我為什么相信學(xué)習傳統文化會(huì )改變自己作文1400字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我為什么相信學(xué)習傳統文化會(huì )改變自己作文1400字,希望對大家有所幫助。
我相信傳統文化的承襲會(huì )讓越來(lái)越多的青年一代去領(lǐng)略中華文明瑰寶的魅力,去感受傳統文化精華對自己的洗禮!
我們中國有許多傳統文化,在這里我將為大家介紹我學(xué)習過(guò)的兩種傳統文化--剪紙與滾燈。這兩種傳統文化讓我受益匪淺,在學(xué)習的過(guò)程中我也發(fā)生了改變。
我的家鄉是滾燈發(fā)源地之一,由此我在初中學(xué)校舉行的學(xué)農活動(dòng)中接觸到了滾燈。滾燈是一種民間傳統舞蹈表演時(shí)使用的工具,可以用來(lái)增添熱烈歡騰的氣氛,例如《滬城歲事衢歌》中是這樣描繪滾燈舞的:“艷說(shuō)年豐五谷登,龍蟠九節彩云燕,瞥如聲涌驚濤沸,火樹(shù)千條拖滾燈!
在學(xué)農中,指導老師向我們講述了制作滾燈的方法。
制作小滾燈看似簡(jiǎn)單,卻十分精妙。首先我們要準備六根細長(cháng)的竹片,先用三根互相穿壓成三角形,再將另外兩根組合進(jìn)去,編成五星狀,再用一根在外圈圍繞,將它們變成半圓形,緊接著(zhù)便一穿一壓,一一對應形成六圈,稍加整理,一個(gè)滾燈就完成了。這些動(dòng)作在我們學(xué)生手里無(wú)比困難,一個(gè)人制作時(shí),總是容易使搭好的模型提前散開(kāi),于是我們就幾個(gè)人一起制作,有一雙雙手幫忙固定,有一個(gè)人幫忙回憶并指導接下來(lái)的步驟,最后我們小組每個(gè)人手中都有了一個(gè)玲瓏可愛(ài)的小滾燈。
在學(xué)習制作滾燈后,我從一個(gè)什么都想靠自己獨立完成的人,變成了一個(gè)有團隊合作意識的`人,懂得遇到困難時(shí)求助同伴,群策群力。
比起滾燈,剪紙的學(xué)習更早些。我奶奶是一位剪紙的手藝人,她的手藝常常被人稱(chēng)贊。小時(shí)候的我一下子就被奶奶的這一手藝吸引了,早早地便向奶奶拜師學(xué)藝。一開(kāi)始奶奶只教我直線(xiàn)、鋸齒、曲線(xiàn)等基本功,熟悉剪子的運用,接下來(lái)就是不斷地重復。后來(lái)在練基本功的同時(shí),又加上了對小型剪紙作品的臨摹,如梅花型等。一開(kāi)始的成品坑坑洼洼,但在一次次的練習后,作品越來(lái)越精致,雖然還是達不到奶奶那般剪口流暢,但也足夠令我驕傲了。
正所謂外行看熱鬧,內行看門(mén)道,我被自己的成果所蒙蔽,直接向奶奶提出了學(xué)習更高難度作品的要求。這時(shí),奶奶臉上一貫的笑沒(méi)有了,也沒(méi)有拒絕,只是新拿出一張紅紙為我演示《喜鵲登枝》。奶奶的動(dòng)作流暢且富有美感,只見(jiàn)她拿出一支筆先在紙上描繪,再用剪子剪出輪廓,后用刻刀細細刻下,慢慢修正·····一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地流逝了。
終于輪到我了。我回憶著(zhù)奶奶的步驟,依葫蘆畫(huà)瓢地進(jìn)行,但每一步都無(wú)法做到像奶奶那么精美,甚至糟糕到了極點(diǎn),最后的成品更是慘不忍睹,這讓我大受打擊,萌生出放棄的念頭。這時(shí)候奶奶仿佛看出了我的心思,握著(zhù)我的手,認真地說(shuō):“每一門(mén)手藝都是不簡(jiǎn)單的,無(wú)法速成,沒(méi)有捷徑,切記不能驕傲魯莽。要在長(cháng)期的制作中醞釀一種匠心精神,凝心靜氣……”
聽(tīng)了奶奶的這一番話(huà),我十分羞愧,在基本功都沒(méi)有練好的情況下,只是因為將一種人門(mén)級別的剪紙完成了,就沾沾自喜,想要“一飛沖天”。那些天,我不斷地自我反思,同時(shí)回歸原點(diǎn),開(kāi)始刻苦練習基本功。
在學(xué)習剪紙后,我從一個(gè)做事不認真思考、馬虎大意、易急躁的人,變成了漸漸能靜心做事、耐心思考、反思錯誤的人。
我和班級里一些對傳統文化感興趣的同學(xué),一起主持了一場(chǎng)有關(guān)傳統文化的主題班會(huì ),并給所有同學(xué)一個(gè)親手實(shí)踐的機會(huì )。我相信,慢慢地,同學(xué)們也會(huì )和我一樣,在學(xué)習傳統文化的過(guò)程中改變自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我相信傳統文化會(huì )改變自己的原因,它讓我們有一種團結、合作的意識,讓我們學(xué)習到了匠心精神,遇事不著(zhù)急,先仔細思考,凝心靜氣。我相信傳統文化的承襲會(huì )讓越來(lái)越多的青年一代去領(lǐng)略中華文明瑰寶的魅力,去感受傳統文化精華對自己的洗禮!
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