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自己優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-07 12:53:47 自己 我要投稿

自己優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的 自己優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 自己優(yōu)秀作文

自己優(yōu)秀作文1

  對于我們年輕人,電影中的故事警示著(zhù)我們,要自律,要懂得保護自己。在當前對艾滋病還沒(méi)有特效藥的情勢下,一旦感染了艾滋病病毒,那可是哭都來(lái)不及了,就等于是被判了死刑。

  艾滋病就如一個(gè)從瓶子里釋放出來(lái)的魔鬼,它無(wú)情地吞噬著(zhù)我們的靈魂。盡管現在不斷地提出、呼吁要對艾滋病病毒攜帶者多一份關(guān)愛(ài),減少社會(huì )對他們的歧視,可他們擺脫不了弱視群體的待遇。當被查出攜帶有這種病毒,他們便再也不可能像一個(gè)正常人一樣地生活在這個(gè)社會(huì )中。

  我們知道,其實(shí)艾滋病與黑死病、SARS等疾病沒(méi)有本質(zhì)區別,它是人類(lèi)歷史上一次災難性的傳染病?梢哉f(shuō),絕大多數感染者是無(wú)辜的,既然無(wú)辜,為什么要“懺悔”?!艾滋病區別于其他幾種要命的傳染病的備受關(guān)注的一點(diǎn)正在于其可以通過(guò)性傳播。截止目前,在社會(huì )公眾的潛意識中,艾滋病仍然沒(méi)有脫離其倫理道德的貶義定位。我們應該科學(xué)地面對艾滋病,首先要懂將疾病與倫理脫鉤,沒(méi)有道學(xué)桎梏,才能依靠科學(xué)戰勝病魔。

  目前,我們青少年正處在艾滋病的危害之中。有關(guān)資料表明,全世界每14秒鐘就會(huì )有一個(gè)青年人感染艾滋病病毒。因此,宣傳教育青少年預防艾滋病意義極為重要,F在,很多年輕人以及他們的家長(cháng),仍然認為艾滋病離自己十分遙遠,《青春的懺悔》正是要提醒更多的年輕人、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )加強這方面的意識,加強艾滋病的防治。值得關(guān)注的是:我們云南是艾滋病的重災區,特別耿馬縣是災區的中心之一,真實(shí)的艾滋病就在我們身邊,所以,提醒年輕人,我們每個(gè)人都應懂得去保護自己。

自己優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都擁有不同的性格,以至于獨一無(wú)二的我從一個(gè)無(wú)知的孩子,變化到現在擁有知識的初中生,無(wú)疑是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,在其中體現出了真正的自己。

  我有一點(diǎn)懶,有一點(diǎn)小脾氣,也喜歡撒嬌,整天都是不正經(jīng)的樣子,有時(shí)候流露出暴躁,幼稚的一面,可我認為,這就是真實(shí)的自己。

  看似漫長(cháng)卻又短暫的初中生活即將過(guò)去,我成長(cháng)了,不再是那個(gè)稚嫩的孩子。這段日子,是我有生以來(lái),過(guò)得最累卻又是最快樂(lè )的時(shí)期,我看到了同伴成長(cháng)的足跡,我一點(diǎn)一滴成長(cháng)起來(lái)的樣子,也印在了我的腦海里,揮之不去。

  踏進(jìn)初中的那一刻,我真正的感受到自己是多么的幼稚,于是我知道自己需要改變,在我犯低級錯誤的時(shí)候,我下定決心不再犯,面對自己的缺點(diǎn)時(shí),我相信自己能改正,總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)知錯能改的孩子。

  從前,老是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)與老師說(shuō)我傲慢,骨子里有一股傲氣,可是我怎么也沒(méi)發(fā)現,難道這就是所謂的:“當局者迷,旁觀(guān)者清”嗎?既然旁觀(guān)者清,那么我就要問(wèn)“旁觀(guān)者”了,我拉著(zhù)好友探討此問(wèn)題,他們給我的答案是:我平時(shí)看人眼神有點(diǎn)傲慢,總是瞥一眼便過(guò),別人問(wèn)我題時(shí),我總說(shuō):“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )做,真笨”。當然我承認這是事實(shí),也未對好友進(jìn)行反駁。我知道了原因肯定就得改了。

  其實(shí),我并不知道同學(xué)們對我的看法,除了我的幾個(gè)好友外。但是我知道自己是怎樣的人,因為把別人當成一面鏡子便能折射出自己,不斷的更改目標,便能折射出不同的自己,因此使我認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而更了解自己。

  人,總應在生活中有所積累,一點(diǎn)一滴的看自己,不斷改正缺點(diǎn)和錯誤。要有一雙靈敏的眼睛和一顆認真的心,才能全面正確地認識自我,完善自我。

自己優(yōu)秀作文3

  一天,小麗發(fā)現文具店有支非常美麗的筆,美到無(wú)法形容,她很想買(mǎi)這支筆,媽媽就給她買(mǎi)了下來(lái);氐郊液,他拿著(zhù)這支筆看呀看,一直從下午三點(diǎn)半看到晚上七點(diǎn)。突然她意識到該寫(xiě)作業(yè)了,趕緊從書(shū)包里拿出作業(yè)本和文具盒。拿出2b鉛筆和橡皮,打開(kāi)作業(yè)本兒。把買(mǎi)回來(lái)的筆放進(jìn)書(shū)包里。她寫(xiě)著(zhù)作業(yè)時(shí)生怕自己的寶貝筆壞了和臟了,趕緊拿出來(lái)看了一會(huì ),又放回書(shū)包里。就這樣反反復復的看了又看,又放回去,浪費了許多時(shí)間,直到晚上九點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)。她趕緊裝上書(shū)包,刷牙洗臉去睡覺(jué)。

  第二天,媽媽早上六點(diǎn)就叫小麗起床了,她走到小麗的房間大聲喊道:“小麗,起床啦”。小麗迷迷糊糊的起來(lái),慢慢的穿上衣服出來(lái)刷牙洗臉吃早飯。"今天的早飯好簡(jiǎn)單呀,只有雞蛋和粥嗎"?小麗抱怨道。媽媽沒(méi)有理她,只是快速的吃完去化妝,小麗也趕緊吃完飯梳頭發(fā),她很快的梳好了頭發(fā),又打開(kāi)書(shū)包看自己的寶貝筆。

  看完之后又把筆放回原位,穿衣服背書(shū)包穿鞋子和媽媽上學(xué)去了。到了學(xué)校,小麗向他的同桌,王欣炫耀自己的筆,把昨天買(mǎi)筆的事一五一十的說(shuō)給王欣。王欣只是點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出文具盒里的2b鉛筆,開(kāi)始寫(xiě)自己的早自習,小麗把王欣的筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“這筆有什么好的”,然后把王欣的筆扔到一邊。

  王欣拿起筆沖小麗說(shuō)了一句話(huà),"用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己。你雖然瞧不起這支筆,但是什么東西不在于表面,你用不好的筆寫(xiě)出了好字,那就算是好筆,你用好的筆寫(xiě)出了不好的東西,即使筆再好再貴那也叫不好。"

自己優(yōu)秀作文4

  夜,靜謐的月光籠罩大地。獨倚窗前,任思緒紛飛,心中募地掠過(guò)一抹繁重,是啊,在這花樣年華,何不留點(diǎn)愁給自己?

  愁,知之者幾何?解之者幾何?

  愁?是李清照的“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的情愁?亦或是李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中的國愁?還是崔顥“日暮鄉關(guān)何處是?煙波江上使人愁”的鄉愁?但人們總是害怕愁的,所以有了城市夜生活的繁弦急管,所以有了花天酒地。那,何不留點(diǎn)愁給自己?

  愁,是一種風(fēng)格,它象征沉郁,在沉默中孕育力量;愁,是一種態(tài)度,換一種角度面對百態(tài),以愁的目光捕捉,總會(huì )有一份新的驚喜;愁,更是一種習慣,以淡漠的目光面對質(zhì)疑,卻以冷靜的態(tài)度默默努力。愁,絕不是消沉,不過(guò)是少一點(diǎn)浮夸,多一些凝重罷了。

  人性的輝煌總會(huì )在不經(jīng)意間展示出來(lái),人生注定是血與淚交織而成的華美樂(lè )章。我們經(jīng)歷挫折,是因為上天不允許我們停止努力,多一份愁,明亮的目光總可以捕捉希望的晨曦。心態(tài)正,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人;心智明,做一個(gè)智慧的人。

  愁,是李白在面對靡靡之風(fēng)時(shí)吟出的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎玖柙;是司馬遷在忍受萬(wàn)般侮辱下留下《史記》的嘔心瀝血更是毛澤東在那段崢嶸歲月中“今日長(cháng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”的大氣磅礴……

  無(wú)論如何,世界一直在變,在大千世界中獨采一份愁,因愁,世界更多了一份寧靜致遠,多了一份從容,也多了一份明智。

  何曾不與愁一起嘲解世人;

  何曾不與愁一起看云淡風(fēng)輕……

  與愁在一起……

  既生于浮華之世,何不多份凝重?不妨借一個(gè)微笑給別人,留點(diǎn)愁給自己……

自己優(yōu)秀作文5

  生活中,很多事情都很復雜,有時(shí)會(huì )致使我們很迷茫。但是,敞開(kāi)心扉,其實(shí)人生是屬于自己的,我們何必在意他人的評價(jià)呢?我們只要努力做每一件事,只要做一個(gè)最好的自己。

  鳥(niǎo)兒為什么要唱歌,因為它有優(yōu)美的聲音,它要做一個(gè)最好的自己,它要向大家展示自己的喉嚨。雄鷹為什么要飛翔,因為它有雄健的翅膀,它要做一個(gè)最好的自己,要向大家展示自己的能力。我為什么要學(xué)習,因為我有聰明的大腦,我要做一個(gè)最好的自己,我要向大家展示我自己的聰慧。我只要這樣,只要做自己。

  曾經(jīng),為了別人而哭泣,唉,何必呢?

  自己總會(huì )有好的一面,時(shí)時(shí)刻刻記住,世界上只有一個(gè)的人就是自己,自己總會(huì )有自己的特點(diǎn),我就是有自己的獨特的個(gè)性,我就是有我自己的與眾不同的獨特的見(jiàn)解,我就是唯一的。為什么要在意別人的評價(jià)呢?我們要戰勝要打敗的是自己,我們是在為自己而活!皠e人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿!敝灰鲎詈玫淖约。

  創(chuàng )新能力,動(dòng)手實(shí)踐能力,都是我們的能力。開(kāi)心,快樂(lè ),積極,樂(lè )觀(guān),都是屬于我們自己的心態(tài),不要在生活中讓自己多時(shí)處于迷茫,過(guò)去屬于死神,而未來(lái)是屬于自己的。只要做最好的自己。

  事情是自己創(chuàng )造的,道路是自己選擇的,方式是自己采用的,結果是屬于自己的。生活中的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著(zhù)我們,但是何必去理會(huì )它們呢,那些無(wú)用的東西。

  記住,我們只要做自己!

自己優(yōu)秀作文6

  也許你貌不驚人,也許你語(yǔ)不出眾,也許你沒(méi)有別人的才華,也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去,也許還有先天的缺陷,也許為此而傷感,為此而自卑.自棄,請別這樣,請接納自己。

  我們生活在這世界上,容易隨波逐流,容易放棄自我,艷羨他人。人生在世,各有各的稟賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(cháng)處。我們往往缺乏耐心,信不過(guò)自己,你要欣然接納自己。你也有值得欣賞的地方,請接納自己的語(yǔ)不驚人,為自己的生命歌唱。即使沒(méi)有別人的鮮花和掌聲。接納自己的平凡過(guò)去,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。不要羨慕別人已站在山頂,即使還在山腳下,只要我們不失去攀登高峰的勇氣。不要羨慕別人已站在成功的輝煌旁邊,即使自己起步在零點(diǎn),只要不乏進(jìn)取的自信。

  接納自己的不幸,耕耘自己的人生。世界既然有了我們的存在,就一定會(huì )有一條屬于我們的路,我們就要走下去。接納自己,珍惜自己。

  易卜生說(shuō):“人的第一天職是什么?答案很簡(jiǎn)單:做自己!边z憾的是,很多時(shí)候,我們或身不由自或已不自覺(jué)地將自己丟失了!妒澜缟献顐ゴ蟮某晒γ卦E》里說(shuō):“沒(méi)人能取代你,認清這一點(diǎn),盡自己所能,做好應該做的事。你并沒(méi)有義務(wù)一定要變得杰出,你只有義務(wù)對自己誠實(shí)!

  接納自己,即使不那么完美。

自己優(yōu)秀作文7

  在生活中,有的人逃避做自己,有的人模仿別人,有的人偽裝自己,他們往往自以為聰明地做了最傻的事。其實(shí),生活中,我們主要要做的事,是勇敢做真正的自己,因為只有這樣我們才能讓自己發(fā)揮出最大的價(jià)值。

  就連我們生活中的事,也不例外。

  有個(gè)人,他看著(zhù)自己的院里多出了許多的爛葉子,于是就打掃院子;過(guò)了幾天,院子打掃得干干凈凈了,連一點(diǎn)兒臟渣子都不剩;又過(guò)了幾天,原本花繁葉茂的院子變成了只剩野草瘋長(cháng)的地方了。這究竟是為什么?原來(lái)是院子的主人異想天開(kāi)造成的:爛葉子本身就是給植物當肥料的,可是主人想讓院子變干凈,這且不是好心干壞事。

  這個(gè)人,因為沒(méi)有做好自己,所以在他以為好的,卻對花木有害,因為他不懂。只有做好自己的人,才能懂得做什么事是正確的,并知道該如何去做。

  上課的時(shí)候,老師給我們講過(guò)一個(gè)莊子講的故事。老師告訴我們說(shuō),中央之帝渾沌,人皆有七竅他沒(méi)有,南海之帝儵、北海之帝忽為報答他的善待之恩,決定給渾沌鑿七竅。日鑿一竅,七日而渾沌死。儵、忽也是沒(méi)有做好自己的人,因為他們以為好的卻對渾沌有害,并最終把自己的恩人渾沌鑿死了。

  在生活中,不管做什么事,都要自信,只有自信才會(huì )做大事業(yè),而做好自己就是踏進(jìn)世界做大事業(yè)的第一步要勇于做好自己。

  我們要勇敢做好自己,做最好的自已!

自己優(yōu)秀作文8

  每一個(gè)人的光芒,或大,或小,或萬(wàn)里長(cháng)空光芒,或無(wú)足輕重。

  英語(yǔ),變成了我第一束光芒。

  一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀,一次又一次地背,卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開(kāi)始心煩,剛開(kāi)始舍棄,可是我又猛然想到了老師的名言——因此,我便把它拆分為了好多個(gè)聲調。一切好像越來(lái)越生動(dòng)而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來(lái),暢游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)精巧的英文字母構成的奇跡世界。時(shí)間剛開(kāi)始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語(yǔ)全球。

  可是,只是記誦單詞是還不夠的。

  一串串的語(yǔ)法向我涌進(jìn),他們枯燥乏味、枯燥,遠不如單詞趣味。但是,它確是最重要的物品。在教師與父母的勸導下,我終于剛開(kāi)始應對語(yǔ)法,盡管它不能用巧方法處理,可我還是背了出來(lái)。我像一個(gè)掌舵人一般,在語(yǔ)法的汪洋大海里,漂著(zhù),漂著(zhù)……

  之后,我慢慢剛開(kāi)始報名參加各種不一樣的英語(yǔ)賽事,獲得了很多不錯的考試成績(jì),但我并沒(méi)有因而考慮,反倒立過(guò)了大量更高的總體目標。

  在我的勤奮努力下,英語(yǔ)這頭自豪的猛獸,總算不高了高傲的頭部……

  我剛開(kāi)始試著(zhù)與老外會(huì )話(huà),老外的英語(yǔ)口語(yǔ),變成我第二個(gè)總體目標。

  最先,要學(xué)好連讀,這常常令我的嘴巴痛楚?墒遣粴v經(jīng)痛楚,又怎能獲得成功?慢慢地,我的嘴巴靈便起來(lái)了——我,成功了!

  英語(yǔ),它剛開(kāi)始一不小心熟練地掌控,我和它造成了情感。

  英語(yǔ)——歸屬于自己的光芒。

自己優(yōu)秀作文9

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看到“花生”的詞語(yǔ),我有一個(gè)小想法——種花生。

  我把這個(gè)想法告訴奶奶,奶奶很支持我,就給我挑了幾個(gè)好花生,放在了杯子里,她又讓我去接點(diǎn)水,給它洗個(gè)“長(cháng)期澡”

  第二天,我發(fā)現水里的花生變得胖胖的,一個(gè)個(gè)漲著(zhù)圓鼓鼓的小肚子,就像一個(gè)個(gè)剛吃飽的小嬰兒。

  又過(guò)了一天,我去觀(guān)察花生,發(fā)現它們已經(jīng)開(kāi)始脫衣服了。有的迫不及待地脫下紅色的外衣,露出白嫩的皮膚;有的像害羞的小姑娘,只褪下一點(diǎn)外衣。

  又過(guò)了幾天,我發(fā)現它們慢慢地長(cháng)出嫩黃的小芽,我把它們埋進(jìn)一個(gè)花盆里,給它們澆了點(diǎn)水,讓它們茁壯成長(cháng)。

  差不多過(guò)了一個(gè)星期,它們的小芽拱出了土,這可和之前的嫩芽不同,F在它們變得綠色還帶一點(diǎn)黃,可愛(ài)極了。

  小花生苗長(cháng)到兩三個(gè)星期的時(shí)候,我發(fā)現它已經(jīng)長(cháng)出了幾片葉子,有的綠油油的,像是翡翠;有的還是有點(diǎn)黃,像是營(yíng)養不良似的;有的厚厚的,似多肉的葉片一樣結實(shí);有的薄薄的,像紙片,似乎薄得要飛走。

  經(jīng)過(guò)我的精心照料,花生已經(jīng)長(cháng)大了,我扒開(kāi)土瞧了瞧,呀!有好幾顆花生成熟了,我想把它拔開(kāi),“嘿呀,嘿呀”拔不動(dòng),我叫來(lái)奶奶和我一起拔,“嘿呀,嘿呀”呼!終于拔出來(lái)了,累死我了。

  我把花生表面上的泥土洗掉,然后又聞了聞,!花生散發(fā)出一股清香,讓人陶醉,我又剝開(kāi)嘗了嘗,脆甜脆甜的好吃極了。

  第一次種花生,讓我學(xué)會(huì )了好多知識。

自己優(yōu)秀作文10

  “同學(xué)們,這支筆是誰(shuí)的?如果沒(méi)有人認領(lǐng)的話(huà),我就放在這里了!”老師說(shuō)罷,將一支精美的筆放在了講臺上。

  放學(xué)后,我獨自一個(gè)人來(lái)到講臺前,端詳起那支筆來(lái):光滑的筆桿,一朵朵粉色的櫻花圖案點(diǎn)綴著(zhù)透明的筆桿,一束夕陽(yáng)照射在筆桿上,整支筆在陽(yáng)光下呈現出淡淡的黃色。它一下子吸引住了我的眼球,我打開(kāi)筆桿:“哇,芯是滿(mǎn)的!”我輕輕地拿起筆,正準備拿到教室外面去時(shí),小翁從門(mén)外走進(jìn)來(lái):“小秦,我正找這支筆呢!這是你的嗎?”因為緊張,我竟一下子結巴了:“額……應該是!薄芭,好吧!我一開(kāi)始以為是我的呢!抱歉啦!”聽(tīng)她這么一說(shuō),我一下子漲紅了臉。

  我該怎么辦?我一下子陷入了糾結!皠e還了吧,反正也沒(méi)其它人知道!”一個(gè)聲音在我心中回蕩!安豢梢!還回去!這是道德問(wèn)題!”兩種聲音不斷爭執著(zhù),忽高忽低。最終,正義還是戰勝了邪惡。我轉頭去尋找小翁還筆,卻發(fā)現她的座位早已空了。

  我慢慢走回講臺,將筆輕輕地放下。陽(yáng)光似乎十分歡迎這支筆的再次到來(lái)。靜靜地躺在講臺上的筆,早已不再是握在我手里時(shí)蒼涼的白色了,而是溫暖的橙黃色。我慢慢走向門(mén)口,輕輕地關(guān)上了門(mén)……

  “感謝同學(xué)們的自覺(jué)和誠實(shí),失主小翁同學(xué)已經(jīng)拿回了她的筆!”第二天,老師語(yǔ)調輕快地說(shuō)。我望向小翁,那支粉色的櫻花圖案的筆靜靜在躺在小翁的書(shū)桌上,好看極了。

  “謝謝這所有的一切。是你們教會(huì )了我誠信。而誠信,又讓我?jiàn)y扮了最美的自己!”我在心底默默地說(shuō)。

自己優(yōu)秀作文11

  在漫長(cháng)的一生中,我們會(huì )遇到形形色色的人,其中也會(huì )有許多值得我們感謝的人,比如父母、老師、領(lǐng)導……其實(shí),還有一個(gè)人更應該被感謝,那就是自己。

  感謝慢慢變好的自己。依稀記得第一次踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,周?chē)际悄吧拿婵,我頓時(shí)茫然無(wú)措。躲在媽媽身后,連老師的問(wèn)題也不敢回答。上學(xué)以后,知識的增長(cháng)使我對這個(gè)世界有了更深刻的認識,參加文藝演出使我更自信,與師生的交流使我的表達能力提升,F在,作為一名中學(xué)生的我,已經(jīng)可以做到說(shuō)話(huà)條理清晰,與人交往應對自如;叵氘斈暾媸亲兓@人啊,至少我自己這么認為。

  感謝熱愛(ài)閱讀的自己。我閱讀的內容十分廣泛?葱侣効梢粤私鈬夷酥潦澜缛缃竦'狀況,以及發(fā)生在天南海北的那些瞬間。這些瞬間有的令人心生寒意,有的讓人心懷善意和感恩。讀小說(shuō)可以從人物經(jīng)歷中悟出許多道理,這比喋喋不休的講述更有吸引力。玄幻小說(shuō)中作者妙不可言的構思總是引起我無(wú)限的遐想,我的思想會(huì )跟著(zhù)主人公的奇遇快樂(lè )遨游。當然還讀過(guò)其它類(lèi)型的書(shū),這里就不一一敘述了。書(shū)中的人物、情節可能會(huì )漸漸的淡忘,真正有價(jià)值的東西卻永遠沉淀在靈魂深處。

  感謝童心未泯的自己,F在的我依然看動(dòng)畫(huà)片,依然熱愛(ài)童話(huà)、英雄和魔法,依然喜歡有趣的事物。人們都說(shuō)成年人的世界壓力大,那我就“風(fēng)雨”里做個(gè)大人,“陽(yáng)光”下做個(gè)小孩。即使我成年了,這一決定也不會(huì )改變。有人說(shuō)我幼稚,也許是吧,不過(guò),很喜歡這樣的自己。

  靜,是為了動(dòng)得更快;停,是為了行得更遠。所以,必要的時(shí)候請停下來(lái),對自己說(shuō)聲謝謝。

自己優(yōu)秀作文12

  去新加坡的最后兩天都是自由行,但是語(yǔ)言不通可是一行人的“死穴”。

  出了酒店,我們一行人就拿著(zhù)一張看不懂的地圖一直逛著(zhù),本來(lái)說(shuō)附近有一個(gè)大的商場(chǎng),可是卻一直找不到。無(wú)奈之下,我只能被迫去問(wèn)路了。

  我找了幾位長(cháng)相像是華人的阿姨來(lái)問(wèn)路,可是他們全部丟聽(tīng)不懂中文。后來(lái)在問(wèn)路的時(shí)候,終于碰到了幾個(gè)中國人,不過(guò)她們也是跟我們一樣迷路的。我們一行人結了個(gè)伴,四處走走逛逛的。

  新加坡的早上人山人海,轉眼間也是中午了,我們去某家店里蹭蹭空調,順便吃了午飯。

  沒(méi)想到這兒的菜單也全是英式的,沒(méi)有一個(gè)中文,我只能從某些彩禮零零碎碎的認識的英文中猜出是什么菜。上出來(lái)的菜果然與我說(shuō)“翻譯”的有所不同,不過(guò)味道還是不錯的。

  出了店已經(jīng)是一點(diǎn)左右,可是街上的人好像更多了。媽媽和阿姨們好像找到了共同話(huà)題,一直邊走邊聊著(zhù)。只有我有種無(wú)聊感和焦急感。我想媽媽和阿姨去問(wèn)路,結果她們都說(shuō)不會(huì )說(shuō),幾年前就忘了。最后還是我親自出馬。

  我拿出一張地圖,邊指邊問(wèn)著(zhù)。這一點(diǎn)英語(yǔ)我還是會(huì )的。最后我還是用老辦法:把零零碎碎能聽(tīng)懂的英文拼湊在一起,聽(tīng)不懂就先跳過(guò),最后再說(shuō)一聲“thankyou”就溜之大吉。

  沒(méi)想到,按照這樣的方法,我們果然找到了一個(gè)商場(chǎng),雖然好像不是我們本來(lái)要找的哪一個(gè),不過(guò)也是相當大的。直到后來(lái)集合的時(shí)候聞了聞導游,才知道這兩個(gè)商場(chǎng)很近,那個(gè)商場(chǎng)就在不遠處。

  不過(guò)我們找到商場(chǎng)也很好。而且我還看似不可能地完成了“討價(jià)還價(jià)”這一項重要環(huán)節。

  在還沒(méi)天黑之前,我們提著(zhù)幾袋東西與阿姨們告別,回到了酒店。雖然這一路都很“坎坷”,但總算是完成了今天自己安排的行程。也是給我們一次與異國人溝通的歷練吧!

自己優(yōu)秀作文13

  深藍色的蛹,拘束著(zhù)青春年少,產(chǎn)生無(wú)盡掙脫的痛苦;金黃的蝴碟,翩翩飛舞,為您述說(shuō)化繭成蝶的產(chǎn)生的愉悅……

  ——題記

  深藍色的蛹

  大家說(shuō)我是一個(gè)“性格孤僻”的病小孩,自己覺(jué)得也是。我不太喜歡噪雜的群體,我不太喜歡他人不經(jīng)意闖入我們的生活,我只喜歡靜靜的看見(jiàn)人流量,無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔,激不起一陣陣的漪漣,因著(zhù)自身與世無(wú)爭。慢慢地,我來(lái)為自身編制著(zhù)深藍色的蛹,含著(zhù)淚闡釋著(zhù)青春年少的痛苦,把自己重重包圍,僅有藍色的憂(yōu)郁倍伴我……

  化繭成蝶的掙脫

  在深藍色的蛹里,暗無(wú)天日,我避而不見(jiàn)光輝,看不到希望。我竭力掙脫,無(wú)力感彌漫著(zhù)我。我心按耐不住了,我期待化繭成蝶后的再生,期盼去世界有多大再度看到再生的日光。而我又擔心著(zhù)畏縮不前在角落。我是這般分歧,我期待再生,卻擔心化繭成蝶后太陽(yáng)的刺疼。青春年少,便是這般的秘密,它引導著(zhù)大家走向成熟。明顯的再生沖動(dòng),使我化繭成蝶,撥開(kāi)迷霧……

  金黃的蝴碟

  化繭成蝶再生的蝴碟,翩翩飛舞。我不再孤單,我的人生中再度引燃了愛(ài)和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍天白云,在百花叢中飛躍,享有著(zhù)太陽(yáng)的和熙;癁榻瘘S蝴碟的我奔向青春年少的絢麗……

  右手青春年少,左手歲月!青春化繭成蝶的再生。打破青春年少拘束的我,也這般漂亮美麗動(dòng)人!

自己優(yōu)秀作文14

  聽(tīng)過(guò)一句話(huà),瀟灑走一回,世俗風(fēng)塵,你是否也走過(guò),紅塵滾滾,你是否也留下過(guò)足跡。沒(méi)有人一直重復別人的路,沒(méi)有人一直重復別人的人生。

  大漠之上,我的小姐,然而,你選擇了離開(kāi),離開(kāi)這金雕玉砌的皇宮,踏上了這大漠黃沙的孤寂生活,也許這是你的路,才創(chuàng )造了不朽的傳奇,半卷胭脂美人笑,凝風(fēng)停露淚人滴。你從不后悔,毅然決然,放棄你想要的江南水鄉,去完成國家交給你的任務(wù),不,我的昭君。

  消消惜,杯欲停,聲聲慢,從回首。

  這樣的人生,我多想走自己的路;這是我的人生,我一直在走我的路,路上幾多磨難,幾多坎坷,如同荊棘中的薔薇一般,開(kāi)的嬌艷美麗,光彩闌珊,路上的你也一定明媚萬(wàn)千。

  普羅旺斯紫色的薰衣草,讓我魂牽夢(mèng)縈,江南水鄉盛開(kāi)的荷花讓我心無(wú)塵滓,乞力馬扎羅雪山下靜臥的雄獅,讓我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶!苍S,夢(mèng)該醒了,我的路上充滿(mǎn)真實(shí),沿途風(fēng)景,也許沒(méi)有這樣的美麗。

  當我看到卓爾不群的靈魂在清輝中起舞,當我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀,這是我的路,我自己走過(guò)的路。

  風(fēng)若回音,臨云繞縈,許是青絲一脈,再回首,路上繁花盛開(kāi),走自己的路,寸徑流香。

  不論別人怎樣,不論流言如何,你說(shuō)過(guò),相信自己就會(huì )看到曙光,這條路,會(huì )很難嗎?我不知道,可我只有一直走下去,走下去,走到路的盡頭,又回首,遠方陽(yáng)光明媚,心若芳草,你我的堅持,今天終成就,這是我自己的路,綻放我自己的光彩。

  人生的道路是每個(gè)人情有獨鐘的選擇,有淚水,有歡笑,有失敗,有成功,但我們無(wú)怨無(wú)悔,只明白,走自己的路。

自己優(yōu)秀作文15

  一天,陽(yáng)光明媚、天空飄著(zhù)朵朵白云,我的心情也像這明媚的陽(yáng)光一樣格外燦爛,因為今天的體育課要選拔參加運動(dòng)會(huì )的跑步隊員,我是多么希望被選上!

  在體育課上,同學(xué)們十分興奮,像一群小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳討論誰(shuí)能最后當選,而我的手心直出汗,心里砰砰直跳,好像有十頭小鹿在我的心里亂撞,就在剛才,我還夸下?谡f(shuō)這簡(jiǎn)直對我來(lái)說(shuō)小菜一碟。

  開(kāi)始選拔了,第一輪小選手們各就各位,站在自己的跑道上!案骶透魑,預備!跑!”老師喊著(zhù)口號,“加油加油!”小選手們個(gè)個(gè)像離弦的箭沖向終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了,突然發(fā)現我的左右鄰居都是跑步的健將,我就像在獅子堆里的一只小綿羊,我的心跳的更厲害了,兩條腿也不聽(tīng)話(huà)的抖了起來(lái),心想:跑步可不是我的強項啊,今天我一定要加倍努力啊!班!”的一聲,我像火箭似的沖了出去,可是跑著(zhù)跑著(zhù),我就像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)有力氣了,大地好像變成了一張舒服的大床,白云也好像變成了一床柔軟的被子,它們在向我招手呢!我好想躺下去睡上一會(huì )啊,其他選手越跑越遠,我就像是做一只被遺棄的大雁一樣,孤零零的在跑道后面,我的心里下起了雨……這時(shí),我的耳邊響起了同學(xué)們的加油聲和老師的鼓勵聲,想起了我在比賽前夸出的?凇乙欢ㄒ蔀榕懿竭x手!我心里下定了決心,突然我就像吃了大力神丸一樣,渾身充滿(mǎn)了力量,身體也好像變成了一只小燕子,松快了許多,我加快了腳步,超過(guò)了一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué)……最終,我獲得了第二名,成功被選為一名跑步選手,突然,我心里雨過(guò)天晴,明媚的陽(yáng)光再次出現,一道彩虹橫越天空。

  我最終超越了自己,取得了勝利!

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