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為自己鼓掌作文[精品]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,希望能夠幫助到大家。
為自己鼓掌作文1
掌聲響起來(lái),里面包含著(zhù)深情的鼓勵和贊揚。也許我不是很完美,甚至沒(méi)有得到過(guò)別人的掌聲。但是,我覺(jué)得,在戰勝了自己的那一刻,應該為自己鼓一次掌!
平常,我做什么事,都愛(ài)偷工減料。老師布置的作業(yè),我能少寫(xiě)一個(gè)字,就少寫(xiě)一個(gè)字。要是媽媽布置的作業(yè),那就更不要說(shuō)了,我是一個(gè)字都不想寫(xiě)。所以媽媽總是對我說(shuō):“別偷懶,別偷懶!”可是媽媽說(shuō)的話(huà)都當耳旁風(fēng)了。
時(shí)間久了,我的作業(yè)完不成,成績(jì)也下降了。其中考試過(guò)后,我看著(zhù)考試的成績(jì),這才意識到偷懶帶來(lái)的.后果。
于是,為了改正缺點(diǎn),我就制定了一個(gè)學(xué)習計劃。每天的作業(yè),都按時(shí)按量地完成,早上也不再睡懶覺(jué)。每天都早睡早起,到班里讀書(shū)、背書(shū)。平常不會(huì )的問(wèn)題,我也及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)和爸爸、媽媽。堅持了一段時(shí)間,我的成績(jì)有了明顯的提高。
又一次考試,我的成績(jì)提高了。老師在班里表?yè)P了我;氐郊,媽媽看到我成績(jì)單,也很高興。媽媽拿著(zhù)試卷鼓勵我說(shuō):“你看,只要你腳踏實(shí)地,做什么都堅持不解,就一定會(huì )成功!”
雖然,之前我偷懶不認真,但之后我及時(shí)改正,我戰勝了自己,我為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文2
鼓掌,一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作,確是無(wú)數人對生命的期盼。歌手得到掌聲,是別人對他音樂(lè )的欣賞;舞者得到掌聲,是觀(guān)眾對他肢體的贊美;作家得到掌聲,是讀者對他文字的認可。
每個(gè)人來(lái)到世上都懷揣著(zhù)對人生的夢(mèng)想,在追求理想的道路上,人們總是毫不放棄,哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏,為的就是得到別人的認可與青睞,掌聲,是人們共同努力的目標!但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的,能站在燈光閃爍的舞臺上,有千百追隨者的人只是一小部分。而我們,作為一個(gè)平凡的獨體,我們普普通通,只能在那美麗的燈光后呢喃自己的`內心獨白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,更沒(méi)有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。往往在這時(shí),有些人開(kāi)始自卑,感嘆著(zhù)自己的渺小與生命的不公,有些人在背后閑言碎語(yǔ),嫉妒別人的優(yōu)秀與成功,我倒覺(jué)得,一切不盡然。鮮花固然美麗,掌聲固然醉人,可并不代表不曾擁有過(guò)它們的人就是沒(méi)有價(jià)值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌,為追求理想不畏艱難,我們共同走在人生的旅途中,攜手踏過(guò)生命的坎坷磨難。我們身邊隨時(shí)存在著(zhù)愛(ài)我們的親人和朋友,再大的困難只要我們敢于面對、承擔,總會(huì )過(guò)去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著(zhù),我們就是有價(jià)值的,即使所有的人都把掌聲投向別處,我們也不是失敗者,哪怕我們失去了所有的一切,我們還擁有我們自己,我們還可以為自己鼓掌!
為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿(mǎn),更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀(guān)基礎上的自信,是對自己清醒而正確的認識,更是一種樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里,有一個(gè)樣樣訓練拿倒數的小兵―約翰。軍官訓斥他,伙伴嘲笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話(huà):“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來(lái),他果然成為了一名將軍。
不要矜持,不要掩飾,更不要在意別人的目光,你只要擁有一雙手,就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧,你就是你生命中的欣賞者!
為自己鼓掌作文3
為自己鼓掌。這一小小的動(dòng)作有著(zhù)巨大的作用。
你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵今天我要為自己而鼓掌為我做的`一切而鼓掌。在這個(gè)巨大的世界中,我是一只小鳥(niǎo)一直永不認輸的小鳥(niǎo),因為我知道只要有自信,任何事情都能干好。為自己鼓掌為自己的進(jìn)步而鼓掌。在一次次練習中進(jìn)步了不少。當我完成從未完成的事中,我進(jìn)步了,在這一次次學(xué)習中認真的聽(tīng)講,我在心中默默地為自己的進(jìn)步而鼓掌,為自己鼓掌,為自己堅持不懈。
二姑丈在一次次堅持不懈的學(xué)習中,在一次次化化妝,我堅持不懈地讓自己做到最好,在一次練習中堅持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅持不懈中,我讓自己做到了最好為自己鼓掌為自己不放棄的精神而鼓掌,在一次次的挫折中,我不放心。在一次次濕氣重,我也不放棄,在朋友失敗的事后,我也勸他不要放棄,我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥(niǎo),不可以像老鷹一樣飛得那么高,但是我也可以飛無(wú)論在哪我都可以去實(shí)現,所以我為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文4
每個(gè)人都難免會(huì )迷惘,心中也許會(huì )失去力量,再也不愿繼續努力,渴望身邊有人鼓勵,然而身后卻空蕩蕩。為自己鼓掌吧,即使沒(méi)有人為你喝彩;為自己鼓掌吧,給予自己力量;為自己鼓掌,用掌聲激勵自我;為自己鼓掌;用掌聲告誡自己:堅持,就會(huì )成功。
只要有信心,終有一日,便不再是自己為自己鼓掌,而是他人為你鼓掌。
一個(gè)小男孩在自家的后院練習棒球。在揮動(dòng)球棒前,對自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,揮動(dòng)……但是沒(méi)有擊中。接著(zhù),他又對自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,揮動(dòng)依舊沒(méi)有擊中。
男孩子停下來(lái),檢查了球棒和球,然后用更大的'力氣對自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下來(lái)的結果,并未如愿。
男孩子似乎有些氣餒,可是轉念一想:我拋球這么刁,一定是個(gè)很棒的揮球手。
接著(zhù)男孩子又對自己喊:“我是世界上最棒的揮球手!”十年后,這位小男孩成為了日本最著(zhù)名的揮棒手,至今仍聲名顯赫,每逢他的比賽,所有人都會(huì )為之鼓掌。
我們一定要相信自己,給自己以掌聲。那么,終有一日,會(huì )有成千上萬(wàn)的人為你鼓掌。
為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文5
為自己鼓掌,我相信你看到這個(gè)題目之后,你一定會(huì )有點(diǎn)疑惑,我為什么要我自己鼓掌呢?請你靜聽(tīng)我為你解開(kāi)這個(gè)謎吧!
在我的生活中有一件令我非常難忘事情,就是為自己鼓掌。記得有一天,我在馬路上撿到了5元錢(qián),我把它交給了老師,可是老師并沒(méi)有當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P我,但是在我的內心里我還是要為我自己高興;因為我做對了一件事情,雖然老師沒(méi)有表?yè)P我,同學(xué)們沒(méi)有給我掌聲,但是我要為我自己鼓掌。我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )為自己鼓掌,特別是自己做對了一件事情后,更應該為自己鼓掌;給自己樹(shù)立做好事的'信心。也許你只是一棵小草,經(jīng)常不被人們忽視,甚至會(huì )被人們無(wú)意的踐踏,但是你也要為自己鼓掌,為自己認為自己對的地方鼓掌。
因為鼓掌是對自己所做的事情的一種肯定,是對自己拾金不昧行為的一種鼓勵;一種獎賞。是告訴自己今天做對了一件事情,也是向你絢麗多彩的人生鼓掌!鼓掌是對自己說(shuō):不要對自己失去信心,要為自己鼓掌,相信自己,超越自我,相信自己是最棒的,我們要學(xué)會(huì )為自己鼓掌,不然別人怎么會(huì )相信你,你要對自己有信心,這樣別人才會(huì )相信你能行,為自己鼓掌就是為自己鼓勁;就是為自己喝彩!所以我們要學(xué)會(huì )為自己鼓掌,我們不僅要我自己鼓掌,我們還要正確地認識自己。我們要經(jīng)?吹阶约旱膬(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),只有這樣我們才能夠進(jìn)步,你不要總是看到自己的缺點(diǎn)的,倘若我們整天看到自己的缺點(diǎn),我們就會(huì )整天垂頭喪氣的;甚至停滯不前,為自己鼓掌,就是鼓勵自己繼續向前;勇敢向前。
同學(xué)們!請為自己鼓掌吧!因為我們的成長(cháng)需要掌聲!特別是來(lái)自自己的掌聲!
為自己鼓掌作文6
“啪!啪!”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見(jiàn),在操場(chǎng)上,在臺下,在運動(dòng)場(chǎng)上。當別人給你呈現出精彩的表演時(shí),你是否會(huì )發(fā)自肺腑且不由自主地拍出這個(gè)節奏?在你為別人鼓掌時(shí),別人可能會(huì )受到鼓舞為之精神大振?墒钱斈阍谧约何也徽駮r(shí),你是否會(huì )為自己鼓掌,給自己鼓勵呢?
有的人說(shuō)掌聲是一種莫大的肯定,同時(shí)也是一種充溢著(zhù)尊重的舉動(dòng)。而在我看來(lái),掌聲對別人,對自己都是一種無(wú)言的鼓勵!然而,在你面對困難和考驗時(shí),掌聲更是催你奮發(fā)圖強的一劑良藥。
還朦朧地記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午,我獨自一人在家做作業(yè),而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來(lái)覆去地想攻克那道題,可是事實(shí)證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費勁!昂艉!”外面那正肆無(wú)忌憚地叫囂著(zhù)的狂風(fēng)徹徹底底擾亂了我的心。因此,我此刻是“身在曹營(yíng)心在漢”吶!此刻的我心亂如麻,我畏難了。我心想:“這道題我干脆不錯吧!反正少做一道題不會(huì )怎樣!可我不應該迎難而上去攻克它嗎?”我陷入了兩難的`境地。面對那只兇猛的“攔路虎”我幾度望而卻步,我承認我在困難面前退縮了,我沒(méi)有勇氣去挑戰這道題。此刻我是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我靈機一動(dòng),想到了掌聲,畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵,那我就為自己鼓掌吧!我雙手并攏,“啪啪!”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時(shí)我體內劃過(guò)一絲奇怪的感覺(jué),好像有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):“快做吧!去挑戰它吧!”我立馬變得神采奕奕,經(jīng)過(guò)反復的思考、推敲,終于做完了那道題?磥(lái)掌聲的作用真是不言自明!
掌聲可以給人以肯定,給人以褒獎,給人以鼓勵。因此,掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲,而且在你自己彷徨之際,也請好不吝嗇地為自己鼓掌吧!
為自己鼓掌作文7
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一顰一失,風(fēng)度學(xué)識或動(dòng)人歌喉,翩翩身影能夠得到別人的認可和掌聲,但不是每個(gè)人都能夠神采飛揚在燈光閃爍的舞臺的黃金分割點(diǎn)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數人也許只能在閃光燈的背后呢喃自己的獨白,沒(méi)有人會(huì )在意,沒(méi)有人會(huì )關(guān)注,沒(méi)有人會(huì )給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。棉隊此情此景,有些人往往會(huì )磋嘆自己的渺小與庸常,感懷別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)何必艷羨那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖美麗,但卻無(wú)法否定多數人的價(jià)值,只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你擁有一個(gè)最后的觀(guān)眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你是一個(gè)煅燒失敗,一經(jīng)出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋,無(wú)法被人藏入香閣?僧斈惚黄翖壛穗s志,由一個(gè)泥胚變成一件瓷器的'時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又艷麗,你就應該為此而欣慰。
也許你是一塊佇立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無(wú)奇,滄海桑田的變遷中,被人前百年遺忘在那里?赡阃瑯討摓樽约憾院,長(cháng)久的佇立不倒,便是你永恒的驕傲。
也許,也許,也許你只是一瓣殘缺的花,只是一片熬過(guò)早季的葉子,或者是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布,不會(huì )吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)的矜持和掩飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑的為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,就像那首詩(shī)所寫(xiě)的一樣:如果你是大河,何必在乎別人將你說(shuō)成小溪/如果你是峰巒/何必在乎別人將你看作平地/如果你是春天/何必為一朵話(huà)的凋露而嘆息/如果,你是種子,何必為還沒(méi)結出果實(shí)著(zhù)急/如果你是你,那時(shí)就靜靜微笑沉默無(wú)語(yǔ)。切記你是生命中最好的欣賞者,只有你為自己鼓掌,才能沖破藍天,使想天宇!
為自己鼓掌作文8
人生就像一個(gè)會(huì )變的魔法盒一樣,許多事情隨著(zhù)時(shí)間的推移被漸漸的淡忘了。但只有那件事令我至今記憶猶新,難以忘懷。
記得是在我上三年級的時(shí)候了,那天放學(xué)一出校門(mén),就接到媽媽的電話(huà):“兒子!今天媽班兒上有急事,自己回家沒(méi)問(wèn)題吧!”當時(shí)我心里立馬沒(méi)了底,說(shuō)不行吧,肯定會(huì )讓媽媽笑話(huà)我是膽小鬼,于是便鼓足勇氣說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!您放心吧!我到家就給您打電話(huà)!睊炝穗娫(huà),我心想,媽媽不是就晚一會(huì )兒?jiǎn)?我就在這等她。
于是,我等了10分鐘,可媽媽還是沒(méi)有來(lái),我只好硬著(zhù)頭皮往家走,我掏出了媽媽給我留的緊急回家乘車(chē)路線(xiàn)圖,東找找,西看看,終于找到了車(chē)站,坐上車(chē)。車(chē)上雖然有很多空座位,但是我卻心里緊張的望著(zhù)窗外,就怕做過(guò)了站,那可就真的找不到家了。隱隱約約看到車(chē)窗外很熟悉的建筑物,我覺(jué)得快到站了,于是和售票員阿姨核實(shí)了一下,阿姨說(shuō):“這站就是!”車(chē)停穩了,我下了車(chē),來(lái)到斑馬線(xiàn)邊,等候,當指示燈變綠了時(shí),我又左右看了看,沒(méi)有車(chē),便快速的跑了過(guò)去,急急忙忙往家走。
天漸漸黑了,昏暗的.路燈照著(zhù)寬闊的馬路,我走在路邊的人行道上,心里緊張極了。因為路邊幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝發(fā)出奇怪的響聲,我隱隱約約的覺(jué)得后面好像有人跟著(zhù)我,可回頭一看,一個(gè)人也沒(méi)有!巴!汪!汪!”也不知誰(shuí)家的小狗也故意捉弄我,這可把我下出了一身冷汗,于是我撒腿就往家跑去。打開(kāi)門(mén),我一屁股坐在沙發(fā)上,心口“砰砰”直跳。稍作休息,我立即撥通了媽媽的電話(huà),故作鎮定的對媽媽說(shuō):“媽我到家了,您放心吧!”只聽(tīng)媽媽說(shuō):“兒子,你真棒!真不錯,都能自己回家了!”
聽(tīng)了媽媽的表楊,我心里美滋滋的,雖然我這次在回家的路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但我還是要為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文9
人生就像一個(gè)舞臺,每個(gè)人都在飾演著(zhù)不同的角色,不管是主角還是配角,是讓人生恨還是催人淚下,我們都在用熾熱的心感受來(lái)自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望主角的一顰一笑、風(fēng)度學(xué)識或是動(dòng)人的歌喉、偏偏身影,能夠得到別人的認可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚地站在燈火閃爍的舞臺上。作為一個(gè)平凡的人體,大多數人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白,沒(méi)有人會(huì )關(guān)注,沒(méi)有人會(huì )在意,沒(méi)有人會(huì )給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。
面對此情此景,有些人往往會(huì )蹉嘆自己的買(mǎi)渺小與庸常,感懷別人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必艷羨那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,卻無(wú)法否定多數人的價(jià)值。只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你還擁有一個(gè)最后的觀(guān)眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘在那里,可你同樣應為自己自豪,長(cháng)久的屹立不倒,便是你永恒的`驕傲。也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布,也許……也許你只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì )吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,真心感受生活的每一次感動(dòng)。黛玉葬花,是在無(wú)奈花的凋零,還是在憐惜青春的流逝?在前進(jìn)的路上,我們會(huì )碰到花開(kāi)花落,人生來(lái)之匆匆。朋友給我們關(guān)切的眼光,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,甚至一個(gè)眼神,一句問(wèn)候都能讓我們潸然淚下,增添無(wú)窮的活力,為自己鼓掌,也是給那些關(guān)心我們的人帶來(lái)希望。
每一個(gè)角落都在等到陽(yáng)光的照耀,每一個(gè)人都在等待美好時(shí)光的到來(lái),每一顆心都在等待心靈的碰撞。為自己鼓掌喝彩,釋放心靈,讓自己在無(wú)情的競爭中感受一點(diǎn)溫情。
為自己鼓掌作文10
掌聲,人人都需要的東西;掌聲,多么神奇的東西;掌聲,一切前進(jìn)的源泉……雖然掌聲只是“噼哩啪啦”一陣,卻能給人心靈上的動(dòng)力。生活中,我有許多為自己鼓掌的經(jīng)歷,考試考到了高分,化解了與朋友之間的矛盾,幫助了別人,撿起了地上的垃圾……但至今還讓我記憶猶新的卻是那件微不足道的事……
那是一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽一大早就出去了,沒(méi)辦法,我只好“犧牲”一個(gè)硬幣,獨自坐公交車(chē)去盛老師家畫(huà)畫(huà)。雖然是早上,可天氣還是奇熱無(wú)比,刺眼的陽(yáng)光照在身上火辣辣的,小河平靜得沒(méi)有一絲波紋,偶爾有一陣風(fēng)吹過(guò)!罢媸堑,爸爸也不等我一下,送一下我又不會(huì )少一塊肉,唉,這討厭的夏天,怎么這么熱啊……”去站臺的路上,我還在不停的怨天尤人。不一會(huì )兒,來(lái)到站臺了,一陣“唧唧喳喳”的喧鬧聲讓我更加煩躁。盼星星盼月亮,終于把汽車(chē)給盼來(lái)了,我以迅雷不及掩耳勢,沖上了車(chē),搶了個(gè)好位置,其他人也擁擠地上了車(chē)。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)身材高大的`男人拖著(zhù)個(gè)行李箱,不停地嚷嚷:“讓開(kāi),讓開(kāi)!讓你讓?zhuān)瑳](méi)聽(tīng)見(jiàn)?”說(shuō)著(zhù),推了一把身邊的老奶奶,這個(gè)大概已經(jīng)年過(guò)六旬的老奶奶差點(diǎn)跌了一跤,我頓時(shí)來(lái)了火,也不顧座位一下子沖出門(mén)外,正準備給他一翻訓斥時(shí),看了一下他兇相畢露的臉,膽兒都縮小了好幾倍,只好小心翼翼地扶起老奶奶,等所有的人都上了車(chē)再慢慢地上去,自然,已經(jīng)沒(méi)有座位了。唉,真恨我的懦弱。老奶奶感激極了“謝謝你,小姑娘,唉,現在什么人都有……”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,您要注意身體!”一路上,車(chē)一顛一顛的,可我心里卻哼著(zhù)歌,為我幫助了老奶奶而鼓掌!
為自己鼓掌作文11
立正、稍息,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,對我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長(cháng)了,隱約間多了幾分成熟之感。
第一次離開(kāi)父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓,還真有幾分不適應,但我們在努力融入這個(gè)班級,這個(gè)家庭。
穿上軍裝,立著(zhù)軍姿,還真神氣,可當這軍人并不簡(jiǎn)單,通過(guò)幾天的訓練,我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢氣;叵肫鹩柧毜牡谝粋(gè)下午,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們早已經(jīng)疲憊不堪,腿也立不起來(lái),身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)還是堅持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)放棄,也許這就是一種成長(cháng)。
是的,這的確是一種成長(cháng),因為我們屬于7班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家。記得那一次,我們被點(diǎn)名,心里真的不是滋味,往日的活潑不見(jiàn)蹤影,自責、難受立即涌入心頭,我們立志要為班級爭得榮譽(yù)。我想這就是一種成長(cháng)。記得那一次,我們和別班比賽,通過(guò)努力,我們的表現不錯?吹綇埨蠋熌敲礌N爛的笑容時(shí)我們欣慰極了,感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長(cháng)。記得那一次,小組單獨訓練開(kāi)始,我們并不默契,但是通過(guò)每一個(gè)組員的努力,我們的動(dòng)作變得整齊有序。在向教管匯報時(shí),我們已飽滿(mǎn)的姿態(tài)面對教管,相對開(kāi)始,取得了很大的進(jìn)步。當我們聽(tīng)到教管的掌聲時(shí),心里高興之情真的`無(wú)法形容,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長(cháng)。
幾天的訓練,我們從嬌氣走向勤勞,從無(wú)知走向獨立,從稚嫩走向成熟。晉元高級中學(xué)的軍訓,別具一格,讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里,我要感謝晉元高級中學(xué),謝謝。通過(guò)這一次的軍訓,我們驕傲地向老師,向教管,向家長(cháng),向自己說(shuō)“我們在軍訓中成長(cháng)了。不再嬌氣,不再無(wú)知,不再稚嫩,真正地成長(cháng)了!我們可以脫離父母的懷抱,因為我們已經(jīng)長(cháng)大!”
為自己鼓掌作文12
年少的我們,每人心中都揣懷著(zhù)一顆夢(mèng)想的種子,或大,或小,或簡(jiǎn)單,或復雜,或真實(shí),或虛幻,卻不知何處安放,何時(shí)發(fā)芽,何年開(kāi)花。
逐夢(mèng),是一場(chǎng)注定孤獨的旅行,沒(méi)有一直和你同甘共苦的兄弟,沒(méi)有永遠鼓勵著(zhù)你的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有不可磨滅的'光明,亦沒(méi)有一步登天的捷徑。
蝸牛之所以能爬上世界之巔,是因為它能夠堅強不屈,屢敗屢戰,一步一步地往上爬;雄鷹之所以能翱翔于廣袤的天空中,是在因為它能承受母鷹近似魔鬼般的訓練,克服膽怯與畏懼,一點(diǎn)一點(diǎn)地迎向藍天。成功的路上,誰(shuí)沒(méi)有汗與淚,辛和苦?沒(méi)有付出,又哪來(lái)收獲?
或許有時(shí)候付出與收獲并不成正比例。為了一個(gè)夢(mèng)想,我們努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了淚水,還付出了時(shí)間,但卻得不到夢(mèng)想中的結果,甚至還會(huì )遭到外界的質(zhì)疑和嘲笑。悲傷,失望,沮喪噴涌而出。我們迷茫了,彷徨在舍棄與不屈的十字路口上。沒(méi)有人給我們指點(diǎn),沒(méi)有人給我們鼓掌,沒(méi)有人給我們稱(chēng)贊。我們不知道繼續下去還有什么意義,不知道功夫是否不負有心人,不知道我們有沒(méi)有能力成功,不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄?
不!別人可以嘲笑和質(zhì)疑我們年少輕狂,一無(wú)所有,不知天高地厚,但我們不能嘲笑和質(zhì)疑自己付出的努力都是徒然。在逐夢(mèng)的路上,道途的荊棘可能會(huì )把我們刺得遍體鱗傷,迎面而來(lái)的傾盆大雨可能會(huì )澆熄我們那顆熾熱的心,現實(shí)大?赡軙(huì )將我們的驕傲冷冷拍下,物質(zhì)與欲望的世界可能埋沒(méi)我們的初心?晌覀兘^不能放棄!
收起眼淚,為自己鼓掌,為自己加油吧!在我們失望,頹廢,近乎絕望時(shí),為自己鼓掌吧。人生的路上,總會(huì )有挫折和失敗,不如意和不順心的。沒(méi)有人為我們鼓掌,但我們學(xué)會(huì )了堅強,不是嗎?
為自己鼓掌作文13
“掌聲響起來(lái),我心更明白……”打開(kāi)電腦,照例,我又點(diǎn)播了這首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌——《掌聲響起來(lái)》。很小的時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡這首歌,原因很簡(jiǎn)單,因為它不僅積極勵志,而且擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,只要聽(tīng)到這抑揚頓挫、溫暖樸實(shí)的聲音,我就會(huì )感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感在內心蔓延,與此同時(shí),我的心底會(huì )響起一道清脆的聲音:“給自己鼓鼓掌!”
給自己鼓鼓掌!這句話(huà),是我幾年求學(xué)路上的信條,是我一直以來(lái)堅信的信念,也是媽媽?zhuān)米约阂簧慕?jīng)驗所凝練出來(lái)的智慧結晶。
記得小時(shí)候,我特別自卑、內向,大家都說(shuō)我是個(gè)悶騷小鬼頭,也沒(méi)有大人喜歡我。漸漸地,我更加不愛(ài)說(shuō)話(huà),更不愿意拋頭露面了。這就好比形成了一個(gè)死循環(huán),大家越嫌棄我,我越自卑。直到有一天,媽媽的`一番話(huà)點(diǎn)醒了我。
是在一次回家的路上,我哭哭啼啼地向媽媽抱怨,今天的考試成績(jì)我又考砸了。只有在媽媽面前,我才能夠肆無(wú)忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽(tīng)了,微微一笑說(shuō):“孩子,為什么要哭呢?媽媽覺(jué)得,你應該為自己鼓掌!”
“嗯?”我詫異地抬頭。
“你看啊,你前不久生病了,卻還是堅持去上學(xué),認認真真地完成作業(yè),這不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎?生病住院的時(shí)候,當那么粗的針頭扎進(jìn)你皮膚時(shí),你都沒(méi)有哭,也沒(méi)有掉一滴眼淚,為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣,難道不應該為自己鼓掌?還有一次啊,媽媽記得特別清楚,我和你爸爸鬧矛盾了,在外面生氣不回來(lái),是你用手機給我發(fā)短信勸我回家,還給我做了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗香噴噴的番茄雞蛋面,味道可好了!當時(shí)媽媽感動(dòng)得差點(diǎn)落淚……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),我驚訝地聽(tīng)著(zhù),愣在了原地。我從不知道,自己做了這么多平凡微小卻意義重大、堅強勇敢的事兒。
“雖然這次考試成績(jì)不理想,可是比之于上次,寶貝你已經(jīng)進(jìn)步很多了,粗心大意的毛病也在一步步改掉,難道說(shuō),你不應該為自己鼓掌嗎?”我笑起來(lái),開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)颐靼琢!”說(shuō)著(zhù),驕傲地伸出手,拍響了巴掌,媽媽也為我拍響了巴掌。
是啊,在漫漫人生路上,為別人鼓掌是一種美德,可是,為自己鼓掌才更顯得難能可貴,為自己鼓掌,肯定自己的勞動(dòng)成果,為自己鞏固信心,這,才是一個(gè)成功之人真正的取勝之道!
為自己鼓掌作文14
我們經(jīng)常給予他人掌聲,有時(shí)卻忘了給自己鼓鼓掌。周末,天空依舊湛藍,云朵依舊潔白。我和朋友約好一起去游玩,我哼著(zhù)小曲,走在林蔭小路上,好愜意。我走走停停身邊偶爾飛來(lái)一兩只蜻蜓,“蜻蜓低飛要下雨”我心里想著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,天空開(kāi)始陰了下來(lái),一大團烏云飄來(lái),黑壓壓的,不一會(huì )幾滴雨滴落在我的鼻尖上,豆大的雨滴落下來(lái)。我打開(kāi)了雨傘,雨越下越大,調皮的雨滴落在雨傘上奏起滴滴答答的樂(lè )章……我看看手表,還有十分鐘就到約定的`時(shí)間了,我拿著(zhù)傘開(kāi)始跑起來(lái),由于是逆風(fēng),拿起傘跑非常費力,于是我把傘合上放在頭上,腳下一邊跳著(zhù)避開(kāi)水洼,手上一邊遮蔽著(zhù)雨水,一陣大風(fēng)刮來(lái),吹打在我身上,涼颼颼的。
哎,終于到了,我看了看手表,還好沒(méi)遲到。我看到了我朋友剛想離去的背影,我叫住了她!澳銇(lái)了,我還以為你不來(lái)了真守時(shí)啊!甭(tīng)到朋友的贊賞,我在心里給自己鼓了鼓掌。這時(shí)烏云漸漸散去,天空微微出現赤橙黃綠青藍紫,“彩虹,快看,彩虹出來(lái)了”朋友高興地叫著(zhù)。
我抬起頭,依舊湛藍的天空,依舊潔白的云朵。還有那美麗的彩虹和我心里的掌聲。
為自己鼓掌作文15
“獨自站在這舞臺,聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨。經(jīng)過(guò)多少失敗,經(jīng)過(guò)多少等待……”每當老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕回蕩的時(shí)候,我總是在想:這么簡(jiǎn)單而平凡的一個(gè)動(dòng)作,有誰(shuí)會(huì )為自己鼓掌呢?也許我們曾經(jīng)有過(guò)失敗后的恐懼而缺少自信;也許父母對我們要求過(guò)高,讓我們疲憊得有點(diǎn)麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留,留給自己的只有一片空白?纯瓷磉呌藐P(guān)愛(ài)的目光注視著(zhù)我們的人,也許我們該學(xué)會(huì )為自己鼓掌。
記得在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織朗誦比賽,老師選中了我和其他12位同學(xué),一開(kāi)始我并不愿意參加,排練的時(shí)候也總是心不在焉的,老師發(fā)現了便問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):“老師,我不想參加了!崩蠋熀懿唤獾貑(wèn)道:“為什么呀?”我說(shuō):“我怕朗誦得不好,把表演給搞砸了!崩蠋熯@時(shí)微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,結果并不是最重要的`,重要的是這個(gè)努力的過(guò)程,只要你努力了,同樣會(huì )得到別人的認可的,你要為自己鼓掌,為自己喝彩,懂嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)信心大增,點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的每一天我都努力排練,哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,哪里沒(méi)朗誦好,我都會(huì )一遍遍地努力練習,爭取比其他同學(xué)做得更好。經(jīng)過(guò)這么多天的“奮戰”,終于迎來(lái)了比賽的那天,到我們出場(chǎng)了,我看到臺下黑壓壓的一片人,心里突然有點(diǎn)害怕,差點(diǎn)把詞都忘了。再看看我身邊的同學(xué)緊張得不敢靠近話(huà)筒。我在人群中看到了在輕輕鼓掌的老師,這時(shí)我想起老師曾對我說(shuō)那番話(huà)。頓時(shí),我信心大增,用堅定自信的目光看了看其他的同學(xué),心里默默地對自己說(shuō):“你能行的,加油!朱凌,你是最棒的!”站在臺上,每個(gè)同學(xué)都非常默契地發(fā)揮出了自己最高的水平,贏(yíng)得了臺下一陣又一陣的掌聲?粗(zhù)這一切,我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最后,我們班獲得了第一名。
“沒(méi)有什么勝利可言,堅持意味著(zhù)一切!边@是我們朱老師對我們說(shuō)的兩句意味深長(cháng)的話(huà)。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿(mǎn)足,不要去在乎別人什么樣的眼光。讓我們一起學(xué)會(huì )為自己鼓掌,用愛(ài)的掌聲去創(chuàng )造世界,讓我們的祖國變得更加輝煌強大!
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