【精品】改變自己作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的改變自己作文7篇，歡迎大家分享。
改變自己作文 篇1
步入了高中已經(jīng)是秋天了，如果還是會(huì )想起那些曾經(jīng)的美好的秋天，秋天也許不僅僅是一個(gè)過(guò)往的季節，它可以是一種傷痛，也可以是一種生活，秋天是豐富多彩的，它有霜花有蕭索，有凄楚更有碩果，有繁華也有喜悅。
那個(gè)秋天我對每個(gè)人一無(wú)所知，甚至每個(gè)人大部分也是對我一無(wú)所知，那時(shí)我的心情是多么的凄楚啊，我也想起曾經(jīng)的秋天。那是多么的歡快喜悅啊，不過(guò)剛邁入高中不久就結識了不少新同學(xué)，他們每個(gè)人和藹可親，這時(shí)候的心情便變得喜悅起來(lái)了。
那個(gè)秋天在我身邊發(fā)生了很多開(kāi)心的事情，我被朋友拉去打羽毛球，可我并不會(huì )打羽毛球，他們就抓著(zhù)我的手教我如何把羽毛球打出去，大約過(guò)了10分鐘后我開(kāi)始自己學(xué)了起來(lái)，雖然輸了，但還是非�？鞓�(lè )的，而且我也接了不少他們的球，站起來(lái)看著(zhù)他們打，他們打著(zhù)打著(zhù)打偏了，那球打進(jìn)了我的眼中，頓時(shí)我的眼睛里的眼淚流了出來(lái)，他們都放下手中的羽毛球拍走過(guò)來(lái)安慰我，然后過(guò)了一會(huì )兒，我就沒(méi)有什么事情了，打羽毛球的人非常的擔心我，說(shuō)要帶我去醫務(wù)室檢查一下，我說(shuō)不用了，他們見(jiàn)我沒(méi)有哭，只是羽毛球砸傷了我的眼睛，把我的眼睛的淚水砸出來(lái)了，他們聽(tīng)了大笑起來(lái)，我也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
那個(gè)秋天開(kāi)始使得我有一種凄涼的感覺(jué)，那個(gè)感覺(jué)是世界是多么的不公平啊，可是努力，經(jīng)歷的時(shí)間后，我才發(fā)現從一開(kāi)始的凄楚變成后來(lái)的喜悅。就好比如秋天的果實(shí)長(cháng)得很快，開(kāi)始果實(shí)長(cháng)大后是比較激動(dòng)開(kāi)心的，正當他們被摘下來(lái)的時(shí)是痛苦的，送入我們每個(gè)人的口中，他們是絕望的。
那個(gè)秋天我一直在想秋天走了冬天要來(lái)了，我先前歡快的心情會(huì )重新變得孤單凄涼，秋天讓同學(xué)們成熟讓我感到無(wú)比歡快，感到神黃誠懇，難道到了秋天同學(xué)們就會(huì )變得冷漠不清嗎？這是不會(huì )的。
那個(gè)秋天帶給我的樂(lè )趣，讓我從嚴酷的夏天感到?jīng)鏊�，更是讓我從孤僻轉到了外向，高中生活有許多的不同，這樣的時(shí)節我真想永遠保持下去。
天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè )！花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結果，但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會(huì )在第二志愿里創(chuàng )造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢(mèng)想，步入藝術(shù)的殿堂！
改變自己作文 篇2
星期六是看電視的好時(shí)間。手里拿著(zhù)一袋零食躺在沙發(fā)上是放松的好時(shí)機。但是美好的時(shí)光總是如此短暫。抬頭看，啊，九點(diǎn)了，該做作業(yè)了。
站起來(lái)，手握遙控器，手臂與身體成90度角，拇指移向紅色按鈕，左眼閉上，右眼睜開(kāi)。遙控器對準電視機上的“紅點(diǎn)”。一、二、三就像射擊�！斑青�，”電視屏幕很快變成黑色，我喊道，“是的，十環(huán)，哈，這是射擊冠軍的比賽技術(shù)�！薄凹夹g(shù)真的很先進(jìn)。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力�！�
關(guān)掉電視，你就必須做作業(yè)。面對各種各樣的作業(yè)，首先做你的中文，然后寫(xiě)你的作文。手指在鍵盤(pán)上飛舞，幾分鐘之內，作文就完成了，準備歡呼的“咔嚓”電腦突然黑屏，“媽媽?zhuān)娔X壞了嗎？我的作文還沒(méi)打完呢……”我急切地問(wèn)道�！盁粢矝](méi)亮。哦，可能是信用卡沒(méi)錢(qián)了，房子里的電沒(méi)電了�！蔽业男脑陬澏�，看著(zhù)黑暗的電腦，我覺(jué)得似曾相識。一個(gè)接一個(gè)，“紅點(diǎn)”在我眼前晃動(dòng)�！叭绻谊P(guān)掉了紅點(diǎn)，我可能已經(jīng)把作文打完并發(fā)給老師了。唉，我自己活該�！�
不省電的`行為最終讓我痛苦。從那時(shí)起，看完電視后，我不再想玩“射擊游戲”。相反，我有意識地走到電視機前，慢慢蹲下來(lái)。拇指在電視機下摸索，想找到電視機的開(kāi)關(guān)。四個(gè)手指握住電視的邊緣，“咔嚓”一聲。不知何故，這次同樣的聲音讓我感覺(jué)更愉快。將你的左腿移到電源的前面，你的右腿會(huì )緊緊跟隨。右手拿著(zhù)插座，左手拿著(zhù)插頭“一、二、三”直到我看到那銀白色閃亮的插頭，我心中的沉重的石頭掉了下來(lái)。我心想:“雖然這次節省的電很少，但每個(gè)人每天都在這樣做，應該節省多少電？”
要改變自己，你只需要再走十步，這十步也將改變世界。為什么不呢？
改變自己作文 篇3
社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應該去試著(zhù)改變自己。 一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自己過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么咱們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變他人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是咱們無(wú)法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以咱們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)教師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是教師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑墙處熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變他人不如改變自己，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向他人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么他人會(huì )那么對我，從而改變自己，學(xué)會(huì )包容欣賞。
改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣，但咱們能改變自己的心情； 雖然咱們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是咱們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧，咱們將擁有的是改變后的變化。
改變自己作文 篇4
自我有記憶以來(lái)，我生活的環(huán)境好像就一直類(lèi)似于拉上了窗簾的白天，太陽(yáng)強烈的光線(xiàn)能透過(guò)窗簾讓家里依舊明亮，但若是與外面相比，還是十分昏暗，如同太陽(yáng)已經(jīng)落下的黃昏；外面燦爛的陽(yáng)光照耀在每一位行人的身上，暖洋洋的，然而這似乎與我是兩個(gè)世界的關(guān)系，在我的世界里，就只有我一個(gè)人。
我記得有一次，一個(gè)朋友特意來(lái)我家里邀我出去玩，那時(shí)的我還正在看一部搞笑版的電視劇，就完全沒(méi)有在意她，總是支支吾吾地沒(méi)有給她準確點(diǎn)的回答，過(guò)了好久，她見(jiàn)我始終兩眼盯著(zhù)電視紋絲不動(dòng)，索性就生氣了，大步流星地走出了我家，憤憤地騎著(zhù)自行車(chē)走了。我看到她蹬得很用力，仿佛在向自行車(chē)宣泄自己的不滿(mǎn)，我無(wú)所謂，毫不在意。我不喜歡出去，只喜歡窩在家里，因為這樣我就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界只有我一個(gè)人，我可以無(wú)所顧忌，不用擔心自己做錯了事說(shuō)錯了話(huà)，不用害怕。
曾經(jīng)我也想要走出我的世界，想要融入這個(gè)大世界，可是當我鼓起勇氣伸出一只手時(shí)，我所觸碰到的卻是令我厭惡的東西，它與我之前生活的的那個(gè)世界里的事物都不相同，它令我不適應，甚至是恐懼，我不敢想象當我整個(gè)人都走出我的世界時(shí)，我所看到的會(huì )是什么東西、我將會(huì )被這個(gè)大世界感染成什么樣……我不敢想象，我只好縮回了手，繼續默默地待在我的小世界里，至少這里只有我一個(gè)人。漸漸地，我與整個(gè)大世界分離地越來(lái)越遠，我總是把自己扔在那一個(gè)個(gè)電視劇中的不現實(shí)的世界里，扔在那個(gè)昏暗的只有我的世界里，終于，我也越來(lái)越自私。
我曾經(jīng)有一支十分好用的鋼筆，那是我最喜歡的筆，總是很小心翼翼地用它。有一天我最好的朋友在緊急情況下不得不向我借用那只鋼筆，我躊躇了。她可是我罕有的好朋友啊，只不過(guò)是想要借用我的一支鋼筆而已，我竟然還猶豫了，我知道她不會(huì )把它弄壞的，我更知道心里一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：不要借給她，這是你的，不能借她……直到最后，她只好向別人求助。當我看到她無(wú)奈地轉身離開(kāi)的那一刻，我突然震驚了，大腦瞬間一片空白：我都做了些什么��！
我的生活還是在被窗簾所著(zhù)擋住的陽(yáng)光中，不知為何，這本該讓我感到熟悉的小世界突然間好像冷了下來(lái)，我不禁裹緊了衣衫，可我還是感到幾分冷意，這是一種由內而外的冷意。我看了一眼窗簾，在它的后面有著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光。我走了過(guò)去，一把拉開(kāi)了窗簾，讓自己置身于明媚的陽(yáng)光下，陽(yáng)光曬在身上，讓我有一種說(shuō)不出的舒適感，身邊竟也漸漸暖和了起來(lái)。我看了一眼自己的影子，恍惚間似乎明白了什么。
以前的我總是過(guò)著(zhù)一個(gè)影子一般的生活，可現在，我更向往那真正的一個(gè)站在陽(yáng)光下的人的生活，我要改變自己！我要讓自己堅強，不再害怕身邊的事物，在改正缺點(diǎn)的基礎上保持著(zhù)自己的特色，我要走進(jìn)那個(gè)大世界里，我要讓陽(yáng)光徹底照耀在我的心里！
改變自己作文 篇5
每個(gè)人的手都是不一樣的。
星期六早上，由于周?chē)男[，我起床了，聽(tīng)到一陣陣洗刷的聲音。出去一看，原來(lái)是媽媽在陽(yáng)臺上洗衣服。寒冷刺骨的風(fēng)打在我的臉上，不禁起了雞皮疙瘩。我就用雙手用力摩擦，來(lái)取得一些熱量。
這時(shí)媽媽注意到了我的存在，把頭往后轉，然后直立了身子，向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“起來(lái)了��！那先洗漱下，等等我就給你準備早餐�！闭f(shuō)著(zhù)并用手摸了摸我的肩膀。這時(shí)我注意到了媽媽的手像灼傷一樣紅，手上的皺紋清晰可見(jiàn)，像長(cháng)河旁邊的支流一樣，布滿(mǎn)整個(gè)手。并且還能從手指的關(guān)節部位上看到繭。當我走向廁所時(shí)，水沖洗的聲音又響起了�；叵肫鹉赣H的手，有種隱約的痛。
當我洗漱完后，媽媽已經(jīng)洗完衣服，在廚房給我準備早餐了。我走進(jìn)廚房時(shí)，媽媽剛好把電子爐關(guān)了。她快速地用手拿住手柄，把牛奶倒入了碗里，而牛奶一滴也沒(méi)從碗里跳出來(lái)�！拔規湍隳玫讲妥��！眿寢尶匆�(jiàn)我說(shuō)�！安挥昧�，我自己來(lái)�！蔽艺f(shuō)著(zhù)并向前走要去捧碗。而媽媽的動(dòng)作比我快，她手呈“u”型去拿碗，可是一開(kāi)始碰到碗時(shí)她的手就縮了一下，而后搓了一下手，快速拿起完，大步走向餐廳，又把碗輕而快地放在桌子上。這時(shí)我又注意到媽媽的手指是那么紅，像是剛才洗衣服時(shí)被凍傷的，又有點(diǎn)不像。我坐在椅子上，用手去碰碗，猛地縮回了手，我才發(fā)現那個(gè)碗是這么燙，回想起剛才媽媽端那個(gè)碗，莫名被感動(dòng)。
這時(shí)，媽媽又拿了一些蛋糕給我，并又用手摸了我的頭。即使我沒(méi)有看到她的手，卻也能感受到手的粗糙。
每個(gè)人的手都是不一樣的，但母親會(huì )為了我們而改變自己的手。
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