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為自己鼓掌作文【熱28篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的為自己鼓掌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為自己鼓掌作文 1
“當掌聲響起時(shí)，我的心才更明白……”我打開(kāi)電腦，照例點(diǎn)了這首喜歡的歌—— 《掌聲響起來(lái)》。很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡這首歌，原因很簡(jiǎn)單，因為它不僅積極勵志，而且充滿(mǎn)正能量。只要聽(tīng)到這種抑揚頓挫、溫暖而簡(jiǎn)單的聲音，我就會(huì )覺(jué)得心中充滿(mǎn)了幸福在蔓延。與此同時(shí)，我的心里會(huì )響起一個(gè)清脆的聲音：“給自己鼓掌！”
幫自己一把！這句話(huà)是我幾年來(lái)上學(xué)路上的信條，是我一直堅信的信念，是母親用自己的生活經(jīng)歷凝聚的智慧結晶。
記得小時(shí)候很自卑，很內向。大家都說(shuō)我是個(gè)男人秀小孩，沒(méi)有大人喜歡我。漸漸的，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不想露臉。這就像形成一個(gè)無(wú)限循環(huán)。越是有人嫌棄我，我越是自卑。直到有一天，媽媽的`話(huà)把我吵醒。
在回家的路上，我哭著(zhù)向媽媽抱怨今天又考砸了。只有在我媽面前，我才能肆無(wú)忌憚的卸下偽裝。我媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你哭什么？媽媽覺(jué)得你應該為自己鼓掌！”
“嗯？”我詫異地抬起頭。
“你看，前不久你生病了，但你還是堅持上學(xué)，認真完成作業(yè)。那不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎？生病住院的時(shí)候，這么粗的針扎進(jìn)皮膚里，你都不哭不流淚。你給那些小兄弟姐妹們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。不應該為自己鼓掌嗎？還有一次，我媽記得很清楚，我跟你爸起了沖突，在外面生氣就沒(méi)回來(lái)。你用手機給我發(fā)短信勸我回家，給我做了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗好吃的西紅柿雞蛋面，好吃！當時(shí)，我母親幾乎感動(dòng)得哭了……”我媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我驚奇的聽(tīng)著(zhù)，站著(zhù)不動(dòng)。我從來(lái)不知道，我做了那么多瑣碎卻意義重大，堅強而勇敢的事。
“雖然這次考試成績(jì)不理想，但是和上次相比，寶貝，你進(jìn)步了很多，你的粗心也在一步一步的改掉。不應該為自己鼓掌嗎？”我笑著(zhù)開(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)颐靼琢�！”說(shuō)著(zhù)，驕傲地伸出手，拍響了巴掌，媽媽也為我拍響了巴掌。
是的，在漫長(cháng)的人生道路上為別人鼓掌是一種美德。但是，為自己鼓掌，為自己鼓掌，肯定自己的勞動(dòng)成果，鞏固自己的信心，就更有價(jià)值了。這才是一個(gè)成功人士真正的取勝之道！
為自己鼓掌作文 2
每一個(gè)人生下來(lái)，都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就，獲得最熱烈的掌聲，贏(yíng)得每個(gè)人的贊可。但是，并不是每一個(gè)人都能站在燈光照耀的舞臺上，一展自己動(dòng)人的歌喉與聰明的才能。也許，你贏(yíng)得不了別人的掌聲，沒(méi)有這樣的機會(huì )。但你只要有一雙手，你便可以為自己鼓掌。
有許多人，看到別人的輝煌成就，顯得十分嫉妒：“為什么別人能這樣呢？為什么自己沒(méi)有機會(huì )呢？”這又何必呢？即使全世界每一個(gè)人鐘情于他，愿意把掌聲送給他。然而沒(méi)有一個(gè)人把目光投放于你身上，沒(méi)有一個(gè)人愿意給你喝彩。但是你一定要記住，千萬(wàn)不要灰心，就算真的這樣，你也有自己這一個(gè)觀(guān)眾，起碼你會(huì )聆聽(tīng)自己的獨白，不管別人怎樣看，不管別人怎樣想。你也可以為自己鼓掌，只要你有信心與勇氣。
也許你是一朵殘缺的花朵，沒(méi)有得到人們的贊美，比不上那些金枝玉葉。但你依然可以為自己鼓掌，因為
你經(jīng)歷了花朵的成長(cháng)中所遇的.風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，仍然有那特殊的香味……
也許你是一棵傾斜的小草，相貌丑陋。但是你從碎石中挺了過(guò)來(lái)，用頑強的生命鉆了出來(lái)，你也可以為自己堅強的毅力而鼓掌……
也許你是一滴水珠，但你依然可以保持自身的純潔，不受污染，你依然可以為自己鼓掌，為自己純潔清正的生命鼓掌。
不要因為自己的平庸與渺小而放棄奮斗的機會(huì )，要知道：雖然奮斗了，付出了不一定有回報，但是你如果不努力，一定會(huì )一無(wú)所獲，當你到了生命的盡頭，回想起奮斗了的經(jīng)歷，相信你一定會(huì )為自己鼓掌，為自己喝彩！
為自己鼓掌，這并不難，看的是你只要有勇氣，有好的心態(tài)，那一一定會(huì )問(wèn)心無(wú)愧地為自己鼓掌。為自己鼓掌，這并不是一種驕傲，一種自戀自狂自大，這是一種對自己生命價(jià)值的認可與贊美。
讓我們每一個(gè)人都為自己鼓掌吧,盡管你沒(méi)有麗質(zhì)天生的氣質(zhì)與才能，盡管你沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件，盡管你沒(méi)有在舞臺上一展魅力的機會(huì )。但是只有這樣，你才能活出你自己，才能活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我：也只有這樣，你才會(huì )沒(méi)有虛榮心，沒(méi)有人世間那些心靈上的污垢與殘缺……
為自己鼓掌吧，只要你有自信，那你的生命一定會(huì )綻放出絢麗的光彩，一定會(huì )悟出人生的最高境界！
為自己鼓掌作文 3
“掌聲響起來(lái)，我心更明白......”老歌手洪亮的歌聲在我耳邊響起。我多么希望在這說(shuō)新學(xué)校里能有人為我鼓掌，哪怕一下也好，可至今都沒(méi)有人為我鼓掌。所以我一天一天的盼望著(zhù)掌聲的到來(lái)。終于有一天，我盼到了......
那是在一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們正在寫(xiě)周末作業(yè)，我也不例外，突然，講臺上傳來(lái)語(yǔ)文老師的聲音：“請以下點(diǎn)到名字的同學(xué)到講臺來(lái)......”，老師剛說(shuō)到這里，我心里就想：是不是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的，還是作業(yè)錯得不得了的，我還沒(méi)想完，就聽(tīng)到了老師在叫我的名字，我一聽(tīng)，嚇得直打啰嗦，遲遲才向講臺走去。
到了講臺，老師把叫上來(lái)的同學(xué)聚在一起，說(shuō)：“這次把你們叫上來(lái)，是讓你們五個(gè)人去參加學(xué)校的作文比賽的，星期六星期天要多看一些作文書(shū)，知道了嗎？”我們聽(tīng)了老師的話(huà)，都異口同聲的回答：“哦！知道了�！�，說(shuō)完后，我們各自回到座位上。我回到座位，就想：老師為什么選我去參加作文比賽，而不選別人呢？就這樣，這一個(gè)問(wèn)題在我的腦里轉來(lái)轉去，“不管那么多了，還是寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽逸p聲的說(shuō)。
回到家后，我把書(shū)包向沙發(fā)一扔，就去看電視，媽媽回來(lái)后，就問(wèn)我這個(gè)周末有什么作業(yè)？“這個(gè)周末有語(yǔ)文試卷、數學(xué)《同步伴讀》......對了，媽媽?zhuān)蠋熃形覅⒓酉聜�(gè)星期學(xué)校舉行的作文比賽！”我喊道，媽媽一聽(tīng)我要參加作文比賽，那一張平淡的臉馬上變得春光滿(mǎn)面，可不到一分鐘，又變成一副嚴肅的樣子，嚴厲的對我說(shuō)：“記得要多看一些作文書(shū)，拿一個(gè)一等獎回來(lái)，加油！”媽媽剛說(shuō)完，我就小聲的嘰咕了幾句：“老是說(shuō)多看書(shū)，真煩人！”媽媽見(jiàn)我不理她，就哼道：“怎么你還坐在這里，還不快去看書(shū)�！薄爸懒�！”我有氣無(wú)力的.說(shuō)，說(shuō)完后便回到房間看書(shū)了。在這段時(shí)間內，媽媽對我很?chē)�，很�(chē)篮車(chē)溃?/p>
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉眼就到比賽時(shí)間了。在比賽場(chǎng)上，我可緊張了，但過(guò)了一會(huì )，我那一顆緊張的心又平靜了下來(lái)，試卷一發(fā)下來(lái)，我便埋頭苦干的做了起來(lái)，“��！終于寫(xiě)完了！”我小聲的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)兩天媽媽對我的嚴厲叮囑，我在這次的比賽中拿了一等獎，我真高興，在頒獎上，還獲得了一片掌聲，我聽(tīng)到掌聲響了起來(lái)，也情不自禁的為自己鼓掌，為自己的收獲鼓掌......
��！在這所新學(xué)校中，是我第一次聽(tīng)到別人為我鼓掌，也是第一次自己為自己鼓掌，那一天是多么美好的一天��！以后，我會(huì )抓住機會(huì )，讓這一片掌聲再一次響起！
為自己鼓掌作文 4
“獨自站在這舞臺，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨。經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待……”每當老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕回蕩的時(shí)候，我總是在想：這么簡(jiǎn)單而平凡的一個(gè)動(dòng)作，有誰(shuí)會(huì )為自己鼓掌呢?也許我們曾經(jīng)有過(guò)失敗后的恐懼而缺少自信;也許父母對我們要求過(guò)高，讓我們疲憊得有點(diǎn)麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留，留給自己的只有一片空白�？纯瓷磉呌藐P(guān)愛(ài)的目光注視著(zhù)我們的人，也許我們該學(xué)會(huì )為自己鼓掌。
記得在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織朗誦比賽，老師選中了我和其他12位同學(xué)，一開(kāi)始我并不愿意參加，排練的時(shí)候也總是心不在焉的，老師發(fā)現了便問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“老師，我不想參加了�！崩蠋熀懿唤獾貑�(wèn)道：“為什么呀?”我說(shuō)：“我怕朗誦得不好，把表演給搞砸了�！崩蠋熯@時(shí)微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，結果并不是最重要的.，重要的是這個(gè)努力的過(guò)程，只要你努力了，同樣會(huì )得到別人的認可的，你要為自己鼓掌，為自己喝彩，懂嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)信心大增，點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的每一天我都努力排練，哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，哪里沒(méi)朗誦好，我都會(huì )一遍遍地努力練習，爭取比其他同學(xué)做得更好。經(jīng)過(guò)這么多天的“奮戰”，終于迎來(lái)了比賽的那天，到我們出場(chǎng)了，我看到臺下黑壓壓的一片人，心里突然有點(diǎn)害怕，差點(diǎn)把詞都忘了。再看看我身邊的同學(xué)緊張得不敢靠近話(huà)筒。我在人群中看到了在輕輕鼓掌的老師，這時(shí)我想起老師曾對我說(shuō)那番話(huà)。頓時(shí)，我信心大增，用堅定自信的目光看了看其他的同學(xué)，心里默默地對自己說(shuō)：“你能行的，加油!朱凌，你是最棒的!”站在臺上，每個(gè)同學(xué)都非常默契地發(fā)揮出了自己最高的水平，贏(yíng)得了臺下一陣又一陣的掌聲�？粗�(zhù)這一切，我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最后，我們班獲得了第一名。
“沒(méi)有什么勝利可言，堅持意味著(zhù)一切�！边@是我們朱老師對我們說(shuō)的兩句意味深長(cháng)的話(huà)。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿(mǎn)足，不要去在乎別人什么樣的眼光。讓我們一起學(xué)會(huì )為自己鼓掌，用愛(ài)的掌聲去創(chuàng )造世界，讓我們的祖國變得更加輝煌強大!
為自己鼓掌作文 5
走在水跡斑斑的路上，道旁的花經(jīng)歷過(guò)昨夜的暴雨都凋落了，昔日鮮嫩嬌艷的花瓣無(wú)力地散落一地，毫無(wú)生氣。毫無(wú)生趣的同樣還有我的心：下星期的跳高比賽我能行嗎？我會(huì )不會(huì )也像這花瓣一樣啪地掉落？
校運會(huì )如期舉行，站在跳高比賽場(chǎng)地的我尤其緊張，我好像聽(tīng)到了自己的心在怦怦地劇烈地跳動(dòng)，臉頰在微微地抽動(dòng)，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，雙手緊緊地握著(zhù)衣角，雙腿也不由自主地在顫抖，望著(zhù)陽(yáng)光下那高高的竹竿，我不禁有點(diǎn)頭暈目眩。裁判員的紅旗一揮，我?jiàn)^力地奔向前方，但著(zhù)宛如灌了鉛的腿卻好像怎么也跑不起來(lái)。果然——我戰勝不了自己內心的恐懼，在竹竿前停了下來(lái)。眼前的.不是一根竹竿，分明就是一只張牙舞爪攔路虎！觀(guān)眾席傳來(lái)一陣鄙夷聲，我漲紅了臉，低下頭，絲毫不敢抬眼。
重新回到起跳線(xiàn)上，我感覺(jué)自己的手都在顫抖。周?chē)B鄙夷聲都聽(tīng)不到了，大概觀(guān)眾已無(wú)心再看了吧！正恍惚間，“跨過(guò)去，加油！跳高的同學(xué)加油！”初一小同學(xué)稚嫩的聲音從對面傳來(lái)，從觀(guān)眾席上傳來(lái)，它像一陣微風(fēng)從遠方拂來(lái)，我好像有了點(diǎn)力量，心稍稍安定了些。我深深地吸了一口氣，腳不停地踏著(zhù)小碎步，讓自己有力前行。我再次奮力跑過(guò)去，右腳使勁一蹬，左腳已經(jīng)邁過(guò)了那根竹竿，我閉上了眼睛，任憑自己重重摔在墊子上。我跳過(guò)了嗎？我睜開(kāi)了眼睛，橫在我頭上的竹竿微微晃動(dòng)，它沒(méi)有落下來(lái)。我成功了！“好樣的！”周?chē)恢醯捻懫鹆苏坡�。我感覺(jué)自己的臉又漲紅了，不過(guò)這一次，不是因為膽怯。
桿再次升高，我仍然有一次機會(huì )挑戰前八名。我握緊拳頭，眼睛像老鷹鎖定獵物般注視著(zhù)在陽(yáng)光下的竹竿。裁判老師紅旗一揮，我隨著(zhù)弧線(xiàn)跑道，像離弦之箭向前奔跑，右腳奮力一一蹬，像鯉魚(yú)躍龍門(mén)一般背部往竹竿另一頭翻躍。我仿佛看到了自己在空中劃過(guò)的那條美麗的拋物線(xiàn)，宛如是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹般。但事與愿違，竹竿最后華麗麗地掉了下來(lái)。我失敗了，掉落在墊子上，我空洞地望著(zhù)高不可及的藍天，不愿意起來(lái)。然而更令我吃驚的是，我分明聽(tīng)到了同學(xué)的掌聲，那聲音蓋過(guò)了竹竿掉落的聲音…
我突然懂了，即使失敗了，也要為勇敢的自己鼓掌。因為我已經(jīng)戰勝了膽怯的自我，我跨過(guò)的不是竹竿，而是心里的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣，即使零落成泥，被碾壓作塵，但是它勇敢地綻放過(guò)，在暴雨侵襲時(shí)它并沒(méi)有選擇退縮，等到重開(kāi)那一天，她一定是最美的。
為自己鼓掌作文 6
在生活中，在學(xué)習上，人人都想成為被關(guān)注的焦點(diǎn)，而為了這個(gè)目標去努力地奮斗，把它當成自己前進(jìn)的動(dòng)力，“人外有人，天外有天”自己不可能總是第一，這是一定的，而那些總是被冷落，總在角落陰避下的人，總是會(huì )感到無(wú)奈，總認為自己永遠都是最差的，不可能成功，而選擇放棄，“放棄”多么簡(jiǎn)單，可是這樣對不起了以前所做過(guò)努力，一切都將白費，化為泡沫，隨著(zhù)大海銷(xiāo)聲匿跡……或許，我就是這樣，遇到困難，不去面對，毫不猶豫地選擇棄權，但是，在這個(gè)社會(huì )中，放棄就等于落后，所以我必須學(xué)會(huì )給自己鼓掌!
鼓掌是需要勇氣和自信得，在成長(cháng)的道路上，相信自己，比什么都重要，而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話(huà)，它是一個(gè)可以使人瞬間打氣的工具，當遇到困難的時(shí)候，為自己鼓掌，相信自己是最棒的!當成績(jì)有所上升，為自己適當的鼓掌，鼓勵自己繼續努力。
鼓掌有很多方法，關(guān)鍵在你怎么運用，而不是一味地鼓掌，適當的給點(diǎn)壓力，何嘗不是一種好事呢?
記得讀小學(xué)的時(shí)候，拿著(zhù)沉重的`試卷拖著(zhù)疲憊的身軀的我推開(kāi)了家門(mén)，媽媽看到我這副樣子，臉色陰暗了下來(lái)，就像暴風(fēng)雨的前奏，我心中不免敲起了小鼓，七上八下的，身體也不由地打顫，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，媽媽端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶走進(jìn)我的房間，放在了桌上，坐了下來(lái)，目不轉睛，一字一句地看著(zhù)我說(shuō)：“適當給自己一些壓力，適當地為自己鼓掌，相信自己!”簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)與關(guān)心，我抬起頭，對媽媽綻放出一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了許多，就像媽媽教我的那樣，考試沒(méi)考好，我不放棄，平時(shí)少玩一點(diǎn)，寫(xiě)字多寫(xiě)一點(diǎn)，也是一種樂(lè )趣，同時(shí)我也會(huì )為自己鼓掌，鼓勵自己不斷前進(jìn)!
在人生中，社會(huì )的大舞臺上，或許我只是個(gè)被冷落的人，或許鮮花不會(huì )為我綻放，或許臺下的觀(guān)眾寥寥無(wú)幾，或許迷霓燈不會(huì )為我閃爍，但是我依舊不會(huì )放棄，因為我知道自己的靈魂會(huì )為我鼓掌，也許我是一顆不明亮的星星，但我一樣可以點(diǎn)綴天空，當有一天，我收獲了“溫暖的光”，變得閃閃發(fā)亮，我相信，臺下已經(jīng)人山人�！獮槲夜恼�!
為自己鼓掌作文 7
那一次的鼓掌只有我一個(gè)人聽(tīng)到，但卻是那樣震耳欲聾。
頭頂掛著(zhù)一個(gè)好似火球一般的太陽(yáng)，此時(shí)的我們走向了400米接力的起點(diǎn)。站在像面包一樣軟的草坪上，我開(kāi)始幻想自己第一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)耳邊的歡呼與掌聲。
“砰——”一聲槍響，第一名隊員沖了出去，聽(tīng)到槍聲我的心里像一只小兔子一般跳個(gè)不停，滿(mǎn)是緊張與期待。輪到我了，我長(cháng)出了一口氣站在起點(diǎn)。接力棒重重的砸在手心，我像離弦的箭一般飛奔了出去。這一剎那，我踩在了跑道旁的小坑里，全身重心不穩，我用盡全身的力氣控制著(zhù)重心，我的心緊緊地縮在一起，注意力集中在受傷的腳上。我皺起了眉頭，不知所措。
速度一下子放慢了，我好想停下了腳步，在跑道旁歇息�？墒谴藭r(shí)，在以前我一圈一圈跑的身影一下子沖進(jìn)了腦海。無(wú)論汗是如何將衣服打濕，直至濕透，我的腳依然向前不停的邁著(zhù)，從未停止，從未放棄。此時(shí)我的汗水同樣從臉頰兩側緩緩流下，夾雜著(zhù)疼痛的淚水流入嘴角，咸咸的。這種味道是那樣熟悉，那樣深刻。我的眼睛此時(shí)已經(jīng)看不清楚前面的路，只見(jiàn)一片刺眼的紅，無(wú)邊無(wú)際……
“加油!”耳邊響起同學(xué)的歡呼聲，我用手擦開(kāi)眼邊的汗水與淚水，看了看機械一般運動(dòng)著(zhù)的腳。不能放棄!我要堅持下去!經(jīng)歷艱辛的訓練這點(diǎn)痛算得了什么!我嘗試看清早已模糊不清的路，咬了咬牙，對自己說(shuō)：“加油!”我死死盯著(zhù)地面，看著(zhù)自己在陽(yáng)光的照射下的影子。影子雖然是那樣左右不穩，但是依然邁著(zhù)盡可能大的步，沒(méi)有一絲停止之意的向前跑，向前沖。我大口大口的呼吸著(zhù)，盡力的`控制已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛的腳，微微地笑了�？粗�(zhù)前面遙不可及的對手，心里早已沒(méi)有了悲憤而是自豪。
我堅定而有力的沖向終點(diǎn)，耳邊響起了震耳欲聾的掌聲。那不是別人的掌聲，是我自己的掌聲。我癱坐在地上，抬頭呼吸，看著(zhù)頭上那一片蔚藍的天空，我好滿(mǎn)足，好幸福，我為自己鼓掌。
也許別人并不會(huì )因你的小小進(jìn)步而喝彩，但是不要忘記為自己而鼓掌。
無(wú)論在跑道上還是人生之路上，那陣為自己的堅強而響起的掌聲，永在。
為自己鼓掌作文 8
月光流瀉一地，仿若淺淺的思緒，沁入心底一絲難得的清涼。這是一個(gè)極普通的夜，與父母賞月，聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事，我沉醉了。
童年轉瞬即逝，漸漸懂的我，不再滿(mǎn)足于月光下離奇的故事。更多的，是渴望得到父母的贊許和表?yè)P�？刹皇�，每次我在學(xué)習上取得了成績(jì)，媽媽只會(huì )嘮叨：“不要驕傲！”鄰居家的孩子常常在我面前炫耀：“我媽媽今天又表?yè)P我了！”我總會(huì )感到些許失落。多么渴望父母也能贊揚我一次，為什么其他孩子取得了成績(jì)，就能得到贊揚，而單單我卻沒(méi)有。
不過(guò)，我并沒(méi)有氣餒，我在反思，肯定是自己哪里做得還不夠好。每當我想去做某一件事情的時(shí)候，我都會(huì )提醒自己：無(wú)論難易，都一定要努力嘗試，并盡力做到最好。也曾經(jīng)天真地認為，自己沒(méi)有做一件什么了不起的事情，才沒(méi)得到父母的贊揚。于是，我在心里暗暗為自己鼓掌，好好努力，讓他們瞧瞧，我并不比別人差。
平時(shí)總是在父母的蔭庇下成長(cháng)，沒(méi)有一個(gè)人面對過(guò)什么事情。臨近期末考試了，這是我在母校的最后一次考試，心想：有爸媽在身邊，我怕什么？可事實(shí)就是那么殘酷，這幾天，他們竟然說(shuō)要出去一趟，不能在家。一切也只能靠我一個(gè)人獨自面對了�，F實(shí)誰(shuí)都避免不了，獨自面對一切，反而激起了我的斗志。一定要努力證明給父母看，不依賴(lài)別人，我也同樣做得很出色�？荚嚵�，拿到試卷的那一刻，我默默地在心里為自己鼓掌加油。心靈的掌聲激起了我的自信，考題答得非常順手。在考場(chǎng)的一個(gè)多小時(shí)，臉上總是洋溢著(zhù)會(huì )心的微笑。
這次，我拿到了班里的`第一名。捧回成績(jì)單，爸媽非常滿(mǎn)意，媽媽給了我一個(gè)微笑，爸爸也自豪地說(shuō)：“女兒，你真棒！”此后的許多日子里，每當遇到困難時(shí)，我總會(huì )在心里為自己鼓掌助威。從此，膽怯與懦弱漸漸遠離了我，迎來(lái)的常常是成功的青睞。
其實(shí)，我就想像一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，不能只在大樹(shù)的蔭庇下成長(cháng)。我要吮吸雨露，飽飲陽(yáng)光，在前進(jìn)的道路上要多為自己鼓掌。用掌聲鼓脹自信的帆，去迎接許多未知的風(fēng)浪，駛向一片更廣闊的海域。
為自己鼓掌作文 9
“掌聲響起來(lái)，我心更明白……”打開(kāi)電腦，照例，我又點(diǎn)播了這首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌——《掌聲響起來(lái)》。很小的時(shí)候，我就開(kāi)始喜歡這首歌，原因很簡(jiǎn)單，因為它不僅積極勵志，而且擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，只要聽(tīng)到這抑揚頓挫、溫暖樸實(shí)的聲音，我就會(huì )感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感在內心蔓延，與此同時(shí)，我的心底會(huì )響起一道清脆的聲音：“給自己鼓鼓掌！”
給自己鼓鼓掌！這句話(huà)，是我幾年求學(xué)路上的信條，是我一直以來(lái)堅信的信念，也是媽媽?zhuān)米约阂簧慕?jīng)驗所凝練出來(lái)的智慧結晶。
記得小時(shí)候，我特別自卑、內向，大家都說(shuō)我是個(gè)悶騷小鬼頭，也沒(méi)有大人喜歡我。漸漸地，我更加不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不愿意拋頭露面了。這就好比形成了一個(gè)死循環(huán)，大家越嫌棄我，我越自卑。直到有一天，媽媽的一番話(huà)點(diǎn)醒了我。
是在一次回家的路上，我哭哭啼啼地向媽媽抱怨，今天的考試成績(jì)我又考砸了。只有在媽媽面前，我才能夠肆無(wú)忌憚卸下自己的.偽裝。媽媽聽(tīng)了，微微一笑說(shuō)：“孩子，為什么要哭呢？媽媽覺(jué)得，你應該為自己鼓掌��！”
“嗯？”我詫異地抬頭。
“你看啊，你前不久生病了，卻還是堅持去上學(xué)，認認真真地完成作業(yè)，這不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎？生病住院的時(shí)候，當那么粗的針頭扎進(jìn)你皮膚時(shí)，你都沒(méi)有哭，也沒(méi)有掉一滴眼淚，為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣，難道不應該為自己鼓掌？還有一次啊，媽媽記得特別清楚，我和你爸爸鬧矛盾了，在外面生氣不回來(lái)，是你用手機給我發(fā)短信勸我回家，還給我做了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗香噴噴的番茄雞蛋面，味道可好了！當時(shí)媽媽感動(dòng)得差點(diǎn)落淚……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，我驚訝地聽(tīng)著(zhù)，愣在了原地。我從不知道，自己做了這么多平凡微小卻意義重大、堅強勇敢的事兒。
“雖然這次考試成績(jì)不理想，可是比之于上次，寶貝你已經(jīng)進(jìn)步很多了，粗心大意的毛病也在一步步改掉，難道說(shuō)，你不應該為自己鼓掌嗎？”我笑起來(lái)，開(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)颐靼琢�！”說(shuō)著(zhù)，驕傲地伸出手，拍響了巴掌，媽媽也為我拍響了巴掌。
是啊，在漫漫人生路上，為別人鼓掌是一種美德，可是，為自己鼓掌才更顯得難能可貴，為自己鼓掌，肯定自己的勞動(dòng)成果，為自己鞏固信心，這，才是一個(gè)成功之人真正的取勝之道！
為自己鼓掌作文 10
每個(gè)人的思想理念不同。在對一些問(wèn)題的看法上，有人總認為自己對，“欣賞”自己，這是自負的表現；有人總認為自己錯了，欣賞他人，這是自卑的表現。
兩種表現我都不贊同，但在程度上比較，后者我更難接受。
這種人的世界有陽(yáng)光嗎？有，那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發(fā)光，就沒(méi)有光明；所以這種廢柴，他們的世界是黑暗的。
這種人的“廢”，表現在不去爭取。即使有能力，但當機會(huì )擺在面前時(shí)，他卻總說(shuō)“我不行”、“我做不到”之類(lèi)的話(huà)。
有一個(gè)人很自卑。朋友就經(jīng)常約他一起打籃球，他也很樂(lè )意�？梢淮�，朋友說(shuō)起參加�；@球比賽時(shí)，他卻害怕了。朋友大聲說(shuō)：“為什么？你甘心這樣過(guò)一輩子？埋沒(méi)在人群做路人甲？你要做的是，大聲告訴人們‘我可以’！”他參加了比賽，從此變得自信。
其他人會(huì )不會(huì )遇到這樣一個(gè)朋友呢？他們也會(huì )這樣幸運嗎？不可能都會(huì )。
有的人想過(guò)了，也改變了，因為他們不想過(guò)那種整天泡在電腦前，在臟、亂、差的房間里吃泡面，等著(zhù)別人來(lái)拯救的日子。于是，他們有了屬于自己的自信和勇氣。
而剩下的應該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。
是時(shí)候改變了。改變自己不能依靠外力。
將家里收拾一下，穿上一身整潔的.衣服，走出家門(mén)吧。你只是缺少一份自己，一份勇氣。你看到明星在舞臺上表演，一群人鼓掌。而你想當誰(shuí)？是獲得掌聲的明星，還是埋沒(méi)在人群里的某一個(gè)觀(guān)眾？
別總為別人鼓掌了，先為自己鼓鼓掌吧。
抓住每一個(gè)機會(huì )，對自己說(shuō)一句“我能行”，露出35度的微笑；陽(yáng)光會(huì )進(jìn)入你的世界，在你自己的掌聲中。
班上排名第二的同學(xué)，一個(gè)很可愛(ài)的女孩，叫陳新，她的臉上總有一抹淡淡的笑容，是那么自信，好像為太陽(yáng)而生。
可你知道嗎？她小學(xué)時(shí)，是個(gè)坐在教室最后排的女生，不被人所注意，完完整整的一個(gè)小透明；長(cháng)長(cháng)的劉�？偸钦谧∷难劬�。
小學(xué)畢業(yè)的夏天，她終于注意到了自己是個(gè)別人看不見(jiàn)的人。她決定改變，不要讓人無(wú)視。她剪去長(cháng)劉海，臉上露出笑容，眼神有了光彩。兩個(gè)月的努力，她從中等生變成學(xué)霸。初中第一次月考就成功考進(jìn)第一考場(chǎng)，變成現在的她。
陳新就改變了，從路人甲變成了受人矚目。
別吝嗇你的自信和勇氣，你要告訴所有人，更要告訴這個(gè)世界，你不比別人差！用自信、勇氣和行動(dòng)，向他們證明你自己——你，不是廢物！
為自己鼓掌作文 11
在我們那個(gè)年代，小升初是要參加統一考試的�？纪旰�，教育局會(huì )根據你的成績(jì)決定你未來(lái)三年的初中生活要在哪所學(xué)校度過(guò)。
上小學(xué)的時(shí)候，因為我性格活潑，愛(ài)唱愛(ài)跳，所以每年的文藝活動(dòng)、六一會(huì )演的舞臺上，都會(huì )出現我的身影；因為我吐字清晰、普通話(huà)標準，學(xué)校每年一次的演講比賽我都會(huì )參加；因為我學(xué)習成績(jì)名列前茅，同學(xué)們又都愿意服從我的“指揮”，所以我一直是班干部隊伍中的.一員。除此之外，我還是校廣播站的播音員，每天清晨和中午，在大家做廣播體操和眼保健操的間隙，學(xué)校的擴音喇叭里就會(huì )傳出我清脆的聲音：“大家好，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音啦”。
所以毫不意外的，在參加了小升初的考試之后，我被分配到了全市最好的那所初中，開(kāi)始了三年的學(xué)習生活。
在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我就發(fā)現了初中生活與小學(xué)生活的不同。第一節課，班主任讓大家逐一上臺做自我介紹，與小學(xué)時(shí)候不同的是，幾乎每一位上臺的同學(xué)都口齒流利，落落大方。新的環(huán)境，新的班級，新的同學(xué)，我不由自主地感到了一絲緊張。
很快，半學(xué)期就過(guò)去了，學(xué)校組織了期中考試。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答完了所有卷子，在周末等成績(jì)的時(shí)候，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)，“你只要能夠進(jìn)全校前三十就行了�！蔽也恍嫉仄擦似沧欤骸叭Ｇ叭�？我怎么的也得進(jìn)個(gè)前十吧！”
然而現實(shí)是殘酷的，讓我沒(méi)有想到的是，初中生涯的第一次考試，全班60個(gè)人，我竟然考了第32名！這個(gè)打擊對于我來(lái)說(shuō)太大了，簡(jiǎn)直像是當頭挨了一棒，打得我直發(fā)暈。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期都驕傲如孔雀一般的我，一整個(gè)星期都耷拉著(zhù)腦袋，如同霜打了的茄子一般提不起精神。
父母倒是沒(méi)有因此而責怪我，而是安慰了我幾句，但這也彌補不了我內心的失落和委屈。
獨自在痛苦里沉浸了十幾天后，我開(kāi)始反思自己：是我課前沒(méi)有充分預習嗎？是我上課不夠認真聽(tīng)講嗎？是我課后練習做的不夠嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我開(kāi)始每天晚上仔細預習每一科，第二天上課的時(shí)候，積極舉手回答老師的問(wèn)題，課后不再和同學(xué)打鬧，而是向老師請教問(wèn)題，甚至要求父母再多給我買(mǎi)幾本練習冊。
就這樣，兩個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，我既緊張又期盼地迎來(lái)了期末考試我迫切地想要檢驗自己的學(xué)習成果。成績(jì)單很快就發(fā)了下來(lái)，我的排名一下子就從班級第32名上升到了第15名，就連班主任都對我刮目相看。
那一刻，我真的很想為自己鼓鼓掌。
為自己鼓掌作文 12
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是向成功邁出的第一步�！笔聦�(shí)確乎如此，自信就像一縷陽(yáng)光，把黑暗的生活驅逐；自信就像一陣驟風(fēng)，把所有自卑都吹散；自信就像一朵鮮花，把世界裝點(diǎn)的美妙。
雄鷹因為有著(zhù)敢于高飛的自信，所以才令其他動(dòng)物聞風(fēng)喪膽；高山峰頂因為有著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的自信，所以才令人向往；大樹(shù)因為有著(zhù)永遠挺立的自信，所以才令人仰望。
自信，令人擁有更多機會(huì )。毛遂自薦的故事大家都耳熟能詳了吧，毛遂不僅有著(zhù)能力，他身上還有著(zhù)一種更重要的品質(zhì)——自信。如果毛遂并不自信，那他就算如何聰穎，如何有能力，也就錯過(guò)了這個(gè)大好機會(huì )，凐沒(méi)在人海里了吧。常常自信能給人帶來(lái)更多機會(huì )，自信是成功的`第一步。
自信使人大放異彩，自信照耀著(zhù)走向成功的坎坷路。小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽。評委交給他一張樂(lè )譜，小澤征爾全神貫注地指揮起來(lái)。突然，他發(fā)現樂(lè )曲中出現了一點(diǎn)不和諧，開(kāi)始他以為是演奏錯了，就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏，但仍覺(jué)得不自然，他感到樂(lè )譜確實(shí)有問(wèn)題�？墒�，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )權威人士都聲明樂(lè )譜不會(huì )有問(wèn)題，是他的錯覺(jué)。面對幾百名國際音樂(lè )界權威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來(lái)，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾靠著(zhù)他堅定的自信力，勇于挑戰權威，取得了一片掌聲。我想，當小澤征爾在決定是也在心底為自己鼓掌吧。
也許你是一匹普通的布料，沒(méi)什么獨特，但是你也不應該低頭哈腰，“天生我材必有用”，你應該為自己鼓掌，為自己奉獻的精神鼓掌。也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草，只能襯托鮮花，但是你也不應該自卑地垂頭，或許你毫不起眼，但也應驕傲地活著(zhù)，你應該為自己鼓掌，為自己默默無(wú)聞的精神鼓掌。
人生漫漫，或許你只是一個(gè)平庸的過(guò)客，但你不必為此而悲傷，請驕傲地活著(zhù)！當你感到卑微時(shí)，為自己鼓掌吧，做一個(gè)自信的人！
為自己鼓掌作文 13
在記憶的長(cháng)河中，發(fā)生過(guò)許多令我感到驕傲的事，每當想起這些事實(shí)我都會(huì )很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號就是其中的一件事。
從一上二年級，我就開(kāi)始學(xué)吹小號了。報名時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)女孩吹小號的!”我不服氣地說(shuō)：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節課之后，有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進(jìn)號身，音色就不豐滿(mǎn)，高音也上不去�？粗�(zhù)其他孩子已經(jīng)能吹小曲子了，我心里真著(zhù)急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習，可效果還是很差，我產(chǎn)生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號。
有一次上小號課時(shí)，徐老師指導我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著(zhù)，當吹到高音處時(shí)，我感覺(jué)老師扶著(zhù)號的手開(kāi)始向我推，同時(shí)另一只手扶住了我的頭，讓號嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來(lái)。我自己嚇了一跳：這是我吹出來(lái)的?我趕緊又自己試了一次，手把著(zhù)號使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進(jìn)小號彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來(lái)了。原來(lái)竅門(mén)在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強了，更喜歡練小號了。
轉眼上五年級了，吹小號已經(jīng)成為我生活中一項不可缺少的內容了。今年寒假，我第一次參加了海淀區樂(lè )器獨奏比賽，在考前輔導班上，一些同學(xué)和家長(cháng)看到我都投來(lái)奇怪的目光，我知道他們一定在想：女孩也能吹小號?幾個(gè)外校的.男生對我嗤之以鼻，有的還笑出了聲�？僧斃蠋熥屛覟樗麄兪痉洞底嗪�，他們全都向我投來(lái)了敬佩的目光。徐老師還對其他選手說(shuō)：“高芊是我知道的海淀區小號吹得最好的女生�！边@些話(huà)使我倍受鼓舞。那次的比賽，我發(fā)揮出了自己最好的水平，所有獲獎選手中，我是唯一的女孩。
五年級的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙了，可我還是舍不得放棄小號的學(xué)習，這不僅是因為我取得了一些成績(jì)，更重要的是在學(xué)習小號的過(guò)程中我收獲了自信。這些成績(jì)和信心時(shí)常令我驕傲萬(wàn)分，時(shí)常讓我想為自己鼓掌喝彩。我將沿著(zhù)自己拼搏出來(lái)的路信心百倍地走下去!
為自己鼓掌作文 14
我羨慕鳥(niǎo)兒，翱翔天空，悠閑自在；我羨慕魚(yú)兒，馳騁大海，自由自在；我羨慕花兒，爭艷群芳，一枝獨秀，我羨慕你，我羨慕她，迷茫中我忘記了為自己鼓掌……
或是在某個(gè)角落，默默哭泣。明明經(jīng)歷過(guò)很多寂寞，熬過(guò)很多痛苦，卻無(wú)人理會(huì )，明明努力那么多，去收獲的少之又少，是真的不如別人嗎？常常在寧靜的時(shí)候聽(tīng)到有一種微弱而又堅定的聲音呼喚我：“請別忘了為自己鼓掌啊……”
是的，每朵花都有自己的出眾，每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)。在老師眼里，在父母心里，在朋友身邊里，你也許不是最美，但你卻是唯一。盡管我的確不曾鶴立雞群，驚天動(dòng)地，但是又有什么關(guān)系，我為自己鼓掌。
為自己鼓掌。不想再是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。放下自卑，如果不能像太陽(yáng)那樣照耀大地，就像星星一樣閃爍發(fā)亮。人可以失敗，但絕不可以被敗。
為自己鼓掌。在前往成功的`路上，每個(gè)人都曾是無(wú)奈的孩子。也許是父母的嘆氣曾讓你感到自己沒(méi)有用，也許是觸目驚心的分數曾讓你深深刺痛，也許是考試失利讓你懷疑自己的努力……請不要疑惑，要堅信，總有一份成功迎來(lái)自己，為自己鼓掌，你不知道自己笑起來(lái)有多美。
為自己鼓掌，在學(xué)會(huì )欣賞自己，在不輕言放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè )觀(guān)洗去消極，讓寬恕消融矛盾，讓淚水綻放笑容。
為自己鼓掌，我放下那些矜持和虛偽，坦然面對自己的一切。
為自己鼓掌，不是虛榮，不是自以為是，在這里，我用心對自己承諾。
為自己鼓掌，別在意別人的閑言碎語(yǔ)，放下抱怨，生命必須有裂痕，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)。
我選擇前進(jìn)，就只顧風(fēng)雨兼程；我選擇歌唱，就只顧音響山谷；我選擇鼓掌，就只顧勇敢的自我欣賞……
盡力了，釋?xiě)蚜�，那就沒(méi)有比這更好的了。恭喜你，有了為自己鼓掌的權利與資格。為自己鼓掌會(huì )使絕望的你找到一絲希望，給自己鼓掌會(huì )使彷徨不安的你找到目標，為自己鼓掌會(huì )使你在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中找到一道陽(yáng)光……
你還在遺憾嗎？
你還在猶豫嗎？
為自己鼓掌，何必在意別人異樣的眼光。
在你快要放棄的時(shí)候，請舉起你的雙手，為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文 15
自小父母背井離鄉，模糊的記憶中，只有我哭聲震天的看著(zhù)那對漸漸遠去的背影。自那以后，我便跟隨爺爺奶奶生活，父母很少來(lái)電話(huà)，身邊也沒(méi)有同齡孩子，爺爺奶奶忙于農活，極少理會(huì )我，個(gè)人的生活，孤獨，寂寞相伴，養成了我內向，膽小的個(gè)性……
上小學(xué)后，在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中，就像一只能離群的羔羊，沒(méi)有方向……這樣一個(gè)不善言辭的我，卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中，被老師選中。我十分的不情愿，在排練中總是心不在焉，老師問(wèn)我怎么回事，我怯怯地說(shuō)：“我不想參加比賽�！崩蠋熉�(tīng)后，溫和地說(shuō)：“你這樣是不行的，老是不說(shuō)話(huà)，不開(kāi)朗點(diǎn)，以后在社會(huì )上怎么生存�！鳖D了頓，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉，你回去好好想想，不用太擔心！”那天，我思索了好久，于是，回家后我練習了好久，就為了這一天，展現自我……
節目一開(kāi)始，臺下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了，可是，在那時(shí)，我的雙腳不聽(tīng)使喚地發(fā)著(zhù)抖，手心冒著(zhù)冷汗，鼓足勇氣，登上了渴望已久的舞臺。在那一刻，我的.心臟仿佛要跳出來(lái)了，臺下成千上百雙眼睛盯著(zhù)我看，我卻忘詞了，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。就這樣，呆呆地站在舞臺上，不知過(guò)了多久，臺下同學(xué)騷動(dòng)起來(lái)，難聽(tīng)的議論清晰地轉進(jìn)了我的耳朵。我腦子一片空白，眼淚不爭氣地流了下來(lái)，我再沒(méi)有站在這兒的勇氣，轉身逃離了。后臺的同學(xué)，用同情的眼神看著(zhù)我，有的正在低頭竊語(yǔ)……此時(shí)我連后臺都沒(méi)法呆。跑出后臺，奔向了花園，坐在花臺上，默默地哭泣著(zhù)，鳥(niǎo)兒自由的飛翔著(zhù)，花草樹(shù)木歡快的生長(cháng)著(zhù)……誰(shuí)都不理我。
一陣急切的腳步聲向我跑來(lái)，抬頭一看，老師細細地喘著(zhù)氣。我哽咽著(zhù)：“老師，對不起，我……”老師坐到我旁邊，打斷了我的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，老師知道你努力了，但不管結局如何，你都有了新突破，你敢站上舞臺，老師為你鼓掌�！薄芭九九�！”老師擦拭著(zhù)我臉上的淚珠，接著(zhù)說(shuō)：“你今天表現雖然不是太好，但是記住，以后只要是你付諸努力做的任何事，無(wú)論是成功也好，失敗也罷，都要為自己鼓掌……”
是��！人生的舞臺多姿多彩，即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過(guò)，所以為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文 16
是舍我其誰(shuí)的孟子，依然在春秋的戰亂里深思熟慮;是日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里的曹操，依然在滄海的天涯上謀劃統一;是大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里的李白，依然在盛唐的酒肆里醉罷長(cháng)嘆。
跨越古今，那些困眼長(cháng)闔入土的人們，為自己立下了深遠志向，還是會(huì )在某一刻為我們現世的人所低吟淺唱，并為之感動(dòng)。
人們常說(shuō)，自信是成功的一半。心中有力量腳下就有方向，自己為自己加油打氣，遠比依靠他人要更有希望，別人的掌聲是贊揚與肯定，是外界對你的評價(jià)，而是非在己，毀譽(yù)由人，自己對自己的鼓勵，為自己鼓掌，才是讓你前進(jìn)的曙光。猛獸總是獨行，只有牛羊才成群結隊�？吹紧斞高@句話(huà)的第一眼，我就被深深的震撼了，強者為自己鼓掌，激勵自己，創(chuàng )造機遇盡管是身處涼世，驚濤駭浪也是一如既往若即若離，弱者為他人鼓掌，等待評價(jià)，沉浮于世，在風(fēng)平浪靜中，也會(huì )翻船。悲乎哉!
我也曾有過(guò)一次經(jīng)歷，那天是800米的測試，我的體育水平僅處于中上等，還是很擔心的，那些驍勇善戰的長(cháng)跑健將在跑道上談笑風(fēng)生，我卻在起跑線(xiàn)上惴惴不安，心亂如麻，雙腿發(fā)軟，跑的過(guò)程我至今仍能回憶起來(lái)，再次為之感慨，剛開(kāi)始吹哨的時(shí)候，我沖在前方，一直領(lǐng)先�？晌抑雷约旱哪土Σ缓�，一會(huì )兒就有人陸陸續續從我身邊呼嘯而過(guò)，我看著(zhù)他們奔跑的背影和越來(lái)越大的距離，絕望油然而生，甚至邊走邊想，反正后面有那么多人陪我，要不別追了。最怕心灰意冷，甘居人下，我雖是這樣想的，但與生俱來(lái)的.人性的欲望，卻不允許我放棄的那一刻，我聽(tīng)到心中的一個(gè)聲音，你的驕傲呢?我知道那個(gè)聲音不是別人的，是我
自己，是自己為自己加油的聲音，斗志慢慢燃燒起來(lái)，我調整好呼吸，不顧雙腿的沉重，以一種奮不顧身的姿態(tài)向前奔去，我追上了哪些人，慢慢地超過(guò)了他們。那天我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到同學(xué)們的祝賀，也再一次為自己鼓掌，因為我戰勝的敵人不是別人，是我自己。
從那之后，我學(xué)會(huì )了為自己鼓掌，為自己祝賀。自強不息，君子行健。自信不是自傲，自信是骨氣，而自傲是傲氣。朱自清的骨氣是他寧愿挨餓也不食美國的救濟米;拿破侖的傲氣，卻是他滑鐵盧的一敗涂地;譚嗣同的骨氣，是他為了變法圖強而獻上的赤城之心;而希特勒的傲氣，卻是他統治世界不成，反在人民之前倒下的敗筆。由此可見(jiàn)，為自己鼓掌，振奮的是信心和勇氣。而非是玩世不恭。為自己鼓掌，祝賀自己的勝利，期許自己的來(lái)日。中國人是很謙虛，可鼓勵自己，是嚴于律已，善待他人，是寬以待人。當我們身處風(fēng)雨之中，前路山重水復的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì )展望長(cháng)遠，并為自己默默的加油。因為暴風(fēng)雨中的海燕從不會(huì )畏懼，那只海燕會(huì )說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!它知道，為自己鼓掌，就有信心，經(jīng)受過(guò)打擊，前路就會(huì )坦蕩。
哪怕屋檐壓的再低，它還是有另一片希望，為自己鼓掌，為自己加油，馭風(fēng)扶搖，逐擊天光!
為自己鼓掌作文 17
一個(gè)人一個(gè)世界，一個(gè)人一個(gè)生活，一個(gè)人一個(gè)命運。
——題記
“扼住命運的咽喉”——這就是貝多芬向命運發(fā)出的挑戰誓言。
貝多芬一生命途坎坷，在寫(xiě)《命運》的時(shí)候，已經(jīng)是聾子了。但他并沒(méi)有自暴自棄，還用剩下的.力量創(chuàng )造了更多的千古名曲。他與命運之神的斗爭過(guò)程都在《命運》一曲中展現�！睹\交響曲》中“命運的敲門(mén)聲”貫通這整個(gè)音樂(lè )，這令人恐懼而有力的音符深深印在了每個(gè)聽(tīng)眾的心中，給人一種不可磨滅的必然發(fā)生的“命運的感覺(jué)”，它體現了作者對人生命運的不屈不撓的精神。
一個(gè)殘疾人的領(lǐng)悟尚且如此，何況四肢健全的我們。在我們的人生中，必然有著(zhù)許多的艱辛、許多的苦難，所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
讓我們一同努力，一起堅持，一起共勉，我相信我們的命運將會(huì )更加精彩。
為自己鼓掌作文 18
人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達目的地的同時(shí)，也會(huì )遇到暴風(fēng)雨。每一次撲向自己的.浪頭，都是洶涌無(wú)比。我們要學(xué)會(huì )不懼風(fēng)雨，在暴風(fēng)暴雨中穩住航舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。
記得那是五年級的一堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正津津有味地講課，但她途中被另一位老師叫去。臨走時(shí)，老師對我說(shuō)：“張怡榕同學(xué)，你來(lái)當一回小老師，幫我領(lǐng)讀，好嗎？”當時(shí)，我聽(tīng)了嚇了一跳，心里既緊張又害怕，我還是勉強答應了�！昂玫��！蔽一卮�，嘴上說(shuō)的輕松，但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著(zhù)，激動(dòng)，興奮，膽怯頓時(shí)涌上了心頭。
我怎么也沒(méi)想到，在這普普通通的領(lǐng)讀，可對我而言竟會(huì )如此的波瀾起伏。當我走上向往已久的講臺時(shí)，沒(méi)有想象那么瀟瀟灑灑，而是心中打著(zhù)小鼓，砰砰直跳。雖然我表面上神情自若，但心里一直懸著(zhù)，一直在想接下來(lái)該什么做，說(shuō)什么？
我的夢(mèng)想是老師，終究有一天會(huì )登上講臺，怎能如此？我努力靜下心來(lái)，大聲地讀起來(lái)……同學(xué)們聽(tīng)了我行云流水、深情并茂的領(lǐng)讀后，爆發(fā)了雷鳴一般的掌聲。我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜。
這片掌聲給了我自信和動(dòng)力，我也為自己再次鼓起了掌。
為自己鼓掌作文 19
人生的路漫長(cháng)曲折，遇到的人和事很多。當你遇到了許多的困難與失敗，你還會(huì )再相信自己，勇敢前行嗎？如果你開(kāi)始不自信了，不再相信成功了，那你可以為自己鼓一次掌。
這看似有點(diǎn)奇怪，其實(shí)不然。每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成功與失敗，都會(huì )有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但是每一個(gè)你都是世上獨一無(wú)二，無(wú)法復制的你。你也許會(huì )自卑，煩惱，困惑，悲傷…………也許是因為成績(jì)，也許是因為外表，也許是因為朋友，也許是因為家庭……我也曾自卑過(guò)，而且整天悶悶不樂(lè )。
那時(shí)的我想：為什么我的成績(jì)那么差？為什么我的家庭沒(méi)有別人的富裕？為什么別人的`數學(xué)可以學(xué)好？為什么別人看我總有一種不屑？……那時(shí)的我很苦惱，自己感覺(jué)什么都不好。因為生在農村，學(xué)在鄉鎮，總覺(jué)得自己抬不起頭。我討厭父母讓我成為了一個(gè)農村孩子，我更討厭自己的學(xué)習不好。面對一次次的考試，面對一次次的批評，我失去信心，失去勇氣。每天除了上課，吃飯，睡覺(jué)，就是在操場(chǎng)上很慢地走著(zhù)。就這樣，我消沉了很多天。
一次，我回到家，放下書(shū)包，沒(méi)有心情做作業(yè)，于是我想向外婆談?wù)勑�。我的手拖�?zhù)頭，很憂(yōu)郁的看著(zhù)她，嘴里問(wèn)道：“外婆，我真的就沒(méi)有希望考個(gè)好的大學(xué)嗎？我發(fā)覺(jué)自己什么也做不好。為什么我的成績(jì)不好，我感覺(jué)他們好像都瞧不起我。我是不是真的干不好什么？唉�！蔽业拖骂^，嘆口氣，感到一種悲傷與失望。乞求能得到外婆的陽(yáng)光與安慰。
外婆永遠是心疼我的，總在外公打我時(shí)為我求情，甚至為了我與外公吵架。她有時(shí)聽(tīng)到別人說(shuō)我的不是，也會(huì )站出來(lái)為我辯護。每次星期五，她都會(huì )花她吃藥的錢(qián)為我準備好吃的。我難過(guò)時(shí)，她也總是安慰我開(kāi)導我。而這次，她依舊選擇去愛(ài)我，關(guān)心我。
外婆笑了笑，看著(zhù)滿(mǎn)臉愁苦的我，說(shuō)：“別想那么多，對思想壓力大。你們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望在你們身上。每個(gè)人學(xué)習都不一樣，有當狀元的，也有墊底的。哪有一來(lái)什么都就做好了。你別多想，把精力放在學(xué)習上。管別人怎么看你，嘴在別人身上。你們過(guò)不了多久又會(huì )分開(kāi)，把自己做好就行了�！拔页了剂艘魂�，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，有什么可自卑的呢，又有什么可以否定自己呢？城市的人也有自己的難處，我也有比別人厲害的地方，何必要否定自己呢？在這世上，除了你自己，無(wú)人能否定你。我的家雖不富裕，但很快樂(lè )。我的學(xué)習差還有機會(huì )努力。我不美但我的家人喜歡�，F在想想，有什么大不了呢，我們每一個(gè)都是無(wú)法克制的。我笑了，從此不再流淚悲傷。
感謝我的外婆，因為她，我找到自己。并且在后面的日子，我開(kāi)始自信了。當自己失敗。
為自己鼓掌作文 20
為自己鼓掌，不是自我陶醉的表現。有時(shí)一句鼓勵，一陣掌聲，可以讓身在低谷的自己重拾信心，通往自己的陽(yáng)光大道。
在我七八歲的時(shí)候，我不敢去跟陌生人說(shuō)話(huà),就連親人也很少說(shuō)話(huà)，這讓我變得自卑內向。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，我剛上完課，走到門(mén)口四處望望沒(méi)有發(fā)現媽媽的身影，又看了看手表已經(jīng)兩點(diǎn)四十分了,以往這個(gè)時(shí)候媽媽早就到了，也許在來(lái)的路上了，一會(huì )兒就到了。
我不由自主地裹緊了自己的衣服，狂風(fēng)肆意地吹起了我發(fā)梢。十分鐘過(guò)去了，我逐漸變得焦急，怎么還沒(méi)來(lái)��？正當我不知所措之時(shí)�？吹搅艘晃粙D人，她穿著(zhù)樸素,抱著(zhù)孩子，眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機打個(gè)電話(huà)給媽媽時(shí)，一股奇怪的.力量讓我把伸出去的腳又縮了回來(lái)，反反復復。就這樣在猶豫不決中五分鐘過(guò)去了，我心里在矛盾掙扎著(zhù)：不就是向她借手機嗎？有什么好怕？但要是她拒絕了呢？拒絕又沒(méi)事，大不了自己回家……最后，我咬咬牙，艱難地做出了決定。
我慢慢地移動(dòng)著(zhù)，就像蝸牛附體一樣，走到了那位阿姨面前,到了緊要關(guān)頭，我又想退縮了，不知是什么力量推了我一把。我低著(zhù)頭，輕輕地說(shuō)道：“阿姨，你能借我下手機嗎？”“哦，可以啊!”打完電話(huà)后我心情格外的舒暢,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。短短的幾秒，但其間需要多少的斗爭與糾結才能邁出，我由衷的想為自己鼓掌。之后，也許是自我的一次成功挑戰，我慢慢地學(xué)會(huì )敞開(kāi)心扉，成了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的女孩。
也許這對于別人來(lái)說(shuō)是輕而易舉，但對性格內向的我來(lái)說(shuō)是跨出了一大步。以前我總是會(huì )為自己畫(huà)一個(gè)圈,一直在這個(gè)舒適圈里，如今我要學(xué)會(huì )跳出來(lái)，接受更多的不確定的因素，說(shuō)不定會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)全新的世界，遇見(jiàn)那個(gè)更完美的自己……
為自己鼓掌作文 21
我們經(jīng)常給予他人掌聲，有時(shí)卻忘了給自己鼓鼓掌。周末，天空依舊湛藍，云朵依舊潔白。我和朋友約好一起去游玩，我哼著(zhù)小曲，走在林蔭小路上，好愜意。我走走停停身邊偶爾飛來(lái)一兩只蜻蜓，“蜻蜓低飛要下雨”我心里想著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，天空開(kāi)始陰了下來(lái)，一大團烏云飄來(lái)，黑壓壓的，不一會(huì )幾滴雨滴落在我的鼻尖上，豆大的雨滴落下來(lái)。我打開(kāi)了雨傘，雨越下越大，調皮的雨滴落在雨傘上奏起滴滴答答的樂(lè )章……我看看手表，還有十分鐘就到約定的時(shí)間了，我拿著(zhù)傘開(kāi)始跑起來(lái)，由于是逆風(fēng)，拿起傘跑非常費力，于是我把傘合上放在頭上，腳下一邊跳著(zhù)避開(kāi)水洼，手上一邊遮蔽著(zhù)雨水，一陣大風(fēng)刮來(lái)，吹打在我身上，涼颼颼的。
哎，終于到了，我看了看手表，還好沒(méi)遲到。我看到了我朋友剛想離去的.背影，我叫住了她�！澳銇�(lái)了，我還以為你不來(lái)了真守時(shí)啊�！甭�(tīng)到朋友的贊賞，我在心里給自己鼓了鼓掌。這時(shí)烏云漸漸散去，天空微微出現赤橙黃綠青藍紫，“彩虹，快看，彩虹出來(lái)了”朋友高興地叫著(zhù)。
我抬起頭，依舊湛藍的天空，依舊潔白的云朵。還有那美麗的彩虹和我心里的掌聲。
為自己鼓掌作文 22
聚焦舞臺，一個(gè)個(gè)“快男”、“超女”們在瘋狂地PK著(zhù)，讓人眼花繚亂。于是，我們身邊出現了“追星族”，他們到處網(wǎng)羅自己喜愛(ài)的明星海報、寫(xiě)真集，他們不知疲倦地追著(zhù)“偶像”滿(mǎn)世界地跑。漸漸地，他們喪失了自我，目之所及都是他人的優(yōu)點(diǎn)，心之所想都是他們的長(cháng)處。于是一種從未有過(guò)的挫敗感涌上心頭，為什么那個(gè)站在舞臺上的不是我?為什么我永遠成不了那只“白天鵝”?
這時(shí)候，是應該為自己鼓掌了!
為自己鼓掌，欣賞自我，關(guān)注自我，又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學(xué)家說(shuō)，玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。是的，過(guò)度地欣賞他人，會(huì )使原本自信的人漸漸走向自悲，使我們悲憤于自己的弱點(diǎn)，卻永遠無(wú)法看到自己的長(cháng)處。
也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)：來(lái)往煙波，此生自古西湖長(cháng)，輕風(fēng)小槳，蕩出蘆花港。得意高歌，夜靜聲偏朗。無(wú)人賞，自家拍掌，響徹千山響。不錯，真正地做一回自我吧!其實(shí)，只要一個(gè)轉身，看到的就將是一個(gè)全新的自我。
不得不說(shuō)當代青春文學(xué)新秀韓寒。如果不是一股傲然的.勇氣，我們又怎會(huì )看到像《三重門(mén)》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒(méi)有滿(mǎn)懷信心，我們怎會(huì )知道松江二中有個(gè)這樣的韓寒?
由此看來(lái)，自信是成功的基石。必要時(shí)候，為自己鼓掌吧!它能給我們以信心，它能給予我們力量，它就像一雙溫暖的手推著(zhù)你前進(jìn)。
無(wú)人賞，自家拍掌，響徹千山!
為自己鼓掌作文 23
在字典里我知道鼓掌的意思是表示高興的肢體語(yǔ)言，是內心激動(dòng)的表現，可我卻覺(jué)得姑丈說(shuō)驕傲自豪的表現。這一個(gè)星期六的下午，我們的英語(yǔ)興趣班組織了一次大膽的活動(dòng)到槐蔭公園里去找陌生人講知道了這個(gè)消息以后我既激動(dòng)又緊張，啟動(dòng)的`是自己竟然有給陌生人演講，緊張的是萬(wàn)一，別人覺(jué)得自己說(shuō)的不好怎么辦，到公園，我就無(wú)心欣賞景色，四處張望，有沒(méi)有合適的人選，一個(gè)跑步的阿姨路過(guò)了，因為緊張過(guò)度，我一個(gè)人也不。我，你是我追了上去邯鄲的那位阿姨面前，阿姨介紹了起來(lái)，阿姨您好，我是勒夫音樂(lè )的學(xué)生，我參加了墨爾本國際口語(yǔ)競賽，我要在公園里找六個(gè)陌生人跟他們演講，然后我能跟你先講一遍嗎？我脾胃膽卻的說(shuō)道可以哈，很苦，有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我開(kāi)始緊張起來(lái)。
講完后阿姨既沒(méi)有鼓掌，也沒(méi)有認真聽(tīng)我的演講，這事反正你不緊不慢的在點(diǎn)評論上寫(xiě)下沒(méi)有感情，沒(méi)有動(dòng)作，反應不對，結結巴巴，我慢還希望地看了看那位阿姨的，點(diǎn)評了，卻滿(mǎn)是失望，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，后來(lái)我想了想也許那樣，她是英語(yǔ)老師呢，也許我的確說(shuō)的不好呢，我得趕緊才能讓其他的叔叔阿姨對我刮目相看，于是我一遍又一遍的趕緊多發(fā)感情，終于我又鼓起勇氣向各位叔叔演講了一次，叔叔給了我熱烈的掌聲，更是一種自豪和驕傲涌上心頭，我感受到了鼓掌的力量，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給。給別人優(yōu)秀的文章鼓掌給別人完美的演講鼓掌，給別人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我們讓別人更加自信自豪，那有時(shí)候我們就忘了為自己的勇敢機智善良鼓掌，所以給自己鼓掌吧。
為自己鼓掌作文 24
在如今的社會(huì )中，對手已經(jīng)是每個(gè)人生活中不可缺的人，成績(jì)單、名次表以及工作業(yè)績(jì)表上，兩人總是你追我趕，如逆水行舟，若大意，必定會(huì )落其之后，令其風(fēng)光一時(shí)，卻使自己咬牙切齒。而每次見(jiàn)面，便針?shù)h相對、互不相讓?zhuān)鹚幬稘庵刂翗O，甚至每次測驗都“立誓”將對方完全碾壓。但若結果相反，那么可謂真是達到恨之入骨的地步。
競爭社會(huì )給人給予的最大壓力，莫過(guò)于幾個(gè)實(shí)力最強勁的競爭對手，歷經(jīng)無(wú)數個(gè)日日夜夜的`艱苦奮斗，才得來(lái)得一點(diǎn)榮譽(yù)與驕傲，卻在短短時(shí)間內的放松過(guò)后悄悄離去。不停追趕，不停比較，不斷奮斗，不斷付出，不過(guò)是為了那排名上的一個(gè)數字，就在這個(gè)匆匆忙忙卻緊緊張張的過(guò)程中，對手就自然成為了敵人，成為了眼中釘、肉中刺，從來(lái)針?shù)h相對，卻忽略了對手身上閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)，只看到眼前的表面現象，卻不會(huì )深入思考，對手之所以能夠成為我們的對手，之所以在身后緊緊跟隨，甚至在前方遙遙領(lǐng)先，是因為什么？因為努力、因為汗水、因為夢(mèng)想、因為目標，因為他們心中有著(zhù)一顆理想的種子且在慢慢生根、發(fā)芽。當自己落于別人身后時(shí)沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，挺身而出，奮力向前，這股不服輸的一腔熱血值得我們?yōu)閷κ止恼�。在你追我趕的途中，他們不斷鞭策我們向前，使我們不敢輕易向目標向生活投降，不敢放縱懈怠，這同樣可以贏(yíng)得我們的掌聲。
無(wú)論是學(xué)習路上還是工作之時(shí)，競爭對手都會(huì )形影不離，他們激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)、不斷進(jìn)步，促進(jìn)我們更好的學(xué)習和發(fā)展。我們沒(méi)有必要與對手互不相讓?zhuān)膊灰獡母偁幱绊懹颜x，因為它并不必然傷害友誼，而關(guān)鍵卻是我們對待競爭的態(tài)度。為對手喝彩鼓掌，是一種勇氣，一種突破，一種嘗試，一種大度，更是一種為人處世的智慧、獲取成功的捷徑。
為自己鼓掌作文 25
人生就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人來(lái)到世上，都是希望能把最精彩的自己展現給大家，希望能夠博得大家的喝彩與掌聲�？墒鞘聦�(shí)有時(shí)候也許并不是那么順利，大家可能喜歡你的表演，也有可能不喜歡你的表演。如果自己盡心盡力的表演未能取得大家的認可，不要灰心，不要喪氣，只要盡了自己的最大努力，表演得最好的人就是自己。
許多人都想演繹出能夠令大家滿(mǎn)意的表演，可是，不論是多么精彩，多么好看的表演，總會(huì )有人批評與反對。那么，我們?yōu)槭裁匆敲丛谝鈩e人的看法呢？人生的價(jià)值就是在于別人的'看法嗎？我認為，我們應該尊重自己的看法，只要自己滿(mǎn)意，我們就應該開(kāi)心。要學(xué)會(huì )為自己鼓掌，不是嗎？
花兒總有花兒的嬌艷，青松總有青松的頑強。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。失敗不是你的錯，重要的是接下來(lái)的你要選擇怎樣去做。你盡力了，你努力了，你奮斗了，如果結果依然是那一張張冷漠的面孔，我們就應該為自己鼓掌！
別人的看法不一定是完全正確的，為什么要按照別人的看法來(lái)作為衡量自己的標準？別人的看法我們不要在乎，我們要的是真實(shí)的自我，對嗎？
世界上有太多太多的人因為別人的譏諷與嘲笑而喪失了勇氣。不要因為別人的話(huà)就放棄自己的權利，別人的反對也是一種動(dòng)力，我們要靠別人的話(huà)來(lái)改變自己，盡自己所能做到最好，那些改不掉的觀(guān)念就隨它去吧！我們已經(jīng)努力了，不是嗎？
站在人生這個(gè)偌大的舞臺，表演時(shí)誰(shuí)不會(huì )出差錯？就算出現了失誤，我們也不要放棄，我們還有重新來(lái)過(guò)的機會(huì )！你不可能奪得所有人的歡呼，就算沒(méi)有一個(gè)人理睬，也別忘了自己。不要忽略自己，所有人的表演自己都可以點(diǎn)評，也只有超越自己才能展現真正的自我。只要自己認可了自己，我們就該得到滿(mǎn)足，請為自己鼓掌！
生活不會(huì )是一帆風(fēng)順，如果遇到一點(diǎn)小小的挫敗就不再前進(jìn)，那才是個(gè)真正的失敗者！摔倒了就自己爬起來(lái)，別指望會(huì )有人把你扶起來(lái)，決不能半途而廢！哪怕是再大的困難阻擋著(zhù)你前進(jìn)的腳步，我們也要努力挺過(guò)去，為人生添上鮮艷的色彩，為自己鼓掌！失敗了，別喪氣，有觀(guān)眾在看著(zhù)你，看著(zhù)你的選擇是放棄還是前進(jìn)，站起來(lái)繼續往前走吧，去贏(yíng)得屬于你的掌聲，為自己的勇敢鼓掌！
人生需要自己的點(diǎn)評。多余的描繪只會(huì )讓表演變得浮華，樸實(shí)真切的表演更能敞開(kāi)人們的心扉。努力想出來(lái)的平凡語(yǔ)句雖不會(huì )打動(dòng)人心，可這畢竟是你真真切切想表達的語(yǔ)句�。。ㄔ谶@里，還想請大家尊重別人的看法。）當觀(guān)眾沒(méi)有鼓掌，而表演者卻自行鼓掌時(shí)，大家難道不會(huì )感到震撼嗎？他哪里來(lái)的勇氣？哪里來(lái)的力量？我們也應該為他鼓掌。他既然認為他做的好，為自己鼓掌，就說(shuō)明他努力了。他的表演是他嘔心瀝血的作品，為什么不能得到大家的好評？為自己鼓掌又有什么錯？
彩色的夢(mèng)想撐開(kāi)了一把勇氣的傘，忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打、酷暑嚴寒。我的作品我做主！我的努力感動(dòng)了自己，我要為自己而鼓掌！
為自己鼓掌作文 26
看著(zhù)這兩大箱盛滿(mǎn)愛(ài)心的衣服，再想一想麻風(fēng)村病人們得回衣服后那欣喜的神情，我開(kāi)放出了慰問(wèn)的笑臉……
這天，媽媽用手機看微信時(shí)偶爾間明白到生活在四川大涼山麻風(fēng)村的麻風(fēng)村病人們嚴峻-缺少生活用品，以至一件衣服供好多人輪番穿……
媽媽明白后，眼眶竟然紅了，我也安靜了：真的好想幫他們��！我的心揪在了一塊，且自似乎浮現了一副慘絕人寰的`形勢：透骨的北風(fēng)中，那些麻風(fēng)病人一個(gè)一個(gè)都只穿了一件微弱的衣服，結局被凍得瑟瑟顫動(dòng)。想到這邊，我不由鼻頭一酸，想哭。就在這時(shí)候，這則信息下的一小行字令我眼睛一亮：若想協(xié)助麻風(fēng)村，便可磋商臺灣耿直機構——“慈濟”，電話(huà)……我急忙告知媽媽?zhuān)糙s快打電話(huà)磋商，磋商后了解可以將家里七成新以上的舊衣服辦理出來(lái)，交予“慈濟”。我與媽媽了解后，霎時(shí)跑到房間，開(kāi)端辦理起要送去麻風(fēng)村的衣服。
到達了房間，我趕快將全部衣柜門(mén)翻開(kāi)，把全部衣服搬到床上，與此同時(shí)，媽媽提來(lái)了兩個(gè)大箱子，用來(lái)裝衣服。以后，我將搬出的衣服一件一件地揀了起來(lái)，“恩，這件羽絨服很保暖，并且我也穿不了然。葉圣陶杯作文大賽官網(wǎng)”“這件秋衣和秋褲看起來(lái)也都很新，正好都送去�！薄乙幻姘岩路嫁k理好，一面慶幸本人未將那些穿不了的衣服送人。就這樣，辦理衣服的“工作”井然有序地施行著(zhù)……不過(guò)，就在我預備將一件玫血色的風(fēng)衣放進(jìn)箱子里時(shí)，我忽然定住了：這件衣服很美麗，并且前次夢(mèng)晨妹妹來(lái)家里跟我玩時(shí)，對這件風(fēng)衣非常滿(mǎn)意，好愛(ài)。我不由進(jìn)退兩難了，麻風(fēng)村病人須要衣服，不過(guò)妹妹對這件風(fēng)衣手不釋卷��！就在我犯難時(shí)，麻風(fēng)村孩子們那沒(méi)衣穿的情形又出現在我且自，那期待的眼睛經(jīng)常向我可見(jiàn)。我總算下定決計了：妹妹有姨媽幫她買(mǎi)衣服，不愁沒(méi)衣穿;而麻風(fēng)村病人們卻分別了，他們的生活特別痛苦，我理當協(xié)助他們！我當機立斷地將那件風(fēng)衣放進(jìn)了箱子里。以后又接續辦理衣服……就這樣過(guò)了沒(méi)多久，一件又一件滿(mǎn)載著(zhù)我們祝愿的衣服飾入了箱子里，我與媽媽也長(cháng)舒了一口氣。最終，我又跟媽媽將兩大個(gè)箱子搬上車(chē)，并將車(chē)開(kāi)到了“慈濟”何處。
我們將兩個(gè)箱子從車(chē)上脫掉來(lái)，搬到了“慈濟”里，而且親眼看著(zhù)這兩個(gè)箱子被貼上快遞單，才釋?xiě)选?/p>
我看著(zhù)這兩箱寄予了我們祝愿的衣服，似乎看見(jiàn)了麻風(fēng)村人們的笑容，非常美好。我，為我本人拍手！
為自己鼓掌作文 27
人生的道路并非總是一帆風(fēng)順，在遭遇到挫折時(shí)，每個(gè)人都需要鼓勵。在鼓勵中，我們的付出得到了肯定；在鼓勵中，我們擁有了自信，也獲得了前進(jìn)的動(dòng)力……可生活中的許多時(shí)候，我們不僅需要別人的鼓勵與肯定，同時(shí)也需要自己鼓勵自己。前段時(shí)間我讀了《為自己鼓掌》，我就明白了一個(gè)意味深長(cháng)的道理：自信是能改變人生的。
相信大家都知道虞奇敏吧！對，他是一個(gè)游泳健將，拿過(guò)殘奧運會(huì )金牌，可是令人難以想像的是，虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就？是自信。聽(tīng)到張海迪這個(gè)名字，世人也不禁翹起大拇指，她是著(zhù)名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個(gè)下肢已癱瘓，雙手根本就沒(méi)有力氣的`殘疾人。是什么使她獲得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇��！
我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的，是手工特別好。媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一本手工書(shū)，我就照著(zhù)上面的圖畫(huà)，剪了好多好多。雖然剛開(kāi)始，我把手指弄出了血，也浪費了很多卡紙。但時(shí)間久了，玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動(dòng)物，都從我手下“誕生”。不僅如此，我還能在燒菜時(shí)露兩手呢？可是媽媽不讓干，說(shuō)太危險啦！哎。
我是一只永不認輸的小鳥(niǎo)。因為我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永遠為自己喝彩，為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文 28
掌聲，連綿不絕，給人動(dòng)力；掌聲，響徹云霄，讓人振奮；掌聲，發(fā)自?xún)刃�，令人雀躍……
曾經(jīng)，我是高高在上的象棋冠軍；曾經(jīng)，象棋老師對我充滿(mǎn)希望；曾經(jīng)……回首那些過(guò)去式，我難堪得抬不起頭來(lái)。
在那個(gè)冷風(fēng)颯颯的冬季，我回來(lái)了。一切，一如既往：棋社還在那里，棋友依舊友善。只是我的棋藝，一落千丈。老師仿佛對我失去了信心，連連搖頭。我的心情就像那氣溫，墜入了深不見(jiàn)底的寒冷。我仍抱著(zhù)一絲期望，期望自己能再次獲得成功，接受滔滔江水般掌聲的贊揚。
但，事情不盡如人愿。歸鄉的第一場(chǎng)戰役我就敗下陣來(lái)，與成功和掌聲失之交臂。墻倒眾人推，冷嘲熱諷的聲音不絕于耳：“瞧那個(gè)女的！垂頭喪氣的成什么樣子！”“還自稱(chēng)冠軍呢！切！”我的心里被陰霾籠罩了，感到自尊心在滴血，旋即傳來(lái)了破碎的`聲響。眼淚還是掉了下來(lái)：為什么是嘲諷？為什么？我要成功！要掌聲！我憤憤不平地想著(zhù)，自卑與憤怒交織在心里�！拔乙屇銈儗裉煺f(shuō)的話(huà)感到后悔！”
賽后，我像發(fā)了狂似的，苦讀棋譜，每天上網(wǎng)與高手切磋棋藝。為了什么？?jì)H僅為了掌聲？不，為了進(jìn)步，為了不辜負他人的期望，為了給那些嘲笑一記有力的反擊！那一車(chē)一炮凝聚了我的汗水，那一士一象見(jiàn)證了我的努力！
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于可以自信地面對比賽了！相比上一次，我多了信心；相比上一次，我變得沉穩；相比上一次，我拋開(kāi)了名利。太過(guò)在乎別人的看法和勝負只會(huì )禁錮自己的完美發(fā)揮。笑著(zhù)進(jìn)去比賽，笑著(zhù)出來(lái)。一個(gè)人付出了汗水，擁有了自信，端正了心態(tài)，怎能不成功？
果不其然。這一次比賽，我大放異彩。對于靠前的名次，老師很欣慰：“不錯，有進(jìn)步，再接再厲！”父母對我豎起了大拇指，棋友們也對我抱以真誠的祝賀�！拔疫M(jìn)步了！”我為自己鼓掌，為自己的進(jìn)步感到自豪。
人生就是一步一個(gè)腳印，這條坎坎坷坷的路上，免不了大起大落。當你失去了光環(huán)，請不要哭泣，你需要為自己鼓掌加油，繼續前進(jìn)！
你進(jìn)步了，你成功了，請不要吝嗇自己的掌聲——為自己鼓掌吧！它會(huì )激勵你，走向更加遼闊的天地！
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