二十年后的自己作文(通用9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的二十年后的自己作文(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二十年后的自己作文1
一轉眼,20年過(guò)去了,此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)了;貞浧鹞业耐,那真是一段美好的日子。今天是我小學(xué)畢業(yè)的日子,一想起那時(shí)的同學(xué)和老師,就忍不住想回去看看。
我坐著(zhù)車(chē),看著(zhù)馬路兩旁,不由的想起以前跟同學(xué)一起回家時(shí)的情景。那時(shí),我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,現在想起來(lái)真是懷念。
學(xué)校到了。我剛走下車(chē),就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)學(xué)校,此時(shí)已不同于20年前:破舊不堪的教學(xué)樓早已無(wú)影無(wú)蹤,屹立在我面前的是一座28層的大樓,整個(gè)建筑是由納米材料,通過(guò)激光技術(shù)建造而成。這里不僅有可供學(xué)習的各種教室,還有老師和同學(xué)休息的宿舍。我來(lái)到六年級一班,正巧他們上數學(xué)課,為了不打擾上課,我從后門(mén)走進(jìn)教室,在后排找了個(gè)空位坐了下來(lái)。老師通過(guò)電腦將知識傳授給同學(xué)。同學(xué)們不僅學(xué)到知識,而且從中得到樂(lè )趣,整堂課的氣氛也被帶動(dòng)了起來(lái)。
來(lái)到后院,此時(shí)五年級一班正在體育場(chǎng)里上足球課。我不禁走到看臺,找了個(gè)座位坐下,觀(guān)看他們上課。老師首先通過(guò)壁投電視,向同學(xué)講解過(guò)人和拼搶的方法。然后讓同學(xué)親自實(shí)踐。最后,老師安排了一場(chǎng)足球賽。The boys against the girls.(男生對抗女生)我一聽(tīng),怎么講英文,仔細一看才發(fā)現,原來(lái)是貝克漢姆在這里當足球教練。比賽進(jìn)行的十分激烈:漂亮的過(guò)人、積極的拼搶、精準的射門(mén)、高超的守技......看著(zhù)他們精彩的比賽,我心想:中國隊一定后繼有人。
下課了,整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在喜悅之中,在活動(dòng)的不僅有同學(xué),還有老師?,老師和同學(xué)玩得多開(kāi)心啊!看到這一幕,我默默地走出了學(xué)校:生怕破壞了這幅感人的師生同樂(lè )圖。
二十年后的自己作文2
二十年后,不知道你還記得我?我是二十年前的你,現在的我是一名五年級小學(xué)生,20年后的你,一定已經(jīng)事業(yè)有成,家庭幸福吧!你還記得小時(shí)候的好朋友嗎?程錦嫣,鄭紫璇,巫冰心.......她們個(gè)我帶來(lái)了許多快樂(lè ),不知道你能不能見(jiàn)到她們。
你現在還吃不吃肉了?還有沒(méi)有減肥的計劃?以前,媽媽給我上補習班,我有的時(shí)候,也不舒服,F在回想起來(lái),媽媽是對的,上補習班,是為了我的學(xué)習有更大的進(jìn)步。給你寫(xiě)信時(shí),我已經(jīng)體會(huì )到爸爸媽媽的用心良苦了。你還記得嗎?每次和妹妹一塊玩時(shí),說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),是多么快樂(lè )!那時(shí)的你是那么天真可愛(ài),討人喜歡。
自從第一天上學(xué)開(kāi)始,是老師讓你沐浴知識的雨水,吸收知識的養分,享受知識的陽(yáng)光。在老師的關(guān)懷下你茁壯成長(cháng),不僅使身體的成長(cháng),還有知識,心靈的成長(cháng)。在這么多年的學(xué)習過(guò)程中,你更加堅定夢(mèng)想——長(cháng)大我要當一名老師,把自己學(xué)過(guò)的知識交給他人。為了實(shí)現你的理想,“教師夢(mèng)”,二十年前你就非常努力把自己培養成有教養,有愛(ài)心......的人。在家里,你幫父母做一些家務(wù)活;在學(xué)校里,你做老師的小助手。你不斷的努力,不斷的進(jìn)步,這樣才能成為優(yōu)秀的老師。一份耕耘,一份收獲。20年后,你實(shí)現了“教師夢(mèng)”,每天你都會(huì )用“愛(ài)”去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,讓她們學(xué)到更多的知識,學(xué)做“真人”去關(guān)心身邊每一個(gè)人,還要有崇高的理想,在實(shí)現中國夢(mèng)的行動(dòng)中放飛青春夢(mèng)想.......
祝你生活愉快,工作順利
二十年后的自己
二十年后的自己作文3
二十年后的我是一名又溫柔又嚴格的數學(xué)老師,我將會(huì )為培育祖國的下一代而努力的工作。
白天:我將會(huì )面對著(zhù)一群又活潑又可愛(ài)的學(xué)生。上課時(shí),我會(huì )教他們如何運用“+、-、×、÷”,如何按規律來(lái)填寫(xiě)數字,幫助他們學(xué)習。下課時(shí),我有時(shí)候坐在辦公室里認認真真地批改他們的課堂和家庭作業(yè),
有時(shí)候也會(huì )把自己當作孩子一樣跟同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍。如果某些同學(xué)上課不認真或者考試時(shí)交頭接耳,我都會(huì )利用下課的時(shí)間把他們叫到辦公室去。甚至會(huì )利用中午睡覺(jué)的時(shí)間把他們叫到辦公室給他們補課!如果上課時(shí)吵鬧、打架……的話(huà),我會(huì )讓他們的家長(cháng)過(guò)來(lái)給他們講一講品德方面的知識。
晚上,我也會(huì )讓自己來(lái)學(xué)習,為什么呢?因為:這樣可以讓同學(xué)們知道更多、更好、更廣的知誤識!
二十年后的自己作文4
20年后的今天,我吃了“植物素”早餐,坐著(zhù)自計設計的水、陸、空三用小汽車(chē),去看小學(xué)時(shí)代的老師。
一路上,我百感交集。我廠(chǎng)能成為一名為人類(lèi)作出貢獻的確科學(xué)家,老師傾注了多少心靴呀!
我的眼前仿佛出現了當年老師講課的情景:她時(shí)高談闊論,時(shí)而娓娓道來(lái),常常有力得揮動(dòng)著(zhù)右臂勉勵我們努力學(xué)習,將來(lái)當科學(xué)家、企業(yè)家、外交家……為振興中華作出貢獻。那激勵我們奮發(fā)向上的火熱語(yǔ)言,好像還在耳邊回響。20年了,老師該是六十多歲的老太太了。這些年我只顧搞科研,很少去看望老師,說(shuō)來(lái)有愧呀!
我正想著(zhù),突然,一道閃電從我身旁劃過(guò),我舉目追蹤,原來(lái)是一架閃電式小型超音速飛機。這種飛機是電腦控制的,遇到障礙自動(dòng)會(huì )繞過(guò)。這種飛機是我以前的一位同學(xué)研制出來(lái)的,這種飛機能飛在祖國的天空上是我的同學(xué)小時(shí)候老師講課時(shí)他專(zhuān)心聽(tīng)課的成果。忽然紫外線(xiàn)信息機響起老師的聲音:“將有兩位20年前的一位學(xué)生來(lái)看我,猜猜是誰(shuí)?”話(huà)音剛落我加快速度向老師家開(kāi)去。
來(lái)到老師家,哦,原來(lái)是剛剛的那位坐著(zhù)小型飛機的同學(xué)!他還是老樣子,老師也是依然不變,烏黑的頭發(fā),耳上架著(zhù)一副眼鏡。我向老師鞠了一個(gè)躬,向她問(wèn)好。
老師啊,老師啊,你為我們付出了很多心血,才使我們成為一個(gè)個(gè)不平凡的人,我們要好好報答您的!
二十年后的自己作文5
從一輛氣派的豪華車(chē)上,下來(lái)了一位著(zhù)裝時(shí)髦的小姐,那就是我——名揚千里的服裝設計師。
今天,是我服裝店開(kāi)張之日,店里紅紅火火的。門(mén)口擺著(zhù)一些服裝模特,別有風(fēng)味,親朋好友都來(lái)祝賀。這時(shí),教我體會(huì )服裝敏感的老師來(lái)了,他走向前,握住我的手,對我說(shuō):“孩子呀!你已經(jīng)不錯了,但還要努力,不要驕傲,在我的師徒之間,你是最有想象力的。對了,下個(gè)月12號要舉行服裝設計大賽,你要做好準備。這可是千載難逢的機會(huì ),加油!”我聽(tīng)了后,不知如何是好。
在接下來(lái)的這些天里,我不斷的設計,畫(huà)了一張又一張,可自己都不滿(mǎn)意?毂荣惖那笆,我的靈感又一次來(lái)到。對,就設計藍寶石環(huán)保裙,我不僅畫(huà)了起來(lái)。
時(shí)間一天天的過(guò)去,我也緊張了起來(lái)。比賽的日子來(lái)臨了,臺下坐滿(mǎn)了評委、觀(guān)眾、選手……從各地趕來(lái)。
“看!是62號模特!”好美呀!瞧!中間一件小褂褂,一件藍色的小外甲,粉綠粉綠的長(cháng)裙,上面還有閃閃發(fā)光的亮片,中間一個(gè)綠寶石。猶如天使一樣,真美呀!
比賽結束了,當主持人宣布前三名獲獎?wù)邥r(shí),我的心怦怦直跳。第一名:62號,第二名:88號,第三名:20號。我第一名,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。一切出乎我的意料,我走向舞臺,市長(cháng)給我們頒獎,手捧鮮花、證書(shū)與獎杯。那是我笑了,笑得如此美麗。
二十年后的自己作文6
20年后,我已經(jīng)是個(gè)成熟穩重的高級女白領(lǐng)了。今天,我要去參加20年一次的同學(xué)聚會(huì )。
我乘坐高速飛船,不一會(huì )兒就開(kāi)到了我久別的母校。這時(shí)的母?纱蟛灰粯影!剛到門(mén)口時(shí),2位久等的老同學(xué)就熱情地把我迎了進(jìn)去。學(xué)校的變化 真是翻天覆地的大變化,教學(xué)環(huán)境改變了,跑道換成了 跑道,教學(xué)樓從三棟變成了一棟高入云直插云霄的摩天大樓。
同學(xué)會(huì )設在103室的懷舊室中,觀(guān)光電梯幾乎可以看見(jiàn)南鋼全景!!!縱橫交錯的立體馬路在綠樹(shù)環(huán)繞中若隱若現……這景色真是迷人啊!!!一下子就到了103室。一進(jìn)教室,老同學(xué)們熟悉的面孔使我沉浸在歡樂(lè )的童年趣事之中~~~以前的5個(gè)好朋友也在呢!彭慧潁已經(jīng)是一個(gè)榮獲諾貝爾科學(xué)獎的科學(xué)家;周程喜已經(jīng)成為夢(mèng)寐以求的數學(xué)家了;丁楊詩(shī)萌這位遠近文明的畫(huà)家最近又辦了一次世界畫(huà)展;余璐也是10本巨作的作家啦……
大家一高興就聊了起來(lái),說(shuō)的都是現在與以前的大不一樣。聽(tīng)丁楊詩(shī)萌說(shuō)“:現在的科技這么發(fā)達,孩子只要在家按時(shí)上網(wǎng)就可以取得好的成績(jì),根本不需要拖著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)!蔽衣(tīng)了也情不自禁地感慨道“:是啊,以前一直喊著(zhù)要減負,可是到了最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。別說(shuō),還真有點(diǎn)羨慕呢!”
20年后的變化可真大啊~~~希望在不久的將來(lái),大家都可以創(chuàng )造出更多不可思議的東西來(lái),一起加油吧!~~
二十年后的自己作文7
再過(guò)二十年,我們再相會(huì ),偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚……”每當我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就會(huì )望著(zhù)那藍藍的天空,陷入深思:二十年后的我將…… 二十年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上,為好些天真的孩子們講課。望著(zhù)那一雙雙渴望得到新知識的大眼時(shí),我會(huì )為自己是一名教師而感到驕傲。
二十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(cháng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人,重見(jiàn)光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
二十年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì )愉快地滿(mǎn)足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì )讓你們失望的……
想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望 著(zhù)那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思……
二十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著(zhù)飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空,望著(zhù)那在飛機下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。
二十年后的我,也許成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著(zhù)我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。
二十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著(zhù)世界各地,讓各國的人們來(lái)中國看一看,親眼目睹我們國家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
二十年后的我,也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo),望了望那藍藍的.天空、潔白的云朵,覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài),天更藍、云更白。我堅信,二十年后的我……
二十年后的自己作文8
"鈴鈴鈴,鈴鈴鈴"隨著(zhù)一陣清脆的鬧鐘聲,我隨手抓起床邊的衣服穿起來(lái),匆匆忙忙地刷牙,洗臉,吃早餐,便開(kāi)著(zhù)自己新買(mǎi)的奔馳小轎車(chē)出門(mén)去了。因為我將要去參加自己的一個(gè)獨家展覽。自從大學(xué)畢業(yè)后,我就對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以繼續進(jìn)行科學(xué)研究,思維靈活的我經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習生涯,獲得了劍橋博士學(xué)位,終于成為了世界公認的中國科學(xué)家。
這次我去看展覽主要想看看人們對我的那幾件作品有什么意見(jiàn),并趁機給大家介紹它們的用途。
到了國際展覽館,只見(jiàn)那里人山人海,大家都爭先恐后地進(jìn)入。在門(mén)口,我看見(jiàn)了我最新發(fā)明的一個(gè)保姆機械人--麗麗,她正熱情地招呼著(zhù)入場(chǎng)的人呢。
回想當初,為了研制這個(gè)機械人,我走遍了全國,搜集了千萬(wàn)個(gè)零件,在工作室與我的兩名助手忙碌了整整十天十夜才造好外形,再加上自己的五滴辛勤的汗水,然后放進(jìn)"智慧室"里擺放三天三夜才大功告成。保姆機械人有各種各樣的功能,如果你有什么需要,只要按一下需要鍵,對她說(shuō)出你的需要,她就會(huì )自動(dòng)為你提供服務(wù)。在學(xué)習上保姆機械人會(huì )為你提供幫助,如果你遇到不懂的問(wèn)題想請教她,她不是馬上說(shuō)出答案,而是向你傳授有效的解題方法,指導你怎樣去理解,引導你從哪里入手會(huì )比較容易、簡(jiǎn)便,有了她的循循善誘,相信你一定能解決所有的疑難。別以為保姆機械人只會(huì )做家務(wù)活,其實(shí)她還是華佗再世呢,在她的妙手回春下,毛爺爺昨天終于蘇醒過(guò)來(lái),但是因為身體還沒(méi)有完全恢復,所以還在醫院接受治療,聽(tīng)說(shuō)很快就可以治愈出院喔,這全是保姆機械人麗麗的功勞,要不是她的醫術(shù)高超,就沒(méi)辦法使毛爺爺起死回生了,接下來(lái)我還要讓她去救醒更多的偉人,拯救患絕癥的病人……
在場(chǎng)的人們都紛紛向麗麗豎起大拇指夸道:"有了這個(gè)保姆機械人就方便多了!"
這時(shí)我的助手請我趕快進(jìn)入會(huì )場(chǎng),因為開(kāi)幕式快要開(kāi)始了,我急忙走進(jìn)展覽館,11:30開(kāi)幕式正式開(kāi)始,我意氣風(fēng)發(fā)地踏上剪彩臺與國家領(lǐng)導一起剪彩,剪彩儀式過(guò)后,我便隨著(zhù)大伙去參觀(guān)自己的作品。
走到我前年設計的四季衣服專(zhuān)柜前,只聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):"如果我能擁有一件四季衣服該多好呀!"我聽(tīng)了對大家說(shuō):"大家放心,現在四季衣服已經(jīng)大量生產(chǎn),如果誰(shuí)想要的話(huà)可隨時(shí)跟我聯(lián)系,我會(huì )免費給你們贈送一件,這衣服的功能很多,它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化以及穿這件衣服的人的身體狀況自動(dòng)調節溫度,這件衣服是采用非常堅韌的布料造成的,這種布料混合了最新研制成的特殊纖維,因此十分耐用,就算用火燒也不會(huì )爛,它還被推選為全國專(zhuān)用的防彈衣呢。"我剛說(shuō)完,全場(chǎng)響起了如雷貫耳的掌 聲,大家都爭著(zhù)訂購。
我又走到我用了五年時(shí)間造成的環(huán)保器旁,只見(jiàn)圍繞在那里的大多數是環(huán)保工人,他們臉上都帶著(zhù)笑容,仔細一聽(tīng),一位婦人感慨地說(shuō):"有了這臺機器,以后我們工作就不用那么辛苦啦。"……
3:40,展覽會(huì )圓滿(mǎn)地結束了,我開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)回家去,一路上,我心里美滋滋的,我暗暗作下了決定,以后我要勤動(dòng)腦,再發(fā)明更多能幫助人們的機械,希望我發(fā)明的機械能夠減輕人們的負擔,增添人們的歡樂(lè )!
二十年后的自己作文9
20年后的我是一位勇敢的警察?是一位甘于奉獻的科學(xué)家?還是一位偉大的宇航員呢?我很想知道,但我沒(méi)有想到二十年后的盡然是這么一副模樣。
前天,我在街上走著(zhù)走著(zhù)。突然,我發(fā)現我前面突然裂開(kāi)了,一條極大的裂縫。從這裂縫里竟然有一股反吸之力,把我給吸了進(jìn)去。我被吸就以后,我四處看了看,發(fā)現竟然是一條隧道。我想這究竟是一條什么隧道呢?而且這條隧道似乎很長(cháng),不知道通向哪里,于是,我沿著(zhù)隧道走啊走!終于走到了盡頭,我出了盡頭一看。原來(lái),這里有一條街,這街道上,到處都是人山人海,這里可真熱鬧!
我在街道上,好奇的走來(lái)走去,并且東張西望。因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這里,我想我怎么回到這來(lái)了呢?
就在我想不明白的時(shí)候,我突然聽(tīng)到有人在叫我。我轉過(guò)頭來(lái),望了望去卻沒(méi)有發(fā)現是誰(shuí)在叫我。這時(shí),我又聽(tīng)到了有人在叫我,這次我終于知道是誰(shuí)在叫我了。原來(lái),是一個(gè)中年人樣子乞丐在那里叫我。我問(wèn)他你是誰(shuí)?他說(shuō):“我就是未來(lái)二十年后的你!”“怎么可能,二十年后的我怎么會(huì )變成乞丐呢?”我驚奇地問(wèn)。他給我回答道:“都是應為我小時(shí)候讀書(shū)不認真,以導致于我后來(lái)一事無(wú)成,變成了一個(gè)乞丐!彼麆偤谜f(shuō)完。這時(shí),天空有出現了那倒極大的裂縫,我還沒(méi)有說(shuō)完,就有被吸進(jìn)去了。這時(shí),我才明白這條隧道其實(shí)就是時(shí)光隧道。
通過(guò)了,這次的事情,我下定決心要好好學(xué)習。
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