孩。見(jiàn)此情景，我立刻甩掉涼鞋，拽著(zhù)爸爸奔向那蔚藍的海水里跑。一開(kāi)始，我們由淺水到深水處走，還沒(méi)有準備好的我，被迎面而來(lái)的浪打得一連喝了好幾口咸咸的海水，咸的我嗓子好難受，看來(lái)學(xué)會(huì )了游泳的本領(lǐng)也抵抗不了海浪的力量。每當大浪一來(lái)，我只好背過(guò)身去，閉上眼睛和嘴巴捂住鼻子�？砂职謪s把我拉到了最深的地方，不是海浪把我淹沒(méi)，就是腳踩不著(zhù)地。膽戰心驚的`我直到說(shuō)了N次的“爸爸，我真的害怕了，你就放過(guò)我吧！”爸爸才肯把我送到岸上�？磥�(lái)都是因為平時(shí)經(jīng)常把“玩什么都不怕”掛在嘴邊惹的禍，所以爸爸才會(huì )“整我”的呀！到了岸上，任憑媽媽怎樣說(shuō)，我也不肯再下海了。最后，我聽(tīng)了媽媽的勸告，又在心里想了想，“世上無(wú)難事，只怕有心人”還是決定豁出去了，再下一次海吧，再次嘗試大海的威力！這次，是我一個(gè)人去的，每當海浪翻滾過(guò)來(lái)時(shí)，我就使勁一蹦，咦，還挺有意思的，好玩！就這樣浪花過(guò)來(lái)我蹦過(guò)去，浪花過(guò)去我跳回來(lái)，玩的樂(lè )不此疲，任由海浪將我沖起。時(shí)間過(guò)得真快，到了日落的時(shí)候，我悠閑地躺在游泳圈上欣賞著(zhù)日落的余輝。

　　突然，我聽(tīng)到背后有人在喊我，回頭一看是媽媽在叫我回去呢！看著(zhù)人們三三兩兩地離去，我也戀戀不舍地踩著(zhù)柔軟的沙灘和家人離開(kāi)了。心里想著(zhù)：大海，我還會(huì )再來(lái)的！

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