珍惜自己高中優(yōu)秀作文3篇
引導語(yǔ)：在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的珍惜自己高中優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
珍惜自己高中優(yōu)秀作文1
人世間有許多東西是值得珍惜的，如家庭的溫暖，朋友的友誼，師長(cháng)的教誨，而最值得珍惜的卻是自己：自己的情感、意志、青春、奮斗。人生在世，終身與自己相處，打交道最多的是自己，但許多人卻不懂得珍惜自己。在順境時(shí)，常常將自己估計過(guò)高；而在逆境時(shí)，又往往將自己估計得過(guò)低。
珍惜自己，首先要正確認識自己，做一個(gè)冷靜的現實(shí)主義者。既了解自己的優(yōu)勢，也知道自己的不足，對自己有清醒的認識。珍惜自己，就是認識自己的才能，以才能昭示力量，給生命和生活注入自信，會(huì )使你的工作更成功，生活更充實(shí)。人生之舟不可能一帆風(fēng)順，面對生活的挑戰，你無(wú)法逃避，只有珍惜自己，才能相信自己，保護自己，在競爭中立于不敗之地，只有珍惜自己，你才能把握自我，在獨立的追求中創(chuàng )造生命的價(jià)值。只有珍惜自己，你才能欣賞自己的工作，擁有一個(gè)美好的精神世界。
人生只有三天：昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有抓緊今天，才能在明天生活得更美好。
生命中的每一瞬間，過(guò)去的都將永不再來(lái)，人生的每一次經(jīng)歷，都是生命中不可再得的體驗，懂得珍惜自己并不是一件容易的事。生活著(zhù)、工作著(zhù)、奮斗著(zhù)，總是美好的事情。惟有珍惜自己，才會(huì )創(chuàng )造出值得珍重的珍貴的日子。要珍惜自己，就要欣賞自己，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。只有這樣，無(wú)論順境逆境，你都能坦然面對，正確把握自己。蕓蕓眾生，活在人世，心境各異。許多的痛苦都是因為不好的心情造成的。珍惜自己，豁達處世，以平和的心境直面人生，結果便會(huì )大不一樣。
珍惜自己，就能在紛繁的大千世界里保持一顆平常心，不人云亦云，隨波逐流。珍惜自己，便擁有一份好的心情，能化干戈為玉帛，化疾病為健康，甚至化險為夷。珍惜自己，學(xué)會(huì )運用自己的長(cháng)處，及時(shí)把握機遇，這是改變命運的最大財富。珍惜自己，是消除自卑，重塑自我，參與競爭，勇于嘗試的有力后盾。珍惜自己，生命的真諦就在于堅持與奮斗，在不斷努力之中，獲得和保持這種心境，你就會(huì )擁有瀟灑的.人生。短暫人生，百般滋味，余韻綿長(cháng)，人生的辛勞中包含著(zhù)許多痛苦，才有閃亮的年華、光輝的業(yè)績(jì)。珍惜自己吧，享受人生的成功與失敗、歡樂(lè )與痛苦，這都是人生中最閃亮的經(jīng)歷，是永恒的回憶。
珍惜時(shí)代，珍惜生活，珍惜生命，讓我們都來(lái)珍惜自己吧！
珍惜自己高中優(yōu)秀作文2
有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？生命的價(jià)值又在哪里呢？”院長(cháng)總笑而不答。男孩應得不到答案而越發(fā)悲哀和困惑。有一天，院長(cháng)將男孩叫道眼前，遞了塊色彩斑斕的石頭給男孩，并對他說(shuō)：“明天早上，你拿著(zhù)塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是真賣(mài)，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)！”男孩滿(mǎn)腹狐疑，心想這塊石頭雖然不錯，但怎么會(huì )有人肯花錢(qián)買(mǎi)呢？第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要像他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；氐皆簝�，男孩興奮地向院長(cháng)報告：“想不到一塊石頭值那么多錢(qián)呢！”院長(cháng)笑笑說(shuō)：“明天你拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)，記住，不論人家出多少錢(qián)都不能賣(mài)！”在黃金市場(chǎng)中有人出比昨天又漲了十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭，令男孩大為驚訝，但他謹記院長(cháng)的話(huà)，怎么都不賣(mài)。第三天，院長(cháng)叫男孩拿石頭到寶石市場(chǎng)上去展示。結果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩子怎么都不賣(mài)，于是被傳揚成稀世珍寶。男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長(cháng)。院長(cháng)定睛望向男孩，徐徐說(shuō)道：“人的生命價(jià)值就想這石頭一樣，在于不同環(huán)境下就會(huì )有不同的意義，你明白嗎？”男孩不解地、迷惑地搖搖頭�！耙粔K不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶，你不就像這石頭一樣？只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！边@回，男孩如有所思的點(diǎn)頭，半晌之后，他終于悟出其中道理，粲然地笑了。
生命的意義，生活的目的，長(cháng)久以來(lái)，一直是人們最常提出的問(wèn)題，許多哲學(xué)家都有偉大的說(shuō)詞。然而，在這么大的世界，每個(gè)人都可以有"值得活下去”的理由，為名、求利、為理想、為愛(ài)，只要是積極的，無(wú)害的都值得贊揚，但最重要的是，要懂得珍惜自己，珍惜你的身體、腦子體力、珍惜自己是一個(gè)人，能到世上走一遭，珍惜自己潛藏于生命中的無(wú)窮能力。
我們或許只是一顆不起眼的石頭，但它是唯一的、獨特的，而且是無(wú)價(jià)，絕不出售的“稀世珍寶”呢！它的價(jià)值，便在于被珍惜。但假若連你自己都不珍惜自己，再大的價(jià)值也等于零。
珍惜自己高中優(yōu)秀作文3
我站在陽(yáng)臺遠望，和煦的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上，也掩映在我臉上。幾只鳥(niǎo)兒在天空中掠過(guò)。他們一邊歡叫。一邊飛翔。草叢中傳來(lái)一陣朦朧的蟲(chóng)鳴聲，一派生機盎然。
一個(gè)小黑點(diǎn)漸漸出現在我的眼前。不知出于什么原因，我和它嬉戲了起來(lái)。其實(shí)，這只不過(guò)是一只小螞蟻，我卻偏起了逗弄的興致。我用手去抓它，它小小的卻行動(dòng)迅速，好幾次都從我的指縫中溜走了。我不氣餒地又捉了幾次，終于成功。把眼睛湊過(guò)去觀(guān)察著(zhù)這個(gè)小東西。它在我手中掙扎，并不斷用它那僅有的一對顎咬我的手指。盡管那被咬的痛覺(jué)可以視為零，但它在我指縫間的掙扎，拼命扭動(dòng)的身軀讓我感到了生命的堅韌和頑強。
我靜靜地看著(zhù)在我手中掙扎的小螞蟻。它激烈地動(dòng)著(zhù)，就在我的大拇指與食指之間。我只要再用一點(diǎn)力氣，或許不用那么刻意地去花費力氣。對于我這個(gè)比它不知龐大了多少倍的生物，殺死它實(shí)在沒(méi)有什么挑戰�！斑@可憐的小東西�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，然后輕輕地又讓它從我的指間溜回了地面�？粗�(zhù)它慌亂地逃著(zhù)，然后又漸漸躲藏在不知哪個(gè)縫隙中。
轉身凝望藍天，我心里又不由自主地想起了剛剛那只算是“劫后余生”的小螞蟻。它可真小，真脆弱，真容易被毀滅啊�？墒�，它不是掙扎了嗎？掙扎在我手中的那個(gè)生命，與我的生命，其實(shí)本質(zhì)上都是一樣的啊。
沒(méi)有哪棵小草是自慚形穢的，也沒(méi)有哪只螞蟻會(huì )在被捕后泰然等死�？墒�，我們這些萬(wàn)物的靈長(cháng)，卻有那么多妄自菲薄，那么多隨意地丟棄。生命只有一次，對于螞蟻，對于人，都一樣�？v使有生老病死，那也得真實(shí)的活著(zhù)，不行尸走肉，不頹廢墮落。無(wú)論怎樣，都要珍惜在這個(gè)世界上真切地體會(huì )著(zhù)酸甜苦辣的自己。
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